第一篇：畢業(yè)班家長會動員發(fā)言稿

小學(xué)六年級畢業(yè)班家長會教師發(fā)言稿

各位家長：

你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對班級工作的大力支持和幫助。你們的到來，讓我們感受到了家長們對孩子的關(guān)心；你們的到來，也讓你的孩子感受到了親人的關(guān)愛。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天，最主要的是為了孩子能考入一所好的中學(xué)、進入一個好的班級做好最后的沖刺準(zhǔn)備。

再過一個月，在座的每位學(xué)生將迎來人生的第一次選擇—小學(xué)升初中畢業(yè)考試。相信，每一位家長都希望自己的孩子能在小升初的考試中取得優(yōu)異成績，考取理想的中學(xué)，為孩子今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)；相信，每一位同學(xué)也都希望給自己小學(xué)階段畫一個圓滿的句號，給自己、給父母、給老師、給社會交一份滿意的答卷。為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，接下來的復(fù)習(xí)，需要家長與我們相互配合共同完成。有人說教師是學(xué)生的司機，掌握著孩子這輛車前進的方向，其實，家長更是子女的司機，為了幫助您在今后這幾個星期中盡好家長的責(zé)任，我在此給您提出幾點建議：第一，要告訴孩子小升初這次考試的重要性，這次考試不僅關(guān)系著能否進入好的中學(xué)、好的班級，更關(guān)系著三年后能否考入重點高中。孩子畢竟是孩子，做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài)、站在孩子的角度考慮問題、處理問題，在這里特別指出的是對沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣成績不理想的孩子，家長需要傾注更多的愛心，給予更多的幫助，要養(yǎng)成與孩子心平氣和促膝談心的習(xí)慣，動之以情、曉之以理，要看到他們的長處多些鼓勵與指教。做到管而不苛、愛而不嬌、相互尊重、其樂融融，心往一處想、勁往一處使。第二，多與老師溝通，隨時掌握孩子思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以把自己掌握的情況及時與老師聯(lián)系，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法，家長和老師面對的是同一對象，就應(yīng)該采取相同的觀點去教育。比如鼓勵優(yōu)點一致，提出問題一致，改進方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長必須堅持做好的工作。

其次我想對同學(xué)們說，在這激動人心的動員會上，我代表現(xiàn)場的所有畢業(yè)班的老師，在這里承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的熱愛在座的每一位學(xué)生，更加大膽更加嚴(yán)格的加強班級管理，把教育教學(xué)工作做得更加細致，更加扎實，為托起明天的太陽，我們甘做人梯。同學(xué)們，我們一定要發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶，請同學(xué)們告訴在座的爸爸媽媽，你們能做到嗎？你們準(zhǔn)備好了嗎？

同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步！你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任；幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨；稚弱的心靈將要面對嚴(yán)峻的考驗?，F(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，老師想告訴你們，我們是前有標(biāo)兵，后有追兵，危機四伏。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是六年磨一劍。該出手時就出手。小升初，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失！此刻，我想就學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法上與同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>

關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，畢業(yè)在即，我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。因為只有自己心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來。為此，我希望在教室里多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象！親愛的同學(xué)們，成功就在不遠處向你招手。成功并不像人們想象的那么困難。我們一定要認真對待每節(jié)課、每一次作業(yè)、每一次考試、每一項活動，因為這些就是我們?nèi)松凶顐ゴ笞钌袷サ男袆樱?/p>

關(guān)于學(xué)習(xí)方法。我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合于你的就是最好。因此，我只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認為對你有所幫助的。

① 作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業(yè)。

② 聽課習(xí)慣：上課認真聽講，上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發(fā)言展示。

③ 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點和難點；學(xué)完后要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學(xué)會記筆記，學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。

④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。

各位家長、孩子們，我們有緣相聚三小，是為了一個共同的目標(biāo)，就是希望在座的孩子們健康茁壯地成長，希望全體學(xué)生都能華麗轉(zhuǎn)身，升入理想的中學(xué)，進入理想的班級，這既是孩子的光榮，也是家長的希望，更是我們的期待。讓我們家校攜起手來，為了孩子的明天、為了孩子的未來，共同努力！

最后，請六年級的同學(xué)全體起立，“向你們的親人深深的鞠躬，感謝親人們的養(yǎng)育之恩”。再“向你們的班主任深深的鞠躬，感謝老師的培育之恩”

在此，我也再次感謝家長們的光臨，允許我代表你的孩子謝謝你的關(guān)心，同時也感謝你們對我們教師工作的支持。祝愿家長們幸福平安，祝愿孩子們健康成長。

畢業(yè)班家長會教師代表發(fā)言稿

牛

香

蓮

2014.6.6.

第二篇：畢業(yè)班動員發(fā)言稿

畢業(yè)班動員發(fā)言稿

針對不到一個月時間的學(xué)習(xí)，我想提出如下意見：

1、要有計劃地學(xué)習(xí)，做好一天的學(xué)習(xí)安排。如早上起床讀背語文、英語，晚上進行分鐘的計算題訓(xùn)練，回家寫完作業(yè)后，必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。

2、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)語文要加強閱讀，加強習(xí)作，學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練，英語要熟記單詞和語法，科學(xué)要注重實驗操作能力和基礎(chǔ)知識。平時的練習(xí)，要專攻自己的弱項，而不要機械的訓(xùn)練，盲目的抄寫，做一些低效率的事情。每次測試時，你要考慮的是，你是否做過類似題目的練習(xí)，老師的要求是什么，學(xué)會舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。

3、要主動勤奮，苦中有樂。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。

4、要振奮精神，積極進取。聽說在座的同學(xué)中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺得生活不精彩的、還有時刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學(xué)，現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段，而且內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識，等到升入初中再補，恐怕就是“亡羊補牢，為時已晚” 了。

5、靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書讀過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最后的復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。

你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。

最后，請同學(xué)們永遠記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人?！?努力吧，未來的中學(xué)生們??！

落實到我們的具體學(xué)習(xí)、生活中，該如何做到呢？

我想，我們至少應(yīng)該做到三點：一是講文明，有禮貌。誠信、文明是做人的根本，我們應(yīng)該書寫大人生。二是全面發(fā)展，學(xué)有所長。學(xué)好每一門學(xué)科，享受學(xué)習(xí)的快樂。三是能力出眾，有發(fā)展后勁。只有作到了這三點，你才能真正算得上“學(xué)習(xí)好，品質(zhì)優(yōu)，素質(zhì)高”，可謂是德才兼?zhèn)?。只有德才兼?zhèn)?，才能真正代表我們勝利街人的光輝形象。

1、要樹立理想、追逐夢想

聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。

人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機，它會促人奮進，努力學(xué)習(xí)；沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。在實際的學(xué)習(xí)、生活中，理想就是目標(biāo)。既有短期目標(biāo)也有長期目標(biāo)。

2、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。（有的同學(xué)放學(xué)回家不是先完成作業(yè)，而是先玩、先看電視爾后再寫作業(yè)，這是一種不良行為）

（2）、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰（現(xiàn)在社會上還有這樣一部分人，由于不好好學(xué)習(xí)，沒有掌握為社會服務(wù)的本領(lǐng)，也找不到工作，掙不到錢，養(yǎng)不了自己，于是靠父母吃飯、靠父母花錢。社會上稱這部分人為“啃老族”。同學(xué)們，他們這部分人，當(dāng)離開父母時他還能生活下去嗎？）。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會所拋棄。那么，就必須靠自己今天去努力、去爭取。

（3）、配合各科教師，認真學(xué)好每一科——我們六年級的每一位老師，都是是經(jīng)驗豐富的教師，理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題。相反就會事倍功半。上課認真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保

量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有特殊訓(xùn)練目的和意義。

（4）、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績，你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。我們的老師總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法，在這里和大家共享：一是上課認真聽講，會記重點；二是仔細聽別人發(fā)言，辨別對錯；三是思路跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認真思考，鍛煉自己的思維；六是自學(xué)，拓寬自己的知識面；七是不懂就問，向別人請教；八是認真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保證不落下一個知識點；十是不驕不躁，持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。

我講第二個詞是“意志”

面對學(xué)習(xí)，我認為，是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力，需要堅持，需要有勇氣。有這樣一個故事：春秋戰(zhàn)國時代，一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn)，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，鄭重地對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅(qū)使著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了，一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅強的意志。進入初中學(xué)習(xí)，又將是一個全新的世界，需要你付出，需要你堅持。努力、堅持，你一定會取得好成績。

比如：有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要用較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。

我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力，“懸梁錐股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！沒有人能隨隨隨便便成功??靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。

第三篇：畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

小學(xué)六年級畢業(yè)班家長會教師發(fā)言稿

（開頭語）

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！非常感謝家長們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會以及長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。也非常感謝我們可愛的孩子們，用你們智慧的雙手把教室布置得漂亮、整潔，我們把熱烈的掌聲送給我們自己。今天這個家長會是我們小學(xué)階段最后一次家長會了，這次家長會跟以往的家長會有所不同，我們今天能有機會讓家長們和孩子們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

流程：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、請班干代表發(fā)言，匯報班級的一些情況。

3、請同學(xué)代表說說在學(xué)習(xí)上的一些情況或者有什么困惑，也可以說說對老師或者對家長的建議。（有請小主持人：莫思琪、寧顯雯）

4、聽了孩子們的心聲，現(xiàn)在請家長們談?wù)勀愕母惺芑蛘邔⒆?、對老師的建議等。

5、班主任針對家長們提出的建議作總結(jié)。

對家長的建議：

1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動。家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好。堅持讓孩子每天練5道計算題，計算題在考試中占的比例比較大，大約占35分，希望家長們和孩子們重視計算題。

2、平時要盡可能多地抽出時間，督促好學(xué)生的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科。小學(xué)階段的全部知識，都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。

4、教育孩子勞逸結(jié)合，注意孩子的營養(yǎng)，保證充足的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子上網(wǎng)吧，進電子游戲室，包括在家里上網(wǎng)聊天玩游戲等，不準(zhǔn)看小說之類的課外書，如果完成作業(yè)，可以抓緊時間復(fù)習(xí)或者做練習(xí)題。

5、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能就會認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

6、針對孩子的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?/p>

親愛的孩子們，離升學(xué)考試也只有短短的三個月時間了，為了你們的父母、為了你們的明天，希望你們能珍惜時間，好好努力，爭取考出優(yōu)異的成績，進入理想的中學(xué)！

第四篇：畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

馬永軍

二〇一五年九月十八日

尊敬的潘校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：

大家下午好。今天我們歡聚一堂，隆重舉行六年級畢業(yè)班家長會，共同探討和交流家校合作的話題。首先，我代表六年級的科任老師，對各位家長在百忙之中抽空前來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

過去的幾年，咱們家長朋友們積極配合學(xué)校，配合我們老師，耐心、細致地教育孩子，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。尤其是咱們一部分家長，特別重視孩子們的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這些孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧嗣黠@進步。

今天，借這個機會，結(jié)合我多年的語文教學(xué)探索和實踐，想跟各位家長分享兩個個關(guān)鍵詞。這也算是我跟大家掏心窩子的一些話。

第一個關(guān)鍵詞——讀書。

說起讀書，我們很多家長可能就會想到語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等教科書，我的孩子每天都在讀書呀。但是我想跟大家說的是讀課外書。

民進中央副主席，全國政協(xié)副秘書長，中國教育學(xué)會副會長，新教育實驗的發(fā)起人朱永新教授講：“閱讀和家庭式教育的兩的基石。一個人精神發(fā)育史就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。只有通過深度的閱讀，才能真正地把孩子們帶向?qū)W科的廣博與深邃，從知識的小溪匯聚為海洋。閱讀絕對不僅僅是語文老師的事情，應(yīng)該是所有學(xué)科的事情，是教育最基礎(chǔ)的事情?！标P(guān)于家庭，他說：“家庭是人生最重要的場所。人生是從家庭開始的。父母親對孩子的成長具有非常關(guān)鍵的作用。他帶給孩子什么，往往就決定孩子會成為什么。父母是孩子最長久的老師。父母本身就是兒童最初的世界，他們不僅是第一任老師，實際上也是兒童終身的老師、最長久的老師。孩子自從出生，基本上就一直生活在家庭里，在父母的影響與養(yǎng)育下成長。到了六七歲的時候，他們來到了一個叫作學(xué)校的地方，在一個叫作教室的地方成長。從此，孩子白天在教室，晚上在家庭，上學(xué)在教室，放學(xué)在家庭。教室和家庭緊密相連。當(dāng)孩子來到教室的時候，已經(jīng)是一個半成品了。他的人品，他的習(xí)慣，他的性格等很多基礎(chǔ)性的東西已經(jīng)形成了。

言歸正傳，咱們說讀書。首先，我在這里跟大家講一個例子。上一學(xué)期，我們學(xué)校的語文老師到解放路小學(xué)參觀了他們學(xué)校的讀書活動。這一學(xué)期，上周星期五，我和白老師送課下鄉(xiāng)。剛好我們和解放路小學(xué)的張麗娜老師一起下去。她跟我們講。她一直帶的是實驗班。從一年級一直帶到畢業(yè)。這一班學(xué)生去年六年級統(tǒng)考，包括市實驗小學(xué)、區(qū)實驗小學(xué)、西大街小學(xué)等在內(nèi)，他們班是全區(qū)第一名。他們的數(shù)學(xué)老師呢，幾年下來，由于各種原因，一直換個不停。按照我們猜想，數(shù)學(xué)肯定就考砸了?？墒牵昙壆厴I(yè)的時候，數(shù)學(xué)也取得了第二名嗎第三名。還有，我們上一學(xué)期聽課的時候，人家那些實驗班的學(xué)生。上課叫起來回答問題，個個口若懸河，淘淘不絕，精彩連連。還有，她跟我們說，到了畢業(yè)的時候，鐵中和四中負責(zé)招生的老師已經(jīng)下來到它們班上“挖”人，“挖”一些優(yōu)秀的學(xué)生。為什么？為什么他們能取得這么好的成績，能這么吸引人？就是因為讀書。而且更多的是，放學(xué)后回到家里，和父母一起的親子閱讀。老師在學(xué)校規(guī)定這一周孩子們讀哪一本書，所有的家長都馬上在書店把這本書買下來。然后每天晚上固定一個時間讀5——6頁，讀到哪里，家長就在哪一頁簽字，然后上網(wǎng)在老師的博客里給老師留言，通過電腦打字寫讀書心得和感悟。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，每天晚上當(dāng)其他孩子在看電視，或者在玩游戲，荒廢了大量的時間，而人家孩子從每天都有整本書的閱讀，都有閱讀的量的積累，孩子的想象力、理解力大幅提高，怎能不出成績？

現(xiàn)在我手頭有一本在美國非常暢銷的書，也可以說是一本改變了美國教育的書，叫《朗讀手冊》。作者吉姆〃崔利斯在書的封面就講：“你或許擁有無限的財富，一項項珠寶與一柜柜黃金，但你永遠都不會比我富有——因為我有一位讀書給我聽的媽媽?！碑?dāng)我跟解放路的張老師聊起時，她說他們實驗班的家長基本上人手一冊。而且在美國，這本書就是培訓(xùn)家長的教材。書的內(nèi)容我在這里不細講。只跟大家提幾點——第15頁，他講：你讀書越多，你就知道得越多。你知道的越多，你就越聰明，在校學(xué)習(xí)的時間越長。你在校學(xué)習(xí)的時間越長，獲得的文憑閱讀，受雇工作的時間就越長，你一輩子賺的錢就越多。你的文憑越多，你的孩子在學(xué)校的成績越高。反之，你讀得越少，你就知道的越少，你知道的越少，你就越早輟學(xué)。你越早輟學(xué)，你就越早變窮，而且窮得越久。第16頁，82%的受刑人員都是輟學(xué)的學(xué)生。低識字率階層中受刑人員，是一般人中受刑人員的兩倍。60%的受刑人員是文盲，63%的受刑人員是累犯。

我現(xiàn)在和這本書真的有一種相見恨晚的感覺。為什么？因為當(dāng)我們在書中找到正確的教育孩子的方法時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，晚了。專家研究過，家長教育孩子的黃金時間就那么短短的幾年3——12歲左右。等過了這個年齡，他們的性格，他們的習(xí)慣，已經(jīng)養(yǎng)成了。12歲以后，他們已經(jīng)進入了青春叛逆期，這時候，我們想管也管不了了。所以，請各位家長一定珍惜和抓緊這小學(xué)階段最后的黃金時間。

我再說一下這本書是怎么來的，是OCEF中國教育基金會捐贈的。他們上一學(xué)期給咱們學(xué)校捐贈了好多書。主要是兒童繪本，特別貼近孩子心靈。自從這些書來到咱們學(xué)校之后，很多班級很多學(xué)生都跑來借書。圖書室里非常熱鬧。

咱們六（3）班的家長都知道，你們平常也能看出來，我對孩子們讀書非常重視。每月要求各位家長給孩子買兩本經(jīng)典名著。一些家長做得非常好。由于我和任老師等幾個老師對兒童閱讀的關(guān)注，今年暑假OCEF基金會邀請我們兩個去河南進行培訓(xùn)。培訓(xùn)什么，就是培訓(xùn)怎們樣進行兒童閱讀？怎么讓孩子讀到更多的書。人家這個基金會的圖書項目基本上是針對農(nóng)村的。咱們紫金城學(xué)校條件好，但由于任老師的熱情，也算是給咱們破了例，捐了那么多書。這次培訓(xùn)，為了讓他們照顧咱們學(xué)校，給咱們捐贈更多的數(shù)。我們兩個無償給他們當(dāng)義工，給他們幫忙。最后，這學(xué)期，一開學(xué)，咱們一、三、六年級的日有所誦的書就到了。我不知到你們讀了沒有。這里面誦讀的都是一些文化精品。古今中外最優(yōu)秀的人的作品就在其中。我覺得六（3）班的學(xué)生還是很幸運。我還跟他們申請了全閱讀。這里面的文章，好得不得了。比如說，《愛心樹》，周末放假的時候，我讓學(xué)生跟各位家長讀，就是母親對孩子無私的愛。嘗到書的甜頭的家長絕對知道，書讀得多的孩子非常聰明，而且書本身就有對他品德的教育。不用我們?nèi)ス芙趟?，書已?jīng)在潛移默化地影響他。

這是我跟大家分享的第一個關(guān)鍵詞——讀書。我希望咱們這次家長會開完之后，咱們就爭分奪秒，和時間賽跑，抓住六年級這短暫的時間。趕緊讓他們讀，和他們一起讀，最好能每天讓他們讀給你們聽。再晚就來不及了，因為到了初中，他們課程一多，那時候，想讀也讀不了了。

關(guān)于讀書，我也有我自己的公眾微信，我愛閱讀（微信號woaiyuedu1314), 這里面有我轉(zhuǎn)載或自己寫的一些關(guān)于讀書關(guān)于教育教學(xué)的文章。還有我上上一學(xué)期，我建立了班級ＱＱ群，我相信咱們?nèi)齻€班都有。咱們這個ＱＱ群，應(yīng)該熱鬧起來，應(yīng)該探討和交流一些孩子學(xué)習(xí)和讀書的話題。而不是一些亂七八糟，說閑話，甚至不文明的語言，或者打游戲之類的話題。

第二個關(guān)鍵詞——習(xí)慣。

除了讀書，我認為對孩子來說，最重要的就是習(xí)慣了。你的孩子擁有一個良好的習(xí)慣，他將幸福和成功一生。

有的家長可能會說，我的孩子我整天管他，一直督促他，給他買這買那，可就是不出成績，到底為什么？我認為是習(xí)慣出了問題。你看他習(xí)慣好不好？你只用一點就夠了，就是你們不在他身邊，他一個人獨處的時候他在干什么？因為你不可能時時刻刻在他身邊，你不在他跟前的時候，是他真正開始自由地、自主地享受生命的過程。咱們各位家長現(xiàn)在可以捋一下。你的孩子是不是屬于你不在他身邊他一個人在學(xué)習(xí)在讀書的類型？如果是，那恭喜你，你就是成功的父母。這下你就完全可以放心了。你不用管他，他遲早會給你一個驚喜?？墒菃栴}是，偏偏很多孩子屬于第二種類型。你在他身邊他一個樣子，裝著學(xué)習(xí)，裝著讀書，你不在他跟前，他又是另外一個樣子。在學(xué)校里，這些孩子很多，老師管教他，他學(xué)。一下課，老師一離開教室，他們就像羊一樣，呼喊亂叫，玩游戲玩的都是高難度危險性讓人心驚肉跳的游戲。早晨衛(wèi)生剛打掃完，地上就垃圾滿地，看到教室走廊有垃圾，看到腳底下有垃圾，視而不見，甚至最讓我郁悶的是，當(dāng)我每節(jié)課走進教室要上課時，大多數(shù)學(xué)生腳底下垃圾滿地，垃圾就在自己凳子下都不知到撿起來。上課的時候，我們老師進教室都半天了，可咱們一些學(xué)生才氣喘吁吁跑回教室，學(xué)校規(guī)定每周星期一升旗必須穿校服，咱們學(xué)生就是不穿校服，你說老師能拿他怎么樣？最讓我想不通的是，有些學(xué)生正上課上到緊要關(guān)頭，他說，老師我要上廁所。這種事情在低年級情有可原，在六年級，我就百思不得其解。還有，我經(jīng)常跟他們講，反復(fù)地講，下課多讀書，不要安靜地看書。你們現(xiàn)在手里拿的日有所誦、全閱讀，還有從圖書室借到班里的一二百本左右的書，再加上咱們家長給買的。這些書只要投入進去讀，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。咱們成績一定會大幅提高。而且書讀的多了，不光語文成績好，門門功課都能答道優(yōu)秀?？墒蔷褪遣宦?，一下課就在教室里吵鬧。

對于，我們六三班，我有一個形象的比喻。我說我們老師給你們把心都掏出來了，可你們把老師的一顆顆心打掉了，扔了。咱們現(xiàn)在的學(xué)生，我就想不通，在家里不知到感恩父母，在學(xué)校里不知到感恩老師，好像覺得父母和老師對他們好，這一切都是應(yīng)該的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。對一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，我跟他們掰碎、揉爛，讓他們吃，他們都不吃。你知道他們有的學(xué)上懶到什么地步了，上課一起讀課文，我說聲音出來，他們就是有氣無力，我充滿激情地說，讓聲音出來，他們就是聲音不出來。還有，教師節(jié)，買的一些耍新郎、新娘噴的亂七八遭的東西，給老師頭上、衣服上噴，或者給同學(xué)噴，弄得地上、墻上到處都是。這哪里是過教師節(jié)，這是趁著教師節(jié)在整老師。

第三個關(guān)鍵詞——陪伴

咱們電視里有一句廣告語，叫愛孩子就多多陪陪孩子。我們千萬不要想著，我們什么都是對的。去年，我記得禹慧老師向大家推薦了一本書叫《好媽媽勝過好老師》，作者就提到，一個孩子犯了這樣或那樣的錯誤，或者說存在這樣那樣的問題，背后一定是因為我們父母的教育不當(dāng)。有一句話叫——冰凍三尺非一日之寒，平時我們不注意一些細節(jié)，比如我們在孩子跟前說臟話，在孩子跟前抽煙、喝酒、打麻將，甚至我們不但不教孩子如何做人，如何在學(xué)校做一個守規(guī)矩、守紀(jì)律的好孩子，反而在干擾我們學(xué)校的教育?！八R你你你就罵他，他打你你就打他?！鄙踔劣械暮⒆映粤颂潱氐郊依?，咱們家長竟然說：“把你個軟蛋，你就不知到打他，占他便宜?！备魑患议L，一定要注意，凡是沖動、打架、愛占便宜的孩子，遲早有一天，他會跟你攤上大事，惹出打亂子。

我在網(wǎng)上看到這樣一篇文章，過馬路的時候，孩子一看紅燈亮著，死活不往過走，他媽媽急匆匆地拖著孩子闖紅燈，“什么紅燈不紅燈，趕緊過。你傻呀！”作者說他在國外就不一樣。說大家排著一條長長的隊等候上廁所，一個孩子實在等不及了，就來到他跟前說：“對不起叔叔，幫我一下，讓我先來，我是在憋不住了?！边@個作者剛想答應(yīng)孩子，孩子媽媽來了，老鷹抓小雞地把孩子又拉回去重新排隊，并且連連想他道歉?？梢娨?guī)矩在國外已經(jīng)深入人心，已經(jīng)深入血脈。而咱們卻在無時無刻破壞者規(guī)矩。一個尊重規(guī)矩，不尊重他人，心中沒有別人的父母，怎么能夠培養(yǎng)孩子去尊重他人呢？

所以，咱們家長一定要教育好孩子遵守規(guī)矩，不該干什么，絕對不能干。管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腳，不該去的地方絕對不要去。

最后，我代表我們六年級老師，非常熱情，也非常真誠地伸出我們的友誼之手，邀請咱們家長參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中來，一起努力，攜手合作，凝成一股繩，為了我們孩子順利畢業(yè)，為了在畢業(yè)取得優(yōu)異的成績，讓我們從今天起，每天晚上就實驗一下抽出半個小時到一個小時的時間，陪伴孩子寫作業(yè)，和孩子一起讀書，給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的適合他學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們?yōu)榱撕⒆用篮玫拿魈於黄鹋?。謝謝大家！

第五篇：畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿2007-03-01 23:48:3

4畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

尊敬的家長同志們：

你們好！

今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表小學(xué)的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，校長已經(jīng)對學(xué)校的整體情況和學(xué)要的發(fā)展思路進行了講解，這里不再贅述，主要講以下幾點：

（一）畢業(yè)班工作的重要性

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家

長都十分的清楚。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo)，下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）我校對畢業(yè)班工作十分重視

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先，學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班均配有一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次，學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)六年級教學(xué)工作，語文、數(shù)學(xué)教師均是教單班，減輕了教師的工作負擔(dān)。

第三，我們加強了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第四，我們每天中午安排了一節(jié)輔導(dǎo)課，免費為學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)?？梢哉f，畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點工作在抓。

所以上一屆畢業(yè)生（即今年春期畢業(yè)生）在縣統(tǒng)一組織的小學(xué)畢業(yè)考試中，我校雖然面臨學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差的巨大壓力，但通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生和家長的共同努力，取得了片區(qū)第一名的好成績。

（三）本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力

上一屆畢業(yè)班取得好成績，完全是我們抓得早，抓得實的結(jié)果。從前年開始，教育局就對畢業(yè)班進行全縣性的統(tǒng)

考，并在片區(qū)拉通排名次?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都十分重視了，況且，他們有很大的優(yōu)勢：那就是幾乎只是上語文數(shù)學(xué)兩科！在這一年中，學(xué)生的語數(shù)成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做，因為我們既要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又要兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，我們是嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊了課程，上足了課時，各學(xué)科課時互不擠占。另外，本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生，其余均為各個學(xué)校（多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?；虼逍W(xué)）轉(zhuǎn)學(xué)過來的，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學(xué)難度可想而知！所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。

在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的，來到城里，都想讓子女接受優(yōu)質(zhì)的教育，升入理想的學(xué)校，中學(xué)無疑是各位心中理想的學(xué)校。但，根據(jù)往

年的貫例，中學(xué)招生是根據(jù)入城先后進行錄?。ㄈ纾航衲昕h府下達給中一年級新生名額為人，它將先招收今年小學(xué)畢業(yè)生中在鎮(zhèn)出生入戶的，然后依入城時間的先后順序，錄到第名學(xué)生為止），超過時間的就將參加舉辦的入學(xué)考試，依成績高低確定收費的多少。顯然，成績好的，收錢越少，成績差的，收錢越多。對成績特別好的，還將不收議價。（也許，你的孩子通過這一年的努力，掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多?。?/p>

目前，中學(xué)的招生政策還不明朗，因為它是一個私人學(xué)校了，政府有些事還管不了它！聽說，他們正在醞釀一項新的收生政策，即：為確保他的生源質(zhì)量，一律憑考分錄取。如果真是那樣的話，即使你是土生土長的鎮(zhèn)居民，成績考差了也上不了中。

（四）對家長的期望和要求

讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：

⒈多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。

⒉多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。

⒊在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

⒋多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

⒌要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。

首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。

然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如：我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個必要

呢？再比如：由于上級規(guī)定，考慮安全因素，學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校，不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短，所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué)?；锸硤F就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價，元錢一餐，能賺你多少錢？我可以負責(zé)任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學(xué)?；锸硤F除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。

最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

謝謝大家！

二○○五年九月三十日