第一篇：篝火晚會(huì)總結(jié)

篝火晚會(huì)總結(jié)

今天的篝火晚會(huì)舉辦的非常成功，一陣陣歡欣雀躍，孩子們的歡樂(lè)聲回蕩在篝火晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了快樂(lè)。吃烤肉，跳篝火舞，文藝表演，游戲互動(dòng)，同學(xué)們積極參與，都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，度過(guò)了美好的美好時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這四個(gè)多小時(shí)的篝火晚會(huì)活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在我們耳邊，整個(gè)師生隊(duì)伍似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō)，今年的篝火晚會(huì)，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。這是一次非常好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟淇斓臍夥罩辛私饬梭艋鹜頃?huì)，體會(huì)到了篝火晚會(huì)的樂(lè)趣。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。

第二篇：篝火晚會(huì)總結(jié)

2011年8月1日，是中華人民解放軍建軍84周年的日子，為了慶祝這一特殊的節(jié)日，繼承和發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬和擁政愛(ài)民的優(yōu)良傳統(tǒng)，8月1日下午在舉行了雙擁共建活動(dòng)。

公司與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)消防大隊(duì)聯(lián)系，共同慶祝這一偉大節(jié)日，舉行了籃球友誼賽，比賽中，兩支隊(duì)的隊(duì)員們都頑強(qiáng)拼搏奮勇?tīng)?zhēng)先，不僅展示了消防大隊(duì)與我公司職員的強(qiáng)健體魄和蓬勃的朝氣，更進(jìn)一步弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作，奮發(fā)進(jìn)取的雙擁精神，達(dá)到了在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)友誼的目的，更體現(xiàn)了軍民的深厚情誼。

籃球比賽結(jié)束后公司趙總作了重要講話，表達(dá)了對(duì)廣大官兵節(jié)日的問(wèn)候，召公司全體干部員工不論是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)還是行政管理都要學(xué)習(xí)軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)明，在今后的工作中，一定以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)積極影響和帶動(dòng)其他員工，共同為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

接著，大家點(diǎn)起了篝火，舉行了篝火晚會(huì)，此次晚會(huì)以歌舞，小品為主，大家的精彩演出吸引了不少人前來(lái)觀看，也博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。消防大隊(duì)的音樂(lè)快板表演更是給大家留下了深刻的印象，最后大家在載歌載舞中結(jié)束了活動(dòng)。

本次活動(dòng)立足基層，服務(wù)大局，注重建設(shè)，出現(xiàn)軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面，營(yíng)造了軍愛(ài)民、民擁軍，軍民魚(yú)水一家人的社會(huì)氛圍，為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)，為改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，取得了精神文明和娛樂(lè)鍵身的雙豐收。

第三篇：元旦篝火晚會(huì)總結(jié)

元旦篝火晚會(huì)總結(jié)

在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備下，元旦篝火晚會(huì)于2010年12月31號(hào)在C區(qū)籃球場(chǎng)終于順利落下了帷幕。此次晚會(huì)由信息工程系主辦，信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、信息科技社、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、DIY電子社協(xié)辦，以舞會(huì)的形式展開(kāi)。本次晚會(huì)共到場(chǎng)七位嘉賓老師，在信息系黨總支書(shū)記林和振老師的點(diǎn)火下開(kāi)始了歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)，在篝火燃燒的光影之中，同學(xué)們載歌載舞，共同慶祝新一年的到來(lái)。

本次晚會(huì)的節(jié)目都是從各班及社團(tuán)還有三系舞蹈隊(duì)選送的節(jié)目中篩選出來(lái)的，可以說(shuō)節(jié)目的質(zhì)量都是比較高的，主要以大眾化的互動(dòng)舞蹈，還有三系的現(xiàn)代舞和院街舞隊(duì)的街舞為主，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，得到同學(xué)跟老師的一致好評(píng)。在本次晚會(huì)中我部門總結(jié)出了以下的不足以及較好的地方。

不足之處：

1、由于是戶外舉辦晚會(huì)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置不夠好，而且沒(méi)有

提供較好的舞臺(tái)果。

2、還有晚會(huì)的音響效果，由于沒(méi)有及時(shí)落實(shí)清楚導(dǎo)致整場(chǎng)晚會(huì)的音響都比較低，聲音很雜。

3、還有一點(diǎn)就是工作人員沒(méi)有分配清楚，導(dǎo)致點(diǎn)火完之后要放的禮花還有晚會(huì)完畢時(shí)的煙花都沒(méi)有放成功。

4、考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，運(yùn)觀眾還有互動(dòng)觀眾的禮品設(shè)的有點(diǎn)少。

5、在晚會(huì)最后主持人報(bào)錯(cuò)幕，沒(méi)有讓嘉賓老師先離席。

較好之處：

1、整場(chǎng)晚會(huì)氣氛活躍，與觀眾的互動(dòng)很多。

2、開(kāi)場(chǎng)的點(diǎn)火儀式設(shè)計(jì)新穎，富有奧運(yùn)點(diǎn)火色彩。

3、火堆的設(shè)計(jì)新穎、安全，在火堆上還有晚會(huì)的意義“跨年”。

4、對(duì)晚會(huì)的防火意識(shí)很強(qiáng)，準(zhǔn)備了很多的消防工具。

——信息系學(xué)生會(huì)文藝部

二零一一年一月三號(hào)

第四篇：篝火晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次的篝火晚會(huì)增強(qiáng)了景觀一班、視覺(jué)一班、景觀二班的友誼，也通過(guò)這次晚會(huì)讓各個(gè)班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們有了一個(gè)深刻的了解，不僅增加了班與班之間的友誼，同時(shí)增加了同學(xué)們各自之間的友誼。。

這是同學(xué)們圍在一起進(jìn)行互相的交流

這個(gè)是玩踩報(bào)紙游戲的環(huán)節(jié)

踩報(bào)紙

玩“我是一頭小毛驢”游戲

交流中。。

景觀二班班長(zhǎng)的唱歌表演

通過(guò)這次的篝火晚會(huì)不僅感覺(jué)好玩，更重要的是讓我們體現(xiàn)了同學(xué)之

間的友誼程度。

此晚會(huì)由：景觀一班主辦，視覺(jué)一班和景觀二班協(xié)辦

第五篇：篝火晚會(huì)

篝火晚會(huì)

一、開(kāi)幕詞

同學(xué)們晚上好！

今晚，我們篝火晚會(huì)活動(dòng)的形式以4個(gè)小組為單位，進(jìn)行對(duì)抗賽，晚會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容以4個(gè)小組的成員參與表演和游戲?yàn)橹骶€，活動(dòng)的結(jié)果將評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)一個(gè)。希望我們的優(yōu)秀伙伴發(fā)揚(yáng)敢于參加、敢于勝利的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)希望每組的組長(zhǎng)組織好本小組的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，盡情展示本小組的風(fēng)采。下面，篝火晚會(huì)正式開(kāi)始。

二、節(jié)目及游戲

集體舞蹈。全體成員圍繞篝火跳兔子舞。

我們第一個(gè)節(jié)目是兔子舞，下面讓我們?nèi)w同學(xué)手與手相牽，一起來(lái)圍著篝火跳舞吧！

（兔子舞音樂(lè)響起，大家集體跳舞）

1.小組表演節(jié)目。

：在今天的晚會(huì)上，我們將按小組順序進(jìn)行表演，首先請(qǐng)第一小組表演一個(gè)節(jié)目。（若動(dòng)作遲緩，則拉節(jié)目，喊“一二三四五，我們等得好辛苦”，“一二三四五六七，我們等得好焦急”）

（表演完節(jié)目，即請(qǐng)記分員為該小組打分，下同）。

游戲：抱抱團(tuán)： 每一隊(duì)出3個(gè)隊(duì)員，老師隨機(jī)喊數(shù)字，如5，學(xué)員就近到其他四人抱成一團(tuán)，剩余的就被淘汰。

2.節(jié)目表演。

下面請(qǐng)第二小組表演節(jié)目。

游戲：心有靈犀：一分鐘內(nèi)，一個(gè)表演一個(gè)猜，看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出的詞語(yǔ)最多。

3第三小組表演節(jié)目。

游戲：正話反說(shuō)：顧名思義就是把出題者所出的詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，比如“蜜蜂”參加者要說(shuō)“蜂蜜”，答對(duì)者獲取獎(jiǎng)勵(lì)積分，每對(duì)選取1名隊(duì)員參加。

4.第四小組進(jìn)行節(jié)目表演。

三、結(jié)束語(yǔ)