第一篇：德育大會(huì)主持詞

德育大會(huì)主持詞

尊敬的老師們，親愛(ài)的的同學(xué)們： 你們?。〈蠹彝砩虾?！

A:在這豐收的時(shí)節(jié)，我們又走完了一年的學(xué)習(xí)路途。

B:在這一年里，我們有過(guò)拼搏，有過(guò)奮斗，有過(guò)失敗，也有成功。經(jīng)過(guò)了一年，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們懂得的知識(shí)又多了一點(diǎn)。我們又在這可愛(ài)的地方濃濃的畫(huà)上了一筆。

A:我們?cè)谄迣I(yè)部里學(xué)習(xí)，同他一起發(fā)展，一起壯大。當(dāng)別人和我談起我這過(guò)去一年的生活時(shí)，我！會(huì)很驕傲地說(shuō)：我這一年在汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)做了很多事，交了許多朋友，學(xué)到了很多知識(shí)，我！這一年是充實(shí)的??！我沒(méi)有虛度光陰。

B:在這里，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一年對(duì)我們支持，感謝汽修專業(yè)部各位老師對(duì)專業(yè)部的不懈建設(shè)。還有，感謝在座的各位同學(xué)們。因?yàn)椋谶@一年里，你們?yōu)閷I(yè)部贏得了榮譽(yù)。贏得了光彩。請(qǐng)大家為專業(yè)部，為那些為專業(yè)部不懈建設(shè)的工作者，還有可愛(ài)的你們鼓掌！！

A:因?yàn)榇蠹业娜Φ呐团浜?，才有了今天這個(gè)和諧/美麗/年輕的專業(yè)部。因?yàn)槟銈?，我們專業(yè)部在今年通過(guò)了國(guó)家級(jí)示范學(xué)校檢驗(yàn)的初次驗(yàn)收。

B:同時(shí)，我們又在這新學(xué)期注入了新鮮的血液，那就是我們13級(jí)的新同學(xué)們。所以，我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)間里來(lái)總結(jié)過(guò)去一年的得失和將來(lái)一年里我們的前景和目標(biāo)。今天的大會(huì)共有八項(xiàng)議程 A:一 請(qǐng)學(xué)校楊主任講話 C:二 請(qǐng)專業(yè)部王主任講話 D:三 請(qǐng)專業(yè)部張主任講話 C:四 請(qǐng)專業(yè)部德育干事薛老師講話

D:五，五學(xué)三規(guī)動(dòng)員：2013級(jí)汽修專業(yè)部隆重舉行“五學(xué)三規(guī)動(dòng)員”儀式，下面由我們解讀校園五學(xué)三規(guī)內(nèi)容：學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，就是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物，就是愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，愛(ài)惜學(xué)校一草一木。學(xué)會(huì)微笑，就是做紳士淑女，當(dāng)陽(yáng)光少年，學(xué)會(huì)打招呼，就是熟練各種稱謂，主動(dòng)與對(duì)方打招呼，學(xué)會(huì)讓道，做謙謙君子，從而規(guī)范形象，規(guī)范語(yǔ)言，行為。同學(xué)們請(qǐng)你們?yōu)樽约旱拿魈炫^斗，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，成為技術(shù)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，深受企業(yè)歡迎現(xiàn)代紳士淑女?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞由2013級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品“五學(xué)三規(guī)”??！C:六 有請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行“五學(xué)三規(guī)”宣誓。E:七 請(qǐng)專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)為專業(yè)部學(xué)生會(huì)有杰出表現(xiàn)的同學(xué)和羽毛球比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曀徒o這些獲獎(jiǎng)?wù)?，并且，我們也?yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許，下一次領(lǐng)獎(jiǎng)的就是你!八 大會(huì)總結(jié) F:同學(xué)們： 在今天的大會(huì)上，楊丹主任首先為我們做出了生動(dòng)的致辭，讓我們對(duì)專業(yè)，對(duì)自己有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。王主任為我們解說(shuō)了專業(yè)部將來(lái)的走向和我們以后對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)。張主任就我們當(dāng)前的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和強(qiáng)調(diào)。德育干事薛老師為我們說(shuō)明了當(dāng)前我們的好存在的問(wèn)題和我們所不足的地方。E:同學(xué)們：今天的大會(huì)是一個(gè)轉(zhuǎn)折，我們總結(jié)了昨天輝煌和不足，同時(shí)，我們又規(guī)劃了美好的明天，為明天的更好發(fā)展指明了目標(biāo)。F:同學(xué)們：新的一學(xué)期，我們又有了新的目標(biāo)，讓我們?cè)凇拔鍖W(xué)三規(guī)”的領(lǐng)導(dǎo)下向更好更美的中國(guó)夢(mèng)出發(fā)??！E: 謝謝大家，今天的德育大會(huì)到此結(jié)束！！

第二篇：德育大會(huì)發(fā)言稿

中江職中2018年秋德育大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是電子電控專業(yè)部的團(tuán)總支書(shū)記，我叫李勝能。很榮幸能夠代表專業(yè)部在此發(fā)言，我發(fā)言的題目是：技能成就未來(lái)，品德鑄就輝煌。在這個(gè)金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀旗幟，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)中職生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好青年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求： 首先，要學(xué)會(huì)講衛(wèi)生。

同學(xué)們要按照學(xué)校內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，教室布置要求，公共區(qū)域打掃要求及個(gè)人衛(wèi)生要求等規(guī)范自己的衛(wèi)生習(xí)慣。第二，要學(xué)會(huì)愛(ài)公物。

愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物就是要以損壞學(xué)校公共設(shè)施為恥，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，舉報(bào)、抵制破壞公物的行為。維護(hù)學(xué)校公物管理辦法，損壞公物及時(shí)賠償。美麗校園不允許有哪怕是很小的破壞，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)水電的現(xiàn)象發(fā)生。第三，要學(xué)會(huì)微笑。

微笑是甜美真誠(chéng)自然的笑容，是面對(duì)生活、面對(duì)他人最友善、最豐富、最貼切的面部表情。面對(duì)困難和挫折、遇到同學(xué)間有摩擦、遭遇煩心事和打擊，微微一笑，心情舒暢。微笑是心胸寬廣、坦蕩的表現(xiàn)，她傳遞的是積極的生活態(tài)度，不斷進(jìn)取的理想信念。第四，要學(xué)會(huì)打招呼

主動(dòng)與別人打招呼是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，是待人處事的潤(rùn)滑劑，他是人際關(guān)系中打破尷尬局面的良好形式，他能構(gòu)建和諧的人際氛圍，拉近己方與他方的心理距離。學(xué)會(huì)打招呼就是要熟練的掌握各種稱謂，并根據(jù)對(duì)方的面容、服飾等迅速做出判斷，主動(dòng)與對(duì)方打招呼。第五，要學(xué)會(huì)讓道。

學(xué)會(huì)讓道是指學(xué)生要擁有豁達(dá)心胸，具備謙恭禮讓的紳士風(fēng)度，處處為別人提供方便的優(yōu)良品德。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為企業(yè)和更高一級(jí)的學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，贏得了企業(yè)和上級(jí)學(xué)校的信任和肯定。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷朝更高的目標(biāo)奮斗。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。下面，請(qǐng)電子電控專業(yè)部的全體同學(xué)起立，端正站姿，舉起右手，半握成拳，用你們最大的聲音，跟我一起在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我宣誓

誠(chéng)信做事，踏實(shí)做人。遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互敬。尊重老師，孝敬父母。電子英才，成就未來(lái)。宣誓完畢，請(qǐng)坐下。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

第三篇：德育大會(huì)心得體會(huì)

一個(gè)好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理，學(xué)會(huì)做人。教師是學(xué)生的一面鏡子，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響。接下來(lái)小編搜集了德育大會(huì)心得體會(huì)，歡迎查看。

德育大會(huì)心得體會(huì)【1】

4月17至19日，這短短的三天，卻讓我的心靈受到震憾，讓我的靈魂受到洗禮，因?yàn)槲矣行业竭_(dá)深圳羅湖體育館參加了“兩岸三地德育與班主任大會(huì)”，在大會(huì)上，我見(jiàn)到了中國(guó)教育界的傳奇人物魏書(shū)生、全國(guó)著名的教育實(shí)踐家馮恩洪，還有許多的著名心理學(xué)家、德育專家、班主任工作專家、校長(zhǎng)及全國(guó)優(yōu)秀班主任。三天的會(huì)程，安排得滿滿的，十幾位專家為我們?cè)忈屃酥行W(xué)德育創(chuàng)新的方法與途徑；闡述了中小學(xué)班主任的新政策、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新成果，探索中國(guó)教育最前沿、最直接、最重要的與教育教學(xué)質(zhì)量、未來(lái)人才培養(yǎng)息息相關(guān)的德育與班主任工作大計(jì)。

4月17日早上，我就見(jiàn)到了像神一樣的傳奇人物——魏書(shū)生老師。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的大名，也拜讀過(guò)他的一些文章，這次真的讓我大開(kāi)眼界，不但讓我聽(tīng)到了他的主題報(bào)告，還聆聽(tīng)了他一節(jié)語(yǔ)文教學(xué)課。在課堂上，我感觸最深的就是：魏書(shū)生老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。在魏書(shū)生老師幽默的言語(yǔ)下，學(xué)生們學(xué)得輕松快樂(lè)。

魏書(shū)生老師的講座，更是讓我受益匪淺。魏書(shū)生老師在演講的過(guò)程中，一直站著演講，他不講高深的大道理，只談一些工作、生活中的小事情，只讓人覺(jué)得他的實(shí)在，而且在演講的過(guò)程中，他語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，不時(shí)地來(lái)幾句快板，配上跺腳，讓人也感受到了快樂(lè)。讓我感受最深的有兩點(diǎn)：一是科學(xué)民主的管理觀。在魏老師的班里，人人有事做，事事有人做。教師教會(huì)學(xué)生做事，不心事必躬親，學(xué)生能做的不用班干部，班干部能做的不用班長(zhǎng)，班長(zhǎng)能做的不用班主任，老師不必事事為之。這種理念真令人震撼，又令人信服。二是“松靜勻樂(lè)”的工作觀。松：即身體放松；靜即心態(tài)寧?kù)o；勻即呼吸均勻；樂(lè)即情緒快樂(lè)。魏書(shū)生老師認(rèn)為我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實(shí)實(shí)在在的事情，讓我們享受到為國(guó)家、為人民、為集體、為他人盡到責(zé)任的快樂(lè)。不要怕吃虧，要把工作看作是一種享受。

4月18日，一位“另類(lèi)”的明星級(jí)班主任——王文英老師，用一曲優(yōu)美的歌曲拉開(kāi)帷幕，她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和激情的演繹感染了在座的每一位老師，讓我們走進(jìn)了一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿激情的世界。整個(gè)上午感受著一位智慧教師的陽(yáng)光心態(tài)，欣賞著一位智慧教師的陽(yáng)光才藝展示，分享著一位智慧教師的陽(yáng)光幸福。她熱愛(ài)生活，主張“活出精彩，活出自己”；她多才多藝：曾學(xué)過(guò)聲樂(lè)，獲得過(guò)市級(jí)大獎(jiǎng)賽美聲唱法三等獎(jiǎng)；學(xué)過(guò)鋼琴，已通過(guò)七級(jí)；學(xué)過(guò)舞蹈，曾在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)；學(xué)過(guò)指揮，榮獲過(guò)省優(yōu)秀指揮稱號(hào)；她還學(xué)過(guò)古箏、學(xué)過(guò)美發(fā)，學(xué)過(guò)裁剪，會(huì)做婚慶主持……她會(huì)的實(shí)在是太多太多了。我特別欣賞王老師和學(xué)生共同制定的幾條班規(guī)：

1、我長(zhǎng)大了，我懂事了，我自覺(jué)了。

2、我是一個(gè)獨(dú)特的、自信的人。我有自信，我有自尊，我有完美的人格。我力求做到，不讓老師批評(píng)，不讓同學(xué)責(zé)難，不給別人添麻煩。

3、我有一顆善良的心，更有一個(gè)積極向上的愿望—每天都要得到收獲、進(jìn)步和成功。

4、我喜歡生活，喜歡別人和自己。我要為別人著想，顯示我活的高尚；為自己而活，顯示我活的瀟灑。

5、我要讓集體因?yàn)橛辛宋叶鈽s；我要讓同學(xué)因?yàn)橛辛宋叶院溃晃乙尷蠋熞驗(yàn)橛辛宋叶牢?；我要讓父母因?yàn)橛辛宋叶湴痢?/p>

6、我要學(xué)，我要會(huì)學(xué)。我要靠自己，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

7、我的生活是充實(shí)的，因?yàn)槲疑钤趷?ài)、友誼、理解和寬容的集體中。無(wú)論何時(shí)，我都要體現(xiàn)我的愛(ài)、友誼、理解和寬容！

4月19日，我有幸聆聽(tīng)了錢(qián)志亮教授的《回到原點(diǎn)看人兼與大家討論人的本質(zhì)屬性》的講座。教授從人的本性進(jìn)行了深刻的的剖析了如今人性失控的中國(guó)社會(huì)。以及從古代先賢那里如何繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)德的傳承與創(chuàng)新，同時(shí)從內(nèi)憂和外患兩個(gè)方面闡述了當(dāng)前中國(guó)所面臨的的局面和現(xiàn)狀。同時(shí)也為生活中這個(gè)時(shí)代的教育人如何做好教育工作指出了一條路。同時(shí)也分享了在中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，作為教育人在中國(guó)夢(mèng)的定位與歷史使命和責(zé)任，明確指出了你我的態(tài)度決定了祖國(guó)的命運(yùn)，只有立德樹(shù)人，才能做好教育，要做立德樹(shù)人的“人師”，而不是只做授業(yè)解惑的“經(jīng)師”。這是我聽(tīng)過(guò)的最真實(shí)的講座。為什么現(xiàn)在的社會(huì)總是不能多點(diǎn)這樣的正能量宣傳呢？辯證地看中國(guó)，看世界。人很需要好好剖析一下自己，我們中國(guó)人更需要好好反思一下我們自己。

三天以來(lái)，十幾位專家老師給我們帶來(lái)的既有內(nèi)涵深刻的主題演講，又有異彩紛呈設(shè)計(jì)精妙的主題班會(huì)課，讓我意猶未盡，更讓我堅(jiān)信：自己在今后的工作中，一定能做得更好。

德育大會(huì)心得體會(huì)【2】

我于7月21日到24日參加了由中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)舉辦的“中國(guó)德育與班主任大會(huì)”，“中國(guó)德育與班主任大會(huì)”培訓(xùn)心得體會(huì)。這次大會(huì)邀請(qǐng)了中國(guó)教育界的名家名師，匯集了來(lái)自祖國(guó)各地的教育工作者們。在此次大會(huì)中，各位專家及名師均做了意義深遠(yuǎn)的報(bào)告。我作為一名年輕的班主任，通過(guò)傾聽(tīng)此次報(bào)告會(huì)，受益匪淺，意識(shí)到自己的班主任工作中還缺乏許多科學(xué)的實(shí)踐，同時(shí)這次大會(huì)給予我做好未來(lái)班主任工作的自信及莫大的鼓勵(lì)?，F(xiàn)將此次大會(huì)的心得體會(huì)做如下匯報(bào)：微，智，情，穩(wěn)。

一、微

“微”主要是指班主任的工作要細(xì)致入微。班主任工作主要是研究人的工作。怎么了解學(xué)生，如何最大發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性都需要從細(xì)微的地方做起。不可急于求成，急功近利。

高金英老師運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)來(lái)研究學(xué)生的性格。不馬上給學(xué)生定位，而是通過(guò)用科學(xué)的方法和生活中的接觸來(lái)研究學(xué)生。她選班干部的方法讓我觸動(dòng)很深。而以前看過(guò)相關(guān)知識(shí)的我卻沒(méi)能想到這些方法。這不得不說(shuō)，用心還不夠。魏書(shū)生老師說(shuō)，班主任要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想。他所說(shuō)的服務(wù)不是老師單純地為學(xué)生做一些保姆似的工作，而是把目光聚焦到學(xué)生的一言一行上，幫助學(xué)生找到自己身上的閃光點(diǎn)。他說(shuō)一個(gè)好的班級(jí)要做到班級(jí)事事有人干，人人有事干。即使年紀(jì)倒數(shù)的學(xué)生到了他的班里，也可以變成積極向上的好學(xué)生。這是因?yàn)槲豪蠋煆募?xì)節(jié)出發(fā)，賦予其責(zé)任，一步一步地讓學(xué)生了解自我，激發(fā)學(xué)生潛在的自信。學(xué)生是小樹(shù)苗，需要精心呵護(hù)，而不是拔苗助長(zhǎng)。隗金枝老師提倡的是在豐富多彩的活動(dòng)中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，重拾信心。她班里社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很多，班費(fèi)都是學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)賺來(lái)的。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中找到了自我，還逐漸具有了社會(huì)責(zé)任感。這樣的活動(dòng)產(chǎn)生的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師刻意育人所產(chǎn)生的效果。李鎮(zhèn)西老師的育人方式也非常自然細(xì)致。學(xué)生在他自然而樸實(shí)的引導(dǎo)下，明白了做人的道理。青春期的孩子比較叛逆。直接告訴他們應(yīng)該去做什么，不一定能產(chǎn)生效果。如果從小地方出發(fā)，撞擊他們的心靈，讓他們自己去做事，反而能夠事半功倍。作為一個(gè)新班主任，工作中粗枝大葉，急于求成，看不到事情的根本，這都以后應(yīng)該避免的。

二、智

班主任每天面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，光憑細(xì)心恐怕還不夠。世界之所以精彩，是因?yàn)橛懈鞣N各樣的人。班主任怎樣才能把性格各異的學(xué)生統(tǒng)一起來(lái)，讓他們服從自己的管理呢！這也是每個(gè)班主任應(yīng)該琢磨的事情。除了細(xì)心外，魏書(shū)生老師管理學(xué)生的智慧很讓人贊嘆。他出差幾個(gè)月，班里不但沒(méi)有出任何事情，反而奪得了歌詠比賽一等獎(jiǎng)。這都與他管理學(xué)生的智慧是分不開(kāi)的。試想，如果不是老師在管理方面做足了工作，學(xué)生有怎么會(huì)如此聽(tīng)話呢！高金英老師在報(bào)告中說(shuō)道，現(xiàn)代型班主任就是與現(xiàn)代教育發(fā)展相適應(yīng)的、具有新型的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、淵博的文化知識(shí)、科學(xué)的管理方法、較強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新能力以及身心健康的復(fù)合型的班級(jí)學(xué)生的組織者、管理者和教育者。由此看出，班主任老師需要不斷的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，創(chuàng)新能力才能跟的上社會(huì)發(fā)展?，F(xiàn)在社會(huì)上把80后與90后學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，得出結(jié)論是，八零后雖然有自己的想法，但是面對(duì)老師，不會(huì)說(shuō)出來(lái)。而90后則不同，他們敢于表達(dá)自己的想法，敢于挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。90后學(xué)生的問(wèn)題稀奇古怪，通常會(huì)把老師問(wèn)的啞口無(wú)言。作為90后老師的我們，如果不通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)，是不是被學(xué)生落下了呢？所以班主任老師需要在班級(jí)管理中從小處著眼，發(fā)揮自己的聰明才智。

三、情

高金英老師說(shuō)，最好的師生關(guān)系就是在每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，能給自己的老師留一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨美好的位置。作為老師在心目中能給學(xué)生留有一個(gè)溫馨美好的位置。作為老師，只有真正的喜歡學(xué)生，對(duì)學(xué)生有感情。學(xué)生才會(huì)對(duì)老師賦予同樣的感情。愛(ài)是處理師生關(guān)系最好的方法。有的老師也愛(ài)學(xué)生，但是做法有些不妥，因此學(xué)生感受不到老師對(duì)他們的愛(ài)，也不會(huì)在心中給老師留溫馨美好的位置。處理師生關(guān)系，魏老師的做法是民主，平等，也就是他所說(shuō)的互助。老師有問(wèn)題可以問(wèn)學(xué)生，學(xué)生有問(wèn)題可以問(wèn)老師。要相信學(xué)生的智慧也是無(wú)窮的。這樣在班級(jí)管理中，不僅可以讓學(xué)生感受到老師平等的人格魅力，而且有助于師生之間心與心的溝通。高金英老師在學(xué)生由于自我表現(xiàn)不佳影響了集體榮譽(yù)而被其他學(xué)生責(zé)備時(shí)，不但沒(méi)有責(zé)備學(xué)生，而是用幽默詼諧的方式化解了學(xué)生之間的小隔閡。這樣的老師既維護(hù)了班級(jí)和諧，又體現(xiàn)自己的寬容大度。哪個(gè)學(xué)生不喜歡寬容的老師呢！李鎮(zhèn)西老師說(shuō)，我要讓我教的每一位學(xué)生有一種幸運(yùn)感。讓他們感到，在李老師班上的日子，是自己生命中最值得驕傲，也最值得懷念的一段時(shí)光。這些話好說(shuō)，不好做。俗話說(shuō)眾口難調(diào)。有的老師說(shuō)自己很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧到每個(gè)學(xué)生。試問(wèn)，老師真的花時(shí)間在學(xué)生身上了嗎？學(xué)生又怎么會(huì)以你為驕傲呢？在一年多的班主任工作中，我花了大量時(shí)間在安撫學(xué)生情緒上。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，只要我在這個(gè)班當(dāng)一天班主任，就不允許我的學(xué)生隨便離開(kāi)。就這樣，我班32個(gè)學(xué)生的人數(shù)一直保持到最后。無(wú)一人因?yàn)轸[情緒而退學(xué)。

四、穩(wěn)

魏書(shū)生老師強(qiáng)調(diào)班主任切記不能養(yǎng)成與人攀比的毛病。一旦養(yǎng)成攀比心理，班主任老師的形象會(huì)大打折扣。不僅會(huì)讓自己產(chǎn)生不好的心態(tài)，而且會(huì)影響學(xué)生們。不動(dòng)搖不懈怠不折騰也是他一貫提倡的。松靜勻樂(lè)是魏老師的人生信條。這是一種良好的心態(tài)。我想這也是年輕老師應(yīng)該多體會(huì)和學(xué)習(xí)的。做人要穩(wěn)，做事要穩(wěn)，班級(jí)管理中也需要心態(tài)穩(wěn)定的老師。高金英老師說(shuō)，今天的教師需要一股靜氣。老師們需要靜下心來(lái)工作。班主任工作辛苦。抱怨的人覺(jué)得學(xué)生是魔鬼，靜下心來(lái)的人就會(huì)覺(jué)得學(xué)生是天使。不同的心態(tài)決定不同的工作態(tài)度。對(duì)班主任老師來(lái)說(shuō)，心態(tài)好可以穩(wěn)定情緒，情緒好可以控制自己的大腦，大腦控制的好可以讓一個(gè)人穩(wěn)定不沖動(dòng)。這不正是班級(jí)管理需要的嗎？

一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定與否，與班主任的性格心態(tài)穩(wěn)定有很大關(guān)系。老師在做事，學(xué)生在看。作為年輕老師，要磨練自己的心態(tài)，穩(wěn)定自己的情緒，做沉穩(wěn)的班主任。

大會(huì)中，除了優(yōu)秀班主任的精彩報(bào)告外，教育名家的報(bào)告也非常有針對(duì)性。林崇德教授主張班主任運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)來(lái)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，關(guān)心學(xué)生心理健康。張紅副教授提倡培養(yǎng)師德，尊重學(xué)生的發(fā)展，能夠換位思考，做幸福的老師。靳雅佳老師把弟子規(guī)與音樂(lè)完美地結(jié)合起來(lái)，讓人明白做人做事的道理。陳一筠教授建議班主任老師要尊重學(xué)生青春期的發(fā)展，同時(shí)疏導(dǎo)早戀現(xiàn)象。遲希新博士運(yùn)用古今中外的名人名言和先進(jìn)的教育成果說(shuō)明了班主任老師應(yīng)該多擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)，以小見(jiàn)大，以樸素的感情教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成為具有人文關(guān)懷的人。

這次大會(huì)，把優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告與專家的研究成果報(bào)告很好的結(jié)合起來(lái)，為中國(guó)教育的發(fā)展提供了知識(shí)儲(chǔ)備與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名班主任領(lǐng)域的初學(xué)者，我要把此次學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到今后的工作中，讓我的學(xué)生因我而幸福，我因?qū)W生而驕傲。

德育大會(huì)心得體會(huì)【3】

在7月15——18號(hào)我參加了中國(guó)德育教育與班主任大會(huì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。四天中聽(tīng)了十幾位專家的講座，有馮洪恩的《關(guān)于教育轉(zhuǎn)型期優(yōu)秀班主任發(fā)展的思考》、孫蒲遠(yuǎn)老師的《美麗的教育》、陶西平的《創(chuàng)新學(xué)校德育 實(shí)施素質(zhì)教育》、魏書(shū)生的《科學(xué)與民主的班級(jí)管理》、孫學(xué)策的《中小學(xué)德育的基本理念和實(shí)踐》、韓珍德的《德育引領(lǐng)學(xué)校教育中的理念創(chuàng)新與實(shí)踐》、郭振有的《學(xué)習(xí)國(guó)家教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃做中國(guó)最好的教師》等等，每一位專家對(duì)德育教育都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，真可謂是場(chǎng)場(chǎng)精彩，每一天都能感受到思想火花的沖擊。同時(shí)大會(huì)還安排了與會(huì)學(xué)員交流學(xué)?；騻€(gè)人德育與班主任工作經(jīng)驗(yàn)、特色，讓大家在交流中都有所收獲。在這四天的培訓(xùn)中，我用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，吸取精華，真心探討。結(jié)合專家們的報(bào)告，聯(lián)系自身工作實(shí)際，有感如下：

一、挑戰(zhàn)+問(wèn)題

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，是一個(gè)開(kāi)放的新媒體社會(huì)，又是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著巨大的影響，讓我們的學(xué)校德育面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)：我們的社會(huì)現(xiàn)在處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)代，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)型，封閉、半封閉向開(kāi)放轉(zhuǎn)型，倫理向法理轉(zhuǎn)型。利益格局的變化導(dǎo)致道德價(jià)值觀的沖突與調(diào)整；1.4億流動(dòng)人口的子女及留守兒童的身心健康與教育問(wèn)題,學(xué)校管理體制與師資水平的差距,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與應(yīng)試文化的瓶頸；集體主義、整體觀念、獻(xiàn)身精神、重義輕利觀念弱化；實(shí)用主義、個(gè)人主義、利已主義、功用主義加強(qiáng)等等。

同時(shí)我們學(xué)校的德育存在宏觀層面的問(wèn)題，如德育目標(biāo)、德育管理、德育方法、德育內(nèi)容。也存在德育管理存在的問(wèn)題，如“五多、五少”：傳統(tǒng)思維定勢(shì)出發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型管理多，針對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及解決它們的新辦法少。對(duì)德育管理工作的評(píng)價(jià)多，對(duì)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)生接納程度等方面的分析與評(píng)估少。對(duì)學(xué)生的共性教育多，關(guān)注教育的層次性及學(xué)生的主體需要少。重視學(xué)生德育工作多，提高教師育人的專業(yè)化能力少。對(duì)學(xué)校德育自身管理問(wèn)題關(guān)注多，主動(dòng)爭(zhēng)取家庭、社會(huì)優(yōu)勢(shì)教育資源的支持，積極、創(chuàng)造性地發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)，協(xié)調(diào)和整合社會(huì)、家庭影響少。

對(duì)于這些出現(xiàn)的新的挑戰(zhàn)也好，舊的問(wèn)題也好，我們都要從容對(duì)待，這是社會(huì)發(fā)展到一定時(shí)候的產(chǎn)物，是德育與現(xiàn)實(shí)的碰撞，我們要做的就是在碰撞的火花中找到自己的正確的路。

二、變革+創(chuàng)新

學(xué)校德育管理是學(xué)校管理者通過(guò)對(duì)學(xué)校德育各要素實(shí)施組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制，以保持德育各要素的適度狀態(tài)和良好的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)能，從而有效地完成學(xué)校德育任務(wù)的活動(dòng)。學(xué)校德育管理的主要任務(wù)是通過(guò)科學(xué)管理，提高德育工作效率和質(zhì)量，完成學(xué)校的育人任務(wù)，滿足社會(huì)對(duì)下一代德性素質(zhì)的要求，改進(jìn)并創(chuàng)造德育新局面。

面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們只有堅(jiān)持變革與創(chuàng)新，才能實(shí)施有效的德育。面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們要明確德育管理任務(wù)三個(gè)層次。第一層次：管理工作的直接任務(wù)。實(shí)施科學(xué)的管理活動(dòng)，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工的熱情，營(yíng)造良好氛圍，提高德育效率和質(zhì)量。第二層次：學(xué)校育人的根本任務(wù)。使國(guó)家德育目標(biāo)在學(xué)校得以實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)、形成學(xué)生良好道德品質(zhì)，滿足社會(huì)對(duì)合格公民的基本要求。第三層次：時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新任務(wù)。探索規(guī)律，更新理念，創(chuàng)新方法，完善機(jī)制，促進(jìn)德育的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。所以學(xué)校德育管理要求我們不僅要繼承發(fā)展德育方法：道德引領(lǐng)，自我認(rèn)識(shí)；價(jià)值判斷，自我選擇；道德實(shí)踐，自我體驗(yàn)；反思總結(jié)，自我評(píng)價(jià)；輔導(dǎo)矯正，自我超越。還要求我們走變革與創(chuàng)新之路：我們要積極更新德育觀念、整體把握德育內(nèi)容、創(chuàng)新發(fā)展德育方法、全面溝通德育途徑。

面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們也要明確重點(diǎn)，有的放矢。如面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)，如獨(dú)生子女的擴(kuò)大，進(jìn)城務(wù)工父母的增多，電腦、手機(jī)的普及，未成年人學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣教育面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。盡管對(duì)學(xué)生的教育是家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同責(zé)任，但我們學(xué)校要發(fā)揮德育主力軍的作用，切實(shí)采取措施抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。關(guān)注學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣教育。

面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們要?jiǎng)?chuàng)新和變革，我們要構(gòu)建德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。建立多渠道德育網(wǎng)絡(luò)，不僅校內(nèi)教育力量形成合力，以班主任為核心形成合力，使人人都成為德育工作者，充分發(fā)揮班主任的作用，使班主任與任課教師和諧協(xié)調(diào)，形成合力。而且校內(nèi)與校外也要形成合力，學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家訪制度，與家長(zhǎng)密切配合形成合力；學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，建立社會(huì)實(shí)踐基地，加強(qiáng)同社會(huì)的合作，形成合力。

面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們要實(shí)行多渠道的德育工作途徑，實(shí)施德育“三全”管理模式：全員管理、全面管理和全程管理。學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人；學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；學(xué)校無(wú)空地，處處都育人。人人都是德育對(duì)象，時(shí)時(shí)都是德育時(shí)機(jī)，事事都是德育資源，處處都是德育陣地。加強(qiáng)國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育、基礎(chǔ)道德教育。繼續(xù)堅(jiān)持形式多樣的思想品德教育，將思品教育融入日常的教學(xué)工作之中，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育，加強(qiáng)住校生管理，加強(qiáng)值日工作，加強(qiáng)班主任建設(shè)等工作。德育工作還重視學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍等。

在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我們要冷靜思考，從容面對(duì)，正確決策，我們要?jiǎng)?chuàng)新與變革來(lái)適應(yīng)新時(shí)期的德育要求，我相信通過(guò)我們的共同努力，一定能把我們的德育工作做實(shí)做好,讓我們的德育在挑戰(zhàn)與變革中升華。

德育大會(huì)心得體會(huì)【4】

7月23日至24日，我參加了第六屆“中國(guó)德育與班主任”大會(huì)，會(huì)上我聽(tīng)到了徐巖、王英姿、宋陽(yáng)、王曉波、張丹梅、王錦榮等九位專家教授和優(yōu)秀班主任的講座。這次培訓(xùn)給我的總體印象是一次德育與班主任工作研討的盛會(huì)，從內(nèi)容方面感覺(jué)既有理論引領(lǐng)的高度又有實(shí)際工作的典型經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)了每位學(xué)習(xí)者的思考；從形式方面感覺(jué)環(huán)節(jié)及講座安排緊湊合理，可以用短實(shí)深來(lái)形容；從服務(wù)方面感覺(jué)服務(wù)周到，尊重理解這些遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)習(xí)者，提供了細(xì)致全面的服務(wù)。兩天的學(xué)習(xí)生活，我們都很愉快，因?yàn)槭斋@頗豐。現(xiàn)將此次大會(huì)的心得體會(huì)做如下匯報(bào)：

一、讓每個(gè)生命在教室里開(kāi)花

通過(guò)聆聽(tīng)王曉波老師的講座，我懂得：作為班主任，在平時(shí)與學(xué)生頻繁的接觸中，對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是無(wú)處不在的，不只是在學(xué)習(xí)上、思想上，也體現(xiàn)在日常生活的各種活動(dòng)中。在學(xué)校，要經(jīng)常深入到學(xué)生中，關(guān)心他們的飲食、衛(wèi)生、安全。只有不斷接近與學(xué)生的距離，闖入他們的內(nèi)心世界，才能更容易給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)到更多東西的機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)不同層次學(xué)生不同的個(gè)性特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不失時(shí)機(jī)地消除學(xué)生的心理障礙，用自己的一言一行塑造學(xué)生純凈的靈魂。有一些在學(xué)習(xí)上或思想上比較落后的同學(xué)也就是很多人稱之為“差生”、“后進(jìn)生”。這些特殊群體，往往會(huì)給班主任留下的印象最為深刻，感情最為融洽。因?yàn)?，班主任在他們身上所發(fā)的時(shí)間和精力最多，注入的關(guān)心和愛(ài)最多。我記得陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)“人的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。

二、尊重生命發(fā)展、探尋教育本真

徐巖老師說(shuō)，尊重生命發(fā)展就是：

一、尊重兒童——勿忘童真的一顆初心；

二、尊重差異——因材施愛(ài)，雨潤(rùn)心田；

三、尊重成長(zhǎng)——關(guān)注精神世界的發(fā)展。探尋教育的本真就是從學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教育。是啊，每一個(gè)生命都是一顆種子，蘊(yùn)藏著不為人知的力量。每一個(gè)生命都是一顆星星，隱藏著耀眼奪目的光芒。在教育這片沃土上，每一位師者都在悉心培養(yǎng)著種子，澆灌著幼苗，擦亮著星星，懷著對(duì)教育的熱愛(ài)與虔誠(chéng)，從尊重每一個(gè)生命開(kāi)始，努力追尋著教育的本真。

三、你和我都是主演，我和你一起成長(zhǎng)

宋陽(yáng)，擁有年級(jí)組長(zhǎng)和班主任雙重身份，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣是她永恒的方向，端正學(xué)生性格是她不渝的追求。宋陽(yáng)老師所做的《你和我都是主演，我和你一起成長(zhǎng)》的報(bào)告中圍繞多年來(lái)一直致力學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育等方面的培養(yǎng)，多角度全方位的為與會(huì)代表傾情講述教育案例，展示獨(dú)特的教育思維。報(bào)告深入淺出、幽默風(fēng)趣，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)陣陣掌聲。報(bào)告結(jié)尾的一段耐人深思的微視頻更讓全場(chǎng)教師代表潸然落淚！記得以前曾聽(tīng)過(guò)宋陽(yáng)老師的演講，我覺(jué)得作為我心得的結(jié)尾再適合不過(guò)。

班主任的工作就是這樣，總結(jié)成四句話：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)小事，處處都是大道理。幸?？鞓?lè)伴隨我，平平淡淡才是真。

第四篇：大會(huì)主持詞#

山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆委員會(huì)成立暨第一屆會(huì)員代表大會(huì)主持詞

各位代表，同志們：

我受大會(huì)主席團(tuán)的委托，主持今天召開(kāi)的“山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆委員會(huì)成立暨第一屆會(huì)員代表大會(huì)”。

一、今天會(huì)員代表大會(huì)，應(yīng)到代表

名，實(shí)到代表

名，因病、因事請(qǐng)假代表

名，到會(huì)代表人數(shù)符合規(guī)定，可以開(kāi)會(huì)。我宣布，山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆委員會(huì)成立暨第一屆會(huì)員代表大會(huì)正式開(kāi)幕。（鼓掌）

全體起立，奏《國(guó)歌》。（音樂(lè)完畢后）請(qǐng)坐下。

二、蒞臨今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

應(yīng)邀參加今天會(huì)議的嘉賓有

，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、下面請(qǐng)

宣讀批復(fù)，大家鼓掌。（宣讀完畢，鼓掌）

四、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程，請(qǐng)集團(tuán)工會(huì)籌備組組長(zhǎng)高巍同志做《工會(huì)籌備工作報(bào)告》，大家歡迎！

（報(bào)告完畢）請(qǐng)大家醞釀一下。

好，現(xiàn)在請(qǐng)大家就籌備工作報(bào)告進(jìn)行表決。同意的請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。

不同意的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。

棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。一致通過(guò)或通過(guò)?。ü恼疲?/p>

五、現(xiàn)在各位代表拿出發(fā)給你們的山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)《工會(huì)委員會(huì)組成方案》（草案）、《第一屆工會(huì)委員會(huì)選舉辦法》（草案）、第一屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)《代表名額和代表產(chǎn)生辦法》（草案）、《工會(huì)委員會(huì)工會(huì)會(huì)員管理辦法》（草案），請(qǐng)閱知后進(jìn)行大會(huì)表決：（環(huán)視會(huì)場(chǎng)10分鐘后）

首先表決《工會(huì)委員會(huì)組成方案》（草案）； 同意的請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。不同意的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。一致通過(guò)（或通過(guò)）！（鼓掌）

其次表決《第一屆工會(huì)委員會(huì)選舉辦法》（草案）； 同意的請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。不同意的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。一致通過(guò)（或通過(guò)）?。ü恼疲?/p>

再次表決

第一屆會(huì)員代表大會(huì)《代表名額和代表產(chǎn)生辦法》（草案）；

同意的請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。不同意的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。

一致通過(guò)（或通過(guò)）?。ü恼疲?/p>

最后表決《工會(huì)會(huì)員管理辦法》（草案）； 同意的請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。不同意的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。一致通過(guò)（或通過(guò)）?。ü恼疲?/p>

六、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)選舉第一屆工會(huì)委員會(huì)。按照程序，首先通過(guò)監(jiān)票人名單，請(qǐng)代表們查看已發(fā)給各位的監(jiān)票人名單。請(qǐng)各位代表舉手表決，同意的請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。

不同意的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。一致通過(guò)（或通過(guò)）?。ü恼疲?/p>

大會(huì)預(yù)備會(huì)已指定2名計(jì)票工作人員：

負(fù)責(zé)發(fā)票、檢票、計(jì)票等項(xiàng)工作。

請(qǐng)監(jiān)票人、計(jì)票人就位進(jìn)行工作。

核實(shí)代表人數(shù)。請(qǐng)計(jì)票人協(xié)助監(jiān)票人清點(diǎn)核實(shí)到會(huì)代表人數(shù)。（核實(shí)結(jié)果報(bào)告會(huì)議主持人宣布）

宣布：根據(jù)總監(jiān)票人報(bào)告，經(jīng)核實(shí)，今天應(yīng)到會(huì)參加選舉的代表

名，實(shí)到會(huì)參加選舉的代表

名，因病因事請(qǐng)假代表

名。到會(huì)代表符合選舉的法定人數(shù)，可以進(jìn)行選舉。

請(qǐng)監(jiān)票人檢查票箱，加封上鎖。

現(xiàn)在請(qǐng)大會(huì)會(huì)務(wù)人員呈送選票，請(qǐng)監(jiān)票人清點(diǎn)驗(yàn)收選票（監(jiān)票人清點(diǎn)驗(yàn)收選票后，報(bào)告會(huì)議主持人宣布）

根據(jù)監(jiān)票人報(bào)告，山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆會(huì)員代表大會(huì)選舉選票

張。收到選票數(shù)與應(yīng)到代表數(shù)完全相符。

大會(huì)表決第一屆工會(huì)委員會(huì)候選人名單（宣讀名單）請(qǐng)大家舉手表決；

同意的請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。

不同意的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（沒(méi)有或請(qǐng)放下）。一致通過(guò)（或通過(guò)）?。ü恼疲?/p>

請(qǐng)計(jì)票人分發(fā)選票。（選票發(fā)完后，由監(jiān)票人報(bào)告會(huì)議主持人發(fā)出選票張數(shù)）

（提醒）：請(qǐng)各位代表各自檢查一下，是否都領(lǐng)到選票？（稍停一下）。沒(méi)領(lǐng)到選票的請(qǐng)舉手，（巡視會(huì)場(chǎng)），領(lǐng)到重份選票的請(qǐng)舉手，（巡視會(huì)場(chǎng)）沒(méi)有。

根據(jù)監(jiān)票人、計(jì)票人報(bào)告，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)出山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆會(huì)員代表大會(huì)選舉第一屆工會(huì)委員會(huì)、工會(huì)第一屆經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)、第一屆女職工委員會(huì)選票

張，剩余選票

張。發(fā)出的選票數(shù)與實(shí)到會(huì)代表數(shù)完全相符；（如有缺席的接此處）剩余的選票數(shù)與缺席的代表數(shù)完全相符。剩余選票

張，由監(jiān)票人當(dāng)眾剪角作廢。

請(qǐng)監(jiān)票人回原座位準(zhǔn)備填寫(xiě)選票

現(xiàn)在填寫(xiě)選票。填寫(xiě)前提醒大家注意三點(diǎn)：

1、山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆工會(huì)委員會(huì)、第一屆經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)、第一屆女職工委員會(huì)實(shí)行等額選舉，工會(huì)委員候選人5名，經(jīng)審委員候選人3名，女職工委員候選人3名。等于或少于應(yīng)選名額的票有效，超過(guò)應(yīng)選名額的票為廢票。

2、對(duì)選票上的候選人，同意的劃“∨”符號(hào)；不同意的劃“×”，棄權(quán)的不劃任何符號(hào)。另選他人，可以在另選人姓名空格內(nèi)寫(xiě)上被選人姓名，同時(shí)應(yīng)否決相應(yīng)數(shù)量的名額。

3、填寫(xiě)符號(hào)要準(zhǔn)確，字跡要清楚，符號(hào)字跡辨認(rèn)不清的為廢票。

現(xiàn)在請(qǐng)代表們填寫(xiě)選票。（五分鐘）

代表們的選票都填寫(xiě)完了沒(méi)有？（稍停）都填寫(xiě)好了，現(xiàn)在準(zhǔn)備投票。

投票的先后順序是：

監(jiān)票人、主席團(tuán)成員、其它代表。

監(jiān)票人先投票，投票完畢后回到崗位上執(zhí)行監(jiān)票任務(wù)； 投票路線是從左邊走出，投完票后從右邊回到原座位。代表們依序投票，投票路線是由最前一排開(kāi)始，逐一的從左邊走出投票，從右邊回到原座位。

現(xiàn)在請(qǐng)大家依序開(kāi)始投票。（播放音樂(lè)至投票完畢后）沒(méi)有投票的代表，有沒(méi)有？沒(méi)有。

現(xiàn)在進(jìn)行開(kāi)箱點(diǎn)票。（清點(diǎn)選票結(jié)果由監(jiān)票人報(bào)告會(huì)議

主持人宣布）：

根據(jù)監(jiān)票人、總計(jì)票人報(bào)告，本次選舉共發(fā)出選舉票

張，收回選票

張。收回選票數(shù)與發(fā)出選票數(shù)完全相符。本次選舉有效。

現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)票。請(qǐng)監(jiān)票人、計(jì)票人拿好選票進(jìn)行公開(kāi)計(jì)票。（計(jì)票結(jié)束后，工作人員報(bào)告計(jì)票結(jié)果）

根據(jù)監(jiān)票人，計(jì)票人報(bào)告的計(jì)票結(jié)果，山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆工會(huì)委員會(huì)、第一屆經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)、第一屆女職工委員會(huì)委員當(dāng)選名單是：（見(jiàn)山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆工會(huì)委員會(huì)當(dāng)選報(bào)告單）

同志們，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們當(dāng)選！今天大會(huì)第一階段的議程已全部完成，現(xiàn)在大會(huì)休會(huì)。大會(huì)休會(huì)期間，監(jiān)票人和計(jì)票工作人員組織已當(dāng)選的工會(huì)委員、經(jīng)審委員、女工委員，在這里分別舉行各委員會(huì)第一次全體會(huì)議，按照集團(tuán)工會(huì)《第一屆工會(huì)委員會(huì)選舉辦法》進(jìn)行各委員會(huì)的選舉工作。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表到會(huì)場(chǎng)外休息20分鐘，20分鐘后回到這里開(kāi)會(huì)。

（大會(huì)復(fù)會(huì)后）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：請(qǐng)就座，我們繼續(xù)開(kāi)會(huì)，進(jìn)行大會(huì)第二階段的議程開(kāi)會(huì)。

七、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)議程。（監(jiān)票人呈送選舉結(jié)果報(bào)告單）

現(xiàn)在我宣布山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆工會(huì)委員會(huì)、第一屆經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)、第一屆女職工委員會(huì)第一次全體會(huì)議的選舉結(jié)果：（見(jiàn)選舉結(jié)果報(bào)告單）

同志們，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們當(dāng)選！（鼓掌）請(qǐng)當(dāng)選工會(huì)主席到主席臺(tái)就座。（鼓掌）

八、下面請(qǐng)當(dāng)選工會(huì)主席高巍同志表態(tài)發(fā)言，大家歡迎！

九、現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎

為我們作重要講話（鼓掌）

十、請(qǐng)山西廣播電視傳媒集團(tuán)總經(jīng)理

講話。（鼓掌）

十一、（領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后，鼓掌）各位代表：“山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆委員會(huì)成立暨第一屆會(huì)員代表大會(huì)”的所有議程已全部進(jìn)行完畢。

現(xiàn)在我宣布：山西廣播電視傳媒（集團(tuán)）有限責(zé)任公司工會(huì)委員會(huì)”正式成立；“山西廣播電視傳媒集團(tuán)工會(huì)第一屆會(huì)員代表大會(huì)”勝利閉幕。

全體起立，奏《國(guó)際歌》（音樂(lè)完畢后）散會(huì)！

第五篇：大會(huì)主持詞

鹽池三中2014年中考沖刺誓師暨學(xué)生表彰大會(huì)主持議程

一、宣布大會(huì)開(kāi)始。

鹽池三中2014年中考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，奏唱《國(guó)歌》各位老師、家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！在這春風(fēng)和煦的日子里，帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。同學(xué)們，今天距離中考還有100天。100天，在人的一生中不過(guò)是白駒過(guò)隙，在歷史長(zhǎng)河中更可謂彈指一揮。但對(duì)九年級(jí)同學(xué)來(lái)講注定是一生中濃墨重彩的一筆！如果不好好去把握，它將成為瞬間，稍縱即逝，留下的將是終身遺憾；如果牢牢把握住這100天，它將足以改變你們的人生，改變你們的命運(yùn)！

二、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎九年級(jí)教師代表孔祥燕老師為大家致詞。

非常感謝孔老師的精彩發(fā)言。這必將激勵(lì)我們所有老師更加認(rèn)認(rèn)真真的教書(shū)、育人。

此時(shí)此刻我們九年級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)即將參加中考的孩子又有哪些期望和囑咐。

三、讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。

接下來(lái)，讓我們來(lái)傾聽(tīng)苦讀了近千個(gè)日日夜夜的九年級(jí)同學(xué)的心聲。

四、有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表高富成同學(xué)發(fā)言。

感謝同學(xué)的講話。我想，有這樣想法的不僅僅是剛才的這位同學(xué)，我們?cè)谧娜w九年級(jí)學(xué)子都有自己的豪言壯語(yǔ)?！皽婧M流，方顯英雄本色”，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。同學(xué)們，懷揣父母的期盼，肩負(fù)老師、學(xué)校的厚望，下面讓我們大家以更加熱烈的掌聲來(lái)見(jiàn)證九年級(jí)年級(jí)各班同學(xué)的誓言。首先：九（1）

（2）班，接下來(lái)九（3）（4），九（5），九（6），九（7）（8）。（九（1）

（2）班同學(xué)全體起立。）

五、九年級(jí)各班宣誓。

通過(guò)同學(xué)們的宣誓，讓我們堅(jiān)信，六月會(huì)因你們的拼搏而精彩，學(xué)校的明天也一定會(huì)更加的美好！

黃校長(zhǎng)頒發(fā)的中考倒計(jì)時(shí)牌請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取。

六、宣讀學(xué)校表彰學(xué)生名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

下面請(qǐng)：（1）李柏松副校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期文明宿舍及宿舍管理先進(jìn)集體的決定；

（2）劉黎明副校長(zhǎng)宣關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部的決定；

（3）路學(xué)會(huì)主任宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的決定；

（4）周永招主任宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)總分優(yōu)秀、單科優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的決定；（請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

（5）馮軍秀副校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期全縣前二百名學(xué)生的決定（請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

（今天沒(méi)有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后進(jìn)行班級(jí)頒獎(jiǎng)活動(dòng)）希望受表彰的同學(xué)再接再勵(lì)，其他同學(xué)向受表彰的同學(xué)看齊，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，七、八年級(jí)學(xué)生爭(zhēng)取在下次表?yè)P(yáng)大會(huì)上榜上有名，九年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

（6）請(qǐng)九年級(jí)各班班主任上前與黃校長(zhǎng)簽訂中考目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

七、接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)給我們做中考沖刺動(dòng)員講話。

剛才聽(tīng)了黃校長(zhǎng)的講話，讓我們更加明確了努力的方向。同學(xué)們，我們一定要好好把握初中階段這最后的100天，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)你們的殷切期望。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x黃校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。

同學(xué)們，你們的師長(zhǎng)們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)六月的烽火

你們的學(xué)弟學(xué)妹們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊

讓鹽池大地見(jiàn)證我們永恒的激情，讓讓春三月見(jiàn)證我們鏗鏘的誓言。

八、主持人做大會(huì)小結(jié)

聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)以及同學(xué)們激情高昂的宣誓，我們已經(jīng)心潮澎湃。同學(xué)們，向中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。在這100天的沖刺中，請(qǐng)謹(jǐn)記父母的期盼，師長(zhǎng)的教誨和自己的誓言，珍惜每一分每一秒，在這100天里，努力吧，奮斗吧，拼搏吧。親愛(ài)的同學(xué)們，我們真誠(chéng)地祝福你們，祝愿你們中考成功，心想事成。我們?yōu)槟銈儏雀校瑸槟銈兗佑?，為你們的成功和輝煌驕傲。我堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長(zhǎng)的理解和支持，有老師們的精心呵護(hù)，同學(xué)們一定會(huì)取得屬于自己最優(yōu)異的成績(jī)，勝利一定是屬于我們的！

誓師大會(huì)到此結(jié)束。各班從一班開(kāi)始順序退場(chǎng)。

鹽池三中2014年中考沖刺誓師

暨學(xué)生表彰大會(huì)議程

主持：馮軍秀地點(diǎn)：時(shí)間：2014年3月18日15:30

一、宣布大會(huì)開(kāi)始；

二、全體起立，奏唱《國(guó)歌》；

三、首先請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎九年級(jí)教師代表孔祥燕老師為大家致詞；

四、讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞；

五、有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；

六、九年級(jí)各班宣誓，黃校長(zhǎng)頒發(fā)的中考倒計(jì)時(shí)牌；

七、宣讀學(xué)校表彰學(xué)生的名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，九年級(jí)各班主任與黃校長(zhǎng)簽訂中考目

標(biāo)管理責(zé)任書(shū)：（1）李柏松副校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期文明宿舍及宿舍管理先進(jìn)集體的決定；

（2）劉黎明副校長(zhǎng)宣關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部的決定；

（3）路學(xué)會(huì)主任宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的決定；

（4）周永招主任宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)總分優(yōu)秀、單科優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的決定；（請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

（5）馮軍秀副校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期全縣前二百名學(xué)生的決定；（請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

（6）請(qǐng)九年級(jí)各班班主任上臺(tái)與黃校長(zhǎng)簽訂中考目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)；

八、接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們進(jìn)行戰(zhàn)前總動(dòng)員并為中考學(xué)

子們送上祝福；

九、主持人做大會(huì)小結(jié)。