第一篇：老生代表XX年研究生開(kāi)學(xué)典禮暨導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

老生代表XX年研究生開(kāi)學(xué)典禮暨導(dǎo)師

見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！

我是教育學(xué)院XX級(jí)高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的葉曉力，非常榮幸能夠作為老生代表在這里和各位師弟師妹們分享研究生兩年以來(lái)的一些感悟和收獲，與君共勉。

人生總是要經(jīng)歷一次又一次奇妙、深刻、美好、甚至是后悔的選擇。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)艱辛、回首短暫的考研時(shí)光，通過(guò)不斷努力地去重塑去構(gòu)建新的知識(shí)結(jié)構(gòu)，今天，你們成功地經(jīng)歷了層層選拔來(lái)到這里，即將開(kāi)始在華師教院新的學(xué)習(xí)和生活。尤記得兩年前的我們，和現(xiàn)在的你們一樣，滿懷期待而又忐忑不安，斗志昂揚(yáng)卻懷揣著一絲迷茫。研究生三年時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。三年，長(zhǎng)到可以將學(xué)術(shù)小白的我們塑造成真理最忠實(shí)的追隨者；三年，也短到我們還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)自己就要準(zhǔn)備踏上離開(kāi)的路。學(xué)生時(shí)代的生活，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，XX級(jí)已經(jīng)成為畢業(yè)年級(jí)，幾個(gè)月以后，我們可能就會(huì)和這所相伴三年的大學(xué)道聲珍重。但是，你們的生活才剛剛開(kāi)始，就像一幅嶄新空白的畫(huà)卷，任你們?yōu)t灑揮筆。作為老生代表，我想在這里給師弟師妹們送上四句話，希望能給大家的研究生學(xué)習(xí)以及生活帶來(lái)一絲啟迪。

第一句是：用夢(mèng)想支撐你的生活。對(duì)于未來(lái)的期望，也許最終會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許始終無(wú)法企及，但夢(mèng)想是一個(gè)幸福的概念，它會(huì)執(zhí)著地立在那里，成為我們生活的一個(gè)界標(biāo)。作為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可能最終我們會(huì)成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的老師、管理者，因此，我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的教育理想，將教育情懷融入我們的血液?？赡芪覀兊膲?mèng)想不盡相同，但到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在生活最苦澀、平淡、孤獨(dú)、停滯的那段歲月里，因?yàn)橛袎?mèng)想，你依然能微笑著坦然面對(duì)。

第二句是：用讀書(shū)豐富你的內(nèi)涵。曾有人說(shuō)：要么讀書(shū)，要么旅行，靈魂和身體總要有一個(gè)在路上。魯迅也曾說(shuō)：“當(dāng)我沉默時(shí)，我覺(jué)得很充實(shí)，當(dāng)我開(kāi)口說(shuō)話，就感到了空虛”。讀書(shū)是一件既枯燥又費(fèi)時(shí)的活動(dòng)，但卻是最廉價(jià)的包裝自己的方法，如果方法得當(dāng)，我們還能在讀書(shū)的過(guò)程中收獲很多意外的喜悅和成就感。而研究生期間，尤其是研一期間所積累的理論知識(shí)、拓展的學(xué)術(shù)視野，將成為我們之后進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的重要基礎(chǔ)。在讀書(shū)積累的過(guò)程中，我們的氣質(zhì)、思維、能力等都在發(fā)生潛移默化的改變，這些都會(huì)將我們塑造成一個(gè)更加有內(nèi)涵的人。

第三句是：學(xué)會(huì)聚焦學(xué)習(xí)。這是我的導(dǎo)師歐陽(yáng)光華教授在我初入華師時(shí)便給我提出的建議。一開(kāi)始，我并不太能理解，我們習(xí)慣本科階段那種廣泛涉獵，一心多用的學(xué)習(xí)模式。但在之后的學(xué)習(xí)中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，盡管我能夠兼顧很多，但大多淺嘗輒止，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究方向上尤為明顯，始終不能深入，于是我開(kāi)始真正理解到導(dǎo)師曾說(shuō)的“有所為，有所不為，有時(shí)候有所不為是為了有所為”真正的含義，這就是學(xué)會(huì)聚焦的意義，每個(gè)人的精力和擅長(zhǎng)都是有限的，當(dāng)我們將主要的精力放在一個(gè)方向刻苦鉆研時(shí)，往往就更容易取得意想不到的效果。

第四句是：學(xué)會(huì)規(guī)劃生活。其實(shí)，研究生的生活圈是非常窄的，日常生活中的交集可能只會(huì)局限在室友、專(zhuān)業(yè)內(nèi)的同學(xué)老師。因而，學(xué)會(huì)規(guī)劃生活應(yīng)當(dāng)成為大家的一門(mén)必修課。研究生生活應(yīng)當(dāng)是一方多面體，既包含學(xué)術(shù)追求道路上的苦澀艱辛，也應(yīng)該有思維碰撞、友誼同行的歡聲笑語(yǔ)。我曾擔(dān)任教育學(xué)院研究生會(huì)主席，在研會(huì)工作中，結(jié)識(shí)了很多新朋友；在組織活動(dòng)中，提高了自身的能力。在這個(gè)過(guò)程中，綜合素質(zhì)也得到了提升。我曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果不是研究生會(huì)的平臺(tái)和就是這么巧的緣分，高教專(zhuān)業(yè)的我可能三年都不會(huì)認(rèn)識(shí)課程論專(zhuān)業(yè)的你，和學(xué)前專(zhuān)業(yè)的他。”這是我受用一生的經(jīng)歷。學(xué)會(huì)規(guī)劃生活，就是在規(guī)劃自己的未來(lái)。友善的與人相處，應(yīng)當(dāng)成為我們的態(tài)度；積極地參加體育鍛煉保持健康，應(yīng)當(dāng)成為我們的選擇；而在學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐中，有針對(duì)地提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這就是我們的規(guī)劃。

每個(gè)人對(duì)研究生生活的期待可能都是不同的，但在這個(gè)浮躁的社會(huì)中，仍有一方凈土可供我們學(xué)習(xí)，我想我們一定是幸運(yùn)的。接下來(lái)的兩年或是三年里，懷揣一顆夢(mèng)想的心，刻苦讀書(shū)，學(xué)會(huì)聚焦，學(xué)會(huì)規(guī)劃，相信大家一定能取得滿意的收獲。

最后，我想對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝，感謝您們?yōu)槲覀兯茉炝巳绱撕椭C愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師節(jié)臨近，在這里提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

第二篇：學(xué)院XX年研究生開(kāi)學(xué)典禮暨導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)講話稿

學(xué)院XX年研究生開(kāi)學(xué)典禮暨導(dǎo)師見(jiàn)面

會(huì)講話稿

各位老師，各位同學(xué)：

晚上好！

很榮幸能夠作為教師代表跟各位同學(xué)作一個(gè)交流。

首先，我代表各位研究生導(dǎo)師，向同學(xué)們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利考上華師的研究生！也祝賀你們辛苦的付出終于有了很好的回報(bào)！

今天，各位同學(xué)以一個(gè)新的身份，站在新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)上。你們的人生正在緩緩地開(kāi)啟一頁(yè)新的篇章。那么，我的問(wèn)題是：你已經(jīng)準(zhǔn)備好了如何書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生嗎？

不管你們是否已經(jīng)在思考這個(gè)問(wèn)題，作為研究生導(dǎo)師，我想談一點(diǎn)自己的感想和期望，寄語(yǔ)在座的各位同學(xué)。

我認(rèn)為，在這個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)中，世界正朝著人人可學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處可學(xué)的方向發(fā)展，作為社會(huì)精英的研究生，每位同學(xué)要想持續(xù)發(fā)展，就要成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者。

那么，什么是成功的學(xué)習(xí)者？簡(jiǎn)單地講，就是具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，想學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，能夠終身學(xué)習(xí)并能終身學(xué)好的人。我認(rèn)為，在研究生階段，要想成為成功的學(xué)習(xí)者，至少需要做到這么幾點(diǎn)（這幾點(diǎn)不全面，但很重要）：

第一，要盡早確定目標(biāo)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在這個(gè)新的階段，要有新的目標(biāo)。兩三年之后，你到底想干什么，是想繼續(xù)深造，還是想當(dāng)老師，或者想考公務(wù)員，要盡早做出一個(gè)選擇，然后為之努力學(xué)習(xí)。我以前的學(xué)生就有各種選擇，我不會(huì)特別的干涉他們。但我會(huì)幫助他們想清楚，也要求他們?cè)缱鰶Q定。人生就像開(kāi)車(chē)，你可以變道，但不要老變道，尤其是不要總是跨在兩個(gè)道上。這樣不僅做不好事，還比較危險(xiǎn)。

第二，要勾勒前沿研究圖譜，了解本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威。學(xué)習(xí)通常有三個(gè)方面：一是knowwhat，即獲得具體的知識(shí)；二是knowhow，即掌握學(xué)習(xí)的方法；三是knowwho，即知道誰(shuí)擁有這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在當(dāng)代時(shí)代，第三點(diǎn)特別重要，即知道誰(shuí)擁有知識(shí)。我們要逐漸確定一個(gè)自己感興趣的領(lǐng)域，然后，梳理這個(gè)領(lǐng)域之中的研究脈絡(luò)，找出其中的權(quán)威學(xué)者和相關(guān)成果，形成整體認(rèn)識(shí)。盡管我們沒(méi)有時(shí)間一一閱讀他們的著作，但是，當(dāng)我們真正要研究一個(gè)問(wèn)題時(shí)，就知道從哪里入手。同時(shí)，了解院里各位老師的研究，也是非常有必要的。這有利于我們就近地找到有用的資源和幫助。

第三，要學(xué)會(huì)一門(mén)研究方法，在使用中熟練掌握它。研究方法是我們研究的工具，研究生不能只是積累知識(shí)，還必須能夠熟練地運(yùn)用某種方法來(lái)研究。我們?cè)豪锓浅Ｖ匾曆芯糠椒ǎ舶才帕朔浅Ｓ兴降睦蠋熢诮淌谶@些課程。同學(xué)們要把這些課程學(xué)好，同時(shí)，多參與導(dǎo)師或其他老師的研究，在實(shí)踐之中運(yùn)用這些方法，以達(dá)到熟練的目的。在這里，要提醒大家的是，跟導(dǎo)師一起做研究，就是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不可輕易錯(cuò)過(guò)。

第四，要精讀一個(gè)理論，錘煉一種學(xué)術(shù)的眼光。每個(gè)深刻的理論都能給我們提供一種考察教育現(xiàn)象的視角，但是，理論不能自然轉(zhuǎn)化成為我們看待問(wèn)題的視角。只有我們反復(fù)研讀，不斷體會(huì)，才能將其內(nèi)化成為自己的思想和分析問(wèn)題的視角。我們強(qiáng)調(diào)多讀書(shū)，但也強(qiáng)調(diào)有所聚焦。寫(xiě)時(shí)，不是引用的越多就越好，而是思想越深刻越好。

總之，我希望各位同學(xué)，在未來(lái)的兩三年，能在這里幸福地生活、成功地學(xué)習(xí)，人人都成為一個(gè)快樂(lè)的、成功的學(xué)習(xí)者。謝謝！

第三篇：2012級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿

2012級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是外語(yǔ)部10級(jí)碩士研究生，我叫宋夏，今天能夠作為一名老生代表在這里，與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部全體研究生歡迎2012級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的加入。

學(xué)期伊始，大家對(duì)研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇，充滿了向往，也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉，希望對(duì)大家有所幫助。

研究生前兩年，我是這樣度過(guò)的：

研一上學(xué)期，作為一個(gè)初出茅廬的小碩士不免會(huì)有些迷茫，但幸好我們外語(yǔ)部的課程設(shè)置給了我明確的方向，所以我給自己訂立的目標(biāo)是：上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。除了公共課，我們一共有四門(mén)學(xué)位基礎(chǔ)課，每一門(mén)課上，每位同學(xué)各自負(fù)責(zé)一章，像一個(gè)小專(zhuān)家一樣講給其他同學(xué)。對(duì)于一個(gè)本科學(xué)商務(wù)英語(yǔ)，從未接觸過(guò)英語(yǔ)教學(xué)法及相關(guān)理論知識(shí)，更未真正講過(guò)一節(jié)課的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)。為了更多地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓展自己的知識(shí)面，我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書(shū)館，查找相關(guān)文章和書(shū)籍，認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)練習(xí)。期末自我總結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在這緊張又充實(shí)的一學(xué)期里，付出的努力真的沒(méi)有白費(fèi)，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的理論有了一定的了解并得以實(shí)踐，并且每一次講課都會(huì)比前一次有很大進(jìn)步，也得到了老師的肯定和好評(píng)。

研一下學(xué)期和研二上學(xué)期，我是在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心度過(guò)的。最初讓我興奮的是：文秋芳、劉潤(rùn)清、吳一安，這些以前只有在書(shū)中見(jiàn)過(guò)的名字，現(xiàn)在都見(jiàn)到了真人！在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采，從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí)，如何做學(xué)問(wèn)，而且學(xué)到了如何做人。興奮過(guò)后壓力也涌上心頭，我們選修的課程不多，但是學(xué)起來(lái)卻一點(diǎn)也不輕松。老師們指定的閱讀書(shū)目非常多，每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂，有備而來(lái)才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫(xiě)反思日志，將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三，寫(xiě)成journal呈獻(xiàn)給老師，老師會(huì)從思路和寫(xiě)作這兩方面對(duì)我們的作業(yè)加以反饋。通過(guò)重復(fù)這樣的練習(xí)，我們?cè)诖罅块喿x的同時(shí)，也練了英語(yǔ)基本功。研二下學(xué)期，我作為外聘教師，給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語(yǔ)。這半年的鍛煉，使我真切體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦，看著面前那一雙雙渴望的眼神，責(zé)任感就油然而生，他們的那種可愛(ài)無(wú)法形容，他們的好奇讓人自信，他們的愛(ài)戴尊敬讓人感覺(jué)溫馨，那種被需要的感覺(jué)讓人滿足，我愛(ài)學(xué)生們，也熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)！

讀研的兩年，是我人生中成長(zhǎng)最快的時(shí)光，在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時(shí)在學(xué)習(xí)上有三點(diǎn)小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享，總結(jié)起來(lái)就是“多看文獻(xiàn)，勤溝通，展優(yōu)勢(shì)”。

一.多看文獻(xiàn)并不是盲目的看，首先找準(zhǔn)方向，也就是找到自己感興趣的一個(gè)方面，在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究，加上適當(dāng)?shù)淖龉P記，最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過(guò)程中也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，看了好多，可理解的卻很少，這時(shí)一定不要心急或焦躁，解決的辦法只有一個(gè)，就是繼續(xù)看下去，只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。

二.勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度，而且在討論的過(guò)程中可能會(huì)碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無(wú)章的思想是不夠的，還需要老師的指引，才不會(huì)陷入死胡同里。最后，集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通，這一點(diǎn)在做學(xué)問(wèn)中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力將前功盡棄。

三.展優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)實(shí)生活中，很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的，盲目的攀比，最后迷失了自我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)亦是生活中，我們都要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，盡量回避弱項(xiàng)。理科思維出身的我，看書(shū)慢，記東西慢，但是我的邏輯思維還不錯(cuò)，所以我將看過(guò)的知識(shí)以自己的邏輯在頭腦中重新整合，以一種新的方式儲(chǔ)存起來(lái)就變得輕松許多。同樣在科研中，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用，所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開(kāi)分析?？辞遄约海荛_(kāi)劣勢(shì)，展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。

最后，我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話與大家分享“做學(xué)問(wèn)先做人”，做最好的你自己！祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谕庹Z(yǔ)部展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)有所成，生活愉快！

謝謝~

2012年9月4日

第四篇：新老生見(jiàn)面會(huì)老生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！我是測(cè)量08級(jí)碩士研究生XXX，很榮幸能代表所有在讀碩士研究生對(duì)測(cè)繪學(xué)院成立后的第一屆新生的到來(lái)表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎！年華似水，我已在本校學(xué)習(xí)生活了六年，見(jiàn)證了學(xué)校在向高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)的道路上所付出的努力與收獲，見(jiàn)證了測(cè)量學(xué)科的發(fā)展與壯大，如今新學(xué)院的成立，將會(huì)為在座的各位同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的新平臺(tái)。下面，我想就體驗(yàn)過(guò)的研究生生活跟大家分享一下。

無(wú)論你出于何種原因，選擇了讀研，未來(lái)的研究生生活，該如何度過(guò)呢？我覺(jué)得未來(lái)的研究生生活，應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。畢竟，研究生不同于本科，是以科學(xué)研究為主要任務(wù)。我們不能隨波逐流、虛度光陰，而要專(zhuān)心學(xué)習(xí)、潛心研究，在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在思考中創(chuàng)新。這就要求我們明確目標(biāo)，勤奮鉆研，在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，將理論應(yīng)用于實(shí)踐、在實(shí)踐中尋求規(guī)律。

就具體學(xué)習(xí)分工而言，我覺(jué)得研究生主要分三個(gè)階段：研一上學(xué)期、研一下學(xué)期與研

二、研三。在研一上學(xué)期大家需要學(xué)好各類(lèi)課程，拿足學(xué)分，尤其應(yīng)該學(xué)好數(shù)值分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、廣義平差、高等測(cè)量等課程，其在今后的理論數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐外業(yè)操作中將會(huì)得到廣泛的運(yùn)用，當(dāng)然在學(xué)習(xí)之余，還應(yīng)該拓展其余一些能力，如新儀器操作、測(cè)繪類(lèi)軟件、計(jì)算機(jī)編程、科技文寫(xiě)作等；接下來(lái)的三學(xué)期，隨著課程明顯減少，此時(shí)可圍繞個(gè)人興趣與導(dǎo)師課題，利用身邊的各類(lèi)資源（導(dǎo)師、師兄師姐、實(shí)驗(yàn)室儀器與軟件工具、圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)、期刊網(wǎng)電子文章等）做好研學(xué)工作，培養(yǎng)各方面的能力，根據(jù)實(shí)際情況配合導(dǎo)師完成一定的任務(wù)，使自己得到較好的鍛煉，為學(xué)位論文的撰寫(xiě)作積累，在這個(gè)過(guò)程中，我們要做到勤閱讀、勤思考、勤動(dòng)手、勤交流、勤總結(jié)。最后一學(xué)年的主要任務(wù)就是完成大論文，進(jìn)一步拓展知識(shí)，為工作或進(jìn)一步深造做準(zhǔn)備。

在學(xué)習(xí)之余，我們要培養(yǎng)一定的社會(huì)交往能力，這樣有利于促進(jìn)學(xué)術(shù)等方面的彼此交流，為今后走向工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)；此外，我們應(yīng)注意鍛煉身體，這是高效學(xué)習(xí)與工作的后盾及保證。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，愿各位新同學(xué)贏在起跑線，能夠在三年的研究生學(xué)習(xí)中續(xù)寫(xiě)人生新的輝煌。最后，祝各位老師、各位同學(xué)工作順利、生活愉快！謝謝！

第五篇：2015級(jí)研究生導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

2015級(jí)研究生導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

2015級(jí)研究生導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位導(dǎo)師、同學(xué)們：下午好！

今天，我們?cè)谶@里齊聚一堂，舉行導(dǎo)師與2015級(jí)新同學(xué)的第一次正式見(jiàn)面，借此機(jī)會(huì)，我代表經(jīng)管學(xué)院的研究生導(dǎo)師，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

自當(dāng)導(dǎo)師以來(lái)，我每年都要在這里參加迎新見(jiàn)面會(huì)。但對(duì)每一次迎新，都非常期待和興奮。當(dāng)然了，此時(shí)此刻，或許有些同學(xué)卻是沉浸在與自己夢(mèng)想的院校失之交臂而感到遺憾的情緒之中。不過(guò)，對(duì)于即成的事實(shí)，如果你總是一味地遺憾，我想我應(yīng)該用一個(gè)

時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)詞匯來(lái)勸慰你——

此處省略三個(gè)字（“然并卵”）。

從2011年起我指導(dǎo)的第一批碩士研究生畢業(yè)至今，累計(jì)畢業(yè)15人，分別來(lái)自企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)和農(nóng)業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)，這15人中，考取博士3人，2人通過(guò)CPA資格、其中1人已經(jīng)成為出色的執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在金融系統(tǒng)就業(yè)2人，大中型企業(yè)財(cái)務(wù)2人，高校教師4人，公務(wù)員2人。

這樣的一個(gè)結(jié)果，雖然算不上輝煌，但總體上已經(jīng)足夠立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。說(shuō)這些，不是想證明我如何指導(dǎo)有方，只想告訴大家，即使投入我這樣一個(gè)學(xué)歷低、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的導(dǎo)師門(mén)下，只要同學(xué)自己努力，也一定會(huì)有光明！

借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要送大家一幅比較熟悉的對(duì)聯(lián)：

上聯(lián)：書(shū)山有路勤奮為徑；

下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯興趣作舟。

橫批：依計(jì)行事

書(shū)山有路勤奮為徑。研究生與本科生的差異，形式上是證書(shū)的等級(jí)不同，實(shí)質(zhì)上是學(xué)識(shí)與能力的高低。畢業(yè)生去應(yīng)聘一個(gè)就業(yè)崗位，形式很重要；而參加了工作之后，你的工作表現(xiàn)與職業(yè)發(fā)展更大程度要取決于你的實(shí)質(zhì)。因此，形式的重要是一時(shí)的，而實(shí)質(zhì)的重要幾乎是一生的。花三年的青春時(shí)光不應(yīng)只為了兩本證書(shū)，大家應(yīng)本著實(shí)質(zhì)重于形式的原則，繼續(xù)保持勤奮學(xué)習(xí)的作風(fēng)，將學(xué)習(xí)勤奮到底。

學(xué)海無(wú)涯興趣作舟。學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè)，需要勤奮，但勤奮的最佳動(dòng)力是興趣。只有理性地了解和分析自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與方向，理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有何等意義與前景，激發(fā)出足夠的興趣，才能發(fā)自內(nèi)心地好學(xué)并最終把專(zhuān)業(yè)學(xué)好。因此，大家應(yīng)該把社會(huì)對(duì)人才的需求、導(dǎo)師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、自己的職業(yè)志向很好的融合起來(lái)，找到自己的努力方向，培養(yǎng)出專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣，是值得你思考的問(wèn)題。

依計(jì)行事。毛澤東的《論持久戰(zhàn)》中曾指出“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，就是說(shuō)沒(méi)有事先的計(jì)劃和準(zhǔn)備，就不能獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。戰(zhàn)爭(zhēng)早已遠(yuǎn)去，但競(jìng)爭(zhēng)卻緊緊圍繞著我們。對(duì)于未來(lái)三年的學(xué)習(xí)，大家要有總體的規(guī)劃；在今后面對(duì)每一項(xiàng)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，同樣要做好計(jì)劃，合理安排時(shí)間。學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)財(cái)務(wù)，都應(yīng)該懂得風(fēng)險(xiǎn)控制。風(fēng)險(xiǎn)控制的重要一環(huán)就是做好計(jì)劃，預(yù)留空間，避免臨時(shí)抱佛腳。

PS：比如本周日2014級(jí)xx同學(xué)就要學(xué)位論文開(kāi)題了，如果有同學(xué)到現(xiàn)在初稿都沒(méi)出來(lái)，這就要拿出來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)，不要告訴我你是想挑戰(zhàn)自己的能力極限！

其實(shí)，說(shuō)了這么多，大家“理都懂”！

最后，我代表全體導(dǎo)師，向各位新同學(xué)表個(gè)態(tài)：今后，我們?nèi)w導(dǎo)師，一定盡責(zé)勤勉，合理安排指導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，積極參與每一場(chǎng)討論交流，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通，為你們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件，讓我們一起努力，亦師亦友，共同進(jìn)步!

以上發(fā)言，共計(jì)1235個(gè)字符，喻意是“要愛(ài)上我”，希望大家盡快在心理上、行動(dòng)上早日融入經(jīng)管學(xué)院這個(gè)大家庭，人人都能“我愛(ài)我家”！