第一篇：寫在棋盤中學(xué)落成慶典之際

重筑蟾宮折桂夢，建成學(xué)海弄潮章

--寫在棋盤中學(xué)落成慶典之際

過去十個(gè)月，動(dòng)蕩而擁擠。因?yàn)閷W(xué)校重建，寄讀小學(xué)，我曾調(diào)侃“寄人樓上”。從低矮的平房教室過渡到樓層，似乎沒啥感覺，一切都按部就班有序進(jìn)行。新校建成，慶典儀式如約而至，我們搬回新校，似又回到原點(diǎn)。

普通的校門，并不高大的教學(xué)樓及宿舍，本是平淡無奇，卻因?yàn)槭窃谄h(yuǎn)的山村、在青山綠水映襯下，卻顯得莊重大方，“不是別墅的別墅”，上級領(lǐng)導(dǎo)如是說。但于我而言，一切都是陌生的，熟悉的就只有這個(gè)舊址，準(zhǔn)確說，只有那三棵樹：一棵荔枝樹，一棵橄欖樹，一棵玉蘭樹--這是舊校剩下的唯一印跡?？赡苣銜?huì)覺得奇怪，怎么學(xué)校有果樹？這個(gè)應(yīng)該從學(xué)校的源頭說起：學(xué)校建于1958年，是由當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知名作家秦牧，會(huì)同下鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)員余守信、炮兵團(tuán)退伍軍人村民王云德創(chuàng)建的，校址當(dāng)時(shí)設(shè)在村中心的陳厝祠內(nèi)，只有兩個(gè)班，只招本村學(xué)生。因?yàn)樯衔缟险n，下午勞動(dòng)，所以校名為棋盤農(nóng)業(yè)中學(xué)，這是當(dāng)時(shí)揭陽縣內(nèi)由村農(nóng)業(yè)合作社創(chuàng)辦最早的農(nóng)業(yè)中學(xué)。后因經(jīng)濟(jì)困難，1961年停辦。1964年由王云德、王云育、陳錫美組織復(fù)辦，校址設(shè)在新村大禮堂，1965年遷往棋盤后山“龜?shù)貦n”（諧音，現(xiàn)址），由王國程（人稱古校）任校長，開設(shè)三個(gè)班，仍招收本村學(xué)生；當(dāng)時(shí)學(xué)校的環(huán)境極其簡陋，后由師生共同修建改造。1980年開始，增加招收趙埔、軍田兩村學(xué)生，并改名為“棋盤中學(xué)”。因?yàn)闆]有辦公經(jīng)費(fèi)，所有的一切費(fèi)用都靠學(xué)校自力更生，所以學(xué)校老師引領(lǐng)學(xué)生在埔面山開山造林，種下荔枝、龍眼等果樹。每到成熟季節(jié)，總是師生最高興的時(shí)候，因?yàn)樵谀莻€(gè)物質(zhì)貧乏的年代，很多學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)的座談會(huì)因?yàn)檫@些水果，增添了許多生動(dòng)的回憶。也因?yàn)檫@樣，校園空地也有規(guī)律地種下了荔枝、龍眼、橄欖、無花果等果樹，還有金鳳、玉蘭、木棉、桂花等。八九十年代，學(xué)校西邊的金鳳燒得火紅；長期以來，一排排玉蘭花香浸潤著一代又一代學(xué)子；高大的木棉從建校開始就忠誠地守衛(wèi)在學(xué)校四周，要數(shù)西邊五角星下方形門斜對面的木棉最為高大，要好幾個(gè)人合抱才能抱住它；桂花、含笑、九里香、龍牙等，此消彼長，香了一年四季，香了每個(gè)學(xué)子求學(xué)的青蔥歲月，香了一代代人純真的夢、厚實(shí)的根??

對于這個(gè)學(xué)校，我是學(xué)生，也是老師。在那個(gè)中專吃香的時(shí)代，我跟兩位同學(xué)考進(jìn)揭陽師范學(xué)校。畢業(yè)后，只有我回到母校任教。說實(shí)在的，當(dāng)初憑一股血?dú)饣匦?，稚嫩的理想就是用我的青春換取學(xué)生成功的墊腳石，讓周邊三個(gè)村子的學(xué)生能夠站得更高走得更遠(yuǎn)。在那個(gè)偏遠(yuǎn)的角落，我以老黃牛的韌性，十多年如一日早出晚歸，把所有的時(shí)間及精力全部用在工作上--其實(shí)，用事業(yè)比較恰當(dāng)，一直以來，我都認(rèn)為老師的工作就是事業(yè)，教書育人的事業(yè)。雖然，在這過去的十多年，人的觀念、價(jià)值觀等都有質(zhì)的變化，但我還是那個(gè)追隨夢想的我。在我的眼里，看到的是許許多多可親可敬的老教師，他們在這里教書就是一輩子。即使臨近退休，也沒有絲毫懈怠，甚至有些老教師還主動(dòng)承擔(dān)繁重的教學(xué)工作。中考復(fù)習(xí)備考階段，有些老教師因?yàn)樯险n時(shí)間被考試占去，跟領(lǐng)導(dǎo)討課翻了臉。有人說，棋盤中學(xué)是與世隔絕的，這里土生土長的本地老師及調(diào)入的大部分外地老師一直保留質(zhì)樸負(fù)責(zé)的本色，即使親眼目睹某些年輕老師拿著工資混日子，他們也繼續(xù)認(rèn)真；當(dāng)然，有時(shí)他們也試圖勸導(dǎo)這些年輕的老師。因?yàn)槔蠋煴M職盡責(zé)，我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都能不負(fù)眾望，在高一級學(xué)校或社會(huì)中獨(dú)占鰲頭，力拔頭籌。

雖然那些老教室，低矮而陰暗，夏天充滿著吸血鬼--蚊子，無時(shí)不刻覬覦著我們每個(gè)人身上鮮活甜美的血液，夏天的教室、宿舍，“香火旺盛”，那是老師或?qū)W生點(diǎn)上了蚊香；冬天，呼嘯的北風(fēng)夾雜著飛沙走石以迅雷不及掩耳之勢直竄教室，“父母梟，嫁女池畔寮”（俗語，是形容本村北風(fēng)大，地理位置及氣候惡劣。池畔寮，是棋盤村別名），棋盤的北風(fēng)是遠(yuǎn)近聞名的。不僅如此，學(xué)校是平房教室，年久失修，又是在山腳下，時(shí)常有白蟻大隊(duì)出現(xiàn)推毀椅子、柜子及大樹、圍墻，有時(shí)拉開久未使用的辦公桌或刨開已經(jīng)干枯的老樹周邊的泥土，竟都是白花花的白蟻！教室宿舍，屋漏浸水掉沙土，都是常事。拿我那間與人合用的辦公室兼宿舍來說吧，下雨的時(shí)候倒不漏雨，卻在久雨初晴的日子“下雨”--那是屋頂?shù)臋M梁，受潮久了，碰到陽光就“流汗”，遇到不熟悉的客人很尷尬，但這在這一排房間是很常見的；至于屋頂落下零星的沙土瓦礫，都是司空見慣的事。我的宿舍，除此以外，還有特別之處，就是水漫床下、辦公桌下、墻邊以致整個(gè)房間的地面。大概是我參加工作的五六年后吧，宿舍后邊被種上竹筍，排水不通，一碰到下雨天，屋后墻角的滲水，很快就成蔓延之勢沖到前邊門邊，我時(shí)常拿起掃帚畚斗掃水，總是掃不完?！百慅堉劾病保挲g相仿的同事時(shí)常調(diào)侃，“水生財(cái)，這房間是風(fēng)水寶地”，年紀(jì)大的老師一本正經(jīng)。也有詫異這滿地雨水或水漬，那夸張的程度，大概與遇遠(yuǎn)古北京人一樣吧。當(dāng)然，這個(gè)風(fēng)水寶地并沒有給我?guī)頇M財(cái)，卻讓我對年長日久伏案工作的辦公桌產(chǎn)生深厚的感情--其實(shí)，這個(gè)辦公桌并不是我第一個(gè)使用的，它最先啟用于六十年代的建校之際，我只是它其中的一個(gè)使用者而已。原想，學(xué)校建好之后，我繼續(xù)與它朝夕相處，哪知搬回新校，學(xué)生告訴我，桌角斷了一個(gè)，學(xué)生滿臉愧色。而我，卻是悵然。面對上級配置的新辦公桌，內(nèi)心卻打倒五味瓶子。

“結(jié)婚前，我一直住校，每逢夏天夜晚，可以說是與蚊、鼠甚至蛇共眠。半夜醒來，抓到的是軟綿綿的東西，那是老鼠--半夜起來打老鼠，有時(shí)一個(gè)晚上就打了好幾只--一輩子都忘不了的，是一個(gè)臺風(fēng)側(cè)面襲擊的晚上--你知道，我的窗戶是壞的，關(guān)不了?？耧L(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)，很快就把被子打濕了。抱著滴水的被單，還擔(dān)心屋頂漏水或老墻坍塌呢--最恐怖的一次，我打掃衛(wèi)生，剛推開一扇門，竟發(fā)現(xiàn)一條兩尺多長的蛇??”一群人圍著團(tuán)書記憶苦思甜，陳書記將近一米八的高個(gè)子，說到這里臉色發(fā)白還心有余悸。這倒讓我想起學(xué)校的一位實(shí)習(xí)女老師，當(dāng)時(shí)是傍晚，她從廁所方向來，又驚又喜地告訴我們，廁所里的水龍頭有團(tuán)像玉的東西，很晶瑩剔透，很美。那時(shí)我也去看，走近時(shí)，腿都軟了，原來那是山上常見的毒蛇“青竹飆”??

新校建成，熱鬧是他們的。于我而言，人是物非，我獨(dú)自一個(gè)人跑到三樓。俯視全校，感覺就一個(gè)字--空，包括記憶以及之前的酸甜苦辣！空蕩蕩的樓前空地，只剩下三棵樹：一棵荔枝樹，一棵橄欖樹，一棵玉蘭樹，往日綠樹成蔭、花果飄香的日子已經(jīng)不復(fù)存在了。聽說，很快就會(huì)種上綠化樹了，滿園蔥蘢會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但“十年樹木”，人生能有多少個(gè)可以打拼的十年呢？青春無法復(fù)制，記憶幾近清零。初夏的黃昏，被拉長的身影仿佛蔓延著難以言狀的情思，是對未來的期盼么？

“因?yàn)榭瞻?，我們能在上面畫出最美的圖案”，上級領(lǐng)導(dǎo)的講話話猶在耳。是的，對于棋盤中學(xué)，歷史已經(jīng)翻開新的一頁，作為學(xué)校的老師，我們有理由相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在新的辦學(xué)環(huán)境中，重筑蟾宮折桂夢，建成學(xué)海弄潮章。

第二篇：寫在棋盤中學(xué)落成慶典之際

重筑蟾宮折桂夢，建成學(xué)海弄潮章

--寫在棋盤中學(xué)落成慶典之際

過去十個(gè)月，動(dòng)蕩而擁擠。因?yàn)閷W(xué)校重建，寄讀小學(xué)，我曾調(diào)侃“寄人樓上”。從低矮的平房教室過渡到樓層，似乎沒啥感覺，一切都按部就班有序進(jìn)行。新校建成，慶典儀式如約而至，我們搬回新校，似又回到原點(diǎn)。

普通的校門，并不高大的教學(xué)樓及宿舍，本是平淡無奇，卻因?yàn)槭窃谄h(yuǎn)的山村、在青山綠水映襯下，卻顯得莊重大方，“不是別墅的別墅”，上級領(lǐng)導(dǎo)如是說。但于我而言，一切都是陌生的，熟悉的就只有這個(gè)舊址，準(zhǔn)確說，只有那三棵樹：一棵荔枝樹，一棵橄欖樹，一棵玉蘭樹--這是舊校剩下的唯一印跡?？赡苣銜?huì)覺得奇怪，怎么學(xué)校有果樹？這個(gè)應(yīng)該從學(xué)校的源頭說起：學(xué)校建于1958年，是由當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知名作家秦牧，會(huì)同下鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)員余守信、炮兵團(tuán)退伍軍人村民王云德創(chuàng)建的，校址當(dāng)時(shí)設(shè)在村中心的陳厝祠內(nèi)，只有兩個(gè)班，只招本村學(xué)生。因?yàn)樯衔缟险n，下午勞動(dòng)，所以校名為棋盤農(nóng)業(yè)中學(xué)，這是當(dāng)時(shí)揭陽縣內(nèi)由村農(nóng)業(yè)合作社創(chuàng)辦最早的農(nóng)業(yè)中學(xué)。后因經(jīng)濟(jì)困難，1961年停辦。1964年由王云德、王云育、陳錫美組織復(fù)辦，校址設(shè)在新村大禮堂，1965年遷往棋盤后山“龜?shù)貦n”（諧音，現(xiàn)址），由王國程（人稱古校）任校長，開設(shè)三個(gè)班，仍招收本村學(xué)生；當(dāng)時(shí)學(xué)校的環(huán)境極其簡陋，后由師生共同修建改造。1980年開始，增加招收趙埔、軍田兩村學(xué)生，并改名為“棋盤中學(xué)”。因?yàn)闆]有辦公經(jīng)費(fèi)，所有的一切費(fèi)用都靠學(xué)校自力更生，所以學(xué)校老師引領(lǐng)學(xué)生在埔面山開山造林，種下荔枝、龍眼等果樹。每到成熟季節(jié)，總是師生最高興的時(shí)候，因?yàn)樵谀莻€(gè)物質(zhì)貧乏的年代，很多學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)的座談會(huì)因?yàn)檫@些水果，增添了許多生動(dòng)的回憶。也因?yàn)檫@樣，校園空地也有規(guī)律地種下了荔枝、龍眼、橄欖、無花果等果樹，還有金鳳、玉蘭、木棉、桂花等。八九十年代，學(xué)校西邊的金鳳燒得火紅；長期以來，一排排玉蘭花香浸潤著一代又一代學(xué)子；高大的木棉從建校開始就忠誠地守衛(wèi)在學(xué)校四周，要數(shù)西邊五角星下方形門斜對面的木棉最為高大，要好幾個(gè)人合抱才能抱住它；桂花、含笑、九里香、龍牙等，此消彼長，香了一年四季，香了每個(gè)學(xué)子求學(xué)的青蔥歲月，香了一代代人純真的夢、厚實(shí)的根……

對于這個(gè)學(xué)校，我是學(xué)生，也是老師。在那個(gè)中專吃香的時(shí)代，我跟兩位同學(xué)考進(jìn)揭陽師范學(xué)校。畢業(yè)后，只有我回到母校任教。說實(shí)在的，當(dāng)初憑一股血?dú)饣匦＃赡鄣睦硐刖褪怯梦业那啻簱Q取學(xué)生成功的墊腳石，讓周邊三個(gè)村子的學(xué)生能夠站得更高走得更遠(yuǎn)。在那個(gè)偏遠(yuǎn)的角落，我以老黃牛的韌性，十多年如一日早出晚歸，把所有的時(shí)間及精力全部用在工作上--其實(shí)，用事業(yè)比較恰當(dāng)，一直以來，我都認(rèn)為老師的工作就是事業(yè)，教書育人的事業(yè)。雖然，在這過去的十多年，人的觀念、價(jià)值觀等都有質(zhì)的變化，但我還是那個(gè)追隨夢想的我。在我的眼里，看到的是許許多多可親可敬的老教師，他們在這里教書就是一輩子。即使臨近退休，也沒有絲毫懈怠，甚至有些老教師還主動(dòng)承擔(dān)繁重的教學(xué)工作。中考復(fù)習(xí)備考階段，有些老教師因?yàn)樯险n時(shí)間被考試占去，跟領(lǐng)導(dǎo)討課翻了臉。有人說，棋盤中學(xué)是與世隔絕的，這里土生土長的本地老師及調(diào)入的大部分外地老師一直保留質(zhì)樸負(fù)責(zé)的本色，即使親眼目睹某些年輕老師拿著工資混日子，他們也繼續(xù)認(rèn)真；當(dāng)然，有時(shí)他們也試圖勸導(dǎo)這些年輕的老師。因?yàn)槔蠋煴M職盡責(zé)，我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都能不負(fù)眾望，在高一級學(xué)?；蛏鐣?huì)中獨(dú)占鰲頭，力拔頭籌。

雖然那些老教室，低矮而陰暗，夏天充滿著吸血鬼--蚊子，無時(shí)不刻覬覦著我們每個(gè)人身上鮮活甜美的血液，夏天的教室、宿舍，“香火旺盛”，那是老師或?qū)W生點(diǎn)上了蚊香；冬天，呼嘯的北風(fēng)夾雜著飛沙走石以迅雷不及掩耳之勢直竄教室，“父母梟，嫁女池畔寮”（俗語，是形容本村北風(fēng)大，地理位置及氣候惡劣。池畔寮，是棋盤村別名），棋盤的北風(fēng)是遠(yuǎn)近聞名的。不僅如此，學(xué)校是平房教室，年久失修，又是在山腳下，時(shí)常有白蟻大隊(duì)出現(xiàn)推毀椅子、柜子及大樹、圍墻，有時(shí)拉開久未使用的辦公桌或刨開已經(jīng)干枯的老樹周邊的泥土，竟都是白花花的白蟻！教室宿舍，屋漏浸水掉沙土，都是常事。拿我那間與人合用的辦公室兼宿舍來說吧，下雨的時(shí)候倒不漏雨，卻在久雨初晴的日子“下雨”--那是屋頂?shù)臋M梁，受潮久了，碰到陽光就“流汗”，遇到不熟悉的客人很尷尬，但這在這一排房間是很常見的；至于屋頂落下零星的沙土瓦礫，都是司空見慣的事。我的宿舍，除此以外，還有特別之處，就是水漫床下、辦公桌下、墻邊以致整個(gè)房間的地面。大概是我參加工作的五六年后吧，宿舍后邊被種上竹筍，排水不通，一碰到下雨天，屋后墻角的滲水，很快就成蔓延之勢沖到前邊門邊，我時(shí)常拿起掃帚畚斗掃水，總是掃不完?！百慅堉劾病保挲g相仿的同事時(shí)常調(diào)侃，“水生財(cái)，這房間是風(fēng)水寶地”，年紀(jì)大的老師一本正經(jīng)。也有詫異這滿地雨水或水漬，那夸張的程度，大概與遇遠(yuǎn)古北京人一樣吧。當(dāng)然，這個(gè)風(fēng)水寶地并沒有給我?guī)頇M財(cái)，卻讓我對年長日久伏案工作的辦公桌產(chǎn)生深厚的感情--其實(shí)，這個(gè)辦公桌并不是我第一個(gè)使用的，它最先啟用于六十年代的建校之際，我只是它其中的一個(gè)使用者而已。原想，學(xué)校建好之后，我繼續(xù)與它朝夕相處，哪知搬回新校，學(xué)生告訴我，桌角斷了一個(gè)，學(xué)生滿臉愧色。而我，卻是悵然。面對上級配置的新辦公桌，內(nèi)心卻打倒五味瓶子。

“結(jié)婚前，我一直住校，每逢夏天夜晚，可以說是與蚊、鼠甚至蛇共眠。半夜醒來，抓到的是軟綿綿的東西，那是老鼠--半夜起來打老鼠，有時(shí)一個(gè)晚上就打了好幾只--一輩子都忘不了的，是一個(gè)臺風(fēng)側(cè)面襲擊的晚上--你知道，我的窗戶是壞的，關(guān)不了?？耧L(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)，很快就把被子打濕了。抱著滴水的被單，還擔(dān)心屋頂漏水或老墻坍塌呢--最恐怖的一次，我打掃衛(wèi)生，剛推開一扇門，竟發(fā)現(xiàn)一條兩尺多長的蛇……”一群人圍著團(tuán)書記憶苦思甜，陳書記將近一米八的高個(gè)子，說到這里臉色發(fā)白還心有余悸。這倒讓我想起學(xué)校的一位實(shí)習(xí)女老師，當(dāng)時(shí)是傍晚，她從廁所方向來，又驚又喜地告訴我們，廁所里的水龍頭有團(tuán)像玉的東西，很晶瑩剔透，很美。那時(shí)我也去看，走近時(shí)，腿都軟了，原來那是山上常見的毒蛇“青竹飆”……

新校建成，熱鬧是他們的。于我而言，人是物非，我獨(dú)自一個(gè)人跑到三樓。俯視全校，感覺就一個(gè)字--空，包括記憶以及之前的酸甜苦辣！空蕩蕩的樓前空地，只剩下三棵樹：一棵荔枝樹，一棵橄欖樹，一棵玉蘭樹，往日綠樹成蔭、花果飄香的日子已經(jīng)不復(fù)存在了。聽說，很快就會(huì)種上綠化樹了，滿園蔥蘢會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但“十年樹木”，人生能有多少個(gè)可以打拼的十年呢？青春無法復(fù)制，記憶幾近清零。初夏的黃昏，被拉長的身影仿佛蔓延著難以言狀的情思，是對未來的期盼么？

“因?yàn)榭瞻?，我們能在上面畫出最美的圖案”，上級領(lǐng)導(dǎo)的講話話猶在耳。是的，對于棋盤中學(xué)，歷史已經(jīng)翻開新的一頁，作為學(xué)校的老師，我們有理由相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在新的辦學(xué)環(huán)境中，重筑蟾宮折桂夢，建成學(xué)海弄潮章。

棋盤中學(xué)，加油！

（舊作，寫于2012年5月初）

第三篇：寫在畢業(yè)之際-記敘文

寫在畢業(yè)之際-記敘文

“我只想要拉住流年，好好地說聲再見，遺憾感謝，都回不去昨天，我只想要銘記這瞬間......”每當(dāng)耳邊響起這曲旋律時(shí)，便感覺到了分別之離，而現(xiàn)在，畢業(yè)之際就在眼前。

伴隨著歌聲，我回到了初一時(shí)。一天的課，終于上到了第八節(jié)課，周圍的同學(xué)都面露喜悅之色，我卻有點(diǎn)憂愁。不知是因?yàn)榕c同桌間的小矛盾，還是因?yàn)檎Z文老師——鐘老師，在課堂上指責(zé)了我。在聯(lián)想那些發(fā)生的一些不美好的事，眼淚竟不由自主的流出來了，又覺得丟人，就小心翼翼的擦干了。卻沒想到，這么細(xì)致入微的動(dòng)作被鐘老師看到了。下課后，她就讓我跟隨去辦公室，因?yàn)檫@次談心，我意識到要更加堅(jiān)強(qiáng)，心思不用太敏感，讓我成為更好的自己。

鏡頭一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到初二。我有幸成為了汪老師的語文課代表，而我是管理家庭作業(yè)的。因?yàn)槊刻毂O(jiān)督同學(xué)們的作業(yè)，我鍛煉了自己負(fù)責(zé)任的能力，而且會(huì)去問不理解我不知道做法的題。所以，在汪老師這里，我收獲了語文知識的儲(chǔ)備，讓語文成績更上一層樓。

歌聲接近結(jié)尾，我的初三生活也終要完結(jié)。而在初三時(shí)，我所遇到的語文老師是朱老師。在上她的語文課時(shí)，課堂上師生精彩的對弈，以及在補(bǔ)充人物經(jīng)歷時(shí)，她總是游刃有余地進(jìn)行解說。在講枯燥無味的文言文時(shí)，朱老師會(huì)帶著大家一起翻譯，讓文言文變得生動(dòng)有趣了起來，就讓我愛上了文言文。在別人覺得文言文乏味時(shí)，我卻能從中找到一絲樂趣。朱老師大概教會(huì)了我如何在語文中找樂子，可見生活也是這樣。在這煩悶無聊的生活中，總有可以解乏的趣事。

一首歌播放到了最后，即使初中即將畢業(yè)，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這三位老師給我留下的寶貴財(cái)富，能讓我書寫在畢業(yè)之際。

第四篇：寫在2014畢業(yè)典禮之際

寫作2014畢業(yè)典禮之際

同學(xué)們，借用剛才綜藝節(jié)目主持人大鵬的話：“生活百般滋味，人生需要笑對。”我們今天畢業(yè)典禮的主題就是：生活百般滋味，人生需要笑對。

同學(xué)們，今天是6月24日，如果說今天是個(gè)特殊的日子，那就特殊在今天是小學(xué)生涯的結(jié)束中學(xué)生涯的開始：如果說今天是個(gè)特殊的日子，那就特殊在今天我們告別童年步入少年；如果說今天是個(gè)特殊的日子，那就特殊在今天有可能是我們師生最后一次見面。

但是，不用傷離別。我們都要在暑假里儲(chǔ)備能量為我們的下一步做好準(zhǔn)備。截止今天，小學(xué)六年已經(jīng)成為歷史，不要去追究過去如何，進(jìn)了初中，我們將從頭開始，大家要自信、自強(qiáng)，學(xué)知識，更要學(xué)做人，在此，老師借用圣人賢言與大家共勉：

1、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

2、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

3、在夢想中期望生活；在追求中感受生活；在成長中理解生活；在平淡中品位生活。

4、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

5、心量、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

6、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。、、、、、、同學(xué)們，到了新的學(xué)校，我們會(huì)被分到不同班集體，但不要忘了我們有6年共同的小學(xué)生活，我們互相見證了這段美好童年，我們有共同的母校，我們有共同的啟蒙老師，讓我們揚(yáng)鞭策馬，奮蹄馳騁，開創(chuàng)美好未來吧！

第五篇：寫在父親生日之際

寫在父親生日之際

天氣陰沉沉的，身體和心情一樣不舒服。躺在床上思緒亂飛，沒有邏輯，很多往事一一浮現(xiàn)，甚至沒有聯(lián)系，忽然想起明天是父親的生日，才想起很久以前的一個(gè)計(jì)劃只開了個(gè)頭，就擱置了。于是爬起來，打開QQ空間。

今天必須要為父親寫點(diǎn)什么。

因?yàn)楦赣H的生日和公爹的生日在同一天，所以很多年父親的生日我都回不去，只能打個(gè)電話問候祝福，今年也是如此。

跟母親比起來，父親的生日一直是熱鬧的。因?yàn)楦赣H在本地的人緣好——用今天的流行語說就是人氣比較旺，每年生日都會(huì)來很多親朋好友，老一輩的坐炕上，小一輩的就在地上圍一桌，大家說話打牌，下午飯好了就吃飯喝酒劃拳，父親很高興，不會(huì)喝酒的他也會(huì)放開了喝，喝的頭臉耳根都紅了，他笑著，喝著，說著，就激動(dòng)了，有時(shí)還會(huì)流淚。

父親的一生，飽經(jīng)滄桑，歷受磨難。我一直想寫下他的一生，可每次提筆都不知從何說起。

記得小時(shí)候父親跟我們說他小時(shí)候受的苦，就覺得自己很幸福，盡管那時(shí)物質(zhì)奇缺，我們生活的也很艱難。但比起生下來沒有被褥，稍大點(diǎn)就出門乞討，童年給地主放牛住在牛圈里用牛糞取暖的父親來那真是到了天堂。可憐的父親小時(shí)候沒有過過一天好日子，長大了又趕上大躍進(jìn)，大饑荒，跟著祖母從老家隴西一路乞討到合水，才算安定了下來，有了一個(gè)家。但從此便與祖父失去了聯(lián)系，與叔父相隔兩地，父子兄弟不得相聚。于是，父親總是流淚。祖父在那個(gè)饑餓的年月早早離開了人世。遠(yuǎn)在老家的被祖母送了異性的叔父就成了父親最大的牽掛。常常記得，過年時(shí)父親就給我們講舊事，講著講著就流下淚來，那時(shí)沒有電話，只有書信往來，太慢太少。我們姐弟結(jié)婚時(shí)父親都曾因?yàn)槭甯覆荒軄矶鴾I流滿面。

父親如果命好，上過學(xué)，他一定不是農(nóng)民。但他沒錢上學(xué)，而他又心太軟，戀家。他放棄了很多機(jī)會(huì)，守著祖母和我們，最終在他不習(xí)慣的土地上，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，養(yǎng)大了我們五個(gè)孩子。辛苦辛酸自不必說，如今滿頭華發(fā)，腰腿彎曲了，背也駝了，牙齒也快掉完了。但好學(xué)聰敏的父親學(xué)了針灸按摩，多年來給人免費(fèi)治療很多頑疾，因此在鄰里鄉(xiāng)親中人緣極好。父親還自學(xué)了果樹修剪，至今還有個(gè)小小的果園，每年春夏秋冬都忙碌在樹下。還喜歡木雕，自己用樹根雕刻了很多玩意兒，擺的滿桌子都是，閑了就拿起來摩挲把玩。我可憐的父親，我不能靜下心來好好梳理一下思緒，只能在您生日之際簡單寫幾句話聊表心意。

父親，生日快樂！生活對您來說，有時(shí)不公平，但我們無法改變命運(yùn)，就順其自然吧，您一定要想的開，過去的就讓它過去吧。您沒有對不起誰，您的一生應(yīng)該是無愧的，所以您一定會(huì)健康長壽，快樂地度過晚年！

爸爸，女兒今年又不能給您過生日了，但在女兒的心里，您和媽媽一樣都是我最愛的最牽掛的，您一定不要再傷感！保重身體！女兒會(huì)回來看您的！

2013.2.16