第一篇：集大校報干部干事素質(zhì)培訓(xùn)材料~郭文樊

集美大學(xué)校報干部干事培訓(xùn)材料

1、關(guān)于集美大學(xué)

集美大學(xué)是面向全國招生的省屬多科性大學(xué)，福建省重點建設(shè)的高校之一，已有92年的辦學(xué)歷史。

學(xué)?，F(xiàn)有20個學(xué)院，19個碩士學(xué)位授予點，2個碩士專業(yè)學(xué)位點，63個本科專業(yè)，專業(yè)覆蓋工學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、文學(xué)和法學(xué)等8個學(xué)科門類，形成了研究生教育、本科教育、高等職業(yè)教育、海外教育和成人教育等培養(yǎng)層次比較齊全的辦學(xué)體系?，F(xiàn)有全日制在校生24800多人。學(xué)校占地面積1900多畝，校舍面積102萬平方米，新校區(qū)入選新中國成立60周年“百項經(jīng)典暨精品工程”，這是全國高校唯一入選的項目。

集美大學(xué)由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生始創(chuàng)，“嘉庚精神立校，誠毅品格樹人”是學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校多年來生源充足，生源質(zhì)量高，畢業(yè)生就業(yè)率在全省高校中名列前茅。黨中央、國務(wù)院對辦好集美大學(xué)高度關(guān)注。

2、關(guān)于集美大學(xué)校報

集美大學(xué)校報，全稱《集美大學(xué)報》，是集美大學(xué)校園內(nèi)唯一擁有CN刊號全國統(tǒng)一發(fā)行的報紙，是校園內(nèi)最大的宣傳陣地之一?！都来髮W(xué)報》的性質(zhì)是黨報、校報兼行政機關(guān)報，由集美大學(xué)黨委宣傳部轄下的校報編輯部主編。校報圍繞學(xué)校中心工作，挖掘大學(xué)生活素材，關(guān)注校園熱點新聞。

集美大學(xué)校報，分為四版：第一版為校級重大新聞的報道；第二版為院校級綜合新聞的報道；第三版為校園杰出人物的采訪；第四版為文藝副刊，刊登學(xué)生作品。其中，第一版和第四版為彩色版。報紙中縫常用于刊登生活常識、逸聞趣事和學(xué)生證掛失等。整份報紙，亦莊亦諧，既內(nèi)容豐富多彩，又不失生動活潑。集美大學(xué)校報下設(shè)學(xué)生記者團，主要負責(zé)校園重大新聞采寫和文學(xué)創(chuàng)作，為校園內(nèi)最大的學(xué)生記者團。

1995年11月20日創(chuàng)刊以來，校報已經(jīng)走過十五個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下不斷發(fā)展進步，如今每周出版一期，每期發(fā)行20000多份，截止目前為止，已發(fā)行321期。發(fā)行密度和發(fā)行量，在全省高校校報中名列前茅。校報上的文章，曾多次被中國高校校報網(wǎng)、福建省高校校報網(wǎng)轉(zhuǎn)載，多篇文章在全國高校校報協(xié)會“好新聞獎”和福建省高校校報協(xié)會“好新聞獎”評選中獲獎。集大校報編輯部在2005年至2008年被評為福建省高校校報工作 先進集體，編輯部老師多次被評為福建省高校校報工作先進個人。

集大校報直接下發(fā)到學(xué)生宿舍和老師辦公室，讀者覆蓋整個集美大學(xué)。同時還與全國200多所高校進行長期交流，甚至漂洋過海，成為東南亞華人的案頭讀物。校報憑借其巨大的影響力，成為集大師生了解校園動態(tài)，傳遞心聲訴求的最佳選擇。

3、關(guān)于集美大學(xué)校報學(xué)生記者團

一、校報記者團的性質(zhì)：

集大校報記者團，全稱“《集美大學(xué)報》學(xué)生記者團”，簡稱“校報記者團”，是在校黨委宣傳部和校報編輯部直接指導(dǎo)下的校級學(xué)生群眾組織，實行校報編輯部老師領(lǐng)導(dǎo)下的團長責(zé)任制。

校報記者團以“記錄生活百態(tài)，聚焦校園萬象，配合學(xué)校工作，竭誠服務(wù)同學(xué)”為工作宗旨，以“誠毅”校訓(xùn)為操守，是學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，密切配合學(xué)校中心工作。

二、校報記者團的宗旨：

記錄生活百態(tài)，聚焦校園萬象

三、校報記者團的組織原則：

校報記者團始終秉承“塑造誠毅品格，聚焦新聞熱點；傳遞師生心聲，豐富校園文化”的二十四字方針，以“挖掘大學(xué)生活素材，關(guān)注校園熱點新聞”為行動指南，以“誠以待人，毅以處事”為行為操守，是一支團結(jié)、陽光、創(chuàng)新、才華橫溢、有記者夢想、有影響力的學(xué)生干部隊伍，在集美大學(xué)各學(xué)生機構(gòu)中具有較高的聲譽和影響力。由主席團統(tǒng)一管理，下設(shè)記者部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部、攝影部等五個部門。

四、校報記者團的發(fā)展理念：

本著繼承、改革、創(chuàng)新、發(fā)展的工作方針，嚴謹、務(wù)實、開拓、求真的工作原則，開放、流動、競爭、協(xié)作的工作機制，高效、融洽、友善、寬容的工作氛圍，倡導(dǎo)進取向上的學(xué)風(fēng)和扎實肯干的作風(fēng)，開拓視野，鍛煉能力，展現(xiàn)個人才華，凝聚集體智慧，強調(diào)團隊精神，突出服務(wù)意識，加強學(xué)習(xí)，增進溝通，務(wù)求達到持志力行、開拓創(chuàng)新、不斷進取、追求卓越，樹立和發(fā)揚集美大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和校報記者的良好精神風(fēng)貌。

五、校報記者團的工作成效： 校報記者團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體成員的共同努力下，做到了全面貫徹學(xué)校的辦報方針，積極傳達學(xué)校的各項工作指示，實事求是反映校園師生動態(tài)，勇于糾正陳規(guī)陋習(xí)，努力弘揚校園新風(fēng)。

校報記者團成員遍布集美大學(xué)各個學(xué)院，在校園內(nèi)外擁有廣泛的影響力和號召力；并與各個學(xué)院宣傳部門聯(lián)系緊密，影響著各個學(xué)院的記者團。校報作為集美大學(xué)最具影響力的校園傳媒平臺，憑借其巨大的影響力，成為集大師生了解校園動態(tài)，傳遞心聲訴求的最佳選擇。

同時，校報記者團良好發(fā)展同兄弟高校的聯(lián)系，密切聯(lián)系各大學(xué)生機構(gòu)；正確引導(dǎo)和充分服務(wù)同學(xué)，豐富大學(xué)校園文化；組織開展了形式多樣的學(xué)生活動，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的校園記者。

六、校報記者團標志

1、團徽

2、團旗

“《集美大學(xué)》報學(xué)生記者團”紅旗

3、團章

《<集美大學(xué)報>學(xué)生記者團章程》

4、團歌

《愛因為在心中》

5、媒介

A、校報網(wǎng)站

校主頁——機構(gòu)設(shè)置——宣傳部——集大校報 http://jmu.cuepa.cn/ B、校報博客網(wǎng)址

http://hi.baidu.com/集大校報記者團 用戶名：集大校報記者團 C、校報郵箱

xiaobao530@gmail.com D、聯(lián)系方式

校報編輯部：6180492 羅老師：*** E、飛信群：9827304 校報QQ群：70525902

七、校報記者團發(fā)展軌跡

校報記者團成立于1995年11月20日，已經(jīng)走過輝煌的十五年。

2008年，校報記者團擁有成員70名；2009年，校報記者團擁有成員101名；2010年，校報記者團擁有成員137名，遍布集美大學(xué)各個學(xué)院。一直以來，是集美大學(xué)中歷史最悠久，成員數(shù)最多，影響力最強的學(xué)生記者團。

經(jīng)過整編和改制，校報記者團發(fā)展為雙層架構(gòu)模式。目前設(shè)有總部站、財院站、誠毅站、師院站和文學(xué)院站五個記者站，同時成立了主席團、記者部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部、攝影部、宣傳部和編輯小組、新聞小組等部門。記者團經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們知道，這又是一個嶄新的起跑線。起跑后的征途，需要我們齊心協(xié)力去再創(chuàng)輝煌！

八、各部門職責(zé)

記者部：負責(zé)校內(nèi)外重大新聞的采寫工作，如校慶、校運會、廈門國際馬拉松賽、畢業(yè)生雙選會、海峽龍舟邀請賽和9.8貿(mào)易洽談會等大型活動的宣傳報道工作；同時負責(zé)報道本站內(nèi)各院系的新聞，配合學(xué)生編輯寫稿、組稿；進行日常文章創(chuàng)作，協(xié)助校報編輯部老師完成校報的編輯工作。

攝影部：負責(zé)各項采訪活動的攝影工作，為校報刊登的版面文章配圖；負責(zé)校報記者團活動的照片拍攝，以圖片形式直觀地宣傳記者團。通過組織攝影培訓(xùn)及校外采風(fēng)提高攝影技巧?？梢赃m當組織攝影圖片展及攝影比賽，擴大校報記者團的影響力及號召力。

外聯(lián)部：主要負責(zé)對外聯(lián)系與交流。與社會各界的企業(yè)、事業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系，為校報記者團的各項活動拉得贊助，并與商家保持長期的友好合作關(guān)系。提供校報記者團所組織的各項活動的資金物料來源！同時，協(xié)調(diào)、促進校報記者團與各兄弟院校學(xué)生機構(gòu)的交流和聯(lián)系。

宣傳部：主要負責(zé)校報記者團各項重要活動的宣傳工作，進行海報、橫幅、傳單、宣傳板的制作，以及聯(lián)歡晚會的舞美設(shè)計，并收集校報記者團的相關(guān)資料，對校報記者團的各項活動、工作做全方位的前后期平面宣傳報道，讓更多的學(xué)生對校報記者團的工作有更深入的了解。

網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)維護校報記者團的博客、QQ群、BBS、人人網(wǎng)等宣傳陣地的維護，作好各種宣傳報道及圖片的上傳工作，通過網(wǎng)絡(luò)向外界宣傳我們的組織，便于外界充分了解校報記者團的各項活動。同時開拓出一塊網(wǎng)絡(luò)宣傳的空間，吸引廣大商家的合作。組織學(xué)習(xí)網(wǎng)站維護、平面設(shè)計等技術(shù)，培養(yǎng)專業(yè)人才。

第一次全團大會：

校報將給你：口才、文筆、思辨、膽識、情誼 請大家注重：態(tài)度、技能、合作、激情、創(chuàng)新。

4、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

下面,我將從自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩大方面來論述學(xué)生干部必備素質(zhì)及其培養(yǎng)途徑: 自身素質(zhì)是一個學(xué)生干部自身固有的品格,良好的自身素質(zhì)是成就一個優(yōu)秀學(xué)生干部的基礎(chǔ).最主要的是要有良好的品德.一個優(yōu)秀的學(xué)生干部要德才兼?zhèn)?以德為先.學(xué)生干部是沒有任何行政權(quán)力的“干部”,在實際工作過程中,主要是靠自身的影響力和感召力.也可以說,一個學(xué)生干部要注意培養(yǎng)自己的個人魅力.在學(xué)校里,我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍W(xué)生干部在同學(xué)中享有崇高的威信,威信的樹立,源于他們自身的優(yōu)良品德,公正、無私、勇于奉獻、敢于承擔(dān)責(zé)任等等.學(xué)生干部往往處于一個比較引人注目的位置,一言一行都有可能對周圍同學(xué)產(chǎn)生影響,所犯的任何一個微小錯誤都有可能被放大,所以一個學(xué)生干部一定要慎言慎行,嚴于律己.要具有良好的品德,我們要加強自身修養(yǎng).要做到“嚴于律己,寬以待人”要高揚正氣，抵制不良風(fēng)氣的影響，以為維護同學(xué)利益為己任，心胸寬廣，以誠待人。

此外，一個優(yōu)秀的學(xué)生干部也應(yīng)當有良好的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生干部首先是一個學(xué)生，學(xué)生以學(xué)習(xí)為最大責(zé)任。學(xué)生干部忙于工作的同時，決不能忽視學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)放在第一位。良好的學(xué)習(xí)成績，不但有利于學(xué)生工作的開展，更有利于自身的發(fā)展。

自身素質(zhì)是多方面的，與人有關(guān)的各項素質(zhì)都應(yīng)屬于個人素質(zhì)的范疇，這里僅當作區(qū)別于以下所說的業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個概念使用。

業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)生干部在工作過程中應(yīng)當具備的能力。良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)生干部搞好本職工作的基礎(chǔ)。業(yè)務(wù)素質(zhì)涵蓋的內(nèi)容同樣是多方面的，主要有概念技能、團隊意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識。

一個學(xué)生干部特別是較高層次的學(xué)生干部應(yīng)當有較強的概念技能.根據(jù)管理學(xué)的基本原理,一個管理者應(yīng)當具備的三種技能為:技術(shù)技能、人際技能和概念技能。層次越高的管理者對概念技能的要求越高。概念技能即把觀點設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力。在學(xué)生工作中，良好的概念技能要求我們善于思考，在處理一件事情時，能夠迅速形成自己的思想和觀點，并能夠把一批同學(xué)團結(jié)在自己周圍來做好這件事情。較高層次的學(xué)生干部要成為學(xué)生工作的思想庫。如主席團，最重要的任務(wù)是決策，是為一項工作的開展制定規(guī)劃，選擇較好方案，并控制活動按照計劃進行，而非是親自去操作一件事情。一個較高層次的學(xué)生干部切忌事必躬親，在一些瑣碎的事情中迷失了方向。

要培養(yǎng)良好的概念技能，我們就要善于思考，要了解同學(xué)的要求，時刻以同學(xué)的利益為判斷事情的標準，做出最有利于同學(xué)的決策，這樣的決策才具有吸引力，才能得到同學(xué)的支持。

一個優(yōu)秀的學(xué)生干部一定要樹立良好的團隊意識。團隊是取勝的關(guān)鍵，成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊沒有成功的個人。在學(xué)生工作中，任何一項活動的開展或一項工作的進行，都是一個整合利用資源的過程，需要團隊中的每一個人各司其職，各盡其能，這樣工作才能高效有序進行，而一旦這種和諧統(tǒng)一的氛圍遭到破壞，就會影響工作的正常進行。一個學(xué)生干部一定要有團隊意識，要把個人目標自覺融入到團隊目標中去，在實現(xiàn)團隊目標的過程中體現(xiàn)出自己的價值。一個學(xué)生干部要任人唯賢，在團隊中創(chuàng)造出積極向上的氛圍，要一切從大局出發(fā)，當好團隊的潤滑劑。樹立團隊意識的同時，也要有雙贏意識，在這樣一個充滿競爭的時代，謀求雙贏有利于雙方利益的最大化，有利于合作的進行。謀求雙贏有利于促進與其他團隊或團隊內(nèi)其他人的合作，能夠有效的促進大目標的實現(xiàn)。團隊意識的培養(yǎng)，除了個人自覺以外，我認為，各種各樣的團隊活動都有利于團隊意識的培養(yǎng)。我覺得此次戶外拓展訓(xùn)練就是培養(yǎng)團隊意識的一種非常有效的方法。在幾天的時間里，大家共同生活，依靠團體的力量來克服種種困難，互相關(guān)心，形成了極強的凝聚力。

一個學(xué)生干部一定要樹立起服務(wù)意識。學(xué)生組織存在的最主要目的是服務(wù)同學(xué)，學(xué)生干部要忠實維護同學(xué)利益，并把其作為做好一切工作的根本判斷標準。學(xué)生干部由同學(xué)選舉產(chǎn)生，所以就要為自己的選民負責(zé)。學(xué)生干部要融入同學(xué)，傾聽同學(xué)的意見和呼聲，密切聯(lián)系同學(xué)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以為同學(xué)服務(wù)為榮，始終把自己當成普通學(xué)生，關(guān)心關(guān)注同學(xué)的利益，這樣才能得到廣大同學(xué)的擁護。

一個有優(yōu)秀的學(xué)生干部也要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。這是一個飛速發(fā)展變化的時代，唯一不變的是變化本身。時代在變，校園也在變。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生工作被賦予新的內(nèi)容，隨著許多新技術(shù)手段的應(yīng)用，推廣，學(xué)生工作有了新的形式和載體，今天學(xué)生工作的情況和形勢，可能就與四五年前已大有不同。我們應(yīng)該適應(yīng)這種變化，做出富于時代性開創(chuàng)性的工作。學(xué)生工作的創(chuàng)新應(yīng)該是多種多樣的，它既包括了一般性的學(xué)生活動的創(chuàng)新，如利用互聯(lián)網(wǎng)等新載體開展的活動，也包括了較高層次的工作思路、工作方式、方法的創(chuàng)新。學(xué)生工作的創(chuàng)新更有利于號召、團結(jié)、凝聚同學(xué)，更有利于整個學(xué)生工作的開展。

一個優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)，是和適應(yīng)21世紀需要的人才的素質(zhì)是一致的。要有良好的品德，開放的頭腦和不斷學(xué)習(xí)的能力，要不斷思考自己的工作，在為校報和同學(xué)服務(wù)中實現(xiàn)自己的價值。

5、優(yōu)秀的校園記者必備素質(zhì)

1、要有正確的價值取向，努力追尋記者夢。熱愛新聞事業(yè)，積極向上，有時代感和責(zé)任感，對各類事情掂得清主次好壞。這就要求我們敢說真話，有正義感。即使，我們不能保證每一句真話都能見報，但至少我們見了報的東西都應(yīng)該是真的?！盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。這應(yīng)該是我們永恒的追求，雖不能達，然心向往之。

2、自信，我能行。自信，是做好一切事情的“法寶”，是成功大廈的基石。一名優(yōu)秀的校園記者，一定要對自己充滿信心，要用自己的實際行動去證明，當校園記者，我能行！有了自信，才會大膽地走出去，與受訪人深入交流。其實，當一名出色的校園記者也不是高不可攀的事，只要你努力學(xué)習(xí)，積極進取，大膽實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，你就能夠做得很出色。對于這一點，許多校園記者都用自己的實際行動做了回答。

3、留心校園新聞，勤于寫稿。成為記者，常常在涉足新聞時，感到無所適從，不知從何入手撰稿，此時，記者應(yīng)虛心向一些優(yōu)秀記者請教，并勤于向校報投稿。你們常常感嘆校園里新聞太少，其實只要留心一下校園生活，就發(fā)現(xiàn)我們身邊可寫的事情很多，只要是院級以上的新聞就有報道的價值，比如講座、晚會、賽事等。只需及時采訪，掌握詳實的資料，把握好角度，緊緊圍繞在學(xué)校的教學(xué)、改革、建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、文化藝術(shù)等方面選好角度，多寫多練，一定能寫出有深度、有指導(dǎo)意義的報道精品。

4、注意加強自身的學(xué)習(xí)和提高。我們的學(xué)生記者都沒有經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞寫作理論知識，所以在業(yè)余的時要多讀多看多記一些新聞理論及指導(dǎo)方面的書，了解和掌握消息、通訊、言論的特點和區(qū)別。正確把握新聞作必備的五個W即何時、何地、何人、何事、何因以及一個H即怎么樣，還需掌握各種新聞體裁的一般技巧，最重要的是理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。我給大家推薦一個人——梁衡，他的新聞理論書籍深入淺出，趣味性強，很適合我們學(xué)習(xí)。如《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》等。

5、注意向他人取經(jīng)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。校園生活是學(xué)校的主流，其它特殊性決定了記者報道的重點，而學(xué)生活動又有很強的相似性和周期性，如每年一度的“迎新晚會”、“海峽兩岸龍舟賽”、“校運動會”、“畢業(yè)生雙選會”等活動。這就需要我們留心其他學(xué)校校報和本校校報的相關(guān)內(nèi)容，留意他人是如何寫的，其優(yōu)點在什么地方，缺點又是什么。如果自己以后再寫，確立什么樣的主題。這樣才能在以后的寫稿中寫出有新意、有深度、高質(zhì)量的稿子。

6、持之以恒，貴在堅持。有些記者在投了幾次稿以后沒有發(fā)表，就失去了信心和興趣；還有的人在發(fā)表幾篇稿件后就沾沾自喜，認為記者不過如此而已，從此懶得動筆等等，這些都是不正確的心態(tài)。最重要是要處理好“三個關(guān)系”：即寫稿與見報的關(guān)系；質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系；深入采訪和寫稿的關(guān)系。正確對待批評，寬容理解，提升抗挫能力；正確地面對退稿，比較自己的退稿和同類稿件相比存在哪些缺點和不足。所以在寫稿時一定要持之以恒、鍥而不舍、銳意進取。其實不管從事什么工作，肯付出的精神都很重要。要能做到：熬夜加班不在話下，冷點熱點也扛得過去。

7、廣交朋友、加強合作與團結(jié)。記者團常常需要與不同部門之間合作，才能完成采訪任務(wù)，所以應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感，為記者團的發(fā)展貢獻自己的力量。記者之間更應(yīng)該相互交流寫作經(jīng)驗、取長補短，共同進步，在采訪中相互配合，共同探討采訪主題、采訪方式，為寫出精品報道打好堅實的基礎(chǔ)。在采訪中，主動大膽地與采訪對象交朋友，深入細致地觀察被采訪對象，對于采訪中涉及到個人隱私以及一需要保密的內(nèi)容，應(yīng)嚴格保密，作為一名學(xué)生記者，只有廣交朋友，與采訪對象打成一片才能寫出好的作品。

8、積累素材、選好題材、找準角度，寫出精品報道。作為一名學(xué)生記者，應(yīng)作生活的有心人，平時注意收集素材，并從中選取新穎、生動、有特色、能夠烘托、說明、突出主題的材料，找準角度寫出較好的作品。校園生活是豐富多采的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。同樣的新聞事實，選擇不同的角度進行報道，就會有不同的效果，學(xué)校的周期循環(huán)性的新聞更應(yīng)選擇一個最佳的角度，變枯燥為生動，變膚淺為深刻，寫出來的稿件使讀者喜歡。

新聞報道的基本要求

真實、客觀、公正、平衡

新聞的框架也就是新聞的視角和新聞的焦點。新聞框架是一只看不見的手，無時無刻不在幕后管制著新聞。新聞的框架設(shè)計是為了使新聞稿件條理分明，邏輯嚴密，對讀者更有誘惑力，但也反映出了記者的偏見。記者敘述一條新聞的的觀察點或視點構(gòu)成了一條新聞的框架，就如同一幅鑲在鏡框的照片一樣，這個像框決定了記者能看到什么或看不到什么。記者決定把什么內(nèi)容收進新聞報道相框內(nèi)，同時也把什么內(nèi)容排斥在相框外。記者不僅決定放進何種事實，而且還設(shè)計框架、制造語境、以便記者選擇的事實能被讀者理解。

新聞的構(gòu)架的必然性：注意力瓶頸。

限定新聞敘述框架的因素： 新聞的選題、信源的選擇、記者的提問

6、采訪流程

一、采訪前的準備: 掌握與采訪內(nèi)容有關(guān)的基本情況和資料。

翻閱與報道有關(guān)的文件及歷史和現(xiàn)實資料。

制定采訪方案和提綱。

二、創(chuàng)造輕松融洽的氣氛： 注意第一印象，采訪時按赴約，舉止文雅，彬彬有禮，態(tài)度應(yīng)端正、誠懇、衣著整潔。尋找媒介，拉近心里距離。用身體的動作表示對采訪對象的理解，采用接近被采訪者身體的位置以便增加彼此的親切感。面部表情應(yīng)是感興趣，保持適當?shù)难酃饨涣?。注意傾聽，及時反饋，在適當?shù)臅r候要補充說明，必要時表述對方內(nèi)容，解釋對方意思。避免因不感興趣而忽略采訪對象及他說的話。

避免爭論和喧賓奪主。

三、注意說話藝術(shù) 采訪中要努力與采訪對象交流思想，在推心置腹的交流中建立知心朋友關(guān)系才能把采訪引向深入。對善言談?wù)?，要耐心聽取；對離題漫無邊際的談話要注意引導(dǎo)，不要顯得不耐煩或急躁。對不善言談?wù)?，要輕聲慢語，不退不逼，幫助對方回憶和思考。對不肯交流者，做好宣傳解釋工作；對沒有時間交談?wù)?，要見縫插針，粘住不放。

根據(jù)不同的對象，采用不同的語言表達方式。

四、攜帶物品

1、一部數(shù)碼相機

2、一支錄音筆或一個可錄音MP3/手機

3、筆記本和筆

五、采訪人員

1.人數(shù)：2—4人

2.人員組成：

——1名編輯或者老記者擔(dān)任采訪小組組長

——其余新記者擔(dān)任采訪小組的組員

3.分工

——組長在采訪前期聯(lián)系被采訪者，負責(zé)現(xiàn)場問題提問

——組員在采訪前準備攜帶物品，負責(zé)現(xiàn)場筆錄及錄音，并和組長輪流提問

六、具體流程

（一）前期準備

1.約定好采訪日期、確定采訪地點、確定行程安排。

2.于采訪日期前兩天將采訪事宜確定。

3.根據(jù)日程安排選定參加此次采訪活動的采訪成員及具體分工。

4.組員接到采訪任務(wù)后馬上聯(lián)系好帶隊的組長，以了解情況、確認身份。

5.組員根據(jù)分工，準備好相關(guān)物品、檢查相關(guān)物品的完整性和可用性。

（二）采訪

1.主要與采訪對象進行交談（具體形式自定）

2.組員甲于采訪開始前將錄音筆打開并放到采訪當事人的中間位置，做好關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的筆錄，并協(xié)助其他三名成員，確保采訪順利完成。

3.組員乙擇多種角度，拍攝采訪場景、采訪對象，適當拍攝一些兩人對話的場景和采訪對象的特寫鏡頭，避免采訪對象背光。

4.訪談結(jié)束后，將紀念品送給采訪對象。.（三）后期工作

1.照片整理

2.筆錄及錄音整理

3.物品回歸

4.寫成文稿

5.最終完成——將最終整理好的采訪材料發(fā)送給采訪對象過目，經(jīng)其同意或提出意見修改后最終完成采訪工作。

7、采訪的提問技巧

提問的不足：一是提問過大過空，讓被采訪者不知如何回答。一些記者采訪還是喜歡“你有什么感想”等“老三問”套話。

二是記者口頭表達能力差，提問不能簡明扼要。問話讓采訪對象不得要領(lǐng)，一些記者輕問重寫，提問辭不達意，他們往往筆頭功夫過硬，嘴上功夫不行，在認識上還有偏見：認為注重口才是講花架子，不務(wù)實。筆者經(jīng)常能看到一些記者提問，說了好多話繞不到主題上，說來說去，不僅把被采訪者說糊涂了，連記者自己也不明白說了什么。

三是記者的采訪態(tài)度不端正，或者學(xué)識有限。有的記者提問時信口開河，對對方回答不理解，使對方在心理上產(chǎn)生反感，從而與記者拉開了心理距離。這些都在無形中影響了采訪對象的談話情趣。

被采訪對象容易出現(xiàn)下面幾種情況：

一、主觀上是配合采訪的，但卻由于緊張或激動總是開不了口。

二、消極應(yīng)付采訪。雖然開了口，卻總是偏離主題，或有意識地回避記者某些敏感問題。三是采訪對象牽引著記者跑，被采訪者信馬由韁，一瀉千里地講下去，記者不能控制局面，采訪費了不少時間，看似記了一大堆，要用的卻不多，既費時又費力。

針對以上一些不足和問題，提出以下幾點建議：

一、事先圍繞主題設(shè)計一些重要問題。在采訪過程中，記者要確立主題，圍繞主題事先精心設(shè)計幾個問題。一些問題可以現(xiàn)場發(fā)揮，但關(guān)鍵的問題一定要做準備。記者在采訪前主題明確既可保證采訪有的放矢，也能減少時間浪費。記者必須要有幾個直奔主題的問題，事先要有充分的估計，不打無準備之戰(zhàn)。有些口才不太好的記者，用這種方法，效果更好。一是可以做到心中有底，臨陣不會慌亂。二是也可以事先練習(xí)問話。幾個問題其實也就是采訪的大綱和思路。有助于記者控制局面，把采訪者引到主題上來。

二、用內(nèi)行話提問。行家伸伸手，就知有沒有。記者張嘴一問，被采訪者就能聽出來，你對他的事情了解不了解，你對他的工作認識程度有多高。記者問外行話，很難獲得被采訪者的認同，也就無從深談，記者也就難以探尋到被采訪者的內(nèi)心世界。記者要與采訪對象交朋友，觸及他最敏感的神經(jīng)，探索其心靈。最容易找的共同語言就是采訪對象的行業(yè)話題。這對于采訪性格內(nèi)向、靦腆、有膽怯心理、不易開口的采訪對象有效果。記者可以提問一些他所熟悉的話題來引導(dǎo)他開口。比如談他的專業(yè)情況。當然千萬不能不懂裝懂，冒充內(nèi)行。

三、提問輕松話題，安定采訪對象情緒。對一些由于激動或緊張不能很快進入狀態(tài)的采訪對象，為了讓他們情緒安定下來，記者可以先談與主題無關(guān)而又輕松的話題。通過輕松話題讓對方放松情緒，盡快縮短兩人之間的心理距離。一盆花、一段經(jīng)歷，對一個問題的看法，或?qū)Ψ降呐d趣愛好都可以成為提問的話題。

四、對回避采訪的，以提問對方感興趣的問題，誘導(dǎo)其配合采訪。用老話說，采訪也是功夫在詩外。豐富的知識的確有助于采訪。因為淵博的知識有助于找到雙方的共同話題，尋得采訪的突破點。

五、在提問時兼顧雙方，問受眾想知道的問題。記者在采訪人物之前總要認真思考。要站在讀者的角度想，想讀者想知道這個人物的什么，會對他的哪些感興趣。同樣，也要站在采訪對象角度考慮：他想要告訴讀者些什么，他有什么好的經(jīng)驗和閃光的東西對讀者有啟迪。還要注意保護采訪對象的隱私，不要問粗俗、獵奇與主題無關(guān)的問題。

六、記者提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。不要提有提示作用的問題，以免誘導(dǎo)或限制對方的回答。提問多用探討式、商量式而不要用生硬的、審判的口氣。提問方式根據(jù)不同對象采用正問、反問、引導(dǎo)、激將等。記者與采訪對象打交道要時刻記著貧賤不欺、富貴不媚，提問語氣要平和，話語要真誠，不能有訓(xùn)斥、嘲笑的成分。

七、提問要開門見山，提問語要簡明扼要，易聽易懂。提問語要用開放式的，多用怎么樣、什么、如何等字眼，給對方以廣闊的回答空間。不要像法官審判一樣問：“是，還是不是?！碧釂栒Z要注意具體，可把大問題分成幾個小問題。比如問：“你知道怎樣維護消費者利益嗎？”就可以分成：“你周圍的人買過假冒偽劣的東西嗎？”“買了假貨怎么辦的？到哪去找？找誰？”

八、提問語要注意“五不用”：不用長句、不用倒裝句、不用否定語氣提問、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專有名詞。學(xué)會多用口語，長句分成短句來問。

九、適當使用些激將法。充分發(fā)揮激將的作用。用有分量的尖銳提問使一些回避主題的采訪者不得不直面回答。成功的采訪，所提問題不能人云亦云，也不要提一般性的問題，有意突出其尖銳的一面。有分量問題是記者水平的一個體現(xiàn)。名記者法拉奇就是以提問尖銳近乎挑釁而聞名的。

寫一篇有血有肉、鮮活的人物專訪是采寫者的目標，要實現(xiàn)這個目標，做好提問是關(guān)鍵。問題問好了，第一步就走好了，離目標也就近了。

8、采訪注意事項

A、采訪前注意事項如下：

1、合適的著裝。——平時可以穿得比較休閑，但是外出采訪，個人就代表了校報的形象，所以應(yīng)該穿具有較為正式的服裝。

2、工作證。——作為校報的標識與一種工作的素養(yǎng)，采訪時必須佩戴工作證。

3、錄音筆。——錄音筆應(yīng)提前充滿電量，并確保其具有足夠的存儲空間。平時應(yīng)熟悉錄音筆的所有操作。

4、采訪提綱?！獩]有了采訪提綱，就不用采訪了。應(yīng)套用雜志社專用文檔模板。

5、明確采訪時間。——遲到是大忌。

6、明確采訪地點（帶備地圖）。——如果沒有導(dǎo)向性強的腦袋或者GPS的定位器，那么還是帶個地圖可保萬一。

7、足夠的車資。——出行前，做好要乘坐何種交通工具的計劃，帶備足夠的車資。

8、聯(lián)系人電話?！?lián)絡(luò)，“求救”之用。要是發(fā)生了大塞車等意外情況，自己也可以及時把遲到原因告知受訪人員，并說明預(yù)計到達的時間，以確認采訪是否延期進行。

9、熟記受訪者背景及相關(guān)信息?！梢源蛴〕鰜恚弥飞霞毸榈臅r間再瀏覽一下，可以讓采訪進行得更順利穩(wěn)妥。

10、筆與筆記本。——筆記是記者最可靠的戰(zhàn)友之一。學(xué)一下速記法可以讓事情變得事半功倍，并且彰顯專業(yè)水準。

11、濕紙巾?！藵嵜嬉酝?，清爽的香氣大概還可以讓自己精神一震。

B、正式訪問前應(yīng)先交待：

1、交待校報的概括?！屖茉L者明確面前的記者來自何處，采訪的目的，減少不必要的疑慮，使受訪者開誠布公的接受采訪。

2、交待發(fā)稿流程。——讓受訪者明確了解，采訪文稿需待受訪者確認后方可發(fā)稿，體現(xiàn)對受訪者的尊重。

3、詢問是否使用錄音筆?！w現(xiàn)對受訪者的尊重。

4、提示采訪方向?！陨睢⒁怨ぷ?、以受訪者個人專業(yè)范圍等等，適當?shù)亟o予明示、暗示，有助于出來的效果。

C、采訪后注意事項:

1，文中所有內(nèi)容都有出處，要么是自己采訪所得，要么是查閱資料所得。說明消息來源，如果是引用，要注明引用自何處。

2，孤證（即單方面證詞，沒有證據(jù)、無法核實的）一般不采用，如果實在重要不得不使用，用直接引語表述，并說明是什么人在什么情況下說的。

3，所有采訪都要保留證據(jù)，尤其是糾紛類題材：采訪錄音、書證、照片等等。

4，報道要平衡，涉及到的每一方都要采訪，如果對方不接受，那么盡量嘗試，然后在文中注明。

5，不要想象情節(jié)。細節(jié)是觀察出來和問出來的，不是想象出來的。

6，盡量不使用形容詞，尤其是主觀色彩的形容詞。有一次有個讀者跟我們沒完，就是因為文章中寫他“無奈”地說什么什么，他不依不饒，說“我怎么無奈了？你看出我無奈了？！”

7，不要在文章中評論和感慨，如果非要感慨，在記者手記中寫。

8，涉及“透露”性的事實，要對對方身份精確確認，哪怕對方是政府官員也一樣。并盡量保留名片、錄音、文字材料等證據(jù)。

9，涉及專業(yè)領(lǐng)域，請教一下相關(guān)專家看報道說法上是否有漏洞。

——不要小看這些規(guī)范，這都是一個教訓(xùn)一個教訓(xùn)換來的。

9、工作注意事項

（一）、站內(nèi)/部門會議

1）每個記者站/部門每個月至少開一次例會。每次部門會議都必須有成員做好會議記錄（會議記錄在會議后三天內(nèi)發(fā)至主席團郵箱）；每個記者站/部門每學(xué)期至少有一次會議邀請主席團出席。

2）開會需預(yù)先在開會地點黑板上寫明：開會日期、時間長度、站/部門等信息，以確保場地預(yù)定。

3）開會須進行簽到點名，以作為評獎評優(yōu)，以及干部選拔的重要依據(jù)。

（二）、禮儀及服務(wù)意識

1)用詞文雅，多用禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“抱歉”、“再見”等；待人熱情、親切、友善、耐心。

2)穿著適當，保持衣著整潔。

3)妥善協(xié)調(diào)人際關(guān)系：要服從上級的領(lǐng)導(dǎo)；尊重、支持上級；積極進取。要善于尊重、關(guān)心下級，重視雙方的溝通；支持下級的工作。與平級的交往要相互團結(jié)、配合。尊重其他部門及干事。主動、熱誠服務(wù)同學(xué)。與社會各界人士交往時，要掌握分寸，公私有別，防止假公濟私。

4）上下級互相關(guān)愛，努力營造溫馨的校報之家的氛圍。見面打招呼，平時多聯(lián)系，對前幾屆師兄師姐態(tài)度要恭敬。

5）進門前先敲門三下；開會時維護會議地點整潔，開完會關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門，椅子放回原位。

（三）、教室申請

1、流程填寫教室申請表——到校報編輯部蓋章——到教務(wù)處蓋章——交給樓管

2、一般至少提前兩天申請。

（四）、活動申請程序

1）提前一周到半個月征詢主席團意見，同意后才能進行申請；

2）在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核，主席團成員對所管部門或記者站的計劃提出意見與建議；

3）向主席團領(lǐng)取活動申請表，填寫相關(guān)內(nèi)容，并附上經(jīng)費預(yù)算，然后一起交給主席團，再經(jīng)校報編輯部羅老師批準方可展開活動；

4）如有頒發(fā)獎金的活動，還需要填寫一份“補助報銷單”。

（五）、財務(wù)報銷程序

1）活動報銷項目首先必須以書面形式寫一分活動經(jīng)費申請，給校報編輯部審批，經(jīng)羅老師簽字后，這些活動項目才可以報銷。

2）購物一定要開發(fā)票，如果金額太小不能開發(fā)票的需要開收據(jù)，（校經(jīng)費報銷一定要開發(fā)票），有電腦小票的須出示電腦小票和發(fā)票。宣傳部報銷需要發(fā)票和購物清單。

（六）、宣傳部相關(guān)

1、海報 A、張貼時間 此時間為活動主辦方要求的海報張貼時間，應(yīng)規(guī)范填寫為一個時間段，即從活動前期宣傳到活動開始，應(yīng)盡量與同期活動協(xié)調(diào)，共同使用公共的海報張貼空間?，F(xiàn)規(guī)定一般活動海報張貼時間不少于三天，大型活動海報張貼時間不得少于一周。

B、海報主題與海報內(nèi)容

①海報內(nèi)容必須含有活動主題、活動時間、地點及其它必要的宣傳內(nèi)容。

②海報規(guī)格大小

最大；80cm x 120cm（對開）

普通：60cm x 80cm（四開）

2、宣傳物品管理

A．一切宣傳用品為宣傳部公有，任何部門、個人不得私自借用、占有（如有特殊情況需要借用需向主席團申請）

B．如有非宣傳部部員使用宣傳物品，也必須遵守宣傳部“取之有度，用之有道”的原則，嚴厲禁止蓄意鋪張浪費。所借宣傳用品必須在盡快歸還，否則日后宣傳部有權(quán)利拒絕借出宣傳物品。

C．鼓勵宣傳材料的回收再利用

10、會議應(yīng)注意的事項

1、不要穿拖鞋、背心，帶零食參加會議；

2、開會須帶筆記本和筆，認真做好筆記；

3、提前熟悉會議內(nèi)容，做好準備工作；

4、準時參加，及時簽到；不要遲到、早退，以后會議都將準時開始；

5、手機調(diào)成靜音；

6、非討論環(huán)節(jié)，不要交談喧嘩；非工作人員，不要隨意走動；

7、有問題舉手示意，待主講人示意后提出；

8、自由交流環(huán)節(jié)，大膽上臺互動，展現(xiàn)自我；

9、保持會議地點整潔，物品完好，會后進行整理；

10、不要經(jīng)常請假，團章規(guī)定，三次請假算一次曠會，兩次曠會視為自動退團。

團長：郭文樊 2010年12月8日