第一篇：寶帶實驗小學(xué)·天虹雙語學(xué)校休業(yè)式暨一年級匯報演出

寶帶實驗小學(xué)〃天虹雙語學(xué)校休業(yè)式暨一年級匯報演出

(2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓 親愛的老師、同學(xué)們 大家上午好！

犬吠雞鳴春燦燦

金雞報捷梅花俏 鶯歌燕舞日瞳瞳

義犬迎春柳色新

當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起遙時候，我們迎來了嶄新的一天。當(dāng)新年的鐘聲聲聲敲響的時候，我們迎來了嶄新的一年。今天，我們聚集在這里，共同歡度這屬于天虹人的美好時刻。

寶帶實驗小學(xué)〃天虹雙語學(xué)校休業(yè)式暨一年級匯報演出現(xiàn)在開始

一、首先，有請郭校長講話。接下來請虞校長請話。(休業(yè)式講話)二、匯報過程

光陰荏苒，帶不走半年來孩子們成長的步伐；

時光飛逝，抹不去半年來我們與孩子們結(jié)下的濃濃師生情；

頒發(fā)“天虹之星”獎

我們都說，孩子是祖國的花朵，是祖國的未來；我們還說，孩子是天上的云朵，純真，可愛。我們更要說，孩子是天虹之星，一顆又一顆，光芒四射。下面我們將要頒發(fā)的是2005-2006學(xué)年度的“天虹之星”。

有請郭校長為他們頒獎，請獲得“天虹之星”稱號的小朋友上臺領(lǐng)獎。

1、舞蹈 《鈴兒響叮當(dāng)》（表演者：各班部分學(xué)生 王瑤）

快樂的圣誕剛剛過去，圣誕老人身上那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曔€縈繞在我們耳邊，你瞧，一群小天使們，正帶著他們的鈴兒向我們走來。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、《課文朗誦》（表演者：一（3）班學(xué)生）

孩子的每一天都在不斷進(jìn)步著，從一開始的目不識丁，到現(xiàn)在能讀書，會寫字。他們正在用自己的行動告訴家長們，我們會識字了，我們會讀書了。有請一(3)班小朋友為大家表演的課文朗誦。

3、英語歌曲（表演者：（1、2）班部分學(xué)生負(fù)責(zé)老師：徐月霞）

眾所周知，天虹是一所雙語學(xué)校。我們的孩子們雖然只接觸了半年英語，可是他們已經(jīng)能大方地站在舞臺上，用英語給我們唱出動聽的歌了。掌聲有請?zhí)旌缫唬?），一（2）班的小朋友們給我們帶來的英語歌曲聯(lián)唱。

頒發(fā)“三好學(xué)生” 獎（虞校長）

4、朗誦 《古詩聯(lián)誦》（表演者一（2）班學(xué)生 陸彩霞）

接下來，有請一(2)班的小朋友，為大家?guī)Ь实墓旁娐?lián)誦。

5、英語歌謠（表演者：一（3）班部分學(xué)生負(fù)責(zé)老師：沈蕾）

小朋友古詩朗誦得真棒啊，真不愧是天虹雙語學(xué)校的學(xué)生?？刹?，天虹一（3）班的小朋友們又帶來了兩首英語兒歌。掌聲有請。

6、歌表演《過新年》（表演者：各班部分學(xué)生負(fù)責(zé)老師：金瑩）

快過年了，你看，孩子們敲起鑼，打起鼓，正在快快樂樂地過新年呢。請聽歌曲《過新年》

頒發(fā)“單項獎” 獎（胡老師）

7、課本劇《從現(xiàn)在開始》（表演者一（1）班學(xué)生 吳慶）

孩子們的本領(lǐng)可真不小啊，會說，會唱，會跳!小朋友們，聽說森林正在舉行萬獸之王競選大會，那場面可熱鬧啦！讓我們一起去看看吧！請看天虹一（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼恼n本劇《從現(xiàn)在開始》。

8、英語互動(表演者全體學(xué)生 沈蕾)

頒發(fā)“大會表揚(yáng)” 獎（吳老師）

9、武術(shù)表演（表演者部分男生 干春華）

我們都知道中國文化博大精深，中華武術(shù)更是我國燦爛文化的精髓。可愛的小朋友在武術(shù)興趣小組活動中學(xué)到的可不只是簡簡單單的一招一式哦！讓我們一睹為快吧！

10、英語互動（表演者全體學(xué)生 沈蕾）

結(jié)束語：

親愛的小朋友們，尊敬的家長和老師們，美好的時光總是很短暫，我們寶帶實驗小學(xué)〃天虹雙語學(xué)校休業(yè)式暨一年級匯報演出即將結(jié)束。讓我們記住這難忘的時刻，讓我們留住這美好的瞬間。的演出。

同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，天虹雙語學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。我們明年再見。

在此，謝謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持，謝謝各位家長的光臨，更謝謝小朋友們精彩

第二篇：寶帶實驗小學(xué)·天虹雙語學(xué)校2005-2006第一學(xué)期

寶帶實驗小學(xué)〃天虹雙語學(xué)校2005－2006第一學(xué)期 少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

樹立“以人為本，以德為先”的宗旨，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)區(qū)委精神文明建設(shè)的規(guī)劃和《2005年區(qū)教育局進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作意見》，把德育放在素質(zhì)教育首要位置，把學(xué)校第三個五年規(guī)劃的“大德育觀”融入實際工作，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，增強(qiáng)隊組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，加大安全教育、心理健康教育的力度，以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實踐、體驗為途徑，以養(yǎng)成教育為契合點，結(jié)合校本課程的開發(fā)，通過主題班會、晨會、品德課等，全面推進(jìn)少先隊活動，提高少先隊工作的實效性和主動性，開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)和少先隊德育工作的新局面。

二、重點工作：

一、抓好政治理論培訓(xùn)工作，強(qiáng)化全員育人的意識，特別要加強(qiáng)年級組輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、調(diào)整少先隊總部工作人員和少先隊大隊輔導(dǎo)員，明確職責(zé),做到各項工作責(zé)任到人。

三、制訂小學(xué)生思想道德建設(shè)細(xì)則，以養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開發(fā)校本德育，務(wù)使德育工作的各項措施落實到位。

四、繼續(xù)做好少先隊理論研究工作，收集整理輔導(dǎo)員的論文、隨筆、心得等資料，根據(jù)少先隊實際情況不斷研究新問題。

三、調(diào)研和課題

1．少先隊總部要對師德建設(shè)和德育工作要不斷檢查、督促和指導(dǎo)。要多聽晨會，多看班隊活動，多檢查班級工作，多與班主任、大、中隊輔導(dǎo)員溝通，多開座談會，多找學(xué)生談心，掌握第一手資料，積極開展心理咨詢活動，注重心理疏通，“心語屋”咨詢正常開展，咨詢材料要建檔。

2．《整合校園資源，開展校本德育研究》是我?！笆晃濉钡掠n題，已在區(qū)、市立項，這學(xué)期進(jìn)入實施階段，課題研究與全體教職工都有關(guān)系，做到全員參與，各司其職，在德育領(lǐng)導(dǎo)小組和課題組的指導(dǎo)、督促下，保障課題研究的順利進(jìn)行并取得預(yù)期效果。

按課題研究方案要求，課題組要按操作規(guī)范、分階段把研究計劃內(nèi)容要求、操作方法、進(jìn)展情況，不斷向全校公布，在實施《校本德育細(xì)則》和《思想道德建設(shè)細(xì)則》過程中，要不斷研究新問題，結(jié)合實際不斷修改完善細(xì)則條例，使其更具有可操作性和實效性。

四、實踐活動

1．結(jié)合新課程改革實驗，精心組織各類道德實踐活動。繼續(xù)開展“五個一”活動，組織學(xué)生進(jìn)行綜合實踐活動，三年級以上班級每周不少于3課時。繼續(xù)推進(jìn)“德育實踐記錄卡”制度，利用重大節(jié)日，挖掘文化內(nèi)涵，創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體。

2．利用少先隊陣地，開展班隊主題活動。為了抓好養(yǎng)成教育，繼續(xù)堅持少先隊（小交警）文明值日崗，開展養(yǎng)成教育十項競賽活動，班容隊務(wù)建設(shè)評比活動。少先隊大隊部要組織3次以上的大隊主題觀摩活動，每周一次的班會（隊活動）要有計劃、有記載，講究實效、富有針對性，繼續(xù)開展學(xué)生自愿選擇參加的各類興趣小組活動。

3．借助社會力量，開展少先隊（勞動實踐）基地活動。本學(xué)期要借助社會力量提供的德育基地在社區(qū)單位的協(xié)助下開展活動，特別是小交警活動和“情系寶帶”系列活動，要作出新成績。

五、每月工作安排：

九月：弘揚(yáng)民族精神教育月；養(yǎng)成教育重點月

1．制訂學(xué)校、年級德育工作計劃，班隊工作計劃。

2．對每周一升旗儀式作出安排、落實國旗下講話內(nèi)容、人選

3．抗戰(zhàn)勝利60周年教育活動

4．學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，實施《寶

帶實驗小學(xué)小學(xué)生思想道德建設(shè)細(xì)則》（重點一年級）

5．少先隊總部完成隊室布置工作。

6．做好一年級、新增班級新生和各班插班生及未落實“家校路

路通”學(xué)生家長的宣傳發(fā)動工作，發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校的指導(dǎo)輻射作用。

7． 班級社團(tuán)文化活動方案評比

8． 年級組、班級開展“每周一星”評比活動。

十月：愛國主義教育月；科普教育月

1．紅軍長征勝利70周年紀(jì)念活動。

2．班級社團(tuán)文化主題觀摩活動。

3．班級年級特色文化創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)評比（班容檢查）

4．“情系寶帶”系列活動

5．校本德育課題研討會

6．建隊紀(jì)念活動、新隊員入隊儀式

十一月：《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)訓(xùn)練檢查月

1．一年級和新增班級學(xué)生養(yǎng)成教育觀摩活動

2．召開學(xué)生座談會，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

《思想道德建設(shè)實施細(xì)則》學(xué)習(xí)訓(xùn)練調(diào)研

3．中隊特色文化創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)第二次評比

4． 校本德育、班級社團(tuán)文化研討征文

5．6．

7． 繼續(xù)進(jìn)行校鼓號隊的完善和訓(xùn)練工作。與西藏小學(xué)生、民工子弟“手拉手活動” 推進(jìn)“五不”活動，即：不影響他人，不亂扔垃圾，不

浪費(fèi)水電，不亂花零錢，不說粗話臟話。

十二月：法制教育月

1．毒品預(yù)防教育

2．消防安全教育

3．小交警訓(xùn)練

4．中隊文化主題觀摩活動。

一月：勤奮學(xué)習(xí)月

1．介紹勤奮學(xué)習(xí)事跡

2．少先隊工作學(xué)期總結(jié)

3．評比先進(jìn)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員

4．修改我校自行制訂的《小學(xué)生思想道德建設(shè)各年級學(xué)期

實施細(xì)則》

寶帶實驗小學(xué)－天虹雙語學(xué)校少先隊總部

2005．8．30

第三篇：吳中區(qū)寶帶實驗小學(xué)天虹雙語小學(xué)工作計劃

吳中區(qū)寶帶實驗小學(xué)·天虹雙語小學(xué)工作計劃

（2003—2004學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局提出的“七個全面提升”精神，深入開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗工作，在一切以“促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展”為工作目標(biāo)的前提下，堅持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住各種機(jī)遇，創(chuàng)造性地開展好各項工作，努力使學(xué)校成為教育強(qiáng)區(qū)中的教育強(qiáng)校。

二、工作目標(biāo)：

1、抓住學(xué)校舉辦十周年校慶、外語節(jié)等活動契機(jī)，積極調(diào)動各條線的工作熱情，通過全面展示學(xué)校十年辦學(xué)成果，凸現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色，展示學(xué)校、師生的風(fēng)采，提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步快速發(fā)展。

2、堅持以人為本的管理理念，不斷增強(qiáng)教師對學(xué)生、家長、社會的服務(wù)意識，努力提高教師的教學(xué)水平和管理能力，鼓勵教師在競爭中成長，在合作中進(jìn)步。

3、把握契機(jī)，挖掘教師的最大潛力，全面深入實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，促使學(xué)校的整體科研水平和教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

4、緊扣第三屆外語節(jié)契機(jī)，抓實“雙語教學(xué)”實驗，不斷提高學(xué)生的英語能力，深化英語教學(xué)辦學(xué)特色。

5、優(yōu)化訓(xùn)練手段和方式，提高訓(xùn)練效率，努力使學(xué)生在教育部門組織的各級各類比賽中，獲取更多金牌。

6、繼續(xù)抓實后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，努力做到讓學(xué)生、教師、家長“三個滿意”。

7、抓實體育衛(wèi)生工作，引導(dǎo)學(xué)生積極鍛煉，自覺注意保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，提高學(xué)生的抗病能力。

8、進(jìn)一步優(yōu)化管理，加強(qiáng)宣傳力度，不斷提升天虹辦學(xué)品位。

9、小學(xué)積極爭創(chuàng)蘇州市“綠色學(xué)?！?。

10、加強(qiáng)對學(xué)校圖書室的建設(shè)，按照市一級圖書室的要求進(jìn)行管理和運(yùn)作。

三、主要措施：

1、全力搞好學(xué)校十年校慶和第三屆外語節(jié)活動

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本學(xué)期學(xué)校計劃在五月底或六月初舉辦十年辦學(xué)慶典活動，這是全面回顧和總結(jié)學(xué)校辦學(xué)至今整整十年來所走過的艱辛歷程和取得重大成果，也是全面展示學(xué)校目前辦學(xué)整體水平和提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的一次重要機(jī)遇。與此同時，學(xué)校還將舉辦第三屆外語節(jié)〃加拿大文化周活動，隆重慶祝六一國際兒童節(jié)。三個活動同時舉辦，意義重大，任務(wù)艱巨。為此，特別要注意以下幾個方面工作：（1）學(xué)期初要確定詳細(xì)周密的計劃，各項工作必須以“早、快、好”三個要求實施。（2）各條線要群策群力、分工合作，把自己的智慧和能力充分施展出來，為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2、深入實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

上學(xué)期，學(xué)校在新課程實施方面取得顯著實效，但各學(xué)科之間存在著發(fā)展不平衡現(xiàn)象。為此，我校將繼續(xù)抓住機(jī)遇，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，爭取獲得更大的成績，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將著重在以下幾個方面下功夫：

（1）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與課堂教學(xué)改革緊密結(jié)合起來。教導(dǎo)處、教科室將采取各種措施，著力指導(dǎo)教師充分利用教研科研活動、公開教學(xué)等各種機(jī)會，仔細(xì)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真改進(jìn)教學(xué)方式方法，將功夫花在提高課堂教學(xué)35分鐘效率上。（2）優(yōu)化考核方式，加大考核力度。

3、采取多種措施，加大教師隊伍培養(yǎng)力度。

教師隊伍建設(shè)始終是學(xué)校的中心工作。本學(xué)期，我校將緊緊依靠人文關(guān)懷和科學(xué)的管理，采取各種措施，積極創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會和條件，幫助教師提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)競爭力。（1）黨政工團(tuán)各條線要采取各種方式，進(jìn)一步提高教師的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識，鼓勵教師志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。（2）深化制度改革，創(chuàng)造有利于教師隊伍發(fā)展的環(huán)境，調(diào)整和完善學(xué)校教師考核方案及各項規(guī)章制度，加大考核力度，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。努力培養(yǎng)出一支具有強(qiáng)烈競爭意識和團(tuán)隊合作精神，以骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師為主的穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊伍。（3）抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷提高的全程管理。繼續(xù)支持、鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)和先進(jìn)地區(qū)組織的各級各類培訓(xùn)活動，通過培訓(xùn)要求教師不斷分析、模仿、借鑒新經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極為教師進(jìn)行英語大專培訓(xùn)和專升本進(jìn)修做好服務(wù)工作，切實提高教師整體的學(xué)歷水平。

4、抓實雙語教學(xué)實驗，凸顯英語教學(xué)特色。

加強(qiáng)雙語教學(xué)實驗研究，繼續(xù)深化英語教學(xué)改革，進(jìn)一步凸顯學(xué)校英語

教學(xué)特色，是本學(xué)期學(xué)校特色建設(shè)的重點工作。（1）繼續(xù)加強(qiáng)教師進(jìn)行“雙語”課堂教學(xué)的培訓(xùn)工作。學(xué)校將鼓勵英語教師、雙語教師參加各種培訓(xùn)，如走出去培訓(xùn)、請有經(jīng)驗專家或本校教師為新教師培訓(xùn)、自學(xué)式培訓(xùn)等，通過這些培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師們的教學(xué)水平。（2）認(rèn)真探索課堂教學(xué)高效、高質(zhì)量的途徑，相互間取長補(bǔ)短。要借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗，又要自己創(chuàng)新實踐，特別在上英語公開教學(xué)、匯報課、比賽課時，要有特色，能體現(xiàn)示范水平。（3）平時課堂教學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)，課后興趣小組等途徑加強(qiáng)輔導(dǎo)，提高學(xué)生的英語水平。爭取在本學(xué)期參加的“吳中杯”“獅山杯”等各類競賽活動中獲得佳績。（4）結(jié)合本學(xué)期舉辦第三屆外語節(jié)〃美國文化周活動，進(jìn)一步加大營造“靜、動態(tài)”英語氛圍力度，讓學(xué)生通過主動參與、自主學(xué)習(xí)、積極交流、和諧合作的過程，對美國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理等各個方面有個基本的了解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，增強(qiáng)交往意識，提高外語能力。

5、加強(qiáng)管理，提升信息化校園服務(wù)水平

我校已擁有了較為先進(jìn)的各類現(xiàn)代化教育設(shè)備。本學(xué)期，將繼續(xù)本著“物盡其用、人盡其能”的原則，學(xué)校將充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，加強(qiáng)信息化校園的管理，提高服務(wù)水平。具體措施：

1、開發(fā)新型的人性化校園網(wǎng)站。借助校園網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù)，并及時向外宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，提高辦學(xué)聲譽(yù)。

2、合理利用信息化資源，積極優(yōu)化計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高教學(xué)效率。本學(xué)期我校力爭為吳中區(qū)教技中心舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力競賽和課堂教學(xué)全國選拔賽提供最好的現(xiàn)場，我校教師將力爭在這次競賽中獲得最優(yōu)秀的成績。

6、切實加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

根據(jù)兩個《條例》新要求，以及上級部門的工作指示精神，本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。（１）學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)管理職能。（２）體育組、衛(wèi)生室結(jié)合各自實際，制訂計劃，創(chuàng)造性地開展活動。體育組要抓住機(jī)遇，營造氣氛，激起學(xué)生鍛煉的熱情。衛(wèi)生室要根據(jù)季節(jié)變化，認(rèn)真做好傳染病和多發(fā)病的預(yù)防與治療工作。（３）體育組與衛(wèi)生室要做好各類資料積累工作，為今后更好地開展工作提供依據(jù)、積累經(jīng)驗。

7、化大力氣提高后勤服務(wù)質(zhì)量

后勤服務(wù)是學(xué)校全面正常教學(xué)秩序的重要保障。本學(xué)期后勤組要繼續(xù)化

大力氣提高后勤服務(wù)質(zhì)量，讓學(xué)生、教師和家長滿意。工作中要理清思路，制定計劃，并采取有力措施，合理安排，保質(zhì)保量完成每一項任務(wù)。同時還要積極創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不斷克服困難，在工作中要提前確立工作目標(biāo)，做好充分準(zhǔn)備，要真正發(fā)揮“兵馬未動，糧草先行”的效率，力爭圓滿完成各項任務(wù)。

8、把握發(fā)展機(jī)遇，提升天虹辦學(xué)實效

上學(xué)期，天虹雙語小學(xué)正式開辦了一個學(xué)期。在全體教職工的努力下，天虹的教育教學(xué)管理工作與寶小同步進(jìn)行，已經(jīng)取得初步成功。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)天虹部的管理，提升天虹的辦學(xué)優(yōu)勢，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

（1）進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)部管理，提高教師的工作熱情，發(fā)揮教師的創(chuàng)造能力，提高教師的業(yè)務(wù)水平。（2）加快校園環(huán)境布置，提升辦學(xué)品位。（3）為學(xué)生和家長提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓學(xué)生的智力和個性得到充分發(fā)展，學(xué)習(xí)能力和知識水平顯著提高。（4）借助各種途徑，加大宣傳力度，爭取做到蘇州市家喻戶曉。

9、積極爭創(chuàng)綠色學(xué)校

“把綠色留給學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)美好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境”是本學(xué)年學(xué)校工作的又一重點。學(xué)校將通過教導(dǎo)處、總務(wù)處等各部門協(xié)調(diào)管理，在全校范圍內(nèi)掀起爭創(chuàng)蘇州市“綠色學(xué)?！钡臒岢?。具體措施是：加大投入，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境；其次利用各種陣地、與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日開展宣傳教育工作。

第四篇：寶帶實驗小學(xué)圖書室工作總結(jié)

寶帶實驗小學(xué)圖書室工作總結(jié)

2003----2004學(xué)年第二學(xué)期

本學(xué)，我校圖書館依托學(xué)?！笆晷c”及“第三屆外語節(jié)·加拿大文化周”深厚的文化底蘊(yùn)，借課程改革之東風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，開拓發(fā)展，創(chuàng)新實踐，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，逐步發(fā)展成為學(xué)校必備、師生必需，不可或缺的讀書陣地，發(fā)揮其輔助教學(xué)、豐富學(xué)生課余生活的重要作用，實現(xiàn)跨越式、本質(zhì)化的發(fā)展和推進(jìn)。

一、努力實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理，更好服務(wù)教育教學(xué)。

1、加強(qiáng)平日管理:學(xué)校圖書館應(yīng)是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地，是豐富學(xué)生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學(xué)校的圖書管理員應(yīng)提升服務(wù)意識，延長開放時間，堅持開放，最大限度的滿足師生借閱的需求。同時，要加強(qiáng)管理，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有益的閱讀，努力創(chuàng)設(shè)寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍，使每一個學(xué)生的身心得到全面、和諧、健康的發(fā)展。培養(yǎng)小圖書管理員，使其樹立主人翁意識，更好的開展自主管理。

2、在管理手段上：圖書館的管理手段已發(fā)生較大的變化，計算機(jī)管理系統(tǒng)的全面使用，改變了傳統(tǒng)的手工操作，簡化了借還手續(xù)，加快了流通速度，節(jié)省了讀者借書所用的時間，計算機(jī)管理系統(tǒng)的使用使許多圖書館業(yè)務(wù)都可以通過計算機(jī)來完成，例如編目、檢索、流通、查詢。現(xiàn)全校除少數(shù)老師因借書未還清辦理電腦借書證外，已初步完成師生人手一冊電腦借書證，管理老師在各自的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。

3、在服務(wù)手段上：圖書館的服務(wù)已由被動服務(wù)逐步轉(zhuǎn)化到主動服務(wù)上。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)改革的需要，圖書館已由單一的借書閱覽服務(wù)走向多元化服務(wù)。教師閱覽室期刊訂閱也從娛樂型向教育教學(xué)型轉(zhuǎn)移，教師教育教學(xué)需要的刊物多訂，消遣娛樂型刊物少訂。利用教師閱覽室訂的教學(xué)期刊編制了教參索引，方便老師們查詢。學(xué)生借書室每進(jìn)一批新圖書就相應(yīng)出一期新書介紹或新書推薦。教師書庫也將新近采購圖書的書單，打印按年級分到各年段老師的手中，方便老師查詢借閱。圖書館老師把為師生服務(wù)為教學(xué)服務(wù)當(dāng)成我們工作的主要部分：想教學(xué)之所想，急教學(xué)之所急。對教學(xué)需要的圖書首先以最快的速度組織采編上架，讓老師及時借閱，我們還努力做好為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的工作、為有研究性課題的同學(xué)提供方便，讓他們到老師書庫查詢借閱。學(xué)生借書室的借書量也從每生一冊增到每生二冊，大大增加了藏書流通率，圖書流通量每學(xué)期增至一萬三千多本，使館藏圖書發(fā)揮了較大的作用。

二、堅持服務(wù)育人方向，做好服務(wù)育人管理育人工作

學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書館老師提

供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、拓寬學(xué)生的知識面、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，通過圖書館老師辛勤勞動和敬業(yè)精神來影響感化教育學(xué)生，從而滿足學(xué)生對知識信息的需求。在長期的圖書館工作實踐中，我們作為圖書館的管理老師，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，并將條理分明的規(guī)章制度上墻，以規(guī)范讀者的借閱行為。學(xué)生借書室前的新書通報、好書推薦、緊密配合學(xué)校各項活動、不失時機(jī)開展各種宣傳。每學(xué)年開學(xué)初，對新生進(jìn)行圖書情報知識教育，營造一種濃厚的文化氛圍和圖書館文化環(huán)境。學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。為了解決學(xué)校圖書館工作緊、任務(wù)重、人手少的矛盾，一大批學(xué)生義務(wù)管理員從各個班級走向?qū)W校圖書館，他們自覺以雷鋒精神為榜樣，為學(xué)校圖書館的兩個文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。為了做好學(xué)生閱覽室的管理工作，管理員堅持每天中午、下午向?qū)W生開放。管理員工作是辛苦的，但管理員同學(xué)卻認(rèn)為能為同學(xué)服務(wù)雖苦猶榮，每到輪值、一下課就往閱覽室跑，積極協(xié)助老師做好管理工作，協(xié)助老師做好高峰期借書還書等管理工作。象陸燕娟老師班上的幾位同學(xué)就是這樣持之以恒、默默無聞地為大家做好事，受到了管理員同學(xué)的眾口稱贊，是管理員同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。當(dāng)然，也有個別管理員工作不夠認(rèn)真，借口學(xué)習(xí)忙，值班時間沒到崗，這雖然是極個別現(xiàn)象，但必須引起我們的重視。多借出一本書就是多播一顆智慧種子，讓圖書館這一精神文明的前哨陣地?zé)òl(fā)出青春光彩。

第五篇：蘇州市吳中區(qū)寶帶實驗小學(xué)圖書室工作計劃

蘇州市吳中區(qū)寶帶實驗小學(xué)圖書室工作計劃

2003----2004 學(xué)第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以江總書記“三個代表”為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作要點

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認(rèn)清形勢，端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、完善軟硬件設(shè)施，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要加快圖書的上架速度，根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計劃，要及時選購新書好書，供師生閱讀。

3、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要及時為遺失借書證的學(xué)生做好補(bǔ)證工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書的日程，增加借閱量，保證每學(xué)期生均借書在10冊以上，讓學(xué)生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時，對師生各室實行全天開放。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

5、明確工作職責(zé)，做好館員的考評工作。根據(jù)學(xué)校對教輔部門人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。

繆冰心老師：館長（負(fù)責(zé)圖書館的平時協(xié)調(diào)工作）

許煜芳老師：館員（負(fù)責(zé)教師圖書室的管理工作）

工作要求：（負(fù)責(zé)教師閱室各類報刊雜志的登記、上架、整理、分類、編目、入庫等工作。負(fù)責(zé)教師圖書室的借還書、新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。）

馮益萍老師：館員（負(fù)責(zé)學(xué)生圖書室的管理工作）

工作要求：（負(fù)責(zé)學(xué)生圖書室的借還書、新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室各類報刊雜志的登記、上架、整理、分類、編目、入庫等工作。學(xué)生各類期刊、雜志等分發(fā)工作。）

三、具體工作如下：

1、對2003的報刊、雜志進(jìn)行裝訂，以進(jìn)快方便師生借閱。

2、進(jìn)一步對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3、閱覽室全天開架開放，每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

4、學(xué)生圖書室全天開放。（其中中午12：00----12：50，下午3：40----4：50為各班級輪借時間，每班每周輪借一次；其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。）認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

5、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

6、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。

7、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

8、班級圖書角每學(xué)期每班借書200冊。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。

11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接吳中區(qū)先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗收。

圖書室2004．2