第一篇：人的一生就是不斷行走的過程

人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處青春年少的我們，常常行走在自然風景內(nèi)，行走在街頭巷尾中，行走在藝術長廊里，行走在茫茫書海里，行走在仁愛溫馨里??我們或快樂，或感動，或徘徊??這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，摧我們奮進，促我們成長。

請你以“行走在 ”為題，寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷，獨特體驗和感悟。要求：

1、先將題目補充完整。

2、文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

3、字數(shù)在600字左右。

【解題策略】這是從2013年宜昌市中考作文命題演化而來，題目是由“敘述加命題”兩部分組成。我們務必充分挖掘這兩部分提供的寫作信息。

在“為什么寫”層面，要提升“行走”的立意?！靶凶摺背恕半p腿走路”的本義，更有“人生姿態(tài)”和“精神歷程”的比喻義和引申義。立意是一篇文章的核心價值，我們應當在自己的認識水平內(nèi)，盡量賦予自己的作文一個高層次立意。在“用什么寫”層面，要精選“行走”的內(nèi)容?？梢栽谔峁┑摹白匀伙L景、街頭巷尾、藝術長廊、茫茫書海、仁愛溫馨”諸多“行走經(jīng)歷”中任選一項，更可以另辟蹊徑精選敘述文字中沒有列舉的其它一項材料。填寫標題決定了寫作內(nèi)容，選材確定后，才可以把標題補充完整?！皩懯裁础庇肋h比“怎么寫”重要。要努力保證自己的寫作材料比別人獨特和個性。

在“怎么寫”層面，要重視“行走”的感悟?！靶凶摺钡目鞓?，“行走”的感動，“行走”的徘徊??都是對經(jīng)歷的升華。無論就事論事還是借題發(fā)揮，無論“行走”中“漸悟”還是“行走”后“頓悟”，感悟都應當針對經(jīng)歷，由事而生；依附經(jīng)歷，渾然而成。要控制感悟的篇幅，特別要講究感悟的文字表述。

中考滿分文 引路

行走在早春里

約定的聚會時間還遠遠未到，過慣了來去匆匆的日子，好不容易當一回時間的富翁，今天，我索性就慢上一回！我在初春里放慢了行進的腳步。

初春的陽光像一層被單般柔軟而溫暖，又似小獸般天真靈動，在發(fā)卡上折射出七彩的光暈，在林蔭下撒上斑駁的碎影，一不小心跌進我手中的飲料瓶里，碎成了滿滿一瓶的春天。我拉了拉咖啡色的圍巾，陽光似乎也將它變成了一杯慵懶泛泡的牛奶咖啡，一片陽光親熱的黏在我手背上，使我想起了那幅名為《月光手帕》的照片，不禁笑出了聲：“你也很不錯啊，我的日光手帕?！碧ь^望，樹葉上如同停滿了螢火蟲般灼灼生光，舉目只見一片璀璨。如此美麗的初春景色，我原先為何沒有注意過呢？

我繼續(xù)慢行。

緘默了一冬的小草從地里探出頭來，青青的，亮亮的，興高采烈地伸展著嫩綠的胳膊。小小的蒲公英花羞澀地低下頭，像不知被誰拉了一把的臺燈，在綠草中綻出一片甜蜜蜜的亮黃。繁多的野花在草叢中嬉笑游戲，藍的，白的，粉的，一朵朵、一叢叢、一片片，像大觀園中的群芳千姿百態(tài)，又多了一份淳樸的自然之氣。開朗的春風湊過去講了個笑話，大家便都笑得直不起腰來。我又一次被驚呆了：沒想到，一次意外的行走，竟收獲了如此的美景。

側(cè)耳聆聽，鳥兒們以一種最奇異的語言與繁華嫩葉攀談著，嘰嘰喳喳啾鳴不斷，可一抬頭，那些頑皮的小精靈卻又無影無蹤，最多只有一道流星般的軌跡在視網(wǎng)膜上殘留。既然不能窺得起真面目，我干脆專注于傾聽。有的聲音如小提琴般婉轉(zhuǎn)悠揚，有的又仿佛長笛清脆可人，還有的卻激動異常，嘰嘰喳喳亂叫一氣?？赡苁悄膫€不懂規(guī)矩的小家伙吧。我笑著想到，頭腦中浮現(xiàn)出一只歡呼雀躍的特別小的鳥兒。

陽光之美，花草之美，鳥鳴之美。行走在早春里，居然收獲了如此多的美好。原來，只有放慢腳步，才能追上春天的步伐啊！

“你在干什么呢，怎么這么慢！”林蔭道外，遠方的同學不耐煩地喊道。不看不知道，短短的一段林蔭道，我居然走了將近半個小時。

“ 你們有沒有注意到，慢慢行走，才覺得沿途的風景也很美好?！?/p>

滿分理由：

1、立意選材小中見大。一次早春“慢步”，不僅發(fā)現(xiàn)早春之美，而且感悟到“只有放慢腳步，才能追上春天的步伐”，可謂別開生面。

2、謀篇布局大氣小巧。文章在早春“慢步”的主體描寫之首尾，簡單鑲嵌了來去匆匆之間的同學聚會，貌似穿靴戴帽，實則頗具匠心，它使描寫有了背景，使景色有了故事,使文章有了起伏。

3、描寫效果難以復制。景物選擇、觀察視角、個性想象、語言支配的綜合作用，展現(xiàn)了早春“慢步”中，只有作者自己才能感受、才能言傳的那陽光之美、花草之美、鳥鳴之美。（一類文）

（二類文）行走在童年回憶里

學業(yè)加重，教輔雜物爆炸性增長，我不得不騰出這個裝兒時玩具的舊物柜，我緩緩打開柜子，一陣隱約的笑聲和著灰塵迎面撲來?！白屛疫M來走走吧，我的童年?！?/p>

首先映入眼簾的是個殘破不堪的布娃娃。我揪住她的腿將她胡亂拽出。可憐的家伙，這倒霉娃娃到我家的第一天起就被我百般摧殘，拎著腿到處砸，她原先的美麗我還記憶猶新，如今卻在我和歲月的雙重折磨下成了這副摸樣。我將她抓了出來，取而代之入住的是厚厚的試卷。

娃娃后面，是幾個缺胳膊少腿的機器人。頓時，我顯得興奮了許多，就像看見了多年未見的老朋友，我抱起小時候最喜歡的那個，撫著他殘缺的角，和他到處尋找“和平星”的傻事好像就在昨天。推了推幾百度的眼鏡，如今，就算那玩意在我鼻子底下大搖大擺地晃，我也可能視而不見吧?！皡?，”我把玩著他的關節(jié)：“你一點也沒變，為什么我卻已經(jīng)成這樣了呢？”

我加快了步伐，試卷逐出卡牌，筆記趕走積木??無家可歸的故友們在我身邊慢慢圍成了一大圈，我已完全忘卻了初衷，眼神逐漸迷離，記憶的碎片拼湊出童年笑盈盈的臉，她離我是那樣觸手可及，可一伸手，又像肥皂泡般“啪”一下破碎了?；秀遍g，踩到了一張多年前的照片，年幼的我們眼神靈動笑容明亮，背景的天空澄澈得仿佛沒有憂傷。一剎那，仿佛行走在布滿灰塵的貨架臺之間，一切都那么近在眼前，卻又那么無法觸碰。

母親的呼喚打碎了悵然?？蛷d里，小表妹正對著電視手舞足蹈，是我孩提時代最愛的《數(shù)碼寶貝》。一樣的劇情，一樣的人物，一樣電視機前的孩子，可惜，那孩子卻不再是我。他們是彼得·潘，可我卻不是，我早就無可救藥地長大了。無比熟稔的劇情將畫上句號，我忽然有種莫名的恐懼，一如溫迪害怕彼得看見長大的自己。我找了個借口躲回房，屋外，恰好是最感人的大結局。小妹在屋外嚎啕大哭，我也早在屋里泣不成聲，淚水把卡牌浸得濕透?！半m然舍不得，但我得走了，因為我總歸是要長大的呢。”前方越發(fā)明亮，名為童年的貨架臺仿佛到了盡頭。母親匆忙打開門叫我去安慰小妹，卻被躺在玩具中淚流滿面的我嚇了一大跳。

“你怎么了？妹妹還在哭呢?！?/p>

“沒什么，剛才，在童年里走了一趟?！?/p>

站在初中的尾巴上，前所未有地懷念漸行漸遠的童年，如同懷念一段遙遠的夢境、一個已經(jīng)遺失的小妹。

閱卷心語：得分點：

1、作者抒發(fā)了成長過程中對過往的不舍和對未來的坦承，這種情感真而不拙，憂而不傷，分寸拿捏得相當準確。

2、文章選擇給教輔資料騰玩具柜為材料，借幾樣兒時玩具展開對童年的回憶，使得“回憶”這種精神“行走”有入口、有線路，使敘述有亮點、有張弛。

3、人物安排用心良苦。小妹是我無法回歸的過去，母親是轉(zhuǎn)接情緒的機關。兩個人物沒有一個多余，也各有其作用。失分點：篇幅過長，這屬于行文前構思欠成熟，對幾件玩具的回憶，可以更精練一些。

網(wǎng)絡佳作

行走在孤獨中

漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨;微風吹得樹葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過，卻也顯得那么匆促。

晚自修的時間已過，同學們嬉笑相伴而行，獨我一人在這熱鬧的喧囂中孤獨的行走

著，清冷的月光淡淡地照著，微風帶來秋夜的涼意，傾聽著樹葉們拉奏的小夜曲，感受著小蟲們的夜間派對，我有一種被棄的感覺，地上的孤影被燈光拉得很長，很長，內(nèi)心黯然神傷。

這樣的孤零零的夜晚，誰能和我相伴？我不由想起一句詩——“舉杯邀明月，對影成三人”，內(nèi)心苦笑，當年詩仙李白在月光下獨酌時，大概與我此時有著相似的心境吧。他對著明月時，是慨嘆自己一身才學竟無用武之地，還是回憶大殿之上，令力士脫靴貴妃研墨的意氣風發(fā)?亦或是遙想那鳳凰臺上與友人把酒暢談天下之事的快意，或者是高吟安能摧眉折腰事權貴的決絕? 詩與景的結合，是那么孤獨，但，若無孤獨，又怎能成為一代著名“詩仙”，又怎能感受到那清冷的、孤寂的月光下自飲自酌的寧靜呢?其實他并不孤獨，陪伴他的有明月，美酒和他的心血——詩，所以，他并不孤獨啊!舉頭望月，那清冷的月宮里，那奔月的嫦娥是否也是獨自承受著難熬的孤獨？她又在想些什么呢?是抱怨這廣寒宮中的孤寂和清冷還是思念地上那令她朝思暮想的所愛之人；亦或是后悔自己的貪心，令自己永遠與愛人永別，與孤獨相伴?? 但，若她不是孤獨的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂;又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時那動人的笑顏呢?陪伴她的有那調(diào)皮的月兔，每天散發(fā)著陣陣迷人幽香的玉桂，和那對地上所愛之人的深深的思念，所以，她也不孤獨啊!

風，拉回了我的思緒，寂靜的大街上，同學們早已四散，而我還在孤獨的行走著，那一輪孤月高高地掛著，顯得那么的孤獨，但，似乎又有了不一樣的心境，那是寧靜悠然吧？是啊，倘若我不是孤獨的，這夜晚拂過的微風帶著立秋的寒意的清爽與那自然中美妙而動人的樂曲，我又怎會親身感受到呢?

行走在孤獨中，我不再感到孤獨!

行走在美好中

人生是一場旅行，我們從生命的起點出發(fā)，行走在這個無比美麗的世界中，邂逅不同的人，觸碰一樣美好的心靈。

初站，親情陪伴我們啟程。猶記得兒時拉著我的，幫我撫平衣服的寬大的手；也記得那雨中的傘傾斜出的一個幸福的斜度?？偸窃趶N房中辛勞的媽媽，想著一個個復合營養(yǎng)的菜品，將我討厭的胡蘿卜細細地切碎裹在肉餅里，將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房，沒有空調(diào)冷氣的庇護，在油煙的肆虐下更顯悶熱。細密的一層汗珠，換來了最美好的媽媽的味道。

總是認真檢查我的作業(yè)的爸爸，即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點以后，仍會在作業(yè)上圈出錯處，留下整齊的筆跡，提出改正的意見，將不正確的字詞一一查字典標注。作業(yè)本上的一個個批語，是最美好的來自爸爸的鼓勵。

到了中途，友誼踏上車，與我一起同行。生病時發(fā)來的作業(yè)記錄和關心的話語，上課睡覺時被輕拍一下的善意的提醒，這一切的一切，組成旅行中最美好的樂章。

之后，我還發(fā)現(xiàn)了來自陌生人的祝福。過馬路時，那吹著哨子維護秩序的交警叔叔，在我因粗心或焦急誤闖紅燈時，叫我回來以保證安全。坐公交車上學時，司機叔叔的一句“讓孩子先上車，他們等著上學?！痹诘袅藮|西后，身后的好心人提醒你。坐電梯時，抽煙的叔叔發(fā)現(xiàn)有學生和孩子立即將煙熄掉，在電梯門即將關閉時為后來的人按著按鈕。來自陌生人的關懷是我們旅行中最絢麗的一片風景。

我們的人生的確是一場旅行，它在父母的幫助和陪伴下啟程，在中途遇見不同的人，或許成為同行的朋友，或是引導你前進之路的老師，或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下，不斷成長，并且逐漸認知這個美好的世界。并且，將會有一天，我們也將步入他人的旅行，與他人同行，為他們帶來你曾有過的關懷和幫助。

我們的人生是一場旅行，它只有開始，沒有終點。在這場旅行中，我們行走在無盡的美好中，也同樣創(chuàng)造著這份美好。

評析：人生是一次旅行，在不同的“站點”，我們會遇到不同的風景不同的人，這過程中我們的心態(tài)及視角決定著我們旅行的質(zhì)量。本文作者能用心去體會所遇到的令人感

動，促人成長的一個個細節(jié)，讓我們感覺到來自家人、同學、朋友、甚至陌生人的正能量，因此感覺到成長的快樂和這個世界的美好。

行走在書海中

又一次打開書柜，感受著撲面而來的濃濃書香，我略有些自豪地看著排得滿滿當當?shù)臅?，翻出一本本再熟悉不過的書，回憶著自己在書海中的旅程。

拿出一本置在最前的，原來是《三國演義》?？粗@四個飽經(jīng)滄桑的字眼，我的心中就已經(jīng)如同回到了三國一般澎湃起來了。這些都付笑談中的英雄事跡和殘酷戰(zhàn)爭，在我卻是如同一場場驚心動魄的對白，一幅幅真真切切的畫面，一部部動人心弦的影片。小時的我尚難以看懂，卻早已明了了桃園結義的兄弟情深，官渡之戰(zhàn)的冷酷無情，赤壁之戰(zhàn)的火燒巧計，三足鼎立的無限繁盛，六出祁山的傾力北伐，天下歸晉的分久必合。那時，懵懂的我就已經(jīng)在一個個晦澀難懂的字眼中，漸漸地萌發(fā)了對漢字這中高深古老文字的喜愛，也讓我在書海中留下了第一個足跡。

抽出一本沈石溪的《狼王夢》，我的眼前就浮現(xiàn)起我坐在床邊，身邊隨意地堆了十幾本書的情景了。隨著年齡的增長和讀書量的增大，我已經(jīng)不是單純地喜愛看書，而是覺得每一本書中都蘊含著它特有的靈魂。而我的任務也不單單是暢游在書的海洋里，自然還有找到這些靈魂并讓自己消化，占為己有?！独峭鯄簟分凶蠉故囊囵B(yǎng)孩子成為狼王的堅持，《草房子》中桑桑在朋友和親人伴隨下的成長歷程，《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的無畏、自信和善良，《藏地密碼》中卓木強巴對于理想的執(zhí)著和不懈追求??正是這些不盡相同的靈魂讓我深愛上了比電視電影枯燥許多的書，尋到了這世間最偉大的藝術表達形式。當床邊堆的書一本本的減少時，我也在書海中站穩(wěn)了我的腳跟，一步步地向前走去。

找到一部沉甸甸的《資治通鑒》，我自然想起那個熱愛歷史的我了。小學快畢業(yè)時，我早已不滿足于所謂的兒童書籍，而是對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。“鑒于往事，有資于治道?！边@話在我看來，就是“鑒于往事，有資于治學?！睔v代帝王的事跡、各個王朝的興衰，年代始末的趣事，無不讓我覺得興味盎然。從通俗風趣的白話史書，到如同天書的文言文，沒有任何知識是我無法汲取的。那些在他人看來枯燥到極點的歷史事件，我卻能夠如數(shù)家珍。當我努力去做到將古今之事都付笑談時，我忽然覺得，并不是我在讀書，而是書在讀我。它們在了解我的同時將它們所知道的一切一字一句地都告訴了我，讓我迫不及待地想要知道在這一頁文字的末端之后還會出現(xiàn)何等的精彩。就這樣，逐漸長大的我隨著書籍一次次穿越了時空，看到了在這片土地上曾經(jīng)發(fā)生過的衰敗與恢宏。

在書籍無聲的傳授下，我一直漫步至今。

書伴隨著我成長，我在書海中長大。

行走在書海中，我仿佛感受到了所有的故事都向我敞開了心扉，所有的門鎖都讓我覓到了鑰匙，只等待我去尋找那墨香中的黃金屋，在書海中進行一次又一次新的冒險。

半命題作文的擬題技巧

半命題作文要求將空缺處補出恰當?shù)脑~語，完成題目，然后作文。這種試題有較大的寬容度，給考生較多的空間。是近年來各地中考試題里的寵兒。

如半命題作文《我的——生活》。

完成半命題作文的關鍵在于補題，只要補出了題目，寫起來與其他命題作文沒有什么差別。補題要充分調(diào)動生活積累和閱讀積累，考慮自我寫作特長，避生就熟，展示出自己的個性和風格。

首先，選擇材料要避生就熟。每個人都有自己喜愛的事情，凡是自己喜歡的事情，往往都經(jīng)歷過一個對其癡迷的過程，所以對自己所喜歡的事情往往非常熟悉，并且往往有過很深刻的感受和思考，我們應該善于把考題與自己熟悉的事情對接，這樣肯定能把考場作文引入一個自己寫起來得心應手的境界。

其次，選擇文體要避生就熟，選擇自己擅長的文體，揚長避短。一般來講，中學生應寫記敘類文章。

補題注意事項 要注意三點：

第一，補出的詞語必須和已有的詞語搭配，構成完整的意思； 第二，補出的詞語應當是自己最便于寫作的方面；

第三，寫作是要關注其他詞語的含義，找準寫作重點，一般來說，補出的詞語就是寫作的重點。

半命題作文的命題形式

１．命前半題：如《＿＿＿我的夢想》； ２．命后半題：如《告別＿＿＿》；

３．命中間部分：如《給＿＿＿的一封信》； ４．命首尾部分：如《＿＿＿，別再讓我＿ ＿》。半命題作文的補題策略

①補題前先要準確把握已給命題文字中的概念。

②所補詞語宜“小”不宜“大”,力求“小”中見大,“小”中見深。

③所補詞語要亮出文學色彩或哲理色彩。例如:《那一抹晚霞觸動了我的心靈》、《我美麗,因為我有傷痕》等。

④補填的文字不僅要“準”,而且要力求“新”。創(chuàng)新題目舉例

“最美麗的＿＿＿”大多數(shù)同學在橫線上填上“風景”、“心靈”、“一瞬”等詞語,從正面選材演繹題旨,有的同學別出心裁,在橫線上填“蒼蠅”一詞,以童話的形式講述三只蒼蠅作選美表演最后都死于蠅拍之下的故事,告訴讀者:邪惡的東西,即使看上去很美,也總是人們的敵人,必須毫不留情地除掉它。作者避開了“正面”、“贊美”這樣的常規(guī)思維,巧選“反面”、“諷刺”這一鮮有考生涉及的角度選擇事物,新人耳目。

作文題“走近＿＿＿”,有位學生填入“老鼠的幸福生活”,造成懸念。這種創(chuàng)新手法與上述的筆法異曲同工。當然創(chuàng)新不等于怪異,“新”必須以真善美為前提。

半命題作文“青春因＿＿＿而精彩”,少數(shù)考生寫“青春因早戀而精彩”、“青春因惡作劇而精彩”,就是把“創(chuàng)新”誤為“出格”,把“精彩”誤為“搞笑”甚至低俗的典型例子。

半命題作文補題技巧：

要想補出富有創(chuàng)意的標題，必須打破慣有的思維定勢，積極進行發(fā)散思維、逆向思維，必須多方位、多角度“出擊”。

①具體事物擬題法。

這種以具體事物入題的方式可以以小見大，使選材新穎具體。

如半命題作文《難忘的＿＿＿》，可填上“一條紅絲帶”，敘寫關愛他人，關注生命的動人一幕；《當我面＿＿＿時候》，可填上“那片綠葉”，托物言志，抒寫自己愿做綠葉、無私奉獻的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁綠化荒山，愛護家園，加強環(huán)境保護。

②抽象事物擬題法。這種擬題方式是化具體為抽象，便于抒寫自己內(nèi)心復雜的情感?！懂斘颐鎸Γ撸撸叩臅r候》為例，可以《當我面對虛榮的時候》為題，敞開心扉抒寫自己對心靈的拷問；可以《當我面對她的嘮叨的時候》為題，敘寫自己對母愛的獨特感受。《感悟＿＿＿》則可以《感悟初三生活》為題，抒寫對緊張、忙碌的“沖刺階段”的學習生活的種種體驗；可以《感悟春天》為題，豪情滿懷地譜寫充滿勃勃生機的春的樂章。此外，像《尋找心靈的伊甸園》、《尋找人生的方程解》、《我好想有一片藍天》等用的也是此種擬題法。

③特定情景擬題法。這種擬題方式新穎別致，能創(chuàng)設一種特定氛圍，給人一個讓思絮飄逸、遐想的空間，極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。

如《我好想再看你一眼》、《我好想當一天老師的“好學生”》、《當我面對心靈的抉擇的時候》、《當我面對寒風凜冽的時候》、《我夢見范進參加中考》、《我夢見媽媽下崗》等標題采用的便是此種擬題法。

前面提到的《當我面對 的時候》這一半命題作文，若一定要選“成功”或“失敗”的作文材料，采用特定情景擬題法，將題目擬為《當我面對掌聲響起的時候》、《當我面對鮮紅的“58分”的時候》等，便會獲得另外一種奇妙的效果。

④特殊符號擬題法。此法是借用數(shù)學、物理和化學等學科特殊符號或公式來擬題，適合于涉及幾種因素、內(nèi)容上相互關聯(lián)的作文。這類標題的作文在行文中必須恰當?shù)伢w現(xiàn)公式符號與社會現(xiàn)象、某種道理的契合點，使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。

如以《當我面對“？”的時候》為題，來表達自己對社會上種種時弊的質(zhì)疑；以《當我面對“A”、“B”、“C”的時候》為題，抒寫自己對學習英語的樂趣和享受；以《當我面對“1”（哆）、“2”（來）、“3”（咪）的時候》為題，抒寫自己對立音樂的感悟。此外，《我好想得到一個“A+” 》、《感悟8—1>8》等，這類題目形象生動，醒人耳目。

實戰(zhàn)演練：

1、《＿＿＿＿＿＿在我的身邊》

2、《與＿＿＿＿＿＿同行》

3、《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》

4、《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最愛》 5、2008年山東威海中考作文試題： 半命題作文：__________的肩膀 6、2008年淄博中考作文試題：__________其實很快樂 7、2011年淄博市語文中考作文題：————的饋贈 8、2012年淄博市中考作文試題：我的————生活

從以上題目中選擇四個題目進行半命題作文的擬題訓練，并簡要說明寫作內(nèi)容和思路。

第二篇：人生就是一個不斷歷練的過程

人生就是一個不斷歷練的過程，沒有一個人會一帆風順的走到頭。無論是生活上的快樂或痛苦，我們都要感謝它們，感謝快樂，因為它使我感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為他讓我們感受到堅強，感受到人生的價值，感受到痛苦過后那份輕松。

是的，人生就是一個大舞臺。有時生活就像跳舞，你跳得正起勁兒，跳得正動情，忽然音樂停了，或者舞伴走了，怎么辦？

你只有兩種選擇：要么停下來，要么自己獨舞。停下來惱火、怨恨根本于事無補，甚至不過是在折磨自己，別人也會覺得你太脆弱；而昂著頭繼續(xù)跳下去，懷著一種堅毅、大度、灑脫的心情勇敢地跳下去，并且跳得比以前更好，那才叫精彩！

生活讓我們懂得 知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎？樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有太多財產(chǎn)，但是，我們心無牽掛。人是有思想的，思想富有才是真正的富有。

人生只有三天，迷惑的人活在昨天，奢望的人活在明天，只有清澈的人活在今天。只有活在今天是最現(xiàn)實的。

人生只不過來去走一遭，是來圓緣，不必斤斤計較，讓自己 怒火攻心。“百事從心起，一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客，只不過是到世間走一遭，還有什么雞毛蒜皮的事值得計較呢？活的簡單不難，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。多一分快樂，少一分憂傷，多一分真實，少一分虛偽，多一分悠閑，少一分忙亂。三多三少很重要，有了它們就活的心情舒暢。

少氣多閑，身忙心閑，真正做到這八字，真不容易，關鍵是一個?閑?字，老年人安渡晚年，一定要有閑心，干點家務事也好，如果什么事都不做，也無聊，但是，不要身忙心亂，要身忙心閑。改變一下自己的態(tài)度，去適應不同的情況，要心情輕松舒暢，不要心郁氣結，跟自己過不去。人生一場，別人追屋逐堡，我只要風花雪月，花棚石凳，小坐微醺，歌一曲，茗一杯，自得其樂，住宅舒適方便就行，何必非要樓上樓下。

一首歌，一杯茶，養(yǎng)養(yǎng)花，養(yǎng)養(yǎng)魚，享受自然之美不是更好嗎?

因為生活簡單，我多了聆聽松濤、景觀風雨、仰望星空、敞開心扉的機會，靈性俱足。千萬不要錯過欣賞大自然享受大自然的機會。人一輩子不容易，一定要好好享受生活。心境簡單了，就有心思經(jīng)營生活，生活簡單了，就有時間享受人生。我們要學會經(jīng)營自己的生活，是天天享受日子，不是天天混日子。

有人把人生比作一杯咖啡，有苦的滋味，也有甜的香醇。我卻感覺人生似一杯美酒，不同的人在品酒時有著不同的感覺。會品酒的人，把品酒作為一種樂趣，四溢的酒香會沁人心脾，讓人感到韻味無窮，妙趣橫生；而不會品酒的人，就會把品酒當成一種負擔，酒的辛辣會難以入口，只能拒以千里之外，痛苦難挨，感到酒平淡無奇，絲毫感不到其中的樂趣。

人都是哭著來到這個美麗的人間。每個人從來到塵寰到升入天堂，整個生命的歷程都是一本書，至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩還是寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人是無法代替的。

一個人的生命是短暫的，只有昨天、今天和明天。我們就應該把握今天，做好今天該做的事情；在回味昨天的時候，就不會留下悔恨；展望明天，懷揣夢想。有了夢想，就有了希望，就有了燦爛的陽光。時光就不會虛度，心也不會彷徨，內(nèi)心也會充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會駐留在你人生的道路上，回眸時，心中無比歡暢！

當我們戰(zhàn)勝困難后就會有一種自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要我們用笑容去面對，沒什么過不了，人生有起有伏，相信陽光總在風雨后。這樣人的一生就會不管以后如何生活，只要到老時，能有一個美好的回憶也是不為過的。

品之有味，品之無味，品之多味，等以后慢慢的品吧。

第三篇：人的一生就是終生拼搏美文

人的一生到底靠什么活著？

也許有人說是糧食，也許有人說是愛情，或者有人說兩者都有，要我說，是希望，是一種永遠在前方的一個又一個的希望。

人生，解釋為人的一生，從出生的那一剎那就成為開始，開始一條漫長而又曲折的連自己也不知道何時方能走完的路，這就是我們所常說的人生路。

其中，奮斗就如同開拓的勇士，從幼年，童年，直到現(xiàn)在，它都是如影隨行的在我們的骨子里潛藏著，那是生命活動的源泉，是人一生中最珍貴的寶藏，在人生的旅途中，到處都充滿著漩渦，一不小心就有迷失方向的危險，到處都有著艱難險阻，讓人在逆流里跋涉，如果為了一時的享樂，一味的去選擇逃避，在困難面前止步，失去正確面對的勇氣，那么，你最終會成為它的奴隸，永遠領略不到沿途的風光，所以，人往往要經(jīng)過歲月苦難的磨練才能真正的長大。

人的一生，就是終生拼搏，懂得拼搏的人，無論處境如何，都會感到人生的快樂；相反，不去拼搏的人，等待他的，就只有墜落。

拼搏的人生，必定是精采的人生，必定是不因碌碌無為而虛度年華的人生。

智慧老人說，三十年前不要怕，三十年后不要悔，這就是生命的真諦！

把握好自己的人生，是在和時間賽跑，拼搏的含義，是在譜寫一個不后悔的人生。夕陽無限好，只是近黃昏，一寸光陰一寸金，人生匆匆?guī)资?，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼既逝，生命的可貴，在于它的不再回頭，人生的價值，是用有限的時間發(fā)揮自身的光和熱，你所面臨的，將不再只是你自己，生活中與你相關的每一個人，每一件事，都會因為你的存在而有著改變，你也許不能改變社會，但你可以活出你最精彩的人生，給關心你愛護你支持你的人一份最好的回報。

認真的去生活吧！讓自己在有限的時間里活出無限的精彩來，讓自己的夢不再只是夢，讓所有的一切都因有著拼搏而變成現(xiàn)實吧！生活是美麗的，拼搏的人生將會更加美麗！讀者文摘

第四篇：過程就是獎勵

設計理念

大學對書法等藝術課很感興趣的喬布斯對于工業(yè)設計很喜愛，很敏感，過程就是獎勵--史蒂夫.喬布斯傳讀后感(二)。從81年起，其開始參加在阿斯彭舉辦的一年一度的國際設計大會。其接觸到了包豪斯運動干凈、實用的設計理念。包豪斯擁護的現(xiàn)代主義國際風格是追求簡約，同時具有表現(xiàn)精神。通過運用干凈的線條和形式來強調(diào)合理性及功能性。

1983年喬布斯在阿彭斯年會上發(fā)表了一篇《未來絕對不會和過去相同》為主題的演講。“我們要做的，就是讓產(chǎn)品科技感十足，然后用上簡單干凈的包裝，讓科技一目了然，我們會把產(chǎn)品放在小包裝盒里，讓他們看上去純白漂亮，就像博朗生產(chǎn)的電器一樣?！保◤?3年至今2011年他堅持了這樣的做法，全世界也接受其的做法，倒是博朗電器現(xiàn)在少人知道了。）他演講中表明其設計思想：極致的簡約，我們追求的是能讓產(chǎn)品達到在現(xiàn)代藝術博物館展出的品質(zhì)。我們管理公司，設計產(chǎn)品、廣告宣傳的理念就是：讓我們做的簡單一點，真正的簡單，至繁歸于至簡。

著名的設計師林瓔（越戰(zhàn)紀念館設計師）評價其設計理念說：他的設計理念是造型優(yōu)美，但不能華而不實，同時還充滿樂趣。他崇尚極簡派的設計風格，這源自他作為一名佛教禪宗信徒對簡單的熱愛。

喬布斯喜歡東方式風格，青睞日式風格，與三宅一生，貝律銘，林瓔等設計師交往。

過程就是獎勵

喬布斯至愛的格言：過程就是獎勵，讀后感《過程就是獎勵--史蒂夫.喬布斯傳讀后感(二)》。他喜歡強調(diào)：Mac團隊是一支有著崇高使命的特殊隊伍，未來的某一天，他們會回顧這段共同度過的時光，對于那些痛苦的時刻，只是過眼云煙，或者付之一笑，他們會把這段時光看做人生中的奇妙的巔峰。現(xiàn)在回想過去，估計團隊的人十分的慶幸在他們的人生中曾有Mac團隊的時光，那是他們?nèi)松詈玫莫剟畎伞?/p>

一句話“你是想賣一輩子糖水呢，還是想抓住機會來改變世界？”把猶豫不決的百事總裁斯卡利請入了蘋果公司。斯卡利如此評價他：“他有一種非凡的能力，永遠能得到自己想要的東西，能很好地判斷一個人，并知道該說些什么來贏得那個人的心。”

對于蘋果指責微軟剽竊了其圖形軟件的創(chuàng)意，蓋茨如此反駁：我覺得現(xiàn)在的情況更接近于這樣----我們都有一個有錢的鄰居，叫施樂，我闖進他們家準備偷電視機時，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把它盜走了。這段話日后成了經(jīng)典的反駁。

人生的頭30年里，你養(yǎng)成習慣，在后30年里，習慣塑造你。

非同凡想

喬布斯十分看重品牌宣傳推廣。認為蘋果是世界上最偉大的品牌之一，但是需要大家意識到其與眾不同之處，他想要做的是品牌形象宣傳，而不是一系列的突出產(chǎn)品廣告，其創(chuàng)意的目的不是贊美計算機可以做什么，而是贊美富有創(chuàng)造力的人們在計算機的幫助下可以做什么。

蘋果品牌代表的，是那些跳出固有模式進行思考的人，那些想用計算機幫助自己改變世界的人。喬布斯親自撰寫了其中幾句廣告詞：

致瘋狂的人。他們特立獨行。他們桀驁不馴。他們?nèi)鞘巧?。他們格格不入。他們用與眾不同的眼光看待事物。他們不喜歡墨守成規(guī)。他們也不愿安于現(xiàn)狀。你可以認同他們，反對他們，頌揚他們或是詆毀他們。但惟獨不能漠視他們，因為他們改變了尋常事物。他們推動人類向前邁進。或許他們是別人眼里的瘋子，但他們卻是我們眼中的天才。因為只有那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人。。。才能真正改變世界。

一家好的公司要學會“灌輸”----它必須竭盡所能傳遞它的價值和重要性，從包裝到營銷，零售店將成為品牌最強有力的實體表達。

第五篇：成功就是不斷超越自己

每日名言

在你不得不做出改變之前改變。

每日自勵

我注重自己內(nèi)心真實的感受。

每日短文：成功就是不斷超越自己

曾在一本弗洛伊德的書上讀到過這樣一則故事：

約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是一個聰明的孩子，學什么都是一點就通，他知道自己的優(yōu)勢。自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒有約翰靈光，盡管他很用功，但成績卻難以進入前十名。與約翰相比，他心里時常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵他：“如果你總是以他人的成績來衡量自己，你終生也不過只是一個‘追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前，但最終抵達目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”

聰明的約翰自詡是個聰明人。但一生業(yè)績平平，沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆卻從各個方面充實自己，一點點地超越著自我，最終成就了非凡的業(yè)績。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問上帝：“我的聰明才智遠遠超過湯姆，我應該比他更偉大才是，可為什么你卻讓他成為了人間的卓越者呢?”上帝笑了笑說：“可憐的約翰啊，你至死都沒能弄明白：我把每個人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的東西，只不過我把你的聰明放到了‘褡褳’的前面，你因為看到或是觸摸到自己的聰明而沾沾自喜，以至誤了你的終生!而湯姆的聰明卻放在了‘褡褳’的后面，他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著前方，所以，他一生都在不自覺地邁步向前!”

在一個日本趣味競賽節(jié)目中，有一次大食王比賽，有一位其貌不揚的三屆女冠軍，用相當鄙夷的眼神看著與自己競爭的伙伴，因為她認為她們不夠認真，因為她們試圖保持實力。在最后一關時，她的成績已經(jīng)遙遙領先所有的人了，她依舊無視于旁人的存在，按著自己的節(jié)奏吃下去。

“我是向自己的極限挑戰(zhàn)?！彼徽Z道破自己的成功秘訣。

有些人的沮喪是來自于“比較心”。我比別人出身差；我比別人天生長相差；我比別人運氣差；我比……這樣子比下去可能比不完了，但是明知“比”的心態(tài)不好，但我們?nèi)匀灰纫槐?。如果是這樣，我們不妨先把鏡頭朝向自己，想一想從小到大的自己，以及那些不如你的人，再想想自己此時的心情，你將能夠體會一個失敗者的心情。

不要左顧右盼別人路上的風光，增添自己的煩惱，擾亂自己前進的步伐，回首之際，你當發(fā)現(xiàn)你錯過途中向你微笑的花朵。

英國作家約翰·克萊斯，可以說是全世界數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家，他一共出過564部小說，如果你以一年出10本來算，他花了將近五六十年時間在寫小說。出了那么多書，你可能會以為他是百戰(zhàn)百勝的作家，那你就錯了，他曾經(jīng)被退稿達753次!

試問你承受得住753次的沮喪嗎?

愛迪生這個童年被老師認為愚鈍的人，他可是創(chuàng)造出1093項發(fā)明，不折不扣是個發(fā)明大王，你可知道他失敗了多少次，他失敗了3000次。所以作為大師的他會如此說：九十九分的努力，一分的天才。

美國的學者吉思克爾說：“成功無法門，但失敗一定會有所收獲?！庇缡σ粋€人愈有益，這樣你才能在年輕時，獲得大智慧。

臺灣著名漫畫家朱德庸25歲紅透寶島，《雙響炮》、《澀女郎》、《醋溜族》等作品在臺灣深受喜愛；在內(nèi)地，他的漫畫也非常暢銷。可小時候的他卻是一個問題孩子，并認為自己非常笨。十多歲以后，他發(fā)現(xiàn)自己對文字反應遲鈍，但對圖形很敏感。于是他在學校里畫，回到家里也畫，書和作業(yè)本上的空白地方都畫得滿滿的；在學校受了哪個老師的批評，一回到家就畫他，狠狠地畫，讓他“死”得非常慘，后來就有媒體發(fā)現(xiàn)了他，為他開設漫畫專欄。因為找準了自己的最佳結合點，他成為一位優(yōu)秀的漫畫家。

每一個人都應該永遠記住這個真理，只有不斷超越自我的人，才是一個真正聰明人。人生在世，每個人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里.