第一篇：第四屆夏季運(yùn)動會項(xiàng)目計(jì)劃書

東風(fēng)鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校第四屆“夏季運(yùn)動會”項(xiàng)目計(jì)劃書

一、背景及基本情況

東風(fēng)傈僳族鄉(xiāng)位于縣城南109公里，地域從西向東縱深發(fā)展，地勢山丘連綿，溝壑縱橫，山高坡陡，全鄉(xiāng)面積488.1平方公里，居住著以傈僳族為主的五種少數(shù)民族，全鄉(xiāng)9個(gè)村委會下轄138個(gè)村民小組，總?cè)丝?2809人，其中傈僳族人口占人口總數(shù)的86.7%，彝族占7.3%，其他民族占6%，屬全省506個(gè)扶貧特困鄉(xiāng)之一。由于地理環(huán)境惡劣，居住極其分散，人民文化水平低，生活貧困，絕大部分群眾處于溫飽線以下，文化教育非常落后。

一貫制學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班（含初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段），31名教職工，526名學(xué)生。今年的夏天已經(jīng)到來，為使孩子們能輕松、愉快地度過盛夏，以緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力，我校將組織一系列活動。但經(jīng)費(fèi)緊缺，特向世界宣明會永勝項(xiàng)目辦申請，給予解決孩子們的活動經(jīng)費(fèi)。

二、項(xiàng)目/活動要達(dá)成的目標(biāo)（效益）

1、讓學(xué)生幸?？鞓返囟冗^一個(gè)屬于他們的文娛活動和運(yùn)動會。

2、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。讓每個(gè)學(xué)生積極參與，發(fā)揮特長，提高競技能力和良性競爭意識。

3、創(chuàng)設(shè)文藝氛圍，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)細(xì)胞，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

5、創(chuàng)建友好學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

三、項(xiàng)目/活動實(shí)施步驟（計(jì)劃）

活動時(shí)間安排在2009年5月30日至6月1日，如遇陰雨天氣，則另行安排。5月30日上午廣播操比賽，下午運(yùn)動會田徑賽。

5月31日上午運(yùn)動會田徑賽，下午田徑賽，晚上文娛活動。6月1日上午運(yùn)動會競技項(xiàng)目決賽，下午游園活動和頒獎(jiǎng)。

四、項(xiàng)目/活動預(yù)算

1、活動內(nèi)容 A、第四屆夏季運(yùn)動會

1、第三套全國中學(xué)生廣播體操比賽。以班級為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)一、二、三

獎(jiǎng)班級一、二、三等獎(jiǎng)各一名（男、女生）。

17、小學(xué)乙組4×50米接力賽（男、女生各4人）。以班級為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)班級一、二、三等獎(jiǎng)各一名（男、女生）

18、小學(xué)甲組六子棋比賽。男、女生以個(gè)人為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)男、女生一、二、三、等獎(jiǎng)各一名。

19、小學(xué)甲組男子1000米比賽。以個(gè)人為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

20、小學(xué)甲組女子800米比賽。以個(gè)人為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

21、小學(xué)甲組男、女生300米比賽。男、女生以個(gè)人為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)男、女生一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

22、小學(xué)乙組男、女生仰臥起坐比賽。男、女生以個(gè)人為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)男、女生一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

23、小學(xué)甲組拔河比賽。以班級為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

24、六、七年級組籃球比賽（男、女隊(duì)，各隊(duì)10人）以班級為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)男、女隊(duì)一、二等獎(jiǎng)各一名。

25、八、九年級組籃球比賽。（男、女隊(duì)各10名）以班級為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)男、女隊(duì)一、二等獎(jiǎng)各一名。

B、文娛活動

1、初中組、小學(xué)組集體節(jié)目比賽（文藝類型不限）。以班級為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

2、初中組、小學(xué)組個(gè)人文藝比賽（類型不限）。以個(gè)人為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

3以“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”為主題征文比賽。以個(gè)人為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)初中組、小學(xué)組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

4、運(yùn)動會、文藝晚會積分集體獎(jiǎng)。以班級為單位參加，設(shè)獎(jiǎng)初中組、小學(xué)組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

5、游園活動：時(shí)間為半天，每2個(gè)教師一組，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)活動，活動不能雷同。

第二篇：機(jī)電學(xué)院第四屆趣味運(yùn)動會計(jì)劃書

機(jī)電學(xué)院第四屆趣味運(yùn)動會計(jì)劃書

一，活動內(nèi)容

活動主題：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院第四屆趣味運(yùn)動會 主辦單位：機(jī)電學(xué)院體育部 協(xié)辦單位：機(jī)電團(tuán)學(xué)律 贊助單位：******* 比賽地點(diǎn)：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院東區(qū)運(yùn)動場 比賽時(shí)間：2009年10月28號下午2點(diǎn)

出席人員：機(jī)電工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，贊助商，機(jī)電團(tuán)學(xué)律全體工作人員，08，09級全體師生 要求：（1）裁判員提前20分鐘到達(dá)比賽場地，準(zhǔn)備器材，就位（2）參賽人員提前15分鐘到檢錄處檢錄

二，活動具體方案

1，體育部工作人員提前布置好場地器材。檢查物資。2，趣味運(yùn)動會項(xiàng)目：飛鏢，20人21足，跳大繩 三，所需器材

廣播組：帳篷x1，長桌x2，椅子x6，麥克風(fēng)x2，紅布若干。對講機(jī)x2 檢錄組：長桌x2，KT板x3，椅子x5.，秩序冊x2，擴(kuò)音器x2，醫(yī)務(wù)組：帳篷x1，長桌x1，所需藥物。成績錄入組：帳篷x1，長桌，成績錄入單。

附加詳細(xì)比賽規(guī)則：

一．踢毽子比賽規(guī)則：.方法：由裁判發(fā)出開始口號后，就可以使用腳部踢毽子并開始計(jì)數(shù)，如果毽子落地就結(jié)束比賽和停止計(jì)數(shù)。（每人有兩次機(jī)會，取最好一次成績）2.規(guī)則：必須使用下肢踢毽子。

毽子落地就停止計(jì)數(shù)和完成一次比賽機(jī)會。

如果成績一樣，次好成績優(yōu)者名次靠前。二．飛鏢比賽規(guī)則：

1．本次飛鏢比賽采用類似射箭的比賽規(guī)則。每人每輪投5鏢。共3輪，投15鏢。3輪成績相加，以總分最高者為冠軍，次者為亞軍，再次者為季軍。

三20人21足比賽規(guī)則：

1． 每個(gè)參賽隊(duì)由20人組成，其中男女各10人，排成一橫排，用布條綁在相連的兩位運(yùn)動員的腳踝處，20人21足式。2． 比賽距離為足球場中線到底線。

3． 在比賽過程中中有人摔倒或相連人員的布條脫落，要要摔倒或脫落的位置站好把脫落的布條綁好再重新比賽。

4． 比賽采用用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝 三．跳大繩競賽規(guī)則：

1．每隊(duì)限報(bào)12名參賽隊(duì)員，2名掄繩，10名跳繩，男女各5人。

2．比賽跳繩由大會統(tǒng)一提供。時(shí)間為3分鐘，在3分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝。

3．在比賽中，隊(duì)員應(yīng)該積極配合，以逐一進(jìn)出“8”字形連跳方式進(jìn)行比賽。

4．在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳大繩未連續(xù)上，則這名隊(duì)員的跳數(shù)不計(jì)，比賽繼續(xù)進(jìn)行

5．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳數(shù)多者名次列前。

三，比賽時(shí)間：

11月12日下午，請參加比賽的同學(xué)和班級1：30到場。

贏的班級分?jǐn)?shù)會加在院運(yùn)會上。

四，人員安排

踺子組（體育部6人）

飛鏢組（體育部5人，文娛部5人）20人21足（體育部5人，學(xué)習(xí)部5人）跳大繩（體育部5人，督察部10人）

五，后期工作

1、收場時(shí)清點(diǎn)物資，確定物質(zhì)是否全部收回，無遺漏。

2、第二天再次清點(diǎn)物資并經(jīng)行整理，安排歸還計(jì)劃，歸還前期所借物質(zhì)。

3、將運(yùn)動會成績統(tǒng)計(jì)匯總。

4、工作總結(jié)和個(gè)人總結(jié)。

注：

1、參加20人21足與跳大繩的班級，如果女生不夠的可以加上男生，如果發(fā)現(xiàn)女生夠的同時(shí)而沒有女生參加，而是用男生的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。比賽人員在比賽開始15分鐘后沒到場的做棄權(quán)處理。

2、以上器材均可以在體育館器材中心借到。

3、以上活動最終解釋權(quán)歸機(jī)電體育部。

機(jī)電工程學(xué)院

體育部

第三篇：夏季運(yùn)動會

夏季運(yùn)動會

今天，天氣晴朗，我們東街小學(xué)的夏季田徑運(yùn)動，正在進(jìn)行。

“各就各位――預(yù)備――”在跑道上，６０米決賽就要開始了。老師舉起了金黃的發(fā)令槍，周圍的一切突然靜了下來，四名運(yùn)動員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號令。

“砰！”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動場，只見站在起跑線上的四名運(yùn)動員，迅速而有力地一蹬腿，說時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去?！凹佑停　薄凹佑?！”觀眾臺上一下沸騰了，跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍，有的揮動胳膊，有的搖動著紅旗，為運(yùn)動員加油助威。跑在最前面的是四班的劉峰，他雙拳緊握，雙臂在前后有力地?cái)[動，腳下像生了風(fēng)，藍(lán)色背心后面一個(gè)巨大的“005”字在人們的眼前一閃而過。我班的宋成雖然因?yàn)槠鹋苈?，處于最后，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)。“宋成加油―宋成加油！”聽到了同學(xué)們的助威聲，宋成又一次加快了速度，“??！超過了一個(gè)！”同學(xué)們跳著，喊著，大家都被他那種頑強(qiáng)的拼勁感動了。

終點(diǎn)線上，兩名男同學(xué)已經(jīng)拉好了紅色沖刺線。他們不時(shí)向這邊張望著，猜想著誰第一個(gè)沖過這條紅線。

離終點(diǎn)只有十幾米了。這時(shí)四名運(yùn)動員的距離越來越近了。冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難分辨。突然，宋成加大步子，拼力沖刺，一下子處在了第一位，還有5米??4米??啊，僅跨了三大步，他終于用胸脯撞開了沖刺線，取得了第一名。

旁邊的同學(xué)立刻涌了上來，攙扶著，問候著，祝賀著。觀眾臺上又一次傳來熱烈的掌聲。

運(yùn)動會還在激烈地進(jìn)行著。

第四篇：第四屆運(yùn)動會方案

屯字鎮(zhèn)中心幼兒園第四屆親子運(yùn)動會活動方案

一：活動時(shí)間：

2018年10月17日-----10月19日

二、活動地點(diǎn)：

屯字鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)設(shè)三個(gè)比賽場地

三、活動主題：

大手牽小手，一起來運(yùn)動！

四、活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

4、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長;副組長: 成 員:

1、運(yùn)動會開幕式。2018年10月17日上午9:00----11:00（具體流程見附件1）

2、運(yùn)動會比賽。2018年10月17日下午為小班運(yùn)動會比賽，2018年10月18日上午為中班運(yùn)動會比賽，2018年10月18日下午為大班運(yùn)動會比賽。（具體流程見附件2）

3、運(yùn)動會閉幕式。2018年10月19日上午。（具體流程見附件3）

七、注意事項(xiàng)

1、各班主任做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二

4、教師要提醒家長為幼兒自帶熱水，比賽結(jié)束后組織幼兒適當(dāng)飲水。

5、教師要提醒家長定時(shí)帶幼兒上廁所。

6、無論觀看班級或者比賽班級，在出入活動樓時(shí)一定要組織好幼兒，有序出入。

7、運(yùn)動會期間，班主任為幼兒安全第一責(zé)任人，各班主任一定要將幼兒的安全放在第一位。

8、觀看班級的老師要組織好幼兒觀看秩序，不允許影響比賽幼兒的比賽，班主任隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

附件1 屯字鎮(zhèn)中心幼兒園運(yùn)動會開幕式

一、主持人致辭

二、運(yùn)動員入場

三、升國旗奏國歌（旗手）

四、園長致辭

五、教師代表發(fā)言

六、幼兒代表發(fā)言

七、花樣拍球比賽

比賽順序?yàn)椋盒∫话唷⑿《?、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班、大三班?評委：)

附件2

運(yùn)動會比賽流程

一、2018年10月17日下午：小班組比賽 第一項(xiàng):幼兒集體項(xiàng)比賽 比賽項(xiàng)目：繞障礙物接力 活動組織.: 計(jì) 分： 裁 判：

活動規(guī)則說明及發(fā)令：

活動場地：活動樓前草坪跑道處?；顒訙?zhǔn)備：跨欄、鉆洞。比賽規(guī)則;各班選出10名參賽幼兒（5男5女），設(shè)3個(gè)賽道（抽簽決定賽道）, 參賽幼兒在賽道起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一名幼兒繞過障礙物到達(dá)賽道終點(diǎn)后原路迅速返回，拍第二名幼兒的手，第二名幼兒繞過障礙物到達(dá)賽道終點(diǎn)后原路迅速返回，拍第三名幼兒的手，以此類推，先完成的小組獲勝。注意事項(xiàng);

1、參賽幼兒必須是5名男生5名女生。

2、參賽幼兒不允許搶占他人賽道。

3、在經(jīng)過障礙物時(shí)，撞倒障礙物的，必須將障礙物扶起后再繼續(xù)比賽，沒繞障礙物的，必須返回從起點(diǎn)重新開始。

4、此項(xiàng)比賽為接力比賽，若前一名幼兒未返回，下一名幼兒已開始比賽的，該班在本輪比賽中為最后一名。第二項(xiàng)：親子集體項(xiàng)比賽。比賽項(xiàng)目： 計(jì) 分： 裁 判：

活動規(guī)則說明及發(fā)令：

活動場地：活動樓前草坪跑道處?；顒訙?zhǔn)備：跨欄。示范老師： 比賽規(guī)則：

各班選出10名幼兒及其家長，設(shè)三個(gè)賽道，參賽幼兒在賽道的起點(diǎn)，家長在賽道的終點(diǎn)，幼兒先跨欄至賽道中點(diǎn)后爬行到賽道終點(diǎn)，家長抱起孩子用劃小船的方式到賽道中點(diǎn)后親子一起跨欄到賽道起點(diǎn)后，第二組幼兒開始用同樣的方式完成比賽，以此類推，直至10組親子全部完成比賽。本比賽按小組完成比賽先后順序排名。本比賽采用三局兩勝制。注意事項(xiàng)：

1、全程比賽中不允許前一組還沒完成比賽下一組就開始。

2、整個(gè)比賽中幼兒和家長配合完成，不允許有家長抱起幼兒跨欄。

3、幼兒爬行過程中不允許跑步完成。

4、此項(xiàng)比賽為接力比賽，若前一組親子還未完成比賽，返回起點(diǎn)，下一組親子已開始比賽的，該班組本輪比賽中為最后一名。第三項(xiàng)：班級親子項(xiàng)

由各班組織老師在各自活動區(qū)域內(nèi)組織舉行。

三、2018年10月18日上午：中班組比賽 第一項(xiàng):幼兒集體項(xiàng) 比賽項(xiàng)目：繞障礙物接力 活動組織.: 計(jì) 分： 裁 判： 活動規(guī)則說明及發(fā)令

活動場地：活動樓前草坪跑道處?；顒訙?zhǔn)備：跨欄、鉆洞、桌子、墊子。比賽規(guī)則;各班選出10名參賽幼兒（5男5女），設(shè)3個(gè)賽道（抽簽決定賽道），10名參賽幼兒在賽道起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一名幼兒先爬行經(jīng)過墊子，跑步通過障礙物至賽道終點(diǎn)后原路迅速返回，拍第二名幼兒的手，第二名幼兒爬行經(jīng)過墊子，跑步通過障礙物至賽道終點(diǎn)后從原路迅速返回，拍第三名幼兒的手，以此類推，最先完成比賽的小組獲勝。注意事項(xiàng);

1、參賽幼兒的比賽順序由班主任自行決定。

2、參賽幼兒不允許搶占他人賽道。

3、在經(jīng)過障礙物時(shí)，撞倒障礙物的，必須將障礙物扶起后再繼續(xù)比賽，沒繞障礙物的，必須返回從起點(diǎn)重新開始。

4、此項(xiàng)比賽為接力比賽，若前一名幼兒未返回，下一名幼兒已開始比賽的，該班在本輪比賽中為最后一名。第二項(xiàng)：親子集體項(xiàng)比賽。比賽項(xiàng)目： 計(jì) 分： 裁 判：

活動規(guī)則說明及發(fā)令：

活動場地：活動樓前草坪跑道處。

活動準(zhǔn)備：鉆洞，參賽家長每人一個(gè)袋子。示范老師： 比賽規(guī)則：

各班選出10名參賽幼兒及其家長，設(shè)三個(gè)賽道，家長在賽道起點(diǎn)，幼兒在賽道終點(diǎn)，家長從起點(diǎn)袋鼠跳至終點(diǎn)后，迅速脫下袋子，幼兒爬行鉆過賽道上的所有鉆洞（幼兒鉆洞過程中家長陪同），鉆完最后一個(gè)鉆洞后親子騎大馬爬回賽道起點(diǎn)，下一組親子以同樣的方式完成比賽，以此類推，直至10組親子全部完成比賽。本比賽按小組完成比賽先后順序排名。本比賽采用三局兩勝制。注意事項(xiàng)：

1、家長在陪同幼兒鉆洞的過程中，不允許幫助幼兒，讓幼兒獨(dú)立完成。

2、幼兒完成鉆洞后，幼兒必須騎在家長身上，家長爬回起點(diǎn)，不允許抱著、背著或者夾著孩子。

3、幼兒必須爬行鉆洞，不允許跑著鉆洞。

4、家長袋鼠跳至終點(diǎn)，必須脫下袋子后，幼兒才能向前爬行鉆洞。

5、此項(xiàng)比賽為接力比賽，若前一組親子還未完成比賽，返回起點(diǎn)，下一組親子已開始比賽的，該班組本輪比賽中為最后一名。第三項(xiàng)：班級親子項(xiàng)

由各班組織老師在本班活動場地內(nèi)組織舉行。

四、2018年10月18日下午;大班組比賽 第一項(xiàng):幼兒集體項(xiàng) 比賽項(xiàng)目：繞障礙物接力 活動組織.: 計(jì) 分： 裁 判：

活動規(guī)則說明及發(fā)令：

活動場地：活動樓前草坪跑道處?；顒訙?zhǔn)備：跨欄、鉆洞、桌子、墊子。比賽規(guī)則;各班選出10名參賽幼兒（5男5女），設(shè)3個(gè)賽道（抽簽決定賽道），10名參賽幼兒在賽道起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一名幼兒先爬行經(jīng)過墊子，跑步通過障礙物至賽道終點(diǎn)后原路迅速返回，拍第二名幼兒的手，第二名幼兒爬行經(jīng)過墊子，跑步通過障礙物至賽道終點(diǎn)后從原路迅速返回，拍第三名幼兒的手，以此類推，最先完成比賽的小組獲勝。注意事項(xiàng);

1、賽幼兒的比賽順序由班主任自行決定。

2、參賽幼兒不允許搶占他人賽道。

3、在經(jīng)過障礙物時(shí)，撞倒障礙物的，必須將障礙物扶起后再繼續(xù)比賽，沒繞障礙物的，必須返回從起點(diǎn)重新開始。第二項(xiàng)：親子集體項(xiàng)。比賽項(xiàng)目： 活動組織.: 計(jì) 分： 裁 判：

活動規(guī)則說明及發(fā)令：

活動場地：活動樓前草坪跑道處?；顒訙?zhǔn)備：輪胎、鉆洞。示范老師： 比賽規(guī)則: 各班選出10名參賽幼兒及家長，設(shè)3個(gè)賽道，家長在賽道起點(diǎn)，幼兒在賽道終點(diǎn)，家長先從起點(diǎn)跳輪胎，鉆洞至終點(diǎn)后，抬起幼兒的腳，幼兒手著地向前爬行至起點(diǎn)，第二組親子以同樣的方式進(jìn)行比賽，直至10組親子全部完成比賽。本比賽按完成的先后順序排名。本比賽采用三局兩勝制。注意事項(xiàng)：

1、家長跳輪胎時(shí)必須雙腳跳，不允許單腳跳。

2、家長在鉆洞時(shí)，若致使鉆洞倒下，需扶起來后再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

3、此項(xiàng)比賽為接力比賽，若前一組親子還未完成比賽，返回起點(diǎn)，下一組親子已開始比賽的，該班組本輪比賽中為最后一名。第三項(xiàng)：班級親子項(xiàng)

由各班組織老師在本班活動場地內(nèi)組織舉行 注意事項(xiàng)：

1、參加集體項(xiàng)的班級與當(dāng)天早晨8:40或下午2:30分將幼兒有序帶到比賽地點(diǎn)，若未按時(shí)帶人比賽地點(diǎn)視為放棄比賽，沒參加比賽的幼兒要列隊(duì)觀看，為本班幼兒加油助威，觀看幼兒不能影響比賽幼兒的比賽，若有影響到比賽幼兒的比賽，該幼兒所在班級比賽成績?yōu)樽詈笠幻?/p>

2、在比賽過程中，若有比賽幼兒搶占他人賽道，影響他人比賽的，該班級比賽成績?yōu)楸灸昙壸詈笠幻?/p>

3、在比賽過程中、若有幼兒未遵守比賽規(guī)則的，該班級比賽成績?yōu)樵撃昙壸詈笠幻?/p>

4、在選擇參加集體項(xiàng)比賽的幼兒及家長時(shí)，各班主任要提前與幼兒家長取得聯(lián)系，詢問好幼兒及家長的身體狀況。

附件3：

屯字鎮(zhèn)中心幼兒園第四屆運(yùn)行會閉幕式

一、宣布閉幕式開始

二、宣布比賽結(jié)果

三、為獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng)

四、為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)

五、致閉幕詞

六、宣布本屆運(yùn)動會勝利閉幕，運(yùn)動員退場。

第五篇：第四屆運(yùn)動會賀詞

迎著颯爽的秋風(fēng),伴者（著）金色的朝陽,個(gè)個(gè)運(yùn)動員雄姿風(fēng)發(fā),高昂的氣質(zhì),宣誓（用詞有待推敲）著他們是強(qiáng)者,是生命的主宰.他們的熱情似奔騰的長江撲向大海,他們是傲視嚴(yán)寒的青松.永不言敗是他們的風(fēng)格,奮勇拼搏是他們的信念.在則第四屆運(yùn)動會里，將由他們閃亮的印記，他們的行李（心里）只有一句話：“加油吧！”勝利永遠(yuǎn)屬于他們。他們鍛煉了那么多天，留了那么多汗，付出了那么多的努力，終于在這一天，他們用沉默迎來了激情，辛苦換來了笑容，在槍聲響的那一刻，他們的煙中閃射出光芒，相形他們一定會再創(chuàng)佳績。

希望這次運(yùn)動會勝利召開。

評語：作為運(yùn)動會的賀詞，本文的語言節(jié)奏感比較強(qiáng)，字里行間透露出了一種積極向上的精神面貌，語言比較有感召力，這些都是應(yīng)該肯定的。只是文中出現(xiàn)了錯(cuò)別字和病句，直接影響了表達(dá)，請小作者注意。