第一篇：媒體揭復(fù)讀高考狀元：多為考取清華北大高考復(fù)讀復(fù)讀生

媒體揭復(fù)讀高考狀元：多為考取清華北大高考復(fù)讀復(fù)讀生

遼寧高考狀元劉丁寧為了進入北大中文系“追尋更純粹的國學(xué)”，放棄學(xué)籍和72萬全額獎學(xué)金，回母校復(fù)讀，如今再以666分成功“衛(wèi)冕”文科狀元。連續(xù)兩年問鼎遼寧省高考狀元，棄港大選北大，“學(xué)霸”劉丁寧的選擇在網(wǎng)上引起熱議，有人贊其勇敢尋夢，有人彈其愚蠢，也有人質(zhì)疑內(nèi)地的高考狀元不適應(yīng)香港大學(xué)的土壤。事實上，劉丁寧并非第一個選擇復(fù)讀的高考狀元，也不會是最后一個選擇復(fù)讀的高考狀元。

高考狀元緣何選擇復(fù)讀

2013年高考，劉丁寧以668分考入香港大學(xué)，并獲得全額獎學(xué)金，但開學(xué)僅一個月，劉丁寧就辭別香港大學(xué)，重回高中復(fù)讀。她的低調(diào)退學(xué)卻引來轟動效果，關(guān)于退學(xué)原因的各種猜測紛至沓來。

劉丁寧復(fù)讀所在班級的班主任徐楠告訴記者，“一開始我們也不希望她回來，希望她能適應(yīng)那邊的環(huán)境，但這孩子挺有主見和主意?！毙扉嘎叮鄞蟮恼n程設(shè)置與劉丁寧想學(xué)的內(nèi)容有些差距。劉丁寧覺得，在香港一直待下去，考研究生再回到北大，花費這個時間沒有任何意義，這不是她想追求的，干嘛在這兒浪費時間，與其這樣不如再重新選擇一次。復(fù)讀的高考狀元，以前有，以后還有 退學(xué)復(fù)讀的高考狀元，劉丁寧并非第一人。2005年德州齊河縣的高考理科狀元呂德鑫，總分669分，入讀同濟大學(xué)。2008年，已經(jīng)是同濟大學(xué)自動化專業(yè)大四學(xué)生的他，選擇了退學(xué)復(fù)讀。呂德鑫告訴記者，大學(xué)并不像他想的那樣，對自己所學(xué)的專業(yè)也不感興趣，自己在大學(xué)里混日子，錯過了轉(zhuǎn)專業(yè)、修雙學(xué)位的機會，也沒交到知心朋友。于是他選擇了退學(xué)復(fù)讀，想重新開始，復(fù)讀目標(biāo)是北大或香港高校的商科專業(yè)。退學(xué)復(fù)讀的高考狀元，劉丁寧也并非最后一個。2014年湖北高考荊州市的文科狀元肖雅欣，總分620分（語文128，數(shù)學(xué)140，英語141，文科綜合211），可是當(dāng)?shù)弥约旱姆謹(jǐn)?shù)時，肖雅欣臉上沒有喜悅，只有更多的遺憾。她在微博表示：自己可能準(zhǔn)備復(fù)讀。因為起初以為620分的總分僅能入讀人大，所以比較失落?? 被疑是“槍手”的高考狀元

浙江嘉善縣高考文科狀元陳一天，也是一名退學(xué)復(fù)讀的高考狀元，使他進入公眾視線的，不只是連續(xù)三年選擇復(fù)讀，更多的是高分復(fù)讀背后是否隱藏著“職業(yè)考生”的真相。陳一天，四度參加高考，成績分別為636、617、678、679，這樣的高分足以入讀名校，而他卻非清華北大不上，復(fù)讀三年。作為高分復(fù)讀生，他連續(xù)三年出現(xiàn)在浙江新理想高復(fù)學(xué)?！肮鈽s榜”上，成為這家學(xué)校對外招生宣傳的活招牌，也因此被質(zhì)疑是“槍手”。2010年高考成績揭曉后，就有考生在百度“知道”里發(fā)問：嘉興嘉州新理想高復(fù)（新理想高復(fù)嘉興校區(qū)）招生發(fā)生了一件怪事，“去年看到廣告上有一個叫陳一天的同學(xué)文科678分，怎么今年又出現(xiàn)了一個叫陳一天的人，分?jǐn)?shù)又變成了679分，這是什么原因呢？”而舉報的老師說：“這名學(xué)生已經(jīng)至少在這里高復(fù)了3年，年年都是高分。早就有家長來問，學(xué)校為了做宣傳是不是找'槍手'考高分？”舉報人稱，像陳一天這樣的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校每年支付的費用是15萬元。

陳一天在接受當(dāng)?shù)孛襟w采訪時否認(rèn)是新理想高復(fù)的“槍手”，他說自己有很重的北大情結(jié)。

據(jù)陳一天自述，他2007年第一次參加高考，報考浙江大學(xué)，高考636分，與與浙大當(dāng)年的最低錄取分持平，最后沒有被錄取。2008年，高考復(fù)讀第一年，他考了617分，被中國人民大學(xué)錄取，但他嫌專業(yè)不好，加上自己對未進入北大實在不甘心，于是讀了沒幾天選擇了退學(xué)。2009年，高考復(fù)讀第二年，他考了678分，被復(fù)旦大學(xué)錄取，但最后沒有進入他所喜歡的經(jīng)濟專業(yè)，而是被調(diào)劑到了英語專業(yè)，決定再試一年。2010年，高考復(fù)讀第三年，也是陳一天第四次參加高考，成績是679分，他填的志愿是北京大學(xué)和中國人民大學(xué)。但是，2010年北大在浙江的文科錄取分?jǐn)?shù)線是686分，這意味著陳一天將再次無緣北大。湖北安徽最盛產(chǎn)高考復(fù)讀狀元 無論是劉丁寧，還是上述提到的呂德鑫、陳一天，很多復(fù)讀狀元都已經(jīng)考上香港大學(xué)、同濟大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名校，復(fù)讀的唯一目的就是考取北大清華等中國頂尖大學(xué)或追求自己心儀的熱門專業(yè)。

據(jù)中國校友會網(wǎng)所近日發(fā)布的《2014中國高考狀元調(diào)查報告》顯示，在中國校友會網(wǎng)調(diào)查到的2009-2013年中國各地區(qū)高考狀元中，全國共有25名高分復(fù)讀生問鼎中國各地區(qū)高考文理科狀元，占狀元總數(shù)的5.98%。其中，2013年有6名復(fù)讀生問鼎狀元，2012年、2011年和2009年各有5人；2010年有4人。從高考復(fù)讀狀元的地區(qū)分布來看，湖北省高考狀元中復(fù)讀生人數(shù)最多，有5人，居全國各省市區(qū)首位；安徽省有4人，名列第二；山西省和重慶市各有3人，并列第三；河南省和江西省各有2人，廣西自治區(qū)、黑龍江省、湖南省、吉林省、遼寧省、山東省各有1人。

相比而言，全國高考復(fù)讀生狀元較為集中在湖北、安徽、山西、河南、湖南、吉林、山東、重慶等省市，這些省區(qū)的大量考生常將讀大學(xué)作為改變?nèi)松\的首選路徑；中國校友會網(wǎng)大學(xué)研究團隊專家、廈門大學(xué)博士馮用軍副教授指出，而北京、上海、江蘇、浙江和廣東等地區(qū)未出現(xiàn)或較少出現(xiàn)高分復(fù)讀生狀元，這不僅與北上廣等省市的大學(xué)多、錄取分?jǐn)?shù)偏低、高考錄取率高等有關(guān)，還與這些地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達(dá)和求學(xué)就業(yè)多元化有關(guān)。高考狀元復(fù)讀背后的制度思考

高考狀元從港大退學(xué)復(fù)讀，再度成為狀元，這毫無疑問是一個“彪悍”的“學(xué)霸”，但21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，“要上北大，按照規(guī)定，必須復(fù)讀，這是很荒謬的事情?！边@凸顯出了我國內(nèi)地高等教育體系缺乏自由轉(zhuǎn)學(xué)制度的短板。熊丙奇說，如果一個學(xué)生進入大學(xué)后，感覺不適應(yīng)這個學(xué)?；蛘哒J(rèn)為該校不適合自己，他可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。大學(xué)排行榜中也有“新生留校率”的指標(biāo)，這樣學(xué)生有了選擇權(quán)，也能倒逼學(xué)校提升教育質(zhì)量。

業(yè)內(nèi)專家表示，如果能實行學(xué)生的自由轉(zhuǎn)學(xué)或者自主錄取入學(xué)，擴大學(xué)生的選擇權(quán)，無疑能極大提升我國的高等教育競爭機制，對內(nèi)地高等教育體制的提高也是一大促進。

第二篇：高考復(fù)讀生復(fù)讀感言

——部分優(yōu)秀復(fù)讀生的成長感言

簡盛強，2013屆文科班學(xué)生。當(dāng)陽二高畢業(yè)生，考入中南財經(jīng)政法大學(xué)。

復(fù)讀感言：我們真心的體驗過在復(fù)讀學(xué)校的點點滴滴，無悔地付出過自己的努力?，F(xiàn)在的我們正青春，趁著青春讓我們再搏一把！

李曉露，2012屆理科班學(xué)生。三峽高中畢業(yè)生，考入中國科技大學(xué)。

復(fù)讀感言：感謝在當(dāng)陽一年的復(fù)讀生活。我們來自各個地方，有著同樣的失意，但卻湊到一起為了未來奮斗。老師們注重基礎(chǔ)，每個知識都講的很仔細(xì)，辦公室離教室非常近，有不懂的地方可以很快得到解答。生活上我結(jié)識了一群值得珍惜的朋友。復(fù)讀，也可以很快樂！

鄒奉，2009屆理科班學(xué)生，當(dāng)陽一中畢業(yè)生，考入清華大學(xué)?，F(xiàn)為清華大學(xué)在讀研究生。

復(fù)讀感言：九個月的復(fù)讀生活中，我受到了當(dāng)陽一中各位老師的特別關(guān)照，讓我在這九個月的時間里可以專心致志、毫無后顧之憂地學(xué)習(xí)。因此我在后來的清華生活中，不管是四年的本科生涯還是現(xiàn)在的研究生學(xué)習(xí)中，始終忘不了各位老師的諄諄教誨，始終不敢停止前進的步伐。

王耕堯，2013屆理科班學(xué)生，當(dāng)陽一中畢業(yè)生，以647分的高分考入中國人民大學(xué)金融學(xué)專業(yè)。

復(fù)讀感言：在我們還相信夢想的年紀(jì)，我欣賞這么一句話“拿夢想做賭注，我怎么舍得輸？”給自己一個合理的定位，擬定一個可行的計劃，度過忙碌而充實的一天又一天，希望兩百天后你握緊拳頭，手里的不只有命運線，還有命運！左驍，2013屆理科班學(xué)生，宜昌金東方畢業(yè)生，考入西安交通大學(xué)。復(fù)讀感言：我將過去清零，將夢想的最后籌碼押在了當(dāng)陽市教育培訓(xùn)學(xué)校。一年里，老師們嘔心瀝血，同學(xué)們破繭成蝶。在此，我要誠摯地感謝母校給了我夢想再次起航的機遇以及意外沖進名校的驚喜！請允許我用蒼白的文字向母校的務(wù)實求真的校風(fēng)和老師們的敬業(yè)精神表達(dá)深深的敬意！

汪儒花。2012屆文科班學(xué)生，宜昌市二十中畢業(yè)生，以613高分考入南京大學(xué)

復(fù)讀感言：在不經(jīng)意間，原以為會很難熬的一年很快就過去了，因為這一年我過得很充實。復(fù)讀這一年不只是艱辛，更是一種自我的磨礪。復(fù)讀也許真的很苦，我在這磨礪中漸漸體會到拼搏的快樂，因為一旦養(yǎng)成了一個勤學(xué)的習(xí)慣，不管走到那里，你都會慢慢變得優(yōu)秀！

王素，2013屆文科班學(xué)生，秭歸一中畢業(yè)生，考入深圳大學(xué)。復(fù)讀感言：很感謝復(fù)讀的這一年，它讓我知道自己可以學(xué)會堅強，從哪里跌倒從哪里站起來：它讓我學(xué)會靜心，沉下心來去做自己執(zhí)著追求的一件事。他日凌云逐壯志，敢笑黃巢不丈夫！

第三篇：濟南高考復(fù)讀名校為高考復(fù)讀生重塑信心

濟南高考復(fù)讀名校為高考復(fù)讀生重塑信心

目前,高考復(fù)讀在全國都較為普遍,面對考試失利的孩子們,我們想的更多的是安慰和勸解,希望他們能夠服從命運的“安排”,按照考試成績進入符合自身分?jǐn)?shù)條件的學(xué)校。但是,對于一些想要考得更好的孩子,他們絕不容許自己的人生被“安排”,因此在頂著巨大的家庭壓力和自尊心壓力的同時,選擇了復(fù)讀。但是針對如何選擇復(fù)讀學(xué)校,一些家庭和考生也處于尷尬的地步,想要走進正常的學(xué)校,融入應(yīng)屆高考生的隊伍里進行復(fù)讀,顯然他們顯得“不合群”而且老師也會照顧絕大多數(shù)的應(yīng)屆考生的復(fù)習(xí)情況,不會著重針對復(fù)讀考生的復(fù)習(xí)重點,因此選擇專業(yè)的復(fù)讀學(xué)校成為復(fù)讀考生的重中之重。

作為高考大省,山東省近幾年的高考成績非常理想,這不僅僅在于日常高中對于孩子們的嚴(yán)加看管,更在于一部分高考復(fù)讀學(xué)校的不放棄。其中濟南上志培訓(xùn)學(xué)校就是這樣的一家專業(yè)高考復(fù)讀學(xué)校。學(xué)校通過專門招收高考失利的孩子進行復(fù)讀指導(dǎo),為來年的高考積聚力量,讓孩子們的大學(xué)夢得以實現(xiàn)。多年來苦心孤詣的辦學(xué)得到眾多家長和考生的肯定與青睞!

這所成立于1999年的學(xué)校,是教育主管部門批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)機構(gòu),同時也是一所專業(yè)從事高考復(fù)讀和藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于山東藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院內(nèi),配備了一支優(yōu)秀的黃金師資團隊;享用了山東藝術(shù)設(shè)計學(xué)院部分優(yōu)質(zhì)資源,擁有齊全的辦學(xué)設(shè)施以及濃厚的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,全校實行封閉化管理,讓孩子們?nèi)硇牡耐度氲綇?fù)習(xí)之中。

據(jù)了解,為了更好的針對高考復(fù)讀考生的復(fù)習(xí),濟南上志培訓(xùn)學(xué)校每間教室均配備有空調(diào)、監(jiān)控,班級最少有10-20個人的小班,最多20-25人次的大班,可以針對不同學(xué)生需求靈活安排,非常適合考生個性化的小班教學(xué)。

濟南上志培訓(xùn)學(xué)校的教師力量更是不可小覷。英語于老師是原省重點中學(xué)青年骨干教師,市教學(xué)能手,曾連續(xù)三年送高考,教學(xué)經(jīng)驗豐富,擁有自編語法教材。生物田老師,中學(xué)生物高級教師,曾獲校教育處先進工作者、先進教師,首屆“百名師德”先進教師等稱號,所撰寫的論文多次獲省優(yōu)秀論文二等獎,承擔(dān)任高三生物研究課綜合復(fù)習(xí)工作??名師力量為選擇高考復(fù)讀的孩子們更添一臂之力。濟南上志培訓(xùn)學(xué)校讓高考復(fù)讀不在尷尬,考出驕人成績,重塑高考信心,成就孩子們的不凡青春!

第四篇：青島高考復(fù)讀——一個復(fù)讀生的感想[模版]

青島高考復(fù)讀——一個復(fù)讀生的感想

作為一名復(fù)讀生這一年來真的是很艱辛，從沒有吃過這份苦遭過這份罪的我現(xiàn)在將這些苦痛一覽無余。其實復(fù)讀是辛苦但是復(fù)讀的經(jīng)歷真的是一段令人難忘的回憶，這一年你會發(fā)覺自己成長了很多，明白了父母為什么要讓我們回來復(fù)讀，明白了老師為什么對我們是比應(yīng)屆生還要嚴(yán)厲，因為我們還有展示自己才能的機會，因為我們比應(yīng)屆生肩上擔(dān)負(fù)著更重的責(zé)任，我們不僅要保持我們的成績，更要刷新我們的成績。

最先要感謝的是青島金榜學(xué)校的老師，他們沒有責(zé)備我們的失誤，沒有對我們失去信心。到現(xiàn)在我還記得英語老師在我高考成績揭曉的那一天給我打電話語重心長的祝賀我的話，到現(xiàn)在還是記憶猶新，想起來還是熱淚盈眶。一個老師就像對待自己孩子一樣的關(guān)心我，讓我從心底里感到一絲暖意。

在青島金榜學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了珍惜時間，學(xué)會了很多好的學(xué)習(xí)方法。這些東西是可以陪伴我一生的寶貴財富。漫漫人生路，有盞航燈一直在指引我前行。一年的學(xué)習(xí)拼搏，在高考成績出來那一刻，突然覺得是值得的。那些苦，那些累是痛并快樂著。

第五篇：致2018高考復(fù)讀生：高考復(fù)讀6大制勝秘籍(一)（寫寫幫整理）

普通生提優(yōu)班，后進生轉(zhuǎn)化班，臨界生拔高班

分層次教學(xué)，有針對性提高

官網(wǎng)地址: http://004km.cn/ 地址: 西安市高新區(qū)富魚路66號（地鐵3號線終點站魚化寨D出口向東300米)

致2018高考復(fù)讀生：高考復(fù)讀6大制勝秘籍

（一）經(jīng)歷過一個感性和理性的對決，一部分考生最終選擇了高考復(fù)讀。復(fù)讀生的學(xué)習(xí)和應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)有著本質(zhì)的不同，那么作為一個復(fù)讀生在今后一年的學(xué)習(xí)中要成功有什么秘籍呢?高考復(fù)讀的成功秘籍說起來很簡單，做起來不容易。

記者走訪市內(nèi)幾間高考復(fù)讀機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)復(fù)讀優(yōu)秀成績能稱得上碩果累累的，就屬西安正大補習(xí)學(xué)校，記者詢問得知，2017年高考，西安正大補習(xí)學(xué)校文科狀元679分，理科狀元668分;最高提分233分;各項成績均排名西安市同類學(xué)校第一!那如何使考生走向復(fù)讀成功的道路呢?

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第一、復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備：是在最短的時間內(nèi)擺脫因為高考失利造成的情緒低落，培養(yǎng)自己面對挫折，堅持到底的信念，一定記住：高考復(fù)讀考驗?zāi)愕牟皇侵橇栴}、考查的是你面對挫折后的如何客觀面對，如何重振旗鼓、堅持到底的能力，誰能堅持到底，明年再次參加高考時，誰就能捧回收獲。

第二、就是要仔細(xì)總結(jié)高考失利的經(jīng)驗教訓(xùn)：西安正大補習(xí)學(xué)校陳校長告訴你：失敗的并不可怕，可怕的是不知道自己為什么會失敗，普通生提優(yōu)班，后進生轉(zhuǎn)化班，臨界生拔高班

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以后還犯相同的錯誤，我們的人生本來就是由失敗和成功交織著的，所以失敗是一件很平常的事情，最怕的是你被失敗所擊垮，而真正的失敗就是從你決定放棄時候，如果你沒有放棄就沒有失敗。

第三、不能松懈、要注意適當(dāng)調(diào)整自己過去的學(xué)習(xí)方法、情緒：卓越高四林校提醒你切忌不要因為距下次高考還有一段時間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一年的沖刺，短暫的休整是可以的，但一定要盡快將自己調(diào)整到進入第二輪沖刺的狀態(tài)。

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