第一篇：佛桌開(kāi)滿鮮花 人世間最大的美德是寬容

菩提一葉：佛桌開(kāi)滿鮮花 人世間最大的美德是寬容

2012年05月08日 08:28 來(lái)源：汕頭佛教 作者：佚名

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人世間最大的美德是寬容（圖片來(lái)源：鳳凰網(wǎng)華人佛教 攝影：印媛）

朝陽(yáng)升起的時(shí)候，山門(mén)外凝聚著露珠的春草里跪著一個(gè)人在說(shuō)：“師父，請(qǐng)?jiān)徫遥　?他是某城的風(fēng)流浪子，二十年前曾是廟里的小沙彌，極得方丈的寵愛(ài)。方丈畢生所學(xué)全數(shù)教授，希望他成為出色的佛弟子。他卻在一夜之間動(dòng)了凡心，偷下山去，五光十色的城市迷亂了他的雙眼，從此花街柳巷，他只管放浪形骸。

夜夜都是春，卻夜夜不是春。二十年后的一個(gè)夜里，他陡然驚醒，窗外月色如洗，澄明清澈地灑在他的掌心。他忽然深自懺悔，披衣而起，披星戴月趕往寺里。

“師父，你肯饒恕我，再收我做徒弟嗎？”

方丈深深厭惡他的放蕩，只是搖頭?！安?，你罪過(guò)深重，必墮阿鼻地獄，要想佛祖饒恕，除非??”方丈信手一指供桌，“連桌子也會(huì)開(kāi)花?！?/p>

浪子失望地離開(kāi)了。

第二天早上，方丈踏進(jìn)佛堂的時(shí)候，驚呆了：一夜間，佛桌上開(kāi)滿了大簇的花朵，五顏六色，朵朵芳香逼人，佛堂里沒(méi)有一絲風(fēng)，但是那些盛開(kāi)的花朵卻簇簇急搖，仿佛是焦灼的召喚。方丈在瞬間大徹大悟，他連忙下山尋找浪子，卻已經(jīng)來(lái)不及了。心灰意冷的浪子又重新過(guò)起他的荒唐生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。

是夜，方丈圓寂。

這世上，沒(méi)有什么歧途不可以回頭，沒(méi)有什么錯(cuò)誤不可以改正。一個(gè)真心向善的念頭是罕有的奇跡，好像佛桌上開(kāi)出的花朵。而讓奇跡殞滅的不是錯(cuò)誤，是一顆冰冷而不肯原諒的心。

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的人世間，對(duì)別人多一分寬容，少一分苛刻，就會(huì)減少許多令自己后悔莫及的事情發(fā)生。進(jìn)一步說(shuō)，可避免許多人間悲劇的發(fā)生。愿我們每個(gè)人在日常生活中，學(xué)會(huì)用自己高尚的人格去塑造他人高尚的人格，以一個(gè)博大寬容的胸懷去接納他人，建立一個(gè)溫馨和諧的氛圍。當(dāng)我們用賊眼看人時(shí)，人人都是賊。當(dāng)我們用佛眼看人時(shí)，人人都是佛

第二篇：寬容是美德

寬容是美德

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈

寬容這個(gè)圍繞在我們身邊的話題，我們每個(gè)人都熟悉的話題可是我們有誰(shuí)能真正的做到寬容他人呢？ 戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)大。秦國(guó)常常欺侮趙國(guó)。有一次，趙王派藺相如到秦國(guó)去交涉。藺相如見(jiàn)了秦王，憑著機(jī)智和勇敢，給趙國(guó)爭(zhēng)得了不少面子。秦王見(jiàn)趙國(guó)有這樣的人才，就不敢再小看趙國(guó)了。趙王看藺相如這么能干。就先封他為“大夫”，后封為上卿（相當(dāng)于后來(lái)的宰相）。

趙王這么看重藺相如，可氣壞了趙國(guó)的大將軍廉頗。他想：我為趙國(guó)拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎？藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領(lǐng)，地位倒比我還高！他越想越不服氣，怒氣沖沖地說(shuō)：“我要是碰著藺相如，要當(dāng)面給他點(diǎn)兒難堪，看他能把我怎么樣！”

廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐自己手下的人，叫他們以后碰著廉頗手下的人，千萬(wàn)要讓著點(diǎn)兒，不要和他們爭(zhēng)吵。以后,他自己坐車(chē)出門(mén)，只要聽(tīng)說(shuō)廉頗打前面來(lái)了，就叫馬車(chē)夫把車(chē)子趕到小巷子里，等廉頗過(guò)去了再走。

廉頗手下的人，看見(jiàn)上卿這么讓著自己的主人，更加得意忘形了，見(jiàn)了藺相如手下的人，就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個(gè)氣，就跟藺相如說(shuō)：“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，讓著他，他越發(fā)不把您放在眼里啦！這么下去，我們可受不了?！?/p>

藺相如心平氣和地問(wèn)他們：“廉將軍跟秦王相比，哪一個(gè)厲害呢？”大伙兒說(shuō)：“那當(dāng)然是秦王厲害?！碧A相如說(shuō)：“對(duì)呀！我見(jiàn)了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎？要知道，秦國(guó)現(xiàn)在不敢來(lái)打趙國(guó)，就是因?yàn)閲?guó)內(nèi)文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎，兩只老虎要是打起架來(lái)，不免有一只要受傷，甚至死掉，這就給秦國(guó)造成了進(jìn)攻趙國(guó)的好機(jī)會(huì)。你們想想，國(guó)家的事兒要緊，還是私人的面子要緊？”

藺相如手下的人聽(tīng)了這一番話，非常感動(dòng)，以后看見(jiàn)廉頗手下的人，都小心謹(jǐn)慎，總是讓著他們。藺相如的這番話，后來(lái)傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家。藺相如連忙出來(lái)迎接廉頗。廉頗對(duì)著藺相如跪了下來(lái)，雙手捧著荊條，請(qǐng)?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請(qǐng)他坐下。

藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個(gè)人一文一武，同心協(xié)力為國(guó)家辦事，秦國(guó)因此更不敢欺侮趙國(guó)了?！熬褪翘A相如的才使趙國(guó)更加強(qiáng)盛

人作為肉體凡胎投生到這個(gè)世界，總會(huì)遇到不盡如人意之事，這就需要用一種心態(tài)去面對(duì)，那就是寬容。曾經(jīng)，由于受生存環(huán)境的影響，漸漸養(yǎng)成了愛(ài)憎分明的個(gè)性，對(duì)什么事有自己明確的判斷，對(duì)與錯(cuò)、美與丑、好與惡、黑與白，一切的一切，都是那么分明，眼睛里容不下一點(diǎn)沙子，還感覺(jué)自己很了不起。

然而，生存經(jīng)驗(yàn)的積累，讓我又漸漸明白了許多做人的道理。生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都是具有社會(huì)屬性的，不可能獨(dú)立存在，也就自然會(huì)產(chǎn)生人與人之間的關(guān)系。由于每一個(gè)人的生存環(huán)境不同，成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，學(xué)識(shí)修養(yǎng)不同，在為人處世方面，也自然都會(huì)有自己的特點(diǎn)。正因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，也會(huì)時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出與眾不同的個(gè)性來(lái)。在人與人的交往中，別人的喜好也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著你，當(dāng)然，也會(huì)有你不喜歡卻需要接受的行為習(xí)慣，這就需要寬容。

寬容，能化解不必要的誤會(huì)。由于每個(gè)人行為習(xí)慣不同，對(duì)于情感的表達(dá)方式不同，有時(shí)候，人們?cè)谏鐣?huì)交往中常常會(huì)遇到一些令自己不開(kāi)心的事，甚至是難以接受的言行，每當(dāng)此時(shí)，心中的不快自不必說(shuō)，往往會(huì)很不開(kāi)心，對(duì)于偏激的言行，如果小不忍，還會(huì)造成不良的難以想象的后果。其實(shí)，當(dāng)事人也未必就希望對(duì)方不開(kāi)心，有時(shí)候是無(wú)心之過(guò)，如果站在言者的角度去體會(huì)，寬容一點(diǎn)兒，就不會(huì)去追究細(xì)節(jié)，誤會(huì)可以消除在萌芽狀態(tài)，自然也可以避免許多不必要的麻煩，何樂(lè)而不為呢？

第三篇：研修是一條開(kāi)滿鮮花的路

研修是一條開(kāi)滿鮮花的路

每時(shí)每刻 都被老師們的研修精神感動(dòng)著?？粗麄冋J(rèn)真地學(xué)習(xí)、積極地發(fā)言、全心投入其中，我不禁感到心潮澎湃。今天是研修的第三天，我們兩個(gè)組一共33位老師都是100%完成任務(wù)，大部分老師都是超額完成。

我們組17人，發(fā)表作業(yè)一共102次，被指導(dǎo)老師推薦作業(yè)共26篇，其中省專家推薦1篇；隨筆感言共146篇；學(xué)習(xí)園地發(fā)表342條回復(fù)；研討發(fā)帖627次；回答和研修提問(wèn)因后面服務(wù)器不能顯示無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但每人每天的發(fā)帖數(shù)都不低于10條。

這幾天的研修中也出現(xiàn)了這樣那樣的人問(wèn)題，比如因?yàn)榉?wù)器更新慢，很多老師耐心等了好幾個(gè)小時(shí)；還有的是不太了解具體要求，隨筆數(shù)量和研修提問(wèn)的數(shù)量有些少；指導(dǎo)教師在給我們上傳簡(jiǎn)報(bào)的時(shí)候word轉(zhuǎn)換成swf又遇到了些麻煩，幸虧高明科長(zhǎng)給我們順利解決，看到每一位指導(dǎo)老師認(rèn)真地給我們點(diǎn)評(píng)推薦作業(yè)，看到專家們?yōu)g覽我們的研修任務(wù)，看到高科細(xì)致入微地為我們解答各種疑難問(wèn)題，每一位老師都深感此次研修任務(wù)的艱巨和嚴(yán)肅，也唯有在這樣的境界中，我們?nèi)f眾一心，一同前進(jìn)！

這是一條開(kāi)滿鮮花的路，是一條讓我們每個(gè)人都獲得美感和享受，獲得成長(zhǎng)和收獲的路！

第四篇：寬容是一種美德

寬容也是一種美德

缺角的月亮雖然沒(méi)有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間；清澈的溪流雖然沒(méi)有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒(méi)有十全十美的事情，有時(shí)候?qū)捜菀部梢猿蔀橐环N美，仍可以放射出光彩。寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容如火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。人生不僅帶走了諸多芳華，也留下許多遺憾，讓多愁善感的人感嘆不已。而有些遠(yuǎn)去的已經(jīng)來(lái)不及，記不起。但那些來(lái)不及回望的，已經(jīng)堆積纏疊，再也理不出來(lái)了。只有回望那些剛剛走過(guò)的路，細(xì)細(xì)回味這淡淡澀澀的味道，才知道對(duì)他寬容一些有何妨。

第五篇：寬容是一種美德

讓寬容伴隨我們成長(zhǎng)！

主辦班級(jí)：初一八班

主辦時(shí)間：11月

寬容，是一種修養(yǎng)，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。寬容是一束陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們，就看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。生活中既沒(méi)有完美無(wú)缺的事物，也沒(méi)有十全十美的完人?？燎笕松昝罒o(wú)缺的本身就是人格的不完美。學(xué)會(huì)寬容生活的不如意，就是享受。

一味地抱怨和指責(zé)他人，就意味著將自己臵身于社會(huì)生活的旁觀者地位，寬容地對(duì)待他人的同時(shí)，也就體驗(yàn)了寬容大度的歡樂(lè)。寬容是一種健康人格的特征，它基于理解而又高于理解。

漫長(zhǎng)的人生旅途中，每行進(jìn)一步都難免會(huì)遇到不開(kāi)心和不如意的事情，諸多煩惱也無(wú)時(shí)不在困撓著我們。無(wú)端的指責(zé)、無(wú)中生有的猜疑、甚忽背后的流言蜚語(yǔ)??倘若我們因?yàn)椴欢没虿簧朴趯捜?，事事逞?qiáng)，處處患得患失，必然活得心累至極，人生也因此失去了許多愜意與美好。學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)所發(fā)生的一切，事情往往會(huì)頓釋前嫌，化險(xiǎn)為夷。學(xué)會(huì)寬容地待人待事，培養(yǎng)起嫻熟的寬容思想素質(zhì)，我們的生活就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)，我們的生活就會(huì)多一份陽(yáng)光，多一份溫暖。

寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人富有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。當(dāng)面對(duì)傷害過(guò)自己的人，報(bào)以寬容諒解時(shí)，不但會(huì)化解、避免很多無(wú)謂的矛盾，而且會(huì)產(chǎn)生一種溫暖的自我完美感，足以消融自己的痛苦、煩惱。

寬容是助你成功的法寶。沒(méi)有淡泊無(wú)以明志，沒(méi)有寬容無(wú)以致遠(yuǎn)。寬容的人生，生活將達(dá)到一種恬靜、超脫的境界，不至于承受憎恨與報(bào)復(fù)的壓力，不至于浪費(fèi)時(shí)間和精力去挖空心思對(duì)付別人，可以專心致志于自己的事業(yè)，在平凡崗位上干出一番輝煌業(yè)績(jī)。

怎樣做到寬容？

在世界中，每個(gè)人都得生活、工作，都得接觸社會(huì)與家庭。智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。

術(shù)（威廉·詹姆斯）

在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)與同學(xué)的爭(zhēng)斗。不生活中有許多這樣的場(chǎng)合：你打算用能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯(cuò)，就會(huì)給自己和他人增加忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)心理上 的壓力和影響今后的正常生活與學(xué)習(xí)，因此，我們需要學(xué) 現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)（西德會(huì)寬容，“容人 須學(xué)海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。

尼·史密斯）寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，誠(chéng)摯地寬恕，再把它忘記（英國(guó)）

尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長(zhǎng)處之時(shí)，也要接受別寬宥是人性的，而忘卻是神性的（詹人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，這樣，我們才能真正地和平相處。姆斯·格蘭）“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)”、“治國(guó)之道，在于猛寬得

寬容的人最為性急，耐受力強(qiáng)的人最中”，古人以此作為治國(guó)之道，表明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。

不寬容（貝爾奈）寬容，是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步，也是自身修養(yǎng)，處世素質(zhì)與

人為善就是善于寬諒。[美] 弗羅斯特處世方式的一種進(jìn)步。

《新罕布什爾》

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事情無(wú)法解決是，你不妨用寬容去試一

人本該是有良心的，就連最殘酷的心下，或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，也會(huì)有寬恕他人的短暫、美好的記憶。[捷] 不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味

塞弗爾特《淚城》

地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容，當(dāng)作是與人相處的最好方法。

寬恕一個(gè)敵人要比寬恕一個(gè)朋友容寬容，生活中的美德，寬容一點(diǎn)，我們的生活或許會(huì)更加美好。

易。[英] 布菜克《耶魯撒冷》

為什么要寬容？

寬容是一種心靈的撫慰，一種友情的閃爍。寬容的胸懷，博大明凈，能容得下天光云彩；容得下人間萬(wàn)象。

寬容，有助于我們的心態(tài)平衡，有助于我們的身心健康。一個(gè)心胸狹窄，目光短視，常?？燎髣e人的人，由于他內(nèi)心的矛盾沖突永久得不到解脫，極易導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，處事法則輕率錯(cuò)亂，折射到自己身上，自己也活得如負(fù)重載，憂郁寡歡。天長(zhǎng)日久還極易誘發(fā)多種疾病。

倘若我們內(nèi)心豁達(dá)，心態(tài)從容，充滿陽(yáng)光，充滿友愛(ài)，隨時(shí)隨地把陽(yáng)光和友愛(ài)帶給別人，那么，我們的生存世界就會(huì)陽(yáng)光燦爛，生機(jī)盎然，友誼長(zhǎng)在，愉悅無(wú)盡，歡樂(lè)鼎沸。

一個(gè)有志于事業(yè)成功的人，寬容對(duì)他來(lái)說(shuō)是一門(mén)不可忽缺的人生必修課。胸襟博大，心寬志廣、萬(wàn)事順達(dá)，他就會(huì)上下和睦，左右逢緣；以充沛的精力投入到工作之中，使自己的事業(yè)大有成就。學(xué)會(huì)寬 名作欣賞：人非圣賢，多有不足，人必須度量大，對(duì)他人要寬容。古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，容，也許這正是人生處事最高深、最艱難 一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范，對(duì)于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，的修煉，誰(shuí)的修煉最獨(dú)特，最成功，誰(shuí)在 才能面對(duì)自己的人生。

生活中得到的益處就最多。誠(chéng)所謂吃虧是 一個(gè)天性善良、心地純潔的樂(lè)觀主義者，把人間的萬(wàn)事萬(wàn)物都看得很美好，而毫無(wú)缺陷；一個(gè)天性忠厚、心胸開(kāi)朗的樂(lè)觀

福，忍讓是德。寬容是我們每一個(gè)人都應(yīng) 主義者，待人接物都抱著寬大為懷的態(tài)度，自然他把萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)看得很正常而毫無(wú)邪惡。而往往有些人則會(huì)陷譴責(zé)、遷怒于

該具有的良好道德和修養(yǎng)。容顏中，恨不能覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)不起他，自然便不會(huì)領(lǐng)略到開(kāi)心的真諦。所謂有修養(yǎng)的君子，做人寧肯保持沉默寡言的態(tài)度，人人稱羨寬容，常常希望得到別人的 尤其是做事方面，寧可顯得笨拙一些，絕對(duì)不愿自作聰明。

諒解和寬容。遺憾的是，我們?cè)谙Ｍ玫?寬容是一種力量，在沖突與不愉快發(fā)生時(shí)，寬容是“以柔克剛”，進(jìn)而達(dá)到“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的心境。

他人寬容寬恕的同時(shí)，卻很少想到他人也 寬容是一種品格，世間并無(wú)絕對(duì)的真理，而且正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世的基本態(tài)度，必須有清濁并容的雅量。

希望得到自己的寬容。一些人安于接受別 曾經(jīng)以為缺少寬容，生活中的很多人會(huì)為瑣碎小事，耿耿于懷，沖冠一怒，甚至彼此惡語(yǔ)相傷；曾經(jīng)以為缺少寬容，會(huì)使

人的寬容，卻從不打算把寬容施之他人。正常的生活陷入斤斤計(jì)較的泥潭，生活暗淡無(wú)光。

殊不知，如果自己不能寬容別人，就很難寬容是一種淡泊的人情味，讓心頭彌漫著感動(dòng)和友善，領(lǐng)略到為人的操守和品位；寬容猶如愛(ài)，是生活的藝術(shù)，是一種堅(jiān)強(qiáng)有

從別人那里獲得寬容。名人解讀：寬容

力的表現(xiàn)，看似僅僅對(duì)別人做出了善意的舉動(dòng)，而又何嘗不是對(duì)自己內(nèi)心的充實(shí)和肯定呢？理智地退卻，大度地謙讓，將會(huì)有一片海闊天空的燦爛天地任你馳騁。

寬容是水晶，是美玉，是健康，是生命，她明澈而珍貴，難得而無(wú)私，讓我們每一個(gè)人都珍惜寬容吧！