第一篇：金華學(xué)校慶“六一”主持人臺詞

金華學(xué)校“快樂童年，放飛夢想”慶“六一”文藝匯演臺詞

賀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 劉：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家上午好！

章：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！賀：六月是蒲公英飄下的季節(jié)！劉：六月是青蘋果誘人的季節(jié)！

章：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)！陳：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)！

合：六月一日，是我的，你的，我們大家的節(jié)日

賀：沐浴著黨和政府的陽光雨露，沿著五彩的翌日憧憬著快樂的童年生活。陳：今天讓我們相聚在一起，用最美的舞蹈，最甜的歌聲，放飛夢想，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!劉：我宣布：金華學(xué)?！翱鞓吠辏棚w夢想”文藝匯演，合：現(xiàn)在開始！

第一個節(jié)目：旗開得勝

劉：首先請欣賞五年級的同學(xué)們帶來的武術(shù)表演《旗開得勝》

第二個節(jié)目：上學(xué)堂

劉：賀順鳳同學(xué)，你會背《三字經(jīng)》嗎？

賀：當(dāng)然會呀！“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?”

劉：不會了吧，那今天讓我們一起走進(jìn)學(xué)堂，跟隨老先生一起來學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》吧！

賀：請欣賞幼兒園的小兒郎們表演的舞蹈《上學(xué)堂》。

第三個節(jié)目：小小手

章：大人們用他們的雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

陳：我們也有一雙小小手，我們也要用這雙小小的手給生活錦上添花，共創(chuàng)美好的明天！

章：請欣賞二年級小朋友們帶來的舞蹈《小小手》。

第四個節(jié)目：新孟母三遷

劉：中華五千年文化博大精深，其中的經(jīng)典故事更是層出不窮，《孟母三遷》的故事廣為流傳。

賀：舞臺劇《新孟母三遷》講述的是主人公孟小柯從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市的一所重點小學(xué)。有一天，放學(xué)了??

劉；請欣賞四年級同學(xué)們表演的舞臺劇《新孟母三遷》。

第五個節(jié)目：野蠻游戲

賀；采擷一波清，編織你舞動的裙，收集一捧星光，點綴你暢游的姿勢 章：青青年少，活力，陽光，微笑，野蠻?都是屬于你的.。

賀：下面有請二年級一群充滿青春,活力野蠻的小朋友們?yōu)槲覀儙硪粓鲇腥さ摹兑靶U游戲》。

第六個節(jié)目：少年先鋒

章：瞧，一群歡快的少年們，跨起歡快、活潑、自信的腳步向我們走來。

劉：他們以紅領(lǐng)巾的名義，莊嚴(yán)宣誓，向著勝利勇敢前進(jìn)，為著理想勇敢前進(jìn)。章：請欣賞三年級同學(xué)們表演的舞蹈《少年先鋒》。

第七個：小傻瓜

賀：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求。讓我們跟著一群天真可愛的小女孩，一同去領(lǐng)略那無憂的童年吧！

請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《小傻瓜》。

第八個節(jié)目：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

章：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”。雷鋒－這個響亮的名字，不僅時刻回蕩在我們的耳畔，更是深深地印在我們每個人的心里。

陳：看，金華學(xué)校的小雷鋒們正用他們實際行動向我們展示他們傲人的風(fēng)采！章：請欣賞三年級的同學(xué)們表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

第九個節(jié)目：三句半

陳：說安全，講安全，敲鑼打鼓談一談，安全責(zé)任重于山。下面請欣賞一年級同學(xué)們帶來的《校園安全三句半》。

第十個節(jié)目：《和諧陽光》

章：你們是神氣的小精靈，在陽光下自由翱翔，在藍(lán)天里盡情地飛舞，賀：你們是維護(hù)世界和平的天使，帶領(lǐng)我們擁抱新的希望。章：請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《和諧陽光》。

第十一個節(jié)目：遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽

章：下面這個節(jié)目講述了一群農(nóng)村留守兒童，想念爸爸媽媽那種渴望的心情。賀：每到周末他們都會為在村里唯一一部公用電話旁，等待著遠(yuǎn)方打工的爸爸媽媽帶來的電話。

章：請欣賞四年級同學(xué)們表演的音樂劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。

第十二個節(jié)目：我要出名

陳：俗話說，人怕出名豬怕壯。

劉：噯，可有些人卻朝思暮想想出名，你們還別不信，你們看他來了。陳：請欣賞劉旺、謝澳論同學(xué)帶來的相聲《我要出名》。

第十三節(jié)目：飛得更高

賀：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛！章：放飛希望，我們是茁壯的小樹，更高、更高，我們飛得更高！

賀：請欣賞三年級舞蹈興趣班帶來的舞蹈《飛得更高》。

第十四個節(jié)目：青春洋溢

章：青春與激情舞動，活力與動感融合。

陳：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)健康永遠(yuǎn)停留在我們身體時，讓我們一起舞動。

章：請欣賞五年級的運動健兒們帶來得表演《青春洋溢》。

第十五個節(jié)目：小臉譜

賀：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩。劉：說、唱、念、做、打，多才多藝。賀：小小臉譜給你帶來京劇的魅力。劉：小小臉譜告訴你傳統(tǒng)的神奇。

賀：下面請欣賞二年級同學(xué)們表演的舞蹈《小臉譜》。

第十六個節(jié)目：給心放個假

章：給心放個假，把煩惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)打包丟掉。陳：讓我們收拾靚麗的心情，向快樂出發(fā)吧！

章：下面有請劉老師、張老師和五年級同學(xué)們帶來的歌舞《給心放個假》。

結(jié)束詞：

賀：新世紀(jì)的太陽是我們的，劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

章：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

陳：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。賀：幸福的時光卻總是太短暫。陳：快樂的日子總是那樣匆忙!

章：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，劉：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

章：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

陳：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

賀：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

劉：金華學(xué)?！翱鞓吠辏棚w夢想”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 合：再見

第二篇：2011年耒陽市金華學(xué)校六一文藝匯演主持人臺詞

2011年耒陽市金華學(xué)校六一文藝匯演主持人臺詞

開場白：

曾：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長

張：親愛的老師們，同學(xué)們

合：大家早上好。

謝：送去五月的芬芳。

賀：迎來六月的時光。

韓：我們的心像怒放的花朵。

江：蕩起一片歡樂的海洋！

曾：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

謝：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

賀：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

韓：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

江：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

賀：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

謝：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

江：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！

韓：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

曾：耒陽市金華學(xué)校慶六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

曾：今天我們非常有幸的邀請了各位嘉賓光臨節(jié)目現(xiàn)場，他們分別是體育局黨委

書記、金華學(xué)校名譽(yù)董事長羅保榮先生，掌聲歡迎。

張：金華二校??

謝：

曾：

曾：讓我們?yōu)樗麄兊牡絹肀硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝！

張：在過去的一學(xué)年中，我們在周校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校老師的辛勤耕耘

和同學(xué)們的共同努力，取得了令人矚目的成績。此時此刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請周校長致節(jié)日賀詞。

第一個節(jié)目：天地喜洋洋

賀：首先請欣賞舞蹈興趣班帶來的舞蹈《天地喜洋洋》。

第二個節(jié)目：愛我你就抱抱我賀：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。

張：是啊，媽媽哺育我們長大，傾注了太多的心血和精力。

賀：媽媽的每一次親吻，每一個擁抱都是對我們的關(guān)心與疼愛。

張：請欣賞舞蹈興趣班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

第三個節(jié)目：雨前雨后

謝：剛才這群舞蹈興趣班的同學(xué)，舞跳得還真是不錯！

江：確實不錯。我們二年級的一群小姑娘也不甘示弱，他們?yōu)榇蠹規(guī)砹司实奈璧浮?/p>

謝：請欣賞由二年級帶來的舞蹈《雨前雨后》。

第四個節(jié)目：校園歌曲聯(lián)唱

江：請欣賞四年級同學(xué)表演的校園歌曲聯(lián)唱。

第五個節(jié)目：春曉

賀：接下來請欣賞一年級表演的舞蹈《春曉》。

第六個節(jié)目：拳擊大王

張：謝韓威同學(xué)，你看過拳擊表演嗎？

韓：當(dāng)然看過呀！那里面的選手可是個個身強(qiáng)體健，力大如牛。

張：那么，你見過小朋友打拳擊嗎？

韓：那倒沒有看過。

張：那今天就讓你開開眼界。

韓：請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《拳擊大王》。

第七個節(jié)目：如此雙簧

曾：一個前臉，一個后臉，前面的光做不說，后面的光說不做。

江：曾老師，您說的是不是雙簧??？

曾：對，就是雙簧，這個節(jié)目表演的難度系數(shù)很大，兩個人的表演要給觀眾感覺

是一個人演出來的。

江：是啊，雙簧表演對演員的要求確實很高，對雙方的默契也是一個很大的考驗。曾：請欣賞三年級帶來的雙簧表演《如此雙簧》。

第八個節(jié)目：小小特警

張：剛才的雙簧，大家說精不精彩？讓我們再一次為他們的精彩演出鼓掌。謝：接下來讓我們以最熱烈的掌聲有請一年級的小小特警們。

張：請欣賞一年級帶來的舞蹈《小小特警》。

第九個節(jié)目：和時間賽跑。

謝：江夢婷同學(xué)，考你一個問題。

江：什么問題？

謝：什么東西開始你總閑多，到老的時候總覺得太少？

江：讓我想想啊，這個嘛，很簡單，我想答案就是時間。

謝：你還真不錯呀，這么難的題目都被你猜出來了。俗話說一寸光陰一寸金，寸

金難買寸光陰。時間是非常寶貴的。

江：所以我們從現(xiàn)在開始要珍惜每一分，每一秒，不浪費時間，和時間去賽跑。謝：今天我們的節(jié)目現(xiàn)場就來了一群敢于和時間賽跑的同學(xué)，看他們已經(jīng)來了。江：請欣賞二年級表演的舞蹈《和時間賽跑》。

第十個節(jié)目：三句半

曾：賀順鳳同學(xué)，你來金華學(xué)校讀書有多長時間了？

賀：我從剛開辦就來了，算起來應(yīng)該快4年了。

曾：那你感覺我們學(xué)校怎樣??？

賀：感覺很不錯啊。校園環(huán)境好，管理很規(guī)范，老師關(guān)愛學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績和

特長都有了很大的進(jìn)步，還有??我說不好，不過一年級的同學(xué)說得可比我好。

曾：哦？那就讓我們掌聲有請他們，好嗎？

賀：請欣賞一年級同學(xué)表演的《三句半》。

第十一個節(jié)目：漫天紅纓

韓：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《漫天紅纓》。

第十二個節(jié)目：金孔雀和鳳尾竹

謝：五十六個民族，五十六朵花！傣族，是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡

樂的潑水，還有舞動的孔雀！

賀：現(xiàn)在一群身著民族服飾的小姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開

屏般動人的韻律！請欣賞傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

第十三個節(jié)目：丑小鴨

韓：我們都愛看安徒生寫的童話，他有一篇童話《丑小鴨》，寫的棒極了！

江：是啊，童話故事里的丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后最終變成了美麗的白天鵝。

韓：今天我們這里也來了一群可愛的丑小鴨，他們將用歌舞劇的形式演繹丑小鴨

蛻變的過程。

江：掌聲有請三年級帶來的歌舞劇《丑小鴨》。

第十四個節(jié)目：大眼睛

張：賀順鳳同學(xué)，你看過爵士舞表演嗎？

賀：當(dāng)然看過，爵士舞動作優(yōu)美，節(jié)奏明快。

張：今天就有一群大眼睛的爵士舞表演者來到了節(jié)目現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲

有請他們上臺好嗎？

賀：請欣賞五年級帶來的爵士舞《大眼睛》。

第十五個節(jié)目：健美操

韓：左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起咱們來做運動。

江：抖抖手啊抖抖腳啊，勤做深呼吸，學(xué)爺爺唱唱跳跳，我們不會老。韓：想要身體棒。

江：那必須練健美。

韓：你看，健美健兒們來了，讓我們跳起來。

第十六個節(jié)目：我和小鳥拉鉤鉤

江：“我和小鳥拉鉤鉤，小鳥和我是朋友。”“拉鉤上吊，一百年不變，人類和小

鳥是朋友，是朋友！”請欣賞舞蹈興趣班帶來的舞蹈《我和小鳥拉鉤鉤》。

第十七個節(jié)目：弄巧成拙

曾：中華民族是禮儀之邦，講文明講禮貌是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的節(jié)目現(xiàn)

場卻來了一位不講文明禮貌的同學(xué)，而且還鬧出了一些笑話，請聽四年級謝澳倫和劉旺同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋杜沙勺尽?，掌聲有請?/p>

第十八個節(jié)目：天天向上

賀：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福、甜美。

江：沐浴著黨的陽光雨露，我們正茁壯成長。

賀：好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們以實際行動回報祖國、回報社會。

江：請欣賞舞蹈興趣班表演的舞蹈《天天向上》。

第十九個節(jié)目：擦鞋的聾啞女孩

張：接下來的這個節(jié)目，可以說有點特別。

韓：哦？有什么特別之處呀？

張：因為這個節(jié)目是在無聲的環(huán)境中進(jìn)行表演的，演員們借助夸張的動作、幽默的表情來完成表演。

韓：張老師，您說的是不是啞劇？

張：對呀，請欣賞三年級同學(xué)表演的啞劇《擦鞋的聾啞女孩》。

第二十個節(jié)目：刀棍表演

謝：站立或倒下，都是一種蓄勢待發(fā)的氣勢。

曾：行走或跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。武術(shù)讓你領(lǐng)略中華民族的神韻。謝：請欣賞五年級同學(xué)帶來的刀棍表演。

結(jié)束詞

謝：六一的歌聲最動聽，張：六一的紅領(lǐng)巾最鮮艷，曾：六一的孩子最歡暢，賀：六一的慶祝最開懷，韓：今天，我們用歌聲唱出對老師的敬意，江：今天，我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

賀：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，韓：我們將用夢幻與彩虹，編織美好的未來。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。

曾：金華學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

張：祝家長們家庭幸福，心想事成！

曾：祝老師們身體健康，工作順利！

謝：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

江：祝我們金華學(xué)校

合：明天會更好！

第三篇：六一主持人臺詞

xx：尊敬的老師，劉小全：親愛的同學(xué)們：

齊：大家下午好！

齊：xx小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

蔡 寧：童年是快樂的兒歌，xx：童年是鮮艷的花朵。

xx：童年是初升的太陽，劉小全：童年是無畏的拼搏！xx：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！xx：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

xx：看，我們的花裙子飄起來了！xx：聽，我們歌兒唱起來了！

xx：唱起來吧，劉小全：跳起來吧，xx：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！xx：首先，請大家聽 一段六一節(jié)介紹.xx:請劉志成同學(xué)上臺。劉志成：大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來(1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。

在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。

六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家！劉小全：同學(xué)們們，多有趣的活動啊！是誰培養(yǎng)了我們？ 全班同學(xué)齊: 是我們的老師！xx: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？全班同學(xué)齊: 是我們的老師！xx: 是?。啄甑纳?，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。xx:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。xx: 我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。xx：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。xx：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 男齊：感謝您，敬愛的老師 女齊：感謝您，親愛的園丁

xx：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

xx：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！

全班同學(xué)起立：老師，謝謝您?。ň瞎?/p>

xx：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由xx領(lǐng)讀（全體女生）

xx：老師像什么？

全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。

xx：老師像什么？

全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

xx：老師像什么？

全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

xx：老師像什么？

全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

xx：老師像什么？ 老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。xx：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。

全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）

xx: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

xx：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

xx：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

xx：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

蔡 寧：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

xx：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，xx:你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

xx：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉小全：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。

男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

xx：同學(xué)們你們說“六一”像什么

男生齊:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女生齊:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

xx:同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

xx：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

xx：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡 寧：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

xx：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，xx:出母校我們是鮮艷的花朵，劉小全：今天我們相聚在這里，xx：明天我們共建偉大的祖國。

xx：放飛我們的希望吧，我們堅信——

主持人齊：明天更美好！再見！

第四篇：慶“六一”主持人臺詞

合：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好！

甲：大家好！我是（）！

乙：大家好！我是（）！

丙：大家好！我是（）！

甲：漂亮的老師！可愛的小朋友！

乙：負(fù)責(zé)的老師！聽話的小朋友！

丙：好老師！好學(xué)生！

合：這就是我們好好幼稚園！

甲：一年之計在于春，一天之計在于晨，接下來請大家欣賞小一班的小朋友帶來的節(jié)目《動感早晨》

甲：夏天的太陽好大啊，感覺好熱的乙：所以夏天不要出去曬太陽啊

甲：但今天啊小二班的小朋友就為大家?guī)砹斯?jié)目《曬太陽》

合：請欣賞

丙：下面一個節(jié)目是大一班帶來的《爸爸的草帽》

甲：你今天喝牛奶沒？

乙：我今天早上就喝了??！

丙：那下一個節(jié)目就是大二班的《牛奶歌》

乙：下面請欣賞節(jié)目《中華情，中華美》中一班表演

甲：下面的節(jié)目時中二班小朋友帶來的《不想長大》

丙：接下來有請英語特長班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》

丙：下面這個節(jié)目我也有表演哦！那就是小主持人特長班的小朋友帶來的繞口令時裝展《小山羊，去種樹》！很精彩的哦！

乙：下面的節(jié)目的體能課班為大家?guī)淼摹缎『镞^河》

甲：時間過的好快?。?/p>

其他三人：是?。∈前?！是啊！……

乙：今天的六一文藝匯演就全部結(jié)束了

丙：謝謝大家！

合：祝爸爸媽媽天天開心、天天快樂，我們明天見！

第五篇：六一主持人臺詞[最終版]

“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓： 女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 合：大家好！

男：今天，我校全體同學(xué)和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起，向各位來賓和老師展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

女：瞧!幼兒園的小弟弟，小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等。

男：親愛的同學(xué)們，快看，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，幾個可愛的一年級小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢！請聽小合唱《數(shù)鴨子》，表演者：査婷婷等。

女：爸爸在我們心中是好的，還是壞的呢？有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》。

男：小班是幼兒園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》

女：太陽，給我們帶來七色光彩，有了太陽，萬物才有生機(jī)，請欣賞胡容雨等小朋友帶來歌舞《七色光》。

男：生命如花，生命無價，生命的品質(zhì)與價值更無價。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪！請聽由胡紫

慧等帶來的快板。

女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《請你像我這樣做》。

男：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《老鼠愛大米》。

女：在這美好的夏天，艷陽高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞歌曲《小紅帽》，表演者文婉秦。

男：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?請欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》。

女：同學(xué)們，我們中國文化博大精深，活到老學(xué)到老，平凡的一句話，是做人的大道理。請欣賞管丹等帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)歌》。

男：健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)，小朋友們個個都是快樂的小浣熊。請欣賞大班帶來的《小熊跳舞》。

女：《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧?，接下來請聽胡潤娟等帶來的《小燕子》?/p>

男：我們大班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮洞螂娫挕?。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，請我們跟著一

群美麗的女孩子，一同去領(lǐng)略青春的風(fēng)采吧。請欣賞舞蹈《青青河邊草》，表演管慧艷等。

男：如果感到幸福你就拍拍手，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《拍手歌》。表演文璟等。

女：你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要互相關(guān)心，互相幫助，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請欣賞《成長愛》。

男：同學(xué)們讓我們一起歡呼，一起歌唱吧！請欣賞六年級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

女：小朋友們,最后讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢氁粺o二》。男：尊敬的老師： 女：親愛的同學(xué)們：

男：金色童年——我們是收獲成長的少年。女：快樂六一——我們是含苞欲放的花蕾，男：今天，我們以小學(xué)為驕傲； 女：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

男：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束！

合:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的光臨。祝各位老師工作順利！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！再見！