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      織金六中2013年植樹節(jié)活動方案(五篇)

      時間:2019-05-15 05:28:52下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:織金六中2013年植樹節(jié)活動方案

      織金六中2013年植樹節(jié)

      活 動 方 案

      一、組織領(lǐng)導(dǎo): 組

      長:胡志才(校長)副組長:曾

      強(qiáng)(副校長)

      張襲義(副校長)

      成員:周磊(政教處主任)

      黃興富(辦公室主任)

      秦玉蘭(教務(wù)處主任)

      李發(fā)坤(總務(wù)處主任)蘭

      波(電教室主任)楊厚興(校工會主席)周瑋(校團(tuán)委書記)

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,由政教主任周磊兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作;負(fù)責(zé)資料的收集整理。

      二、活動目的

      3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,織金六中組織學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

      三、活動口號 建綠色校園,樹綠色理想

      四、活動時間

      2012年3月12日下午放學(xué)后。

      五、活動內(nèi)容與時間安排

      1、各班發(fā)動學(xué)生募捐10株小樹(募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則),由班級組織學(xué)生自己動手栽種到相應(yīng)的植樹區(qū)域。

      2、區(qū)域劃分

      七年級:學(xué)校操場圍墻下;八年級:食堂后面空地;九年級:黨校廁所旁邊空地(原織金六中生物基地)。

      3、綠色環(huán)保主題班會(3月1日)各班在周五下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動。

      4、室內(nèi)綠色實踐活動

      各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實惠。

      5、室內(nèi)外綠色實踐養(yǎng)護(hù)

      請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境和對室外種植樹木的養(yǎng)護(hù)。

      織金六中 2013年2月28日

      第二篇:織金六中反邪教警示教育工作總結(jié)

      織金六中反邪教警示教育工作總結(jié)

      根據(jù)縣綜治委關(guān)于嚴(yán)密防范和打擊“法輪功”等邪教組織非法活動指示精神。在全校上下開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,狠抓了“宣傳、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、討論、督查”五個環(huán)節(jié),收到了良好的實效。

      一、深化認(rèn)識,落實責(zé)任,確保反邪教工作深入開展。

      1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。年初,召開了校委會專題研究布置全校反邪教警示教育活動,對全校反邪教工作的步驟、方法及人員作了專門的安排,并成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校反邪教警示教育活動。

      2、強(qiáng)化宣傳,深入人心。反邪教工作的重點(diǎn),主要是讓廣大師生從思想上深刻認(rèn)識到邪教的本質(zhì)及其危害性,從而進(jìn)一步遠(yuǎn)離邪教,做到自覺抵制邪教。因此,其關(guān)鍵在于宣傳。時刻提醒廣大師生,不要上邪教的當(dāng),強(qiáng)化宣傳邪教的表現(xiàn),教育全校師生要“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”,讓廣大師生認(rèn)識到邪教的本質(zhì);對邪教征、表現(xiàn)、危害等進(jìn)行立體宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生自覺抵制邪教的能力。

      二、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,確保反邪教工作收到實效。

      1、強(qiáng)化培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)。我校召開了全校反邪教警示教育活動動員會,會上付校長對全校反邪教工作作了專題輔導(dǎo),就全校反邪教工作的開展作了全面的安排和部署,各班召開主題班會,立即組織學(xué)習(xí),通過深入的學(xué)習(xí)和教育,全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)。

      2、強(qiáng)化基層組織建設(shè)。一是建立了防治邪教的責(zé)任制,把防范和處理邪教問題作為一項經(jīng)常性工作來抓,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,進(jìn)一步落實了工作責(zé)任制,明確了因工作不力導(dǎo)致邪教出現(xiàn)或蔓延的,從重追究相關(guān)人員責(zé)任;二是加強(qiáng)了反邪教教育,充分利用了新學(xué)年開學(xué)之初的時機(jī),在學(xué)生中開展了反邪教基本知識教育,引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教。我校在今年反邪教警示教育活動中,各級黨組織不斷深化認(rèn)識,切實增強(qiáng)了責(zé)任感,認(rèn)真抓好了我校反邪教警示教育的落實,確保了教育活動收到了良好的實效,徹底遏制了邪教組織在我校的活動。

      實踐證明,基層組織建設(shè)得好,班子就有戰(zhàn)斗力,防范和處理邪教工作做得就好,邪教就沒有市場,相反,基層組織軟弱渙散的地方,就容易滋生邪教,師生就會遭殃。要讓師生深刻認(rèn)識到邪教的危害性,認(rèn)清其本質(zhì),從而進(jìn)一步增強(qiáng)師生抵制邪教的能力,讓邪教無立足之地,徹底失去市場。充分發(fā)動全體教職工,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到防微杜漸,出現(xiàn)問題及時處理,對在反邪教工作中出現(xiàn)的典型人和事要大張旗鼓表揚(yáng),對因工作不力者,造成邪教組織出現(xiàn)或蔓延的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      織金六中 2010年11月27日

      第三篇:織金六中九年級組工作計劃范文

      織金六中2011~2012學(xué)第二學(xué)期九年級組工作計劃

      九年級組組長張映娟

      人們常說中考是每個人人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以九年級下學(xué)期就成了初中學(xué)生在校最關(guān)鍵的一個學(xué)期。每個學(xué)生都希望在最后能考上一個理想的高中。作為教師,就是要竭盡全力的幫助他們走好這一步,以學(xué)生為本,努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),現(xiàn)對本學(xué)期年級組的工作作出如下的計劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作計劃為準(zhǔn)繩,以全面貫徹學(xué)校各項方針政策,落實學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康模⒁粋€和諧、向上的年級組。

      二、年級組教師基本情況:

      本組共有語文教師7名,數(shù)學(xué)教師6名,英語教師7名,物理教師5名,化學(xué)教師4名,政治教師2名,歷史教師2名,體育教師2名,后勤教師4名,其中教研組長2人。每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作服從安排,努力做到教書育人;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      三、形勢分析

      織金六中是一個成立沒多久的學(xué)校,但在2010年、2011年的 1

      中考中都取得過很好的成績。這一切對于我們這一屆的老師和學(xué)生來說既是動力也是壓力。在上期的期末考試中我們和四中的差距越來越小,和五中的差距越來越大。這一切都在時刻提醒著我們:擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。由于種種原因,假期補(bǔ)課未能進(jìn)行,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,我們只能在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取在最后的中考中能取得更加優(yōu)異的成績。一定不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,不能辜負(fù)家長、社會的期望。所以,我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接今年中考的考驗。

      四、重要工作及工作目標(biāo)

      1、進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作,落實安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)并規(guī)范九年級年級教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,強(qiáng)化質(zhì)量意識。

      3、認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練,爭取每個學(xué)生的體育分?jǐn)?shù)都能得到滿分。

      4、強(qiáng)化并發(fā)揚(yáng)備課組的教研作用及團(tuán)隊協(xié)作精神,不能讓集體備課和教研工作流于形式。

      5、做好特長生的培養(yǎng)工作。

      6、召開“中考師生動員”大會。

      7、適時召開九年級學(xué)生家長會、班干部會、班主任會。

      五、具體工作及措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解落實好上級及學(xué)校的各項工作。堅持四個到位,即:形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。

      2、對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。做好考前心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

      3、多層次召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的積極性。鼓勵學(xué)生追求進(jìn)步卓越,做學(xué)習(xí)真正的主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。

      召開“師生中考動員”大會。充分利用大會的機(jī)會,使全體師生鼓足干勁,掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮,以更高的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,達(dá)到“百尺竿頭更進(jìn)一步”的良好效果。

      4.各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生,任課教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他

      們的閃光點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生。

      5、強(qiáng)化年級組的日常管理,適時召開年級組教師工作會議和學(xué)生集會;各項工作努力做到精益求精,創(chuàng)造性地開展工作。強(qiáng)化班級的日常管理,定期召開年級班主任工作會議。落實好班級各項工作和目標(biāo)的達(dá)成。召開各個層面的學(xué)生座談會,確保班級穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識,力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      6、落實集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),落實教學(xué)目標(biāo),堅持以課堂為主陣地,實行因材施教。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。

      7、強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到:“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

      8、針對不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理

      清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

      9、繼續(xù)實施月考、模擬考試制度,尤其是模擬考試,考后要及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決,不斷獲得促進(jìn)和提高。

      10、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)。在召開學(xué)生家長會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)合,爭取更多家長力量促進(jìn)九年級教學(xué)工作。

      六、月工作安排

      三 月 份 :

      1、做好各項開學(xué)工作及寒假作業(yè)檢查與總結(jié)。

      2、法制紀(jì)律安全教育。

      3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育。

      4、各班級組織學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。

      5、上期期末考試質(zhì)量分析。

      6、組織學(xué)生做好參加數(shù)學(xué)競賽、物理競賽、化學(xué)競賽的準(zhǔn)備。

      7、組織三月份的月考。

      8、召開班干部會議。

      四 月 份 :

      1、三月份月考質(zhì)量分析。

      2、制定各科中考復(fù)習(xí)計劃。

      3、組織學(xué)生中考報名

      4、中考體育測試。

      5、跟蹤學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽、物理競賽、化學(xué)競賽的情況。

      6、組織四月份月考。

      7、召開班主任會議。

      五 月 份 :

      1、四月份月考質(zhì)量分析。

      2、召開“師生中考動員大會”。

      3、組織五月份月考。

      六 月 份 :

      1、組織學(xué)生考前心理準(zhǔn)備宣傳。

      2、組織學(xué)生中考。

      3、做好學(xué)生填報志愿工作。

      總之,我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏進(jìn)取精神,抓緊、抓嚴(yán)、抓實,努力實現(xiàn)學(xué)校的既定目標(biāo)。

      第四篇:4織金六中校舍安全管理制度

      織金六中校舍安全管理制度

      一、為了規(guī)范學(xué)校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。特擬定本制度。

      二、學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。

      三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。

      四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對學(xué)校用電進(jìn)行檢查和修繕,在組織各類活動用電時,要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

      五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。學(xué)校和班主任、科任教師、班主任和學(xué)生家長要定期簽訂安全責(zé)任書。并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實施。

      六、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會議、檢查、安全責(zé)任等記錄工作,一并納入學(xué)校安全檔案。

      七、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好消防器材檢查,氣壓是否充足,藥劑有無失效,罐體是否銹蝕,噴射軟管是否老化,有無隨意挪動,噴嘴是否堵塞變形等。每學(xué)期檢查兩次,同時做好詳細(xì)的檢查記錄。

      八、教室由班主任負(fù)責(zé)管理使用,并具體落實到個人。門窗有專人負(fù)責(zé),做到及時關(guān)、鎖;教室做到手不摸墻,不亂涂、亂畫,不亂拉亂刻桌凳,不隨意開啟照明燈及電教設(shè)備;愛護(hù)教學(xué)用具、生活用具、衛(wèi)生用具。

      九、實驗室、圖書室、微機(jī)室、多媒體教室由專人管理,定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

      十、校教職工都要增強(qiáng)憂患意識責(zé)任意識,加強(qiáng)校園校舍等方面的安全檢查和管理,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時處理,把事故消滅在萌芽之中,杜絕事故的發(fā)生,保障國家財產(chǎn)安全和教職工的人身安全。

      第五篇:2011織金六中反邪教教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      織金六中反邪教教育工作

      領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:付國榮(校長)

      副組長:胡志才(副校長)

      盧春鳳(副校長)

      成員:尚軍(政教處主任)

      黃興富(辦公室主任)

      蘭 波(教務(wù)處主任)

      黃必智(總務(wù)處主任)

      周齊斌(電教室主任)

      楊厚興(學(xué)校工會主席)

      周瑋(校團(tuán)委書記)

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,由政教主任尚軍兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作;負(fù)責(zé)資料的收集整理。

      織金縣第六中學(xué)

      2011年3月2日

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