第一篇:研究生畢業(yè)典禮朗誦
那些年,我們一起追過的湖南農(nóng)大
遇見
田艷:那年夏天,揮別美好的大學(xué)時光,堅(jiān)定著繼續(xù)求學(xué)的夢想,再一次揚(yáng)帆起航
殷坤:那年夏天,相約美麗的湖南農(nóng)大,充滿著繼續(xù)前行的力量,又一次擁抱夢想
啟鳳:昨天,在記憶之外日歷之外行李包之外 邵帥:今天,在沉默里在宿舍里在淚水與回憶里 女合:時光荏苒,從我們的身邊悄悄溜走不留痕跡 男合:歲月如歌,在我們的心中刻上了深深的烙印
迷戀
田艷:當(dāng)四季變更,晝夜更替,農(nóng)大開始有了我們的足跡,尋覓夢想。殷坤:當(dāng)歡樂憂傷,付出收獲,我們奏響了華麗的樂章,追逐太陽。田艷:還記得,考試前,不吃不喝,不眠不休的臨陣磨槍 殷坤:還記得,實(shí)驗(yàn)室,苦心研究,踩點(diǎn)入寢的疲憊模樣 啟鳳:還記得,女寢室,花邊新聞,八卦江湖的經(jīng)典談話 邵帥:還記得,男寢室,魔獸DOTA,票選美女的青春年華 男合:清華北大或許是我們的夢中情人,合:湖南農(nóng)大卻是我們最知心的愛人。
沉淀
殷坤:難忘啊317,擠上去的人——偉大,占到座位的人——神話 田艷:難忘啊電瓶車,如脫韁的野馬,上演一幕幕飛車驚魂
邵帥:難忘啊農(nóng)行,總有那么多人取錢,卻總有那么幾臺機(jī)子是壞的 啟鳳:難忘啊紅旗生機(jī),填補(bǔ)了我們多少空白的光陰。殷坤:誰說回不到從前就要傷悲 田艷:誰說懷念就必須流連忘返 邵帥:誰說分離就不能共奏和弦 啟鳳:誰說只能用寂寞將面容妝點(diǎn) 殷坤:當(dāng)我們從師弟變成師兄 田艷:當(dāng)我們從師妹變成師姐 邵帥:當(dāng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新?lián)Q代 啟鳳:當(dāng)農(nóng)大的變遷日新月異
殷坤:當(dāng)導(dǎo)師的科研成果日益豐碩 田艷:當(dāng)導(dǎo)師為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞 邵帥:讓我們深深地道一聲 合:老師,您辛苦了!
懷念
田艷:歲月不斷沉淀,農(nóng)大幾經(jīng)改變,我們也在慢慢蛻變。殷坤:友誼不斷升華,未來不再害怕,路在腳下,正茂風(fēng)華。啟鳳:想起,陪伴我們研究生生活的炫音靚聲,仿佛還在耳邊回蕩 田艷:想起,從十七舍樓前的牛舍到現(xiàn)在的紅旗,見證了舌尖上的農(nóng)大
啟鳳:想起,文淵館到現(xiàn)代化圖書館拔地而起,寒冬早晨排著隊(duì)擠破門考研的同學(xué)們
田艷:想起,做完實(shí)驗(yàn)深夜歸寢,一次又一次被吵醒的阿姨和 “早點(diǎn)回來”的叮嚀
殷坤:想起,我們在實(shí)驗(yàn)田里,烈日下,風(fēng)雨中,戴草帽兒,挽褲腿兒,時刻警惕螞蝗的侵襲
邵帥:想起,承百年修業(yè),母校六十周年校慶,我們歡欣共舞 殷坤:想起,歷千辛萬苦,母校榮升一本招生,我們的喜悅與自豪
邵帥:想起,捷報(bào)頻傳,母校成為省部共建高校,我們一同祝福母校越辦越好 合:我們會永遠(yuǎn)懷念湖南農(nóng)大這獨(dú)特的風(fēng)景。
落幕
田艷:看,逸苑,夕陽西下的小橋流水 殷坤:聽,芷蘭,四人寢室飛揚(yáng)的笑語 啟鳳:聽,畢業(yè)寢室離別的歌 邵帥:看,兄弟背上大醉的你
合:我們互相擁抱,互相鼓勵,互相祝福
田艷:終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng) 殷坤:終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量 啟鳳:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對農(nóng)大深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美好的時代
邵帥:六月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮
田艷:什么是母校?就是在你山珍海味時耳邊響起收盤子叮叮當(dāng)當(dāng)聲響的地方 殷坤:什么是母校?就是那個你我一天罵她八遍卻不許別人罵她的地方 啟鳳:什么是母校?就是你當(dāng)你事業(yè)有成時最想回去走走看看的地方 邵帥:什么是母校?就是你在茫茫人海中聽到湖南農(nóng)大時倍感親切的地方 合:真的該說再見了
田艷:再見了,最可愛的同學(xué) 啟鳳:再見了,最敬愛的老師 殷坤:再見了,最親愛的母校 邵帥:再見了,那些年
合:我們一起追過的湖南農(nóng)大
第二篇:研究生畢業(yè)典禮
xx學(xué)院2010屆研究生畢業(yè)典禮
暨碩士學(xué)位授予儀式校長致辭
同學(xué)們、老師們、來賓們:各位好!
今天,我們在這里隆重舉行2010年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個美好的時刻,我們一起送別xx名研究生同學(xué),去開拓錦繡前程。請?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué),致以最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們成長成才的全體導(dǎo)師,以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長和親屬,表示親切的問候!碩士,在古代是“碩學(xué)之士”的意思,意指品德高尚、學(xué)問淵博之人。而我們的碩士研究生,經(jīng)過三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識,利用了更加豐富的教育資源,理應(yīng)“知識豐碩”,在學(xué)術(shù)上“碩果累累”,成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中,我們老師欣喜的看到,同學(xué)們生動詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生,在全國研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會計(jì)知識大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越,發(fā)表了論文290篇,有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今,你們學(xué)業(yè)已成,有的讀博士繼續(xù)深造,有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會等公益領(lǐng)域,還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位,也有一些同學(xué)目前工作沒有確定,但是你們都將找到適合的職位,學(xué)以致用,業(yè)有所成,我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實(shí)的思想走進(jìn)社會,但是要記住,狹隘的知識
1和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱,更會敗壞品德和天性?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”,你們不能局限知識的范圍,要在現(xiàn)實(shí)社會中尋找更廣泛、更實(shí)用的知識,把知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。
伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè),xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前,學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名,分布在少數(shù)幾個專業(yè)。而今,xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破,學(xué)生已蔚然成林,分布在多個專業(yè),這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠然,學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚,在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是,學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間,高度重視科研水平,加大人才引進(jìn)力度,今年開始實(shí)施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高,你們對母?!耙煌樯睢?、“心向往之”,我深信在不久的將來,你們中會有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造,成為xx的第一屆博士,那會是我們共同的期待。
同學(xué)們,你們是否留意到,我們已經(jīng)悄然走過了新千年的第一個十年。十年前,全世界都陷在對千禧年的狂喜和不安的情緒中。而這個注定被歷史記住的十年已經(jīng)從容走過。這標(biāo)志性的十年,我們可以用兩個字概括---“劇變”:我們身處中華民族有史以來最偉大而痛苦的變革時代?!?中國紅”、“中國崛起”、“中國不高興”,這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感,可以說,我們“躬逢其盛”。劇變中,我們又看到了太多矛盾:中國經(jīng)濟(jì)保持飛速發(fā)展,而我們大多數(shù)年青人買不起幾尺寒舍,只能蝸居;社會急需知識和人才,而很多大學(xué)生的工作待遇不如農(nóng)民工,權(quán)當(dāng)蟻?zhàn)?;“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展”已成為主流理念,但是各種社會亂像層出不窮,人們時?!氨缓椭C”;我們身處一個日益開放和多元化的環(huán)境中,但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族,越來越多的邊緣群體被排斥。社會景象太復(fù)雜,文明和荒蠻疊加,現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國,需要年輕人更有遠(yuǎn)見地生活,更具穿透力地思考、理解社會。社會需要的是最具知識分子情懷和現(xiàn)代公民意識的年輕人。知識分子情懷,就是陳寅恪先生所說的“獨(dú)立之人格,自由之思想,”再有服務(wù)社會之精神,也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的“獨(dú)善其身、兼濟(jì)天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識,就是理性參與公共事務(wù)并改造社會,參與民主法治的意識培養(yǎng)和制度建構(gòu)。
歲月如同流水,下一個十年又將流向何方?我們靜待深思。同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去”,我們彼此都堅(jiān)信:未來,注定由你們來主宰!這是我們教育工作者的使命,也是代表“中國崛起”的你們這一代人的使命。
最后,祝愿大家快樂、幸福和成功!
第三篇:畢業(yè)典禮朗誦詞
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。
驀然回首,三年的時光竟在不知不覺中溜走。
在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
(師獨(dú))是啊,孩子們,對書當(dāng)歌,人生幾何?!
今天,陪伴了大家三年流金歲月的母校:**************中學(xué),為你們舉行這場規(guī)模盛大的專場慶典:
慶祝你們的初中生活即將結(jié)束,慶祝你們從此踏上新的征程與輝煌。
(學(xué)生)站在初三畢業(yè)的邊緣,回首三年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。
啊,母校,您給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的三年。這三年中,有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨(dú),但最重要的是有情有愛,有太多太多值得永遠(yuǎn)珍藏和記憶的日子……
(師齊)記得嗎,孩子們?
(師獨(dú))課堂上,你們用智慧撞出思想的火花;
藝術(shù)節(jié)上,你們用靈性詮釋美的內(nèi)涵;
運(yùn)動場上,你們用活力展示青春的風(fēng)采;
拔河比賽上,你們用團(tuán)結(jié)展現(xiàn)新生代的優(yōu)秀;
詩歌朗誦會上,你們用跳動的旋律奏響了那如華的篇章!
(學(xué)生)老師,您說的我們都還記得!
我們記得是您教我求知,激我進(jìn)取。
在三年花開花落的日子里,無數(shù)老師為我的成長付出了心血與汗水。
我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。
失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功。
我們記得,是您陶冶了我的心靈,提升了我們的品格,您是成才的土壤,更是成長的搖籃,是您給我指明了人生的方向,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,是您帶我從迷惘中走出,讓我健壯翅膀,幫我搏擊風(fēng)浪,用您那博大的羽翼護(hù)衛(wèi)著我在人生的道路上把準(zhǔn)航舵,劈浪遠(yuǎn)航。
我們記得,是您用辛勤的汗水伴著一千多個日落日出,澆灌著小苗的成長,迎來了鮮花滿園,每當(dāng)我們有了一點(diǎn)進(jìn)步,您的笑容就像那春天的杜鵑,笑得比我們還舒心。
(師)三年的早來晚歸,你們在母校盡情的揮灑自我,找尋夢想;
三年的花開花落,你們漸漸張開那彩色的翅膀,褪去了懵懂的外衣;
三年的朝夕相處,你們吸取了知識的精華,留下了拼搏的汗跡與記憶;
祝福送給即將離開校園的你們,在屬于自己的天空里展翅翱翔!
祝福送給即將離開校園的你們,在更廣闊的天地間展露增長的才華!
(學(xué))可惜我不是畫家,不能將您的最美畫下,可惜我不是歌手,不能唱出您最美的話,可惜我不是詩人,不能將您的恩情盡情揮灑。
但是三年來,那些數(shù)不清的點(diǎn)綴我成長的亮片,會永生在我心底萌芽開花,(師齊)蓓蕾綻放在六月的花海,陽光燦爛在六月的花季,你們就是那陽光雨露中盛開的花朵,帶著我的注視搖曳繽紛的美麗;
雄鷹翱翔在六月的高空,祝福璀璨在六月的星空,你們就是那燦爛星空中耀眼的一顆,滿載老師們的祝福照亮未來的歲月。
(學(xué))面對生命,母校告訴我“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”
面對生活,母校教導(dǎo)我“愛出者愛返,福往者福來!
面對未來,母校鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”
讓我們共同呼喚出心底的那聲——一日為師,終生不忘!
“謝謝您,老師!”。
“謝謝您,***************中學(xué)!”
(師獨(dú))也謝謝你們,親愛的孩子們!
這三年來,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步讓老師品嘗到了成功的喜悅;
第四篇:幼兒園畢業(yè)典禮朗誦
哇哇哇,我們出生了,清脆悅耳的啼笑聲樂壞了爸爸和媽媽。嘻嘻嘻,哈哈哈,小小眼睛眨呀眨,看了眼前這世界,那么神奇那么大。小小曲兒輕輕唱,媽媽的懷抱是搖籃;一二一,爬呀爬,爸爸的胳膊是靠山;咿咿呀呀學(xué)說話,搖搖晃晃邁步伐,我們一天一個樣,媽媽笑來,爸爸夸;一天一天我成長,家里的天地太小啦,爸媽送我上幼兒園,我又有了新的家。
幼兒園真美麗,新的生活多有趣,老師親切又和藹,小伙伴乖巧又淘氣。老師教我學(xué)本領(lǐng),唱歌跳舞做游戲,自己的事情自己做,快快樂樂來學(xué)習(xí)。學(xué)電腦識漢字,學(xué)了知識懂道理,團(tuán)結(jié)友愛有禮貌,又聰明來又伶俐。人見人愛的好孩子,爸爸媽媽多歡喜。
今天我們畢業(yè)了,就要離開這可愛的家,緊緊拉住老師的手,止不住眼淚滴滴嗒,舍不得老師和同伴,忘不了幼兒園的生活美如畫。親愛的老師,親愛的阿姨,我們愛您,敬您,感謝您!您的叮嚀和囑咐我們永遠(yuǎn)記心里。
明天,我們將走進(jìn)新學(xué)校,戴上紅領(lǐng)巾多神氣。小小鷹要展翅,飛翔在廣闊的天地。明亮的課堂裝著我們的理想,美好的未來藏在厚厚的書本里。
20年后,我是設(shè)計(jì)師,讓高樓大廈平地起,天橋地鐵遍及祖國大地。
我當(dāng)解放軍,身穿軍裝,背步槍,保家衛(wèi)國創(chuàng)奇跡。
我是農(nóng)業(yè)家,讓荒山變綠坡,一年四季開滿鮮花。
我當(dāng)科學(xué)家,學(xué)習(xí)楊利偉叔叔,駕起宇宙飛船,遨游太空,探索奧秘。
我是醫(yī)生,穿上白大褂,把健康幸福帶給大家。
我當(dāng)老師,教孩子們學(xué)習(xí)本領(lǐng),快樂地長大。
我是作家,為小朋友寫出一本本有趣的童話。
我當(dāng)藝術(shù)家,翩翩起舞,把快樂送給千萬家。
未來的生活真精彩,電腦網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人,現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá),我們用智慧創(chuàng)造一個個人間神話!
親愛的老師,親愛的阿姨,到那時我們一定再回到這里,看看我們童年時快樂的家,看看你們,培育我們成長的好媽媽。
幼兒園畢業(yè)典禮朗誦(2):
今天我要畢業(yè)啦!
最后一次站在這里發(fā)言,和 老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進(jìn)入小學(xué),做個一年級小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字,多么神氣!
親愛的老師,我從心里感謝您!
三年前,我第一次來到這幼兒園,樣樣事情要您幫,還要耍耍小脾氣,今天站在這里的還是我自己,鞋帶自己系,圖書用品自己理,還會唱歌、跳舞,畫畫、講故事,懂得了很多道理。
●對老師說:
親愛的老師,我想對您說:
三年來,您給了我們許許多多的關(guān)愛,生病時,您對我問寒問暖,睡覺時,您陪伴在我身邊,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)啦,親愛的老師,我從心里感謝您!
是您牽著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個彩色的天地,是您把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識播撒在我們心田,是您把幼小的我,培養(yǎng)成一個健康活潑、有禮大方的好孩子。
● 對爸爸媽媽說:
親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說——
謝謝你們對我的養(yǎng)育,讓我健康快樂地成長。
從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,你們傾注了很多心血,我的每一個進(jìn)步,都讓你們欣喜不已。
以前,我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠(yuǎn)的驕傲!
●對朋友說:
親愛的朋友們,我想對你們說——
長海幼兒園是我們成長的樂園,這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
雖然我們曾有過許多的矛盾,那時我們還小,現(xiàn)在我們是最好的朋友。
希望你留下我的電話號碼,有空我們常聯(lián)系。
再見吧,我親愛的朋友們,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
●集體說:
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的朋友們:
因?yàn)槟銈儯L海幼兒園才這般艷麗,天地才充滿春意!
讓我的親吻印在你們的臉上,讓你們的微笑伴隨著我進(jìn)入小學(xué)的殿堂,讓我們學(xué)會感恩,用感恩的心溫暖整個世界!
第五篇:高中畢業(yè)典禮朗誦
再見*** 感謝***
(詩朗誦)
作者:韋玉林
表演;高二年級學(xué)生十多人
領(lǐng)誦:甲、乙。
甲:每當(dāng)我踏進(jìn)***的課堂,無以言表的激動在全身蕩漾;
乙:每當(dāng)我踏進(jìn)***的課堂,心中就涌起無限的遐想。
甲:作為一名學(xué)生,合: 我深愛著校園,深愛著操場;
乙:作為一名學(xué)生,合: 我深愛著老師,深愛著課堂。
甲:講臺上一根根充滿靈性的粉筆,搭起了一層層樓梯,引領(lǐng)我們——
合:走進(jìn)知識的殿堂;
乙:校園里一只只張著風(fēng)帆的小船,在這里積蓄力量,準(zhǔn)備著——
合: 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲:我們喜愛每一個漢字,每一個成語,每一篇感人的文章。
乙:我們喜愛每一個單詞,每一個方程
還有地圖上的片片綠地、藍(lán)藍(lán)海洋。
甲:高中部的天井,合:有水有樹,蔥綠漂亮,乙: 高中部的走廊,合:曲折有致,寬敞明亮,丙: 高中部的領(lǐng)導(dǎo),合:既有魄力,也有膽量,?。?高中部的老師,合: 知難而進(jìn),奮勇向上。
甲:忘不了啊,地理黃小超老師,把一張張地圖貼在了白墻;
乙 :忘不了啊,數(shù)學(xué)葉亞珊老師,兢兢業(yè)業(yè),老當(dāng)益壯。
丙: 難忘啊,陳主任的大嗓門,響徹在高中部的回廊,丁: 難忘啊,一位位辛勞的班主任,循循誘導(dǎo),亦柔亦剛。
甲: 三年來,我們在這里,合: 努力學(xué)習(xí),健康成長;
乙: 三年來,我們在這里,合: 揮灑汗水,播種希望。
甲: 我們在這里品味創(chuàng)造的樂趣,尋求大膽的夢想;
乙: 我們在這里探索不滅的真理,描繪人生的篇章。
合: 我們完善了人生,我們培養(yǎng)了特長,我們成熟了許多,我們充滿了力量。
甲: 是花朵,就得開放,乙: 是雄鷹,就得飛翔。
甲: 現(xiàn)在到了放飛的時刻了,合: 我們都有了堅(jiān)實(shí)的翅膀。
甲:但是,不管飛到哪里,***、高中部,合:永遠(yuǎn)是我們魂?duì)繅衾@的地方。
甲:再見了,***!
合:你是我成長的地方;
乙:感謝你,***!
合:你讓我懂得了肩上的分量
甲:這里流動的,是一批批朝氣蓬勃的學(xué)生
乙 :這里不變的,合: 是“勤樸”的校風(fēng),是崇高的理想!
甲:在這即將離別的時刻,我們難以割舍,心潮激蕩;
乙:在這難以分手的時刻,我們有許多的話語要講。
甲: 親愛的老師們,祝你們------
合: 家庭幸福,身體健康;
乙: 祝愿我們的母校----
合: 蒸蒸日上,燦爛輝煌,永遠(yuǎn)輝煌!