第一篇:趣味運動會活動
一、紙杯送水: 分為三組,每組四人。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的紙杯中倒水,然后用乒乓球拍端著紙杯沿著指定路線向終點跑去。到達(dá)終點后將紙杯中的水倒進(jìn)指定的飲料瓶,然后持球拍和空杯返回起點,交給下個隊員,再由下個隊員完成同一個任務(wù),四個人循環(huán)輪流運水。四分鐘時停止計時,游戲結(jié)束。
注意:
1、運水途中只能單手持拍,如發(fā)現(xiàn)另一只手扶球拍或紙杯,需回起點重新運水。
2、四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過;
3、裝水無論多少,最終以運水總量多少評定;
4、瓶中水量最多者為獲勝獎,其余為參與獎。
二、移花接木:
分為三組,每組四人,兩端各站兩人。3個木板放在起點,沿直道10m來回接力。發(fā)令后,一號隊員將第一塊木板放置在約50cm處登上,2號隊員將第二塊木板傳遞給一號隊員,一號隊員將木板仍然放置在約50cm處并登上;2號隊員將第三塊木板拿上登上第一塊木板,再將第三塊木板傳遞給1號隊員,依次撤、傳、登,直到10m處由另外兩名隊員接替后按照前面兩位隊員方法將木板移到起點疊放好為止。
注意:
1、比賽途中身體任何部位都不能碰地面;
2、在移動木板的過程中如木板失手滾落其他賽道,取消比賽資格;如木板滾落到自己的賽道上,只要手能夠著,仍能繼續(xù)比賽,但最長停留時間2min,超過時間取消比賽資格。
3、要等接力兩名隊員在起點將木板疊放好方可停表,游戲結(jié)束。
4、用時最少者為獲勝獎,其余為參與獎。
三、趕“豬”跑: 此活動為單人項目,所有人均可參加。在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“豬”趕向“豬欄”,在第二個球進(jìn)“豬欄”一瞬間停表。
注意:
1、在趕“豬”途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3、以時間多少取前三名經(jīng)行獎勵。
第二篇:趣味運動會活動通知
關(guān)于舉行趣味運動會活動的通知
為更好豐富校園文化生活,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示學(xué)生健康向上,充滿活力、和諧友好的精神風(fēng)貌,現(xiàn)決定在全校范圍開展趣味運動會。
一、活動時間:11月23、24日(具體比賽時間見附頁)
二、活動地點:操場(根據(jù)具體活動安排)
1、團(tuán)體獎:
一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
2、個人獎:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
五、注意事項:
1、各班認(rèn)真作好參賽人員的選拔工作,各班每位學(xué)生限報2項(報名表見附頁),于10月17日前將各項目參賽名單以電子版的形式上報至陳優(yōu)君老師處;
2、各班參加集體項目的學(xué)生要求著裝統(tǒng)一;
3、如果有代替別人比賽的現(xiàn)象,一律取消該班的比賽資格;
4、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間觀看有秩序,加油鼓勵方式合理;
5、活動時間如有變動,以屆時通知為準(zhǔn);
6、活動的最終解釋權(quán)歸組委會所有。
活動組委會
2011年10月8日
附頁一:
附頁二
報名表()班
第三篇:趣味運動會活動總結(jié)
趣味運動會活動總結(jié)
大學(xué)生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學(xué)們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,加強(qiáng)各同學(xué)之間的聯(lián)系,09級護(hù)理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟(jì)”等項目同學(xué)們在合作之中將團(tuán)結(jié)的精神發(fā)揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽(yù)積極參與,使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性,增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)隊合作能力。
活動當(dāng)天,所有的工作人員開始清理場地,準(zhǔn)備活動,保證了活動的順利進(jìn)行,所有參與者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學(xué)們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情。活動舉辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗,在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進(jìn)行。
趣味運動會中精彩的節(jié)目,歡樂的游戲使得大家樂在其中,它展現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)之外的一面,豐富了同學(xué)們的課余生活,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,此次活動是由09級護(hù)理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運動會,培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼,充分展示了大學(xué)生的良好精神面貌和體育風(fēng)采培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。趣味運動會將趣味融于團(tuán)隊之中,注重個人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作,在運動會中既考驗了團(tuán)隊合作精神又使同學(xué)們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結(jié)束了但是同學(xué)們都覺得很有意義,增進(jìn)友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學(xué)生們的更美好的明天。
2010.04.28
2009級護(hù)本1班
第四篇:趣味運動會活動總結(jié)
“趣味運動會活動”總結(jié)
為了給同學(xué)們營造一個溫馨、舒適、高雅的生活環(huán)境,我院于2013年5月16日—5月21日由生活女工部舉辦了宿舍趣味運動會,旨在豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好校園生活。
我們在總結(jié)和汲取以前學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊扣時代特色。通過蜈蚣賽跑、跳繩比賽、呼啦圈比賽、投籃比賽、軍被比賽、棋藝大比拼等一系列豐富多采的活動,激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。此次比賽共有二百多名同學(xué)報名參加,在比賽過程中充滿了汗水,但更多的是掌聲和歡笑。此次比賽為同學(xué)們提供了一個展示自我舞臺。同學(xué)們以飽滿的熱情全身心的投入到比賽之中,充分發(fā)揮了永不言敗的拼搏精神。在比賽中,不僅是同學(xué)之間的技術(shù)的較量,更重要的是他們之間心靈與言語的溝通。我們不僅看到了同學(xué)們積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,也感受到了他們永不言棄的堅定信念。在這次比賽中我們真切的感受到他們的努力、拼搏,這次比賽是成功的也是快樂的。
1、蜈蚣賽跑
我院于5月16日中午開展了“蜈蚣賽跑”活動,本次活動以宿舍為單位,每一個參賽人員按規(guī)定將腳綁在一起,到達(dá)終點后用時最少方獲勝。
活動中,每個隊都熱情高漲地爭取在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點,這在講究速度的同時,又需要極強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力。讓同學(xué)們體會到筋疲力盡的感覺的同時也讓同學(xué)們體會到團(tuán)結(jié)一致的重要性,以及“不拋棄,不放棄”的精神。同學(xué)們在整個過程中始終保持著昂揚的斗志。本次活動的成功舉辦增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,更讓同學(xué)門體驗到了團(tuán)隊協(xié)作的無限魅力?!八麄儾皇且粋€人在戰(zhàn)斗,而是一個整體”!
2、跳繩比賽
我院于5月17日中午開展了跳繩比賽。為了本次比賽,各班都付出了許多努力。在比賽過程中,各班參賽選手經(jīng)過不懈努力,都取得了良好的成績,達(dá)到了預(yù)期效果,對同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。這次活動使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要,更讓同學(xué)們體會到無限樂趣。
3、轉(zhuǎn)呼啦圈
我院于5月16日中午舉辦了具有新奇性并帶有喜劇色彩的轉(zhuǎn)呼啦圈活動,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。游戲過程中,每位同學(xué)都認(rèn)真參與,培養(yǎng)了樂觀向上的積極心態(tài),達(dá)到此次比賽舉辦的根本目的,同時曾進(jìn)了同學(xué)們的友誼,豐富了他們的課余生活,也提高了同學(xué)們的集體意識。班級的每一位同學(xué)都在為了班級的榮譽(yù)而竭盡全力,真切的讓我們感受到了“大家
庭
”
團(tuán)
結(jié)的力
量。
4、投籃比賽
我院于4月10日下午舉行了魅力投籃比賽,本次比賽以宿舍為單位報名參加,其目的為增進(jìn)同學(xué)們的友誼、加強(qiáng)合作與協(xié)作的意識。此次活動,不但為同學(xué)們搭建了一個切磋技藝、學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺,而且增進(jìn)了同學(xué)間友誼、加強(qiáng)了宿舍間的交流,展現(xiàn)了宿舍風(fēng)采。更重要的是此次活動增進(jìn)宿舍凝聚力、提升團(tuán)隊合作意識,同時也讓同學(xué)們在本次比賽中體會到生活中互相包容和理解的力量。經(jīng)過此次比賽,我們深刻的感受到只有精誠合作,為共同的目標(biāo)一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能贏得最
終的勝
利。
5、疊軍被比賽
我院于5月20日下午舉辦了“疊軍被”比賽。雖然疊軍被是我們每天都進(jìn)行的一項活動,但是當(dāng)我們真正的把疊軍被作為一項比賽時,我們才發(fā)現(xiàn)沒有那么簡單。在比賽時同學(xué)們都非常認(rèn)真,似乎又讓我們感受到了軍訓(xùn)時同學(xué)們拼搏時堅定的信心。這是整體宿舍之間的較量,而不是一個人的戰(zhàn)斗,要宿舍一起努力,彰顯了團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。只有在規(guī)定時間內(nèi)用時少而又疊的最好的宿利舍,才
會
贏
得
最
后的勝
.6、棋藝大比拼
我院于5月21日中午舉辦了五子棋、象棋賽事活動,同學(xué)們熱情高漲?;ㄊ劫愂录娂姵尸F(xiàn)在同學(xué)視線中。五子棋比賽在我院舉辦,其目的是為了在開闊視野的同時加深同學(xué)們對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相融合的理解。象棋是中國的國粹 它的舉辦讓同學(xué)們意識到傳
統(tǒng)
藝
術(shù)的魅
力。
通過這次活動,我們看到了同學(xué)們的熱情,讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟到“宿舍是我家,完美靠大家”。宿舍成員之間形成了比上進(jìn)、比學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,為下一步宿舍文化建設(shè)營造了和諧積極的氛圍。這次活動不僅給同學(xué)們展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實自我、鍛煉自我提供了舞臺,而且有利于增進(jìn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,也更好地發(fā)揮了宿舍團(tuán)隊互幫互助的作用,增進(jìn)了同學(xué)友誼。在提升同學(xué)們的宿舍文化品味、陶冶情操的同時,也營造了一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
生活女工部 2013年5月22日
第五篇:趣味運動會活動總結(jié)
2015——2016學(xué)第一學(xué)期史石門小學(xué)
趣味運動會活動總結(jié)
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,2015年11月6日,我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”,突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
下午三點半時,經(jīng)過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。