第一篇:武大校史簡(jiǎn)介(本站推薦)
武漢大學(xué)校史
一、學(xué)校概況
武漢大學(xué),簡(jiǎn)稱武大,溯源于清朝末期1893年湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,于1913年由國(guó)民政府建立國(guó)立武昌高等師范學(xué)校,于1928年定名國(guó)立武漢大學(xué),是近代中國(guó)首批國(guó)立綜合大學(xué)之一,湖北第一所高等學(xué)府。目前武漢大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬重點(diǎn)綜合大學(xué),“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是與法國(guó)同行聯(lián)系最緊密、合作最廣泛的中國(guó)高校之一。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。
【早期建筑】
學(xué)校的建筑在整體上既遵循了“軸線對(duì)稱、主從有序、中央殿堂、四隅崇樓”的中國(guó)傳統(tǒng)原則,又引入了西方的羅馬式、拜占庭式建筑式樣。建筑群十分注重與自然環(huán)境、人文環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,利用“對(duì)景”、“借景”、“造景”等手法,使建筑與環(huán)境相得益彰,體現(xiàn)了中國(guó)建筑與自然和諧的傳統(tǒng)特點(diǎn)。
【校訓(xùn)釋義】
“樸、誠(chéng)、勇”——武昌高師(1919)“明誠(chéng)弘毅”——國(guó)立武漢大學(xué)(30年代)“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”——武漢大學(xué)(1993)
經(jīng)1993年第一次校務(wù)委員會(huì)審議,武漢大學(xué)新校訓(xùn)定為:自強(qiáng) 弘毅 求是 拓新?!白詮?qiáng)”語(yǔ)出《周易》“天行健、君子以自強(qiáng)不息”。意為自尊自重,不斷自力圖強(qiáng),奮發(fā)向上?!昂胍恪背鲎浴墩撜Z(yǔ)》“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”一語(yǔ)。意謂抱負(fù)遠(yuǎn)大,堅(jiān)強(qiáng)剛毅?!扒笫恰奔礊椴W(xué)求知,努力探索規(guī)律,追求真理。語(yǔ)出《漢書(shū)》“修學(xué)好古,實(shí)事求是”。“拓新”,意為開(kāi)拓、創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。其中,自強(qiáng)是武漢大學(xué)之魂,弘毅是武漢大學(xué)之志,求是是武漢大學(xué)之風(fēng),拓新是武漢大學(xué)之的。
二、校史檔案
【歷史上比較著名武漢大學(xué)校名】
湖北自強(qiáng)學(xué)堂(1893.11-1902.10)國(guó)立武漢大學(xué)(1928.7-1949.8)武漢大學(xué)(2000.8-)【武漢大學(xué)建校紀(jì)念日(校慶日)的變遷】
自強(qiáng)學(xué)堂成立(11.29)(1893)
武昌高師開(kāi)學(xué)(11.2)(1913)(校產(chǎn)移交,正式遷入,11.29)國(guó)立武漢大學(xué)開(kāi)學(xué)(10.31)(1928)1963年50周年校慶(11.15)1983年70周年校慶(11.15)1993年100周年校慶(11.29)
【校史重要事件年表】
1893年,湖廣總督張之洞在武昌創(chuàng)辦自強(qiáng)學(xué)堂,開(kāi)設(shè)方言(即外國(guó)語(yǔ)言)、算學(xué)、格致、商務(wù)四門(mén),專門(mén)培養(yǎng)外語(yǔ)和商務(wù)人才。
1922年,改四部為8系,即教育哲學(xué)系、國(guó)文系、英語(yǔ)系、數(shù)學(xué)系、理化系、歷史社會(huì)學(xué)系、生物系、地質(zhì)系。
1928年,改組國(guó)立武昌中山大學(xué),組建國(guó)立武漢大學(xué)。下設(shè)文、理、工、法四個(gè)學(xué)院。
1936年,成立農(nóng)學(xué)院,成為有文、法、理、工、農(nóng)5個(gè)學(xué)院15個(gè)系以及2個(gè)研究所的綜合性大學(xué)。
1938年,學(xué)校西遷四川樂(lè)山,農(nóng)學(xué)院并入中央大學(xué)。
1946年,恢復(fù)農(nóng)學(xué)院,設(shè)立醫(yī)學(xué)院,武漢大學(xué)遷回武昌珞珈山。設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6個(gè)學(xué)院21個(gè)系8個(gè)研究所。
1953年,工學(xué)院從武漢大學(xué)分出,成立華中工學(xué)院(后更名為華中理工大學(xué),現(xiàn)華中科技大學(xué))。
1954年,水利學(xué)院從武漢大學(xué)分出,成立武漢水利學(xué)院(后更名為武漢水利電力大學(xué),2000年并入新武漢大學(xué))。
1999年,院系重組,由16個(gè)學(xué)院、3個(gè)直屬系改組為9大學(xué)院,即:人文科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、大眾傳播與知識(shí)信息管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、物理與電子信息科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。
2000年8月2日,武漢大學(xué)、武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并成組建新的武漢大學(xué)。分稱為文理學(xué)部(1區(qū))、工學(xué)部(2區(qū))、信息學(xué)部(3區(qū))和醫(yī)學(xué)部(4區(qū))。
【國(guó)立武漢大學(xué)歷任校長(zhǎng)名單及任期】 劉樹(shù)杞
代校長(zhǎng)
1928.8-1929.3
王星拱
代校長(zhǎng)
1929.3-1929.5 王世杰
校 長(zhǎng)
1929.5-1933.5 王星拱
代校長(zhǎng)
1933.5-1934.6 王星拱
校 長(zhǎng)
1934.6-1945.7 周鯁生
校 長(zhǎng)
1945.7-1946.2 劉秉麟
代校長(zhǎng)
1946.2-1947.1 周鯁生
校 長(zhǎng)
1947.1-1949.8 【杰出校友】共5屆51人
第五屆杰出校友 9人 2007年
胡代光、何煉成、潘垣、張家鋁、易中天、熊召政、張曉剛、池莉、卡里姆.馬西莫夫
第四屆杰出校友 7人 2005年
陳俊勇、陳善廣、陳文蔚、方輝煜、林宗堅(jiān)、王明庥、游效曾 第三屆杰出校友 18人 2003年
陳東升、范云
六、江元生、雷軍、李方華、李京文、李連和、李銳、劉西堯、劉先林、田源、顏澤賢、于剛、張明高、張學(xué)知、趙耀東 第二屆杰出校友 10人 1999年
張培剛、柯 俊、方 成、黃孝宗、張效祥、陳榮悌、劉詩(shī)白、鄒節(jié)明、董輔礽、王梓坤 第一屆杰出校友 7人 1997年
黃彰任、端木正、鐘期榮、歐陽(yáng)予、陸長(zhǎng)生、庹震、王佛松
二、學(xué)術(shù)精神
.在115年的風(fēng)雨歷程中,武漢大學(xué)形成了以開(kāi)拓創(chuàng)新為學(xué)術(shù)之目標(biāo),以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)為學(xué)術(shù)之根本,以厚積薄發(fā)、會(huì)通博采為學(xué)術(shù)之特長(zhǎng),以精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傳承超越為學(xué)術(shù)之“基因”的學(xué)術(shù)精神。
三、補(bǔ)充:
1.國(guó)立武漢大學(xué)籌備委員會(huì):
劉樹(shù)杞(主任委員)、李四光、王星拱、周鯁生、麥煥章、黃建中、曾昭安、任凱南 2.國(guó)立武漢大學(xué)建筑設(shè)備委員會(huì):
李四光(委員長(zhǎng))、王星拱、張難先、石瑛、葉雅各、麥煥章等 3.民國(guó)五大名校(30年代):
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中央大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué) 4.四大名校(抗戰(zhàn)時(shí)期):
西南聯(lián)合大學(xué)、中央大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué) 5.武大中文系的“五老八中”:
“五老”:劉永濟(jì),字弘度,人稱“弘老”,古典文學(xué)專家;劉賾,字博平,人稱“博老”,文字聲韻學(xué)專家;黃焯,字耀先,人稱“耀老”,小學(xué)與詩(shī)學(xué)專家;席魯思,字不詳,人稱“魯老”,經(jīng)史典籍專家;陳登恪,字不詳,人稱“登老”,唐宋小說(shuō)專家。
“八中”:程千帆(沈祖棻),古典文學(xué)、文學(xué)史與文藝學(xué)專家;劉綬松,中國(guó)新文學(xué)史專家;胡國(guó)瑞,古典文學(xué)專家;周大璞,語(yǔ)言學(xué)專家;李健章,古典文學(xué)專家;李格非,文字學(xué)專家;繆琨;張永安。6.“珞珈三女杰”
蘇雪林,武大中文系教授;袁昌英,武大外文系教授;凌淑華,武大教授家屬。
7.“國(guó)立武漢大學(xué)”牌匾的題寫(xiě)者:“國(guó)立武漢大學(xué)”——蕭君絳,武大數(shù)學(xué)系教授;“文法理工農(nóng)醫(yī)”——?jiǎng)①懀▌⒉┢剑?,武大中文系教授?/p>
8.珞珈山原名落駕山。珞珈山現(xiàn)在這個(gè)名字,是國(guó)立武漢大學(xué)首任文學(xué)院院長(zhǎng)聞一多先生改的。珞,是石頭堅(jiān)硬 的意思;珈,是古代婦女戴的頭飾?!奥漶{”與“珞珈”二字諧音,寓意當(dāng)年在落駕山篳 路藍(lán)縷、辟山建校的艱難。
9.百年校慶期間,武大首次確定了跨世紀(jì)宏偉奮斗目標(biāo):“為在21世紀(jì)把武漢大學(xué)辦成世界第一流大學(xué)而奮斗!”
10.學(xué)校建立了校友返校日制度,規(guī)定每年的5月2日和10月2日為校友返校日,使每年回校聚會(huì)的校友與年遞增。
11.學(xué)校把為武漢大學(xué)做出過(guò)突出貢獻(xiàn)的6位先賢——張之洞、李四光、王世杰、王星拱、周鯁生、李達(dá)的塑像建立起來(lái),紀(jì)念先賢業(yè)績(jī),啟迪教育后學(xué)。
12武漢大學(xué)率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才,積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。3.回顧學(xué)校的發(fā)展歷程,武漢大學(xué)歷來(lái)敢為天下先。曾率先在全國(guó)推出學(xué)分制、雙學(xué)位制、主輔修制、提前畢業(yè)制、免試推薦攻讀碩士/博士學(xué)位制、碩博連讀制、提前攻博制等教學(xué)改革新舉措。14.學(xué)校自1988年開(kāi)始,陸續(xù)推出了珞珈金秋藝術(shù)節(jié)、學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、體育文化節(jié)、美食文化節(jié)以及“社團(tuán)在線”等一系列校園文化品牌活動(dòng)。15.聞一多教授為國(guó)立武漢大學(xué)設(shè)計(jì)的校徽
20.國(guó)立武昌高等師范學(xué)校(1913--1923年,武漢大學(xué)前身)校旗
第二篇:武大校史論文
百年武大
2008年9月7號(hào),懷著無(wú)限的憧憬與希望,我來(lái)到了向往已久的武漢大學(xué),這所百年名校也是我高中時(shí)期努力奮斗的不竭動(dòng)力,08年我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,12年的寒窗苦讀終究沒(méi)有白費(fèi),從踏入武大的那天起,我注定要在這里度過(guò)四年美好的大學(xué)生活。
作為中國(guó)最美麗的大學(xué)之一,武大環(huán)抱東湖,坐擁珞珈,滿園林木,桃紅櫻白,古樸典雅??武大有著說(shuō)不盡的美,能夠有機(jī)會(huì)在這么美麗的大學(xué)里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比的榮幸。作為武大的學(xué)子,自然想了解一下武大的歷史,想重溫一下武大曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
武大的變遷——逐步的成長(zhǎng)
武漢大學(xué)的前身是清末湖廣總督張之洞于1893年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,1893年,湖廣總督張之洞在武昌創(chuàng)辦自強(qiáng)學(xué)堂,開(kāi)設(shè)方言(即外國(guó)語(yǔ)言)、算學(xué)、格致、商務(wù)四門(mén),專門(mén)培養(yǎng)外語(yǔ)和商務(wù)人才;1896年,礦務(wù)、化學(xué)學(xué)堂并入自強(qiáng)學(xué)堂。1902年,自強(qiáng)學(xué)堂遷至武昌東廠口,改名為方言學(xué)堂。1911年,方言學(xué)堂被迫停辦。辛亥革命后,北洋政府以方言學(xué)堂為基礎(chǔ),于1913年建立國(guó)立武昌高等師范學(xué)校。1923年更名為國(guó)立武昌師范大學(xué),1925年又更名為國(guó)立武昌大學(xué)。1926年武漢國(guó)民政府將武昌大學(xué)與其他幾所學(xué)校合并,組建國(guó)立武昌中山大學(xué)。
1928年7月,南京國(guó)民政府大學(xué)院在改組原武昌中山大學(xué)的基礎(chǔ)上,建立國(guó)立武漢大學(xué)。隨后,武漢大學(xué)開(kāi)始在武昌城外、東湖之濱的珞珈山一帶建設(shè)新校舍。1932年,武漢大學(xué)由武昌東廠口遷入珞珈山新校舍。國(guó)立武漢大學(xué)創(chuàng)建初期十年中,在劉樹(shù)杞、王世杰、王星拱、李四光、葉雅各等先生的努力經(jīng)營(yíng)下,由一個(gè)只有師范基礎(chǔ)的學(xué)校發(fā)展成為一所擁有文、法、理、工、農(nóng)五大學(xué)院,十五個(gè)系和兩個(gè)研究所的綜合性大學(xué),并躋身于“民國(guó)五大名?!敝?。二十世紀(jì)三十年代初,著名學(xué)者胡適先生曾向美國(guó)友人介紹說(shuō):“你如果要看中國(guó)怎樣進(jìn)步,去武昌珞珈山看一看武漢大學(xué)就知道了。
1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),武漢大學(xué)于三月份遷至四川樂(lè)山。在1938—1946年的樂(lè)山時(shí)期,國(guó)立武漢大學(xué)共設(shè)有文、法、理、工四大學(xué)院及十五個(gè)學(xué)系。武漢大學(xué)的到來(lái),將樂(lè)山這座位于西部邊陲的偏遠(yuǎn)小城,迅速變成了一座大學(xué)城。樂(lè)山八年,是國(guó)難的八年,艱苦的八年,抗?fàn)幍陌四?,錘煉的八年。八年煉獄,八載輝煌,在樂(lè)山時(shí)期物質(zhì)條件極其惡劣的環(huán)境里,自強(qiáng)不息的武大人,仍堅(jiān)持辦學(xué),弦歌不輟,在教學(xué)科研與人才培養(yǎng)諸多方面碩果累累。正是由于有了這樂(lè)山八年深厚的學(xué)術(shù)與精神積淀,國(guó)立武漢大學(xué)在抗戰(zhàn)勝利、復(fù)員珞珈山之后,才得以迅速重振旗鼓,再接再厲,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著一代名校的歷史輝煌。七十多年過(guò)去了,不論是武漢大學(xué)還是四川樂(lè)山,都已經(jīng)發(fā)生了滄桑巨變,但兩者在當(dāng)年國(guó)難時(shí)期所結(jié)下的不解之緣,一直都為兩地人民所深切緬懷,而凝結(jié)期中的“武大精神”、“樂(lè)山精神”,也將永遠(yuǎn)穿透時(shí)空,在武漢大學(xué)和樂(lè)山市的發(fā)展進(jìn)程中,繼續(xù)發(fā)揮出無(wú)窮無(wú)盡的巨大作用。
1946年10月遷回武昌珞珈山。至1946年底,學(xué)校已設(shè)有“文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)”六大學(xué)院,包括21個(gè)系和8個(gè)研究所,在校學(xué)生1700多人,教師近300人,館藏圖書(shū)15萬(wàn)余冊(cè),校園面積3200余畝,成為家喻戶曉的知名學(xué)府。當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府也對(duì)武大的經(jīng)營(yíng)投入了相當(dāng)大的人力、物力、財(cái)力,武漢大學(xué)成為當(dāng)時(shí)的四大名校之一。
1949年新中國(guó)成立,在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和政府的大力扶助下,武漢大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量和科研水平得到了質(zhì)的飛躍。1950年,湖南大學(xué)水利系劃歸武漢大學(xué),與土木系水利組合并,成立水利系。武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院從武漢大學(xué)分出,與上海同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院合并成中南同濟(jì)醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)同濟(jì)醫(yī)科大學(xué))。1952年,河南大學(xué)等校的水利系劃歸武漢大學(xué),與武漢大學(xué)水利系合并成水利學(xué)院,武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院從武漢大學(xué)分出,與湖北農(nóng)學(xué)院合并成華中農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué))。哲學(xué)系并入北京大學(xué),礦冶系調(diào)入中南礦冶學(xué)院。1953年,工學(xué)院從武漢大學(xué)分出,成立華中工學(xué)院(現(xiàn)華中理工大學(xué))。1954年,水利學(xué)院從武漢大學(xué)分出,成立武漢水利學(xué)院(即武漢水利電力大學(xué))。
1946—1976年的三十年,武漢大學(xué)經(jīng)歷了復(fù)員珞珈山、恢復(fù)農(nóng)學(xué)院、增設(shè)醫(yī)學(xué)院,完成了六大學(xué)院的理想,以及參加“反饑餓、反迫害、反內(nèi)戰(zhàn)”運(yùn)動(dòng)、迎接解放、抗美援朝、思想改造、土地改革、學(xué)習(xí)蘇聯(lián)、“三反五反”、向科學(xué)進(jìn)軍、反右斗爭(zhēng)、大辦鋼鐵、大辦工廠、拔白旗、貫徹高教“60條”、四清、社教、學(xué)雷鋒、“文化大革命”等重大運(yùn)動(dòng)。在曲折中奮進(jìn),在風(fēng)雨中前行。
1977年恢復(fù)高考后,武漢大學(xué)在逐步的發(fā)展進(jìn)步著,并且進(jìn)行了一系列的改革措施:1978年進(jìn)行學(xué)分制改革,1983年實(shí)行雙學(xué)位制,1984年提前畢業(yè)等新型制度,這使得武大被譽(yù)為“中國(guó)高教改革的試驗(yàn)區(qū)”、“全國(guó)高校中的深圳”。1999年,院系重組,由16個(gè)學(xué)院、3個(gè)直屬系改組為9大學(xué)院,即:人文科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、大眾傳播與知識(shí)信息管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、物理與電子信息科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。
2000年8月2日,武漢大學(xué)、武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并成組建新的武漢大學(xué)。
美麗的武大——求學(xué)的圣地
武大之美美在山水樹(shù)木。武大人至今仍津津樂(lè)道當(dāng)年的校園選址逸事:1928年的一天,著名地質(zhì)學(xué)家李四光和農(nóng)學(xué)家葉雅各為武大選址,兩位先生騎著毛驢圍著東湖走了一圈,停在珞珈山下,這一駐步,鑄就了武大百年風(fēng)雅。
百余年來(lái),東湖波涌,珞珈風(fēng)生,武大享山水之氤氳靈氣,山水借武大之文化底蘊(yùn),自然之秀與人文之靈融為一體,人文景致與自然景觀交相輝映。葉雅各先生那些1929年荷包里的松柏、梧桐樹(shù)種,目前已是參天大樹(shù),郁郁蔥蔥。800余種木本、草本植物,遍布校園道路兩旁、教室前后、廣場(chǎng)四周??武大成了天然的植物園。櫻園、桂園、梅園、楓園四本科生宿舍區(qū),各自集中栽植了特色花卉或綠化植物,一俟到了時(shí)節(jié),便帶著清清淡淡的暗香,競(jìng)相爭(zhēng)艷,一派優(yōu)雅浪漫的景色。
武大之美美在場(chǎng)館建筑。這里有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),武大創(chuàng)建者們充分利用了自然地形,依山就勢(shì)設(shè)計(jì)建筑群體,借鑒西方典雅的拜占庭、哥特式建筑特點(diǎn),飾以中國(guó)傳統(tǒng)綠色琉璃屋頂,富麗堂皇,光彩奪目。這些建筑在藝術(shù)上巧妙地與東湖湖光、珞珈山色融為一體,湖山秀水因建筑群的裝飾更顯神奇,建筑群因湖山秀水的襯托而愈為壯麗。
標(biāo)志性建筑是建于1934年的老圖書(shū)館,踞獅子山頂,其皇冠形、廡殿頂、八角垂檐,極具中國(guó)傳統(tǒng)特色。左右兩翼是原文學(xué)院大樓和原法學(xué)院大樓,文學(xué)院屋頂采用翹角,意為文采飛揚(yáng);法學(xué)院屋頂則是平角,意為法力嚴(yán)肅。老齋舍高大氣派的拱形門(mén)里,層層階梯向上延伸,盡頭是雄偉、端莊的老圖書(shū)館。那些拾級(jí)而上的武大學(xué)子,是否經(jīng)常有向科學(xué)的殿堂攀登的感慨,否則這里怎會(huì)走出74位院士?而新建的現(xiàn)代化建筑則充滿了青春自由的氣息,武大愈發(fā)成為修身治學(xué)的圣地。
每年春天櫻花盛開(kāi)之時(shí),老齋舍前的櫻花大道兩旁,花團(tuán)錦簇,如雪如云,武漢三鎮(zhèn)萬(wàn)人空巷,呼朋引伴,來(lái)此賞櫻。外地的旅行社也將其作為一大賣(mài)點(diǎn)。自然與建筑的完美融合,使武大櫻花知名度不低于有世界三大櫻園之稱的東湖邊的磨山櫻園。當(dāng)年郭沫若先生就曾感慨,武大是最接近他理想的大學(xué)了。
走在校園林蔭路上,有無(wú)形的東西浸潤(rùn)著我們的心,是珞珈山上吹來(lái)的微風(fēng),是東湖水面飄來(lái)的水氣,更是充盈在空氣中的百年名校的底蘊(yùn)吧。在這樣美麗的一所大學(xué)里學(xué)習(xí),瞻仰著前輩們的不朽之作,沐浴著珞珈山下的春風(fēng),享受著武大精神文化的熏陶,在這里看書(shū)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是一種享受,武大堪稱是求學(xué)的圣地!
武漢大學(xué)——培養(yǎng)人才的搖籃
作為百年名校的武大,自然是人才輩出,培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子們,他們中的一些人后來(lái)成為了某個(gè)領(lǐng)域里泰斗級(jí)的人物,具有代表性的有以下一些杰出的佼子。
文學(xué)院的佼子:蕭萐父、李格非、李健章、陳元直、王玖興、盧云、李匡武、錢(qián)湜辛等等。陳元直是機(jī)械工業(yè)出版社原社長(zhǎng)、副總編輯,被譽(yù)為“科技出版工作的開(kāi)拓者”;李健章是著名文學(xué)史專家,中文系“五老八中”之一,曾任武大中文系主任、湖北文聯(lián)副主席??
法學(xué)院佼子:劉滌源、譚崇臺(tái)、萬(wàn)典武、劉詩(shī)白、胡代光、甘士杰、端木正、姚梅鎮(zhèn)、王名揚(yáng)等等。胡代光教授是北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院前院長(zhǎng),譚崇臺(tái)教授是武大資深教授、商學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),端木正教授是中國(guó)著名法學(xué)教授,曾任最高人民法院副院長(zhǎng),1942年畢業(yè)于武漢大學(xué)法學(xué)院;鐘期榮教授于1944年以第一名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于武漢大學(xué)法律系,1971年,鐘期榮與丈夫胡鴻烈創(chuàng)辦樹(shù)仁學(xué)院??
理學(xué)院佼子:彭少逸、陳榮悌、錢(qián)保功、張致
一、張遠(yuǎn)達(dá)、路見(jiàn)可、王柔懷、方成等等。彭少逸是中國(guó)科學(xué)院資深院士,1939年畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系;張致一是中科院院士,1940年畢業(yè)于武漢大學(xué)生物系;陳榮悌中科院院士,1944年武漢大學(xué)研究生畢業(yè);錢(qián)保功也是中科院院士,1940年畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系;著名漫畫(huà)家方成原名孫順潮,1942年畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系,《人民日?qǐng)?bào)》高級(jí)編輯,現(xiàn)任中國(guó)新聞漫畫(huà)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)??
工學(xué)院佼子:黃孝宗、黃彰任、俞大光、張致
一、張效祥、歐陽(yáng)予、張嗣瀛、趙耀東等等。張效祥院士被譽(yù)為“中國(guó)計(jì)算機(jī)之父”1943年畢業(yè)于武漢大學(xué)電機(jī)系;秦山核電站總設(shè)計(jì)師歐陽(yáng)予院士于1948年武漢大學(xué)工學(xué)院電機(jī)系畢業(yè);俞大光院士1944年畢業(yè)于武漢大學(xué)電機(jī)系,留校任助教、講師,曾任我國(guó)第一代核武器最后型號(hào)的總體設(shè)計(jì)師并完成定型工作;張嗣瀛院士于1948年畢業(yè)于武漢大學(xué)機(jī)械系;馬驥教授于1943年畢業(yè)于武漢大學(xué)機(jī)械系,主持設(shè)計(jì)中國(guó)第一臺(tái)聯(lián)合收割機(jī);文圣常院士1944年畢業(yè)于武漢大學(xué)機(jī)械系,中國(guó)海洋物理學(xué)奠基者之一,曾任青島海洋大學(xué)校長(zhǎng)??
正是他們這一代代優(yōu)秀的學(xué)子們傳播著武大的聲譽(yù),傳承著武大的精神,延續(xù)著武大的 輝煌??
在這所擁有著117年歷史的百年名校中讀書(shū),沐浴著珞珈山的春風(fēng),感受著東湖飄來(lái)的水汽,欣賞著櫻頂?shù)拿谰?,瞻仰著前輩們的豐碑,我們又有什么理由不去好好讀書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?為了無(wú)愧于“武大學(xué)子”這個(gè)稱謂,無(wú)愧于武大給予我們的這塊求學(xué)的圣地,無(wú)愧于我們的青春年華,我們需要努力奮斗,把武大的輝煌與傳奇一代代的傳承下去!
第三篇:清華北大校史簡(jiǎn)介
清華北大校史簡(jiǎn)介
清華大學(xué)的建校歷史。清華大學(xué)創(chuàng)辦于1911年,初名清華學(xué)堂,是一所留美預(yù)備學(xué)校,位于北京西北郊的名勝園林區(qū),明朝時(shí)是一個(gè)私家園林,清朝時(shí)是皇家園林的一部分,叫做熙春園,是康熙皇帝的行宮。道光年間,把熙春園分為兩個(gè)部分,西邊的一部分取名近春園,東邊的還是叫熙春園。后來(lái)咸豐皇帝即位,把熙春園改名為清華園。這就是我們今天清華園的由來(lái)。(清華北大校史簡(jiǎn)介)
1900年,八國(guó)聯(lián)軍侵華,清政府遭到慘敗,于1901年與八國(guó)聯(lián)軍簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》,條約規(guī)定清政府必須向列強(qiáng)賠償白銀4.5億兩,分39年還清。當(dāng)時(shí)一個(gè)美國(guó)政府就得到了3200萬(wàn)兩,美國(guó)政府覺(jué)得賠款較多,決定拿出一半賠款在中國(guó)培養(yǎng)留美學(xué)生。1908年,中美兩國(guó)達(dá)成協(xié)議,決定成立留沒(méi)預(yù)備學(xué)校,校址選在清華園,經(jīng)兼管學(xué)院和外交部的軍機(jī)大臣葉赫那拉氏(慈禧太后的姓氏)那桐批準(zhǔn),于1909年開(kāi)始興建校舍,1911年4月29日正式開(kāi)學(xué),取名清華學(xué)堂。辛亥革命后,清華學(xué)堂改名清華學(xué)校。知道1925年清華學(xué)校才開(kāi)始正式招收本科生,當(dāng)時(shí)設(shè)立了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國(guó)學(xué)院研究部,開(kāi)始由一所留美預(yù)備校逐步向完全的綜合型大學(xué)過(guò)度。
抗戰(zhàn)勝利以后,1952年,全國(guó)高校院系調(diào)整,清華大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,調(diào)出農(nóng)、文、理、法等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校,如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué),北大只保留文科與理科,成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué),重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。
1978年以后清華進(jìn)入一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期,逐漸恢復(fù)了許多學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。2000年兼并了中央工藝美術(shù)學(xué)院,成立了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。目前清華有十大學(xué)科,只缺農(nóng)學(xué),在國(guó)家和教育部的大力支持下,經(jīng)過(guò)211工程和985工程的建設(shè),清華已擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)的多學(xué)科新型綜合型大學(xué)。2005年,成立了清華航天航空學(xué)院。目前清華有13個(gè)學(xué)院,54個(gè)系。到2011年百年校慶的時(shí)候爭(zhēng)取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國(guó)特色的綜合型、研究型、開(kāi)放型的世界一流大學(xué)。校本部占地面積6000多畝,在校25000學(xué)生,10000教職工,2000名教授,50多位工程院院士,20多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,49個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,20個(gè)博士后流動(dòng)站。這些數(shù)字在全國(guó)高校都名列前茅。清華是中國(guó)最有影響力的大學(xué)之一,目前清華知名人士有神五總設(shè)計(jì)師王永志等。歷代領(lǐng)袖都很重視清華的發(fā)展,清華西校門(mén)是毛澤東題詞。我們的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息,厚德載物,學(xué)風(fēng)是行勝于言。近春園遺址公園,“近”是遠(yuǎn)近的近,春是春天的春。公元1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園,近春園也遭到嚴(yán)重破壞。從此淪為荒島達(dá)100余年,直到1979年,學(xué)校才決定徹底改造荒島,在島上種植草坪,修建假山,亭子。經(jīng)過(guò)幾年的改造,荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡??鬃拥牡裣?/p>
孔子是春秋末期的思想家,政治家和教育家。他提出了很多著名的治學(xué)思想,這尊孔子塑像是清華畢業(yè)生專門(mén)從孔子故鄉(xiāng)山東曲阜運(yùn)過(guò)來(lái)的,他的寓意是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想,希望工科的學(xué)生們能夠多多關(guān)注人文科學(xué)。(清華北大校史簡(jiǎn)介)
吳晗先生是清華大學(xué)歷史系畢業(yè)生,在校時(shí)因?qū)W習(xí)刻苦,在學(xué)術(shù)上很有成就,所以被同學(xué)們笑稱“太史公”。他從清華畢業(yè)后,就一直留校擔(dān)任助教、教員、教授等職,1949年北平解放以后,曾調(diào)任北平市副市長(zhǎng)?!拔母铩逼陂g,吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到迫害,1969年慘死獄中。后來(lái)清華大學(xué)師生為了幾年這位杰出校友,學(xué)著在荒島上立了一尊吳晗的塑像,并且修建了“晗亭”,這兩個(gè)字是鄧小平親筆手書(shū)的。
“荷塘月色廳”是為紀(jì)念朱自清而建。他畢業(yè)于北大哲學(xué)系,1925年應(yīng)聘清華執(zhí)教。先后擔(dān)任過(guò)國(guó)文系教授、圖書(shū)館長(zhǎng),朱自清寫(xiě)過(guò)很多散文。其中《荷塘月色》就是描寫(xiě)近春園的景觀,這篇文章里描寫(xiě)了一幅美妙的圖畫(huà):曲曲折折的荷塘,田田的葉子,星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,淡淡的月光,默默的荷香。。這一切都反應(yīng)了他當(dāng)時(shí)苦悶、孤獨(dú)的心情。1948年他因貧病交加而死去。臨終時(shí)他還囑告家人,不要政府配給的廉價(jià)美國(guó)面粉,毛澤東稱頌他“寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧”,后來(lái)清華師生為了紀(jì)念朱自清同志,就在此建了“荷塘月色廳”以資紀(jì)念。廳內(nèi)懸掛的“荷塘月色”四個(gè)大字是朱自清文章中手稿的筆記。對(duì)面山上零零閣是校友捐資興建的,2000年竣工。所以叫零零閣。近春園是清華師生娛樂(lè)休閑的場(chǎng)所。清華園區(qū):
“水木清華”四字出自晉人謝混的詩(shī)《游西池》:“惠風(fēng)蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華”。“湛”是澄清的意思,水木清華就是因?yàn)槠浜笥幸怀靥炼妹,F(xiàn)在此建筑物為清華貴賓接待室,校長(zhǎng)黨委書(shū)記也在院內(nèi)辦公室。
在此園中,我們還看到為了紀(jì)念朱自清同志而修建的自清亭和一尊朱自清的漢白玉雕像。另外有聞一多先生的塑像和聞亭,亭內(nèi)有一個(gè)大鐘為清華的珍貴文物,以前按鐘聲控制作息時(shí)間。聞一多先生1932年來(lái)清華教書(shū),1946年在云南昆明參加李公樸的追悼會(huì),并在會(huì)上登臺(tái)演講,痛罵反動(dòng)派無(wú)恥,在回家途中,中彈死亡,碑上的字是“詩(shī)人的主要天賦要是愛(ài),愛(ài)他的祖國(guó),愛(ài)他的人民”。這是聞先生的座右銘。
二校門(mén):是清華大學(xué)最早的校門(mén),建于1909年,門(mén)上端大理石上刻著那桐寫(xiě)的“清華園”三個(gè)字。因?yàn)樾@不斷擴(kuò)建,修建了西大門(mén),所以稱此為二校門(mén),十年**年間,二校門(mén)曾被推到,在此修建毛主席雕像。91年在一些校友的倡議下經(jīng)學(xué)校同意,安老照片重新修建此門(mén)。二校門(mén)現(xiàn)已成為清華園的標(biāo)志性建筑。來(lái)參觀的師生們都喜歡在這里合影留念。大家左邊這兩棟樓是第一、第二教學(xué)樓,分別建于52年、54年,是蘇式建筑風(fēng)格,里面有大小教室數(shù)間,現(xiàn)在仍在使用。(清華北大校史簡(jiǎn)介)
最北邊這個(gè)宏偉的建筑就是大禮堂。是清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑之一。建成于1920年,它是一座古羅馬與古希臘式建筑風(fēng)格混合而成的。圓頂,銅門(mén),門(mén)前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱,看上去非常莊嚴(yán)宏偉,它位于清華大學(xué)的中心地帶。大禮堂建筑面積1840平方米,高27.6米,里面有1200個(gè)座位,是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂。建禮堂時(shí),美國(guó)政府不信任中國(guó)的建筑材料與建筑技術(shù),就連設(shè)計(jì)都是由美國(guó)設(shè)計(jì)師莫非親手操作。而這個(gè)建筑的一磚一瓦全部是從美國(guó)先由水路運(yùn)到天津塘沽,然后運(yùn)到北京?;ㄙM(fèi) 了很大的人力物力,美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑,很多反帝愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)也是從這里動(dòng)員出發(fā),現(xiàn)在我們?nèi)栽诖伺e辦各種活動(dòng)。南面的同方部也是清華早期建筑之一,還長(zhǎng)期用作8月27號(hào)祭祀孔子的地方。?同方?二字源于《禮記》,?同方部?是指志同道合者聚集的地方。1936在此為魯迅先生舉行過(guò)追悼會(huì)。聞一多、朱自清都發(fā)表了演說(shuō)?,F(xiàn)在同方部是清華大學(xué)校友辦公室。
清華學(xué)堂是清華第一棟教學(xué)樓,1911年竣工,是德國(guó)古堡式建筑。門(mén)上“清華學(xué)堂”四個(gè)大字是清朝軍機(jī)大臣那桐所書(shū)。1925年在這里增設(shè)了?國(guó)學(xué)研究院',當(dāng)時(shí)著名的四大導(dǎo)師梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、陳寅恪、趙元任在此辦公。1946年作為建筑系的專用館,梁思成為系主任,現(xiàn)在這里是清華大學(xué)研究生院辦公室。
日晷是1920(清華目前最優(yōu)異的一屆學(xué)生)級(jí)的學(xué)生送給母校的禮物。它的上端是中國(guó)古典計(jì)時(shí)器,圓盤(pán)中央的不銹鋼指針正指著地球的南北極兩端,圓盤(pán)上面刻著十二個(gè)時(shí)刻。春分以后用太陽(yáng)在上盤(pán)面上的倒影計(jì)時(shí),秋分以后用太陽(yáng)在下盤(pán)面上的倒影計(jì)時(shí),沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候是沒(méi)有作用的。下部的底座上刻著?行勝于言'四個(gè)字,這是1920級(jí)學(xué)生的名言,也是清華的學(xué)風(fēng),就是鼓勵(lì)清華學(xué)子少說(shuō)多做,發(fā)揚(yáng)實(shí)干的精神。兩邊側(cè)面是拉丁文的翻譯。
校訓(xùn)碑上八個(gè)大字“自強(qiáng)不息,厚德載物”。1914年,梁?jiǎn)⒊壬浴毒印窞槊?,引用《周易》里?乾??坤?二字的卦辭,在同方部給清華學(xué)生做了一次演講。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”意思就是說(shuō)人應(yīng)該像天一樣剛健不已,自強(qiáng)不息,努力進(jìn)??;也應(yīng)該像地一樣柔順,包容萬(wàn)物,培養(yǎng)出大公無(wú)私,寬厚為懷的高尚品格。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。演講過(guò)后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),設(shè)計(jì)校徽,廣為流傳。校訓(xùn)碑旁邊有一個(gè)書(shū)形狀的標(biāo)識(shí)叫做《悟》,有中國(guó)福建清華校友會(huì)捐贈(zèng)。雕塑是鑄鋼制造的,長(zhǎng)2米寬1.3米,由人類的面部和一本巨型的書(shū)組合而成,揭示人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步與教育有著實(shí)不可分的關(guān)系。
北大燕園其實(shí)是原來(lái)燕京大學(xué)的校址,但是很多北大學(xué)生對(duì)此段歷史知之甚少,然而最近有很多團(tuán)體來(lái)北大參觀,最讓人神往的莫過(guò)于未名博雅的秀麗景色,如不能讓參觀者知道關(guān)于這個(gè)園子的真實(shí)歷史,實(shí)在讓人慚愧,希望我們的一言一行都為這個(gè)校園增添光彩!西校門(mén)
西校門(mén)是北京大學(xué)原來(lái)的正門(mén)。因?yàn)槭切S?926年捐資所建,故也稱作校友門(mén)。1920年3月15日,燕大正式掛匾,同時(shí)舉辦男女兩校合并的聯(lián)歡會(huì),合并儀式由蔡元培主持,校門(mén)上燕京大學(xué)的牌匾為他所題。(清華北大校史簡(jiǎn)介)
燕大的主樓,即現(xiàn)在北大的辦公樓,稱為貝公樓,是為紀(jì)念美以美會(huì)會(huì)督貝施德(又譯貝施福),1926年落成時(shí)的英文名即為Bashford Hall。燕京大學(xué)的前身是美國(guó)美以美教會(huì)開(kāi)辦的匯文大學(xué)。其首任校長(zhǎng)李安德是丁韙良的一位密友,當(dāng)李安德于1893年因病去世以后,包括丁韙良在內(nèi)的校董事會(huì)一致推選貝施福為匯文大學(xué)堂的第二任校長(zhǎng),同時(shí)選舉劉海瀾為常務(wù)副校長(zhǎng)。貝施福當(dāng)時(shí)也是美國(guó)俄亥俄州衛(wèi)斯理大學(xué)的校長(zhǎng)。雖然他于1904年正式來(lái)北京傳教之前并沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)實(shí)際主持和過(guò)問(wèn)匯文大學(xué)堂的具體事務(wù),但由于他是一位頗負(fù)盛名的教育家,同時(shí)又具有管理一所美國(guó)名牌大學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn),所以他對(duì)于提升匯文大學(xué)堂學(xué)術(shù)和管理水準(zhǔn)是起了很大作用的。尤其是自從他親自來(lái)北京主持美以美會(huì)的教務(wù)活動(dòng)之后,以及在1913-1919年任上海美以美會(huì)會(huì)督期間,更是在匯文大學(xué)堂的財(cái)力上給予了鼎力支持。與此同時(shí),貝施福還是一位藏書(shū)家和多產(chǎn)的史學(xué)家,編著過(guò)《中國(guó)與美以美會(huì)》(1906)、《美以美會(huì)在華一百年文獻(xiàn)集》(1907)和《中國(guó)述論》(1916)等重要的在華教會(huì)史文獻(xiàn)。1919年在上海逝世之前,貝施福向匯文大學(xué)堂遺贈(zèng)了他所收藏的大量書(shū)籍,其中有很多是善本書(shū)。它們后來(lái)成為燕京大學(xué)圖書(shū)館西文書(shū)收藏中的核心部分。至今在北大圖書(shū)館的書(shū)庫(kù)中仍能找到上千冊(cè)有貝施福親筆簽名的西文書(shū)籍,內(nèi)容大都跟在華傳教士和中國(guó)歷史文化有關(guān)。為了紀(jì)念他對(duì)于匯文大學(xué)堂和燕京大學(xué)的突出貢獻(xiàn),1926年落成時(shí)便用他的名字命名。衛(wèi)理會(huì)海外傳教團(tuán)捐款16萬(wàn)美元建造。貝公樓的正門(mén)是在可以遠(yuǎn)眺燕山的西面。門(mén)前原來(lái)有一棵挺拔而高大的松樹(shù),還有一塊西方所有大學(xué)校園均少不了的長(zhǎng)方形草地。貝公樓正門(mén)上方的屋檐之下還掛有一塊很大的牌匾,上書(shū)“貝公樓”三個(gè)大字。從1939年和1941年《燕大年刊》的老照片上我們都可以清晰地看到這一塊牌匾?!柏惞珮恰钡呐曝移鋵?shí)跟那塊被奉為國(guó)寶的“大學(xué)堂”牌匾一樣,都是具有很高歷史文物價(jià)值的。
貝公樓原來(lái)正門(mén)的上方有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),每當(dāng)校內(nèi)舉行大型的集會(huì)時(shí),這個(gè)陽(yáng)臺(tái)常常被用作一個(gè)講壇,而聽(tīng)眾們就站在辦公樓與西校門(mén)之間的一大片草地上。1957年,當(dāng)蘇聯(lián)的最高蘇維埃主席伏羅希洛夫在周總理陪同下訪問(wèn)北大時(shí),就曾經(jīng)站在這兒對(duì)下面站滿草坪北大師生發(fā)表過(guò)熱情洋溢的講演。可惜這樣的壯觀場(chǎng)面如今已難以重現(xiàn)。寧德樓(Ninde Hall)寧德樓(又稱宗教樓,今北大外院民主樓),是燕園第一座建筑,1922年落成,作為學(xué)校的宗教學(xué)院所在地,由在上海的甘維爾夫婦捐贈(zèng),以紀(jì)念前美以美會(huì)會(huì)督寧德威廉牧師(Bishop William X.Ninde)。寧德威廉牧師與其妻1895年來(lái)華,自此從未中斷過(guò)禱告,祈求這個(gè)偉大而有著悠久歷史的國(guó)家早日福音化。寧德樓二樓有小禮拜堂,學(xué)校的主要圣事都在這里舉行,這里還進(jìn)行許多重要的選舉,這個(gè)禮拜堂至今猶在。
穆樓(McBrier Recitation Hall)由托事部的司庫(kù)、銀行家穆布萊(McBrier)捐款10萬(wàn)美元所建,今為北大外文樓??茖W(xué)樓(Science Buildings)其中一個(gè)由洛克菲勒基金會(huì)用于建設(shè)北京協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)預(yù)科的資金中的一部分興建,今為北大化學(xué)南樓和化學(xué)北樓。(清華北大校史簡(jiǎn)介)燕大圖書(shū)館
燕京大學(xué)圖書(shū)館位于貝公樓南側(cè),即今天的北京大學(xué)檔案館,是由托馬斯?貝利(Thomas Berry)夫婦的三個(gè)女兒為紀(jì)念父母的遺愿——“在全中國(guó)推廣學(xué)習(xí)”而捐款五萬(wàn)美元興建的,以其收藏的善本書(shū)和古籍書(shū)而著稱。1952年院系調(diào)整時(shí),它已有圖書(shū)期刊40萬(wàn)冊(cè),未編圖書(shū)期刊18萬(wàn)冊(cè),另拓片12000余張,木刻書(shū)板2400塊。其中收善本以明、清刻本及抄本居多,宋元版本也不少。善本書(shū)數(shù)量高達(dá)3578種,37484冊(cè)。由于燕大作為原教會(huì)學(xué)校的特殊地位,在西文書(shū)收藏中最著名的要數(shù)基督教神學(xué)和有關(guān)基督教在文化傳播史方面的收藏。古籍叢書(shū)也是國(guó)內(nèi)圖書(shū)館中收藏最豐富者之一。此外,燕京大學(xué)圖書(shū)館還收到來(lái)自各方的贈(zèng)書(shū)。其中有孫中山先生從自家書(shū)架上親自取下的一包書(shū),還有美國(guó)校友分別于1924年和1927年贈(zèng)送的書(shū)。李賦寧先生在一篇題為《我與北大圖書(shū)館》的回憶文章中寫(xiě)道,在他初來(lái)北大任教的日子里,正是燕京大學(xué)保存的西文特藏書(shū),使他能夠順利地備課和準(zhǔn)備講演稿,并在北大圖書(shū)館度過(guò)了一段祥和而嚴(yán)肅的研究時(shí)光。
甘德閣,麥風(fēng)閣(又稱姊妹樓,今南閣和北閣)要出發(fā)了,大家要緊跟著我的思路和腳步,否則你將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多知識(shí)和景色喲!出發(fā)了,首先先讓大家回顧一下北大歷史。北大創(chuàng)辦于1898年,原名京師大學(xué)堂,光緒皇帝親筆題詞“京師大學(xué)堂”匾額。它是中國(guó)第一所國(guó)立的綜合性大學(xué),也是當(dāng)時(shí)最高的教育行政機(jī)關(guān),是康梁百日維新的措施之一。慈禧發(fā)動(dòng)政變,把所有的變法都廢除了,只保留了京師大學(xué)堂。北大從此延續(xù)至今。(原校設(shè)在北京石景山東街)1912年易名為北京大學(xué)校。嚴(yán)復(fù)任北大首任校長(zhǎng),積極開(kāi)設(shè)外語(yǔ)學(xué)科研究西方文化的新課程。1918年紅樓竣工,校本部設(shè)在故宮后的沙灘。
1917年教育家蔡元培先生出任北京大學(xué)校長(zhǎng),并且擔(dān)任中華民國(guó)教育總長(zhǎng),他提出思想自由,兼容并包的方針,使北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地,為新民主主義革命的發(fā)生創(chuàng)造了條件。他聘陳獨(dú)秀為文科學(xué)長(zhǎng),李大釗為圖書(shū)館長(zhǎng),胡適、錢(qián)玄同為文科教授,李四光為理科教授,馬寅初為教務(wù)長(zhǎng),著名文學(xué)家思想家魯迅也應(yīng)聘在北大教授《中國(guó)小說(shuō)史》。毛澤東在北大圖書(shū)館做圖書(shū)管理員,經(jīng)過(guò)李大釗的介紹,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者,也是在當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)他的第一夫人楊開(kāi)慧,北大教授楊昌濟(jì)的女兒。那時(shí)北大革命家,思想家,文學(xué)家云集。
1919年,北大師生點(diǎn)燃了“五四”運(yùn)動(dòng)的火炬,李大釗、胡適等人領(lǐng)導(dǎo)了文化革命的新啟蒙運(yùn)動(dòng),北大成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的中心。
1937年,“七七”事變之后,北平很不安全,北京大學(xué),清華大學(xué),天津南開(kāi)大學(xué)紛紛南遷長(zhǎng)沙,后又轉(zhuǎn)到云南昆明組建臨時(shí)“西南聯(lián)合大學(xué)”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)八年,西南聯(lián)大持續(xù)了八年,當(dāng)時(shí)條件非常艱苦,是出人才最多的時(shí)期之一。西南聯(lián)大匯各校菁華,以剛毅堅(jiān)卓維系中華教育命脈,在此精神的激勵(lì)下,培養(yǎng)了如諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邨钫駥?、李振道,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,文學(xué)家聞一多、朱自清等名人。
新中國(guó)建立以后,1951年,政務(wù)院任命馬寅初為中國(guó)北京大學(xué)第一任校長(zhǎng)。
1952全國(guó)高校院系調(diào)整,北京大學(xué)和燕京大學(xué)合并,從沙灘遷到西郊海淀的燕園。院系調(diào)整,北大響應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科的號(hào)召,調(diào)出農(nóng)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、地學(xué)、法學(xué)等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校,如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué),北大只保留文科與理科,成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué),重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。
北京大學(xué)創(chuàng)立與1898你,名京師大學(xué)堂,是中國(guó)的第一所國(guó)立大學(xué),是我國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)之一,與清華大學(xué)齊名?!埃ㄇ迦A北大校史簡(jiǎn)介)
北大西門(mén)
古樸秀麗的北大西門(mén)建于1926年,是北大的標(biāo)志性建筑,這里也是各地游客的心中的圣地,節(jié)假日留影者人流如織。大門(mén)內(nèi)高約8米的一對(duì)華表已有300多年歷史,原置圓明園的皇家祖祠安佑宮,和華表曾同屬圓明園的,還有西門(mén)內(nèi)辦公樓前裝飾的石麒麟,石料堅(jiān)實(shí),刻工細(xì)膩,至今線條、紋樣仍然流暢清晰。北京大學(xué)圖書(shū)館
順著西門(mén)沿中軸線一直向東走,未名湖南岸迎面向你撲來(lái)的中西合璧式建筑,是藏書(shū)僅次于國(guó)家圖書(shū)館的北京大學(xué)圖書(shū)館。李大釗曾任這里的館長(zhǎng),如今,李大釗、胡適等教師的厚厚筆記已成為這里的鎮(zhèn)館之寶,述說(shuō)著北大百年的深厚的思想和文化積淀。翻尾石魚(yú)
在石舫旁邊近岸水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的翻尾石魚(yú),也是圓明園長(zhǎng)春園前大噴水池的遺物。世紀(jì)劫難后,圓明園珍貴文物流失殆盡,翻尾石魚(yú)也被拍賣(mài)。燕京大學(xué)1930年學(xué)生畢業(yè)時(shí),將石魚(yú)買(mǎi)來(lái)送給母校做紀(jì)念。從此,石魚(yú)便在未名湖安家。如果你在夕陽(yáng)西沉?xí)r在未名湖畔靜坐,會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)聲、歷史的沉吟聲和你的遐想相互應(yīng)答,意境單純而恒久。朗潤(rùn)園
未名湖北岸現(xiàn)為北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心的朗潤(rùn)園最后一代舊主人是溥儀的叔父載濤,風(fēng)光幽雅出塵。步入其中,你會(huì)看到四周舊式四合院高低錯(cuò)落,游廊回環(huán)、宛若詩(shī)人風(fēng)骨。現(xiàn)在院內(nèi)經(jīng)常舉辦一些政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的 鳴鶴園
同樣為淑春園一部分的鳴鶴園毀于民國(guó)初期,僅余掩映于德齋北部土山之中的翼然亭。據(jù)說(shuō)乾隆曾登亭賦詩(shī),并曰:“出西軒面橫嶺,亭中設(shè)便坐,近納嵐翠,遠(yuǎn)往野綠,仿佛香山來(lái)青景色?!钡悻F(xiàn)在登亭,“嵐翠”、“野綠”的景象早已不見(jiàn),取而代之的是北大東門(mén)附近逸夫樓、北京大學(xué)體育館凌空飛翔般伸展的新翼,仿佛是從北京大學(xué)古典滄桑的身體上新生的枝葉和花朵。夜色降臨,北京大學(xué)圖書(shū)館和舞廳一樣燈火通明,各教室里總有學(xué)生發(fā)表著思想或正統(tǒng)或另類的演說(shuō)。(清華北大校史簡(jiǎn)介)
現(xiàn)在我們來(lái)到了北大最有名的:一塔湖圖。塔是指博雅塔,塔級(jí)有十三級(jí),高三十七公尺,本來(lái)是一座水塔,現(xiàn)在已成為了一處風(fēng)景,供大家欣賞。湖是未名湖。當(dāng)年取名時(shí),參選的名稱很多,但都不令人滿意,最后由國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆先生一錘定音,直接就叫”未名湖"了。圖,就是我們現(xiàn)在來(lái)到的圖書(shū)館。這座圖書(shū)館,已經(jīng)百年歷史了?,F(xiàn)在藏書(shū)1046萬(wàn)冊(cè),是亞洲最大的大學(xué)圖書(shū)館。
第四篇:武大校史考試.2009-2010學(xué)下學(xué)期試題
《武漢大學(xué)校史》公共選修課
2009-2010學(xué)下學(xué)期期末考試試題
姓名: 學(xué)院: 專業(yè): 學(xué)號(hào): 聯(lián)系方式(電話、E-mail、QQ等均可):
關(guān)于本課程考試交卷期限、學(xué)分與考試成績(jī)的主要注意事項(xiàng)與嚴(yán)正聲明:
1.答卷紙請(qǐng)自備,手寫(xiě)與打印均可,請(qǐng)?jiān)谕瓿稍嚲砗蠼坏秸n堂上或檔案館.................213室,只需交答卷,試題本身無(wú)需打印上交;除大四或大五畢業(yè)生外,交卷時(shí)..............間不限,凡在6月18日之前交卷者,考試成績(jī)將在6月25日左右公布,6月18日之后或下學(xué)期仍可交卷,考試成績(jī)亦將在下學(xué)期予以評(píng)定。
2.為方便登記分?jǐn)?shù),已在教務(wù)部主頁(yè)“武漢大學(xué)本科生教學(xué)管理系統(tǒng)”內(nèi).......選上課的同學(xué),請(qǐng)?jiān)谧约旱膶W(xué)號(hào)后注明課堂時(shí)間或課頭代碼(周日20092075004.........或周六20092075005),網(wǎng)上沒(méi)選上課的同學(xué),則請(qǐng)?jiān)趯W(xué)號(hào)后寫(xiě)上“加”字。......................3.為減輕本人的閱卷負(fù)擔(dān),并嚴(yán)厲打擊低水平的混學(xué)分行為,凡是在網(wǎng)上.....的教學(xué)管理系統(tǒng)中沒(méi)能選上課的同學(xué),如果自認(rèn)為自己的答卷達(dá)不到分的水..............................75.....平,請(qǐng)不要交卷,如果實(shí)際考試成績(jī)低于分,則不予登分,謝謝合作(港、..................75.........澳、臺(tái)、僑學(xué)生及外國(guó)留學(xué)生除外)。
4.凡出于評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、保研、出國(guó)留學(xué)等功利性的原因,欲提升績(jī)點(diǎn)、對(duì)考..試成績(jī)有最低要求者,請(qǐng)事先與本人及時(shí)溝通,并在答卷上明確注明自己所期..................................望的最低分?jǐn)?shù),如果實(shí)際成績(jī)達(dá)不到,將不予登分,以免生糾紛,謝謝合作?。?/p>
答題說(shuō)明:
1.本試題共包括史料分析、論述與作文三部分內(nèi)容,分值共200分,請(qǐng)任.
武大的前身最早為湖北方言學(xué)堂,高等師范學(xué)校,后改名為武昌大學(xué),武昌中山大學(xué),在民國(guó)十七年十月卅一日,始正式易名為國(guó)立武漢大學(xué),迄今已有十八周年的校史……
——《武大開(kāi)始訓(xùn)練新生 劉秉麟先生講該校歷史源源本本 承國(guó)內(nèi)外
推許贊助更應(yīng)加倍努力》,《武漢日?qǐng)?bào)》(1946年12月4日)
武大的前身,你們想必都已知道,最早是由方言學(xué)堂、而武昌高師、而師范大學(xué)、而武昌大學(xué)、然后改為中山大學(xué)。校址原在武昌城內(nèi)閱馬廠旁的東廠口。
——殷正慈:《記王雪艇先生談珞珈建?!?/p>
……大學(xué)最高的使命,究竟是提高學(xué)術(shù)。我們不能徒以環(huán)境校舍設(shè)備驕人,我們還得在學(xué)問(wèn)上競(jìng)爭(zhēng)!本校有不少的教授從事研究,在科學(xué)上有他們的貢獻(xiàn),可是一般的說(shuō),我們校內(nèi)學(xué)術(shù)空氣尚不夠濃厚,學(xué)術(shù)研究上比起國(guó)內(nèi)其他有名的少數(shù)大學(xué),不免有遜色。從今以后,大家還要在學(xué)術(shù)方面加緊努力!要迎頭趕上!希望十年之內(nèi),本校出身的人中,多產(chǎn)生幾個(gè)第一流的學(xué)者!武大在學(xué)術(shù)上能多有偉大的貢獻(xiàn)!到了三十周年的時(shí)候,我們的校慶可以更熱鬧!更有光榮!而更有意義了。希望我們同人和同學(xué)們,一致朝著這個(gè)目標(biāo)努力!我們?cè)诟鞣降男S眩喽嘟o予鼓勵(lì)和協(xié)助。
——周鯁生(1948年10月31日在國(guó)立武漢大學(xué)成立
二十周年紀(jì)念大會(huì)上的報(bào)告)
史料二
武漢大學(xué)在我國(guó)是歷史比較悠久的綜合大學(xué)之一,它經(jīng)歷了長(zhǎng)遠(yuǎn)的曲折的發(fā)展道路。
武漢大學(xué)50年的歷史,是資產(chǎn)階級(jí)文化教育沒(méi)落、無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化教育興起的歷史,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)與資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的歷史。
武漢大學(xué)最初名為國(guó)立武昌高等師范學(xué)校,創(chuàng)辦于1913年,是辛亥革命的產(chǎn)物?!?/p>
“這100萬(wàn)不包括請(qǐng)明星的費(fèi)用。學(xué)校另外再出錢(qián)請(qǐng)明星們”。記者輾轉(zhuǎn)拿到了這臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目單。上面的明星包括閻維文、吳雁澤、殷秀梅、湯燦、解小東、劉維維、關(guān)牧村、丁建華、喬臻、馬季、大兵等一大串為觀眾耳熟能詳?shù)拿帧V鞒秩税ㄖ燔?、周濤、竇文濤等。這樣的明星陣容,全部的出場(chǎng)費(fèi)可想而知。
這位編導(dǎo)說(shuō):“考慮到主辦方是學(xué)校,一些明星在出場(chǎng)費(fèi)上是打了折的。但即使是這樣,請(qǐng)明星的全部費(fèi)用也要100萬(wàn)左右?!?/p>
這就意味著一臺(tái)校慶晚會(huì)花了200萬(wàn)。
記者就此問(wèn)武漢大學(xué)幾位學(xué)生,他們表示都沒(méi)有看這臺(tái)晚會(huì)。其中一位學(xué)生說(shuō):“湖北劇場(chǎng)一共容納千把人,校慶時(shí)到的校友又多,有幾個(gè)學(xué)生能看這臺(tái)晚會(huì)呢?”
一位看過(guò)這臺(tái)晚會(huì)的武漢大學(xué)教授對(duì)此憂心忡忡:“這兩百萬(wàn)不知道有沒(méi)有學(xué)生們的學(xué)費(fèi)?,F(xiàn)在一些學(xué)生交學(xué)費(fèi)很不容易的。大學(xué)不應(yīng)該助長(zhǎng)這種不好的風(fēng)氣?!绷硪晃惶仄附淌趧t言辭激烈地說(shuō):“大學(xué)花兩百萬(wàn)請(qǐng)明星搞晚會(huì),簡(jiǎn)直是大學(xué)的墮落?!?/p>
(2004年)
一部話劇 一個(gè)講壇——武漢大學(xué)追憶抗戰(zhàn)精神簡(jiǎn)約賀校慶
新華網(wǎng)武漢12月1日電(記者張先國(guó)、李鵬翔)沒(méi)有邀請(qǐng)官員出席、沒(méi)有演藝明星助陣、沒(méi)有鋪排場(chǎng)面、沒(méi)有設(shè)主席臺(tái),一部紀(jì)念學(xué)??箲?zhàn)時(shí)期西遷歷史的話劇、一個(gè)定位人文學(xué)術(shù)的“珞珈論壇”成為武漢大學(xué)115周年校慶活動(dòng)的主角?!昂?jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”成為校慶秉持的新理念。
今年是武漢大學(xué)建校115周年,也是武漢大學(xué)西遷四川樂(lè)山70周年。為躲避日軍侵略,1938年至1946年,武漢大學(xué)師生西遷樂(lè)山。“樂(lè)山時(shí)期”,武漢大學(xué)培養(yǎng)了包括12位院士在內(nèi)的一大批知名專家學(xué)者,躋身當(dāng)年全國(guó)四大名校之列。
為了弘揚(yáng)樂(lè)山時(shí)期的大學(xué)精神,將這份教育報(bào)國(guó)、奮爭(zhēng)不息的精神遺產(chǎn)內(nèi)化為凝聚全校師生員工和促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的精神動(dòng)力,武漢大學(xué)在校慶之際組織師生自編自演了大型校園話劇《西望樂(lè)山》,展現(xiàn)出武大人在那個(gè)艱苦卓絕時(shí)期
的歷史,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)與資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的歷史?!闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)1913-1963年間武漢大學(xué)歷史的了解和認(rèn)識(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。(20分)
5.你對(duì)《武漢大學(xué)校慶晚會(huì)花費(fèi)兩百萬(wàn) 師生怨言何其多》這篇新聞報(bào)道中的各種觀點(diǎn)有何看法?(20分)
6.2013年,武漢大學(xué)將迎來(lái)120周年校慶,身為武漢大學(xué)的學(xué)生或校友,你對(duì)母校舉行校慶活動(dòng)的基本宗旨、指導(dǎo)思想和具體方式有何看法和建議?假如你是校慶活動(dòng)的主要組織者或參與者,你將會(huì)用何種方式來(lái)辦好校慶?(20分)
二、論述(50分)
請(qǐng)手繪一張武漢大學(xué)校園內(nèi)珞珈山或獅子山的示意圖(使用電腦制作亦可),.標(biāo)注出山上、山下及周邊各處建筑與自然、人文景觀的準(zhǔn)確位置,并對(duì)各個(gè)景點(diǎn)逐一進(jìn)行全面、具體的介紹說(shuō)明。
三、作文(50分)
自擬題目,或參考以下主題,寫(xiě)一篇校史課結(jié)業(yè)作文,要求: ............1.主題鮮明,語(yǔ)言通順,論文與散文均可,前者要求材料豐富、翔實(shí),論據(jù).......準(zhǔn)確、充分,后者要求抒發(fā)真情實(shí)感、言之有物,切忌空發(fā)感慨、無(wú)病呻吟;
2.字?jǐn)?shù)不設(shè)上限,下限具體為——文科學(xué)生不少于2000字,理、工、醫(yī)科學(xué)生不少于1200字,否則將酌情扣分;
3.手寫(xiě)稿及打印稿均可,要求字跡清晰,頁(yè)面整潔;
4.特別提醒:本課程作文嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者一律不給成績(jī)!................
附:參考題目(不同主題也可結(jié)合起來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作)
1.地域環(huán)境、社會(huì)政治環(huán)境、政治運(yùn)動(dòng)或戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)武漢大學(xué)建設(shè)與發(fā)展的影響; 2.武漢大學(xué)(或原武水、武測(cè)、湖醫(yī)、文華圖專)歷任校長(zhǎng)辦學(xué)思想研究、比較、總結(jié)或分析其對(duì)校風(fēng)的影響;
3.武漢大學(xué)(或原武水、武測(cè)、湖醫(yī)、文華圖專)著名學(xué)者的生平經(jīng)歷、趣
學(xué)求學(xué)或執(zhí)教的生活情景(可專門(mén)集中描寫(xiě)一個(gè)時(shí)期,亦可將幾個(gè)不同時(shí)期進(jìn)行對(duì)比)。
3.暢想和展望未來(lái)的武漢大學(xué)(可選擇2013、2020、2028、2043、2050年等具有標(biāo)志性的年代)。
4.結(jié)合以上三個(gè)主題,將武漢大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景進(jìn)行全方位的對(duì)比分析。
附一:替代得分方式(20-50分)
1.如有協(xié)助本人一同整理武漢大學(xué)校史資料者,可根據(jù)具體工作量的大小,折合20-50分的分?jǐn)?shù),并根據(jù)整理工作的實(shí)際質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。
2.平時(shí)有做課堂筆記習(xí)慣的同學(xué),可在期末將自己的筆記復(fù)印5-10頁(yè),并作進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明、評(píng)述或發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解、感悟等,可折合成20-30分的分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)定。
附二:額外獎(jiǎng)勵(lì)加分(10分)..1.平時(shí)在課堂內(nèi)外通過(guò)各種方式踴躍提問(wèn)、發(fā)起或參與討論,積極組織或參加各種課外校史學(xué)習(xí)、宣傳、競(jìng)賽等活動(dòng)的同學(xué),將會(huì)根據(jù)其具體表現(xiàn)情況,在實(shí)際答卷成績(jī)的基礎(chǔ)上,獲得一定的額外獎(jiǎng)勵(lì)加分。
2.請(qǐng)為下一屆的校史課考試或校史知識(shí)競(jìng)賽命制幾道高質(zhì)量的試題(題型、數(shù)量和難度均不限,選擇、填空、連線、判斷、辨析、簡(jiǎn)答、論述、名詞解釋、圖片說(shuō)明、短文改錯(cuò)、材料分析等均可,命題角度和手法越新穎越好)。
附三:交卷地點(diǎn)示意圖
第五篇:簡(jiǎn)介三原南郊中學(xué)校史(講話稿)
簡(jiǎn)介三原南郊中學(xué)校史(講話稿)
彪炳關(guān)中八十載
三原南郊中學(xué)是陜西省創(chuàng)建最早的中學(xué)之一。學(xué)校始名渭北中學(xué),創(chuàng)建于1919年。由同盟會(huì)元老當(dāng)時(shí)擔(dān)任陜西靖國(guó)軍總司令的于右任先生倡辦,陜西靖國(guó)軍出資興建。陜西靖國(guó)軍是辛亥革命后護(hù)法運(yùn)動(dòng)中建立的一支革命軍隊(duì)。陜西靖國(guó)軍在當(dāng)時(shí)抗擊北洋軍閥統(tǒng)治的革命斗爭(zhēng)中特別重視興學(xué)救國(guó),辦了不少學(xué)校。渭北中學(xué)就是陜西靖國(guó)軍興辦的地方普通中學(xué)校。學(xué)校之所以名為渭北中學(xué),是因?yàn)殛兾骶竾?guó)軍所管轄的區(qū)域是渭北八個(gè)縣(涇陽(yáng)、三原、高陵、富平、白水、蒲城、澄城、銅川)。
建校以來(lái)曾十易校名。1922年,北洋軍閥勢(shì)力卷土重來(lái),陜西靖國(guó)軍被遣散。渭北中學(xué)曾更名為省立第四中學(xué),不久又恢復(fù)了渭北中學(xué)校名。1928年,學(xué)校改名為陜西省立第三中學(xué)校。
1934年改名為陜西省立三原初級(jí)中學(xué)校。1940年,學(xué)校改名為陜西省立三原中學(xué)。1949年5月14日三原解放,陜甘寧邊區(qū)關(guān)中聯(lián)合中學(xué)從革命老區(qū)旬邑馬欄幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)遷來(lái)三原,和私立池陽(yáng)中學(xué)、私立民治中學(xué)一同并入省立三原中學(xué),學(xué)校改稱陜甘寧邊區(qū)三原中學(xué)。建國(guó)后,學(xué)校改名陜西省三原中學(xué),直到1958年。
1958年,省教育廳將學(xué)校下放交三原縣管理,改名為三原縣第一中學(xué),1959年,由于涇陽(yáng)、三原、高陵、淳化合并,學(xué)校又改名為三原縣南郊中學(xué)。1969年文化革命中,學(xué)校曾改名為三原縣中學(xué),不久又恢復(fù)三原南郊中學(xué)校名。
過(guò)去,人們習(xí)慣簡(jiǎn)稱我校為“省三中”,“省三中”這個(gè)簡(jiǎn)稱,使用時(shí)間前后有四十年。所謂“三中”,先后代表三個(gè)含義,一是“第三中學(xué)”,二是“三原初中”,三是“三原中學(xué)”。
我們學(xué)校曾三遷校址。創(chuàng)建時(shí),校址在“大公館”(清代陜西省提學(xué)使衙門(mén)),即今三原縣幼兒園所在地。1922年到1954年前后三十二年間,學(xué)校設(shè)在城內(nèi)山西街西端學(xué)古書(shū)院舊址。1954年以后,在三原南郊現(xiàn)址。
風(fēng)起云涌紅旗譜
我們學(xué)校富有革命傳統(tǒng)。從五四運(yùn)動(dòng)到新中國(guó)的建立,以可 歌可泣的業(yè)績(jī),寫(xiě)就了一部波瀾壯闊的革命歷史。
我們學(xué)校曾經(jīng)是新文化運(yùn)動(dòng)的前沿陣地。渭北中學(xué)初建時(shí)期,首任校長(zhǎng)田種玉聘請(qǐng)了許多思想進(jìn)步的知識(shí)分子來(lái)校任教。其中有于右任先生的恩師著名的革命志士朱佛光先生,還有許多留學(xué)回國(guó)的民主革命家。學(xué)校有“公共書(shū)報(bào)共覽社”對(duì)外開(kāi)放,陳列進(jìn)步書(shū)刊,傳播馬列主義思想。北京五四青年反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,渭北中學(xué)在陜西靖國(guó)軍的支持下,組織動(dòng)員三原各界群眾數(shù)千人,舉行為期三天的大規(guī)模的聲援北京愛(ài)國(guó)學(xué)生的游行示威活動(dòng)。渭北中學(xué)還專門(mén)向北京執(zhí)政府發(fā)出通電。強(qiáng)烈要求我國(guó)出席巴黎和會(huì)代表“萬(wàn)勿讓步,致誤全局”,要求“依法懲辦”賣(mài)國(guó)賊曹汝霖等。
我們學(xué)校曾經(jīng)是大革命的戰(zhàn)斗堡壘。1924年,渭北中學(xué)首屆畢業(yè)生李秉乾受共青團(tuán)中央派遣回三原建立團(tuán)組織。1925年,渭北中學(xué)建立了黨團(tuán)支部。學(xué)生馬文憲是黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。這一年,許多在陜西有重要影響的革命活動(dòng)都在渭北中學(xué)在進(jìn)行。例如,召開(kāi)陜西學(xué)生第一次代表大會(huì),成立陜西學(xué)生聯(lián)合會(huì)。舉辦傳播馬列主義思想的夏令講習(xí)會(huì),開(kāi)設(shè)三原農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,組織三原縣農(nóng)民協(xié)會(huì)。進(jìn)步團(tuán)體共進(jìn)社也在渭北中學(xué)召開(kāi)第二次全國(guó)代表大會(huì)。第二任校長(zhǎng)郝夢(mèng)九是共進(jìn)社的主要領(lǐng)導(dǎo)人。渭北中學(xué)的許多教師和學(xué)生就是革命運(yùn)動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。
我們學(xué)校師生曾為了抗日救亡沖鋒陷陣。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,省三中師生積極參加是抗日救亡活動(dòng)。受到共產(chǎn)黨組織的重視。1937年,西安事變后,紅軍前敵總指揮彭德懷曾到省三中,召開(kāi)千人大會(huì),宣傳抗日救國(guó),鼓舞了省三中師生以及三原各界群眾。此后,我們學(xué)校的師生積極參加抗日救亡活動(dòng)。初二四級(jí)畢業(yè)生李連璧受黨組織委派從西安高中返回三原組織中華民族解放先鋒隊(duì)三原總部和三中隊(duì)部。我們學(xué)校許多學(xué)生加入“民先隊(duì)”,深入農(nóng)村,宣傳鼓動(dòng)群眾,積極組織為抗日將士募捐,為傷員寫(xiě)信、縫衣、送藥,在民眾中產(chǎn)生很大影響。當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨在涇陽(yáng)安吳堡舉辦青年訓(xùn)練班,省三中的許多學(xué)生響應(yīng)共產(chǎn)黨的號(hào)召,到安吳青年訓(xùn)練班學(xué)習(xí),不少人經(jīng)中共陜西省委介紹,奔赴革命圣地延安,走上革命道路。其中僅二七級(jí)一個(gè)班就有十多人。我們學(xué)校的進(jìn)步師生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,是爭(zhēng)取民主反對(duì)國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治的勇士。當(dāng)時(shí),省三中一直有中共地下黨的活動(dòng),校長(zhǎng)關(guān)中哲、教員閻少儒和校工陶景元都曾掩護(hù)過(guò)中共地下黨員。1946年,國(guó)民黨政府策劃組織反蘇游行,要求省三中校長(zhǎng)組織活動(dòng)。校長(zhǎng)關(guān)中哲據(jù)理駁斥,拒絕讓本校師生參加游行。1947年,經(jīng)過(guò)中共地下黨組織動(dòng)員,省三中有不少學(xué)生秘密投奔解放區(qū)。1949年春,省三中的地下黨組織按照上級(jí)指示,“注意隱蔽,堅(jiān)守崗位,防止裹脅”,積極動(dòng)員學(xué)校教職員做好準(zhǔn)備,迎接解放。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)隆隆的炮火聲中,1949年5月14日三原解放了,三原中學(xué)回到人民的懷抱。全校師生歡欣鼓舞,教師辛介夫激動(dòng)萬(wàn)分,賦詩(shī)記敘當(dāng)時(shí)三原歡慶解放的盛況。詩(shī)云:“拂曉東風(fēng)勁,陰霾一掃空。人傳消息好,城豎大旗紅。父老欣額手,婦孺喜動(dòng)容。壺漿盛厚意,夾道犒英雄?!?/p>
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)育英才
建國(guó)后,在黨和人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校迅速轉(zhuǎn)入為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方向,規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1958年至1961年每年高考升學(xué)率都在80%以上,其中1960年高考升學(xué)率居全省第二名,就業(yè)學(xué)生也能以良好在素質(zhì)和突出的業(yè)務(wù)能力在各條戰(zhàn)線發(fā)揮才干。黨的十一屆三中全會(huì)以后,經(jīng)歷了文化大革命十年浩劫的三原縣南郊中學(xué)撥亂反正,煥發(fā)生機(jī)。學(xué)校面向四個(gè)現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造了“以德育為首,以教學(xué)為主,以育人為中心”的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的鮮明特色。教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,效果顯著,改革開(kāi)放以來(lái),已為高等學(xué)校輸送了3200多名學(xué)生,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
我們學(xué)校在素質(zhì)教育方面獨(dú)具特色。學(xué)校重視品德教育。建國(guó)前許多進(jìn)步校長(zhǎng)大力支持師生參加反帝反封建斗爭(zhēng),教育學(xué)生“文武并舉、德才兼?zhèn)洹?。要求學(xué)生“讀書(shū)不忘救國(guó),救國(guó)不忘讀書(shū)”。建國(guó)后,學(xué)校要求學(xué)生德智體全面發(fā)展,改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校重視三個(gè)面向,九十年代學(xué)校把“成才報(bào)國(guó)”作為校訓(xùn),這些都使走出校門(mén)的畢業(yè)學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)。我們學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。三十年代的學(xué)生愛(ài)國(guó)文藝團(tuán)體“雙星劇社”名震 西安,建國(guó)初的學(xué)聯(lián)劇團(tuán)一直到現(xiàn)在還為許多老年人所稱道。我們學(xué)校體育工作曾被譽(yù)為陜西省近代體育的先驅(qū)。當(dāng)我們學(xué)校引進(jìn)近代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候,咸陽(yáng)乃至陜西的絕大多數(shù)人們尚不知道田徑、籃球、足球、杠架、體操為何物。早在1923年,渭北中學(xué)籃球隊(duì)和田徑隊(duì)曾代表陜西省參加第十一屆華北運(yùn)動(dòng)會(huì)和第三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。1942年,在陜西省第十區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,田徑比賽共13個(gè)項(xiàng)目,省三中奪得高中男子組11個(gè)第一名。建國(guó)后我校的田徑隊(duì)籃球隊(duì)很有影響。為省隊(duì)輸送了數(shù)十名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。近年來(lái)我校每年都要為體育院校輸送合格新生。我們學(xué)校學(xué)生的文學(xué)活動(dòng)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從二十年代的??段贾小?、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的墻報(bào)《曙光》一直到現(xiàn)在鉛印的文學(xué)報(bào)紙《小溪報(bào)》,都是有影響的刊物。從我們學(xué)校走出了不少作家、詩(shī)人。例如延河編輯王觀勝等。五十年代我們學(xué)校學(xué)生的課外活動(dòng)組織木刻研究會(huì),其作品曾在莫斯科展覽會(huì)上獲獎(jiǎng)。1956年,我校無(wú)線電小組曾作為先進(jìn)集體在陜西教育工作者代表大會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn),其作品在陜西科技制作展覽會(huì)上展出。
群星璀璨遍中華
我們學(xué)校建校八十年來(lái)名師薈萃,英才輩出。我們學(xué)校有三十任校長(zhǎng)。其中有新文化新思想的傳播者田種玉、郝夢(mèng)九,有敢于改革舊教育制度、大膽招收女生、支持創(chuàng)辦學(xué)生愛(ài)國(guó)藝術(shù)團(tuán)體雙星劇社的教育家張耀斗,有擁護(hù)共產(chǎn)黨保護(hù)進(jìn)步學(xué)生的著名愛(ài)國(guó)民主人士馮一航、李瘦枝、關(guān)中哲,特別是建國(guó)后,潘同和、史恒鏡、李德馨、翟培倫、李一兵、李錫亭、薛萌波、孫天漢、陳錫壽、李強(qiáng)、趙家宇、張?zhí)禊i這十二位校長(zhǎng)都在不同時(shí)期為學(xué)校發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。在我們學(xué)校的歷任教職員工當(dāng)中,有國(guó)民黨元老于右任,有民主革命的先驅(qū)者朱佛光,有德高望重的一代名師嚴(yán)少儒、侯文博,有陜北人民所愛(ài)戴的革命領(lǐng)導(dǎo)者李子洲,有獻(xiàn)身于三原農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的龐誠(chéng)齋烈士。有被譽(yù)為“西北的守?!钡臈蠲鬈?,有老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家魏文伯、史可軒、趙葆華。在我們學(xué)校的八十年七十六屆學(xué)生中,有紅軍將領(lǐng)何尚志、革命活動(dòng)家李秉乾、有著作等身的專家教授,有取得重大科研成果的研究員、高級(jí)工程師,有在中央或地方主持工作的黨政軍部門(mén)領(lǐng) 導(dǎo)人。也有企業(yè)家、藝術(shù)家,也有返回母?;虻狡渌麑W(xué)校的教育工作者。
燦爛的前程
飲水思源
立志成才的人需要良好的教育環(huán)境。我們學(xué)校就是人才的搖籃。飲水思源,成才不忘母校,這已是廣大校友的情懷。五六十年,不少校友回母校尋恩師,傳為佳話。1938年畢業(yè)的初二七級(jí)學(xué)生王沖,1964年返回母校,尋找當(dāng)年的恩師李作人。他在校長(zhǎng)翟培倫陪同下,到我校的生物教師李作人宿舍,給李作人老師深深地鞠躬,他手里捧著一張紙,說(shuō):“老師,這是您1938年給我寫(xiě)的題詞,我還保存著?!崩罾蠋熃舆^(guò)來(lái)仔細(xì)觀看。上面一行大字。寫(xiě)著“為中華自由解放而斗爭(zhēng)”,一行小字,寫(xiě)著“三中教員李作人題”。他說(shuō)老師的這一題詞,鼓勵(lì)他奔赴革命圣地延安。李老師楞了。1938年,他還在南京讀書(shū)。比王沖不過(guò)年長(zhǎng)三四歲。他是李作人,但不是給王沖同志題詞的那位李作人。后來(lái)學(xué)校校長(zhǎng)翟培倫給王沖同志委婉解釋,李作人另有其人,家在乾縣,教歷史,已經(jīng)去世。王沖說(shuō):“我知道了,但我想念恩師心切,熱愛(ài)母校情深。今天我就認(rèn)定了您是我的恩師,是也是,不是也是?!本瓦@樣,三十多年來(lái)。王沖同志每次回陜西,都要和妻子一起,攜帶兒孫,專程到李作人家中看望,一直保持密切的聯(lián)系。十年來(lái),還有許多校友向母校寫(xiě)信匯報(bào)自己的成才歷程。有的校友在醫(yī)院的病床上輸液的時(shí)候用左手寫(xiě)信表達(dá)自己對(duì)母校的思念。1999年五月,數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的老人從全國(guó)各地返回三原,他們是當(dāng)年“學(xué)聯(lián)劇團(tuán)”成員。建國(guó)初期,“學(xué)聯(lián)劇團(tuán)”是一個(gè)以省三中學(xué)生為主體的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。在慶祝建國(guó)五十周年的時(shí)候,相約自費(fèi)從全國(guó)各地相聚在母校組織紀(jì)念活動(dòng),此事《三原報(bào)》曾有專題報(bào)導(dǎo)。1999年我們學(xué)校組織八十周年校慶,許多校友給母校寄來(lái)書(shū)畫(huà)、著作和其它的紀(jì)念品,不少校友大力支持學(xué)校的八十周年校慶活動(dòng)。例如,我校六一屆學(xué)生、現(xiàn)任福建省委常委的趙學(xué)敏多方奔走,動(dòng)員三原縣的友好城市連江縣為我們學(xué)校援建階梯教室。更多的校友也盡自己的能力所及,為校慶獻(xiàn)禮。六三級(jí)學(xué)生韓琪瑞,一位病退的中學(xué)教師,聽(tīng)說(shuō)母校要組織八十周年校慶,說(shuō),“盡管我手頭不寬裕,無(wú)論如何也要攢夠1000元,到九月份 寄給母校,”表示對(duì)校慶活動(dòng)的支持。
江山代有才人出。你們是跨世紀(jì)的一代,希望寄托在你們身上。你們應(yīng)該超過(guò)前人,后來(lái)居上。你們有比歷屆校友更加優(yōu)越的現(xiàn)代化的教育教學(xué)條件,在新世紀(jì)在大有作為。當(dāng)然成功只偏愛(ài)勤奮的學(xué)生,你們應(yīng)該珍惜時(shí)間??炭鄬W(xué)習(xí),全面發(fā)展。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的關(guān)懷。使我們現(xiàn)在正在南郊中學(xué)工作的教職工,可以面對(duì)校史,指著你們自豪地說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。