第一篇:2011年舊水坑小學(xué)第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)
2011年舊水坑小學(xué)第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)
主持人:朱巧珠
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天利用廣播操的時(shí)間我們開(kāi)一個(gè)短會(huì)。
同學(xué)們,唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。你們知道今年清明節(jié)是幾月幾日嗎?(4月5日)
在一年二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至,而清明節(jié)影響相對(duì)更大更廣。清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。新中國(guó)成立后,人們都在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩的光輝業(yè)績(jī),表達(dá)對(duì)烈士的敬仰懷念之情,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主義精神。在2006年,清明節(jié)更被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
關(guān)于清明節(jié)的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō),下面就挑一個(gè)流傳最廣的說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧:春秋時(shí)代,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。在荒山中迷了路,又沒(méi)東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,決定去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒(méi)能找到。有人提議放火燒山,重耳采納了建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹(shù)下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺?shù)下,為忌煙火,他命令全國(guó)百姓每年的這天都不得點(diǎn)火做飯,定為 “寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)復(fù)活了,就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日-------清明節(jié).清明節(jié),同時(shí)還叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游、踏青的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。例如:放風(fēng)箏、拔河、蕩秋千、插柳等。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)掃墓的習(xí)俗是豐富有趣的,按照舊俗,清明掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家??墒侨缃瘢芏嗟胤降那迕鞴?jié)紀(jì)念活動(dòng)缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢(qián)隨地拋撒以致污染了環(huán)境,有的充滿(mǎn)了封建迷信的思想。紀(jì)念已逝親人,重在表達(dá)情感,不妨采用網(wǎng)上掃墓,鮮花悼念,植樹(shù)寄哀思、在墓碑前放一段親人生前最喜歡的音樂(lè)等,遮陽(yáng)既文明又經(jīng)濟(jì)的方式,傳遞給先人的是文明與簡(jiǎn)約?!?/p>
在倡導(dǎo)文明祭祖的同時(shí),還提醒同學(xué)們?nèi)绻蠹疫x擇傳統(tǒng)的掃墓方式,一定要注意一些安全事項(xiàng):
1.要注意祭祀過(guò)程中點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)時(shí)的人身安全,如果是到山林祭拜,要注意林木防火,不要在易引起火災(zāi)的林間、草地等處燃放煙花爆竹,祭祀結(jié)束后,一定要確認(rèn)祭祀用火已完全熄滅后方可離開(kāi)。
2.要注意交通安全:乘車(chē)前往的,不要乘坐三無(wú)車(chē)輛。騎車(chē)前往的,要注意遵守相關(guān)交通法規(guī)。步行前往時(shí),注意來(lái)往車(chē)輛,走路要走人行道,牢記“人讓車(chē),讓出一份文明?!?/p>
3.要注意發(fā)生緊急情況時(shí)自護(hù)自救工作:如遇交通事故時(shí),要牢記撥打120,讓救護(hù)人員及時(shí)趕來(lái)救治;如遇火災(zāi)時(shí),要牢記撥打119,及時(shí)報(bào)警;如遇歹徒時(shí),牢記撥打110或家長(zhǎng)的電話(huà),并利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋,找機(jī)會(huì)向大人求救,確保自己盡快脫離險(xiǎn)境。
以上的幾點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住。
同學(xué)們,今年清明節(jié),從4月3日到4月5日放假三天,4月6日(星期三)正常上課。在放假期間,學(xué)校要求全體學(xué)生在遵行民族習(xí)俗的同時(shí),要體會(huì)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正意義,要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,要體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易。同時(shí),我們希望同學(xué)們?cè)诜偶倨陂g注意安全之外還要合理安排作息時(shí)間,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后,我想說(shuō)的是,作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論將來(lái)你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。
第二篇:2011年舊水坑小學(xué)第七周?chē)?guó)旗下講話(huà)
2011年舊水坑小學(xué)第七周?chē)?guó)旗下講話(huà)
主持人:黃思雅
老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
1996年,國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定將每年3月份最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天就是全國(guó)中小學(xué)生的第16個(gè)安全教育日。今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容就是關(guān)愛(ài)日本大地震給我們的啟示與安全教育。
2011年3月11日13時(shí)46分,在日本本州東海岸附近海域發(fā)生9.0級(jí)地震。截止到24目前,大地震造成的遇難人數(shù)已經(jīng)上升到9523人,登記在冊(cè)的失蹤者為16067人,這是日本歷史上最嚴(yán)重的地震,加上地震而引起的海嘯、核電站爆炸等災(zāi)害,日本地震區(qū)人們的生活也十分令人擔(dān)憂(yōu)。
據(jù)專(zhuān)家介紹,這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,破壞力超20個(gè)四川汶川地震,我們?cè)跒槿毡緩?qiáng)震痛心之時(shí),也要看到,日本政府與國(guó)民在災(zāi)難降臨,表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)令世人震驚。所采取的應(yīng)急措施和救援手段,都給我們帶來(lái)了不少啟示。
例如:在災(zāi)難發(fā)生后,日本三得利公司立即宣布所有販?zhǔn)蹤C(jī)免費(fèi)供應(yīng),在街上渴了只要在自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)上按鍵即出飲料;日本的大超市開(kāi)放給難民避難;需要報(bào)平安,公眾電話(huà)免費(fèi);聽(tīng)不懂日語(yǔ),日本電視臺(tái)輪流用日語(yǔ),英語(yǔ),中文,韓語(yǔ)等五個(gè)語(yǔ)種,發(fā)布有關(guān)最新震情和可能發(fā)生海嘯的地區(qū)并教會(huì)人們?cè)趺幢茈y。街上的一些下水道在震后馬上開(kāi)通,立即變成了簡(jiǎn)易的廁所。
幾百人在廣場(chǎng)避震,結(jié)束之后整個(gè)過(guò)程無(wú)一人抽煙;服務(wù)員拿來(lái)一些毯子、熱水、餅干,所有男人跑回大樓為女人拿東西。接來(lái)電線放收音機(jī)。3個(gè)小時(shí)后,人散,地上沒(méi)有一片垃圾,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有留下。躲在各種避難所的人們,都是坐在樓梯兩側(cè),確保中間暢通。在大街上避難的行人也都井然有序的站在道路兩側(cè)盡量不阻礙交通等等。
在大地震發(fā)生后,日本國(guó)民在災(zāi)難面前井然有序,值得世界各國(guó)學(xué)習(xí)的地方也非常多,而我國(guó)的許多地區(qū)卻發(fā)生了瘋狂搶購(gòu)“碘鹽”、“大米”等物資的風(fēng)潮。我國(guó)也是自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家,很有必要學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的抗災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和理念,很有必要思考如何提高國(guó)民素質(zhì)。近年我國(guó)因?yàn)?zāi)害造成的各種損失非常嚴(yán)重,很有必要學(xué)習(xí)日本的先進(jìn)抗災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和理念,以便在災(zāi)害降臨時(shí),最大幅度的減少損失、救助生命。
下面我來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)地震時(shí)自救的一些方法:
地震時(shí)的自救四大常識(shí)
1.大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
2.人多先找藏身處
學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
4.被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員
以上的幾點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住。
同學(xué)們!日本大地震無(wú)疑為我們上了寶貴的一課。如何在反思與借鑒中切實(shí)提高國(guó)民素質(zhì),塑造國(guó)民道德修養(yǎng)與文明素質(zhì),使中華民族成為令人尊敬的民族之一,不僅是政府的緊迫責(zé)任,更需要全體國(guó)民尤其是我們中小學(xué)生師生們共同努力。我今天的講話(huà)完了,謝謝大家!
第三篇:2011年舊水坑小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)
2011年舊水坑小學(xué)第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)
主持人:黃燕儀
老師們、同學(xué)們:早上好!
你們知道“世界讀書(shū)日”是哪一天嗎?1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”。至今,已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。
同學(xué)們,你們還聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷??!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待地想知道應(yīng)該怎么讀書(shū)。首先,讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書(shū)店??只要是有圖書(shū)的地方,就要有你們的身影。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜??
“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。同學(xué)們,老師們,請(qǐng)對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀成就幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓讀書(shū)成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。今個(gè)星期五我校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,開(kāi)展了一系列活動(dòng),請(qǐng)全體師生積極參加。完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
老師們、同學(xué)們,這個(gè)星期三,我們學(xué)校有一項(xiàng)非常重要的工作,那就是迎接教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和中心教研員到我們學(xué)校視導(dǎo)。
視導(dǎo)是什么呢?就是教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和中心教研員,一共有()多人,他們來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)校的老師和同學(xué)們是怎樣上課、怎樣進(jìn)行課間活動(dòng)、怎樣做操、作業(yè)做得好不好等等,還會(huì)看看同學(xué)們的形象怎樣,說(shuō)話(huà)、行為舉止是否文明,是否遵守學(xué)校紀(jì)律等等。
在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出一個(gè)要求:全力以赴,做到最好。怎樣才算“做到最好”呢?大家現(xiàn)在首先要做到以下三點(diǎn):
第一,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。講究衛(wèi)生,衣服保持清潔干凈,衣服、紅領(lǐng)巾穿戴整齊;頭發(fā)勤剪勤洗頭,不留長(zhǎng)指甲;書(shū)包和課桌里的書(shū)本都要擺放整齊。
第二,養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣。平時(shí)在校園內(nèi)碰到老師或不認(rèn)識(shí)的人要主動(dòng)問(wèn)好打招呼,行個(gè)隊(duì)禮,叫一聲:“老師好!”“叔叔阿姨好!”,如果碰到三個(gè)以上的老師或叔叔阿姨走在一起的可以叫聲“老師們好!“或“叔叔阿姨們好!”。另外,文明的行為還包括課間活動(dòng)不要在走廊和課室追逐打鬧、不要隨地扔紙屑垃圾、同學(xué)之間友好相處,不爭(zhēng)吵等等。最好玩一些有益的活動(dòng),比如踢毽、跳繩、下棋、打羽毛球等,但打羽毛球記得到校園下面玩,不要再課室走廊玩。主要安全。
第三,嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。包括依時(shí)完成作業(yè)、遵守上課紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)課、積極舉手發(fā)言,按學(xué)校每天要求穿好校服戴好紅領(lǐng)巾回學(xué)校,早餐午餐的剩飯剩菜按學(xué)校的規(guī)定倒在潲水桶,不要倒在洗手盆或廁所里,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,上下樓梯靠右走等等。
同學(xué)們,教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和中心教研員的視導(dǎo)是對(duì)我們學(xué)校的每一個(gè)人的檢查,因?yàn)榕f水坑小學(xué)小學(xué)的每一個(gè)人都代表著學(xué)校的形象,所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要及早行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,改正自己的不良行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
我們除了培養(yǎng)自己良好的文明行為習(xí)慣,同時(shí)也要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為創(chuàng)建優(yōu)良班集體做好充分準(zhǔn)備!接下來(lái)我來(lái)總結(jié)一下第六周至九周各班在各班儀容衛(wèi)生等方面的情況:
根據(jù)以上的情況,獲得第六至九周流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:
請(qǐng)各班的中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)。
希望沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗的班級(jí),要努力遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,爭(zhēng)取下次取得,這個(gè)短會(huì)開(kāi)到這里,謝謝大家!請(qǐng)各班按順序回教室。
第四篇:第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)
第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)
遵守道德規(guī)范,爭(zhēng)做文明小公民演講稿
——仙桃市干河小學(xué)五
(三)班 許弈佳
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是五(3)班的許弈佳,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《遵守道德規(guī)范,爭(zhēng)做文明小公民》。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”,道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會(huì)道德規(guī)范存在于社會(huì)生活中的方方面面,例如:保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等,然而,在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生:可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾,也可能有人在公共場(chǎng)合亂穿馬路、亂停放車(chē)輛;或許你在校園內(nèi)會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲,亦或許你會(huì)遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用,每當(dāng)看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,仍然會(huì)有些同學(xué)對(duì)于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”,難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去,那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規(guī)范。
可以毫不夸張地說(shuō),一個(gè)社會(huì)的文明程度主要取決于其公民的文明禮儀程度,公民遵守社會(huì)公德的意識(shí)要比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人是我們每個(gè)青少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),我們還一定要養(yǎng)成講文明知禮儀的好習(xí)慣,如:在公共汽車(chē)上不小心踩了別人的腳請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,見(jiàn)到老弱病殘者要主動(dòng)讓座;別人幫你做了事,要真誠(chéng)地向別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;同學(xué)之間互幫互助、友好相處等等。借此機(jī)會(huì),我還想宣傳下市交警大隊(duì)在今年秋季開(kāi)學(xué)前夕對(duì)廣大師生及家長(zhǎng)在交通規(guī)則上的要求,不管是上學(xué)放學(xué)還是節(jié)假日出行,我們要做文明人、行文明路,不闖紅燈、不亂穿行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,從進(jìn)入美麗的干河小學(xué)校園開(kāi)始,讓我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭,請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點(diǎn)滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在社會(huì)處處可見(jiàn)!
謝謝大家!
第五篇:第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)
第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們。