第一篇:舞蹈社團(tuán)制度
范西路小學(xué)舞蹈社團(tuán)章程
一、宗旨:
活躍學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,為了適應(yīng)新課程改革的要求,配合我校綜合實(shí)踐課程的開展,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,陶冶高尚情操,提高藝術(shù)文化修養(yǎng),促進(jìn)校園精神文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備資源、師資資源和學(xué)生資源,建立范西路小學(xué)舞蹈社團(tuán)。
二、訓(xùn)練目的:
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造好的藝術(shù)氛圍,我校開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
三、活動內(nèi)容:
具體如下三點(diǎn):
1.使社員正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上、把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。
2.對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。3.學(xué)習(xí)學(xué)生喜歡的民族舞蹈。
4.增強(qiáng)社員舞蹈基本練習(xí),為參加藝術(shù)節(jié)更加緊密訓(xùn)練,給社員多多上臺的機(jī)會,展示自我是個(gè)很好的機(jī)會!
四、基本任務(wù):
1.開展積極向上,豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動。
2.為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目。
3.定期的開展舞蹈社團(tuán),讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
4.聯(lián)系外校相關(guān)社團(tuán),相互交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),籌辦聯(lián)誼活動等等。
5.積極參加校內(nèi)外藝術(shù)表演、比賽以及交流活動,加強(qiáng)我校與社會各界藝術(shù)、文化、信息和思想的交流。
五、社團(tuán)人數(shù):計(jì)劃招收20人 選拔要求:
1.端正,熱愛舞蹈,具有一定藝術(shù)修養(yǎng)并能按要求完成訓(xùn)練、演出任務(wù)的同學(xué),均可報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者可以參加舞蹈社團(tuán)。
2.每人進(jìn)行幾個(gè)舞蹈動作表演,根據(jù)其動作,舞感,舞臺表現(xiàn)情況進(jìn)行選拔。
六.社團(tuán)制度:
1.隊(duì)員在活動過程中,必須做到不遲到,不早退,不缺席。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時(shí)到場簽到,不得代簽,有特殊情況,不能參與活動,應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書面請假。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請假者,給予退會處理。
2.我團(tuán)將為團(tuán)員開設(shè)舞蹈基本功、中國舞課程。
3.為保證舞蹈團(tuán)員順利升學(xué),原則上團(tuán)員在團(tuán)時(shí)間不占用正常學(xué)習(xí)時(shí)間。每學(xué)期根據(jù)每位團(tuán)員在團(tuán)訓(xùn)練和出勤情況進(jìn)行考核打分。
4.每期演出建立檔案(如節(jié)目單、照片、錄音錄象資料等),并在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布消息。
5.團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感,積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地參加排練及演出等各項(xiàng)活動。如無疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請假。6.對團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請假制度,一學(xué)期出勤達(dá)不到8次者考核情況為不合格。
七、舞蹈社團(tuán)活動訓(xùn)練時(shí)間:訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午第三節(jié)課 訓(xùn)練地點(diǎn):舞蹈教室。
第二篇:舞蹈社團(tuán)
單縣職業(yè)中專舞蹈社團(tuán)
一、社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用
學(xué)生社團(tuán)是一群有共同的興趣和愛好的學(xué)生自發(fā)組成的業(yè)余性學(xué)生團(tuán)體,是中職學(xué)校校園文化建設(shè)的主力軍,在校園文化的發(fā)展過程中發(fā)揮著重要的作用。學(xué)校積極開展社團(tuán)活動,不僅能夠豐富學(xué)生的課余生活,而且能夠提高他們的自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識,也能提高他們的自信心和綜合素質(zhì)。因此,學(xué)校積極推進(jìn)社團(tuán)工作能夠增強(qiáng)育人工作的主動性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,同時(shí)也對和諧校園文化建設(shè)起到積極的作用。
二、舞蹈社團(tuán)在校園中的實(shí)踐
(1)加強(qiáng)課余時(shí)間的舞蹈技能訓(xùn)練。中職學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對比較輕松,課余時(shí)間較多,如果第二課堂的活動偏少,會使他們感覺校園生活枯燥無味,精神空虛,這樣也增加了學(xué)校對他們進(jìn)行管理的難度。舞蹈社團(tuán)成立以后,為了提高全體成員的舞蹈技能,通常需要占用課余的時(shí)間進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中社團(tuán)專業(yè)指導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),這樣使學(xué)生的舞蹈水平得到了迅速的提高。通過近些年的觀察發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生參考了舞蹈社團(tuán)以后的進(jìn)步還是很明顯的,通過積極參加舞蹈訓(xùn)練,他們不僅舞蹈技能有了很大提高,而且也愛上了上學(xué),從不曠課,對自己也重拾了信心。
(2)積極創(chuàng)作優(yōu)秀作品,參與校內(nèi)外演出。舞蹈是一種藝術(shù)形式,其生命力就在于創(chuàng)作。同樣,一個(gè)社團(tuán)要實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展,必須要?jiǎng)?chuàng)作出自己優(yōu)秀的作品。由于中職生的思維活躍,創(chuàng)新能力強(qiáng),因此在舞蹈社團(tuán)的發(fā)展過程中我們非常注重對他們創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。每當(dāng)有大型演出時(shí),我們總會由專業(yè)老師組織社團(tuán)成員進(jìn)行演出作品的創(chuàng)作活動,在創(chuàng)作時(shí)非常注意體現(xiàn)出自己的特色,同時(shí)在舞蹈創(chuàng)作的過程中我們也注意與其他社團(tuán)進(jìn)行合作,因?yàn)樵谖璧秆莩龅倪^程中還需要音樂等其他社團(tuán)的共同配合。學(xué)生在排練自己的原創(chuàng)作品的過程中能夠獲得很大的成就感,也會增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。正是由于我們對舞蹈創(chuàng)作的重視,使得舞蹈社團(tuán)的成員獲得了很多表現(xiàn)自我的機(jī)會。隨著就業(yè)壓力的日漸增大,作為就業(yè)弱勢群體的中職學(xué)生越來越處于不利的地位。因此,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間盡可能地多接觸社會、認(rèn)識社會、了解社會,而參加舞蹈社團(tuán)能很好地起到這方面的作用,對于他們今后的就業(yè)和發(fā)展會有巨大的幫助作用。
(3)注重學(xué)生個(gè)人形象和氣質(zhì)的培養(yǎng)。隨著社會的不斷發(fā)展,舞蹈水平已經(jīng)成為一個(gè)人能否在社交中獲得成功的關(guān)鍵因素之一。在舞蹈社團(tuán)中,我們非常注重學(xué)生形象和氣質(zhì)的培養(yǎng)。通過舞蹈訓(xùn)練可以使隊(duì)員的形體更加挺拔,舉止大方得體,這對于學(xué)生的綜合素質(zhì)和整體形象提高打下了基礎(chǔ)。另外,由于舞蹈是八大藝術(shù)形式之一,是一種能夠體現(xiàn)“心智交流”的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù),通過舞蹈訓(xùn)練可以使學(xué)生強(qiáng)身健體、修身塑體、言情益智,使自己的個(gè)人外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)得到顯著提升。正是因?yàn)槲覀冎匾曔@方面的工作,使得很多學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候受到用人單位的青睞,并在走向工作崗位以后獲得了良好的發(fā)展。
(4)注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。不管是在平時(shí)的舞蹈訓(xùn)練還是各種舞蹈演出中,都需要參與的全體成員的共同配合和努力才能順利完成任務(wù),僅僅依靠某個(gè)成員的單打獨(dú)斗是絕對不行的。另外,在社團(tuán)的日常事務(wù)處理中為了使社團(tuán)的發(fā)展更好,為了提高社團(tuán)在學(xué)校及社會上的影響力,也需要社團(tuán)全體人員的通力合作。因此,對于參加舞蹈社團(tuán)的成員,我們非常注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。無論是在平時(shí)的訓(xùn)練中還是在正式的演出中,我們都一再強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
(5)社團(tuán)自成立以來積極參與市、縣及學(xué)校組織的大型文藝演出及比賽,如:菏澤市“全民終生學(xué)習(xí)”活動周文藝演出,菏澤市“家鄉(xiāng)美,菏澤頌”校園歌手大賽,縣教育局元旦文藝演出,校重陽節(jié)文藝演出,校元旦聯(lián)歡會等大型活動。經(jīng)過在舞蹈社團(tuán)的鍛煉,大部分成員的團(tuán)隊(duì)合作能力都有了明顯提高,這也為他們今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、舞蹈社團(tuán)發(fā)展的措施
(1)在經(jīng)費(fèi)、人員和場地上給予支持。由于中職學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)收入來源,舞蹈社團(tuán)發(fā)展需要一定的經(jīng)費(fèi),如果沒有經(jīng)費(fèi),舞蹈社團(tuán)活動的組織工作就會受到很大限制。學(xué)校專門給社團(tuán)劃撥一部分經(jīng)費(fèi)支持舞蹈社團(tuán)工作,如對舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練場地設(shè)備提供、舞蹈節(jié)目的音樂制作和服裝費(fèi)用的報(bào)銷等。另外,由于舞蹈是一種專業(yè)性比較強(qiáng)的藝術(shù),學(xué)校還為舞蹈社團(tuán)配備素質(zhì)過硬的專業(yè)指導(dǎo)老師,幫助社團(tuán)成員提高舞蹈方面的技術(shù)水平。
(2)積極鼓勵(lì)舞蹈社團(tuán)從社會上籌集活動資金。舞蹈社團(tuán)的發(fā)展僅僅依靠學(xué)校提供的資金支持是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)校還積極鼓勵(lì)舞蹈社團(tuán)從社會上籌集資金,拓寬資金的渠道來源。如在舉行大型活動的時(shí)候可以利用為贊助企業(yè)做廣告宣傳和冠名的方式獲得企業(yè)的資金支持,這樣既鍛煉了社團(tuán)成員的社交能力,也為學(xué)校節(jié)省了大量活動經(jīng)費(fèi),在這個(gè)過程中舞蹈社團(tuán)成員的綜合素質(zhì)得到充分提高。
(3)做好培養(yǎng)舞蹈社團(tuán)骨干和社團(tuán)成員的考核工作。舞蹈社團(tuán)作為學(xué)校的重要社團(tuán)之一,培養(yǎng)社團(tuán)骨干工作也是尤為重要的,這些骨干不僅需要較強(qiáng)的舞蹈綜合能力,在政治思想方面也需要教育和提高,通過這些德才兼?zhèn)涞墓歉申?duì)員的帶動,整個(gè)社團(tuán)會充滿正能量和積極向上的精神,對于社團(tuán)的發(fā)展有著促進(jìn)作用。另外,對于社團(tuán)成員的考核工作也是不可缺少的,負(fù)責(zé)老師制定了適用的社團(tuán)管理制度和考核機(jī)制,定期對社團(tuán)成員進(jìn)行考核,優(yōu)秀的隊(duì)員將會獲得一定獎(jiǎng)勵(lì),這對培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)員有一定的激勵(lì)作用。
(4)鼓勵(lì)舞蹈社團(tuán)走外向型的發(fā)展道路。由于舞蹈社團(tuán)所特有的一些特點(diǎn),使舞蹈社團(tuán)與社會接觸的機(jī)會更多一些。中職學(xué)生作為時(shí)代的實(shí)踐者,理應(yīng)站在社會發(fā)展的最前沿,以開放的姿態(tài)面對來自社會各方面的沖擊。對于舞蹈社團(tuán)來說,走外向型的發(fā)展道路是提高社團(tuán)成員素質(zhì),擴(kuò)大自身影響力的必由之路。要做好這項(xiàng)工作,校政教處、團(tuán)委積極鼓勵(lì)舞蹈社團(tuán)“立足校園,面向社會”,在平常訓(xùn)練中提高自身舞蹈技能的同時(shí),積極參加校外、企業(yè)及社會團(tuán)體的活動,這樣可以提高社團(tuán)成員的膽量和語言表達(dá)能力,在這些活動中充分展示自己的才華,同時(shí)也為他們就業(yè)及今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、我校社團(tuán)工作逐步凸顯以下特色:
特色一:內(nèi)容廣泛、參與度高。社團(tuán)創(chuàng)建在“弘揚(yáng)傳統(tǒng),彰顯個(gè)性”的主題引領(lǐng)下,涵蓋了民族舞蹈、曳步舞、拉丁舞、街舞等四大類,多元化的社團(tuán)基本滿足了學(xué)生的需求意愿,參與人數(shù)已達(dá)200余人。
特色二:定位契合實(shí)際,突出職教特點(diǎn)。學(xué)校首先對學(xué)生的特長、愛好進(jìn)行摸底調(diào)研,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,確定社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)和工作思路。社團(tuán)建設(shè)注重與專業(yè)特色和社會需求緊密對接,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。其中舞蹈社團(tuán)真正成為課堂教育的有效延伸。
特點(diǎn)三:組建管理靈活,育人效果突出。社團(tuán)組建有三種方式,一是根據(jù)學(xué)生需求,統(tǒng)一設(shè)計(jì)社團(tuán);二是教師根據(jù)自己的特長,申請創(chuàng)建社團(tuán);三是學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,申請組建社團(tuán)。開放性、多元化的社團(tuán)大大激發(fā)了師生的積極性和創(chuàng)造性。以黃玉龍同學(xué)申請組建曳步舞社團(tuán)為例,形成了教師指導(dǎo),學(xué)生自我組織,自我管理,自我服務(wù)的良好局面,豐富了我校的社團(tuán)組織,又加強(qiáng)了社團(tuán)的師資力量,讓更多的學(xué)生找到了適合個(gè)性發(fā)展的平臺。社團(tuán)組織深受學(xué)生喜愛和歡迎,真正實(shí)現(xiàn)了自我管理、自主發(fā)展、自我完善、自我創(chuàng)新這一目標(biāo)。
五、對未來工作的展望
學(xué)校要實(shí)現(xiàn)各社團(tuán)的組織健全、制度完備、日常工作固定化,活動流程化;社團(tuán)文化積淀實(shí)現(xiàn)文字化、數(shù)字化;形成完善的培訓(xùn)、傳承體系;建立完善的考核、激勵(lì)機(jī)制,督促各社團(tuán)實(shí)踐“監(jiān)督---執(zhí)行---反饋”這一完整循環(huán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式;社團(tuán)得到學(xué)校與同學(xué)的認(rèn)可,能夠自主整合學(xué)校相關(guān)資源;進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)、媒體和公關(guān)作用,推動與其他學(xué)校交流合作;要實(shí)現(xiàn)社團(tuán)組織完善,為會員的成長成才提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù),培養(yǎng)一批精英會員,其水平代表學(xué)校的最高水平,建設(shè)一批內(nèi)部建設(shè)完善、機(jī)構(gòu)合理的品牌社團(tuán)、精英社團(tuán)。
今后,我校將以大賽為平臺,以社團(tuán)為依托,讓學(xué)生在各個(gè)級別的競賽中打磨。在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)活動的積極性的同時(shí),發(fā)揮社團(tuán)的凝聚力,提升社團(tuán)的整體質(zhì)量,把有效的目標(biāo)變成動力,讓單縣職專的社團(tuán)真正成為學(xué)生發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性的大舞臺!
第三篇:舞蹈社團(tuán)策劃書
遠(yuǎn)安一高舞蹈社團(tuán)策劃書
一、成立背景:為發(fā)展我校學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學(xué)生道德情操,提高學(xué)生的肢體表達(dá)能力,提高個(gè)人藝術(shù)才能,與此同時(shí)為我校定期開展的校園文藝活動增加靚麗的節(jié)目表演,特此向校團(tuán)委提出申請,請求成立舞蹈協(xié)會
二、主要任務(wù):進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種校園活動開展時(shí)進(jìn)行表演,我們的目的不僅在于會員的個(gè)人文藝才能的提高,還在于對會員的實(shí)踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)
三、長期規(guī)劃:
除了平時(shí)每周的體育選修課和課外活動俱樂部的訓(xùn)練外,遇到學(xué)校舉辦大型活動時(shí)利用兩個(gè)周日下午的休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練
四、長遠(yuǎn)目標(biāo):
提高協(xié)會的影響力,提高每一位成員的全面素質(zhì),打造好陽光協(xié)會
五、協(xié)會構(gòu)成:
1、名稱:遠(yuǎn)安一高舞蹈協(xié)會
2、宗旨:動作就是靈魂,譜寫美麗高中生活!
3、社團(tuán)范圍:主要以體育課選修健美操課的學(xué)生為主,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下開展協(xié)會的各項(xiàng)活動。
4、組織機(jī)構(gòu)及權(quán)限:
會長(1名)副部長(1名)
5、主要任務(wù):舞蹈教授,節(jié)目制作; 組織會員排練及表演事宜。如學(xué)校舉辦的?;@球賽、主持人大賽、詩 歌朗誦比賽、科技體育藝術(shù)節(jié)中的各大型活動,都可以進(jìn)行各式各樣的舞蹈表演。
6、入會條件:
(1)自愿為原則,熱愛舞蹈,熱愛表演 ;
(2)對本協(xié)會開展的活動感興趣,有熱情和責(zé)任心,思想端正,積極向上; 入會程序:(3)提出入會申請;
(4)由指導(dǎo)教師或會長面試并通過審核;
7、協(xié)會成員權(quán)利:
(1)享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
(2)對本協(xié)會的工作有批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);(3)參與本協(xié)會活動;(4)入會自由與退會自由;
(5)協(xié)會成員有權(quán)獲得協(xié)會提供的有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)支持;
8、會員的權(quán)利和義務(wù): 權(quán)利:
(1)優(yōu)先培訓(xùn)權(quán):即在相同的情況下,凡是舞蹈協(xié)會的社員具有優(yōu)先培訓(xùn)的權(quán)利;
(2)參加活動權(quán):即舞蹈協(xié)會的會員,可以參加舞蹈協(xié)會近期舉行的各類文體活動;
(3)獲得節(jié)目制作權(quán):即凡是舞蹈協(xié)會的會員,如果有好的作品可以組織全體會員排練并參加學(xué)校的表演
義務(wù):(1)遵守本協(xié)會的有關(guān)規(guī)定,執(zhí)行本協(xié)會的決議,參與協(xié)會開展的活動;
(2)按時(shí)參加排練和表演,遇緊急情況不能參加的需提前向會長或指導(dǎo)請假
(3)協(xié)會成員應(yīng)維護(hù)協(xié)會團(tuán)結(jié),并積極為協(xié)會服務(wù);
(4)協(xié)會成員不得私自以本協(xié)會或團(tuán)總支名義在外活動;
(5)協(xié)會成員需遵守協(xié)會的規(guī)章制度,服從上級的工作分配。
9負(fù)責(zé)人職權(quán)及產(chǎn)生程序: 職權(quán): 會長
1)管理舞蹈協(xié)會的一切事務(wù); 2)組織開展舞蹈協(xié)會的各類活動; 3)組織,監(jiān)督和完成每次的節(jié)目制作。副會長:
1)協(xié)助會長組織各類活動及會議配合會長,副會長搞好活動節(jié)目的組織包裝策劃及宣傳工作;部門人員管理
2)輔佐會長管理舞蹈協(xié)會內(nèi)的事務(wù)組織完成每次的節(jié)目制作;
第四篇:舞蹈社團(tuán)實(shí)施方案
新市小學(xué)舞蹈社團(tuán)實(shí)施方案
一、教學(xué)任務(wù):
1、增強(qiáng)對舞蹈的興趣,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏。通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識、了解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個(gè)性。
4、增進(jìn)學(xué)生的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)生群體的合作精神。
5、培養(yǎng)學(xué)生舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。
6、使學(xué)生們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。
7、通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高學(xué)生們的審美能力。
8、了解我國不同民族舞蹈和外國個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。
二、基訓(xùn):
1、練習(xí):壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓(xùn)練
2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。
3、舞蹈技巧訓(xùn)練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。
三、民族民間舞、成品舞蹈
學(xué)習(xí)廣場舞、漢族舞、等。
教學(xué)內(nèi)容 第一階段:基本內(nèi)容
1、認(rèn)識舞蹈
2、舞蹈的基本功訓(xùn)練
第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗(yàn)。
民族舞部分:漢民間舞蹈 第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)
1、民族舞蹈
2、形體舞蹈 第四階段:展示
四、教學(xué)計(jì)劃 第一階段:基本內(nèi)容:
認(rèn)識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)
正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿
把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合 把桿上的開肩練習(xí)、下叉(豎叉、橫叉)
跪立的空腰、跪立的下小腰
平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習(xí)
第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合 漢民間舞蹈的基本動作。
第三階段:完整舞蹈的學(xué)習(xí)(小蘋果)(火火中國風(fēng))
分解舞蹈動作的學(xué)習(xí)
編排舞蹈動作的順序進(jìn)行訓(xùn)練
完整舞蹈的訓(xùn)練,配樂舞蹈訓(xùn)練
體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固 第四階段:舞蹈的展示
鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。
新市小學(xué)
第五篇:舞蹈社團(tuán)總結(jié)
通濟(jì)鎮(zhèn)藍(lán)天小學(xué) 舞蹈社團(tuán)活動小結(jié)
多姿多彩的小學(xué)舞蹈是學(xué)校藝術(shù)中一顆璀璨的明珠,它表演性很強(qiáng),是每臺 節(jié)目不可缺少的點(diǎn)綴。學(xué)生們活靈活現(xiàn)的表演使舞臺變得更加豐滿和生動。
一、量身定做的舞蹈激勵(lì)著學(xué)生
這學(xué)期,正逢中國人民銀行成都分行舉行團(tuán)拜會活動,我們把校園民謠《聽媽媽講那過去的故事》《讓我們蕩起雙腳》和《校園的早晨》進(jìn)行了重編組合成一個(gè)節(jié)目,每天訓(xùn)練兩次。當(dāng)每天在緊張的期末復(fù)習(xí)外還要投入排練的時(shí)候,也喊過苦叫過累,但是看著演出以外的候補(bǔ)隊(duì)的孩子們,雖然知道,這次她們和舞臺無緣,但還是積極參與每一次排練,這是出于孩子對我的信任,我們一定要堅(jiān)持。
二、題材新穎的舞蹈吸引著學(xué)生
隨著人們物質(zhì)文化生活水平不斷提高,給小學(xué)舞蹈觀賞性提出了新的要求:題材要新穎,更具有欣賞性、教育性、趣味性。運(yùn)用兒童自身的舞蹈語言來表達(dá)作品,而不能把成人的思想強(qiáng)加于學(xué)生。對于以上的觀點(diǎn),在舞蹈教學(xué)中我有一些自己的體會和感悟。首先,小學(xué)舞蹈的首要特點(diǎn)是要有趣味性和娛樂性。只有好玩、有趣,孩子們才愛跳、才愛看,才能達(dá)到了百跳不厭、百看不煩的地步。因此,在考慮給學(xué)生選擇舞蹈題材時(shí),我選擇孩子們喜歡的、熟悉的、又有一定積極意義的、可以用舞蹈所表現(xiàn)的孩子們的游戲生活內(nèi)容。將舞蹈動作設(shè)計(jì)定位以后,選擇歡快活潑的音樂,來使舞蹈動作和樂曲相吻合,使舞蹈節(jié)目演練成一個(gè)完整的作品。事實(shí)上,沒有哪個(gè)女孩子沒有灰姑娘的夢,孩子在舞蹈中快樂著,享受著
作為非專業(yè)舞蹈教師,雖然我們不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我們有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!