第一篇：2016年暑期支教活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(第一期)

為愛黔行，讓夢(mèng)飛翔

六馬鎮(zhèn)打罕小學(xué)校長(zhǎng)室編印

2016年7月26日

2016年7月24日，安順市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)志愿者不遲辛勞，萬里迢迢來到我們鎮(zhèn)寧縣六馬鎮(zhèn)打罕小學(xué)，為我校同學(xué)們開展暑期支教活動(dòng)。

經(jīng)過一天的為期一天的準(zhǔn)備，7月26日清晨八時(shí)整，安順市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)志愿者支教活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)上拉開了帷幕，活動(dòng)共分為六個(gè)部分：

一、學(xué)校負(fù)責(zé)人王志發(fā)為本次活動(dòng)作歡迎致辭；

二、支教隊(duì)負(fù)責(zé)人李松琴作重要講話；

三、支教志愿者一一上臺(tái)作自我介紹；

四、志愿者陳應(yīng)富帶領(lǐng)全體志愿者宣誓；

五、志愿者們以班級(jí)為單位，發(fā)放學(xué)習(xí)用品、書籍、書包等禮品；

六、各班代理班主任帶領(lǐng)學(xué)生回教室。支教活動(dòng)開幕式在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。

編輯：王志發(fā) 審搞：黃詩(shī)立

第二篇：平頂山學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第一期

平頂山學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

簡(jiǎn) 報(bào)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(第一期)二00七年六月十九日6月19上午，我校2007年暑期社會(huì)實(shí)踐工作動(dòng)員會(huì)在團(tuán)委辦公室召開，各院系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

會(huì)議確定今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題為“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促和諧”，要求各團(tuán)總支結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，圍繞大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，廣泛開展形勢(shì)政策宣講、支教培訓(xùn)、困難幫扶、文藝演出、法律援助等活動(dòng)。為集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、示范帶動(dòng)，今年學(xué)校將組織8支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，推薦3支省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和1支國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。為鼓勵(lì)和督促各團(tuán)總支及開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保證2007年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠安全順利、扎實(shí)有效地完成，團(tuán)委制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法（暫行）》，建立激勵(lì)機(jī)制，在活動(dòng)之后要表彰一批先進(jìn)單位、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)工作者、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告和調(diào)研報(bào)告。動(dòng)員會(huì)上，校團(tuán)委副書記劉斐就如何開展好2007年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出了要求。他指出，各院系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐工作應(yīng)從本周開始，提前準(zhǔn)備。要求各院系團(tuán)總支以“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題，從活動(dòng)背景、目的、意義、活動(dòng)方式、內(nèi)容、日程安排、組織機(jī)構(gòu)、人員組織、活動(dòng)要求、后期工作、預(yù)期效果等11個(gè)方面認(rèn)真做好本社會(huì)實(shí)踐策劃，注重活動(dòng)宣傳。同時(shí)，也就活動(dòng)存在的問題和困難進(jìn)行了指導(dǎo)和安排。

此次動(dòng)員會(huì)拉開了平頂山學(xué)院2007年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕，為做好本暑期社會(huì)實(shí)踐工作做了鋪墊。

報(bào)：團(tuán)省委、團(tuán)市委、校領(lǐng)導(dǎo)

送：校內(nèi)各部、處、室、院、系

發(fā)：各院系團(tuán)總支、各班團(tuán)支部

第三篇：教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第一期

校本研訓(xùn)活動(dòng)

為了進(jìn)一步落實(shí)我校的“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，本周開展了第一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。全校所有學(xué)科組老師全部參加，由包組干部帶領(lǐng)，開展聽課、評(píng)課和教材研討?；顒?dòng)中多數(shù)老師認(rèn)真聽課，積極評(píng)課，討論熱烈。同時(shí)骨干教師基于自己多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和我校的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式的理念，與其他老師分享了自己心得和體會(huì)，這對(duì)指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)起到很大的促進(jìn)作用，這也大大提高了我校的教育教學(xué)水平。經(jīng)過學(xué)校干部的認(rèn)真檢查，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯總?cè)缦拢?/p>

優(yōu)點(diǎn)：多數(shù)學(xué)科組教師都能積極參與，基本上無請(qǐng)假、早退、曠研情況；干部跟組情況良好，多數(shù)干部能夠親自給組內(nèi)老師提出培訓(xùn)要求，教研氛圍比較濃厚。

存在問題：

1.極少數(shù)教師因調(diào)課沒能按時(shí)參加教研活動(dòng)。望今后備課組組長(zhǎng)做好統(tǒng)籌安排，以

提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2.周二下午教研活動(dòng)時(shí)間，有兩位教師外出，請(qǐng)備課組長(zhǎng)調(diào)動(dòng)教師的積極性，把教

研活動(dòng)落實(shí)到位，以實(shí)現(xiàn)資源共享，相互提高的目的。

3.七年級(jí)部分教師沒有及時(shí)參加教研活動(dòng)，錯(cuò)過了寶貴的相互學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，希

望能在下次教研活動(dòng)時(shí)間得以彌補(bǔ)，從而促進(jìn)全組教師的共同進(jìn)步。

活動(dòng)要求：

1． 請(qǐng)全體任課教師按時(shí)參加教研。早晨8點(diǎn)10分開始，9點(diǎn)40結(jié)束。下午2點(diǎn)40

分開始，4點(diǎn)10分結(jié)束。

2． 認(rèn)真遵守教研紀(jì)律，不做與教研無關(guān)的事情。認(rèn)真履行《棗莊十五中教研活動(dòng)要

求》。

3． 教研內(nèi)容提前一天準(zhǔn)備，內(nèi)容充實(shí)，忌形式化，有關(guān)跟組領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)并簽字。4． 教研活動(dòng)要扎實(shí)進(jìn)行，有效開展，真正發(fā)揮集體教研、集體備課、服務(wù)教學(xué)的作用。

第四篇：第一期簡(jiǎn)報(bào)

“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式推廣勢(shì)在必行

華亭縣東華學(xué)區(qū)王毓功

今天上午傾聽了中國(guó)教育科學(xué)研究院藍(lán)建教授的《終身學(xué)習(xí)背景下的復(fù)式教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新>>報(bào)告,讓我更明晰的理解了終身學(xué)習(xí)的深刻內(nèi)涵，更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為基礎(chǔ)教育工作者責(zé)任之重大，邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校采用“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式，以提高課堂教學(xué)效率刻不容緩。我認(rèn)為：采用“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式是農(nóng)村學(xué)校教育均衡發(fā)展的需要。

復(fù)式教學(xué)是我國(guó)農(nóng)村教育的重要組成部分，它具有很強(qiáng)的生命力和特殊性，它依據(jù)人口分布，語(yǔ)言文化，地理環(huán)境，村落的相對(duì)距離，特別是為邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的農(nóng)村兒童和家庭的需要而設(shè)立的一種有效的教學(xué)組織形式，它可以解決兒童上學(xué)遠(yuǎn)的困難，使適齡兒童可以就近入學(xué)，接受同等的教育。隨著我國(guó)計(jì)劃生育政策的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，人口逐年下降，小學(xué)教學(xué)資源相對(duì)較弱，學(xué)校布局調(diào)整的極端化，進(jìn)城務(wù)工子女增加等原因，使農(nóng)村邊遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)生數(shù)量下降，小規(guī)模學(xué)校逐年增加，直接影響了教育的均衡發(fā)展，因此，在邊遠(yuǎn)山區(qū)，只有竭力辦好復(fù)式教學(xué)，才能使更多的因?yàn)槠h(yuǎn)而不能接受結(jié)教育的孩子直接享受教育機(jī)會(huì)的眷顧，這樣才更加真實(shí)的體現(xiàn)了教育的均衡發(fā)展。而“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式，則更大程度、更有效的解決傳統(tǒng)復(fù)式教學(xué)中諸多弊端，使課堂教學(xué)效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，量的變化。

“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式是傳統(tǒng)復(fù)式

教學(xué)模式的傳承與創(chuàng)新

幾十年來，“動(dòng)靜搭配”復(fù)式教學(xué)模式在農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校根深蒂固。人們研究的著力點(diǎn)僅局限于“分動(dòng)”與“分靜”的活動(dòng)效率研究，一個(gè)班級(jí)的動(dòng)（教師直接教學(xué)），和另一個(gè)班級(jí)的“靜”（學(xué)生自主為主的間接教學(xué)）成為人們認(rèn)識(shí)不可逾越的藩籬，導(dǎo)致傳統(tǒng)復(fù)式教學(xué)中無法解決教學(xué)活動(dòng)中超注意力極限干擾，直接教學(xué)時(shí)間少，教師的教學(xué)控制效果不佳，課堂教學(xué)效率低下等問題。

“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式是針對(duì)以上“頑疾”提出的一種具有實(shí)踐性意義的、創(chuàng)造性的新模式。此模式讓學(xué)生從傳統(tǒng)觀念中解放出來，真正的扮演了“學(xué)習(xí)的主人”，更加有效地達(dá)到了教學(xué)資源的充分利用，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的有效結(jié)合，使各種教學(xué)資源得到了優(yōu)化組合，真正提高了課堂教學(xué)效率。

第五篇：簡(jiǎn)報(bào)第一期

柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村 遠(yuǎn)程教育行動(dòng)項(xiàng)目管理辦公室 柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)

簡(jiǎn)報(bào)

第 1 期

柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)項(xiàng)目管理辦公室2010年7月23日 【編者按】在2009年暑假、2010年寒假啟動(dòng)開展的“廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)”中，我市許多在讀大學(xué)生踴躍報(bào)名，積極參與；對(duì)推動(dòng)我市的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作起到了很大的促進(jìn)作用。為此，柳州市項(xiàng)目辦獲得了自治區(qū)的表彰，一批志愿者獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。今年暑假，為進(jìn)一步擴(kuò)大在校大學(xué)生參與寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面，積極探索以縣區(qū)為單位組織原籍大學(xué)生返鄉(xiāng)、就近就便開展志愿服務(wù)的新形式，充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)和大學(xué)生志愿者的才智優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，切實(shí)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展中奮發(fā)成才。共青團(tuán)廣西區(qū)委、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理辦公室繼續(xù)聯(lián)合開展廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)。為及時(shí)反映工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)遠(yuǎn)程教育行動(dòng)的深入開展，我們將不定期編寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，請(qǐng)各級(jí)項(xiàng)目管理辦公室、大學(xué)生志愿者踴躍投稿。

柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育

2010年暑假行動(dòng)正式啟動(dòng)

“我宣布，柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育2010年暑假行動(dòng)正式啟動(dòng)！”隨著共青團(tuán)柳州市委何世恰書記堅(jiān)定有力的一聲宣布，我市第三期大學(xué)生志愿服務(wù)遠(yuǎn)程教育行動(dòng)正式拉開序幕。7月22日，團(tuán)市委、市遠(yuǎn)程辦在柳江縣聯(lián)合舉行了“柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育2010年暑假行動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)暨暑假行動(dòng)啟動(dòng)儀式”。

會(huì)上，市委組織員辦主任、市遠(yuǎn)程辦副主任吳有根對(duì)我市的寒假行動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。三江縣等三個(gè)獲得自治區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的縣級(jí)項(xiàng)目辦進(jìn)行了典型發(fā)言，交流了他們的成功經(jīng)驗(yàn)。吳雨清、李曦兩位同學(xué)作為優(yōu)秀大學(xué)生志愿者代表，與大家分享了自己在寒假行動(dòng)中的收獲與感受。隨后，團(tuán)市委何世恰書記對(duì)暑假行動(dòng)進(jìn)行了部署，并為大學(xué)生志愿者代表授予了“服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育隊(duì)”隊(duì)旗。

接過“服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育隊(duì)”旗幟后，1000多名來自全國(guó)各地高校的柳州籍志愿者將奔赴全市1070個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)進(jìn)行志愿服務(wù)。本次行動(dòng)的主要任務(wù)是：抓好“科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)志愿服務(wù)行動(dòng)時(shí)代感；抓好“廣西百萬農(nóng)民實(shí)用技能”培訓(xùn)活動(dòng)，提高志愿服務(wù)行動(dòng)“含金量”；抓好農(nóng)民工子女“遠(yuǎn)教小屋”建設(shè)活動(dòng)，拓寬志愿服務(wù)行動(dòng)覆蓋面。（市遠(yuǎn)程辦 李津津）

捐出一本書，獻(xiàn)出一份愛

——記“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”創(chuàng)建活動(dòng)

為關(guān)心和愛護(hù)農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子弟，使他們獲得更好的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)條件，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。按照自治區(qū)項(xiàng)目辦的部署要求，我市項(xiàng)目辦積極響應(yīng)，發(fā)起了“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)程小屋”創(chuàng)建活動(dòng)，號(hào)召全市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育的志愿者踴躍參與到此項(xiàng)活動(dòng)中，攜起手來，奉獻(xiàn)愛心。

一本書就是一個(gè)窗口，一本書就是一個(gè)世界。長(zhǎng)久以來，農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女缺少良好的學(xué)習(xí)條件，他們渴望讀書，渴望課外閱讀，卻往往沒有得到書籍的滿足。作為當(dāng)前社會(huì)特殊群體的子女，他們更需要學(xué)習(xí)、生活和心理等方面的關(guān)心和愛護(hù)。

為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，幫助和支持那些渴望

書籍的農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子弟，讓他們深切感受到黨組織、團(tuán)組織的關(guān)懷、教育，提高思想認(rèn)識(shí)，提升綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)將建設(shè)一批“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，動(dòng)員我市所有大學(xué)生志愿者加入到捐書活動(dòng)中來，為這些渴望讀書的孩子們捐出一本書，獻(xiàn)出一份愛。志愿者們?cè)跁飳懴录恼Z(yǔ)，把關(guān)愛伴同書籍一起傳遞到農(nóng)民工子女手中。希望通過我們的努力，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們純真的眼睛，不再為不能讀書而暗淡，使他們重新燃起對(duì)明天的希望。（團(tuán)市委志愿者肖韻婕）

報(bào)：柳州市委組織部，共青團(tuán)柳州市委員會(huì)、柳州市教育局、柳州市黨員

干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)項(xiàng)目管理辦公室。

送：各縣區(qū)團(tuán)委、教育局、遠(yuǎn)程辦、項(xiàng)目辦。

柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)項(xiàng)目管理辦公室2010年7月23日印 本期編輯：李津津吳雨清責(zé)任編輯： 李津津（共印60份）