第一篇：勝利中學2016年秋運動會實施方案

勝利中學2016秋季運動會實施方案

一、活動日的：

為了進一步落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育 的決定》和《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》 精神，落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，展現(xiàn)我校學生精神 風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，推動學校廣泛開展多種形式的健身活動，豐富學校課間活動內(nèi)容，促進學生身心素質與健康水平的提高。

二、領導小組

組長：方銳

副組長：徐洪濤 張祖坤 毛德啟 毛小紅 成員： 全體行政人員、體育教師、全體班主任

三、時間地點

運動會時間：2016年11月26日 地點： 勝利中學操場

四、競賽項目：

男子組：100米、200米、400米（五年級）、1000米（七、八和九年級）、4*100米接力、跳高、跳繩、坐位身前屈（八、九年級）。

女子組：100米、200米、400米（五年級）、800米（七、八和九年級）、4*100米接力、坐位身前屈（八、九年級）、踢毽子、跳繩。

五、報名方法及要求：

1、身體健康的在校學生均可報名參賽，以班為單位在班主任處報名，報名表統(tǒng)一交到體育組。2報名人數(shù)和項目：男女運動員各5人。每位運動員限報兩項（不含集體項目），每項限報兩人。

3、報名截止時間：11月17日下午5點（上交報名表）。

4、按照報名表上的要求在規(guī)定的時間內(nèi)報完，報名時間截止后不得更改

六、人員工作安排：（見秩序冊）。

七、運動會主要流程：（見秩序冊）。

八、競賽辦法：

1、記分辦法和名次：各單項錄取前3名，按5、3、1記分；如六人以下（含六人）參加比賽的項目，減一錄取，記分方法不變。報名只有兩人時不比賽，通知另行改項。按各班級運動員的取得團體分總和按年級取前3名（九年級取前二名），如積分相等，則以第一名多者列前，如再相等，則以第二名多者列前，依此類推。

2、比賽采用國家體育局制定的最新《田徑競賽規(guī)則》。

3、比賽時運動員必須佩戴號碼布

九、獎勵辦法

1、對獲得團體總分前3名的班級（九年級前兩名）和單項前3名的給予獎勵。

2、運動會設體育道德風尚獎，評獎辦法另定。

第二篇：中學秋季田徑運動會實施方案

中學秋季田徑運動會實施方案

藝體育組

一、大會的工作人員、裁判員要堅守崗位,嚴肅、公正、準確地履行職責,完成任務。

二、各組的領隊裁判員,要以“育人第一、安全第一、比賽第二”為宗旨,加強本隊隊員的思想工作,端正賽風、遵守賽紀、尊重裁判、尊重對方。

三、運動員要勝不驕、敗不餒,互相學習、頑強拼搏,賽出風格,賽出水平,做文明運動員。

四、歡迎各位同學給運動員加油助威,但不得干擾大會工作人員、裁判員的工作,不得影響比賽,不得陪跑或帶跑,要聽從大會的指揮,支持大會的工作,當文明觀眾。中學秋季田徑運動會競賽規(guī)程

一、競賽日期及地點: 10月中旬在校田徑場舉行。具體時間待定。

二、主辦單位:大方二中

三、承辦單位:藝體教研組

四、參加單位:高

一、高

二、高三年級

五、參加辦法: 1.凡在校學習、身體健康的學生均可報名。

2.每名運動員限報三項(接力可以兼報),每班每個單項限報2人,各班接力限報男女各一隊。3.各班報名單于9月25日前下午下班前報到龍云老師處。

六、競賽辦法: 1.各班報名單報出之后,運動員所報項目一律不得更改,也不得增補。

2.競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎。3.每個單項參賽運動員只有或不足6人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。4.競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。

5.向仲裁委員會申訴應采用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。

七、競賽項目: 1.男子項目(八項):50米、跳高、立定跳遠、實心球、立定三級跳遠、鉛球(5公斤)、10人(男、女各5人)×50米接力、第九套廣播體操(全班參加)2.女子項目((八項)50米、跳高、立定跳遠、實心球、立定三級跳遠、鉛球(4公斤)、10人(男、女各5人)×50米接力、第九套廣播體操(全班參加)

八、名次、計分和獎勵辦法: 1.每單項和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;如名次并列,計分平均計算(如兩個第二名,則無第三名,以此類推)。

2.團體名次:團體取前五名,以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次。如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。

3.凡獲團體名次、個人名次的班級和個人,均分別予以獎勵。4.運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。5.本屆運動會為我校首屆運動會,所產(chǎn)生的冠軍成績即為我校運動會紀錄。

九、大會裁判員由組委會擬定方案,大會統(tǒng)一安排。

十、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

十一、解釋權屬于大會競賽組。

第三篇：官渡中學秋德育工作實施方案

官渡中學秋德育工作實施方案

一、指導思想：

以十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，緊緊抓住籌辦奧運、構建和諧社會兩大機遇，全面實施“黔江區(qū)未成年人思想道德建設工程”和“黔江區(qū)教育

委員會加強未成年人思想道德教育工作行動計劃（2005——2010年）”。以貼近學生身心健康成長需要，提高德育實效性為出發(fā)點，以提高學生文明禮儀素養(yǎng)為重點，進一步加強和改進我校德育工作，牢固樹立“人人都是教育主角”、“以學生的發(fā)展為本”的德育理念，努力打造官渡中學平安校園、綠色校園、誠信校園、文明校園、書香校園、健康校園，營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍，整體構建有官渡中學特色的具有人本化、生活化、科學化的德育工作體系，形成良好的校風校貌。

二、工作目標

1、圍繞“讓學生學會做人、學會學習”這個學校德育工作總目標，在校風、班風和學風建設上要有新成效，在德育隊伍和德育網(wǎng)絡建設上要有新舉措，在德育教育活動組織上要有新思路，在學校德育工作運行機制構建上要有新突破。

2、強化學校在德育工作中提出的“細節(jié)管理”理念，不斷完善和改進學校各項德育工作，提高學校德育工作的針對性、實效性和科學性，推動學校教育教學工作的全面進步。

3、全面開展校風學風建設活動，營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

4、建立優(yōu)美實用的德育網(wǎng)站，使之成為展示班主任、學生的舞臺。

三、工作重點：

1、狠抓安全教育，進一步完善和落實各項安全制度，加強安全宣傳與防范工作，強化師生的安全意識，提高學生的自護自救能力，確保學期無一例重大安全事故發(fā)生。

2、積極推進學生成長導師制工作，在校學生違法犯罪率控制為零。

3、切實開展文明禮儀教育活動,打造文明校園。

4、啟動朗朗讀書聲，聲聲香滿園工程,努力倡導“人人愛看書,人人愛讀書”的良好校園文化氛圍,使“知書達理，好習慣”成為官渡中學學生的鮮明個性特征。

5、抓好學生法制教育,提高學生的法律意識。

6、關注學生的生命，認真開展青春期、人口理論、艾滋病的預防、安全、禁毒、心理健康和違法犯罪等教育，倡導師生尊重生命和關愛生命。

7、繼續(xù)做好問題學生的幫教結對工作，完善學校問題學生檔案，使工作開展富有成效。

8、建立有效的學校、家庭、社會聯(lián)系制度，構建三位一體的教育合作工作機制。

四、具體措施：

（一）、加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境

進一步健全德育領導小組，加強領導小組的工作責任心；有階段、有重點地實施既具有內(nèi)化功能，又適合當前學生身心發(fā)展的德育。開好講座、搞好系列活動，強調德育實踐環(huán)節(jié)，提高工作的針對性與實效性。工作做到有計劃、有落實、有檢查、有總結。

1、切實加強教師職業(yè)道德建設。

在未成年人思想道德建設中，學校是主陣地、主課堂、主渠道，因此要切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展師德建設系列主題教育，引導教師熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。教師的舉止言行、行為準則，對學生健康成長，有著深遠的影響。“學高為師，身正為范”。教師不僅要有淵博的知識，而且要有高尚的道德；不僅要教書，更要育人，并且要把育人放到首位。

2、高度重視班主任工作。

在某種意義上說，班主任是一個教育基地，是一個動力源，是一所德育學校。因此要采取措施鼓勵和激發(fā)教師教書育人、管理育人和服務育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。引導班主任要用自己的一言一行對學生進行潛移默化的教育。要從大處著眼，從小事入手，學校對德育工作做到有計劃，每月有安排，每周有打算，重點抓好計劃的落實，扎實抓好每件小事，促學生的行為規(guī)范化。九月將組織以“新課改背景下的我們德育作為……”內(nèi)容組織德育論壇。

3、加強班主任隊伍建設，通過組織班隊觀摩課、專題研討、班主任工作經(jīng)驗交流等形式，不斷提高班主任的整體素質和管理水平，提高班主任的理論素養(yǎng)和工作能力，建立班主任日常工作的考評制度，實行班級工作的量化管理。各班應繼續(xù)抓好班集體建設，抓好班內(nèi)制度和陣地建設，創(chuàng)設自主發(fā)展的教育氛圍，提高學生的自我教育和自我管理能力。

4、以“學生成長導師制”為突破口，創(chuàng)新德育工作模式。

牢固樹立“人人都是教育主角”、“以學生的發(fā)展為本”的德育理念，創(chuàng)新德育工作模式，認真做好“學生成長導師制”深化工作，逐步形成以學生成長導師制為基本模式的親情化、互動

化、人本化的校園人際關系，構建全員參與的中小學德育工作體系。著重做好學生成長導師制的組織機構、制度建設，加強對導師的培訓，全面促進校園新型師生關系的形成，讓更多的教師直接參與學生的思想道德建設。

對學生管理做到“嚴格要求”和“精心呵護”相結合——“嚴格要求”就是要求學生在校的一言一行都要符合《中學生行為規(guī)范》的要求?！?/p>

精心呵護”就是教師把學生當成自己孩子，育人要動之以情，曉之以理，善于發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”，鼓勵學生的每一個最微小的進步?！熬暮亲o”的另一層意思是體現(xiàn)服務育人，教師要時刻關心學生的安危冷暖。

（二）開展文明禮儀教育，打造文明校園——繼續(xù)廣泛深入地開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育。

2006年秋，以社會禮儀為重點，以遵守規(guī)則為突破口，使學生逐步養(yǎng)成在公共場所輕聲交談、右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈等方面的文明禮儀行為。組織文明禮儀示范班和文明禮儀示范家庭的評選表彰活動。組織中小學“文明禮儀從我做起”演講比賽。

廣泛開展“與文明禮儀同行，讓成長更健康”校園禮儀實踐活動。通過開展師生校園禮儀風采展示、征文等活動，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的成果。做好文明禮儀宣傳工作，通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，組織“小手拉大手，禮儀進萬家”的活動。

（三）、規(guī)范班級管理，促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。

按照“面向實際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬師長講究團結

（四）、要切實加強法制教育，提高學生法律意識。繼續(xù)加強與公安、綜治部門聯(lián)系，共同預防青少年違法犯罪。通過組織中學生法律知識競賽、問題生的結對幫教、法律知識講座等措施，對學生進行法制教育，在學生中普及法律常識，提高法律素養(yǎng)，努力減少違紀和違法犯罪現(xiàn)象，提高依法維權的自我保護能力，增強尊重、保護他人的意識。

（五）、積極探索生命教育，促進學生身心健康發(fā)展。通過對未成年人進行心理健康教育、安全教育、生命教育、體育衛(wèi)生健康教育、青春期教育、網(wǎng)絡道德教育、禁毒教育、預防艾滋病教育及反邪教警示教育，讓他們樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，從而逐步形成珍愛生命的教育體系。

要積極引導每位教師高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙，促進學生身心健康發(fā)展。

著力構建學校安全教育的主體網(wǎng)絡，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度，增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安、交警、消防、衛(wèi)生等有關部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動，提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識、觀看學生安全教育系列VCD、組織安全知識競賽等形式，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。

（六）、加強對特殊群體學生的關愛和教育。建立和完善教育幫困機制，對弱勢群體實施教育援助，保障家庭經(jīng)濟困難學生、外來民工子女受教育的權利。建立并完善相應的學習幫困制度、學困生跟蹤制度。要關愛心理行為有偏差學生和學習有困難學生，通過結對幫扶、個別輔導、學生導師等多種措施，幫助他們克服困難，樹立自信。

（七）、加強共青團、學生會組織的自身建設，充分發(fā)揮其在德育工作中的特殊作用，不斷提升各團體在學生心目中的地位。積極開辦中學生業(yè)余團校和中學生黨校，對學生會進行重新改選，強化學生干部的培訓，讓學生積極主動參與學校的各類管理活動，努力建設一支德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)、具有一定管理能力的學生干部隊伍，增強學生在德育教育活動中的主動性和積極性。充分發(fā)揮黨員教師在學校中的先鋒模范作用，探索實行黨員教師聯(lián)系困難學生制度。

（八）、要繼續(xù)加強德育大環(huán)境建設，構建學校、家庭、社會三位一體的教育合作工作機制。加強對家庭教育指導，充分發(fā)揮家庭教育在學生品德形成和發(fā)展中的特殊作用。通過家長會、家校聯(lián)系卡、家訪、等形式，加強家校之間的溝通，努力爭取家長對學校工作的理解和支持。積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導員、德育基地的作用，培養(yǎng)學生的公民意識，增強學生的社會責任感。

完善學生社會實踐活動促進制度，以社會實踐為契機，加強道德體驗教育。讓學生接觸社會，了解社會，提高基本素質和實踐能力。

（九）、加強體藝、衛(wèi)生工作。規(guī)范學校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生檔案整理工作，進一步加強對學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和教學衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查。抓好傳染病、常見病的預防教育，落實預防措施，建立健全傳染病的登記制度。結合相關的節(jié)日，采取不同的載體，進行“愛護我們的眼睛”、“牙齒健康是身體健康的基礎”、“遠離毒品、預防愛滋病”及青春期衛(wèi)生等教育活動。同時采取積極有效的防近措施，嚴格控制近視率和近視新發(fā)病率。

（十）、加強網(wǎng)絡德育的研究，引導學生健康上網(wǎng)。加強德育信息化建設。鼓勵學校充分利用現(xiàn)代信息技術手段，逐步建成集德育管理、信息資源、網(wǎng)上德育活動等功能為一體的學校德育信息化平臺。積極參加黔江區(qū)優(yōu)秀德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁評選活動。

（十一）、積極探索開展德育科研，提高德育工作的實效性和針對性。本學期在抓好德育常規(guī)工作的基礎上，著力探索開展德育科研活動，引導組織全體教師重視對學校德育中的問題進行及時的反思和研究。學校定期進行德育專題的研討，要求班主任撰寫學生教育的個案分析，組織召開學校德育工作研討會。充分利用十一五德育課題立項，學校教科研、德育工作領導小組準備結合我校實際情況申請德育研究的課題，以課題研究的形式帶動、指導學校德育工作的開展，力爭使學校的德育工作有所創(chuàng)新。

（十二）、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境，迎接五月校園環(huán)境示范校的檢查。

1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件，而且制定明確的校紀、校風、校訓，對學生進行經(jīng)常性的教育，日積月累養(yǎng)成良好的作風和習慣；

2、抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，并由專人負責檢查、評比，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動，形成人人參與學校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍；

3、重視德育的科學研究。結合重大節(jié)日，開展好相應的主題活動，讓學生在活動中學會自我管理和自我教育，給學生搭建一個施展才華的舞臺。組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活，如：征文比賽、拔河比賽、演講比賽等，既使學生的意志、體質得到鍛煉，也展現(xiàn)學生風采，讓每個學生都有掌聲響起來的時候。

第四篇：趣味運動會勝利閉幕詞

男：尊敬的各位領導，老師們。女：親愛的同學們

合：大家好。

男：歡迎大家參加本次趣味運動會的閉幕式，在全體老師 同學 運動員 裁判員的共同努力下，本次趣味運動會取得圓滿結束.女：本次運動會是一次團結的大會，勝利的大會，在本屆校運會的活動中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆校運會的圓滿完成。

男：全體運動員更是都精神煥發(fā)，你追我趕，在我校呈現(xiàn)出一場運動的盛宴。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！全體工作人員的恪盡職守，運動員的杰出表現(xiàn)和驕人的比賽成績，讓我們看到了我校體育事業(yè)的希望和推動學校工作全面發(fā)展的美好的未來。

女：這次運動會不僅得到了老師們的大力支持，還增進了師生之間，同學之間 班級之間的團結和友誼，這對我校的教育改革，和全面落實教育方針打下了堅實的基礎。

男：老師們 同學們 生命在于運動，本屆運動會不僅鍛煉了我們的身體素質 而且鍛煉了我們的協(xié)調和組織能力。在今后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揮我校體育事業(yè)發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，互相學習，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。最后，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員和廣大師生，向為這次運動會辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

現(xiàn)在 我宣布本屆趣味運動會勝利閉幕！

第五篇：瑞溪中學第七屆中學生田徑運動會勝利閉幕

瑞溪中學第七屆中學生田徑運動會勝利閉幕

2007年12月5日至7日，歷時三天的瑞溪中學第七屆中學生田徑運動會于12月7日下午16：00時勝利落下帷幕。

本屆運動會是在我校紀念“一二．九”運動72周年之際召開的。12月5日天空下著雨，可陰雨擋不住同學們運動的激情。清晨8：00時整，瑞中校園鼓樂喧天，舉行了聲勢浩大的游行活動，游行隊伍由彩旗隊、鑼鼓隊、和班級方陣組成，一千多人的游行隊伍隊列整齊、精神抖擻、高呼昂揚的口號，整個游行活動受到了鎮(zhèn)干部群眾的熱烈歡迎。游行儀式結束后舉行了盛大的開幕式，副校長陳鑫同志向大會作了熱情洋溢的致辭，縣體委馮主任在大會上作了重要的講話，學生廣播體操表演和文藝活動把大會推向了高潮。下午14：30時，班級拔河比賽拉開運動會的幃幕。為期三天的賽程，自始至終充滿著團結、熱烈、激情、喜慶、競爭的和諧氣氛，并在參賽運動員、裁判員、工作人員以及全體師生的齊心協(xié)力，努力拼搏下，取得了圓滿成功，使學校的體育競技成績和精神文明建設取得了歷史性的雙豐收。

這是一屆成功的盛會。賽事組織嚴密，準備工作細致，策劃安排合理，服務保障到位，為運動員們發(fā)揮水平、創(chuàng)造佳績提供了有利的條件。本屆賽會，共有21個班級代表隊、500多名運動員參加比賽，整個競技成績勝過往屆，有9個班集體獲得競技團體優(yōu)勝獎；有400余名運動員獲得各項比賽的名次獎。

這是一屆精彩的盛會。雖然時值初冬和雨季，但是，在三天的賽程中，整個賽場到處都充滿了青春與活力。參賽健兒龍騰虎躍，拉拉隊的歡呼加油聲響徹云天。最后以教研組為單位的教師4×100接力賽競技更為運動會增添了一道靚麗的風景線。這昂揚的斗志和熱烈的場面，充分體現(xiàn)出瑞溪中學師生團結進取、奮發(fā)向上的良好精神風貌。

這是一屆文明的盛會。本屆運動會雖然賽事規(guī)模大、參賽選手多、賽程時間短、項目連接緊，然而，整個賽程卻始終是在緊張而有序中進行。同學們文明參賽，文明觀賞，文明助陣，文明守紀。班級之間講風格，比競技，講衛(wèi)生，比紀律，提高了競技水平，增進了團結友誼，彰顯了全校師生的思想道德水平。

本屆運動會不僅鍛煉了廣大師生的良好體魄，而且，也充分地展示了同學們嚴格的組織紀律觀念和互相關心、團結協(xié)作的團隊意識，以及不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神。

學校李大勇副校長在運動會閉幕致辭中，希望全校師生發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，把本屆運動會所激發(fā)出來的合作理念、集體觀念、拼搏精神和競爭意識，充分融入到日常學習和工作中去，以充沛的精力和良好的身體素質，積極進取，努力工作，奮發(fā)學習，無私奉獻，在振興中華的偉大實踐中，讓青春閃光，讓生命升華。