第一篇：高新區(qū)“三創(chuàng)計劃”推介會及科技創(chuàng)新服務(wù)平臺開通活動方案20120426

第五屆中國留學(xué)人員南京國際交流與合作大會

高新區(qū)“三創(chuàng)計劃”推介會 暨科技創(chuàng)新服務(wù)平臺開通儀式方案

為了進(jìn)一步推進(jìn)高新區(qū)人才工作，宣傳推介高新區(qū)的人才政策、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)高新區(qū)對海內(nèi)外高層次人才的吸引力，進(jìn)一步打造高新區(qū)人才高地，經(jīng)工委、管委會研究決定，以第五屆中國留學(xué)人員南京國際交流與合作大會為契機(jī)，組織一次高新區(qū)“三創(chuàng)計劃”推介會暨科技創(chuàng)新服務(wù)平臺開通，現(xiàn)制定方案如下：

一、時間

2012年4月26日下午14：30——15：30

二、地點(diǎn)

明發(fā)珍珠泉大酒店定山廳

三、參加人員

1、市領(lǐng)導(dǎo)；

2、市政協(xié)副主席、致公黨南京市委主委胡勤剛

3、市人才辦、市人社局、市科委、市投促委等領(lǐng)導(dǎo)

4、高新區(qū)工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)

5、有關(guān)高校負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研工作的領(lǐng)導(dǎo)

6、大會邀請生物醫(yī)藥、電子信息、新材料新能源等領(lǐng)域的有意向入駐高新區(qū)的留學(xué)人員

7、高新區(qū)特邀留學(xué)人員、國家“千人計劃”、海外高層次人才等

8、高新區(qū)相關(guān)企業(yè)（受邀企業(yè)可去兩人）

9、機(jī)關(guān)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

10、軟件園、生物醫(yī)藥谷、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、南大生物醫(yī)藥研究院、盤城創(chuàng)業(yè)中心等平臺載體

四、會議議程 主持人：朱克軍主任

1、高新區(qū)工委副書記、管委會常務(wù)副主任閔一峰致辭

2、宣傳、推介高新區(qū)人才政策（王小敏）

3、科技創(chuàng)新服務(wù)平臺情況介紹（陳曉路）

4、簽約儀式

（1）致公黨南京市委與南京高新區(qū)合作協(xié)議

（2）引進(jìn)“千人計劃”人才協(xié)議

（3）引進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才協(xié)議

5、留學(xué)人員代表發(fā)言；

6、科技創(chuàng)新服務(wù)平臺開通儀式

7、市領(lǐng)導(dǎo)講話

8、交流洽談及實(shí)地考察

五、主辦、承辦、支持單位 主辦單位：南京市人民政府

承辦部門：南京高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會

協(xié)辦單位：高新區(qū)人才工作辦公室、投資促進(jìn)局、科技局

支持單位：高新區(qū)軟件園發(fā)展中心

南京生物醫(yī)藥谷發(fā)展中心 高新區(qū)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園 南京大學(xué)生物醫(yī)藥研究院 盤城科技創(chuàng)業(yè)中心

南京高新區(qū)管委會 二〇一二年三月二十八日

第二篇：浙江青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則-浙江青少年科技創(chuàng)新活動服務(wù)平臺

浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽章程（試行）

第一章 青少年科技創(chuàng)新大賽概述

青少年科技創(chuàng)新大賽（簡稱：創(chuàng)新大賽）是面向全省在校中小學(xué)生開展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動之一,是目前全省中小學(xué)各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。創(chuàng)新大賽的英文名稱為： ZheJiang Adolescents Science & Technology Innovation Contest（英文縮寫：ZASTIC）。

一、宗旨

為浙江省青少年和科技輔導(dǎo)員搭建一個科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺，通過活動，培養(yǎng)青少年和科技輔導(dǎo)員的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高他們的科學(xué)素質(zhì)，推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、浙江省教育廳、浙江省科技廳、共青團(tuán)浙江省委。創(chuàng)新大賽辦公室設(shè)在浙江省青少年科技活動中心。

三、舉辦時間和地點(diǎn)

創(chuàng)新大賽每年舉辦一屆，終評決賽時間為每年4月。

創(chuàng)新大賽的舉辦地點(diǎn)由各市、縣（市、區(qū)）相關(guān)機(jī)構(gòu)申請，經(jīng)主辦單位考察確定。

四、活動內(nèi)容

創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個活動板塊，活動內(nèi)容包括競賽活動和展示活動兩個系列。

競賽活動包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果推薦和電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計競賽。

展示活動包括優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動比

賽等。

第二章 創(chuàng)新大賽的組織辦法

一、市級競賽

市青少年科技創(chuàng)新大賽是全省比賽的基礎(chǔ)，市級比賽應(yīng)參照全省比賽的競賽規(guī)則舉行，按照分配名額擇優(yōu)推薦項(xiàng)目參加全省比賽。推薦參加全省比賽的項(xiàng)目必須符合全省比賽的要求。

全省比賽按各市組成代表隊，統(tǒng)一組織申報、參賽。

二、名額分配

創(chuàng)新大賽主辦單位辦公室每年隨通知公布各市參加全省比賽的名額分配，各市必須按分配名額及有關(guān)比例申報，超過分配數(shù)量的不予受理。

各市申報的科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目中，個人項(xiàng)目、高中項(xiàng)目須占50%以上。浙江省中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評比獲獎項(xiàng)目按分配名額申報參賽。

三、申報

各市在申報紙質(zhì)材料的同時，必須組織完成網(wǎng)上申報工作，內(nèi)容必須與紙質(zhì)材料完全一致。逾期未完成網(wǎng)上申報或紙質(zhì)和網(wǎng)上申報不一致的將視為放棄。材料以郵戳為準(zhǔn)，逾期不予受理。

四、經(jīng)費(fèi)

創(chuàng)新大賽組織經(jīng)費(fèi)由主辦單位、承辦單位負(fù)責(zé)籌集。

各市代表隊自行解決本代表隊領(lǐng)隊的全部費(fèi)用，以及參賽的學(xué)生和科技教師從當(dāng)?shù)氐經(jīng)Q賽地點(diǎn)的往返交通費(fèi)、布展費(fèi)用等其他費(fèi)用。

第三章 競賽規(guī)則

第二十四條 根據(jù)創(chuàng)新大賽活動內(nèi)容，制訂各項(xiàng)競賽規(guī)則，包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽規(guī)則、青少年科技實(shí)踐活動比賽規(guī)則。

小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則

一、項(xiàng)目分類

小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目按申報者人數(shù)分為個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按研究領(lǐng)域分為物質(zhì)科學(xué)，生命科學(xué)，地球與空間科學(xué)，技術(shù)與設(shè)計，行為與社會科學(xué)等5個領(lǐng)域。

二、研究領(lǐng)域分類

1.物質(zhì)科學(xué)（MS）——研究物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)動規(guī)律、相互作用及其變化，主要包括物理學(xué)、化學(xué)和材料科學(xué)。如：物質(zhì)的狀態(tài)及變化，力的作用和運(yùn)動，能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換，守恒等。

2.生命科學(xué)（LS）——研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系，包括生命的起源、進(jìn)化、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動關(guān)系等。如：生物的分類和生物多樣性（動物和植物），生命的主要特征（生命活動和生命周期），人體和健康等。

3.地球與空間科學(xué)（ES）——研究地球系統(tǒng)(包括大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈)和宇宙空間的物理、天文、化學(xué)和生命活動等自然現(xiàn)象與變化過程及其相互作用規(guī)律。包括地理學(xué)(含土壤學(xué)與遙感)、地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、空間科學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、生態(tài)學(xué)等。如：地球與太陽系，自然資源與資源再生，人類與環(huán)境的關(guān)系，自然環(huán)境保護(hù)等。

4.技術(shù)與設(shè)計（TD）——直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)踐，把計劃、規(guī)劃、設(shè)想通過特定的形式和方法（生存和生產(chǎn)工具、設(shè)施、裝備、語言、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)、信息記錄等）實(shí)現(xiàn)，是科學(xué)實(shí)踐的重要方面。包括土木、機(jī)械、航空、化學(xué)、交通運(yùn)輸、環(huán)境、電子、電氣、人工智能和計算機(jī)等領(lǐng)域的綜合設(shè)計與制作，以解決實(shí)際問題。

5.行為與社會科學(xué)（SO）——指通過觀察和實(shí)驗(yàn)來研究人和動物行為與反應(yīng)，人類社會中的個人之間、個人與社會之間的關(guān)系的科學(xué)，包括社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動物行為學(xué)、人種學(xué)、語言學(xué)、城市問題等。

6．電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計大賽：指以各種智能機(jī)器人套裝器材或?qū)W生自行開發(fā)制作的機(jī)器人的控制部件為核心，包含一定種類和數(shù)量的傳感器及機(jī)械結(jié)構(gòu)等外圍部件的一系列完整的工程設(shè)計、制作。學(xué)生們可以利用智能機(jī)器人控制部件可編程控制及對聲音、溫度、光線等環(huán)境因素能感應(yīng)、判斷并動作的特點(diǎn)，對生活中的各種場景、事物等進(jìn)行模擬、優(yōu)化和改進(jìn)，并加入自己的創(chuàng)意設(shè)計和動手制作，使其成為一件能在特定的環(huán)境中獨(dú)立完成特定任務(wù)的工程設(shè)計、制作。

三、申報者和申報項(xiàng)目

1.小學(xué)生項(xiàng)目申報者為：現(xiàn)就讀于六年制(或五年制)小學(xué)（或九年制學(xué)校1-6年級）的在校學(xué)生。

2.每名學(xué)生在一屆大賽上，只能申報一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。

3.申報者所申報的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日往前推不超過兩年時間內(nèi)完成的。

4.對集體項(xiàng)目的要求：

(1)集體項(xiàng)目的申報者不得超過3人，并且必須是同一地區(qū)（指同一城市或縣域）的小學(xué)生合作項(xiàng)目。

(2)集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個人項(xiàng)目，新成員不能在研究及參賽半途中加入到一個集體項(xiàng)目中。每名成員都須全面參與項(xiàng)目，熟悉項(xiàng)目各方面的工作，最終研究成果應(yīng)該反映出所有成員的共同努力。

(3)每個集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報時，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報表中填寫。

5.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報參賽時，本次參賽的研究工作需持續(xù)一年以上，申報材料必須反映最新的研究工作和研究成果。

6、不接受申報的項(xiàng)目：

(1)違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目。(2)涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目。

(3)小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽不接收針對微生物（包括細(xì)菌、病毒、類病毒、朊病毒、發(fā)疹傷寒等的病原體、真菌、寄生蟲）、所有的人體或動物離體組織，包括器官、未消毒的牙齒、血液和其他體液進(jìn)行研究的項(xiàng)目。

(4)不符合申報要求的項(xiàng)目。

7.每個項(xiàng)目最多只能申報三名輔導(dǎo)教師。

四、申報材料

1.申報書：申報者需按照競賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報書。申報書必須是大賽主辦單位提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報書，并且申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起。

2.查新報告：所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報告。選手必須自行或在輔導(dǎo)教師指導(dǎo)下對類似項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說明自己的項(xiàng)目與他人的項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處。

3.項(xiàng)目研究報告及附件資料：除填寫申報書外，還應(yīng)提交完整的項(xiàng)目研究報告，如果需要提交附件材料，復(fù)印件即可。

4.證明材料：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。（1)醫(yī)療保健用品，由省級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。（2)動物、植物新品種，由省級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。

（3)國家保護(hù)的動、植物，由省級以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過程沒有對動、植物造成損害。

五、申報辦法

1.郵寄申報：由市級組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)一郵寄申報。申報需郵寄申報書原件一份、申報書復(fù)印件兩份、研究報告八份、查新報告原件一份，用一個檔案袋封裝，并將申報書第一頁復(fù)印后張貼在檔案袋正面，申報書與項(xiàng)目材料不能裝訂在一起。

2.網(wǎng)上申報：由市級組織機(jī)構(gòu)向申報者提供申報序列號，申報者按照相關(guān)要求在網(wǎng)上進(jìn)行申報。網(wǎng)上申報的內(nèi)容必須與郵寄的紙質(zhì)材料內(nèi)容相同。網(wǎng)上申報材料包括：申報書、查新報告、項(xiàng)目研究報告及附件資料。網(wǎng)上申報資料必須控制在系要求的大小范圍內(nèi)，否則無法上傳。

六、評 審

1.評審標(biāo)準(zhǔn)：“三自”和“三性”原則

（1）自己選題：選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。

（2）自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

（3）自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。項(xiàng)目研究報告必須是作者本人撰寫的。

（4）科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。

（5）創(chuàng)新性：包括新穎程度、先進(jìn)程度與技術(shù)水平。新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報之日以前沒有同樣的成果公開發(fā)表過，沒有公開使用過，該項(xiàng)研究課題及論文的選題有創(chuàng)意；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步；技術(shù)水平指課題研究及論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價值和學(xué)術(shù)水平。

（6）實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果以及課題研究的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。

小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目在依據(jù)“三自”和“三性”原則的同時，充分考慮小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動的特點(diǎn)和水平，需要從項(xiàng)目涉及的科學(xué)知識、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)技術(shù)對社會的作用四個方面進(jìn)行評審。重點(diǎn)考查項(xiàng)目的科學(xué)探究方法和技能，從科學(xué)探究的五個要素進(jìn)行評審：提出和聚焦問題；設(shè)計研究方案；收集和獲取證據(jù)；整理信息、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論；表達(dá)與交流。

2.初評：于每年的3月進(jìn)行，以審閱申報材料為主，對項(xiàng)目進(jìn)行資格審查和科學(xué)性審查。在對所有項(xiàng)目申報進(jìn)行全面審閱的基礎(chǔ)上，選拔一定比例的項(xiàng)目入圍參加終評決賽。

3.終評：于每年4月進(jìn)行，除審閱材料外，評委要對參賽學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目問辯，結(jié)合技能測試和素質(zhì)測評成績，確定項(xiàng)目所獲獎項(xiàng)。

七、參加終評決賽

1.終評決賽包括公開展示、項(xiàng)目問辯等活動。獲獎等級將根據(jù)參賽學(xué)生在上述活動中的綜合成績確定。

2．參加終評決賽的學(xué)生必須是經(jīng)初評入圍決賽的項(xiàng)目作者，入圍決賽的項(xiàng)目作者如不能參加終評，將視為自動放棄參賽資格。

3.終評展示按市進(jìn)行布展。

4．參賽學(xué)生負(fù)責(zé)所需參賽材料的攜帶、布展、保管和維修，有義務(wù)參加大賽組織的各項(xiàng)活動，有義務(wù)為參觀公眾對本人項(xiàng)目進(jìn)行講解。

5．每個參賽項(xiàng)目應(yīng)制作項(xiàng)目展板一塊。展板尺寸為高120CM、寬90CM。組委會負(fù)責(zé)提供場地、展板、展臺、電源和照明，其它用品和必要的防護(hù)設(shè)備均需自帶。易燃、易爆等危險品不得在展位展出；用電電壓不得超過220伏；參展物品體積不宜過大，長、寬均不得超過1.5米，高不得超過2米，重量不超過100公斤。項(xiàng)目展示必須選手根據(jù)展示的內(nèi)容和形式發(fā)揮想象和創(chuàng)意自行設(shè)計、現(xiàn)場動手制作，禁止整版噴繪或?qū)⒁呀?jīng)提前做好的直接帶進(jìn)會場展示，對不符合規(guī)定的將影響參賽成績或取消參賽資格。展示內(nèi)容中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師、媒體報道、申請或已獲專利、專家評價、以往獲獎及其他未經(jīng)授權(quán)的涉嫌侵犯知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容等，否則將不能參加終評。

6．終評決賽時，有實(shí)物的項(xiàng)目，必須將實(shí)物作品帶到現(xiàn)場展示，并在項(xiàng)目問辯時向評委介紹。

八、表彰和獎勵

大賽評審委員會對入圍項(xiàng)目按個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的研究領(lǐng)域?qū)①愴?xiàng)目進(jìn)行評選，根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)，最終確定一、二、三等獎。各獎項(xiàng)的獲獎比例約為：一等獎15%、二等獎35%、三等獎50%，并根據(jù)全國分配的小學(xué)生名額，擇優(yōu)推薦參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽。電腦機(jī)器人創(chuàng)意項(xiàng)目將列入創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目中進(jìn)行評選，優(yōu)秀項(xiàng)目推薦參加全國青少年電腦機(jī)器人大賽。

中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則

一、項(xiàng)目分類

中學(xué)生項(xiàng)目按項(xiàng)目申報者人數(shù)分為個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按年齡段分為初中項(xiàng)目和高中項(xiàng)目；按研究學(xué)科分為數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、工程學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。

二、學(xué)科分類及學(xué)科認(rèn)定

（一）學(xué)科分類

1．?dāng)?shù)學(xué)（MA）——指形式邏輯或各種數(shù)字及代數(shù)計算的開發(fā)，以及這些原理的應(yīng)用,包括微積分、幾何、抽象代數(shù)、數(shù)論、統(tǒng)計學(xué)、復(fù)數(shù)分析、概率論等。

2．計算機(jī)科學(xué)（CS）——指計算機(jī)硬件和軟件工程設(shè)計與開發(fā)，包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計算機(jī)制圖技術(shù)（包括人性化界面），仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，計算科學(xué)（包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、加密技術(shù)、編碼及信息理論）等。

3．物理學(xué)（PH）——指能量及其與物質(zhì)作用的原理、理論和定律，包括固態(tài)物理、光學(xué)、聲學(xué)、粒子、原子物理、原子能、等離子體、超導(dǎo)體、流體和氣體動力學(xué)、熱力學(xué)、半導(dǎo)體物理學(xué)、磁學(xué)、量子物理學(xué)、力學(xué)、生物物理學(xué)等。

4．地球與空間科學(xué)（ES）——包括地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、地貌學(xué)、海洋學(xué)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、天文學(xué)、洞穴學(xué)、地震學(xué)、地理學(xué)等。

5．工程學(xué)（EN）——指直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)及實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目，包括土木工程、機(jī)械工程、航空工程、化學(xué)工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、汽車工程、船舶工程、制熱與制冷工程、交通運(yùn)輸工程、環(huán)境工程等。

6．動物學(xué)（ZO）——指對動物的研究，包括動物遺傳學(xué)、鳥類學(xué)、魚類學(xué)、爬蟲學(xué)、昆蟲學(xué)、動物生態(tài)學(xué)、古生物學(xué)、細(xì)胞生理學(xué)、生理節(jié)律學(xué)、畜牧學(xué)、細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)、動物生理學(xué)、無脊椎動物神經(jīng)生理學(xué)、無脊椎動物研究等。

7．植物學(xué)（BO）——指植物生命的研究，包括農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、園藝學(xué)、林學(xué)、植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物溶液培養(yǎng)、海藻等。

8．微生物學(xué)（MI）——指有關(guān)微生物的生物學(xué)，包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、原生動物學(xué)、真菌學(xué)、微生物遺傳學(xué)等。

9．醫(yī)學(xué)與健康學(xué)（ME）——指對于人類及動物的疾病和健康的研究，包括牙科學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、兒科學(xué)、皮膚學(xué)、過

敏反應(yīng)、語言與聽力等。

10．化學(xué)（CH）——指對物質(zhì)性質(zhì)和組成以及其所依從的規(guī)律的研究，包括物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)（不含生物化學(xué)）、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、材料化學(xué)、塑料、燃料化學(xué)、殺蟲劑、冶金學(xué)、土壤化學(xué)等。

11．生物化學(xué)（BI）——指生命活動進(jìn)程中的化學(xué)，包括分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、光合作用、血液化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、食物化學(xué)、激素等。

12．環(huán)境科學(xué)（EV）——指對于空氣、水及土地資等源污染源及其控制的研究、生態(tài)學(xué)等。

13．行為與社會科學(xué)（SO）——指通過觀察和實(shí)驗(yàn)來研究人和動物行為與反應(yīng)，人類社會中的個人之間，個人與社會之間的關(guān)系的科學(xué)，包括社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動物行為學(xué)、人種學(xué)、語言學(xué)、城市問題等。

14．電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計大賽：指以各種智能機(jī)器人套裝器材或?qū)W生自行開發(fā)制作的機(jī)器人的控制部件為核心，包含一定種類和數(shù)量的傳感器及機(jī)械結(jié)構(gòu)等外圍部件的一系列完整的工程設(shè)計、制作。學(xué)生們可以利用智能機(jī)器人控制部件可編程控制及對聲音、溫度、光線等環(huán)境因素能感應(yīng)、判斷并動作的特點(diǎn)，對生活中的各種場景、事物等進(jìn)行模擬、優(yōu)化和改進(jìn)，并加入自己的創(chuàng)意設(shè)計和動手制作，使其成為一件能在特定的環(huán)境中獨(dú)立完成特定任務(wù)的工程設(shè)計、制作。

（二）學(xué)科認(rèn)定

1．涉及制作和設(shè)計的項(xiàng)目：項(xiàng)目的主要內(nèi)容是設(shè)計和制作，項(xiàng)目應(yīng)屬于工程學(xué)；項(xiàng)目雖是設(shè)計和制作，但目的是用其收集獲得了數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了分析，則該項(xiàng)目應(yīng)屬于所進(jìn)行分析和研究的學(xué)科。

2．涉及動植物生活環(huán)境的項(xiàng)目：項(xiàng)目研究的是河流或池塘中的動植物生活環(huán)境，則不屬動植物學(xué)而應(yīng)屬環(huán)境科學(xué)。

3．涉及動植物化石的項(xiàng)目：項(xiàng)目研究的是史前植物化石，應(yīng)屬植物學(xué)；項(xiàng)目研究的是史前動物化石，應(yīng)屬動物學(xué)；項(xiàng)目研究的是地質(zhì)年代，應(yīng)屬地球與空間科學(xué)；項(xiàng)目研究的是貝殼化石的化學(xué)組成，應(yīng)屬化學(xué)。

4．涉及火箭及飛行器的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是火箭及飛行器燃料，應(yīng)屬化學(xué)；項(xiàng)目研究的是使用火箭及飛行器作為氣象儀器的運(yùn)載工具，應(yīng)屬地球與空間科學(xué)；項(xiàng)目研究是計算火箭及飛行器的軌道，應(yīng)屬物理學(xué)；項(xiàng)目研究的是火箭及

飛行器加速度對小鼠的影響，應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)。

5．涉及遺傳學(xué)的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是DNA，應(yīng)屬生物化學(xué)；項(xiàng)目研究的是植物雜交遺傳，應(yīng)屬植物學(xué)；項(xiàng)目研究的是大腸桿菌的遺傳學(xué)，應(yīng)屬微生物學(xué)。

6．涉及維生素的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是機(jī)體對維生素如何處理，應(yīng)屬生物化學(xué)；項(xiàng)目研究的是有關(guān)維生素的分析，應(yīng)屬化學(xué)；項(xiàng)目研究的是維生素缺乏的影響，應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)。

7．涉及晶體學(xué)的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是晶體的組成，應(yīng)屬化學(xué)；項(xiàng)目研究的是晶體的對稱性，應(yīng)屬數(shù)學(xué)；項(xiàng)目研究的是晶格的結(jié)構(gòu),應(yīng)屬物理學(xué)。

8．涉及語言和聽力的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是閱讀障礙，應(yīng)屬社會科學(xué)；項(xiàng)目研究的是助聽器，應(yīng)屬工程學(xué)；項(xiàng)目研究的是失語癥應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)；項(xiàng)目研究的是語音，應(yīng)屬物理學(xué)；項(xiàng)目研究的是耳的結(jié)構(gòu)應(yīng)屬動物學(xué)。

9．涉及放射能的項(xiàng)目：項(xiàng)目研究的是使用同位素跟蹤，可以是生物化學(xué)、植物學(xué)、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)以及動物學(xué)；項(xiàng)目研究的是對放射能進(jìn)行測量，可以是地球與空間科學(xué)或物理學(xué)；項(xiàng)目研究的是放射能監(jiān)測儀器的設(shè)計和制作，應(yīng)屬工程學(xué)。

10．涉及空間科學(xué)的項(xiàng)目：很多的項(xiàng)目涉及空間科學(xué)但并不歸屬與地球與空間科學(xué)。如失重對植物的影響，應(yīng)屬植物學(xué)；失重對人的影響，應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)；開發(fā)一種封閉環(huán)境的太空艙系統(tǒng)應(yīng)屬工程學(xué)。

11．涉及計算機(jī)的項(xiàng)目：如果計算機(jī)只作為工具使用，項(xiàng)目應(yīng)屬于其研究的學(xué)科領(lǐng)域；如使用計算機(jī)計算火箭軌道，應(yīng)屬物理學(xué)；計算某一無機(jī)化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)熱，應(yīng)屬化學(xué)；作為教學(xué)輔助工具使用，應(yīng)屬行為與社會科學(xué)。

三、申報者和申報項(xiàng)目

1.中學(xué)生項(xiàng)目申報者為：現(xiàn)就讀于三年制（或四年制）（或九年制學(xué)校7-9年級）初中、高中（包括中等師范學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校等）的學(xué)生。

2.每名學(xué)生在一屆大賽上，只能申報一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。

3.申報者所申報的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日往前推不超過兩年時間內(nèi)完成的。

4.對集體項(xiàng)目的要求：

(1)集體項(xiàng)目的申報者不得超過3人，并且必須是同一地區(qū)（指同一城市或縣域）、同一學(xué)歷段（初中或高中）的學(xué)生合作項(xiàng)目。

(2)集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個人項(xiàng)目，新成員不能在研究及參賽半途中加入到一個集體項(xiàng)目中。每名成員都須全面參與項(xiàng)目，熟悉項(xiàng)目各方面的工作，最終研究成果應(yīng)該反映出所有成員的共同努力。

(3)每個集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報時，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報表中填寫。

5.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報參賽時，必須反映最新的研究工作和研究成果。

6、不接受申報的項(xiàng)目：

(1)違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目。(2)涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目。(3)不符合申報要求的項(xiàng)目。

7.每個項(xiàng)目最多只能申報三名輔導(dǎo)教師。

四、申報材料

1.申報書：申報者需按照競賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報書。申報書必須是大賽主辦單位提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報書，并且申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起。

2.查新報告：所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報告。選手必須自行或在輔導(dǎo)教師指導(dǎo)下對類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處。

3.研究論文及附件資料：除填寫申報書外，還應(yīng)提交完整的研究論文，如果需要提交附件材料，復(fù)印件即可。

4.證明材料：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。(1)醫(yī)療保健用品，由省級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。(2)動物、植物新品種，由省級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。

(3)國家保護(hù)的動、植物，由省級以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過程沒有對動、植物造成損害。

五、申報辦法

1.郵寄申報：由市級組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)一郵寄申報。申報需郵寄申報書原件一份、申報書復(fù)印件兩份、研究報告八份、查新報告原件一份，用一個檔案袋封裝，并將申報書第一頁復(fù)印后張貼在檔案袋正面，申報書與項(xiàng)目材料不能裝訂在一起。

2.網(wǎng)上申報：由市級組織機(jī)構(gòu)向申報者提供申報序列號，申報者按照相關(guān)要求在網(wǎng)上進(jìn)行申報。網(wǎng)上申報的內(nèi)容必須與郵寄的紙質(zhì)材料內(nèi)容相同。網(wǎng)上申報材料包括：申報書、查新報告、研究論文及附件資料。網(wǎng)上申報資料必須控制在系統(tǒng)要求的大小范圍內(nèi)，否則無法上傳。

六、評審

1.評審標(biāo)準(zhǔn)：“三自”和“三性”原則

（1）自己選題：選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。

（2）自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

（3）自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。項(xiàng)目研究報告必須是作者本人撰寫的。

（4）科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。

（5）創(chuàng)新性：包括新穎程度、先進(jìn)程度與技術(shù)水平。新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報之日以前沒有同樣的成果公開發(fā)表過，沒有公開使用過，該項(xiàng)研究課題及論文的選題有創(chuàng)意；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步；技術(shù)水平指課題研究及論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價值和學(xué)術(shù)水平。

（6）實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果以及課題研究的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。

2.初評：于每年的3月進(jìn)行，以審閱申報材料為主，對項(xiàng)目進(jìn)行資格審查和科學(xué)性審查。在對所有申報項(xiàng)目進(jìn)行全面審閱的基礎(chǔ)上，選拔約50%的項(xiàng)目入圍參加終評決賽。

3.終評：于每年4月進(jìn)行，除審閱材料外，評委要對參賽學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目問辯，結(jié)合技能測試和素質(zhì)測評成績，確定項(xiàng)目所獲獎項(xiàng)。

七、參加終評展示

1.終評決賽包括公開展示、項(xiàng)目問辯等活動。獲獎等級將根據(jù)參賽學(xué)生在上述活動中的綜合成績確定。

2．參加終評決賽的學(xué)生必須是經(jīng)初評入圍決賽的項(xiàng)目作者，入圍決賽的項(xiàng)

目作者如不能參加終評，將視為自動放棄參賽資格。

3.終評展示按市進(jìn)行布展。

4．參賽學(xué)生負(fù)責(zé)所需參賽材料的攜帶、布展、保管和維修，有義務(wù)參加大賽組織的各項(xiàng)活動，有義務(wù)為參觀公眾對本人項(xiàng)目進(jìn)行講解。

5．每個參賽項(xiàng)目應(yīng)制作項(xiàng)目展板一塊。展板尺寸為高120CM、寬90CM。組委會負(fù)責(zé)提供場地、展板、展臺、電源和照明，其它用品和必要的防護(hù)設(shè)備均需自帶。易燃、易爆等危險品不得在展位展出；用電電壓不得超過220伏；參展物品體積不宜過大，長、寬均不得超過1.5米，高不得超過2米，重量不超過100公斤。項(xiàng)目展示必須選手根據(jù)展示的內(nèi)容和形式發(fā)揮想象和創(chuàng)意自行設(shè)計、現(xiàn)場動手制作，禁止整版噴繪或?qū)⒁呀?jīng)提前做好的直接帶進(jìn)會場展示，對不符合規(guī)定的將影響參賽成績或取消參賽資格。展示內(nèi)容中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師、媒體報道、申請或已獲專利、專家評價、以往獲獎及其他未經(jīng)授權(quán)的涉嫌侵犯知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容等，否則將不能參加終評。

6．終評展示時，有實(shí)物的項(xiàng)目，必須將實(shí)物作品帶到現(xiàn)場展示，并在項(xiàng)目問辯時向評委介紹。

八、表彰和獎勵

大賽評審委員會對入圍項(xiàng)目按個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的研究領(lǐng)域?qū)①愴?xiàng)目進(jìn)行評選，根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)，最終確定一、二、三等獎。各獎項(xiàng)的獲獎比例約為：一等獎15%、二等獎35%、三等獎50%，并根據(jù)全國分配的初、高中名額，擇優(yōu)推薦參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽。電腦機(jī)器人創(chuàng)意項(xiàng)目將列入創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目中進(jìn)行評選，優(yōu)秀項(xiàng)目推薦參加全國青少年機(jī)器人大賽。

科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果推薦標(biāo)準(zhǔn)

一、項(xiàng)目分類

科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目按項(xiàng)目類型分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類?？萍及l(fā)明類：分為發(fā)明項(xiàng)目、實(shí)用新型項(xiàng)目、外觀設(shè)計項(xiàng)目三種。科教制作類：分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及其它類共五種教學(xué)類科教制作項(xiàng)目。

科技教育方案類：分為科技教育教學(xué)類項(xiàng)目（科學(xué)課等）和科技教育活動類項(xiàng)目。

二、申報者和申報項(xiàng)目

1．科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目的申報者為：中小學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員（含科學(xué)教師），各級教育科學(xué)研究所（室）、各級校外科技教育活動場所的專兼職科技教育工作者及從事科技教育工作的社會人士等。

2.每個申報項(xiàng)目只能有一名申報者，不接受集體項(xiàng)目申報。3.每名申報者在一屆大賽上，只能申報一項(xiàng)參賽項(xiàng)目。

4.申報者所申報的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日往前推不超過兩年時間內(nèi)完成。

5.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報參賽時，必須反映最新的研究工作和研究成果。

6.不接受申報的項(xiàng)目

(1)違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目；(2)涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目。(3)不符合申報要求的項(xiàng)目。

三、申報材料

1.申報書：申報者需按照競賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報書。申報書必須是大賽主辦單位提供的當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)申報書，并且申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起。

2．項(xiàng)目報告：參賽項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目類別提供項(xiàng)目報告。

科技發(fā)明類、科教制作類項(xiàng)目需提交與項(xiàng)目相關(guān)的項(xiàng)目原理、用途、改進(jìn)點(diǎn)等的材料和項(xiàng)目實(shí)物照片。

科技教育方案類項(xiàng)目需提交由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計的青少年科技教育方案。

科技教育方案的基本要素包括：（1）方案的名稱

（2）方案的背景（需求分析）與目標(biāo)（3）方案所涉及的對象、人數(shù)（4）方案的主體部分：

a.活動內(nèi)容

b.難點(diǎn)、重點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)

c.利用的各類科技教育資源（場所、資料、器材等）d.活動過程和步驟

e.可能出現(xiàn)的問題及解決預(yù)案 f.預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式 g.效果評價標(biāo)準(zhǔn)與方式

h.對青少年“益智、養(yǎng)德”等方面的作用

3.證明材料：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。(1)醫(yī)療保健用品，由省級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。(2)動物、植物新品種，由省級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。

(3)國家保護(hù)的動、植物，由省級以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過程沒有對動、植物造成損害。

4.查新報告：科技發(fā)明類項(xiàng)目應(yīng)提供由專業(yè)部門出具的專利查新報告。

四、申報辦法

1.郵寄申報：由市級組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)一郵寄申報?？萍驾o導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目申報時需郵寄申報書原件一份、申報書復(fù)印件兩份、研究報告三份、查新報告原件一份，用一個檔案袋封裝，并將申報書第一頁復(fù)印后張貼在檔案袋正面，申報書與項(xiàng)目材料不能裝訂在一起。

2.網(wǎng)上申報：由市級組織機(jī)構(gòu)向申報者提供申報序列號，申報者可按照相關(guān)要求在網(wǎng)上進(jìn)行申報。網(wǎng)上申報的內(nèi)容必須與郵寄的紙質(zhì)材料內(nèi)容相同。網(wǎng)上申報材料包括：申報書、項(xiàng)目報告、查新報告及其他附件材料。網(wǎng)上申報的資料必須控制在系統(tǒng)要求的大小范圍內(nèi)，否則無法上傳。

五、評審原則

1.科技發(fā)明類項(xiàng)目評審原則

(1)自己選題：選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。

(2)自己設(shè)計和研究：發(fā)明項(xiàng)目中主要創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成。項(xiàng)目的主要依據(jù)，必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等親自獲得。

(3)自己制作：發(fā)明的實(shí)物或制作的模型，作者本人必須參與力所能及的實(shí)際操作。

(4)科學(xué)性：項(xiàng)目的科學(xué)理論依據(jù)可靠、技術(shù)方案合理。

(5)創(chuàng)新性：項(xiàng)目在申報日之前，沒有同樣的成果在出版物上公開發(fā)表過，沒有公開使用過或者以其它方式為公眾所知，也沒有同樣的發(fā)明由他人申請專利并記載于相應(yīng)的專利申請文件中；項(xiàng)目與現(xiàn)有的成品、技術(shù)相比，有突出、實(shí)質(zhì)性的特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。

(6)實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明能夠制造、使用，具有可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益。

2.科教制作類項(xiàng)目評審原則

(1)自己選題：制作選題必須為本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。(2)自己設(shè)計：實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)部分應(yīng)由本人設(shè)計。(3)自己制作：本人應(yīng)參與力所能及的全部制作。

(4)科學(xué)性：該項(xiàng)制作克服了現(xiàn)有成品的某些缺陷或不足，比現(xiàn)有成品更趨合理。

(5)先進(jìn)性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在材料、工藝、手段等方面，有顯著的進(jìn)步。

(6)實(shí)用性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在制造、成本、使用效果等方面，有實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)，在對青少年進(jìn)行科學(xué)教育方面，有顯著進(jìn)步。

3.科技教育方案類項(xiàng)目評審原則

(1)教育性。符合科技教育教學(xué)、活動的基本規(guī)律；青少年有較大的動腦思考、動手實(shí)踐的空間，能啟迪青少年主動學(xué)習(xí)，能經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程；有利于青少年對科學(xué)知識的掌握，有利于青少年對科技發(fā)展與人類生活、社會發(fā)展相互關(guān)系的思考，有利于青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神與方法、創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。

(2)創(chuàng)新性。內(nèi)容、過程或方法的設(shè)計有創(chuàng)意；整個教學(xué)或活動的構(gòu)思新穎、巧妙；因人而異，因地制宜。

(3)可行性。符合方案設(shè)計對象的知識、能力和認(rèn)知水平；具備方案實(shí)施的必備條件；便于在科技教育教學(xué)活動中實(shí)施；不增加青少年的負(fù)擔(dān)。

(4)示范性。具有鮮明的時代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和教育理念；著重解決青少年所面臨現(xiàn)實(shí)生活中的具體問題；便于推廣普及。

(5)完整性?；顒舆^程完整；實(shí)施步驟清晰、具體。

六、推薦辦法

主辦單位將聘請有關(guān)專家組成評審人員，根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)辦法擇優(yōu)推薦參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽。

七、全國“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”推薦 1.申報條件

（1）申報者必須有科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目參加本次大賽。

（2）申報者必須具有指導(dǎo)學(xué)生開展科技教育活動的經(jīng)歷并取得優(yōu)異成績、具備一定科學(xué)教育和科技活動經(jīng)驗(yàn)。

（3）申報者對青少年科技活動有正確的理念和認(rèn)識。2.申報程序及申報材料

（1）項(xiàng)目作者在申報參賽項(xiàng)目的同時，可自愿申請參加全國“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選。

（2）申報者所在學(xué)校應(yīng)審核申報書中所填內(nèi)容。確認(rèn)同意推薦其參加全國“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選活動。

少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽規(guī)則

科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來的人類生產(chǎn)、生活的情景。

一、申報者

省創(chuàng)新大賽舉辦當(dāng)年4月1日之前，凡年齡為5-14周歲的少年兒童，獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫作品，均可向當(dāng)?shù)馗傎惤M織機(jī)構(gòu)申報參賽。

二、參賽作品

1.參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。

2.參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制。作品要求干凈、整潔。

3.所有作品繪制完成后，均需按要求拍攝成電子版照片，并保存好原始作品。

4.參賽作品限個人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。

5.參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。6.凡有下列情況之一者不予參賽：(1)出現(xiàn)科學(xué)性錯誤的；(2)畫幅尺寸不符合規(guī)定的；(3)把科學(xué)和神話混淆的；(4)引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。

三、申報材料

1．申報書：必須是大賽辦公室提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報書。

2．參賽作品：對原始作品拍攝的電子版照片，照片文件格式一律要求為jpg格式，文件大小一律在2MB之內(nèi)，否則會影響評審效果，超過2MB將無法進(jìn)行申報。

四、申報方法

各市根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和名額分配，按市級評選的排序向省創(chuàng)新大賽辦公室進(jìn)行申報。

1．實(shí)行網(wǎng)上申報，申報者須憑下發(fā)的授權(quán)號在“浙江青少年科技創(chuàng)新活動服務(wù)平臺”進(jìn)行網(wǎng)上申報,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有申報。

2．進(jìn)行網(wǎng)上申報的同時，需郵寄紙質(zhì)材料至省創(chuàng)新大賽辦公室，包括科幻畫原始作品以及申報書二份，并且需將申報書復(fù)印后張貼在科幻畫的背面

3．獲得終評參展資格的優(yōu)秀作品需按相關(guān)要求郵寄原始作品至組委會

五、評審 1．評審標(biāo)準(zhǔn)

(1)想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。(2)科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

(3)繪畫水平：畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。

2．所有作品全部實(shí)行網(wǎng)上評審，即評審網(wǎng)上申報的電子版作品。并對郵寄的申報書進(jìn)行資格審核。

3.經(jīng)評委會評審，評出在參加省創(chuàng)新大賽期間參加展示的優(yōu)秀作品。

六、優(yōu)秀作品展示

經(jīng)評委會評審，獲得在全省比賽期間參展資格的優(yōu)秀作品在大賽期間進(jìn)行公開展示。展示作品由大賽組委會統(tǒng)一布展。

七、表彰和獎勵

評委會評選出一、二、三等獎，各獎項(xiàng)的獲獎比例約為一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%，獲得一等獎的科幻畫將推薦參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽。

青少年科技實(shí)踐活動比賽規(guī)則

青少年科技實(shí)踐活動是青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實(shí)踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動。

一、活動學(xué)科分類

1.物質(zhì)科學(xué)（MS）——研究物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)動規(guī)律、相互作用及其變化，主要包括物理學(xué)、化學(xué)和材料科學(xué)。如：物質(zhì)的狀態(tài)及變化，力的作用和運(yùn)動，能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換，守恒等。

2.生命科學(xué)（LS）——研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系，包括生命的起源、進(jìn)化、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動關(guān)系等。如：生物的分類和生物多樣性（動物和植物），生命的主要特征（生命活動和生命周期），人體和健康等。

3.地球與空間科學(xué)（ES）——研究地球系統(tǒng)(包括大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈)和宇宙空間的物理、天文、化學(xué)和生命活動等自然現(xiàn)象與變化過程及其相互作用規(guī)律。包括地理學(xué)(含土壤學(xué)與遙感)、地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、空間科學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、生態(tài)學(xué)等。如：地球與太陽系，自然資源與資源再生，人類與環(huán)境的關(guān)系，自然環(huán)境保護(hù)等。

4.技術(shù)與設(shè)計（TD）——直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)踐，把計劃、規(guī)劃、設(shè)想通過特定的形式和方法（生存和生產(chǎn)工具、設(shè)施、裝備、語言、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)、信息記錄等）實(shí)現(xiàn)，是科學(xué)實(shí)踐的重要方面。包括土木、機(jī)械、航空、化學(xué)、交通運(yùn)輸、環(huán)境、電子、電氣、人工智能和計算機(jī)等領(lǐng)域的綜合設(shè)計與制作，以解決實(shí)際問題。

5.行為與社會科學(xué)（SO）——指通過觀察和實(shí)驗(yàn)來研究人和動物行為與反應(yīng)，人類社會中的個人之間、個人與社會之間的關(guān)系的科學(xué)，包括社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動物行為學(xué)、人種學(xué)、語言學(xué)、城市問題等。

6.其他(OT)——不屬于上述五類學(xué)科的其他活動。

二、申報者

參與科技實(shí)踐活動的在校小學(xué)、中學(xué)（包括中等師范學(xué)校、專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校）的學(xué)生群體，形成科技實(shí)踐活動成果者，均可以實(shí)施群體或小組的名義，向當(dāng)?shù)馗傎惤M織機(jī)構(gòu)申報優(yōu)秀科技實(shí)踐活動。指導(dǎo)老師或指導(dǎo)機(jī)構(gòu)不

得以申報者的身份出現(xiàn)。

三、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動必須具備的條件

1.明確的選題目的。所設(shè)計的活動，主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性，有利于推動青少年科技活動的普及；有利于青少年通過活動學(xué)習(xí)科技知識、科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)思想和科學(xué)精神；對當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。

2.完整的實(shí)施過程。活動在實(shí)施時，有系統(tǒng)完整的活動計劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評價。

3.完整的活動內(nèi)容。包括活動計劃、活動記錄（時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù)）、活動照片、新聞報道等。

4.確切的實(shí)施結(jié)果。由活動負(fù)責(zé)人（或主要參與者）以文字的形式，將活動結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡練，可根據(jù)實(shí)際情況輔以必要的圖片加以說明。在上報之前，各地應(yīng)對該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。對于學(xué)校以上的實(shí)施單位，參加活動的學(xué)生應(yīng)占學(xué)生總數(shù)的30%以上。

5.實(shí)際收獲和體會。包括青少年參加活動的體會、活動的宣傳教育覆蓋面，活動體現(xiàn)的社會效益，對今后有關(guān)工作的建議等。

四、申報材料

(1)申報書：必須是大賽辦公室提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報書。(2)活動報告：50頁以內(nèi)，大小在2MB以內(nèi)。(3)其他附件：大小在2MB以內(nèi)。

五、申報辦法：

各市根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和名額分配，按市級評選的排序向創(chuàng)新大賽組委會進(jìn)行申報。

(1)實(shí)行網(wǎng)上申報，申報者須憑下發(fā)的授權(quán)號在“浙江青少年科技創(chuàng)新活動服務(wù)平臺”進(jìn)行網(wǎng)上申報,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有申報。

(2)進(jìn)行網(wǎng)上申報的同時，需按要求郵寄紙質(zhì)材料四份，包括（活動報告、活動照片、活動記錄等原始紙質(zhì)材料）、申報書二份至省創(chuàng)新大賽辦公室。

六、評審 1.評審標(biāo)準(zhǔn)

(1)真實(shí)性?；顒臃蠀⑴c者的知識結(jié)構(gòu)和水平，符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件，有完整的實(shí)施過程和活動內(nèi)容，有真實(shí)的活動記錄和客觀的活動總結(jié)等。

(2)示范性?；顒泳哂絮r明的時代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向，圍繞公眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題?；顒釉O(shè)計和組織形式科學(xué)、有新意，具有較強(qiáng)的可操作性，利于推廣普及，能產(chǎn)生較大的社會影響，能為其他地區(qū)開展活動提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。

(3)教育性?；顒臃辖逃?guī)律，能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育，有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。

(4)完整性?；顒右呀?jīng)完成或階段完成?；顒舆^程清晰，有明確的活動目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動計劃、實(shí)施步驟和活動結(jié)果。

七、優(yōu)秀活動展示

優(yōu)秀科技實(shí)踐活動展示，以市為單位展示。每項(xiàng)活動一塊展板，展板尺寸為：寬95cm，高150cm。

八、表彰和獎勵

評委會從各市推薦的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動中評選出一、二、三等獎，由大賽組委會頒發(fā)獲獎證書，各獎項(xiàng)的獲獎比例約為一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%，并擇優(yōu)推薦參加全國青少年創(chuàng)新大賽。

第四章 附 則

一、參賽者向主辦單位提交作品即表示其完全按照本章程參加浙江省創(chuàng)新大賽的活動，其所有的參賽行為都受本章程的約束。參賽青少年、科技輔導(dǎo)員及學(xué)校、家長等必須服從評審委員會的決議，否則將取消有關(guān)獲獎資格。

二、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù): 1.參賽者申報的項(xiàng)目不得侵犯其他第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益。

2.參賽者申報的項(xiàng)目所包含的任何文字、圖片、圖形、音頻或視頻資料，均受版權(quán)、商標(biāo)權(quán)和其它所有權(quán)的法律保護(hù)，未經(jīng)參賽者同意，上述資料不得公開發(fā)布、播放。

3大賽主辦單位有權(quán)對參賽項(xiàng)目進(jìn)行作品匯編的出版、發(fā)行使用等。

三、免責(zé)聲明: 1.對于因不可抗力或不能控制的原因影響到浙江省創(chuàng)新大賽的舉辦，主辦單位不承擔(dān)任何責(zé)任，但將盡力減少因此而給參賽者造成的損失和影響。

2.因參加浙江省創(chuàng)新大賽而產(chǎn)生的法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等）由參賽者承擔(dān)，主辦單位對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

四、本章程由浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽辦公室負(fù)責(zé)制定、修訂和解釋，并在“浙江青少年科技創(chuàng)新活動服務(wù)平臺”（zhejiang.xiaoxiaotong.org）上發(fā)布，于發(fā)布之日起實(shí)施。

第三篇：高新區(qū)創(chuàng)生態(tài)工業(yè)園區(qū)主題征文及創(chuàng)建口號征集活動方案

高新區(qū)創(chuàng)生態(tài)工業(yè)園區(qū)主題征文及創(chuàng)建口號

征集活動方案

為宣傳高新區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)工業(yè)示范園區(qū)工作進(jìn)展情況，體現(xiàn)高新區(qū)創(chuàng)建風(fēng)貌，挖掘園區(qū)內(nèi)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、綠色創(chuàng)建先進(jìn)事跡，宣傳創(chuàng)建先進(jìn)人物，突出高新區(qū)創(chuàng)建特色，經(jīng)高新區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)工業(yè)示范園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組和合肥市環(huán)境保護(hù)局決定，開展高新區(qū)創(chuàng)生態(tài)工業(yè)園區(qū)主題征文及創(chuàng)建口號征集活動，活動方案如下：

一、活動組織

主辦單位：高新區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)工業(yè)示范園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組 合肥市環(huán)境保護(hù)局

承辦單位：高新區(qū)環(huán)保分局

二、征文及創(chuàng)建口號征集內(nèi)容

創(chuàng)建征文要求以綠色環(huán)保為主題，從合肥高新區(qū)生態(tài)工業(yè)園區(qū)創(chuàng)建為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、生態(tài)社區(qū)、低碳生活和綠色家園等環(huán)境保護(hù)熱點(diǎn)話題為內(nèi)容，提供近年來高新區(qū)環(huán)保工作的先進(jìn)事例及做法，也可圍繞國家生態(tài)工業(yè)園區(qū)創(chuàng)建工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，題材可以是散文、小說、詩歌、隨筆、論文等多種文體。字?jǐn)?shù)1000字至5000字（詩歌字?jǐn)?shù)不限）。

創(chuàng)建口號內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞合肥高新區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)工業(yè)示范園區(qū)主題，體現(xiàn)高新區(qū)特色和生態(tài)園區(qū)的豐富內(nèi)涵，主題突出、特色鮮明、文字精煉、富有美感、簡明易記、瑯瑯上口，具有獨(dú)創(chuàng)性和較強(qiáng)的感染力，適合在網(wǎng)絡(luò)、平面、電視等各種載體上推廣；每人提交的創(chuàng)模宣傳口號作品不超過4條，每條口號內(nèi)容一般不超過

16字。

三、征文要求

1.征文及創(chuàng)建口號需報送全文，只接受電子版，文稿請用word錄入排版；

2.征文及創(chuàng)建口號請勿涉及保密內(nèi)容；請作者確保文章內(nèi)容的真實(shí)性；

3.請作者自留底稿，文章獲獎與否，均不退還來稿；

4.獲獎作品版權(quán)歸活動組織者所有；

5.征文電子版請發(fā)送至gaoxinhb12369@163.com，來稿請注明“征文或口號活動”,并注明聯(lián)系方式，若因聯(lián)系方式不清導(dǎo)致獎品及獎金無法兌現(xiàn)結(jié)果由作者自行承擔(dān)。

四、征文及創(chuàng)建口號征集時間

自征文通知網(wǎng)站及媒體發(fā)布日期之日起，通知將于近期發(fā)布在合肥市環(huán)境保護(hù)局、合肥高新區(qū)管理委員會網(wǎng)站，時間一個月。

五、征文及創(chuàng)建口號評選及獎勵

1.征文日期截止后，主辦方將對所有稿件收集，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家對文章進(jìn)行評比。

2.征文及口號設(shè)特等獎1名，獎金各1500元；一等獎共3名，獎金各1000元;二等獎共10名,獎金各500元;并設(shè)有兩名優(yōu)秀組織獎,獎金各1000元。

本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

聯(lián)系人：姚迪安宗勝（高新環(huán)保分局）

聯(lián)系方式：5359611

第四篇：XX鎮(zhèn)2014年文化科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)及2015年活動計劃

Xx鎮(zhèn)2014年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”

活動總結(jié)及2015年活動計劃

2014年，xx鎮(zhèn)的文化體育工作在區(qū)文化體育局以及黨委、政府的正確部署下，圍繞黨委、政府的目標(biāo)和要求，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想、實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，大力發(fā)展基層文化體育事業(yè)，為推動XX鎮(zhèn)的三個文明建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處。文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作不僅是解決“三農(nóng)”問題的實(shí)際行動，也是一項(xiàng)“民心工程”，體現(xiàn)黨和政府對群眾的關(guān)懷。為此，我們始終把“三下鄉(xiāng)”活動作為一項(xiàng)重要工作來抓，列入重要議事日程。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實(shí)了XX鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委委員XX任組長，負(fù)責(zé)人為XX辦公室主任xx，成員由XX辦公室的工作人員組建，辦公室設(shè)在XX鎮(zhèn)XX辦公室，并由專人負(fù)責(zé)。

2、健全工作機(jī)制。XX鎮(zhèn)政府認(rèn)真研究制定了工作計劃和實(shí)施方案，對“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行安排部署，有計劃、有特色、有重點(diǎn)的開展活動，把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處。對“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容細(xì)化、量化、納入部門和單位工作計劃，防止走過場，搞形式主義。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過多次會議，對活動的開展進(jìn)行部署，各辦公室、二級單位也結(jié)合各自工作特點(diǎn)制定了計劃，保證了“三下鄉(xiāng)”活動的有效開展。

3、做好宣傳工作。每次舉行“三下鄉(xiāng)”活動都邀請相關(guān)媒體和報刊做專題報道，在交通要道懸掛宣傳標(biāo)語，深入農(nóng)村圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣、現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù)，同時給廣大村居民發(fā)公開信，使得“三下鄉(xiāng)”活動家喻戶曉。

二、統(tǒng)籌兼顧，分步實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”活動。圍繞全面建設(shè)小康社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)，將“三下鄉(xiāng)” 活動變?yōu)椤凹邢锣l(xiāng)”和“常下鄉(xiāng)”相結(jié)合，因時因地有針對性地開展活動，努力在廣泛開展群眾樂于參與的文化活動上下功夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果，激發(fā)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)和諧發(fā)展，不斷把“三下鄉(xiāng)”工作提高到一個新水平。

在文化下鄉(xiāng)方面，XX鎮(zhèn)將文化下鄉(xiāng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，分門別類地將科技、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的小冊子送到群眾家中。2014年為各村、社區(qū)送農(nóng)家書屋圖書1000冊。XX鎮(zhèn)緊緊圍繞區(qū)委的中心工作，采取寓教于樂的形式，在文化廣場共舉辦了大型活動。其中3月8日，在XX村舉辦了“慶三八”專場文藝晚會，衛(wèi)生局等單位的領(lǐng)導(dǎo)，XX鎮(zhèn)黨委書記XX及全村群眾3000多人觀看了晚會。通過晚會，體現(xiàn)了黨委、政府進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，關(guān)心弱勢群體。同時通過5月份在文化廣場舉行廉政文化宣傳月專場活動，通過司法宣傳、計生宣傳、圖書展示、非遺展覽、猜燈謎、送電影進(jìn)工地等形式，以實(shí)際事例，為今年開展黨風(fēng)廉政教育發(fā)揮示范作用，使黨員群眾從中切身體會到各項(xiàng)創(chuàng)建的好處。參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有宣傳部、文體局、衛(wèi)生局及XX鎮(zhèn)在家的全體班子成員。此外，XX鎮(zhèn)圍繞尊師重教，五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等主題，開展群眾性民文藝晚會，既寓教于樂，又豐富了群眾文化生活需要。在組織文化下鄉(xiāng)過程中，我們將重點(diǎn)放在科技、法律、計生、安全等方面，培訓(xùn)文化骨干800人次，有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展，豐富了廣大群眾的業(yè)余生活。XX鎮(zhèn)隊參加全市慶祝新中國成立65周年“歌唱祖國 唱響XX”歌詠比賽，取得一等獎和組織獎的佳績。

在衛(wèi)生下鄉(xiāng)方面，XX鎮(zhèn)結(jié)合計生工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，聯(lián)系村、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在轄區(qū)內(nèi)集中一天時間開展了已婚育齡婦女生殖健康服務(wù)檢查及65歲以上老人免費(fèi)健康體檢活動，參加生殖健康免費(fèi)服務(wù)人數(shù)達(dá)2500人，隨訪服務(wù)人數(shù)達(dá)4000人，流動人員均等化服務(wù)500人。XX鎮(zhèn)計生辦把宣傳黨的計劃生育政策、送醫(yī)送藥作為“三下鄉(xiāng)”活動的主要任務(wù)，充分利用節(jié)假日、集日、查訪日，采取組織宣傳車、發(fā)放宣傳品、設(shè)立咨詢站，巡回各村，宣傳計生政策。

在科技下鄉(xiāng)方面，XX鎮(zhèn)XX辦公室充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，一是充分利用農(nóng)閑季節(jié)，組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到各村的專業(yè)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，以推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主題，編發(fā)了《農(nóng)技快訊》、主要農(nóng)作物栽培技術(shù)光盤等一批科技資料，通過技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技培訓(xùn)等多種形式，廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉(xiāng)活動，深受農(nóng)民群眾歡迎。二是春季農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。從2月25日開始，以柑桔“三春”管理及柑桔爆皮蟲防治技術(shù)和各項(xiàng)惠農(nóng)政策的宣傳為重點(diǎn)，在各村巡回講課10場，培訓(xùn)農(nóng)民2100人次,印發(fā)各類技術(shù)資料6000多份。三是結(jié)合各個農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施工作重點(diǎn)，廣泛開展農(nóng)時環(huán)節(jié)技術(shù)培訓(xùn)。今年4-8月在新橋邊村開展柑桔大實(shí)蠅的防治技術(shù)現(xiàn)場培訓(xùn)2場次。7月XX鎮(zhèn)共選派5名柑桔種植大戶連續(xù)兩次參加區(qū)政府舉辦的新型農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)班。

三、認(rèn)真總結(jié)、科學(xué)謀劃，確?！叭锣l(xiāng)”實(shí)效倍增。

2014年XX鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動取得了一定成效，實(shí)現(xiàn)了由部門參與向社會廣泛參與的轉(zhuǎn)變，由注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變，此項(xiàng)活動深入民心，“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊深受廣大群眾的歡迎?；顒又幸泊嬖诓蛔?，比如受資金限制開展的活動規(guī)模還不夠大，影響還不深，在今后的工作中，我們將充分調(diào)動各部門的積極性，動員廣大干部群眾，立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，將“三下鄉(xiāng)”活動推向一個新的高度。新的一年，我們將會繼續(xù)努力，初步計劃做好以下幾個方面的工作：

1.舉辦科技培訓(xùn)班，為農(nóng)民中的有志青年提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技能，使之能更好的在農(nóng)村這塊陣地施展才智。2．搞好兩次預(yù)防，及時發(fā)布植保信息，讓農(nóng)民認(rèn)識到防病遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于治病，要想糧食增收、柑桔增產(chǎn)，就要先預(yù)防農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生。

3．繼續(xù)配合有關(guān)部門。如與衛(wèi)計局、農(nóng)業(yè)局、司法局、畜牧局、文體局等單位協(xié)調(diào)，發(fā)揮本單位優(yōu)勢，積極為農(nóng)民服務(wù)。

4．繼續(xù)采用文藝搭臺、科技唱戲的形式。豐富農(nóng)民的業(yè)余生活，把農(nóng)業(yè)知識傳播到千家萬戶。

2015年“三下鄉(xiāng)”活動計劃：

一、繼續(xù)開展好“常下鄉(xiāng)”活動，使“三下鄉(xiāng)”活動貫穿全年

1、加大科普宣傳力度。著力做好科普宣傳和“科普大篷車”下基層活動，細(xì)化活動方案，按時間段分步實(shí)施，保證月月有活動，季季有亮點(diǎn)。5月開展科普宣傳周活動；6月開展農(nóng)時環(huán)節(jié)技術(shù)培訓(xùn)，8月開展防治柑桔大實(shí)蠅專題技術(shù)培訓(xùn)。

2、增加文化下鄉(xiāng)投入。繼續(xù)開展“送書、送戲、送電影、送健康”文體惠民行動，在去年基礎(chǔ)上進(jìn)一步增加投入，用好用足“四送”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，積極爭取其他文化、體育下鄉(xiāng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，積極為農(nóng)村群眾提供亟需的文化設(shè)施和文化產(chǎn)品。積極開展鄉(xiāng)村各類文藝輔導(dǎo)培訓(xùn)活動，堅持重點(diǎn)抓好“領(lǐng)頭雁”、編導(dǎo)人員、骨干成員的培訓(xùn)工作。按照區(qū)政府關(guān)于村級農(nóng)家書屋建設(shè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)實(shí)施文化共享工程、數(shù)字圖書推廣工程和公共電子閱覽室建設(shè)計劃，讓農(nóng)村居民同樣享受到數(shù)字化文化服務(wù)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生下鄉(xiāng)力度。以建立健康檔案、健康社區(qū)行等活動為抓手，以傳染病、慢性病防治日為時間點(diǎn)，組織醫(yī)務(wù)人員深入鄉(xiāng)村社區(qū)開展醫(yī)療服務(wù)義診咨詢、健康教育講座，將醫(yī)療防病、保健科普知識送到村組社區(qū)，送到村民居民家中。幫助基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提高防病治病能力，解決基層看病難看病貴的實(shí)際問題，幫助農(nóng)民群眾強(qiáng)化衛(wèi)生意識，全面提高健康素質(zhì)。

4、突出普法下鄉(xiāng)工作。將“送法下鄉(xiāng)”工作作為深入開展“六五”普法、推進(jìn)依法治村的有效途徑。緊扣時間節(jié)點(diǎn)，在XX鎮(zhèn)各村（社區(qū)、場）開展“3.8”婦女維權(quán)日、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、安全生產(chǎn)月、“6.5”世界環(huán)境日等系列法治宣傳活動。定期組織農(nóng)村黨員、村（居）“兩委”干部、村（居）普法骨干舉行法律法規(guī)宣傳學(xué)習(xí)。大力組建村（居）法治文藝宣傳隊，開展法治文藝演出活動。進(jìn)一步開展“普法接力棒”活動，全面營造遵法、守法、學(xué)法、用法氛圍。

XX鎮(zhèn)

2015月2月6日

第五篇：江蘇省中小企業(yè)金融產(chǎn)品及創(chuàng)新服務(wù)推進(jìn)會活動方案

“破解中小企業(yè)融資難”系列主題活動

——“銀行如何服務(wù)中小企業(yè) 融資產(chǎn)品說明對接會”

初步方案

一、系列活動簡介

為深入貫徹落實(shí)中央和江蘇省委省政府決策部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中央和省經(jīng)濟(jì)工作會議精神及《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干意見》（國發(fā)?2009?36號）等文件為指引，全面貫徹落實(shí)國家鼓勵中小企業(yè)發(fā)展的金融政策舉措，努力提升中小企業(yè)金融服務(wù)水平，著力培育一批優(yōu)質(zhì)、誠信、高成長中小企業(yè)，為全省經(jīng)濟(jì)持久健康發(fā)展?fàn)I造新亮點(diǎn)、培育新優(yōu)勢、增強(qiáng)新活力、尋求新突破，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)順利轉(zhuǎn)型升級和又好又快發(fā)展。

由省中小企業(yè)局、省銀監(jiān)局等政府部門牽頭，聯(lián)合省內(nèi)各家國有、商業(yè)銀行中小企業(yè)信貸服務(wù)部門，以及相關(guān)廳委局辦，以江蘇省中小企業(yè)融資綜合服務(wù)網(wǎng)為依托，結(jié)合中小企業(yè)融資難問題的關(guān)鍵，以此為主題，分系列、分問題闡述如何破解中小企業(yè)融資難。

本次系列活動將根據(jù)全省中小企業(yè)的特點(diǎn)、區(qū)域劃分、產(chǎn)業(yè)集群分布等企業(yè)特點(diǎn)，邀請政府部門領(lǐng)導(dǎo)、銀行投融資專業(yè)人員、經(jīng)濟(jì)學(xué)者、成功融資的中小企業(yè)業(yè)主現(xiàn)身說法，從銀行針對中小企業(yè)所開發(fā)的融資產(chǎn)品特性及條件，到中小企業(yè)如何在授信、融資所應(yīng)注意的事項(xiàng)等各個方面，用淺顯易懂的方式與方法，讓中小企業(yè)了解到銀行針對其融資產(chǎn)品的特性，并結(jié)合自身的條件與優(yōu)勢，與銀行或擔(dān)保機(jī)構(gòu)通過活動現(xiàn)場交流、咨詢等方式，建立互動、互信的關(guān)系。與此同時，中小企業(yè)還可利用“江蘇省中小企業(yè)融資綜合服務(wù)網(wǎng)”的平臺上，融

資服務(wù)、政策咨詢、項(xiàng)目資金申報、企業(yè)培訓(xùn)、法律顧問等方面的服

務(wù)內(nèi)容與功能，持續(xù)關(guān)注相關(guān)融資最新動態(tài)與銀行產(chǎn)品，切實(shí)有效地

為中小企業(yè)提供全方位、一體化的融資服務(wù)。

二、系列活動主題（模擬）

根據(jù)以上的描述與規(guī)劃，系列主題活動將圍繞“破解中小企業(yè)融

資難”的問題展開，讓參與企業(yè)通過參與本次系列活動的各個主題，對中小企業(yè)的融資難在何處、如何根據(jù)企業(yè)情況尋找適合的融資產(chǎn)

品、融資過程中條件準(zhǔn)備與風(fēng)險管理、如何管理融資資金、如何提升

企業(yè)信用等級等方面的問題，策劃相關(guān)專題活動。

與此同時，還將根據(jù)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、特色園區(qū)、產(chǎn)業(yè)集群、“三農(nóng)”等領(lǐng)域特點(diǎn)，邀請不同性質(zhì)、類型的銀行、投融資機(jī)構(gòu)參與

活動，并結(jié)合人行在今年推行的“萬企千億”中小企業(yè)培育計劃中的企業(yè)名錄，開展相關(guān)銀企對接活動，并力爭實(shí)現(xiàn)1萬家重點(diǎn)培育中小

企業(yè)在2010年實(shí)現(xiàn)各類融資新增額1千億以上的目標(biāo)。

三、本次活動主題

2010年5月18日，2010“破解中小企業(yè)融資難”系列主題活動

之“銀行如何服務(wù)中小企業(yè) 融資產(chǎn)品說明對接會”將于南京*****飯店召開。屆時，由江蘇省委組織部、省中小企業(yè)局、省銀監(jiān)局主辦，江蘇省中小企業(yè)融資綜合服務(wù)網(wǎng)承辦的2010“破解中小企業(yè)融資難”

系列主題活動也將正式拉開帷幕。本次活動以“銀行如何服務(wù)中小企

業(yè) 融資產(chǎn)品說明對接會”為主題，邀請省內(nèi)各家國有、商業(yè)銀行中

小企業(yè)信貸部門負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)人士，針對自身所推出的面向中小企業(yè)融資產(chǎn)品，以圖文并茂、案例解析等淺顯易懂的方式進(jìn)行說明與解讀，突破傳統(tǒng)的產(chǎn)品簡介專業(yè)性強(qiáng)、企業(yè)無法理解等劣勢，讓與會的中小企業(yè)主可以通過本次專場活動，詳細(xì)了解各家銀行融資產(chǎn)品特性，根據(jù)自身發(fā)展特點(diǎn)及具備的條件，選擇適合自己的產(chǎn)品。

江蘇省中小企業(yè)局、省銀監(jiān)局等相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)及各家銀行中小企業(yè)信貸部門負(fù)責(zé)人將參加本次活動并在開幕式，知名融資專業(yè)人士、投資擔(dān)保機(jī)構(gòu)專家以及投資管理咨詢專家就銀行產(chǎn)品進(jìn)行對比性深度解讀，并現(xiàn)場提供咨詢、解答服務(wù)。

四、網(wǎng)絡(luò)系列活動

為配合本次系列活動的開展與宣傳，以及專題活動的互動，江蘇省中小企業(yè)融資綜合服務(wù)網(wǎng)將會把系列活動專題錄像，以視頻的方式，放置于官方網(wǎng)站上，供網(wǎng)友點(diǎn)擊、觀看。網(wǎng)站還將同時配合跟蹤報道及系列專題，并開設(shè)互動評論系統(tǒng)，讓網(wǎng)友可以在線交流。此外，網(wǎng)站還將開設(shè)系列活動咨詢在線客服，以及中小企業(yè)融資咨詢在線客服體系，給中小企業(yè)提供多渠道、多形式的一體式服務(wù)。

五、本次活動安排

1.主辦單位： 江蘇省中小企業(yè)局 江蘇省銀監(jiān)局

2.支持單位： 江蘇省委組織部

中國人民銀行南京分行

3.承辦單位：江蘇省中小企業(yè)融資綜合服務(wù)網(wǎng)

4.網(wǎng)絡(luò)支持：

5.合作單位：（模擬）交通銀行江蘇省分行

民生銀行江蘇省分行

浦發(fā)銀行江蘇省分行

渣打銀行江蘇省分行

6.戰(zhàn)略合作：（模擬）南京大學(xué)公共管理學(xué)院

百度江蘇分公司

中國電信江蘇公司

江蘇摩爾信息技術(shù)有限公司

奢侈品網(wǎng)站

7.時間：2010年5月18日（9：00-11：30）

8.活動地點(diǎn)：（待定）

9.活動主題：銀行如何服務(wù)中小企業(yè) 融資產(chǎn)品說明對接會

10.活動形式（詳細(xì)會議議程見附件）：

◎開幕儀式： 省中小企業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話

省銀監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)講話

各方領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人共同揭牌儀式，宣告系列活動開幕 ◎論壇演講： 南京大學(xué)知名教授作中小企業(yè)融資難到底難在何處—

—突破信息不對稱與專業(yè)性難題

與會的銀行中小企業(yè)信貸部負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)人員介紹、講解各自產(chǎn)品的特性及條件

◎現(xiàn)場互動： 中小企業(yè)如何選擇適合自己融資產(chǎn)品；

中小企業(yè)授信、審核、貸款中的注意事項(xiàng)；

談投融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)在融資過程中的作用；

中小企業(yè)如何拓展網(wǎng)絡(luò)營銷手段；

◎現(xiàn)場咨詢： 安排銀行、投融資、擔(dān)保機(jī)構(gòu)對接。

六、參會嘉賓：（模擬）人數(shù)約100-200人左右

省委組織部人才處處長過利平省中小企業(yè)局局長張樂夫

省中小企業(yè)局發(fā)展與服務(wù)處處長吳強(qiáng) 省銀監(jiān)局局長

各銀行中小企業(yè)信貸部負(fù)責(zé)人 銀行相關(guān)專業(yè)人士

南京大學(xué)公共管理學(xué)院

百度江蘇公司負(fù)責(zé)人

相關(guān)投資管理有限公司負(fù)責(zé)人 100家中小企業(yè)負(fù)責(zé)人

中小企業(yè)學(xué)術(shù)界資深專家、學(xué)者相關(guān)新聞媒體等

報名電話：

報名網(wǎng)站：

二○一○年四月一日江蘇省中小企業(yè)融資服務(wù)網(wǎng)