第一篇：高校畢業(yè)典禮

高校畢業(yè)典禮（草稿）

一、整體氣氛：莊重、熱烈

二、著裝要求：

學生、教師代表、領(lǐng)導、校長穿學士服

校友穿西裝

主持人穿禮服

家長代表穿的合理得體的衣服即可

三、場地布置：觀眾席正前方一面大型白板墻、觀眾席斜對面多媒體、紅地毯、在觀眾席旁邊的角落放置氣球（在后面的環(huán)節(jié)需要使用）

四、參加人員：在校生、應屆畢業(yè)生、教師、領(lǐng)導、邀請的嘉賓以及部分家長（學校發(fā)送邀請函，邀請一些家長代表來參加學生開學典禮，并且另外準備一些邀請函，發(fā)放給期望參加孩子開學典禮的家長）

五、典禮儀式：

（一）典禮前奏

1.參加典禮的在校生以及家長入場完畢時，身著禮服的主持人（男女各一名）登場并宣布：畢業(yè)典禮典禮現(xiàn)在開始!2.介紹出席開學典禮的領(lǐng)導以及代表

出席本次開學典禮的主要領(lǐng)導有那些以及各個部門的代表（由身著唐裝的禮儀小姐引領(lǐng)上場）

（二）奏唱《校歌》

主持人1:對畢業(yè)生即將畢業(yè)表示祝賀 主持人2：語言引導關(guān)于母校 主持人（和）：讓我們懷著感恩的心，一起奏唱我們的《校歌》吧！

（三）宣讀表彰決定

主持人1： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx宣讀表彰決定

1.介紹大學四年生活的種種情境，是一種磨礪也是一種歷練，同時也將是人生中最美好的回憶之一。2.緊扣學校的辦學理念和教育理念 3.陳述表彰的名單

4.緊扣母校為你們而驕傲，人生還是剛剛開始。

（四）播放畢業(yè)視頻

走紅地毯---星光大道

1.主持人1：1.對表彰人員進行鼓勵贊揚2.語言導入畢業(yè)視頻 2.主持人2：話題引入畢業(yè)生代表上臺，走紅地毯

3.在播放視頻的過程中，畢業(yè)生代表們依次走紅地毯。

4.在走紅地毯的過程中，畢業(yè)生代表自由組合，在紅毯上擺設造型，由專門拍照人員進行多角度的拍照留影。

5.走完紅地毯的學生代表將依次進入指定位置坐好。

（五）最美“理工人”

教師代表發(fā)言

1.主持人1：將已經(jīng)投票決定的最美“理工人”的PPT圖片展示（這里的“最美”涉及多個層次，從全方位、多角度進行的投票結(jié)果）

2.主持人2：由最美教師代表上臺講話 3.最美教師代表：緊扣“興觀群怨”，寄寓情懷擔當（由情懷、判斷、擔當、思考這四個字支撐和豐滿人生。）

（六）焦點訪談—說出你的故事

（校友代表發(fā)言）1.可以以一種談話的形式來交流

2.在交談中將對母校的回憶以及感情表達出來。3.在交談中將校友的事跡簡單的概括出來。4.在交談中將校友對畢業(yè)生的期望表述出來。

（七）感恩教育

畢業(yè)生代表發(fā)言

1.在家長代表的位置，主持人1請禮儀小姐依次端上裝有水盆、毛巾的托盤，放在每位家長面前。

2.主持人請學生代表依次走到家長代表面前。

3.每位學生代表的彎下腰、蹲下來給家長洗手。正反各洗一次，每個細節(jié)都注意到然后擦干。

主持人1：緊扣父母對孩子的關(guān)心與照顧，辛勞與付出。

主持人2：緊扣長大了，能夠照顧父母，不管何時都能為父母彎腰，孝敬父母。

4.結(jié)束后，由禮儀小姐上臺將托盤撤下。5.最后由一位畢業(yè)生代表發(fā)言。①深情厚誼、感懷歲月

（因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著；因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定；因為有夢，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個“累”字！這就是我們！年輕的我們！新時代的我們！在無數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢而付出，為夢拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅信著破土而出的美麗?。?/p>

②感恩母校、感恩師長、感恩父母（可以朗誦泰戈爾的《生之勇氣》：我不祈求從險境中得蔽蔭，但求無畏地面對它。我不哀求痛苦的止息，但求一個克服它的心志）

③對自己的要求以及宣誓

（八）校長講話

1.對感恩教育進行小結(jié)過渡 2.對學生的期望與要求

緊扣社會主義核心價值觀，成為一個新一代的“四有青年” 3.校長總結(jié)（畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開始。青春散場，我們等待下一場開幕。）

（九）齊唱《歌唱祖國》

（十）按手印簽字

全體畢業(yè)生按班級的秩序，依次來到主席臺正前方的白板墻面前，按手印并簽字。

（十一）讓夢想起航

1.簽完字的班級來到指定位置，將自己的夢想字條拿在手上，由禮儀小姐帶來的氣球，將紙條系在氣球上。2.主持人（和）走，不必回頭！

這不是黑暗，而是光明！

這不是結(jié)束，而是開始！

這不是虛無，而是永恒！

讓我們放飛自己的夢想，讓我們的夢想再一次起航！

3.全體畢業(yè)生準備完畢后，由主持人以及屏幕倒計時10秒（全體學生也可以喊），在最后一秒，將自己夢想的氣球放飛。

第二篇：高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

你們好!歡迎參加****大學**學院**屆畢業(yè)典禮!首先我很榮幸能在這里代表學院全體畢業(yè)研究生發(fā)言。

每年的此時此刻，杜鵑花謝，鳳凰花開，****大學的校園就迎來了一年中最綠的時刻，滿目的學袍與禮帽在平和中透出莊重與尊嚴。一年一度的畢業(yè)典禮是我們每一位在座學子辛勤努力的贊美詩，學習階段的紀念冊，更是我們踏上人生新征途的壯行酒。

2010年注定是一個不平凡的年份，也注定了我們**屆畢業(yè)生的不平凡，因為2010意味的不僅僅是贏得世人矚目的世博會，更重要的是我們的國家和民族在今年遇到一次又一次嚴峻的挑戰(zhàn)，而我們一次比一次更加堅定的在全世界面前展現(xiàn)出強大的力量、頑強的精神和不屈的脊梁。

因此我想首先感謝幾十年間國家的發(fā)展和社會的進步，因為正是由于國家的強盛和民族的興旺，我們才有機會能夠坐在這安靜祥和的校園里接受高等教育，汲取知識，獲得學位。在這里我想打一個比方，我們每一位畢業(yè)生將好像充滿電的蓄電池，在過去的十幾年、甚至幾十年時間里學校、老師在不斷為我們充電，賦予我們能量，而現(xiàn)在正是需要我們利用這些能量去回報社會、去服務國家、去在不同的崗位上創(chuàng)造更大的能量，但這要求我們這些蓄電池在科學研究中、在實際工作中不斷的自我充電，才不會被科學發(fā)展的浪潮所淘汰。

在未來，一定會有更加嚴峻的挑戰(zhàn)考驗我們的國家，而我們每個人也會面對一次又一次人生的困境，只有我們自身更加強大，在挑戰(zhàn)中抓住機遇，在絕望中尋找希望，才能讓世界不僅了解和認識中國，更重要的是肯定中國！才能讓我們民族有更多的優(yōu)秀人才坐在這里接受教育，成為那些愿意并且能夠創(chuàng)造更大價值和更多能量的蓄電池，成為國家發(fā)展、社會進步和民族昌盛的力量和源泉。

某種意義上，這也許將是我人生中最難忘的一次發(fā)言。請原諒我沒有遵守常規(guī)，用大段的篇幅說感謝我們身邊的人和事，感謝滋養(yǎng)我們的學校，給了我們自由的成長空間、給了我們良好的學習科研環(huán)境、給了我們種種信任和機會；感謝培養(yǎng)我們的**學院，給了我們優(yōu)秀的管理和服務、給了我們精神營養(yǎng)、給了我們貢獻社會的本領(lǐng)；感謝寵愛我們的恩師，給予了我們知識、技能和理想、更重要的是給了我們做人的風骨、做事的態(tài)度和做學問的道理；感謝挽手一路走來的朋友，給了我陪伴、給了我動力、給了我最美好回憶的朋友。

多年后我們會懷念熬夜撰寫論文后共同迎接的晨光；懷念在球場上勝利后用力擁抱而飛濺出的汗水；懷念在感冒發(fā)燒時擺在床頭的那一顆藥片和一杯溫水；當然還有水房里時隱時現(xiàn)的那首噪音版的“死了都要愛”；因為可以去懷念的太多太多……或者干脆就是因為多年后當我們想重新喚起這種感覺時卻發(fā)現(xiàn)這已然是一種奢望。我記得一位老師曾經(jīng)說過：人生在世，如白駒過隙。等考完學校中所有的考試，拿到這個證那個證后，才會發(fā)現(xiàn)自己面臨的江湖，是那么的遼闊與浩淼。生活中仍然天天有考試，我們?nèi)匀恍枰撎Q骨。就像一條經(jīng)濟學法則：只要競爭是充分的，則紅利就只是短暫的。生活中也許有人會居于廟堂之高，多數(shù)人會處于江湖之遠，但命運給每個人的幸福與痛苦之和大體都是零。唯有學習著并生活著，才是個人最值得珍藏的回憶。因此請同學們不要告別“以學為生”的生活態(tài)度，更不要舍棄我們曾經(jīng)的激情與夢想，常懷一顆學生之心，所以請原諒我不說再見，永不永不說再見。

最后其實所有的老師和同學在此刻要說的都是祝福：祝福我們承擔光榮一路前行，祝福我們堅持夢想不屈不撓，祝福我們的光電領(lǐng)域不斷被我們擴展，祝福我們自己、我們的老師和我們的家人一起平安快樂，幸福安康！

謝謝大家。

****大學**學院**屆全體畢業(yè)研究生

2010年6月29日

第三篇：高校畢業(yè)典禮演講稿

高校畢業(yè)典禮演講稿

高校畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的師兄師姐們：

你們好！

我是經(jīng)濟系級的xxx。在這里，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝！

從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了溫情的.笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語；還有在烈日下，我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。

此刻，我想起了牛頓。因為他曾說，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學巨人的肩膀上。那么，我們呢？我們之所以能取得今天的成績，除了學校老師的悉心指導外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護、幫助和支持！

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚母?！皥F結(jié)，奮進，愛國，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。

而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱?，繼承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學習專業(yè)知識的同時，堅持理論知識與社會實踐的統(tǒng)一，刻苦學習，練好本領(lǐng)，為響應學院黨委提出的“擴規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報效祖國做好充分的準備！

最后，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！

謝謝！

高校畢業(yè)典禮演講稿2

親愛的xx屆畢業(yè)生同學們：

你們好！

首先，為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們，在xx大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！

在xx的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的'“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

親愛的同學們，你們在xx大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷；我記得你們在各種社團的驕人成績；

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是xx的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校。“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！

高校畢業(yè)典禮演講稿3

親愛的同學們：

大家好！

今天，你們是最重要的，因為這是一個重要的日子。大學，有兩個事件最重要：一是開學典禮，二是畢業(yè)典禮。前者表明大學的存在，后者說明大學的價值。同學們，你們有兩個日子最重要：一是生日，二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點，后者表示人生的開始。

在這個重要的時刻，我應該講些什么？……最后決定自己寫一個講稿，說說心里話。

我清楚，你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個?；蛟S，我今天所講，是你們在大學里的最后一課。從何講起？我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手，講啊講啊講個不停。今天，我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們，此時此刻我也有很多很多想講，但又不能講得太多。想來想去，送你們四個字：無愧人生！

前些日子，我的大學同學有個小聚，許多同學為我惋惜，認為現(xiàn)在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個人的價值，就得計算他里面有什么，而不在于他身上有什么?！蹦敲?，如何來計算“他里面有什么”？下面談點感悟，與同學們共勉。首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界，也是一種心態(tài)。有高度的人生，是簡樸人生，是高尚人生，是感恩人生。

同學們，希望你們追求簡樸人生。大學的四年，是你們筑夢的四年：憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的家庭......是的，人生多么美好！但為什么還有人在煩惱？因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記：儉以養(yǎng)德、貧而自強，物欲喪志、侈以敗業(yè)。

有恬淡修養(yǎng)的人，物質(zhì)需要極易得到滿足，所以內(nèi)心永遠很充實。而貪婪奢侈的人，占有欲無法得到滿足，所以內(nèi)心永遠很空虛。人生的.最大苦惱，不是擁有的太少，而是期望的太多。什么是幸福？我的理解：幸福=期望—擁有。相同的擁有，如果期望不同，幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水，如果期望一瓶水，則感覺還差半瓶水；如果期望半瓶水，則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài)，一個人心態(tài)不好，就會自尋煩惱。同學們，希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言：一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只關(guān)心腳下的事，注定沒有未來。同學們，你們經(jīng)過中考、高考等各種選拔與競爭，被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在？仰望星空的人是高尚的人，是脫離低級趣味的人，是能引領(lǐng)社會風尚并帶領(lǐng)時代前行的人。同學們，祖國的繁榮、民族的振興，需要你們仰望星空！

那么，如何才能仰望星空？請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例，以悟其境。一曰：淡。人我之際，須看得平；功名之際，須看得淡。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡。只有這樣，才能活得灑脫，才能活出自我。

二曰：裕。海納百川，有容乃大；心胸廣寬，得道多助。正像王之鐵所言：“必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為?！敝挥芯邆溥@種豁達胸襟的人，方能成就大業(yè)。

三曰：謙。謙虛謹慎，好學窮理；滿則招損，謙者受益。葛洪曾講：“勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。”不僅如此，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”，才能給自己進步的空間，給人尊重的理由。

四曰：誠。推心置腹，言而有信；精誠所至，始終如一?！抖碳ふ搶W篇》中有言：“進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨?！蔽┯姓\，人生才有命脈，價值才有根基。

同學們，希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻，你們有沒有問過自己：是誰給了你們生命？是誰哺育你們成長？是誰給了你們健壯的體魄？是誰給了你們騰飛的翅膀？是誰給了你們翱翔的藍天？是誰給了你們燦爛的陽光？同學們，這一切難道不值得你們感恩嗎？感恩，是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩，是最大的美德！學會感恩，常懷感恩之心，你才能享受生活，收獲快樂；你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人，是他讓你更加堅強；感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧；感謝冷落你的人，是他讓你更加自信；感謝忌妒你的人，是他讓你更加出色。同學們，人生就是一種態(tài)度，只要你是陽光，黑暗就不會存在。

“慈母手中線，游子身上衣?！蓖瑢W們，父母的養(yǎng)育之恩，終身不可忘！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，同學們，老師的教誨之恩，終身不可忘！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，同學們，祖國的哺育之恩，終身不可忘！“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳”，同學們，學校的培養(yǎng)之恩，終身不可忘！同學們，我們不僅要有感恩之心，還要知恩圖報。有那么一天，你的父母兩鬢白發(fā)，步履蹣跚，甚至臥床不起，你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳？有那么一天，你功成名就，事業(yè)輝煌，是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師？是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園？有那么一天，你羽翼豐滿，搏擊長空，是否能有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國情懷？

同學們，請用堅定和響亮來回答吧，這就是化大的期盼與驕傲！

人生的價值，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求，也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生，是價值人生。

同學們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言：“一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！边@，就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。

同學們，希望你們追求奮斗人生和價值人生，不斷積淀人生的厚度。為此，讓我們一起重溫我們的校訓：“強學力行、喻理求真”。當然，我們的校訓寓意深邃，這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么，何謂“理”、何謂“真”？ “理”即“人道”，簡單講就是做人之“道”；“真”即“天道”，簡單講就是做事之“道”?！坝骼怼本褪敲鳌叭说馈?，就是感悟世情、認知社會；“求真”就是通“天道”，就是認識世界、改造世界。也就是說，“喻理求真”就是悟“道”，而“強學力行”則是如何悟“道”。

古人云：“學如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠?！睕]有學問，才能就不能發(fā)揮；沒有學識引導，人生目標就不能達到。同學們，大學畢業(yè)，絕不是學習的句號。大學所學最有用的，不是知識，而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身！美國未來學家托夫勤說：“21世紀的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學習的人！”高爾基曾說：“如果不想在這個世界上虛度一輩子，那就要學習一輩子?！?/p>

強學還須力行?！奥勚灰?，雖博必謬；見之而不知，雖識必妄；知之而不行，雖敦必困?！倍劇⒛慷?、心知、力行，是認知的四途徑。但其中尤“力行”最為重要。即所謂“士雖有學，而行為本焉”。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明?！笨梢?，知行合一，學以致用，方為悟道之根本。

“悟道”之道多艱辛，惟有堅韌方可及。《荀子》首篇《勸學》中道：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”又如馮子咸所言：“為學須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退?！辈唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果，行而不力則無功！同學們，既有高度又有厚度的人生，就是無愧人生。修身才能有高度，悟道才能有厚度。同學們，今天你們畢業(yè)了，人生就要開始，夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們，在漫長的人生道路上，修身悟道，引領(lǐng)未來！

同學們，在你們前行的路上，母校時時刻刻都在默默地注視著你們，老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上，如果有困難，請告訴我們，我們會給你們力量；如果有彷徨，請告訴我們，我們會給你們剛強；如果有喜悅，請告訴我們，我們會與你們分享。同學們，母校永遠是你們的家，老師天天盼望你們回家！再見吧，親愛的同學們，你們始終是化大的牽掛！再見吧，親愛的同學們，你們必定成為化大的榮耀！

高校畢業(yè)典禮演講稿4

親愛的老師，同學們：

大家好！

很高興我們可以歡聚一堂，為我們xx屆的學生舉行這個歡快的畢業(yè)典禮，我想問我們在座的所有的高三畢業(yè)學生，在xx學校的高中三年，你們過的開心嗎？即將要通往更高更深層次的學校去努力，去學習，你們的心情又是怎么樣的呢？對于自己生活和學習了三年的xx學校，現(xiàn)在你們會有不舍嗎？

感謝所有的高三任課老師和班主任的栽培和幫助，讓我現(xiàn)在看到了如此朝氣蓬勃的一群青少年，看著他們現(xiàn)在這個樣子，我也可以放心的讓他們離開學校去往更好的地方了，看著他們一天天的長大和成長，我也倍感欣慰，我知道自己平時對你們是很嚴厲，讓你們覺得看見那我都害怕，對于我的望而生畏我心情也是非常的復雜的，我希望你們都可以在高中的'三年有一個非常健康和出色的成長，同時我也希望自己可以將你們像是自己的孩子一樣對待，在你們心目中有一個“慈父”的形象，但是三年結(jié)束了，你們也都變得更加的出色和優(yōu)秀了，可是我在你們心中也成了一個嚴厲的領(lǐng)導，其實我也并不指望你們能夠有多么的感激我，感激你們的老師，感激這所學校，我相信，可以看到你們一點一點的成為更好更優(yōu)秀的自己就是我們學校所有的老師，以及你們的家長所期望看到的樣子。

現(xiàn)在，今天，你們就徹底的畢業(yè)了，高考也已經(jīng)過去了，你們也都取得了優(yōu)異的成績，希望你們都可以去往自己心目中所向往的地方，不管自己在高中畢業(yè)之后，選擇去干嘛，是繼續(xù)去大學的學府里面深造還是去社會上磨煉，我都希望你們可以不為自己的選擇而后悔，不管選擇什么，都要去認真且努力的拼搏，在你們這一生當中，你們將會遇到很多的困難和挫折，我希望我們所有的學生都可以一直堅持和努力下去，不要放棄，要堅信未來美好的生活是屬于每一個努力奮斗的人的，哪怕你們今天已經(jīng)畢業(yè)，今天你們就要離開自己奮斗和努力了三年的校園，可能以后都不會回來了，但是我對你們的期望，以及今天對你們說的話你們可以一直記在心里。

不管未來如何，學校和家人依舊是你們最為堅強的后盾，所以也希望你們可以一直努力，一直前進下去，不要因為一時的磨煉就輕言放棄，更不要因為得不到回報，看不到希望就選擇放棄自己所一直堅持的東西，希望我們所有的學生永遠堅強，永遠優(yōu)秀。

謝謝大家，畢業(yè)快樂！

高校畢業(yè)典禮演講稿5

尊敬的xx先生，親愛的老師們，同學們：

大家好，上午好。

我非常榮幸的參加我們這個熱烈的盛大的畢業(yè)典禮。

我參加過很多的畢業(yè)典禮，這是最讓我激動的畢業(yè)典禮。

毫無疑問，汕頭大學暫時還不如哈佛大學著名。我要說什么呢？我要說的是。三年前我參觀了哈佛大學的校園，寫了一首詩，其中一首詩是這樣寫的：又有人摸著哈佛的左腳照相，青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊等候，是那樣的耐心，哈佛滿面愁容，似乎腳痛。三百多年來，這里走出了很多精英，也走出來我不敢說很多庸才。而庸才，更喜歡宣稱：我來自哈佛，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。

同學們，我想表達的是，從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當然很光榮。但是從汕頭大學這樣暫時還不太出名的大學畢業(yè)，同樣很光榮。因為，哈佛畢業(yè)的并不說明，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績。而從汕頭大學畢業(yè)的，假以時日，必有人能做出萬眾矚目的，利國利民的豐功偉績。

一座大學之所以著名，當然要靠優(yōu)秀的教師，教師隊伍里一定要有被世人公認的大師，甚至是學校的建筑，校園的風景。都是大學著名的因素。

但是根本的一所大學之所以是著名大學是因為這所大學培養(yǎng)出了杰出的人才。所以說大學著名基本上是靠畢業(yè)后走向社會的學生。汕頭大學要在不久的.將來成為中國的乃至世界的著名大學，靠的是你們，朝氣蓬勃的你們，如花似玉的你們，生龍活虎的你們，整裝待發(fā)的你們，躍躍欲試的你們。

同學們，五天前的上午，我參加了北京師范大學本科生的畢業(yè)典禮，做了一個即席的演講，在演講中我說，我們不可能都變成馬云和比爾蓋茨，當然馬云和比爾蓋茨也沒有什么了不起，他們也是一路走過來的。

我的這個演講，被一家媒體斷章取義，取了一個嚇人的標題諾獎獲得者，說馬云、比爾蓋茨沒什么了不起。正是因為這個原因，同學們，我昨天晚上半夜沒有睡覺，寫了這篇演講稿，為的是嚴謹一點，不要再出漏洞。

同學們，其實，最同意我在師大演講那幾句話的，我想很可能是馬云、比爾蓋茨他們自己。因為他們內(nèi)心認為自己沒有什么了不起。而只有那些沒有什么了不起的人才會狂妄地認為自己了不起。

六天前，馬云在美國的底特律做了一個演講，在演講中他說他參加了三次高考，三次落榜。他落榜之后去考警察，最后參加面試的人錄取了三個，唯一一個沒有錄取的就是馬云。

他還說杭州第一家五星級飯店建成以后，他和他的外甥一起去應試服務員，他的文化考試成績遠遠比自己的外甥好，因為但是他的外甥被錄用了，而他被淘汰了。因為他的外甥比他既高又帥。

而現(xiàn)在，馬云說，他創(chuàng)辦了阿里巴巴，他的外甥還勤勤懇懇的在洗衣房里工作。

馬云還說創(chuàng)業(yè)之初他的團隊只有18個人，他說我們18個人都來自普通的家庭，不是富豪，也沒有背景，我們甚至沒有才華。

但是馬云對他的團隊說，如果我們可以成功，那么全世界80%的年輕人都可以成功。

至于比爾蓋茨同學們都知道他在哈佛沒有畢業(yè)，他是肄業(yè)生，他上了一年就不上了。盡管過了很多年之后哈佛授予了他榮譽博士的稱號，但是他在哈佛的一次演講中也提到他在哈佛學習時的諸多不順利，在學校里面也遇到了很多的障礙，以及創(chuàng)業(yè)的艱辛，事實證明像馬云和比爾蓋茨這樣的大神級的人物，在他們的學業(yè)之初和創(chuàng)業(yè)之初也真的沒有什么了不起。

今年畢業(yè)的，我們汕頭大學的各位同學，更沒有像馬云那樣三次高考三次落榜的悲慘經(jīng)歷吧？大家都順利的畢業(yè)了，這一點比比爾蓋茨還牛?。〉沁@兩個人畢業(yè)之后走出校門之后都有他們不同尋常的思維，堅持不懈的努力，當然還有時代賦予他們的好運氣，使自己從一個沒有什么了不起的人最終成為了一個了不起的人，所以馬云和比爾蓋茨的了不起，就在于他們曾經(jīng)沒有什么了不起，他們的了不起更在于他們實際上已經(jīng)了不起了，但他們還自認為沒什么了不起。

同學們，你們今天就要畢業(yè)了，你們可能有一點點沾沾自喜，因為比爾蓋茨都沒能大學畢業(yè)。但是我想告訴同學們畢業(yè)才是真正的開始，所有的學習都是在為走向社會做準備，北方的民間有一句粗俗的比喻，是騾子是馬牽出來遛遛。話很糙，但理不糙。你們是沒有什么了不起呢，還是真正的了不起呢？都需要用在社會生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實踐來證明。

同學們，我當過兵，當兵的時候耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪?，不想當將軍的士兵不是好士兵?/p>

這句話據(jù)說是拿破侖說的。這句話其實是片面的，如果所有的士兵都能成為將軍，誰來沖鋒陷陣？一將功成萬骨枯，當了將軍的士兵是極少數(shù)。構(gòu)成一支軍隊的大多數(shù)是根本不當將軍的士兵，而不想當將軍的士兵未必不是好士兵。后來有人告訴我拿破侖的還是原話是不想當將軍的士兵，不是好士兵，而當不好士兵，永遠當不好將軍，士兵要有理想有抱負，但同時要立足現(xiàn)實，腳踏實地，干好本職工作。

同學們，大學盡管也是社會的組成部分，但校園內(nèi)的生活比起廣闊復雜的社會還比較單純，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣，渴望著暴風雨的洗禮，無論遇到再大的困難，也不要懼怕，因為希望總是在困難中孕育，機遇也在困境中產(chǎn)生，社會是分階層的，有將軍也有士兵，有老板也有員工，有領(lǐng)導也有下屬，過去是如此，現(xiàn)在是如此，我想未來也是如此。

這就要求同學們在畢業(yè)之后要踏踏實實的從最普通的最瑣碎的工作干起。但如果你有一個億萬富翁的老爸在，明天就要把公司交給你，這就另當別論了。但是假如我是你們其中某一個人的有億萬資產(chǎn)的老爸，在把大權(quán)交給你之前，我會讓你先去干最臟最累的工作。

同學們，我們希望大家創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，立大志，考大官，做大事，發(fā)大財。但畢竟最終能當上大官，做成大事，發(fā)了大財?shù)氖菢O少數(shù)人，而大多數(shù)人在普通的崗位上勤勤懇懇的，踏踏實實的，一絲不茍的認真負責地工作著，這樣的人是支撐這個社會寶塔的最堅實的基座。他們雖然得不到萬千粉絲的追捧，雖然得不到勛章和獎牌，雖然得不到絢麗的舞臺上出彩的機會，但作為一個為社會為他人也為自己辛勤勞動的人，也是值得尊敬的，平凡而偉大的，了不起的人。

馬云了不起。馬云的那位在飯店洗衣房里勤勤懇懇工作著的外甥也了不起。同學們，過去40年，中國社會產(chǎn)生了巨大的變化，創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上的奇跡，在未來的40年里，中國將發(fā)生什么樣的變化，誰能想象出來，哪怕千分之一，也必將占盡先機。變化就是機遇，變化越大，機遇越多，希望同學們抓住機遇，敢想敢干，既要有鴻鵠之志，又要實事求是，只要敢于做第一個吃螃蟹的人，又要嚴防食物中毒。

最后，我祝愿同學們抖擻精神。投身到第四次工業(yè)革命的浪潮中，奮勇搏擊，爭取在不久的將來成為不同崗位上的狀元，成為不同角度的模范。成為自己認為沒啥了不起，別人認為你確實了不起的人。

謝謝大家。

高校畢業(yè)典禮演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！

幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常?？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！

親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的'謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！

在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！

在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！

高校畢業(yè)典禮演講稿7

同學們、老師們：

百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過四年的學習，同學們順利完成了學業(yè)。在此，請允許我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業(yè)啦！同時，也向關(guān)愛同學們成長的各位老師和家長道一聲——你們辛苦啦！

大學的時光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時此刻，大家有學業(yè)已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感；有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味；或許你們還能記起入學時與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學士服，猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。

而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們是陽光的7字班！

我記得你們在汶川地震后的獻血長龍，記得你們在奧運志愿服務中的忙碌身影，記得你們在國慶游行時喊出“祖國萬歲，清華加油”，也記得百年校慶時用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華，生日快樂”，引來無數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復……有的同學說，7字班是最幸福的一屆，因為經(jīng)歷了這么多的國家大事和學校大事。而我想說，你們不僅經(jīng)歷了這些大事，更在這些大事中奉獻了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲！

當然我也知道，學校一些工作中存在的問題，比如校園建設中的噪音、塵土和交通不便等，給大家?guī)砹死_，網(wǎng)絡收費和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得，同學們的批評和意見，是出于對學校的愛護和理解。學校領(lǐng)導和各部門都會以虛心的態(tài)度去反思、以負責的行動去改進。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛，學校也一定會與同學們一起，把清華建設得更加美好。

作為在清華學習工作了46年的一個“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點。與我們那個時代相比，你們知識更豐富，視野更開闊，思維活躍，多才多藝，也更加敢于展示個性、表達想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì)，也因此愿意對你們寄予更多的期待。所以，在這告別的時候，我還想與你們分享一點我的體會，兩句話八個字，希望能夠?qū)δ銈兊奈磥碛兴鶐椭?/p>

第一，獨立思考。從陳寅恪先生倡導“獨立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長堅持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實”，清華傳統(tǒng)的'深處，始終蘊含著實事求是、獨立思考的精神。無論是在學術(shù)研究中，還是在社會生活中，各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治?、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時面臨的選擇，是讀研，還是工作？是出國，還是留下？是到企業(yè)，還是去政府？是選擇這個行業(yè)，還是那個行業(yè)？實際上，如果沒有真正獨立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見，更難以形成自己對社會、對人生的深刻認識。人云亦云，隨波逐流，見異思遷，只會失去自己前進的方向。

第二，善于作為。中國社會正處在快速發(fā)展和變革當中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。這些也常常對同學們的成長帶來困擾，造成影響。所以大家有時會抱怨、會批評、會發(fā)牢騷，這是難免的，也是無可厚非的。但我想提醒大家的是，僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善于從復雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實的道路。

我們要有批判，更要有建設；要有質(zhì)疑，更要有行動；要有想法，更要有辦法。我們不是旁觀者，不是過客，我們有責任為社會的進步作出自己的一份努力。很多時候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內(nèi)心的動搖。要克服這一切，需要我們有堅韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色！也只有這樣，我們才能真正不負國家和人民的期望，“成為可堪大用、能負重任的棟梁之材”。

同學們，清華過去百年的巨大榮譽，來自于17萬名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就；而清華新百年的榮光，正寄托在包括你們在內(nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個字——獨立思考、善于作為，并衷心期望各位同學在事業(yè)成功的同時，志趣高尚、身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實豐盈的人生！

謝謝大家！

第四篇：高校畢業(yè)典禮主持詞

高校畢業(yè)典禮主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們

男：親愛的XX屆的師哥師姐們

合：晚上好

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子 的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

“第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送10屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

放飛心中的理想暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅把握無悔的明天

歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

歌聲逝去，前程始于足下，期

待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。

第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送10屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

請各位領(lǐng)導上臺與演員合影留念

同學們，三年前，當你們踏入嘉高校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在還未啟用的新體育館，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于嘉高這個大家庭?，F(xiàn)在我宣布：

2、嘉興高級中學XX屆高中畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌！禮畢，請坐下！

3、下面，請允許我介紹在主席臺上就座的老師、同學，他們是：校黨總支書記、校長徐新泉老師 副校長魯建飛老師

副校長趙利民老師 校辦主任王永平老師 教務處主任姚培甫老師 政教處主任沈明海老師 教科室主任薛萬霖主任 總務處主任李利榮老師 團委書記沈瑤老師高三年級主任姚慶傅老師 在校生代表高二年級團總支書記沈慧勤同學

4、請大家以熱烈的掌聲歡迎徐新泉校長講話！

5、徐校長的講話寄予了大家莫大的希望！他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情，我們將永遠銘記在心。三年嘉高的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請畢業(yè)生代表任寅、金夢迪同學發(fā)表他們的感慨。

6、三年來，我們?nèi)w師生風雨同舟，一起走過了這段日子。培育大家三年的老師們又有什么心情呢？下面請教師代

表趙云霞老師為我們說幾句心里話。發(fā)表99

第五篇：揭秘香港高校畢業(yè)典禮

揭秘香港高校畢業(yè)典禮

與內(nèi)地高校普遍在年中舉行畢業(yè)典禮不一樣，香港高校在11月迎來了畢業(yè)典禮季。11月初，記者參加了香港浸會大學第52屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，親眼目睹了這所以英式教育著稱的教會制學校畢業(yè)典禮全

過程，深受震撼。

浸會的畢業(yè)典禮要持續(xù)5天

據(jù)介紹，香港的大學畢業(yè)生也是在六七月份畢業(yè)，但是拿學位證卻要等到11月，這一方面是因為約定俗成的習慣，另一方面，香港高校畢業(yè)證件的審

批需要經(jīng)過多層手續(xù)，很繁瑣。

浸會的畢業(yè)典禮是在一個名為“大學會堂”的大禮堂里舉行的。與國內(nèi)大多數(shù)高校幾千學生擠在一個操場或者禮堂里，一個上午就能解決掉全部的畢業(yè)儀式不同，浸會的畢業(yè)典禮要持續(xù)5天，每天分三場，每場只為兩三百名學生頒發(fā)學位證。

學生都是憑票入場，“大學會堂”的工作人員身著黑色禮服，莊重地站在門口迎接學生和家長。學生按

座位號被安排在一樓，家長和其他觀摩者都被安排在二樓。

無論一樓還是二樓，座位上都整整齊齊地擺著一本畢業(yè)典禮紀念冊，上面有典禮的完整文獻，包括校長致辭、典禮程序表、全體畢業(yè)生名錄等，還有該校

最佳學業(yè)成績獎、杰出學生獎名錄。

12時整，畢業(yè)典禮準時開始，會場上立刻鴉雀無聲。在激昂的音樂聲中，一行人身著華美精致的學術(shù)袍緩緩步入會場，他們特地放慢了腳步，仿佛就是想讓這個時刻變得漫長和充滿細節(jié)。走在最前面的是浸會大學的校董會主席王英偉，他手舉一柄金色的權(quán)杖。這種權(quán)杖在香港及國外的大學很常見，是作為學校準予畢業(yè)與授予學位權(quán)力的象征，體現(xiàn)了學位授予

儀式的權(quán)威性與嚴肅性。

緊隨王英偉后面的是浸會大學校長陳新滋及副校長陸大章等人，以及獲頒學位證院系的教授們。他們慢慢地走到臺上，然后依秩序落座。一時間，那種儀式感極強的場面形成了強大的氣場，禮堂的燈光暗淡了，只有臺上燈火輝煌。全場的人悄無聲息，只有

旋律依然高亢激昂。

沒有主持人串場，儀式如齒輪般運轉(zhuǎn)精確

第一個議程是全體起立，奏國歌，然后全體師生開始唱起校歌，校歌是用英文唱的，在紀念冊上的扉

頁就有這首歌的中文版。

接下來由校牧葉敬德博士讀經(jīng)祈禱——這是教會學校的特色。牧師祈禱之后，是歌頌環(huán)節(jié)，由該校音樂系學生小提琴獨奏，鋼琴伴奏。演奏結(jié)束后，校長陳新滋站起來，向全場介紹情況，他說，這屆一共有1000多名學生獲準畢業(yè)，就這一場而言，有281人畢業(yè)。然后，工商管理學院院長站起來，對著校董事會主席王英偉請示道：“我懇請發(fā)給他們每個人一個學位證?！蓖跤ゴ鸬溃骸案鶕?jù)浸會大學的規(guī)定，我同意發(fā)給他們學位證”。

接下來才正式進入頒發(fā)學位證的環(huán)節(jié)。香港高校都是由校長為每一位畢業(yè)生親自頒發(fā)學位證書，主持人認真地讀出每一個畢業(yè)生的名字，學生則依次上臺，恭恭敬敬地從校長手中接過證書，然后與校長握

手，合影。

一切都進行得有條不紊。等全體學生的頒證儀式

結(jié)束，全場熱烈鼓掌。

校長陳新滋向畢業(yè)生致辭。他說：“最重要的是，你們能成為盡責的公民，具國際視野，重道德倫理，事事以禮相待?！薄氨M管世界翻天覆地，悠久的價值觀念卻不曾動搖。這些觀念潤飾人類歷史的發(fā)展，至今仍與我們息息相關(guān)，包括誠實與正直、公平與正義、憐憫、友誼與愛等?！薄暗竿瑢W投身社會以后，你們在校自省有關(guān)價值觀念、商業(yè)操守與生命意義的問

題，能夠成為各人道路上光明的指引。”

至此，儀式才全部結(jié)束。記者看到，所有這些環(huán)節(jié)完成，正好14時許。所有這次程序，并無主持人出來串場，大家如同鐘表的齒輪般精準地運轉(zhuǎn)下去，從始至終莊嚴肅穆，又充滿效率。

在禮堂的外面還會有畢業(yè)生露天酒會，供畢業(yè)生分享快樂及與父母和教師合影。校董會主席、校長、副校長等人也會來到酒會，并一一發(fā)表簡短致辭，祝賀畢業(yè)生們前程遠大。他們再次與學生們合影留念，雖因辛勞臉有疲憊之色，卻始終笑容不改。

浸會給校長高薪，怎么能連握手這點事都不干呢記者曾親身經(jīng)歷過兩次畢業(yè)，然而卻從未經(jīng)歷像

浸會大學這么精彩莊嚴的畢業(yè)典禮。

2001年記者大學本科畢業(yè)時，當時尚無畢業(yè)典禮一說，系里打來電話，通知派兩個男生去教務處拿畢業(yè)證和學位證。教務處的工作人員拿來兩大捆證件的封皮和一大疊畢業(yè)證和學位證，大家拿回寢室一分，自己把證書裝到封皮里去，這樣就算畢業(yè)了，連

學士袍都沒穿過。

在這之后，國內(nèi)高校對于畢業(yè)典禮的儀式有了一定程度的重視，在本科畢業(yè)后兩年，記者聽說本科母校也開始舉行畢業(yè)典禮，畢業(yè)也能穿上學士服了，不過是將幾千學生集中在操場上，在兩三個小時內(nèi)完成所有的儀式。

2006年，記者碩士畢業(yè)時，畢業(yè)典禮在另外一個高校的大禮堂舉行。這一次，記者終于穿上了學士服，但也是數(shù)千畢業(yè)生集中在一個禮堂里，由七八個校領(lǐng)導同時頒發(fā)學位證。運氣好的人能有幸從校長手中領(lǐng)過證書并合影留念。時至今日，記者也不知道是

哪位校領(lǐng)導給自己頒證并合影。

成都市武侯實驗中學校長李鎮(zhèn)西也參加了今年浸會大學畢業(yè)典禮中的一場，他的女兒在該校獲得傳媒文學碩士學位。李鎮(zhèn)西在博客中寫道：“我們都特別討厭形式主義，討厭?走過場?。但是，人生有時候

是需要一種儀式的，教育更需要一種儀式。這種儀式是一種文化的傳遞，有時候是一種使命的交付和承諾。至少在那一刻，我們的心會變得寧靜起來，同時某種莊嚴的神圣感開始升騰。一個沒有任何儀式的人生將是輕飄的，而沒有任何儀式的教育將是蒼白的?！苯衲陣鴥?nèi)反響比較大的畢業(yè)典禮是在西南財經(jīng)大學。校長趙德武站了3天，逐一為5917名畢業(yè)生授予學位，這在內(nèi)地竟成了新聞，但在香港，這不

過是一種常態(tài)。

記者問浸會大學的老師：這么多學位證要一一親自發(fā)，校長會不會發(fā)到手酸啊？這位教師沒有正面回答，他開玩笑說，浸會發(fā)給他那么高的薪水，他怎么

能連這點事都不干呢？