第一篇：畢業(yè)晚會采訪稿大全

1、對于華電地理位置的看法

2、畢業(yè)有想過去西北地區(qū)發(fā)展么

3、對于學校有啥想提的意見

4、如果讓你選，你最想回到大學的哪個時期

5、對于你的舍友，有啥話想說

6、白天、夜晚的華電你更喜歡哪個（為什么）

7、華電哪棟樓回憶最多

8、對華電恨多一點還是愛多一點（最恨什么 最愛什么）

9、最喜歡哪個食堂（有什么菜無法忘懷）

10、對深夜爆滿的自習室有什么想法

11、大學四年哪一個學科讓你最痛苦（為什么）

12、華電帶給你最大的改變是什么

13、你的舍友有沒有值得吐槽的怪癖

14、你覺得你這四年中，最浪的一次經(jīng)歷是什么

15、對華電的第一印象

16、四年之后對華電的印象有哪些改變

17、最不舍的地方

18、說到畢業(yè)，第一情感反應(yīng)是什么

19、如果可以，你還會選擇畢業(yè)后繼續(xù)和舍友住在一起嘛 20、華電四年胖了多少

21、上過印象最深的一節(jié)課

22、除了寢室呆過最久的地方

第二篇：畢業(yè)晚會采訪稿

Q:采訪部的孩子們給我寫一份采訪稿，用于星期五晚上經(jīng)貿(mào)和信息學院迎新采訪

開頭介紹自己：您好我是廣航電視臺的采訪記者，請問……（對方表示沒空則終止訪問：不好意思打攪了）

對于新生：1．你覺得這次的晚會節(jié)目怎么樣？

2．讓你印象最深刻的是哪個節(jié)目？

3．與高中相比，大學的晚會有什么區(qū)別？

4．對新的大學生活有些什么展望？

對于領(lǐng)導：1．老師您好，您對這年的迎新晚會滿意嗎？

2．您覺得這次的晚會節(jié)目怎么樣？ 3．您認為開辦迎新晚會有什么意義嗎？

4．您想對幕前幕后的表演者和工作人員說些什么？ 5．對今年新生有些什么期望？

對于師兄姐同級同學：1．你覺得這次晚會舉辦得怎么樣？

2.這次迎新晚會與往屆有什么不同？ 3．這次的晚會有什么需要改進的地方？

4．你對這屆師弟師妹有些什么展望和建議嗎？

對于工作人員：1．你主要是做什么工作的呢？辛苦嗎？

2．給你的工作打個分，你會打多少分，為什么？ 3．你在這次活動中收獲到什么？ 4．籌備這次迎新晚會你有什么感想？

表演主持人員：1．請問你今晚表演的節(jié)目是什么，感覺自己表現(xiàn)如何？

2．排練的時候一定和同伴一齊克服過許多困難，經(jīng)歷很多有意義的事，其中你覺得最難忘的是什么？

3．有什么建議要給下一屆迎新晚會嗎？

其他：1．你覺得臺下觀眾熱情嗎？

2．有意愿參加下一屆迎新晚會嗎，為什么？ 3．最喜歡哪個節(jié)目，為什么？ 結(jié)尾表示感謝：（記者隨意銜接），也感謝你接受我們的采訪！希望你好好享受這次的晚會。

第三篇：晚會采訪稿

2013年11月15日晚，由內(nèi)蒙古科技大學校團委主辦，社團聯(lián)合會承辦的第七屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式——“青春不打烊，百團齊綻放”晚會在校禮堂隆重舉行。校領(lǐng)導、各院系老師及各社團負責人等出席了本次活動，此外還有各社團的成員以及本校各學院同學，以及和平小學的同學參演了此次晚會。

整場晚會節(jié)目編排新穎，形式多樣，亮點頻頻，令人耳目一新。和平小學表演的開場節(jié)目讓全場觀眾眼前一亮，晚會在震耳欲聾的歡呼聲中拉開了帷幕。歌曲節(jié)目《江南》，一開唱便驚艷全場，小品《招保姆》更是在笑聲中讓人深思，舞蹈串燒中的《曳步舞》表演就更不用說了，音樂動人心弦，服裝光彩奪目，舞蹈動作狂暴有力，富有激情的舞步，很快能夠渲染你的感情，讓你拋開所有的煩惱，盡情的融進他們的舞蹈激情中，充滿了瀟灑自如的氣質(zhì)，曳步舞社團非常精彩的表演簡直是把這個舞蹈的特色發(fā)揮到了極致。舞臺上各個社團的同學的精彩表演使得臺下的觀眾的尖叫連連，掌聲不斷。這不僅充分展現(xiàn)了我校大學生的充滿青春活力與激情的一面，也顯示出了社團聯(lián)合會中眾多社團各自的特色，同時也使觀眾們更加期待接下來的節(jié)目。

在本次社團文化節(jié)中各社團的突出表現(xiàn)得到了全校師生的一致認可。接下來的戲曲表演《梨花頌》令人回味無窮，武術(shù)表演更是以高難度的動作給臺下觀眾帶來一波波的強烈視覺沖擊，將武術(shù)精神展現(xiàn)的淋漓盡致，緊接著由廣播中心帶來的《華夏龍騰》朗誦節(jié)目把本場晚會再次推向高潮。本場晚會高潮迭起，精彩繽紛，向同學們展示了各社團的獨特魅力,本次社團文化閉幕式晚會在合唱《相親相愛》這首充滿社團精神感情的歌聲中帶著歡笑與驚喜的氛圍中圓滿結(jié)束

本場晚會可謂是盛況空前，精彩紛呈，同時也為我校第七屆社團文化藝術(shù)節(jié)活動成功拉開帷幕。此次活動是對我校學生社團聯(lián)合會的一次充分肯定，更是我校學生社團自我風采的一個集中展示。通過本場晚會各大學生社團加強了團結(jié)，凝聚了人心，為更好的發(fā)展社團、繁榮社團，營造我校良好的校園文化氛圍做出了貢獻。同時，也推動了我校德育工作的進一步發(fā)展，發(fā)揚了良好的學風，校風，使我校的學生社團發(fā)展緊跟學校的政策方針，達到專業(yè)性、學術(shù)性等要求，也鼓勵學生積極參與到后續(xù)的文化節(jié)活動當中。

第四篇：畢業(yè)晚會詩歌朗誦稿

在這個氤氳著別愁的夏季，飛揚的思緒潮濕了所有的記憶。

而我，在這浩瀚而來的分離中無可奈何，只能小心翼翼地追尋每一段不可或缺的感動……

還記得那年夏天翹首以盼的八月嗎？

那是拿到了錄取通知書激動萬分的日子，大紅色的封皮上赫然寫著：南京信息職業(yè)技術(shù)學院

還記得那年秋天澎湃而激動的十月嗎？

那是第一次獨自一人離開家鄉(xiāng)來到南京，開始在這片陌生的土地上耕耘青春

南信院，這個我即將離開的地方，這片我青春根植的土壤，即使你沒有北大古樸的校舍，沒有武大燦爛的櫻花

可是只有你，讓我知道拓荒者為何自豪，創(chuàng)造者因何驕傲。

忘不了食堂中那擁擠的樣貌，尚未完工的宿舍樓，斷斷續(xù)續(xù)的柏油路，一下雨，我們的湖邊，就會愀然奏起陣陣的鴨鳴……

忘不了宿舍中簡單卻豐富的生活，認識了死黨的那場球賽，趣味運動會上的陣陣歡笑，還有無論怎樣趕早，都占不著座位的165路公交車

長長的來路上，銘刻了多少少不更事的過往啊。那片承載著我們夢想的校舍，那個見證著我們成長的仙林大學城，現(xiàn)在的你一切都好吧

如果可以，多想再在饑腸轆轆的時候去大成吃一頓土豆越來越多、雞塊卻越來越少的大盤雞

記住吧，那是彌漫過你青春的味道，它們曾經(jīng)那么深深地感動過你的味蕾

如果可以，多想再在迷茫無助的時候走一次滲透著一米陽光的文瀾路，記住吧，那是延綿進你青春的道路，它們曾承載過你或猶豫或堅定的腳步

真的，我們就要分別了嗎

真的，我們就只能走到這里了嗎

真的，就要說再見了嗎

真的，青春散場，一去不回了嗎

再不會住在一個叫做3棟504A的地方了吧

再不會從九鄉(xiāng)河西站下車了吧

如果可以的話，多想再擁抱一次你，我的兄弟

從今以后，沒有你陪我通宵魔獸，沒有你和我搶肉吃，沒有你再幫我收衣服送傘了。

今夜，讓我們用男人的方式道別

再見了，我的兄弟。

如果可以的話，多想再擁抱一次你，我的姐妹。

從今以后就再沒有人挽著我的胳膊買衣服吃小吃了。

我們吵過，冷戰(zhàn)過，卻早忘記爭執(zhí)的理由，能記得的，只有一件

你是我的姐妹

如果可以的話，多想再抱抱親愛的你，我淚流滿面的戀人啊

我哭著問你，難道真的要說再見了，真的就要分離了嗎

我從沒有忘記過我們第一回散步，第一個有巧克力的情人節(jié)，第一次說出心里的最深的 話語

我總是執(zhí)拗的以為牽起一個人的手，也就牽起了值得糾結(jié)一生的悲喜

我從沒有忘記我們憧憬過的明天，相許下的永遠，和那些我們?yōu)榇烁冻龅呐?/p>

感謝命運，在我最美的時候，讓我遇見你，你在我無悔的青春里充滿意義，無論明天如何，我都衷心的祝福你

永遠幸福 的確，我們對成長最深的感悟卻也同時必須以那場不得不散的筵席作為終點。

真的要離開了，真的是要走了，真的是該說再見的時候了

再見了，我的母校，我的南信

再見了，我的師友，我的兄弟姐妹

再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢

再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游

今天還可以張狂可以任性的少年，明天就要以成熟的姿態(tài)站立，將這場激蕩著熱血的少年游走完，我們會以更加堅韌的熱情，繼續(xù)我們永不散場的青春。

繼續(xù)走吧，無論走到天涯還是海角，都讓我們?yōu)楸舜诉b寄一份千里之外的祝福。

祝福你，我親愛的朋友

一路平安。

第五篇：畢業(yè)晚會朗誦稿

五彩年華，青春永不散場

A：2008年9月10日，帶著父母殷切的希望，我們邁進了陜理工的大門；融入了材料學院的大家庭；

B：自此，帶著滿滿的期望，開啟了我們五彩年華的青春歷程；

C：08年的夏天，在炎炎烈日下，我們一起經(jīng)歷了軍訓；嘹亮的軍歌還不時的在你我耳旁回蕩；

D：08年的夏天，在浩渺星空下，我們描繪著大學美好的藍圖；歡聲笑語還不時在我們腦?？M繞；

A：進入新的學習環(huán)境，我們眼中充滿了迷茫；心中蕩漾著惆悵；

B：復雜的課程，讓我們不知所措；無助的生活；讓我們迷失了方向；

C：老師，是您的奉獻，開啟了我們蒙昧的心靈；

D老師是您的智慧，描繪了我們未來的華章；

A老師是您的關(guān)愛，給予我們前行的方向；

合：那一刻，是老師您像一座燈塔，讓我們找到了自己前進的方向；

B：剛剛邁進大學的我們，在學長學姐的指引下，參加了各類課外活動；這使我們的大學生活變得豐富多彩；

C：還記得，在慶祝建黨90周年活動中，深情的詩歌激發(fā)了我們對祖國的熱愛，更讓我們明確自己肩負的歷史責任；

D：還記得，在“大學生運動會”中，我們材料學院的運動健兒在運動場上揮灑汗水，用自己的實際行動回報了全體老師和同學們的期望；

A：還記得，在中英文演講賽中，動情的演講讓我們感受到了歷史的脈搏，體驗到了東西方文化的差異；

B：還記得，在救助白血病少年的捐贈活動中，我們?nèi)w師生用愛心點燃生命的希望之燈； C：怎能忘，軍訓場上，同學們英姿颯爽的身影；

D：怎能忘，甲流時，大家互幫互助戰(zhàn)的情景；

A：怎能忘，當同學發(fā)高燒被隔離時，大家擔憂苦痛的模樣；

B：怎能忘，當同學遇到困難時；大家一起排憂解難的模樣；

C：不能忘，承載著我們太多的歡笑與淚水公交102，；

D：不能忘，留下了我們無數(shù)匆匆的身影學校食堂，；

A：不能忘，給予了我們最溫暖關(guān)懷的宿舍，；

B：不能忘，陪伴了我們四年的教學樓803和圖書館；；

C：還記得那是大二下學期，面臨專業(yè)分流，我們在第一個十字路口開始迷茫、彷徨； D：在那一刻，宿舍的舍友第一次面臨著分離，我們有太多的不舍，太多的留念； A：對專業(yè)方向不了解的我們，開始在三個專業(yè)之間徘徊猶豫；

B：是老師耐心的講解，讓我們最終選出了適合自己的專業(yè)，找到了自己的方向； C：還記得，那是大三暑假去進行專業(yè)生產(chǎn)實習時；

D：在面對熱處理車間的高溫、鍛造車間刺耳的噪音、焊接車間刺眼的耀光以及鑄造車間讓人眩暈的鐵水時；

A：是老師您走在最前列，您總是細心的講解，汗流浹背的你們打消了我們內(nèi)心上的顧慮； B：是老師您用熾熱的情、真摯的心點燃了我們奮斗之火，點亮了希望之燈；

C：回想四年的時光，匆匆而過，我們收獲了許多寶貴的精神財富；

D：最不能忘記的，是如同父母一般的培養(yǎng)和照顧我們的老師；

A：不能忘記，在迷茫時，你們堅定的眼神，更不能忘記，在失敗時你們鼓勵的話語；

I

B：你們不但傳授了我們寶貴的知識，更教會了我們做人的道理；

合：在這里請允許我們代表08級的全體畢業(yè)生，向你們說聲“老師，你們辛苦了”； A：難忘同學們?yōu)榱藢W到知識，早上起來積極占座的模樣；

B：難忘同學們玩的忘了時間，晚上匆匆忙忙回寢室的模樣；

C：難忘當一學年的學習任務(wù)結(jié)束時同學們無憂無慮聚會的模樣；

D：今天我們要走了，太多的難忘，只能留在五彩青春的紀念冊里；

A：現(xiàn)在，已經(jīng)不用占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了；

B：現(xiàn)在，已經(jīng)不用趕回來，因為好久都不在寢室了；

C：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散；

D：現(xiàn)在，一切都發(fā)生了，而一切又都好像沒有發(fā)生。

A：我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來?？僧斘一仡^的時候，看到的，是我四年的青春，那些在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。

B：今天，我畢業(yè)了，C：我畢業(yè)了，D：我畢業(yè)了；

合：我們畢業(yè)了。

A：一切所有發(fā)生過的，正在發(fā)生的，和還沒有發(fā)生的，都將成為往事。

B：每年夏天的校園里，都會上演相聚和別離，可是今年卻偏偏輪到了我們自己。C：今天，在報告廳的畢業(yè)晚會，竟是一場告別的聚會。

D：是的，這是六月，所有美好的都已經(jīng)美好過了。

A：回首昨日，雖然那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地。但是，我們的青春，永不散場。B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到離別。C：我們曾經(jīng)說好要瀟灑從容地離開，但情感就像滴在紙上的濃墨，無法抑制地散溢開來。D：如果可以，多想再去排球場坐坐，多想再和他去看看連城山美麗的風景，微風吹來，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段不食人間煙火的愛情了吧。

A：如果可以，多想和兄弟們再去籃球場打一場酣暢淋漓的比賽，多想再去重慶火鍋店吃一頓價錢越來越貴、魚卻越來越少的片片魚，那或許是我們最后一次釋放未盡的激情。

B：如果可以，多想再去圖書館好好自習一次，那徹夜不熄的燈光和面包房前排起的買夜宵的長隊，見證了我們一起瘋狂、一起奮斗的青春。

C：如果可以，今晚再和室友酣戰(zhàn)幾番。但是；今晚之后，再也不會有人和你搶著曬被子，再也不會有人幫你收衣服，也不再會有六個人用同一把鑰匙打開同一扇門。

D：只是，也許只能走到這里。

A：以后，應(yīng)該再也不會走近一個叫做803的地方了吧；

B：以后，應(yīng)該再也不會收到地址是裦河鎮(zhèn)陜西理工學院北區(qū)的郵件了吧；

C：以后，應(yīng)該再也不會看到0916打頭的那一串電話號碼了吧；

D：以后，應(yīng)該再也不會在意是不是在11點前能夠趕回來了吧。

A：這里的四年，有像親人般關(guān)懷我們的阿姨；

B：這里的四年，有一輩子最想要珍惜的朋友；

C：這里的四年，有攜手一起走過的女孩兒；

D：這里的四年，有傳道解惑的恩師；

合：這里的四年，有我們一生中最美好的回憶；

這里的四年，有我們永遠無法忘記的歲月。

只是，我們不得不離開。

A：有點兒擔心，有點兒失落。害怕離開這座堅實的象牙塔，彷徨，對于未來種種的不確定。B：也許，明天，就要一個人，一個人去面對世界，一個人開始自己的旅程；

C：明天，再也不能央求著畢設(shè)老師寬限我論文的期限；

D：明天，必須要面對老板最犀利的語言；

A：明天，即使掛了科，也不能重修；

B：明天，必須要為自己的失誤承擔責任。

C：告別了，離開了；不屬于了，不存在了。真的，要離開了嗎？真的，都不在了嗎？ D：不，不是的。那四年在生命中刻下的痕，又有誰能夠抹掉；

A：不，不是的。那四年在生命中留下的印，又有誰能夠改變。

B：那個共同的名字，是曾經(jīng)自豪的標志；

C：那個共同的名字，是未來堅定的支持。

D：因為這些，就有了一切值得炫耀的光榮。

A：因為這些，就有了走到哪里都必須的驕傲。

合：銘記我們青春的家—陜工院，是我們身后堅定的依靠。

請仰起頭自豪地走，因為你是陜理工的人；

請微笑著勇敢地走，因為陜理工永遠在你身后。

一直在，一直在，一直在！

A：別了，承載陜理工魂脈的連城山；

B：別了，給陜理工源源不斷注入新鮮血液的褒河水；

C：別了，所有曾經(jīng)用愛和知識感動我們的老師們；

D：別了，那些曾經(jīng)我們所愛及愛我們的人；

合：別了，我的母校-陜理工，愿您的明天會更加美好！