第一篇：紀(jì)念12.9活動(dòng)流程主持詞

紀(jì)念12.9活動(dòng)流程主持詞

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好：

82年前的今天，1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平6000余名學(xué)生高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等愛國口號，拉開了轟轟烈烈12.9運(yùn)動(dòng)的序幕，表達(dá)了全國人民抗日救國的呼聲，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，愛國學(xué)生們的澎湃激情、愛國義舉，喚醒了全國人民，充分體現(xiàn)了中華民族的旺盛生命力和完強(qiáng)的凝聚力，永遠(yuǎn)是我們寶貴的精神財(cái)富。

下面我宣布龍益中學(xué)“紀(jì)念一二九，武術(shù)操表演”活動(dòng)現(xiàn)在開始。活動(dòng)第一項(xiàng)：升國旗儀式。

1.請全體起立，面向國旗。升旗儀式現(xiàn)在開始，旗手出旗。2.升國旗奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮其他隊(duì)員行注目禮。3.禮畢 4.旗手退場

5.各位老師、各位同學(xué)請坐 活動(dòng)第二項(xiàng)：

1.用熱烈的掌聲有請我們的校長給大家講話。感謝校長熱情洋溢的講話。2.請各位評委老師就座.1

活動(dòng)第三項(xiàng)：

武術(shù)操“旭日東升”比賽正式開始：

1.下面請五年級（2）班入場，五年級（1）班做好準(zhǔn)備 2.請五年級（1）班入場，四年級做好準(zhǔn)備 3.請四年級（1）班入場，六年級做好準(zhǔn)備 4.請六年級（1）班入場，三年級（2）做好準(zhǔn)備 5.請三年級（2）班入場，一年級做好準(zhǔn)備 6.請五年級（1）班入場，九年級做好準(zhǔn)備 7.請九年級入場，二年級做好準(zhǔn)備 8.請二年級入場，八年級做好準(zhǔn)備 9.請八年級入場，七年級做好準(zhǔn)備 10.請七年級入場

活動(dòng)第四項(xiàng)

我宣布龍益中學(xué)“紀(jì)念一二九，武術(shù)操表演”活動(dòng)到此結(jié)束。請各班有次序退場，請學(xué)生會成員清理會場。

2017年12月8日 龍益中學(xué)

第二篇：紀(jì)念12.9活動(dòng)流程主持詞

紀(jì)念12.9活動(dòng)流程主持詞

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們，大家中午好： 男：當(dāng)時(shí)間的長河緩緩流淌

當(dāng)歲月的楓葉飄飄飛舞

女：有一段關(guān)于學(xué)生愛國的記憶深深銘刻在我們心底。男：當(dāng)我們放飛青春的激情

當(dāng)我們展示年輕的風(fēng)采

女：有一段血與火的歷史點(diǎn)燃我們沸騰的熱血

男：那是82年前，12.9青年的吶喊打破了彌漫神州的死寂 女：那是1935年，12.9青年的信念照亮了人們灰暗的雙眸 男：今天，讓我們共同緬懷先烈們的豐功偉績 女：今天，讓我們共同紀(jì)念那段永不磨滅的閃亮記憶

男：下面我宣布播州區(qū)新民中學(xué)“紀(jì)念一二九，朗誦點(diǎn)滴歷史, 演講愛國情懷”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

活動(dòng)第一項(xiàng)：升國旗儀式。

請全體起立，面向國旗。出旗奏唱國歌行注目禮升旗禮畢請坐下?；顒?dòng)第二項(xiàng)：有請學(xué)校黨支部許其兵書記作紀(jì)念12.9學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)活動(dòng)開篇講話。感謝許支書熱情洋溢的講話。

活動(dòng)第三項(xiàng)：新團(tuán)員入團(tuán)儀式

1、奏唱團(tuán)歌、出團(tuán)旗

2、請念到名字的新團(tuán)員到到主席臺上來。

3、有請學(xué)校校長劉培剛同志和許其兵書記為新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽、新團(tuán)員自己佩戴團(tuán)徽。

4、解讀團(tuán)徽：

從你接過團(tuán)徽的那一刻起你已經(jīng)是一位團(tuán)員了，希望同學(xué)們不負(fù)團(tuán)組織的重托，學(xué)校老師們的信任。團(tuán)徽是一個(gè)代表共青團(tuán)的徽章，它不是一個(gè)普通的裝飾品，也不是一般的紀(jì)念章，而是共青團(tuán)員肩負(fù)重任的標(biāo)志。共青團(tuán)給團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽，是對每位團(tuán)員的信任，也給團(tuán)員提出了要求，我們相信并要求每個(gè)團(tuán)員，努力學(xué)習(xí)，積極向上，充分發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。我們每個(gè)團(tuán)員從佩戴上團(tuán)的徽章的這一刻起，就要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，努力履行團(tuán)員的義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)來表明自己無愧于共青團(tuán)員這個(gè)光榮的稱號。

5、宣誓：請將握拳的右手舉起過肩，然后跟著我念。

注意：當(dāng)我念到最后一句宣誓人時(shí)，宣誓人直接報(bào)出自己的名字。

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

宣誓人：××× 誓詞宣讀完畢

6、下面有請自班的老團(tuán)員代表同學(xué)講話；

7、下面有請自班的新團(tuán)員代表同學(xué)講話；

8、結(jié)束語：入團(tuán)，只是人生新的起點(diǎn)，當(dāng)好先進(jìn)青年，還要靠我們不斷實(shí)踐。祝大家在先進(jìn)的共青團(tuán)團(tuán)隊(duì)中，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。新團(tuán)員宣誓儀式到此結(jié)束。

活動(dòng)第四項(xiàng)：舉行紀(jì)念一二·九“朗誦點(diǎn)滴歷史, 演講愛國情懷”演講比賽

擔(dān)任此次演講比賽的評委老師是：蔣安亮（組長）、夏昌衛(wèi)、駱雪花、李璐杉、陶靜、劉廷敏、王成福。

有請?jiān)u委組組長蔣安亮老師宣讀此次演講比賽的評分細(xì)則

活動(dòng)第五項(xiàng)：有請學(xué)校教務(wù)處主任雷金貴主任宣讀獲獎(jiǎng)名單 有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)第七項(xiàng)：有請學(xué)校校長劉培剛同志作活動(dòng)總結(jié)講話（劉培剛）

感謝劉校長精彩的講話?；顒?dòng)結(jié)束語：同學(xué)們

男：讓我們牢記昨天，把光榮與屈辱鐫刻為永恒的記憶 女：讓我們抓住今天，把困難與挫折書寫為成功的記錄 男：讓我們創(chuàng)造明天，把憧憬與理想鍛造為真正的現(xiàn)實(shí)！

女：我宣布播州區(qū)新民中學(xué)“紀(jì)念一二九，朗誦點(diǎn)滴歷史, 演講愛國情懷”

活動(dòng)到此結(jié)束。

第三篇：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會主持詞(含詳細(xì)流程)

五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會主持人串詞（含詳細(xì)流程）6：30——7：00初賽視頻、播放團(tuán)歌、校歌

19：00

播放片頭視頻，視頻結(jié)束后黑場，16個(gè)選手打軍鼓，背景出現(xiàn)主背投 主持人出場：

【開場白】

青春五四，我與祖國共奮進(jìn)；

生態(tài)鄱陽，我與江西共崛起！

和諧校園，我與母校同發(fā)展！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家晚上好！

歡迎大家來到**紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年文藝晚會暨**第七屆十大才女評選總決賽的現(xiàn)場！我是主持人，我是

首先，讓我們歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，他們分別是：

歡迎各位的到來！

接下來，讓我們認(rèn)識擔(dān)任第七屆十大才女評選總決賽的各位評委老師，他們分別是：

謝謝大家的辛勤付出。

今天是五四青年節(jié)，在這個(gè)屬于年輕人的節(jié)日里，我們回首往昔，歌唱青春；我們放飛理想，擁抱未來。

弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，我們行走在美麗的贛鄱大地，憧憬江西發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)的綠色夢想。

傳承“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的師大精神，我們徜徉在和諧的師大校園，展望學(xué)校科學(xué)發(fā)展、再創(chuàng)輝煌的燦爛前景。

在這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日里，我們和著鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的時(shí)代音符，向所有的同學(xué)們說聲節(jié)日快樂，祝大家學(xué)有所成，成為祖國的棟梁之才。

在這個(gè)光大傳統(tǒng)的日子里，我們和著師大母校七十周年的堅(jiān)實(shí)腳步，向所有的老師表示誠摯的感謝，感謝老師們的精心培育，辛勤付出。

接下來，就讓我們在第七屆十大才女候選選手帶來的精彩表演中開始我們今

晚的青春盛會。作為學(xué)校的一項(xiàng)品牌文化活動(dòng)，十大才女評選已經(jīng)走過了六年歷程。

六年來，通過這個(gè)舞臺，我們看到了學(xué)校女大學(xué)生的青春與魅力，看到了師大學(xué)子積極向上、奮發(fā)有為的良好風(fēng)采。

今年的比賽，我們通過社會化運(yùn)作，贏得了中國** 南昌市分公司的大力支持，讓比賽贏得了更多的社會關(guān)注。在這里，也向他們表示衷心的感謝。在比賽正式開始之前，我向大家介紹下評選規(guī)則：

比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為選手個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，時(shí)間為5分鐘，滿分50 分，超出時(shí)間者由評委扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)；第二環(huán)節(jié)為知識問答環(huán)節(jié)，由選手抽取題目并現(xiàn)場作答。今晚的決賽，我們還將綜合選手場外短信投票的情況，最終評選出五個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)以及“**大學(xué)第七屆十大才女”。

下面我宣布，**大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年文藝晚會暨**第七屆十大才女評選總決賽正式開始！

【節(jié)目串詞】

01音樂學(xué)院 歌曲《I will always love you》

2：首先請欣賞1號選手，來自音樂學(xué)院帶來的歌曲《I will always love you》。請先看一段VCR

02體育學(xué)院 華爾茲《旋律》

1：走進(jìn)青春的五月，走進(jìn)生態(tài)開放的師大校園，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；

2：走進(jìn)青春的五月，走進(jìn)蓬勃發(fā)展的師大校園，世界就在我們的眼前燦爛地舒展。

1：在青春的校園里，若是舞上一曲優(yōu)美的華爾茲，將其莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨(dú)特風(fēng)韻展現(xiàn)，將是多么美妙！

2：下面有請2號選手，來自體育學(xué)院的宋柯來以其優(yōu)美高雅的舞姿為大家獻(xiàn)上一份美妙的視覺大餐，請欣賞華爾茲表演《旋律》。請先看一段VCR

03 One’s組合 體育學(xué)院 舞蹈劇《少女時(shí)代》

1：年輕的心，迎著太陽，一同把希望去追尋。

2：多彩的夢，滿載理想，一起向舞臺去挑戰(zhàn)。

1：這就是來自體院學(xué)院的One’s 組合，一個(gè)充滿青春朝氣的活力組合。2：今天，她們將為我們帶來舞蹈劇《少女時(shí)代》，請先看一段VCR

04財(cái)金學(xué)院 二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》

1：很多人在聽女子十二樂坊的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》時(shí)，都驚嘆古典音樂有如此之魅力。

2：是的，我也非常喜歡這首樂曲開始時(shí)充滿激情的引子，深沉的主題和流暢而

華麗的格調(diào)，這些都象征著我們執(zhí)著的青春。

1：下面請欣賞來自財(cái)金學(xué)院的4號選手李妍婷帶來的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》。請先看一段VCR

05國教學(xué)院 肚皮舞《印度擺胯》

1：青春的美麗，在于她蘊(yùn)含生機(jī)，包含追求；

2：青春的活力，在于她融合信念，迸發(fā)激情。

1：師大的才女，正舞動(dòng)著激揚(yáng)多姿的旋律！

2：請欣賞來自國教學(xué)院的5號選手鄭丹婷帶來的肚皮舞《印度擺胯》。請先看一段VCR

06傳播學(xué)院 民族舞蹈《花腰帶》

1：在遼闊的大西北，有一個(gè)美麗的維吾爾族自治區(qū)——新疆；

2：那里的人民熱情、好客，那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無暇！1：今晚，一個(gè)來自新疆的哈薩克姑娘來到了我們晚會的現(xiàn)場為大家翩翩起舞，她將為我們帶來民族舞蹈《花腰帶》，2：讓我們用熱烈的掌聲請出6號選手，來自傳播學(xué)院的熱米拉！請先看一段VCR

報(bào)前五個(gè)選手的分?jǐn)?shù)

07音樂學(xué)院 配樂朗誦《風(fēng)吹玉樹》

1：2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，牽動(dòng)了億萬中國人民的心。2：地震造成了巨大災(zāi)難，但是只要有一絲希望，就要盡百分努力，堅(jiān)持下去，決不放棄。

1：我們相信，在全國人民的共同努力下，在國際社會的大力支持下，災(zāi)區(qū)

人民一定能夠戰(zhàn)勝地震災(zāi)害，重建美好家園。

2：請欣賞7號選手，來自音樂學(xué)院的馮小玲帶來的配樂朗誦《風(fēng)吹玉樹》，讓我們一同為玉樹祈福！請先看一段VCR

背景為玉樹的部分視頻

08外語學(xué)院 歌曲《If I ain’t got you》

1：不知大家是否聽過歌曲《If I ain’t got you》，一段舒緩如細(xì)水般漸行漸

趨的鋼琴聲直流入心扉，充溢著你我青春的心靈。

2：“but everything means nothing，if I ain’t got you?！睈矍橐彩乔啻?/p>

不老的話題，它甜蜜而又溫馨。

1：請欣賞8號選手，來自外語學(xué)院的彭依伊為大家?guī)淼母枨禝f I ain’t got you》。請先看一段VCR

【互動(dòng)】答題及** 公司抽獎(jiǎng)

1：同學(xué)們，我們今天的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年文藝晚會暨**第七屆十大才女

評選總決賽是由**公司大力贊助的。

2：**公司一直秉承“ 以客戶為中心，用服務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念，多年來受

到廣大客戶及莘莘學(xué)子的一致好評。

1：在今天的比賽現(xiàn)場，我們也特意開設(shè)了現(xiàn)場觀眾答題及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在此感謝**的大力支持！請先看一段VCR

09數(shù)信學(xué)院 爵士舞《自由時(shí)間》

1：青春，是隨心舞動(dòng)的美麗，是隨心所欲的自我享受！

2：啟動(dòng)全身激情，瞬間成就你青春自由的夢想！

1：請欣賞9號選手，來自數(shù)信學(xué)院的許香蘭帶來的爵士舞《自由時(shí)間》。請先看一段VCR

10體育學(xué)院 歌曲《Yes or No》

1：一首青春歌曲《yes or no》散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，盡顯卓爾不群，用

別樣的感覺詮釋著都市女性的內(nèi)心獨(dú)白。

2：我很喜歡它清新簡單的歌詞，它將都市少女的內(nèi)心獨(dú)白描寫得淋漓盡致。1：沒錯(cuò)，這首歌清馨而純凈，簡單卻不乏內(nèi)涵，優(yōu)雅且不浮躁，是一首真正的青春歌曲。

2：那就讓我們在五四青年節(jié)，和著青春的節(jié)拍，一起來聆聽彭金戔為您帶來的歌曲《Yes or No》。請先看一段VCR

11國教學(xué)院 歌曲《我心永恒》

1：一部經(jīng)典的電影成就一首經(jīng)典的歌曲。一首經(jīng)典的歌曲成就一段經(jīng)典的青春。2：相信所有人都不會忘卻那部在1997年賺取了無數(shù)人淚水的愛情故事，而一

曲《我心永恒》也時(shí)時(shí)回蕩在我們心頭。

1：請欣賞11號選手汪匡婧帶來的經(jīng)典歌曲《我心永恒》。請先看一段VCR（節(jié)目開始時(shí) 播放“我心永恒”背投）

報(bào)6—10號選手分?jǐn)?shù)

12文 學(xué) 院 鋼琴架子鼓表演《童年》

1：流行樂壇的教父羅大佑有許多經(jīng)典傳承的作品，比如《野百合也有春天》、《滾滾紅塵》、《童年》。

2：是的，其中的《童年》可以說是在座的每一個(gè)人的青春記憶。

1：既然是流行音樂，既然是經(jīng)典傳承，那在這個(gè)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的青春時(shí)刻，就

更應(yīng)該用別樣的經(jīng)典流行方式來演奏。

2：下面就請欣賞12號選手趙麗健帶來的獨(dú)特的鋼琴架子鼓表演《童年》。請先看一段VCR

13商 學(xué) 院 舞蹈《月光雀》

1：月光如水，那是晚會絢麗的色彩；

2：雀聲朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律。

1：舞起醉人的美景，我們從瑤湖之畔走來，迎接又一輪嶄新的明月。2：請欣賞商學(xué)院粟冠蘭帶來的舞蹈《月光雀》。請先看一段VCR

14政法學(xué)院 舞蹈《離殤》 1：《離殤》素來被公認(rèn)為是一首最難用舞蹈來表現(xiàn)的歌曲，時(shí)而高亢、時(shí)而傷感、時(shí)而堅(jiān)毅又時(shí)而絕望。

2：可是這樣的一個(gè)故事，一段舞，來自政法學(xué)院的許嘉卻能演繹得自如，那個(gè)

既堅(jiān)強(qiáng)又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致。

1：好一個(gè)敢于挑戰(zhàn)，執(zhí)著于青春夢想的女孩子，請欣賞這支舞蹈《離殤》。請先看一段VCR

15音樂學(xué)院 歌曲《七月的草原》

1：我們的祖國幅員遼闊，山河錦繡，沉浸在江南的美景時(shí)，可曾向往過草原千

里壯闊，可曾夢想過提鞭縱馬。

2：下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進(jìn)那美麗的草原。

1：請欣賞黃婧婷帶來的歌曲《七月的草原》。請先看一段VCR

【T恤SHOW】

1：在本次第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)中，有一項(xiàng)別開生面的比賽受到了學(xué)校師生們的一致好評。

2：這就是校慶T恤涂鴉大賽，同學(xué)們把自己對母校的贊許，對母校的謳歌和對

母校七十歲生日的祝福都通過他們多彩的畫筆在T恤衫上描繪出來。

1：今天，我們的才女們也將為大家展示這些獲獎(jiǎng)的T恤，讓我們在賞心悅目的同時(shí)，祝福母校，祝母校70周歲生日快樂！

先報(bào)11—15號選手分?jǐn)?shù)

【互動(dòng)】**公司抽獎(jiǎng)

1：同學(xué)們，我們今天的活動(dòng)是由有中國** 江西分公司大力贊助的。接下來我們要進(jìn)行的是今天第二輪抽獎(jiǎng)?！?dú)g快音樂 “步步高OR春節(jié)序曲” 2：

所有選手上臺

主持人 揭曉最佳才藝獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，請# # #為

選手頒獎(jiǎng)

宣布十大才女名單：請* * *為選手頒獎(jiǎng)

【結(jié)束語】《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》團(tuán)歌

1：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情，用歌聲和微笑共同迎接我們青年的節(jié)日 —— 五四青年節(jié)。

2：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，用心祝福鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)； 1：放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來，暢想對母校七十校慶的深深祝福。2：在這燭光與歡笑構(gòu)成的舞臺，在這永恒與溫馨匯成的海洋，我們歡聚一堂，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！

1：讓我們在《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》團(tuán)歌中再次唱響我們的閃亮青春！音樂《光榮啊 中國共青團(tuán)》

第四篇：演講活動(dòng)流程主持詞

XXXX第一屆“XX杯” XX演講比賽主持詞

主持人：XX 時(shí)間：XX年XX月XX日

方方土堃

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好！

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人的生命價(jià)值越來越受到重視，尤其是我們煤炭行業(yè)，安全工作更是重中之重。習(xí)總書記也指出：“人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線”。XX董事長提出 ,XX也強(qiáng)調(diào) ,“強(qiáng)化安全發(fā)展理念，提升全民安全素質(zhì)”也正是今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主題。

按照《XXX2016年安全月活動(dòng)方案》的總體部署并結(jié)合我礦的具體安排，舉辦以爭做“XXXX”為主題的演講活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、激發(fā)正能量，充分展現(xiàn)XX良好的精神面貌，為此在我公司組織演講比賽，選拔兩名優(yōu)秀選手參加XXX的比賽。

今天來自各科室的12名選手將結(jié)合各自工作崗位暢談他們的安全感悟。首先，我向大家介紹蒞臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)他們是：.........擔(dān)任本次演講比賽的評委有：........讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的到來和各位選手即將開始的演講表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

一、下面我來介紹一下本次演講比賽的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）比賽規(guī)則：

1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為6分鐘以內(nèi)。

2、比賽采用抽簽順序制（抽簽已在在比賽前進(jìn)行完畢），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。

4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，統(tǒng)一工裝。

5、選手演講題目自選，演講內(nèi)容要求積極、健康、向上，主題鮮明，能夠充分體現(xiàn)本次演講主題；

6、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布。選手演講結(jié)束后評委現(xiàn)場打分，后一名選手演講結(jié)束后公布前一名選手得分。最后得分去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分后，取 位評委打分的平均分為最后得分。

（二）評分標(biāo)準(zhǔn)：

本次比賽評分為100分制,其中：

1、演講內(nèi)容（35分）

（1）思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）

（2）所演講的材料典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)（3）演講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）（4）文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）

2、語言表達(dá)（35分）

（1）演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）（2）演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）

（3）語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）

3、形象風(fēng)度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。

4、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

5、會場效果（10分）

演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，并預(yù)祝大家取得優(yōu)異的成績,現(xiàn)在我宣布中潤煤業(yè)以爭做“XXX”為主題演講比賽現(xiàn)在開始。

1、下面有請1號選手（）的演講，題目《 》，選送單位。

2、好現(xiàn)在請?jiān)蹅兊墓ぷ魅藛T收集評委為1號選手的打分結(jié)果。下面請聽2號選手（）的演講，題目《 》，選送單位。

剛才1號選手的得分是 請?jiān)u委為2號選手打分。

所有參賽選手演講結(jié)束了，工作人員正在進(jìn)行緊張的評分排序，稍后馬上揭曉本次活動(dòng)結(jié)果。在揭曉獲獎(jiǎng)名單之前，我們有請 為大家本次演講比賽活動(dòng)作總結(jié)講話。

領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)間...............感謝 的重要講話，我們將認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，在工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格落實(shí)崗位安全職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)XXX安全生產(chǎn)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

好！評分結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我們向大家宣布最終結(jié)果： 第一名： 第二名：

讓我們再一次用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR！

相信今天的演講會給我們每個(gè)人以深深的反思，給我們以心靈的震撼!安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！安全生產(chǎn)只有滿分，沒有及格。小崗位安全職責(zé)關(guān)系著大發(fā)展全局，唯有每個(gè)崗位不出差錯(cuò)，我們才能取得更好的成績，我們XXXX的明天才會更美好！

本次演講賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：活動(dòng)流程主持詞音樂

活動(dòng)流程及主持詞(音樂版)（從進(jìn)入場地開始，開始播放“1征服天堂”）上午9:30 活動(dòng)正式開始： 第一環(huán)節(jié)，破冰之旅

同學(xué)們進(jìn)行簽到，領(lǐng)取姓名和號碼貼，貼于胸前，進(jìn)入場地。不能少于48人。主持人開場白。

（伴隨開場白，音樂起，“2晨光”）（金桂云)開場白：

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,人見人愛、花見花開、車見車爆胎的帥哥們、美女們、志愿者們：大家早上好！我是主持人XXX，（武梅千）我是XXX。

（金）年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。首先，我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你在這個(gè)特殊的日子里選擇與我們一起度過，一起狂歡。（武）相遇尤似昨天 ：我們風(fēng)華正茂，我們青春飛揚(yáng)，我們擁有年輕的夢想，我們心懷愛的希望。

（金）但是今天——大學(xué)生活過了兩年后的今天，此時(shí)此刻，你們的心情，恐怕言語和文字已顯得蒼白無力。但我還是要說...說說徘徊了無數(shù)次的心情，說說漫步校園小徑的悠閑，說說這五十幾張親愛的臉，說說曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的惺忪懵懂，曾經(jīng)的少不更事。

（武）各位，是血濃于水的親情讓我們相聚在這里； 是情同手足的友誼讓我們相聚在這里； 是純真美好的愛情憧憬讓我們相聚在這里；

是這濃得化不開的親情、友情、愛情啊，讓我們相聚在這里！（金武）——“綻放青春，感謝有你”！（合）

（主持人說完“綻放青春，感謝有你”后，音樂起，3A-江南Style）（武）下面，讓我們隨著歡快的音樂舞動(dòng)起來，盡情地?fù)u擺，忘記所有的不快，讓我們享受這歡快的時(shí)光吧！(放完江南Style后按以下順序播放、3B-最炫名族風(fēng)、3C-七月火把節(jié)、3D-Nobody、3E-浪漫櫻花、3F-We will rock you)播放音樂，讓大家都舞動(dòng)起來。音樂（七月火把節(jié)、最炫民族風(fēng)、快樂崇拜、巴拉巴拉櫻之花、精舞門、lemon tree等）這個(gè)環(huán)節(jié)需要體育委員和志愿者動(dòng)員大家High起來。（6-7分鐘）

（金）在簡單的熱身之后，我們來分分組，為今天的活動(dòng)做好最基本的準(zhǔn)備： 分組，1-8第一組，9-16第二組，11-24第三組，25-32第四組，33-40第五組，41-48第六組。分組完畢以后，大家各自找到小組所在位置站好，小組中有陌生面孔的話，就請這些同學(xué)向小組其他成員介紹一下自己。每個(gè)小組成員必須為自己的小組起個(gè)隊(duì)名、口號，寫在組牌后面。然后推選出組長。最后請6個(gè)組的組長去領(lǐng)取組牌。第二環(huán)節(jié)——綻放青春活力，團(tuán)隊(duì)有你更精彩 游戲大比拼（金）你們都熟悉了自己的隊(duì)員了嗎？知道自己的隊(duì)長了嗎？記得自己的隊(duì)名及號碼了嗎？記得你們的口號了嗎？（停頓）......我相信這些小事兒大家都會做好的，那么，接下來，我們將會做一些游戲，考驗(yàn)考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，來個(gè)組與組競爭。我需要強(qiáng)調(diào)的是，各個(gè)小組，每當(dāng)你們做完一個(gè)游戲時(shí)，請組長舉起你們小組的組牌，喊出你們的口號，向主持人示意。第一個(gè)游戲：

游戲：穿繩圈(當(dāng)主持人宣布完游戲規(guī)則，游戲開始時(shí)，播放“4藍(lán)精靈”，可重復(fù)播放直至游戲結(jié)束)道具：12個(gè)繩圈（6個(gè)大的，6個(gè)相對小的，繩子要硬一點(diǎn)的，粗一點(diǎn)的，以減小難度）

規(guī)則：6個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，現(xiàn)在請每個(gè)小組的成員都手拉手、面向圓心圍成一圈。主持人叫志愿者上臺示范。等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個(gè)小組，讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開拉在一起的手，把兩個(gè)繩圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。現(xiàn)在，讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞繩圈。為了把繩圈傳過去，每個(gè)隊(duì)員都需要從繩圈中鉆過去。等繩圈重新回到起點(diǎn)后，第一輪輪游戲結(jié)束?？茨膫€(gè)組先完成。等第一輪各組都結(jié)束以后，開始第二輪，加大難度，同時(shí)傳遞兩個(gè)呼啦圈，一大一小。完成任務(wù)的組，請舉起你們的組牌，喊出你們的隊(duì)名、口號，向主持人示意。（游戲完，音樂停）（武）我相信，當(dāng)繩圈從你們每一個(gè)人的身體上穿過去的時(shí)候，你們的心也是緊緊的連在一起的，就像這個(gè)繩圈。只有你們心與心的連接，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大能量，才能讓它快速的穿過，那么接下來的這個(gè)游戲，肯定能讓你們的心更加貼近: 游戲：折報(bào)紙

道具：6張報(bào)紙

規(guī)則：每隊(duì)人都分別站上去，然后依次對折，想辦法站在上面，定住5秒就算成功，最后還能站住的人就勝。每個(gè)組可以留一個(gè)自認(rèn)為比較公平、正義的人同學(xué)在外面指導(dǎo)和監(jiān)督。15分鐘以后，我們就看，哪個(gè)小組把紙張折的最小，并且能夠成功定在上面5秒，那么那個(gè)小組就試最終的優(yōu)勝者。好，下面，請我們們的志愿者把紙張發(fā)下去，游戲開始。（宣布完游戲規(guī)則，游戲開始時(shí)，音樂起，“5-海闊天空”，可以重復(fù)，直至游戲結(jié)束）游戲開始時(shí)同學(xué)們先是仔細(xì)思考，然后再開始嘗試。雖然有一些小組不知道嘗試了多少次，但是他們卻沒有放棄繼續(xù)堅(jiān)持著.......終于他們想出了解決問題的方法，并且完成了任務(wù)。完成任務(wù)的組，請舉起你們的組牌，喊出你們的隊(duì)名、口號，向主持人示意。（游戲完，音樂停）（金）第X組最優(yōu)秀的完成了這個(gè)游戲，那么，他們是怎么做到的呢，下面請大家以最熱烈的掌聲有請第X組的隊(duì)長來分享他們成功的秘籍：（隊(duì)長發(fā)言）

（武）正如XXX所說的，是他們隊(duì)員之間的相互配合才換來了他們的成功。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該緊密合作，多聽聽別人的建議，不要一意孤行，俗話說：“人心齊，泰山移。那么，請大家看看自己的隊(duì)友，看看剛才和你一起努力過的兄弟、姐妹們，是他們和你一起完成了剛才的游戲，請記住他們。下面，我邀請各小組推出那個(gè)在活動(dòng)中付出最多、最辛苦的人，然后請他來到你們?nèi)ψ拥闹虚g。停頓一會。?！，F(xiàn)在請把你們的手搭在他的肩上，想想剛才，是誰拉著你、拽著你，甚至背著你？又是誰，讓你踩在他的腳上，承載著你整個(gè)身體的重量，卻毫無怨言。也許，他的身體并不是那么強(qiáng)壯，也許你們平日關(guān)系并不是那么要好，甚至他可以不管你、不顧你，但是，剛才，他卻沒有放棄你，和你并肩作戰(zhàn)，他勇敢的承擔(dān)起了這份責(zé)任，沒有叫苦、沒有叫累。他就像一根支柱，承載了你們每一個(gè)人。。。。那么，現(xiàn)在用你們自己的方式去感謝他，感謝這個(gè)沒有放棄你的人。（主持人說完這段，音樂起，播放“6-我是特種兵-永遠(yuǎn)的兄弟只要高潮部分”，直到放完，主持人才開始下一環(huán)節(jié)）（金）現(xiàn)在，請這位同學(xué)回到隊(duì)列中，打開剛才被踩得臟兮兮的報(bào)，（音樂起，按順序，7A感恩父母、7B天空之城，可以重復(fù)）看看它，是不是會想到自己一路的坎坷、父母的艱辛。想想父母為了我們的成長，他們臉上的皺紋多了、頭上的頭發(fā)變白了，手上長滿了老繭。想想每次回家，父母的笑臉，每次離開家時(shí)父母的殷切期盼，我們能做些什么呢？

我相信，心在哪里，成功就在哪里。夢想、我們心中的渴望、我們的追求又是什么呢？請與你的小組成員分享，組長帶頭，每個(gè)人都說說自己的夢想，說完的組，請舉起組牌向我示意。（每個(gè)組都分享完以后，音樂停）（金）下面請來到舞臺前面在長卷上書寫下自己十年后的夢想，請我們的志愿者把長卷拿過來，展開，把筆發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。開始吧，大家想畫畫或者寫字都可以。（3分鐘）（寫夢想的時(shí)候，播放“8A最初的夢想”、“8B我的未來不是夢”，可以重復(fù)播放這兩首，直到全部人員都寫完，音樂才能停）夢想起飛

a.在百米長卷上書寫下自己十年后的夢想，畫畫，寫字都可以，或是描繪一幅自己夢想中的生活也行。相信自己只要努力，夢想就會成真。這個(gè)環(huán)節(jié)就算是我們地科10B班的所有同學(xué)在一起的約定，完畢。寫完以后，（前面的音樂停）（武）現(xiàn)在我們每個(gè)人都寫下了自己十年后的夢想，讓我們一起見證這一刻吧。把自己的夢想記在心底，勇敢地去追求它。（主持人說完之后，音樂又起，播放“8C我相信”，“8D相信自己”，伴隨志愿者展示長卷，展示完，音樂停）

由志愿者拿起來，向大圈外走一圈，展示，讓同學(xué)們看看自己寫的，也讓現(xiàn)場所有人見證這一刻。（百米長卷、馬克筆）

c.完畢，請同學(xué)們回到小組的位置上，牽上手，圍成一個(gè)圈，然后由主持人統(tǒng)一發(fā)令：現(xiàn)在我們做一件事，先聽我說完，請同學(xué)們，等我說完以后牽起你旁邊同學(xué)的手，記住他們，然后一起仰頭向天空大喊一聲夢想成真，好嗎？來吧，準(zhǔn)備，開始。然后由5個(gè)同學(xué)在5個(gè)位置，使用噴花筒，制造氣氛。（噴花筒）

（武）下面請同學(xué)們回到小組的位置上，牽上手，圍成一個(gè)圈。小時(shí)候，我們想長大了當(dāng)老師、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)這樣、當(dāng)那樣，因?yàn)槲覀兿肷铣踔校覀兛忌狭顺踔?，因?yàn)槲覀兿肷细咧?，我們考上了高中，因?yàn)槲覀兿肷洗髮W(xué)，我們聚在了這里，因?yàn)槲覀冇辛四繕?biāo)，并且努力了，所以我們做成了一件件又一件件的事情，現(xiàn)在，請你們想想剛才你寫下的10年后的夢想，然后牽起你旁邊同學(xué)的手，記住他們，我們大喊一聲夢想成真，好嗎？來吧，準(zhǔn)備，開始。夢想成真，噴花

（音樂起，這里要注意掌握好，使他們的聲音、噴花、音樂同一時(shí)間響起，震撼一點(diǎn)，播放“8E-腳印”，這首音樂只有36秒，不要管它，讓它放完）

（武）下面，我想看看大家的身體協(xié)調(diào)能力怎么樣，想看看你們小組成員間的信任、鼓勵(lì)和支持：

游戲：背靠背站起來

游戲目的：增強(qiáng)小組成員之間的相互信任，相互鼓勵(lì)與支持。

游戲規(guī)則：先由小組的兩名成員坐在地上背靠背，手挽手，然后一起站起來。起來后再增加一人下去玩，由四個(gè)人背靠背玩，以此類推，直到整個(gè)小組的成員一起背靠背后站起來，以口號結(jié)束游戲。（完成任務(wù)的組，請舉起你們的組牌，喊出你們的隊(duì)名、口號，向主持人示意。）（主持人宣布完游戲規(guī)則，游戲開始時(shí)，音樂起，播放“9A完美世界”、“9B睡在我上鋪的兄弟”、“9C朋友”，可以重復(fù)，直到游戲完為止）

（金）游戲中，由主持人隨機(jī)想各小組問問他們的夢想、目標(biāo)、現(xiàn)階段所遇到的困難等等。個(gè)人是顆樹，團(tuán)隊(duì)是森林

只有團(tuán)隊(duì)人員齊心協(xié)力，我們才會成功。兄弟齊心，其利斷金。

游戲結(jié)束后由我們講一下關(guān)于大學(xué)生活中，要面臨很多問題，所以希望大家能夠相互幫助，增加了解。特別是在自己班里，或是宿舍里。每位同學(xué)都是那么的努力，那么的自信，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。那些沒有取得第一的小組也是依然那么高興，因?yàn)樗麄冋f認(rèn)為自己的小組是最棒的就好了。其實(shí)說真的輸贏并不重要，重要的是團(tuán)隊(duì)之間的配合和信任以及相互之間的鼓勵(lì)和支持。通過了這次活動(dòng)同學(xué)們彼此之間更加認(rèn)識和更加信任了。從他們的笑容中可以看出他們對大學(xué)生活有了新的憧憬。。

（金）下面我們玩兩個(gè)比較有趣游戲，大家樂呵樂呵：

游戲一：五毛和一塊（由主持人喊出以下錢數(shù)：

1、1.5、2、2.5）在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，主持人站上面。主持人宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)，主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見5毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的1塊。慘敗的同志要被懲罰，跳舞，6個(gè)小組一起，音樂響起......游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。（從主持人宣布完游戲規(guī)則，游戲開始時(shí)，就要播放“9D-精舞門”或“9E-We will rock you”，讓他們隨著音樂動(dòng)起來，主持人一旦喊出錢數(shù)，音樂就停，他們就組隊(duì)湊錢。輸了就要被懲罰，懲罰慘敗的同志時(shí)播放“9F江南Style”），懲罰完，又接著放“9D-精舞門”或“9E-We will rock you”，就這樣不斷重復(fù)。（武）大家玩兒的開心嗎？接下來我們來吹吹氣球： 游戲二：你吹我爆”的游戲。

游戲的規(guī)則:用牙簽扎吹起來的氣球（50），但是不能發(fā)出啪啪的爆炸聲。

參加這個(gè)游戲的大約有將近50個(gè)人，但沒有一個(gè)人能做到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。最后主持人成功的扎破了氣球，原來她扎的地方是氣球最松弛的地方，而按照我們的慣性我們扎的卻是它張力最大的地方。（游戲一開始，就播放10A-kiss the rain，一直重復(fù)）

（金）人與人之間的交往就像氣球和牙簽，氣球張力最大的地方是碰不得的，人最敏感最不愿讓人知道的事，千萬別去碰更不能揭穿它。俗語說：打人不打臉，揭人不揭短。說的也正是這個(gè)道理.在現(xiàn)實(shí)生活中每一個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)、正負(fù)極，有時(shí)或許我們一句不經(jīng)意的話就會觸到別人的弱點(diǎn)，傷害了別人甚至破壞了自己曾經(jīng)仔細(xì)經(jīng)營的友誼。所以在人與人相處時(shí)要多欣賞別人，多為別人鼓掌，不愉快的過去就別去回憶，學(xué)會寬容。（主持人說完完，音樂停）

（武）今天早上的這些活動(dòng)，我們一起見證了我們的友誼，在這個(gè)相親相愛的大家庭里，我希望我們能感受到家的溫暖。現(xiàn)在，請你們看看你們的隊(duì)員，牽起他們的手，大聲喊出你們小組的口號吧，（金）來吧，釋放你們的激情：

（等小組都喊完自己的口號后，音樂起，播放10B-腳印，只有36秒，讓它放完），至此，早上的活動(dòng)就結(jié)束了。

活動(dòng)到此，由主持人總結(jié)友誼、團(tuán)結(jié)、合作，團(tuán)隊(duì)精神對每個(gè)人的重要性，“感恩同學(xué)”“感恩集體、團(tuán)隊(duì)”的環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

注意：這個(gè)時(shí)候，到了午餐時(shí)間（30分鐘）。需要安排快速有序，提前訂飯（有一個(gè)回族同學(xué)），要求送到場地，然后請各小組的組長去場地旁領(lǐng)飯，原地用餐，需要準(zhǔn)備報(bào)紙，撲在地上，愛護(hù)場地衛(wèi)生。

（午飯期間，播放第11組音樂）下午開始

主持人引導(dǎo)現(xiàn)場人員由“感恩團(tuán)體、同學(xué)”進(jìn)入“感恩父母”環(huán)節(jié)，注意自然銜接。（主持人一開始說，音樂就響起，播放“12A-羅密歐與朱麗葉”，一直重復(fù)）

（金）上午，我們見證了我們10地理科學(xué)B班的深厚友誼，那么，我們?yōu)槭裁唇裉炀墼诹诉@里？因?yàn)槲覀兊母改福改赴盐覀儙У搅诉@個(gè)世界，因?yàn)楦改福刮覀兊囊磺卸汲蔀榱丝赡?。因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育，我們長大了，有了父母的支持，我們來到了這里。

（金）下面，請?jiān)趫龅拿總€(gè)同學(xué)，都為自己找一個(gè)搭檔，兩兩組合站在舞臺前，最好是男女搭配。

有請我們的志愿者，把紅領(lǐng)巾發(fā)下去。讓你們其中的一個(gè)人幫另一個(gè)人蒙上（搭檔自行決定誰蒙眼）眼睛，必須保證看不到外面。我需要強(qiáng)調(diào)的是，從蒙上眼睛的那一刻起，另外一個(gè)同學(xué)就要始終牽著眼睛被蒙起的同學(xué)，一刻也不能松開他（她），這是一份責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，被蒙起眼睛的同學(xué)就是一個(gè)孩子，一個(gè)無助的孩子，就連走步路都有困難，他（她）膽小、他（她）害怕，他（她）痛苦，他（她）什么也做不了，他（她）不知道迎接自己的將會是什么。所以，請你牽著他（她）、陪著他（她），給他（她）一只手，讓他感受你的存在。（設(shè)障礙）（武）世界上有一種人，和你在一起時(shí)，總是千萬次囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全，你覺得很煩，卻也覺得很溫暖，缺錢的時(shí)候他總會說些賺錢不易來訓(xùn)你，邊說省著點(diǎn)花，邊塞錢給你，這種人叫做父母。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫我們的人，是父母！當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人，是父母!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母！我們的童年都是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下，無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子，父母送我們一片明媚的晴空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，父母為我們撐起一把溫情的傘。少年時(shí)代充滿了多少求學(xué)的喜怒哀樂，卻又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我們的歡樂而喜上眉梢，也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們考上名牌大學(xué)，盼望我們找到如意工作，父母盼望我們建立美滿家庭，父母盼望我們過上幸福生活?？蓱z天下父母心，可敬天下父母情。

直到如今，他們的心中依然裝滿了數(shù)不清的牽掛，牽掛著老伴，牽掛著兒女，還時(shí)刻牽掛著這個(gè)家??只是、只是他們已經(jīng)不再年輕，他們的脊背已經(jīng)累彎，眼睛也失去往日的光華??我們小的時(shí)候是父母盼著我們長大，我們長大的時(shí)候是父母盼著我們成家，是父母為了我們奉獻(xiàn)了青春，是父母為了我們奉獻(xiàn)了韶華??父母給了我們來到這個(gè)世界的權(quán)力，父母用博大的胸懷與深沉的愛，包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，父母慷慨地送給我們一個(gè)屬于自己的空間，父母讓我們伸開雙臂擁抱快樂的每一天。

（金）下面請你們向后轉(zhuǎn)，牽著你們的同伴，陪著她們走過這段不尋常的路。。。。（前面那首音樂到此停，換另外一首，“12B-女生哼唱灰色空間”，走障礙的過程中一直重復(fù)這首）（武）在大家走障礙的時(shí)候，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹夷钜皇自姡海ㄎ洌倪蛇蓧嫷氐饺缃耧L(fēng)華正茂的青春少年 一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的雙眼 你的冷暖始終有人掛在心間 你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念 你的喜樂始終有人夢繞魂?duì)?/p>

十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出 那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn) 她扶了千回萬回，才有了你的蹣跚學(xué)步 她教了千遍萬遍，才有了你的第一聲語言 你受了委屈，她比你難受 你身體不適，她比你心急 你屢屢頂撞，她從不計(jì)較 你愛理不理，她關(guān)心依然 她記得你的生日，一生一世 她渴望你的成長，終身不變

她知道你最喜歡的飯菜，最喜歡的色彩

她希望你過得比她好，即使自己老去，也心甘（金）你曾嫌她做飯?zhí)?，誤了上學(xué) 你曾嫌她管得太寬，誤了交友

你曾嫌她管得太嚴(yán)，不讓上網(wǎng)、打游戲、聊天 你曾嫌她管得太多，心里的話一句都不給她談 她嫌過你的無禮嗎 她嫌過你的無知嗎 她嫌過你的無情嗎 她嫌過你的無義嗎 沒有，從來沒有 那份愛絲毫不減 那顆心依然圍著你轉(zhuǎn) 即使所有的人都對你背叛 她對你的心終生不變。

（武）你仔細(xì)看過她們漸漸老去的容顏嗎 你記得她們的生日嗎 你了解她們背負(fù)的重?fù)?dān)嗎 你懂得她們承受的艱辛嗎 親愛的孩子們 不是我們無知 使我們平時(shí)太疏忽 不是我們無情

是我們不知如何表達(dá) 請把你的心里話 默默的記下，說給你親愛的爸爸媽媽（金）我的孩子： 哪天

如果你看到我日漸老去 反映慢慢遲鈍 身體也漸漸不行時(shí)

請耐著性子試著了解我，理解我???? 當(dāng)我吃的臟兮兮 甚至已不會穿衣服時(shí) 不要嘲笑我 耐心一點(diǎn)兒

記得我曾經(jīng)花了多少時(shí)間教你這些事嗎？ 如何好好地吃，好好的穿，如何面對你的生命中的第一次；

（武）當(dāng)我一再重復(fù) 說著同樣的事情時(shí) 請你不要打斷我 聽我說 小時(shí)候

我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事 直到你靜靜地睡著；

當(dāng)與我交談時(shí)

忽然不知道該說什么了 給我一些時(shí)間想想 如果我還是無能為力 不要緊張

對我而言重要的不是說話 而是能跟你在一起；

當(dāng)我不想洗澡時(shí) 不要羞辱我 也不要責(zé)罵我

記得小時(shí)候我曾經(jīng)編出多少理由只為了哄你洗澡嘛？

（金）當(dāng)我外出 找不到家的時(shí)候 請不要生氣

也不要把我一個(gè)人扔在外邊 慢慢帶我回家

記得小時(shí)候我曾經(jīng)多少次因?yàn)槟忝月范辜钡恼夷懵铮?當(dāng)我神智不清

不小心砸碎飯碗的時(shí)候 請不要責(zé)罵我

記得小時(shí)候你曾經(jīng)多少次將飯菜扔到地上嘛？

當(dāng)我的腿不聽使喚時(shí) 請扶我一把

就像我當(dāng)初扶著你踏出你人生的第一步；

當(dāng)哪天我告訴你我不想再活下去了 不要生氣

總有一天你會了解 了解我已風(fēng)燭殘年來日可數(shù)（武）有一天 你會發(fā)現(xiàn)

即使我有許多過錯(cuò)

我總是盡我所能給你最好的；

當(dāng)我靠近你時(shí)

不要覺得感傷、生氣或埋怨 你要緊挨著我

如同當(dāng)初我?guī)椭阏归_人生一樣 了解我?guī)臀?扶我一把

用愛和耐心幫我走完人生

我將用微笑和我始終不變的愛來回報(bào)你；

我愛你 我的孩子

（合）可憐天下父母心！

（金）終于有一天，他們?nèi)ナ懒?，突然你想起?/p>

所有從來沒做過的事，它們像榔頭般痛擊著你的心。

（武）如果父母仍健在，那么別忘了比以往任何時(shí)候都更深地愛著他們； 如果他們已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開了你，那么你必須記得，父母的愛才是天底下最無私的愛!回到原地后，主持人開始說：（伴隨下面這段話，播放另一首，12C-Tears，可以重復(fù)）（武）想想剛剛走過的這條路吧，想想一直陪伴你的這個(gè)人吧。在黑暗中，怕你碰了頭，是誰始終用手護(hù)著你；怕你踩了空，是誰抬著你的腳，引導(dǎo)你走每一步，又是誰，用他單薄的身體，毅然地背起了你，走完全程。陪著你們，他心甘情愿，毫無怨言。。。。此時(shí)此刻，我想到了我們的父母，他們給予我們的太多太多，為了我們，他們含辛茹苦、操碎了心。（金）然而在這里，我想問大家?guī)讉€(gè)問題： ①你知道父母的生日嗎？ ②你了解父母的健康狀況嗎？

③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎？ ④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎？

⑤你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？

⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎？ ⑦學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎？ ⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎？ ⑨你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎？ ⑩你知道父母最喜歡的東西嗎？

這些問題我們好多都不知道吧，我每次打電話回家，爸媽都會問問我的身體怎么樣，生病了沒有，吃得還不好，穿得暖不暖，他們總是關(guān)心這樣，關(guān)心那樣的。其實(shí)，父母的想法很簡單，他們只希望我們好好學(xué)習(xí)，注意飲食，不要生病，那么，我們打電話給父母的時(shí)候我們會說些什么呢？——爸，我沒錢了，打點(diǎn)錢來嘛。媽，我的錢花光了，給我打點(diǎn)錢嘛。然后呢，你的錢又花光了，又打電話給父母了。我高中是在縣城里讀的，那時(shí)候我沒有手機(jī)，基本不與家里聯(lián)系，上大學(xué)了，我大一的時(shí)候也是時(shí)不時(shí)的打電話回家，后來，我明白了，爸媽所要的很簡單，就是我們能隨時(shí)打電話和他們談?wù)勌?、吹吹牛，互相了解對方的現(xiàn)狀。在高中以前，我很怕我爸爸，高中以后，我漸漸的不怕他了，特別是每次回家，雖然我爸不會說什么，但是他臉上的笑容總是掩不住，媽媽就更不用說了，我回家了，她總是最開心的。我的夢想是我的家人能夠開心幸福的生活，這看似簡單，但我知道，這很難。世界太大，我做不了什么，我能做的，就是照顧好玩的家人，僅此而已，每次我看到父母的笑臉，看到侄兒子的調(diào)皮，我就不想離開，大家可以說我沒追求，但是，我想，我只有這點(diǎn)能力，為什么不去照顧好父母，為什么要追求去改變世界？

我們在外面讀書的這些年，回家的時(shí)間有多少呢？一年就回去兩次吧，也許，你會突然意識到，未來的日子里，你陪父母的時(shí)間，只能以“天”或者“次”來計(jì)算。而且，是見過一次會少一次，陪過一天少一天！也許，這時(shí)候，你會十分愧疚與不安！是啊，“子欲養(yǎng)而親還在”是多么幸福與溫馨的事情！而，“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，我們有遺憾又有什么用呢？（音樂停）

2.第三個(gè)環(huán)節(jié)——感恩父母，體驗(yàn)親情。

在場的每個(gè)同學(xué)，都為自己找一個(gè)搭檔，可以是男女搭配，兩兩組合站在一起，預(yù)計(jì)有24對。然后，由主持人在臺上陳述，由前面的活動(dòng)“感恩友情”引導(dǎo)大家聯(lián)想到“感恩親情”，可以以提問的形式進(jìn)入那種氣氛，例如問“在場的同學(xué)大家都知道父母的生日嗎？”“知道媽媽最喜歡的衣服款式是什么嗎”等一系列的提問），問到他們沉默，低頭，愧疚。然后由主持人陳述父母對我們的付出和陪伴、承擔(dān)的艱辛，等等。主持人盡可能煽情一點(diǎn)，時(shí)間稍微長一點(diǎn)，保證同學(xué)們都進(jìn)入了那個(gè)氣氛。

差不多的時(shí)候，志愿者給24個(gè)小組每組都發(fā)一個(gè)眼罩，讓其中的一個(gè)人蒙上（搭檔自行決定誰蒙眼），必須保證看不到外面。

感覺同學(xué)們都進(jìn)入了那個(gè)氣氛、真情流露了以后，主持人就指揮著他們，全體轉(zhuǎn)身，現(xiàn)在就要他（她）們陪著無助的她（他）們?nèi)プ呗松?、陪伴他們克服重重困難了。到時(shí)我們會在他們的身后臨時(shí)設(shè)置障礙（需要桌椅、鐵桿、繩子，大膠帶等等）。然后，志愿者指揮，讓他們一對一對地?cái)v扶著慢慢地走過障礙，最終由“陪伴者”將“無助的人”背回到原地，盡量把圈子繞大一點(diǎn)，讓路漫長一點(diǎn)。這個(gè)過程從始至終，大家都是無聲的，默默的。但是主持人不能閑著，這個(gè)過程必須要有主持人不間斷的感人陳述和背景音樂伴隨，已達(dá)到預(yù)想的效果。全部回到原地以后，主持人繼續(xù)陳述4-5分鐘后，叫同學(xué)們?nèi)∠卵壅郑@個(gè)時(shí)候障礙已被撤走，這些被蒙起眼睛的同學(xué)們永遠(yuǎn)不會知道剛才他們陪伴著她們走過的障礙是什么，強(qiáng)烈的好奇心。，使整個(gè)過程被蒙上神秘色彩。

（武）現(xiàn)在，請同學(xué)們?nèi)∠卵壅?。?對（6個(gè)人）為單位組合在一起，找個(gè)地兒坐下來，分享一下自己的心情，說說自己，說說自己的的家庭、父母，說說剛才過障礙時(shí)浮現(xiàn)在自己腦海里的人。(主持人說完這段話以后，播放第13組音樂)等他們坐著吹牛的時(shí)候，志愿者人員會下發(fā)信封信紙。現(xiàn)在大家都拿到信封、信紙了，請你們動(dòng)手寫下你最想說的話、最想感激的人，不要留遺憾。最后，不要忘記在落款時(shí)寫上今天的日期——2012年11月3號，裝進(jìn)信封，自己拿好，或寄出去或永遠(yuǎn)保存。（多次提醒）

（金）下面，我們請幾個(gè)同學(xué)來分享一下他們此刻的心情吧，有自愿的嗎/......（此時(shí)播放14-羅密歐與朱麗葉）互動(dòng)完，音樂停

問：最想感激的人是誰？等等，注意互動(dòng)。請同學(xué)們，上臺分享自己此刻的心情，最多不超過8個(gè)。如果沒人分享，主持人要靈活應(yīng)變。（例如，可以說，我們班的同學(xué)都是寧愿把感動(dòng)、感激放在心里的人，就讓我們用現(xiàn)在這無聲的語言和以后的行動(dòng)詮釋對父母的感激和愛吧）沉默幾分鐘，主持人：（金）請各位把手放在你的胸口，默默為你的家人祝福，當(dāng)然說出來更好，相信我們的父母、親友會感受到我們深深的愛。（主持人說完這段話后，音樂起，播放“15-腳印”）第四個(gè)環(huán)節(jié)——感謝恩師

（從主持人一開始說話，就播放“16-長大后我就成了你”，聲音稍微小點(diǎn)，不要蓋了主持人的聲音）（武)在我們的一生中，有些人對我們很重要：父母，朋友，老師，對手，愛人和孩子。是父母把你帶到了這個(gè)世界，是朋友陪伴你成長，是老師教給了你知識，是競爭對手讓你更了解你自己，是愛人給了你心靈的慰藉，是孩子給了你后半輩子的動(dòng)力。在我們近20年的學(xué)習(xí)生活中，對你影響最大的老師是誰呢？(金)下面，我邀請李老師來到場地中間.....閉上眼睛.....（同學(xué)們站位）

大家還記得我們大一的時(shí)候來報(bào)道的情景嗎？我是在2010年9月1號的早上，送我父親上車后才去報(bào)道的，很忙的一個(gè)早上，那是我第一次見到李琳老師，那時(shí)候誰知道李老師是誰？知道李老師是特級教師、是地理名師工作室的負(fù)責(zé)人、獲得了什么獎(jiǎng)、發(fā)表了多少文章？我們誰都不知道！我只知道這個(gè)老師很親切，應(yīng)該很好相處。我報(bào)道之后幫著接了幾個(gè)新生，后來見到李琳老師是在第一次班會，在到后來的軍訓(xùn)、班級活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會、各種賽事，都看得到老師的身影。雖然工作繁忙，但是老師依然關(guān)心著我們，請老師慢慢睜開眼睛吧，（音樂停）在這里，我謹(jǐn)代表我們兩個(gè)班同學(xué)對老師說一句：“老師，您辛苦了！”最后，我們祝愿李老師“桃李滿天下”。下面，請同學(xué)們把禮物送給李老師

（交接禮物時(shí)，音樂起，播放“15-腳印”知道放完，主持人才開始下一環(huán)節(jié)。）

邀請李老師來到場地中間，請她閉上眼，然后請她接受10地科B班送她的驚喜和禮物，由三個(gè)志愿者拿著展開的橫幅“桃李滿天下”走到老師面前站定，其余同學(xué)有序的全部站到志愿者后面，不準(zhǔn)出聲?，F(xiàn)在請同學(xué)們把禮物送到老師手中，志愿者把禮物遞給老師，其他同學(xué)又有序地站到老師的后面，方便合影一張，不要喧嘩。下面請讓大家走近舞臺，看一組圖片，（播放幻燈片，聲音調(diào)大一點(diǎn)）第五個(gè)環(huán)節(jié)，感恩在于行。

（金）藍(lán)色的絲帶代表了表達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛.藍(lán)絲帶也代表心中最重要的人。有人送你藍(lán)絲帶嗎？你會把你的藍(lán)絲帶送給誰？“你是我心里最重要的人”，這也是藍(lán)絲帶表示的含義。（這個(gè)時(shí)候志愿者下發(fā)藍(lán)絲帶）

（武）這兒有個(gè)故事：有一次一位女士給了一個(gè)朋友三條藍(lán)絲帶，希望他能送給別人，這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司，他覺得由于他的嚴(yán)厲使他多學(xué)到許多東西，另外他還多給了一條藍(lán)絲帶，希望他的上司能拿去送給另外一個(gè)影響他生命的人。他的上司非常吃驚，因?yàn)樗械膯T工一向?qū)λ蔷炊h(yuǎn)之，他知道自己的人緣很差，沒想到還有人會感念他嚴(yán)厲的態(tài)度，把它當(dāng)成正面的影響和力量，而向他致謝，這使他的心頓時(shí)柔軟起來。這個(gè)上司一個(gè)下午都都若有所思地坐在辦公室，而后他提前下班回家，把那條藍(lán)絲帶送給了他正值青少年時(shí)期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好，平時(shí)他忙著公務(wù)，不太顧家，對兒子也只有責(zé)備，很少欣賞。那天他懷著一顆歉疚的心，把藍(lán)絲帶給了兒子，同時(shí)為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子，其實(shí)他的存在帶給他這個(gè)父親無限的喜悅與驕傲，盡管他從未曾稱贊他，也少有時(shí)間與他相處，但是他是十分愛他的，也以他為榮。當(dāng)他說完了這些話，兒子竟然號啕大哭。兒子對父親說：他以為父親一點(diǎn)也不在乎他，他覺得人生一點(diǎn)價(jià)值都沒有，他不喜歡自己，恨自己不能討父親的歡心，正準(zhǔn)備以自殺來結(jié)束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗，自己差點(diǎn)失去了獨(dú)生兒子而不知道，從此他改變了自己的態(tài)度，調(diào)整心態(tài)和生活的重心，也重建了親子關(guān)系，加強(qiáng)了兒子對自己的信心。就這樣，整個(gè)家庭因?yàn)橐粭l小小的藍(lán)絲帶而徹底改變，一從條藍(lán)絲帶為什么有這么大的魔力？（金）因?yàn)樗且粋€(gè)信念的力量：我們看到自己的價(jià)值，我們接受自己，關(guān)愛自己。那么，就拿起你手中的藍(lán)絲帶行動(dòng)起來吧！（主持人說完，音樂響起，播放17-朋友）

第一步：先是讓親身經(jīng)歷活動(dòng)的同學(xué)互相感謝，（用藍(lán)絲帶）感謝在活動(dòng)中不拋棄你、不放棄你、感動(dòng)你的人。完畢。（主持人說話，音樂停）（武）此次活動(dòng)的成功舉辦，離不開各位同學(xué)的大力支持，特別是 第二步：請今天來到現(xiàn)場參與活動(dòng)的同學(xué)們，感謝：為了此次活動(dòng)能正常開展而絞盡腦汁、辛苦付出的策劃人員和在現(xiàn)場辛苦忙碌的志愿者們，（金）他們是：文學(xué)院中文系的賀梅、文學(xué)院中文系的劉慧芳、物電學(xué)院物理系的徐勇、經(jīng)管學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)的詹水琴；還有A班的普亞雪、孫燭仙、周凡力；本班的譚小愛、張德存、廖君、董慶祝。

（武）請全體同學(xué)用你們真誠地行動(dòng)感謝他們，系藍(lán)絲帶，請我們的班委送上紀(jì)念品。（主持人說完，音樂響起，15-腳印，可以一直重復(fù)，直到感謝完為止）第三步：（感謝完，音樂停）（金）請10地科B班全體同學(xué)感謝從大一到大三，積極管理班集體，辛辛苦苦、任勞任怨，為同學(xué)們盡職盡責(zé)辦事、提供服務(wù)的班委們，（武）他們是：金桂云、楊節(jié)子、段彥芬、王東、譚小愛、陽磊、董慶祝、楊鳳、王崇應(yīng)、馬揚(yáng)、張瑞、謝太林、林本朝、陳磊、徐佳海，請同學(xué)用你們手中的藍(lán)絲帶，感謝他們，然后請我們的同學(xué)送上特別禮物。（主持人說完，音樂響起，15-腳印，可以一直重復(fù)，直到感謝完為止）

第四步，絕密。完畢以后。

（感謝完，音樂停，我上臺，說請大家感謝主持人等等。。我說完，音樂起15-腳印，可以一直重復(fù)，直到感謝完為止）（感謝完，音樂停）主持人結(jié)束語：

（金）感謝李老師和各位同學(xué)的全程參與，在這個(gè)熱鬧的教室里，我們絲毫感覺不到冬天的到來，希望今天的活動(dòng)能給大家留下深刻的回憶。

（武）希望老師身體健康、工作順利，我們10地理科學(xué)B班的每一個(gè)同學(xué)心想事成，萬事如意。（金）今天我們的活動(dòng)就到此為止。下面我們大家來合影一張，以作留念吧。（音樂起，15—腳?。?/p>