第一篇:如何做一個班長
作為班長簡單的說就是要處理好自己與輔導員,班級普通同學,還有班委的意見
先說和輔導員的關系吧,其實這個是最簡單的,你們應該有到輔導員那里簽到的吧,多和輔導員了解和溝通班級情況以及討論班級事務的展開,一般輔導員都很有經(jīng)驗,畢竟大學和中學有很大區(qū)別,班級很多事務都是班委自己主持的,多和輔導員溝通有利于你開展工作有個大的方向感。同時要和輔導員搞好關系,因為班級同學出了啥大問題都是需要輔導員和上面溝通的?;蛘咂鋵嵈髮W很民主,有些事確實硬性的要求,這就需要必要時你借用輔導員的威力了,O(∩_∩)O~
再說和班委吧,其實這個關系有點復雜,因為班長做事太多會讓人覺得越權,做的太少又會說班長啥也不做,這就需要你展開班級活動的時候盡量吸收班委的意見,或者一些事就讓他們主導,輔助的人際事務有你來幫忙。在班委中你要有幾個人必須拉好關系,團支書,學委,還有生活委,還有相對于性別來說你得在意女生中占主導的那個班委,因為你是男生嘛,所以對待女生那邊肯定會有欠缺的
其實和班級同學相處很簡單,用真心。真誠對待班級就可以了,怎么說呢,知道他們要什么,班級同學有啥事找你,你需要站在中立的角度幫他分析,還有千萬不能有架子,或者說話一定要注意,有時候我們無心的話會讓人誤會。多關注上課出勤率,其實現(xiàn)在我感覺帶自己班上同學就感覺像對孩子一樣,O(∩_∩)O~,就是學??记谖視椭m著,但是照樣找他們了解情況,督促他們。還有在期末考試時候多幫他們搜集資料,其實考試前有很多小道資料,考試前各班老師給的題目重點都很重要,這樣有利于提高班級的成績,你可以督促學委和老師溝通,或者自己多和老師溝通,和其他班級溝通消息
作為班長還需要你在大學有好的人際圈吧,和其他班級班委,和一些學長,和一些部門的部長。還有組織活動很重要,體育方面,籃球賽啊,接力賽啊等等;娛樂方面,什么圣誕晚會,元旦晚會啊,生日會啊,聚餐啊,還有春游啥的,這些都需要其他班委一起協(xié)助組織的,既能活躍班級,又能調(diào)動班委積極性。
O(∩_∩)O~,基本上就這樣了,說的有點長了哈,(*^__^*)嘻嘻……,做大學班長需要一個適應的過程,不要急哈,有委屈也要挺著,加油
作為管理者,先管好自己,再去管人。能方能圓,為真丈夫。凡事沒有絕對,只有相對
對人尊重,人會尊重于我。以同學利益為最大利益。
在老師面前,不要打小報告,能包就包,畢竟和你一輩子的不是老師,而是同學(朋友)。態(tài)度謙虛,你是人,同學也是人,架子是浮云。
民主只是一種形式,不是一種解決事情的理想方法。但似乎會顯得“公平”
第二篇:如何做一個好班長
首先感謝班主任對我的信任,我相信我有能力也有實力做好一個班長。我也有信心帶領班委,把我們班培養(yǎng)成一個積極,團結,陽光的大學班級。
面對大學,剛剛從高中畢業(yè)青澀的我們充滿憧憬與渴望。有些人以為上了大學就可以放松了,所以開始放縱,開始沉迷于網(wǎng)絡,愛情,甚至走上歪路。對于這些現(xiàn)象,我來談談自己的看法。
關于懶散。可以分成很多種,但是歸根到底,可以總結成一項:對自己的不負責。我認為,作為一個合格的班長有義務起帶頭作用,樹立新風,做同學的榜樣。所以我講做到以下幾點,以起到樹立良好的學風的作用。
一、主動放權,發(fā)揮班干部管理職能,提高班干部服務意識。
本學期堅持每周召開一次班干部培訓會,充分發(fā)揮班委會學生骨干力。通過各種途徑給學 生干部提供足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任,在班級中樹立良好的模范帶頭作用。首先要求班干部做好模范帶頭作用,按照學院、班級的各項規(guī)章制度要求自己;其次要求班干部要具備很強的責任意識,班級的事、同學的事多關心;最后要求班干部要有主人翁的精神,熱愛班集體,珍惜班級榮譽。
二、加強班風、學風建設,提高學生的自覺性和學習興趣。
從開學初,逐步引導學生明確本學期的學習目標端正學習態(tài)度,以培養(yǎng)良好的學習習慣。從以下五個方面逐步開展了此項工作:
1、抓好學生的思想教育與道德教育工作,以正面引導為主,與班主任合作,個別談話為輔,爭取在3月底在班集體中逐步形成奮進、團結的良好氛圍。
2、加強考勤制度,要求紀律委員作好記錄,每日晚自習由紀律委員點名,上課由班長等積極監(jiān)督檢查是否有沒有來上課的同學。對有遲到曠課現(xiàn)象的學生進行摸底排查并及時談話。對不聽勸阻行為上仍然我行我素的學生及時與其家長電話聯(lián)系以及邀請家長座談等形式實現(xiàn)家?;ネ?,家校齊抓共管,使學生盡快養(yǎng)成良好習慣。對于屢教不改的學生,將上報系部,經(jīng)系務會研究決定后給與相關處分并將處分決定存入個人檔案,或讓其家長將學生帶回反省,絕不姑息,在此過程中我將嚴格按照學院相關規(guī)章制度懲處。
3、督促學生養(yǎng)成早睡早起的好習慣,要求全體學生早晨七點二十統(tǒng)一到教室考勤并進行晨讀
三、狠抓學生的安全教育,確保學生人身安全和思想的穩(wěn)定。
生命是寶貴的,每個人都只有一次。因此我們應該狠抓安全教育,力爭做到安全警鐘長鳴、勤教勤查、防患于未然。
1、隨時督查學生宿舍的安全隱患。
不定期通過對大功率用電器的逐個宿舍的排查,讓安全進入公寓,對于出現(xiàn)的問題,個別談話,動之以情,曉之以理,避免以后發(fā)生此類情況;沒有發(fā)現(xiàn)的問題,及時跟進。將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、安全信息員匯報制度。
我采取輔導員—班長—安全信息員的管理模式,每周日晚堅持讓安全信息員(宿舍舍長擔任)負責匯報本宿舍情況,班長做好記錄,并將異常情況及時報告。
四、面對消極大學混日子的同學予以引導。
大學里總有那么幾個畢業(yè)不了的學生。作為同學,作為班級里的班干部我們應該猛抓這些迷途羔羊。1.目前學校還不允許我們大一新生帶電腦,但是上網(wǎng)上癮的群體在大學生已經(jīng)泛濫,在日后沉迷電腦不能自拔的學生必然是有的,所以我覺得應該防患未然,再限制大學生帶電腦的同時,班主任定期參與寢室抽查,對于偷帶電腦,電腦玩游戲進行檢查。對于實在沉迷電腦游戲的,建議跟其家長聯(lián)系。(建議班干部分組不定期去抽查學校附近的網(wǎng)吧,預防學生夜不歸宿通宵上網(wǎng))2.消極大學生活還包括戀愛無法自拔,有些學生談戀愛甚至到了形影不離的地步,寧可陪女朋友去上與他無關的課,曠課,也要與女朋友膩著。對于這個現(xiàn)象,我覺得需要從女方下手,班主任對其曉之以理,動之以情。
五、增強班級凝聚力
多舉行班級性活動,多聚餐(可自發(fā)也可班級性)與其他班級的聯(lián)誼活動等(希望班主任多參加班級活動)
第三篇:如何做一個合格的班長
如何做一個合格的班長
滕友明
尊敬的領導、同事們大家好!
我是來自一班的隊員,滕友明,今天我走上講臺的目的就是想競選班長一職。我認為有句話說得好,“不想當將軍的士兵不是個好士兵”,在坐的隊員都想當個好班長。因為所謂的班長即是一班之長,首先要給全班隊員作出一個好榜樣,要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,其次要管理好班級和隊員,要為廣大師生服務。
我認為自己有信心有能力做好一名班長,首先我覺得平時的工作大體上不錯,有資格成為隊員工作方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正,我有信心當好一名班長。
雖然在這里工作兩年有余,沒有當過班長,在從前的工作中也有擔任過領班,有管理經(jīng)驗,因為這次有機會來競選班長,沒有人是天生的班長。至于管理方面,我分幾點來說:
第一:服從領導安排,協(xié)助隊長管理日常工作,校園隊員應忠于職守,隊員之間必須搞好團結,禁止拉幫結派,遵紀守法,著裝整齊,文明執(zhí)勤,禮貌待人,熱心服務,嚴格執(zhí)行校園安全管理規(guī)定做到人不離崗,崗不離人,準時上班,做好交接班手續(xù)。
第二:隊員必須增強責任意識,應用心工作,應明白肩上責任重大。如果因人為工作失誤而出現(xiàn)相應的責任事故,就要追究當事人的責任,該罰則罰,作為一個班長不得包庇隊員。
第三:進入學校的車輛要按指引地方停放,不準車輛亂停,出
入學校的外來車輛(特別是貨車)要嚴格檢查,出校的物品必須經(jīng)校領導同意,或者批條方可放行,還有宿舍區(qū)的隊員要做好巡視工作特別要加強夜間巡邏,一旦發(fā)生情況訊速查明原因,積極保護現(xiàn)場,協(xié)助警方處理,要給師生們一個安全的校園。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己的最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上班長我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好的成為校衛(wèi)隊的佼佼者。無論我有沒有競選上班長,我都會做好自己的本職工作,如有什么做得不妥之處歡迎來批評。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
第四篇:黨課講稿:做一個有修養(yǎng)的好班長
黨課講稿:做一個有修養(yǎng)的好班長
黨委書記在黨組織和全局工作中,處于核心地位,起著關鍵作用,負有全面責任。書記在領導班子里的權威性和影響力,很大程度上來源于自身的魅力。魅力,只能意會難以言傳,具有極大的放大作用。個人由于技藝、豐采、氣質(zhì)、人緣等因素形成魅力,使成千上萬人傾倒,這是一種由公眾參與的放大作用。領導也是有魅力的,領導魅力有賴于加強修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個很早就有的概念。修,主要是指修治、鍛煉、研究、學習、提高等,最常見的是修身;養(yǎng),主要指培養(yǎng)、教育、熏陶、調(diào)養(yǎng)、積蓄、增長等,最常見的是養(yǎng)氣。在今天,修養(yǎng)已經(jīng)成為一個意義非常寬泛的概念。一般來說,修養(yǎng)指個人在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能等方面經(jīng)過長期鍛煉和培養(yǎng)所達到的理想狀態(tài)。黨委書記主持全面工作,擔子很沉,其修養(yǎng)的內(nèi)容應該是全面的、系統(tǒng)的、綜合的,主要的有政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、能力修養(yǎng)、心理修養(yǎng)等。也就是說,黨委書記注意加強這些方面的修養(yǎng),才能具有歷久不衰的魅力,才能算是稱職合格的書記。
政治修養(yǎng)
就是要解決政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性的問題。
具有政治遠見。書記的首要職責是把方向、抓大事,因而要站得高、看得遠。商界有句名言,管理百萬財富要的是精明,管理千萬財富要的是高明,管理億萬財富要的是英明。精明是鼠的眼,能明察眼前的食物;高明是虎的眼,能覺察近處的獵物;英明是鷹的眼,能洞察遠方的風物。在抗日戰(zhàn)爭中,毛澤東正確分析形勢,認為抗戰(zhàn)必須經(jīng)過三個階段:“敵之戰(zhàn)略進攻、我之戰(zhàn)略防御”的第一階段、“敵之戰(zhàn)略保守、我之準備反攻”的第二階段和“敵之戰(zhàn)略退卻、我之戰(zhàn)略反攻”的第三階段。1945年9月2日,日軍投降,美國紐約的一家報紙當天發(fā)表了一篇文章《這就是毛澤東——中國共產(chǎn)黨的領袖》,作者說:“在預測中國會發(fā)生什么事情的時候,毛澤東一直是永遠正確的?!边@就是政治遠見。1989年至1991年間,東歐和蘇聯(lián)相繼發(fā)生劇變,“雪壓冬云白絮飛,萬花紛謝一時稀”,有10個社會主義國家變了顏色;土地面積減少了三分之二,人口減少了3億,共產(chǎn)黨減少50多個,黨員減少3000多萬。馬列主義還靈不靈,社會主義還行不行?鄧小平視察南方發(fā)表重要講話:“一些國家出現(xiàn)嚴重曲折,社會主義好像被削弱了,但人民經(jīng)受鍛煉,從中吸收教訓,將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展,因此,不要驚慌失措,不要認為馬克思主義就消失了,沒有了,失敗了,哪有這回事!”這就是政治遠見。有政治遠見,才能把握規(guī)律,認清大勢,才能知己知彼、趨利避害,才能臨危不亂、處變不驚,才能攻堅克難,獲得成功。
堅定政治信仰。人生在世,西方經(jīng)濟學認為利益是最大的驅(qū)動力。我們今天搞市場經(jīng)濟也是對人的自利性和經(jīng)濟上尋求利益最大化的認可。真理至高無上,利益無時不在。我們不應當無視或否定合理的物質(zhì)利益,但在顧及物質(zhì)層問題的同時,更應關注精神境界,關注一個人的胸懷和氣量。人畢竟是有思想、有感情的高級動物,不應降至生物學意義上的簡單存在。信仰可以創(chuàng)造奇跡,可以使人無所畏懼。在中華民族的歷史上,這樣的仁人志士不勝枚舉。特別是中國共產(chǎn)黨登上歷史舞臺后,更是涌現(xiàn)了大批可歌可泣英雄人物。政治信仰是一種心理意志、觀念定勢,是實現(xiàn)目標的力量支撐、強大動力。孔子說:在水里自由來往,不害怕蛟龍,是漁夫之勇;在深山里往來,不害怕虎豹,是獵人之勇;面對如林刀槍而向前沖鋒,是戰(zhàn)士之勇;能夠認識當前的局勢,掌握自己的命運,臨大難而不沮喪,是圣人之勇。堅定信仰,才能“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,朝著既定目標,矢志不移,奮斗到底。鄧小平說:“過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強大的戰(zhàn)斗力,因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義信念。有了共同理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和將來,這都是我們的真正優(yōu)勢?!蔽覀円喂虡淞⒐伯a(chǎn)主義最高理想和社會主義現(xiàn)代化建設的共同理想,堅定為實現(xiàn)共產(chǎn)主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念,義無反顧,不改初衷,執(zhí)著追求,持之以恒。任何時候都要堅信,只要我們抱有堅定的理想和信念,善于總結實踐中的經(jīng)驗教訓,把前進道路上的“酸甜苦辣”變?yōu)闋I養(yǎng),把“雨雪風霜”化為甘露,把挫折和失敗轉(zhuǎn)化為成功的墊腳石,那就一定能夠到達理想的彼岸。
遵守政治紀律。鄧小平說:“執(zhí)政黨是不好當?shù)?。”“?zhí)政黨要更嚴,對黨員、干部要更嚴?!绷暯娇倳浾f:“‘道私者亂,道法者治’,紀律不嚴,從嚴治黨就無從談起”“紀律面前一律平等,黨內(nèi)不允許有不受紀律約束的特殊黨員”“黨的紀律是全黨必須遵守的行為準則,嚴格遵守和堅決維護紀律是做合格黨員、干部的基本條件?!惫茳h治黨,關鍵在嚴。某軍區(qū)召開工作會議,一位軍級干部在走廊把痰吐在痰孟邊上,被福州軍區(qū)司令員皮定均看到,厲聲道:“給我擦掉!”秘書立即上前掏紙,皮司令說:“誰叫你擦啦?”站在那里,一直看著這位軍級干部當眾把痰跡擦掉才離開。十八大以來,黨中央抓作風建設,就是以上率下,從領導抓起,以小見大,從細節(jié)抓起,才贏得了民心、取得了成效。中國古話講:“一次不忠,百次不用?!薄疤煜轮?,莫過于忠?!敝v紀律,最重要的是遵守政治紀律,對黨絕對忠誠。要樹立全國一盤棋的思想,堅持小道理服從大道理、局部服從全局,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,確保黨和國家工作部署的貫徹落實。嚴格遵守黨章規(guī)定和黨內(nèi)政治生活準則,堅決維護黨的團結統(tǒng)一,堅決維護中央權威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴肅性,決不允許在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,決不允許公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論,決不允許對中央的決策部署陽奉陰違,決不允許以任何形式泄露黨和國家的秘密,決不允許傳播政治謠言。對違反黨的政治紀律的言行,要勇于抵制、敢于斗爭、嚴于處理。
思想修養(yǎng)
就是思想境界、思維品質(zhì)、思維方式的提升、優(yōu)化和完善。
思想境界的提升。雨果說:“思想就是力量?!蹦闷苼稣f:“世界上有兩種東西最有力量,一種是劍,一種是思想,后者永遠大于前者?!币粋€主題思想可以由若干理念、觀念組成,有時一個理念或觀念也可以成為一個思想。理念、觀念來源于客觀事物,又對實踐具有強大的反作用。周杰倫的歌中有句詞:“觀念不及格,其他全部是垃圾?!卑l(fā)展是一個不斷變化的進程,發(fā)展環(huán)境和條件不會一成不變,發(fā)展理念和路徑自然也得不斷與時俱進。按照黨中央提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的要求,發(fā)展既要立足當前,又要著眼未來;既要經(jīng)濟繁榮,也要社會進步;既要生活富裕,也要人民健康;既要生產(chǎn)發(fā)展,也要生態(tài)良好;既要物質(zhì)充足,也要文化昌盛;既要鼓勵先富,也要注意協(xié)調(diào);既要追求和平,也要注意安全。習近平同志指出:搞經(jīng)濟建設,有特定的規(guī)律,必須循序漸進,要有歷史耐心,不要急于求成。無視規(guī)律、急于求成,我們的教訓太多了。從“大躍進”到“洋躍進”,倉促做出決策,指標脫離實際,結果是殺雞取卵、竭澤而漁,得不償失。最高的境界是自然而然。大凡自然的東西都是緩慢的、漸進的。那些急驟出現(xiàn)的,多是災難,如火山、颶風、暴雨。毛澤東曾強調(diào),做事情要一步步來,先寫楷書,再寫草書,不要企望一步登天。他曾用“慢慢走”讓大家猜一個老帥的名字,謎底是“徐向前”,以此教育全黨不能急于求成。現(xiàn)在謀發(fā)展,生態(tài)環(huán)境特別受到關注。有人講,前30年發(fā)展是硬道理,后30年公平是硬道理,再30年無病是硬道理。生存環(huán)境的維護是可持續(xù)發(fā)展的前提。正如美國環(huán)境科學家戴維森警告的:“國民生產(chǎn)總值不能當飯吃?!比耸侨f物之靈,但不能為所欲為。人如果不節(jié)制自己,最終將搬起石頭砸自己的腳。人在做,天在看。發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展,必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,必須是遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展。我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,提升發(fā)展境界,好字當頭謀發(fā)展,“計利要計天下利,求名當求萬世名”,不能再搞勞民傷財、形多實少的假發(fā)展了。
思維品質(zhì)的優(yōu)化。領導干部在認識、改造主觀世界和客觀世界的過程中,需要進行大量的思維活動,應通過自覺主動的訓練,優(yōu)化思維品質(zhì),激發(fā)思維活性,使思維活動更具有客觀性、能動性和科學性。在思維活動中,思維的創(chuàng)造性、專注性、預見性是至關重要的。創(chuàng)造性思維,就是不盲目從舊、從眾,不簡單唯上、唯書,不拘一格,不落窠臼,敢為人先,勇闖新路。新加坡是個島國,淡水無法自給,只好向一水之隔的馬來西亞買水,不過連接新馬兩國的輸水管卻是雙向的,一條由馬來西亞流向新加坡,而另一條則由新加坡流向馬來西亞。原來,新加坡在向馬來西亞買水的同時,還引進了世界上最先進的淡水凈化技術,從馬來西亞流過來的水經(jīng)過處理后,除自用外,其余的再流到馬來西亞,只是身價已是原來的兩倍。新加坡的崛起,有多種因素,而無論從外界引進什么,都要在此基礎上創(chuàng)造出更有價值的東西輸出去,是很重要的一條。變化是當前世界的主要特征,應變之本在于不斷創(chuàng)新。專注性思維,就是集中精力,首尾不懈。有道是:“將軍趕路,不追小兔”“一人追兩兔,兩頭都落空”。央視曾報道過一支業(yè)余登山隊的事,在海拔8000米宿營時,風景無比壯麗,隊員們興奮異常,紛紛跑出去欣賞美景,有一位呼聲最高的隊員,一路上不是上網(wǎng),就是接受采訪,還要抓緊拍攝。在接近頂峰時,他終因體力消耗殆盡不得不放棄登頂。而比他大十歲,年過半百的另一位隊員,卻近乎完美地登上了世界第一高峰。最具實力的隊員沒有如愿以償,而最不被看好的這位隊員卻一舉登頂。在回答有什么秘訣時,他說:“自從第一腳踏上珠峰,我的心中便只有一個目標,就是登頂,任何與此無關的事情我一概不做?!币徽Z道破天機,就是兩個字——專注。專注是金,心無旁騖,才能有大作為。預見性思維,就是能夠見微知著、未雨綢繆,把問題解決在萌芽狀態(tài)?!吧普哒谑?,能禁者禁于微”,最好的管理是事前管理。醫(yī)學與醫(yī)生有三策:上醫(yī)醫(yī)未病,對象是生命,任務是養(yǎng)生;中醫(yī)醫(yī)欲病之病,對象是“健”,任務是保??;下醫(yī)醫(yī)已病之病,對象是病,任務是治療。有些人、有些單位,會對事后安排得無微不至,卻對事前、事中疏于謀劃布置。真正的危機管理,在于一片風平浪靜時?!敖鉀Q任何問題的最有效辦法,在于把握問題未發(fā)生前的契機,并將它消解于無形?!?/p>
思維方式的完善。思維素質(zhì)的高低,實際地表現(xiàn)為思維方式運用得是否正確與適當。模糊與精確、定性與定量、靜態(tài)與動態(tài)、點式與線式、平面與立體、發(fā)散與收斂、具體與系統(tǒng)、再現(xiàn)與創(chuàng)造、反饋與預測等,這些思維方式掌握應用得如何,直接反映出主體思維素質(zhì)的高低。思維方式?jīng)Q定領導層次。人做事,要做到點子上。這個點子,就是人心。劉備摔阿斗、托孤諸葛亮,講的也是這理。蘊含在點子后面的是思維方式。作為領導,他不必技術超群,因為有工程師;他不必八面玲瓏,因為有公關部門;但他必須在思維方式上永遠領先,這是成其為領導的根本資本。英國有個天主教士威廉,提出了“思維經(jīng)濟原則”,概括起來就是“如無必要,勿增實體。”認為把事情變復雜很簡單,把事情變簡單很復雜,復雜會造成浪費,效能來自于簡單。1992年,科威特的很多油井在海灣戰(zhàn)爭中被炸壞,大火沖天,幾個月都撲不滅。美英等國都派救火隊去了,想了不少招均無效。后來是匈牙利人想了一個辦法,簡單而有效:把廢舊的噴氣式飛機的發(fā)動機安在舊坦克上,用后尾吹火致滅。解決復雜問題,往往需要最簡單的辦法。動物的腿超過八條就會遭遇協(xié)調(diào)困難的問題,如八條腿的螃蟹只能爬行,百腳之蟲更難以快進。在人類的管理中,也切忌形成螃蟹、百足蟲之弊。十羊九牧,官多為患,多者生內(nèi)耗、如虎狼,是要壞事的。在變幻莫測的時代,要能夠“以不變應萬變”。奔馳車的年產(chǎn)量一直控制在七十萬輛左右,為美國通用汽車的1/9。他們面對“萬變”的市場,不變的是“不求生產(chǎn)多,只求品牌響”。奔馳車以其優(yōu)美的形象、優(yōu)良的服務,深得消費者的推崇,擁有一輛奔馳,被視為地位和實力的象征,成為顯示身份和資信的憑證。創(chuàng)新與守恒,是對立統(tǒng)一的關系,不應將其割裂開來、對立起來。
文化修養(yǎng)?就是努力學習科學文化和專業(yè)知識,努力吸收人類創(chuàng)造的文明成果,以適應知識經(jīng)濟時代的需要。
《明史·周新列傳》中有“君子三惜”的勸諭之言:“君子有三惜,此生不學,一可惜;此日閑過,二可惜;此身一敗,三可惜。”領導者唯有正視“三惜”,終生學習而不怠,每日勤勉而不閑,偶有失敗而不餒,才會日臻成熟,令人仰慕。
“此生不學”之所以“可惜”,是因為不學習知識,光靠個人有限的經(jīng)驗生活,視野狹窄,思維閉塞,無法融入時代潮流,只能落伍或被淘汰。蘇東坡詩云:“腹有詩書氣自華”。廣博的學識,是心靈豐富性的標志。知識與才智是雙胞胎,學識越淵博,氣質(zhì)就越獨特,人就越風度翩翩。學識豐富的人,往往思想活躍、見解獨到、觀點新穎、反應敏捷,有著超凡的智慧。僅滿足于溫飽,滿足于物質(zhì)富有,而廢弛于學習,廢弛于精神煉獄,那只能屬于“茍活”,是沒有生活質(zhì)量的度日。不學習,就無法走進真理,以真理清心明志、棄惡揚善,使自己“永如青年有勃勃生氣”(梁啟超語)。當然,“可惜”的不僅僅是“不學習”,還包括“沒學習”。相聲界有句話:“誰不學馬三立,誰就不會說相聲;誰學習馬三立,誰就說不好相聲?!边@意思是說,學習不能只學皮毛,要學精髓。讀書是學習的一種方式,但“我”與書的關系也會發(fā)生異變:本來是“我讀書、我選擇”,通過探索、體悟,使“我”更加豐富和強大,后來卻是“我”成了一個任書主宰、隨書逐流的被動體,被書所占領、所改變、所駕馭,這是許多人讀書不能成功的重要原因。王明盡管馬列書念得很多,對《資本論》的章節(jié)了如指掌、倒背如流,并曾做了中共中央的最高領導,但他念的是死書,結果給中國革命造成損失。上個世紀五十年代,蔣介石的辦公桌上,擺著一本《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》,作者是海峽彼岸的政敵毛澤東。過去,蔣介石忙于打仗,心靜不下來,沒有好好研究毛澤東的書。如今,他是敗軍之將,正在作沉痛的反思。認真讀了毛澤東的書,他才明白毛澤東確實是一位熟知戰(zhàn)爭規(guī)律的偉大戰(zhàn)略家,毛澤東正是用這些戰(zhàn)略戰(zhàn)勝了他。毛澤東和蔣介石都注意向西方學習,毛澤東接受了馬克思主義,蔣介石接受了西方的軍事管理理論。毛澤東把馬克思主義作為自己的世界觀,結合中國實際,創(chuàng)造了科學的軍事理論,成功地指揮了中國革命戰(zhàn)爭。蔣介石雖然打了那么多仗,卻沒有獲得軍事家的殊榮,最后還歸于失敗。蔣介石有時候過于自信、武斷,管得很具體,但常常脫離實際,如命令國民黨軍隊幾點幾分必須到達某某地方,一查地圖上根本沒那地方。當然,蔣介石失敗的根本原困,不是會不會學習的問題,而是與人民為敵的問題。學習要善于把書讀透、讀薄、讀活,而不能讀死書、死讀書、讀書死,要在武裝頭腦、指導實踐上下功夫。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平系列重要講話精神,同時努力擴大知識面,優(yōu)化知識結構。
“此日閑過”之所以“可惜”,是因為時間不會倒流,過了此日,雖說還有來日,但此日已不可追溯。昨天已經(jīng)過去,明天不可預支,只有今天能夠把握,昨天是神話與傳說,明天是文學和藝術,惟獨今天是金子。石雕對哲學家說:“我是雙面神。我的一面能夠觀察過去,吸取曾經(jīng)的經(jīng)驗教訓;另一面可以預知未來,勾勒明天的藍圖。”哲學家不以為然:“你雖對過去了如指掌,對未來又洞察先知,但你卻無視今天,不爭現(xiàn)在。到最后,得到的只是一片廢墟?!蹦切┨摂S自己時日的人,其實是在自耗生命;那些浪費他人時日的人,其實是在掠奪他人的生命。當今人類最常用的前100個名詞當中,“時間”名列首位。時間確實高于一切。魯迅用喝咖啡的時間抓緊寫作,陳景潤用啃饅頭省下的吃飯時間演示數(shù)學,朱自清洗手時悟出“日子會從水盆里流走”的人生真諦,齊白石感嘆時間流失得太快,“癡思長繩系日”,他們都不愿一日“閑過”,體現(xiàn)了一種惜時精神。學習當有這種“不教一日閑過”的精神。“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!敝R的獲取、文化的提高是需要花力氣、下功夫、勤用功、費心血的,特別是對于人類文明的結晶——經(jīng)典名著,更是要認真閱讀,才能領悟豐富的內(nèi)蘊和藝術的真諦?!皩W佛一年,佛在眼前;學佛二年,佛在大殿;學佛三年,佛在西天。”這是一種學然后知不足的感覺,也可能是一種淺嘗輒止的錯覺?!翱瓷椒逄撸鞘且驗槟汶x山峰太遠”,真正鉆進去,功夫是不負有心人的。中科院有位院士,成長在物質(zhì)匱乏年代,家里窮得連鬧鐘也沒有。但他希望自己每天能夠早一點起床讀書,在沒有鬧鐘、不想驚動父母的情況下,如何能夠早起呢?終于想出一法,每晚睡覺前喝一定量的水,用夜尿逼迫自己起床,時間長了,他掌握了這樣的技巧:若想5點起床該喝多少水,4點起床該喝多少水,這種“尿逼法”幫助他成就了大業(yè)。許多人的生活內(nèi)容差別不是很大,只是如何去生活卻有很大的不同。遇到困難,總有辦法,但有的人能找到,有的人找不到,有的人不去找。
“此身一敗”之所以“可惜”,是因為“一著不慎,全盤皆誤”“一失足成千古恨,再回頭已百年身”,為官處事當小心謹慎,切莫因一時糊涂犯下抱撼終身的錯誤。機會難得、資源難得、精力難得,應格外珍惜。然而,“人非圣賢,孰能無過?”失敗并不可惜、可悲、可恥??膳碌氖俏质《德禑o為,可悲的是失敗之后未引以為鑒而重蹈覆轍,可恥的是失敗之后百般虛飾當作凱歌唱。列寧曾將那些不怕失敗,同時又能從失敗中吸取教訓以利日后實踐的人稱為“聰明人”。毛澤東說:“我們是靠總結經(jīng)驗吃飯的?!编囆∑街v:“過去的成功是我們的財富,過去的錯誤也是我們的財富。”教訓是對挫折和失敗的理性思考,“誰若不把旁人做前車之鑒,旁人便把他做前車之鑒”。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。美國的軍事院校,極少講自己成功的案例,像海灣戰(zhàn)爭這樣的個案,他們認為天時地利人和的條件,以后不會再有,因而沒有普遍意義。他們講得多的是美軍在世界各地失敗的戰(zhàn)例,也注意研究別人的敗因。很多國家和軍隊都很重視這方面的研究,有的還創(chuàng)立了一門新學科——失敗學。吃他人之“塹”,可長自己之“智”,拿別人“亡羊”之教訓,可補自己的漏洞。從錯誤的教訓中學習,是讀無字書、向?qū)嵺`學的重要方面,是壞事變好事、糊涂變明白的生動教材。認真學習,善于學習,特別是注意從錯誤中學習,可以使我們更加清醒、更加自覺。
道德修養(yǎng)?就是通過自覺的磨煉來提高內(nèi)在的品質(zhì),端正價值取向,規(guī)范行為方式。
道德修養(yǎng)的“三個層次”。第一個層次是不做惡事。古人云:“勿以惡小而為之”。在有利害沖突時,不做損人利己的事。培根說過:“人可以容忍一個陌生人的發(fā)跡,但絕不能忍受一個身邊人的上升。”許多人的心目中“悠悠萬事,惟官帽最大?!睘榱讼蛏吓?,不擇手段,不顧廉恥。有的人,領導該講點啥他不知道,領導該坐在哪里他知道;干部干得好不好他不知道,誰該提拔他知道;誰送了禮他不知道,誰沒送禮他知道。在沒有監(jiān)督的情況下,也要能夠嚴格要求自己?!爸畡t莊,有恥則安”。懂得廉潔,言談舉止即能莊重、端莊,就會有正直、正派的人品;知道羞恥,就不會去做受人指責的丑事、惡事,今世必然會安定幸福。第二個層次是多做善事。“萬事皆空善不空”,“勿以善小而不為”??鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省?,但他認為“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,僅僅知道什么是“仁”是不夠的,僅僅愛好“仁”也是不夠的,還須對“仁”產(chǎn)生感情的愉悅。必須由衷地、自覺地、經(jīng)常地做力所能及的善事,做職權要求的好事,全心全意為人民服務。以身作則,帶頭踐行社會主義道德,遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德,做到在家庭是個好成員,在單位是個好職員,在社會是個好公民。第三個層次是為人楷模。領導干部應用自己的言行體現(xiàn)社會先進思想道德,引領社會思想道德的進步,在一定區(qū)域內(nèi)、時間內(nèi)成為他人學習的榜樣和楷模。像為中國人民革命而獻身的無數(shù)先烈,為建立新中國作出巨大貢獻的老一輩革命家,新時期涌現(xiàn)出來的英雄人物,他們在人民心中樹起了一座座豐碑,他們的事跡激勵著一代又一代人。馮友蘭在《新原人》一書中說,人生境界有四個等級,即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。處在自然境界中的人,只憑本能與習慣行事,而覺察不出其行為的意義。處在功利境界中的人,只憑自己的利益行事,而不顧及他人的利益,一切人、事、物,對他只有功利的意義。處在道德境界的人,憑道德法則和社會的利益行事,他所做的一切都關聯(lián)著整個社會的存在和利益。處在天地境界中的人,憑宇宙的法則和宇宙的利益行事,思想和行為不受具體事物和現(xiàn)實利益限制,其所作所為即如莊子說的“與天地同在”。共產(chǎn)黨員、黨的領導干部,應當做道德境界、天地境界中的人,努力成為全社會的楷模。
道德修養(yǎng)的“三個一點”。領導干部通過自身修養(yǎng),努力做到讓人學一點、使人得一點、為人擔一點。讓人學一點,就是要有讓人值得學習的地方,要成為品牌,要有自己的“粉絲”?!蹲髠鳌分姓f:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”古人把“立德”“立功”“立言”當作可以不朽的事,就是成功的方向。做人能達“三不朽”,就值得別人學習。像毛澤東,他最偉大的追求,是中華民族的復興,最偉大的創(chuàng)造,是馬克思主義的中國化,最偉大的探索,是中國特色的社會主義,最偉大的作品,是中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國。他的人格和精神、思想和智慧、書法和詩詞、功德和業(yè)績等,都是后人取之不竭、用之不盡的寶藏。使人得一點,就是要成人之美、為人謀利,領導者既要有骨感,講原則,有骨氣,使人有安全感,值得信任和依靠,又要有肉感,人性化,平民化,有親和力。最重要的是能夠牢記宗旨,運用手中的權力和掌握的資源,謀利民之事,解群眾之難,暖百姓之心。領導藝術,就是給人以希望,給人以溫暖的藝術。要懂得“自己有的別人不一定有,自己沒有的別人不一定沒有”,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),落實政策規(guī)定,改善待遇條件,及時為人民群眾排憂解難。為人擔當一點,就是要為班子成員、為下屬干部遮風擋雨,為別人擔一點責任、擔一點困難、擔一點壓力。只有干部難當,群眾才會好過;如果干部享受,群眾就會難過。聶力在回憶父親聶榮臻的一篇文章里講到,上世紀50年代初,幾位老總在中南海居仁堂開會,彭德懷、陳毅同志批評總參的某些問題,實際上,那不能算是總參的問題,都怪到總參頭上,是不對的。散會了,幾位同志圍著父親,怪他為何不聲辯一下。父親說,彭總、陳總都在氣頭上,沒必要頂牛嘛;再說,我們的工作也不是十全十美,聽聽不同意見,有好處,個人受點批評誤解,算不了什么。面對誤解見境界。沒有顧全大局的意識,沒有豁達大度的胸襟,是做不到的。有一次,新華社記者在國外往國內(nèi)傳文稿,風把桌上的稿子吹落了兩頁,記者未發(fā)現(xiàn),國內(nèi)印了幾十萬份,才發(fā)現(xiàn)不對,造成不良影響。周總理嚴厲批評了工作人員的粗心大意,在向國內(nèi)檢討時,卻只字未提記者的失誤,自己把責任全擔了起來?!按耸苓^”“為人分擔”,是從另一個角度給了有缺點、有失誤一方以思過、悔過、改過的機會,實際上是在挽救有問題、犯錯誤的一方。人們常用大海來形容一個人胸懷的寬廣,但比這更寬廣的是至善至美的心。領導者面對困難、矛盾和問題,敢于、勇于主動承擔責任,這種精神造就的人格魅力,比任何東西都彌足珍貴,比任何東西都更能感染人、打動人。
道德修養(yǎng)的“三個環(huán)節(jié)”。首先是“立志”?!爸尽北憩F(xiàn)為一種理想、信念,是人們追求的奮斗目標和為達到這一目標所下定的決心?!傲⒅?,心之所向也?!庇心繕耸前倜踪惻埽瑹o目標是飯后散步。心中立了大目標,千斤重擔也敢挑;心中不立大目標,一株麥草壓彎了腰。立志是事業(yè)的大門,工作隨著志向走,成功伴著工作來。古人講,“志高則品高,志下則品下”“志小則易足,易足則無進”“取法乎上,得乎其中,取法乎中,僅得其下”。道德修養(yǎng)定位高,前進動力就越大,潛能開發(fā)就越多,品格所及就越高。在這方面“立志”,領導干部的起點和立意應更高一些,達到黨和人民要求的境界。其次是“力行”?!靶小北憩F(xiàn)為行為、行動和實踐?!傲Α眲t表現(xiàn)為堅定不移、百折不撓、勇往直前?!傲⒅尽辈皇悄康?,旨在行動有方向,目的還是行。尚行習動、勤于實踐,是我們民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德、我們黨道德建設的重要方面。只有通過實踐,立足于行,道德才能得到提高,理想才能變成現(xiàn)實,努力才會有效果。群眾對領導干部道德評價的原則是“聽其言,觀其行”,表里如一、言行如一、始終如一,方能服眾。道德修養(yǎng),有所“行”并不難,難的是行到底、徹底行,所以還要強調(diào)“力”,堅持不懈地磨礪。再次是“成習”。優(yōu)秀是一種習慣,道德習慣就是一種無需外來監(jiān)督和強制的習以為常的行為方式,是指一個人能時時處處、長期一貫地堅持自己的道德行為。它不僅是道德認知、情感、意志、信念的有機融匯,而且是一定道德行為的不斷重復積累而成的結晶,是在修養(yǎng)實踐的基礎上修養(yǎng)意識和修養(yǎng)行為的統(tǒng)一,是人格修養(yǎng)的一種高尚的境界?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,人性的善與惡都不是自發(fā)生成,也非預先注定,一切都取決于人后天行為的選擇。優(yōu)良的道德習慣決不是天賦的,它是在道德義務的真誠信仰和強烈責任感為動力的支持下,依靠高度自制力和堅持力,不斷重復地做著符合道德原則和修養(yǎng)標準的事,并使這種行為方式成為性格中的固定因素時,才可以說具有道德習慣。道德習慣的形成,是非常昂貴的?!皬纳迫绲?,從惡如崩”,稍一放縱,就如“逆水行舟,不進則退”。加強嚴格自律,做到持之以恒,能夠戰(zhàn)勝自己,這是實現(xiàn)道德修養(yǎng)極致的關鍵和決竅。
作風修養(yǎng)?就是政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
察實情。領導工作要減少失誤,必須堅持實事求是思想路線。伊索正在干活,過來一路人問:“到前面的村莊還要走多久?”伊索說:“你往前走?!蹦侨擞悬c生氣了:“我是問你要走多久時間?!币了鬟€是不動聲色地說:“你往前走!”那人以為碰上了瘋子,氣鼓鼓地走了。三分鐘后,伊索大聲告訴那人:“有兩個鐘頭,你就能走到了?!蹦侨素煿炙f:“你為何不早告訴我?”伊索說:“那時我還不知你走路的快慢,怎么能隨便說呢?”伊索是個思維嚴謹、待人熱情、極負責任的人。他不是按照一般情況回答具體問題,而是對具體情況觀察后才作出判斷。做人辦事應像伊索那樣一絲不茍,調(diào)查研究,實事求是。我國今天遠沒有走出社會主義初級階段,仍然是一個發(fā)展中國家,人口多,底子薄,生產(chǎn)力不發(fā)達,發(fā)展極不平衡,是中國的基本國情。在這樣的基礎上實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,還有很長的路要走,需要幾代、十幾代、甚至幾十代人的不懈奮斗。長期處在初級階段,不能快、不能慢、不能變、不能亂。要認識和把握好兩大任務:解放和發(fā)展發(fā)產(chǎn)力,極大地增加全社會的物質(zhì)財富;逐步實現(xiàn)公平與正義,極大地激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力,促進社會和諧。過去,我們聽西方媒體和科學家談中國的環(huán)境問題,總是多少有點不以為然:“中國地大物博。”外國人讓中國保護環(huán)境,一是危言聳聽,二則是飽漢不知餓漢饑?,F(xiàn)在來看,先污染后治理,此路不通,犧牲環(huán)境搞發(fā)展,難以為繼。發(fā)達國家一兩百年出現(xiàn)的環(huán)境問題,在我國30多年來的快速發(fā)展中集中顯現(xiàn),具有結構型、壓縮型、復合型的特點,老的環(huán)境問題尚未解決,新的環(huán)境問題接踵而至。習近平同志指出:“生態(tài)文明建設事關中華民族永續(xù)發(fā)展和‘兩個一百年’奮斗目標的實現(xiàn),保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力?!爆F(xiàn)代社會中,經(jīng)過加工的面包的經(jīng)濟價值比沒有加工的面粉高;面粉的經(jīng)濟價值比小麥高;而促成小麥生長的土壤和水幾乎沒有經(jīng)濟價值。實際上,被壓在價值金字塔最低層的土壤和水,對人類而言才是最寶貴的資源。當土地不能再生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品時,就意味著經(jīng)濟活動以及一切人類相關活動的結束。如果黃金不能在必要時換來人們生存所必須的食物,再多的黃金也沒有價值。國際社會通用的制裁、禁運手段就是基于這樣的道理,美國國務卿當年在回答如果伊朗抬高油價制造石油危機怎么辦時就這樣說:“我倒想知道伊朗用原油來做什么,能當飯吃嗎?”與經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的其他人為錯誤不同,自然生態(tài)環(huán)境一旦被毀壞,成千上萬年,甚至永遠無法恢復。從世情、國情、民情出發(fā),我們更能理解中央提出創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的重要發(fā)展理念的勢在必行。當然,要貫徹落實中央的決策,還必須從自己的實際出發(fā),做好結合的文章。
出實招。就是要根據(jù)群眾求富裕、求公正、求安全的愿望出發(fā),從解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手,采取實實在在的措施。1940年的一天,延安市委書記張漢武接到中辦通知,說毛主席有急事找他談話。張漢武以為是有關戰(zhàn)爭或大生產(chǎn)運動的大事和急事,快步走到棗園。主席問他,知不知道候家溝有兩個村莊的婦女都不生孩子。張漢武回答,知道這個情況,但不知是什么原因。毛主席又問,是不是水有問題,請中央醫(yī)院去把水化驗一下。張漢武說,只怕這種小事,醫(yī)院不干。毛主席嚴肅地說:“對共產(chǎn)黨人來說,人民的疾苦絕不是小事,生不出小孩,不能傳宗接代,人丁不能延續(xù),是小事嗎?應當讓醫(yī)院派人去?!闭勗捄蟛粠滋?,張漢武正準備派人去候家溝調(diào)查,中央醫(yī)院的負責同志跑來說:“毛主席已親自給我們下達了命令,要我們到候家溝驗水?!苯?jīng)過醫(yī)院化驗,果然發(fā)現(xiàn)那里的水中含有大量有害物質(zhì)。醫(yī)院指導群眾對飲水進行了處理,并幫助群眾治病,后來那兩個村子里傳來了嬰兒呱呱墜地的哭聲。這就是真感情,這就是出實招,這就是抓落實。大事與小事是可以轉(zhuǎn)化的。小事若不理,大禍就難避。工作需盡早,救災應趁小。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,民眾的自主意識和權利意識不斷強化,信訪、上訪將是一種常態(tài)。有信訪不是壞事,說明群眾對黨和政府信任。信訪對我們加強和改進工作,是一種動力、一個壓力、一面鏡子。但有的地方片面地視群眾信訪為“無理取鬧”“盡給政府添亂”,不惜一切代價拼命“截訪”。全國紀檢監(jiān)察機關查處的案件中,有相當一部分來源于信訪舉報。那些對群眾上訪如臨大敵、嚴加防范的單位和個人,大有掩蓋問題之嫌?!皩ι显L截訪,不僅花費巨大,還造成矛盾的積累,堵塞了民意通道?!狈烂裰?,勝于防川。要端正對信訪工作的認識,把老百姓作為執(zhí)政的根基和源泉,變控訪為疏導,變上訪為下訪,變年終關懷為終年關懷,多傾聽一些群眾的呼聲,多幫助群眾解決一些實際問題,才是治本之策。
求實效。荀子在《大略篇》中,把“口能言之、身能行之”的人稱為“國寶”,把“口不能言、身能行之”的人稱為“國器”,把“口能言之、身不能行”的稱之為“國用”,把“口能言、身行惡”的人稱之為“國妖”,指出治國者要敬其寶、愛其器、任其用、除其妖。歷來不乏思想者,而少行動者。毛澤東說過:戚繼光在他的兵書里早就講到,不要搞那些只是好看的,要搞些實際戰(zhàn)斗中能用的東西。做工作、辦事情,要以群眾受益、群眾滿意為第一標準。有件“老外不外”的事,聯(lián)合國糧農(nóng)組織項目主持、美國人布萊格,在中國某省考察援助項目進展情況時,了解到一村民得到項目扶貧款2000元,飼養(yǎng)了5頭黃牛,于是便找到正在放牛的農(nóng)民。問了一些情況后,他從放牛人手中拿過鞭子,趕走兩頭大一點的黃牛,另三頭小黃牛緊跟其后,他驅(qū)牛圍著水田、山坡轉(zhuǎn)了幾圈,見小牛一直跟著跑,才將牛趕了回去。原來布萊格是想驗證一下,這個農(nóng)民是否真的用貸款飼養(yǎng)了5頭牛。他的這點聰明,比起老百姓來不算什么,但比起有些官員,就聰明得多。有些官員容易被假象迷惑,有的被騙得心花怒放。密切黨和群眾的關系,要求我們切實轉(zhuǎn)變工作作風。實踐證明,那種因循守舊、不思進取的做法,那種違背規(guī)律、盲目蠻干的做法,那種只顧眼前、不顧長遠的做法,那種畸輕畸重、忽視協(xié)調(diào)的做法,那種熱衷于做表面文章、脫離實際的做法,那種攬功諉過、文過飾非的做法等,都是與實事求是的思想路線大相徑庭的,都是同我們追求的理想目標背道而馳的,必須堅決加以摒棄。
能力修養(yǎng)?就是通過學習與實踐,通過各種素質(zhì)的有機整合而形成的綜合本領。
善于團結共事。當年的漢高祖問韓信:“我能帶多少兵?”韓信說:“一千人左右?!备咦嬗謫枺骸澳悄隳??”回答是“多多益善”。高祖很不高興,說既如此,何以你淪落為我的手下?韓信說:“你能將將,我能將兵?!币粋€真正的領導者,不要視自己為帶兵的人,而要視為領將者。帶兵的官員只能沖鋒陷陣,無法運籌帷幄;將將之人善于運用將領的才能,清楚將官的長短,曉得將領的特性并派置于適當職位,明白誰是可以接替自己的人。黨委班子所有成員包括書記,相互之間是同級關系,不是領導與被領導的關系。毛澤東同志是有過黨委書記要善于當“班長”的比喻,但同時還有關于“書記和委員之間的關系是少數(shù)服從多數(shù),這同班長和戰(zhàn)士之間是不一樣的”論述。主要領導要當好“班長”,必須模范遵守民主集中制,正確處理個人和組織關系。黨內(nèi)民主是黨的生命。書記要有很強的民主意識,遇事充分發(fā)揚民主,多與大家商量,多聽不同意見?!懊裰鳌币稽c不能少,少了一點就成了“民王”。在黨委班子里,班子成員與書記享有同樣的一票權利,應該平等的發(fā)表意見,討論問題,重大事項集體做出決定,誰也不享有“最后決定權”。黨委書記不能凌駕于組織之上,唯我獨尊、獨斷專行;班子成員亦不能放棄職守、不敢作為。班子的和諧,既要靠制度,也有賴胸懷?!笆鸸庵袪庨L競短,幾何光明?蝸牛角上較雌論雄,許大世界?”人生就像用鐵器擊石所發(fā)出的火光一閃即逝,假如在這種短暫的時光中爭名奪利究竟有多少光彩?人類在宇宙中所占的空間就似蝸牛觸角那么狹窄,假若在這樣微小的地方里爭強斗勝究竟有多大世界?還是應如毛主席所說:“我黨領導人要學將相和,寬宏大量,襟懷坦白,做維護團結的模范?!?/p>
善于協(xié)調(diào)整合。萊布尼茨曾經(jīng)說過,世界上沒有兩片相同的樹葉,沒有兩個相同的手掌。世界上的萬物都是有差異的,人和人之間更是如此。在人際關系中處理這種差異,應當互補,不要互克?;パa,在社會學中又叫“異質(zhì)整合”,就是將性質(zhì)不同的東西配合在一起,互相補充,互相促進。如兩塊模子,一塊是凸模,一塊是凹模,合在一起,凸凹相抵,正是天成一對,地成一雙。人也這樣,如一個盲人和跛子,一個看不見,一個腳不行,若來個異質(zhì)整合,盲人背著跛子走,長短互補,解決了難題。領導者的智慧和統(tǒng)御能力,常常不表現(xiàn)在個人謀略如何能夠包打天下的自我揮灑與張揚上,而是表現(xiàn)在能夠得心應手地調(diào)動和開發(fā)各種資源,依照揚長避短、因地制宜、博采眾長、量材而用的原則,進行科學合理地整合與運用的能力上。大材有不用,術業(yè)有專攻。一個合格的領導不在于是否能夠?qū)ζ漕I導和管理的業(yè)務做到全知全曉,那不是他的職責,他要做的是把握宏觀,制定戰(zhàn)略,調(diào)動各種可以調(diào)動的力量和資源?!皠㈨棻緛聿蛔x書”,那不是說讀書不重要,而是因為劉項手下有一班善讀書、會謀事的能臣,只要用好這班能臣,不讀書的劉邦項羽一樣可以統(tǒng)帥千軍乃至問鼎天下。這就是整合的力量,它所著眼的不僅是現(xiàn)有資源的多寡優(yōu)劣,更注重資源如何組合與使用。就像同質(zhì)異構的元素,既可以組合成煤炭,又可以組合成鉆石一樣,整合的作用同樣可以使一個組織煥發(fā)出空前的活力。從目標的確立到實現(xiàn),領導者的整合能力可以體現(xiàn)在團隊整合、跨業(yè)整合、同行整合、要素整合、資源整合等。對領導工作來講,相對緊要的是人才整合與思想整合。搞好整合,前提是溝通。帕金森有個定律講,因為未能溝通而造成的真空,將很快充滿謠言、誤解、廢話與毒藥。“痛則不通,通則不痛?!蔽譅柆斣f過,如果沃爾瑪公司管理體制濃縮成一種思想,那就是溝通,它是我們成功的關鍵之一。有溝通才有合作,才有整合,才有共生共贏。
善于剛柔相濟。美國貝爾實驗室是創(chuàng)造世界第一部電話機、第一部傳真機、第一只太陽能電池,設計第一顆通訊衛(wèi)星、發(fā)明第一張唱片等電器產(chǎn)品的研究機構。該機構辦公室墻上有“無為而治”的條幅,英文注釋是“最好的領導者是能幫助人,又讓人感到不需要他”“領導人的責任要做到你在領導,又要讓別人并沒有意識到你在領導”。有的領導,工作部署以后,又對下屬不放心,時時插手,指手畫腳,使得下屬的工作很被動。領導要防止居高臨下,避免越俎代庖。領導應當像空氣一樣,人家看不見你,卻又離不開你。老子在其哲學思想中也談到:“太上,不知有之,其次,親而譽之,其次,畏之,其次,侮之,信不足焉,有不信焉。”最好的領導,部屬僅僅知道他的存在;次一等的領導,部屬親近他,而且贊美他;再次一等的,則是讓部屬畏懼害怕;而最差勁的領導,則是處處被部屬看不起,遭人蔑視。黑格爾曾說過:“凡一切人事間的事物,財富、榮譽、權力,甚至快樂、痛苦等皆有其確定的尺度,超過這個尺度就會招致毀滅。”領導工作也有個“度”,超過和不及都不合適。如何把握這個尺度,最能體現(xiàn)領導水平。要堅持剛柔適度,切忌“過”和“不及”。剛性管理以規(guī)章制度為中心,憑借制度約束、紀律監(jiān)督、獎懲規(guī)則等手段進行管理。柔性管理是以人為中心,依據(jù)共同價值觀和文化、精神氛圍進行人格化管理,依據(jù)人的心理和行為規(guī)律,采用非強制性方式,產(chǎn)生一種潛在的說服力,把組織意志變?yōu)閭€人的自覺行動。剛柔并濟的思想,有點像“太極拳”。太極拳就是從放松開始,讓全身各關節(jié)伸展,身體有拔長感。放松不是放空,不是放軟,要關節(jié)拔開,一節(jié)拽一節(jié)。拔長也不單是挺直,而是直中含曲,曲中有直。這樣才能式式連貫、處處圓活、不僵不拘、周身協(xié)調(diào)。拿破侖說:“我有時像獅子,我有時像綿羊。我成功的秘密在于,我知道什么時候我應當是前者,什么時候我應當是后者?!边@是對剛柔相濟的注腳。如果把組織比作汽車的話,剛性管理與柔性管理就是兩個前輪,目標一致,同時滾動,組織才能協(xié)調(diào)運行。領導者若只有剛沒有柔,就會失去靈活性、機動性,表現(xiàn)為決策武斷、作風生硬、剛愎自用;領導者若只有柔沒有剛,就可能沒有原則性,做什么事得過且過,優(yōu)柔寡斷。當剛則剛,當柔則柔,剛柔相濟,才能成為一位完善的領導者。恰如諸葛亮所說,善于做統(tǒng)帥的人,在剛強時不可摧折,在柔韌時不可屈服,所以才能夠以弱勝強、以柔克剛。
善于科學決策。要把握全局。毛主席講過:“懂得了全局性的東西,就更會使用局部性的東西?!彼蟆爸笓]全局的人”,以至任何一級首長,應把注意力擺在照顧全局上面,不能只見樹木不見森林,只知局部不知全局。領導干部不可能什么都懂,不可能是全才,但一定要講政治、懂全局。作為主要領導尤其是一把手,首先應當是個政治家,不一定要成為經(jīng)濟學家和法律專家,但應當懂經(jīng)濟和法律,具備了這三種素質(zhì),即便不是通才,甚至有些方面一竊不通,也能夠統(tǒng)攬全局。比如一個國家領導人,他不可能也沒必要懂得如何制造原子彈,但必須懂得要不要造,什么時候造,造多少。打仗是軍人的事,打不打,何時打,打哪里,卻是政治家的事。作為一個市長,可以不懂建筑,房子怎么蓋,蓋在哪里,是建筑規(guī)劃學家和建筑工人的事,而讓市民都買得起、住得上好房子,則是市長的事。要抓住關鍵??鬃咏o弟子講課時,往一個壇子里放鵝卵石,問是否已滿,答是;孔子拿出一袋碎石子倒進去,然后問滿了沒有,大家一看鵝卵石和碎石子已把壇子填滿,就說滿了;孔子拿出一袋細沙,又裝了進去,這回大家都認為裝不了什么了;孔子再拿出一瓶水,裝進了看起來已被鵝卵石、小碎石、沙子填滿的壇子里??鬃訂柎蠹覐闹锌傻玫绞裁磫⑹荆勇氛f,無論怎樣忙,如果逼一下、擠一下,還是可以多做點事的??鬃诱f,你答的不錯,但還有一點更重要:如果你不先將大的鵝卵石放進去,可能就沒機會再放進去了。“射人先射馬,擒賊先擒王”。抓住關鍵,可以更有效率,也更加省力。蘇格拉底說:“不先將最重要的問題解決,也許以后永遠沒機會解決了?!辈话汛蟮涅Z卵石先放進去,眉毛胡子一把抓,就可能顧此失彼,因小失大。要突破弱點。植物的生長需要一定的元素,如鉀、氮、磷等,在某一時期內(nèi),植物缺少的只是某一種元素,這個元素被稱為“短缺元素”。此時只要增加短缺元素,植物便會有新一輪的生長。而不缺少的元素即使增加再多,也沒有益處,有的還會有負作用,如太多的磷酸會燒壞植物等。短缺元素論是對木桶定律的引申發(fā)展。領導者的任務,是發(fā)現(xiàn)短缺元素,并集中力量去解決。要分清主次,抓住薄弱環(huán)節(jié)。千萬不要干那種“割頭換帽”的傻事。要舍得放棄。有時候,放棄很痛苦,而不放棄會更痛苦,兩害相權取其輕,就應當果斷地放棄。二戰(zhàn)時期,英國破獲了德軍將轟炸有25萬人口的重要城市考文垂的密碼“月光奏鳴曲”。經(jīng)過苦苦權衡,丘吉爾決定放棄考文垂城市的撤離,而不動聲色,后來英軍從破解德軍密碼中獲得的利益大大高于一個考文垂城市的損失。舍得舍得,有舍才有得。舍得放棄,方有收獲。要沉著冷靜。泰坦尼克號的沉沒,有人認為與臨危慌亂、指揮不當有關。一艘船的首、尾、底三個部分是最結實的,泰坦尼克號還有一項最安全的設計:底部已被隔成一間間獨立的艙房,任何一間受損都不會影響其他。即使在最壞的情況下與他物相撞導致一部分船艙進水,整個泰坦尼克號也得整整3天才能沉沒,這么長的時間,足夠使人得到解救。但遺憾的是,在發(fā)現(xiàn)冰山后,值班員驚慌失措,懷著僥幸的心理,讓船轉(zhuǎn)過來躲避冰山,如此一來,冰山就像一把利刀從脆弱的船側切入,把船攔腰切斷。這樣就不是一兩個船艙進水,而是所有的船艙都進了水,加快了沉沒速度。有專家認為:“哪怕當時駕駛員沒有發(fā)現(xiàn)冰山,而任由船正面撞上去,都不會是這樣一個結局?!蔽C到來時,沉著冷靜,坦然面對,才能科學決策,走出困境,否則會無端放大問題,將危險擴大化,使事態(tài)更為嚴重。
心理修養(yǎng)?就是通過訓練、完善情感、欲望、性格等心理因素,塑造健康完美的良好心境。
人最應當看重的東西是什么?金錢、家庭、朋友,固然不可少。但有一樣東西,尤其更要重視,即健康,健康是人生更值得擁有的財富,是金錢無法替代的財富。人要能健康,有二點不可少,這就是好身體和好心情,也即生理和心理?!皟衫怼比缤B之雙翼,缺一不可,相互促進。身體好促使心情好,心情好有利身體好。養(yǎng)生當以養(yǎng)心為先,現(xiàn)代領導干部應格外重視心理健康,注意加強心理素質(zhì)的修養(yǎng)。
第五篇:黨課講稿:做一個有修養(yǎng)的好班長
黨課講稿范文:做一個有修養(yǎng)的好班長
黨委書記在黨組織和全局工作中,處于核心地位,起著關鍵作用,負有全面責任。書記在領導班子里的權威性和影響力,很大程度上來源于自身的魅力。魅力,只能意會難以言傳,具有極大的放大作用。個人由于技藝、豐采、氣質(zhì)、人緣等因素形成魅力,使成千上萬人傾倒,這是一種由公眾參與的放大作用。領導也是有魅力的,領導魅力有賴于加強修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個很早就有的概念。修,主要是指修治、鍛煉、研究、學習、提高等,最常見的是修身;養(yǎng),主要指培養(yǎng)、教育、熏陶、調(diào)養(yǎng)、積蓄、增長等,最常見的是養(yǎng)氣。在今天,修養(yǎng)已經(jīng)成為一個意義非常寬泛的概念。一般來說,修養(yǎng)指個人在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能等方面經(jīng)過長期鍛煉和培養(yǎng)所達到的理想狀態(tài)。黨委書記主持全面工作,擔子很沉,其修養(yǎng)的內(nèi)容應該是全面的、系統(tǒng)的、綜合的,主要的有政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、能力修養(yǎng)、心理修養(yǎng)等。也就是說,黨委書記注意加強這些方面的修養(yǎng),才能具有歷久不衰的魅力,才能算是稱職合格的書記。
一、政治修養(yǎng)就是要解決政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性的問題
具有政治遠見。書記的首要職責是把方向、抓大事,因而要站得高、看得遠。商界有句名言,管理百萬財富要的是精明,管理千萬財富要的是高明,管理億萬財富要的是英明。精明是鼠的眼,能明察眼前的食物;高明是虎的眼,能覺察近處的獵物;英明是鷹的眼,能洞察遠方的風物。在抗日戰(zhàn)爭中,毛澤東正確分析形勢,認為抗戰(zhàn)必須經(jīng)過三個階段:“敵之戰(zhàn)略進攻、我之戰(zhàn)略防御”的第一階段、“敵之戰(zhàn)略保守、我之準備反攻”的第二階段和“敵之戰(zhàn)略退卻、我之戰(zhàn)略反攻”的第三階段。1945年9月2日,日軍投降,美國紐約的一家報紙當天發(fā)表了一篇文章《這就是毛澤東——中國共產(chǎn)黨的領袖》,作者說:“在預測中國會發(fā)生什么事情的時候,毛澤東一直是永遠正確的?!边@就是政治遠見。1989年至1991年間,東歐和蘇聯(lián)相繼發(fā)生劇變“,雪壓冬云白絮飛,萬花紛謝一時稀”,有10個社會主義國家變了顏色;土地面積減少了三分之二,人口減少了3億,共產(chǎn)黨減少50多個,黨員減少3000多萬。馬列主義還靈不靈,社會主義還行不行?鄧小平視察南方發(fā)表重要講話:“一些國家出現(xiàn)嚴重曲折,社會主義好像被削弱了,但人民經(jīng)受鍛煉,從中吸收教訓,將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展,因此,不要驚慌失措,不要認為馬克思主義就消失了,沒有了,失敗了,哪有這回事!”這就是政治遠見。有政治遠見,才能把握規(guī)律,認清大勢,才能知己知彼、趨利避害,才能臨危不亂、處變不驚,才能攻堅克難,獲得成功。
堅定政治信仰。人生在世,西方經(jīng)濟學認為利益是最大的驅(qū)動力。我們今天搞市場經(jīng)濟也是對人的自利性和經(jīng)濟上尋求利益最大化的認可。真理至高無上,利益無時不在。我們不應當無視或否定合理的物質(zhì)利益,但在顧及物質(zhì)層問題的同時,更應關注精神境界,關注一個人的胸懷和氣量。人畢竟是有思想、有感情的高級動物,不應降至生物學意義上的簡單存在。信仰可以創(chuàng)造奇跡,可以使人無所畏懼。在中華民族的歷史上,這樣的仁人志士不勝枚舉。特別是中國共產(chǎn)黨登上歷史舞臺后,更是涌現(xiàn)了大批可歌可泣英雄人物。政治信仰是一種心理意志、觀念定勢,是實現(xiàn)目標的力量支撐、強大動力。孔子說:在水里自由來往,不害怕蛟龍,是漁夫之勇;在深山里往來,不害怕虎豹,是獵人之勇;面對如林刀槍而向前沖鋒,是戰(zhàn)士之勇;能夠認識當前的局勢,掌握自己的命運,臨大難而不沮喪,是圣人之勇。堅定信仰,才能“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,朝著既定目標,矢志不移,奮斗到底。鄧小平說:“過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強大的戰(zhàn)斗力,因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義信念。有了共同理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和將來,這都是我們的真正優(yōu)勢。”我們要牢固樹立共產(chǎn)主義最高理想和社會主義現(xiàn)代化建設的共同理想,堅定為實現(xiàn)共產(chǎn)主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念,義無反顧,不改初衷,執(zhí)著追求,持之以恒。任何時候都要堅信,只要我們抱有堅定的理想和信念,善于總結實踐中的經(jīng)驗教訓,把前進道路上的“酸甜苦辣”變?yōu)闋I養(yǎng),把“雨雪風霜”化為甘露,把挫折和失敗轉(zhuǎn)化為成功的墊腳石,那就一定能夠到達理想的彼岸。
遵守政治紀律。鄧小平說:“執(zhí)政黨是不好當?shù)??!薄皥?zhí)政黨要更嚴,對黨員、干部要更嚴?!绷暯娇倳浾f:“‘道私者亂,道法者治’,紀律不嚴,從嚴治黨就無從談起”“紀律面前一律平等,黨內(nèi)不允許有不受紀律約束的特殊黨員”“黨的紀律是全黨必須遵守的行為準則,嚴格遵守和堅決維護紀律是做合格黨員、干部的基本條件。”管黨治黨,關鍵在嚴。某軍區(qū)召開工作會議,一位軍級干部在走廊把痰吐在痰孟邊上,被福州軍區(qū)司令員皮定均看到,厲聲道:“給我擦掉!”秘書立即上前掏紙,皮司令說:“誰叫你擦啦?”站在那里,一直看著這位軍級干部當眾把痰跡擦掉才離開。十八大以來,黨中央抓作風建設,就是以上率下,從領導抓起,以小見大,從細節(jié)抓起,才贏得了民心、取得了成效。中國古話講:“一次不忠,百次不用。”“天下之德,莫過于忠。”講紀律,最重要的是遵守政治紀律,對黨絕對忠誠。要樹立全國一盤棋的思想,堅持小道理服從大道理、局部服從全局,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,確保黨和國家工作部署的貫徹落實。嚴格遵守黨章規(guī)定和黨內(nèi)政治生活準則,堅決維護黨的團結統(tǒng)一,堅決維護中央權威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴肅性,決不允許在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,決不允許公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論,決不允許對中央的決策部署陽奉陰違,決不允許以任何形式泄露黨和國家的秘密,決不允許傳播政治謠言。對違反黨的政治紀律的言行,要勇于抵制、敢于斗爭、嚴于處理。
二、思想修養(yǎng)就是思想境界、思維品質(zhì)、思維方式的提升、優(yōu)化和完善
思想境界的提升。雨果說:“思想就是力量?!蹦闷苼稣f:“世界上有兩種東西最有力量,一種是劍,一種是思想,后者永遠大于前者?!币粋€主題思想可以由若干理念、觀念組成,有時一個理念或觀念也可以成為一個思想。理念、觀念來源于客觀事物,又對實踐具有強大的反作用。周杰倫的歌中有句詞:“觀念不及格,其他全部是垃圾。”發(fā)展是一個不斷變化的進程,發(fā)展環(huán)境和條件不會一成不變,發(fā)展理念和路徑自然也得不斷與時俱進。按照黨中央提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的要求,發(fā)展既要立足當前,又要著眼未來;既要經(jīng)濟繁榮,也要社會進步;既要生活富裕,也要人民健康;既要生產(chǎn)發(fā)展,也要生態(tài)良好;既要物質(zhì)充足,也要文化昌盛;既要鼓勵先富,也要注意協(xié)調(diào);既要追求和平,也要注意安全。習近平同志指出:搞經(jīng)濟建設,有特定的規(guī)律,必須循序漸進,要有歷史耐心,不要急于求成。無視規(guī)律、急于求成,我們的教訓太多了。從“大躍進”到“洋躍進”,倉促做出決策,指標脫離實際,結果是殺雞取卵、竭澤而漁,得不償失。最高的境界是自然而然。大凡自然的東西都是緩慢的、漸進的。那些急驟出現(xiàn)的,多是災難,如火山、颶風、暴雨。毛澤東曾強調(diào),做事情要一步步來,先寫楷書,再寫草書,不要企望一步登天。他曾用“慢慢走”讓大家猜一個老帥的名字,謎底是“徐向前”,以此教育全黨不能急于求成?,F(xiàn)在謀發(fā)展,生態(tài)環(huán)境特別受到關注。有人講,前30年發(fā)展是硬道理,后30年公平是硬道理,再30年無病是硬道理。生存環(huán)境的維護是可持續(xù)發(fā)展的前提。正如美國環(huán)境科學家戴維森警告的:“國民生產(chǎn)總值不能當飯吃?!比耸侨f物之靈,但不能為所欲為。人如果不節(jié)制自己,最終將搬起石頭砸自己的腳。人在做,天在看。發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展,必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,必須是遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展。我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,提升發(fā)展境界,好字當頭謀發(fā)展,“計利要計天下利,求名當求萬世名”,不能再搞勞民傷財、形多實少的假發(fā)展了。
思維品質(zhì)的優(yōu)化。領導干部在認識、改造主觀世界和客觀世界的過程中,需要進行大量的思維活動,應通過自覺主動的訓練,優(yōu)化思維品質(zhì),激發(fā)思維活性,使思維活動更具有客觀性、能動性和科學性。在思維活動中,思維的創(chuàng)造性、專注性、預見性是至關重要的。創(chuàng)造性思維,就是不盲目從舊、從眾,不簡單唯上、唯書,不拘一格,不落窠臼,敢為人先,勇闖新路。新加坡是個島國,淡水無法自給,只好向一水之隔的馬來西亞買水,不過連接新馬兩國的輸水管卻是雙向的,一條由馬來西亞流向新加坡,而另一條則由新加坡流向馬來西亞。原來,新加坡在向馬來西亞買水的同時,還引進了世界上最先進的淡水凈化技術,從馬來西亞流過來的水經(jīng)過處理后,除自用外,其余的再流到馬來西亞,只是身價已是原來的兩倍。新加坡的崛起,有多種因素,而無論從外界引進什么,都要在此基礎上創(chuàng)造出更有價值的東西輸出去,是很重要的一條。變化是當前世界的主要特征,應變之本在于不斷創(chuàng)新。專注性思維,就是集中精力,首尾不懈。有道是:“將軍趕路,不追小兔”“一人追兩兔,兩頭都落空”。央視曾報道過一支業(yè)余登山隊的事,在海拔8000米宿營時,風景無比壯麗,隊員們興奮異常,紛紛跑出去欣賞美景,有一位呼聲最高的隊員,一路上不是上網(wǎng),就是接受采訪,還要抓緊拍攝。在接近頂峰時,他終因體力消耗殆盡不得不放棄登頂。而比他大十歲,年過半百的另一位隊員,卻近乎完美地登上了世界第一高峰。最具實力的隊員沒有如愿以償,而最不被看好的這位隊員卻一舉登頂。在回答有什么秘訣時,他說:“自從第一腳踏上珠峰,我的心中便只有一個目標,就是登頂,任何與此無關的事情我一概不做。”一語道破天機,就是兩個字——專注。專注是金,心無旁騖,才能有大作為。預見性思維,就是能夠見微知著、未雨綢繆,把問題解決在萌芽狀態(tài)?!吧普哒谑?,能禁者禁于微”,最好的管理是事前管理。醫(yī)學與醫(yī)生有三策:上醫(yī)醫(yī)未病,對象是生命,任務是養(yǎng)生;中醫(yī)醫(yī)欲病之病,對象是“健”,任務是保??;下醫(yī)醫(yī)已病之病,對象是病,任務是治療。有些人、有些單位,會對事后安排得無微不至,卻對事前、事中疏于謀劃布置。真正的危機管理,在于一片風平浪靜時。“解決任何問題的最有效辦法,在于把握問題未發(fā)生前的契機,并將它消解于無形。”
思維方式的完善。思維素質(zhì)的高低,實際地表現(xiàn)為思維方式運用得是否正確與適當。模糊與精確、定性與定量、靜態(tài)與動態(tài)、點式與線式、平面與立體、發(fā)散與收斂、具體與系統(tǒng)、再現(xiàn)與創(chuàng)造、反饋與預測等,這些思維方式掌握應用得如何,直接反映出主體思維素質(zhì)的高低。思維方式?jīng)Q定領導層次。人做事,要做到點子上。這個點子,就是人心。劉備摔阿斗、托孤諸葛亮,講的也是這理。蘊含在點子后面的是思維方式。作為領導,他不必技術超群,因為有工程師;他不必八面玲瓏,因為有公關部門;但他必須在思維方式上永遠領先,這是成其為領導的根本資本。英國有個天主教士威廉,提出了“思維經(jīng)濟原則”,概括起來就是“如無必要,勿增實體?!闭J為把事情變復雜很簡單,把事情變簡單很復雜,復雜會造成浪費,效能來自于簡單。1992年,科威特的很多油井在海灣戰(zhàn)爭中被炸壞,大火沖天,幾個月都撲不滅。美英等國都派救火隊去了,想了不少招均無效。后來是匈牙利人想了一個辦法,簡單而有效:把廢舊的噴氣式飛機的發(fā)動機安在舊坦克上,用后尾吹火致滅。解決復雜問題,往往需要最簡單的辦法。動物的腿超過八條就會遭遇協(xié)調(diào)困難的問題,如八條腿的螃蟹只能爬行,百腳之蟲更難以快進。在人類的管理中,也切忌形成螃蟹、百足蟲之弊。十羊九牧,官多為患,多者生內(nèi)耗、如虎狼,是要壞事的。在變幻莫測的時代,要能夠“以不變應萬變”。奔馳車的年產(chǎn)量一直控制在七十萬輛左右,為美國通用汽車的1/9。他們面對“萬變”的市場,不變的是“不求生產(chǎn)多,只求品牌響”。奔馳車以其優(yōu)美的形象、優(yōu)良的服務,深得消費者的推崇,擁有一輛奔馳,被視為地位和實力的象征,成為顯示身份和資信的憑證。創(chuàng)新與守恒,是對立統(tǒng)一的關系,不應將其割裂開來、對立起來。
三、文化修養(yǎng)就是努力學習科學文化和專業(yè)知識,努力吸收人類創(chuàng)造的文明成果,以適應知識經(jīng)濟時代的需要
《明史?周新列傳》中有“君子三惜”的勸諭之言:“君子有三惜,此生不學,一可惜;此日閑過,二可惜;此身一敗,三可惜。”領導者唯有正視“三惜”,終生學習而不怠,每日勤勉而不閑,偶有失敗而不餒,才會日臻成熟,令人仰慕。
“此生不學”之所以“可惜”,是因為不學習知識,光靠個人有限的經(jīng)驗生活,視野狹窄,思維閉塞,無法融入時代潮流,只能落伍或被淘汰。蘇東坡詩云:“腹有詩書氣自華”。廣博的學識,是心靈豐富性的標志。知識與才智是雙胞胎,學識越淵博,氣質(zhì)就越獨特,人就越風度翩翩。學識豐富的人,往往思想活躍、見解獨到、觀點新穎、反應敏捷,有著超凡的智慧。僅滿足于溫飽,滿足于物質(zhì)富有,而廢弛于學習,廢弛于精神煉獄,那只能屬于“茍活”,是沒有生活質(zhì)量的度日。不學習,就無法走進真理,以真理清心明志、棄惡揚善,使自己“永如青年有勃勃生氣”(梁啟超語)。當然,“可惜”的不僅僅是“不學習”,還包括“沒學習”。相聲界有句話:“誰不學馬三立,誰就不會說相聲;誰學習馬三立,誰就說不好相聲。”這意思是說,學習不能只學皮毛,要學精髓。讀書是學習的一種方式,但“我”與書的關系也會發(fā)生異變:本來是“我讀書、我選擇”,通過探索、體悟,使“我”更加豐富和強大,后來卻是“我”成了一個任書主宰、隨書逐流的被動體,被書所占領、所改變、所駕馭,這是許多人讀書不能成功的重要原因。王明盡管馬列書念得很多,對《資本論》的章節(jié)了如指掌、倒背如流,并曾做了中共中央的最高領導,但他念的是死書,結果給中國革命造成損失。上個世紀五十年代,蔣介石的辦公桌上,擺著一本《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》,作者是海峽彼岸的政敵毛澤東。過去,蔣介石忙于打仗,心靜不下來,沒有好好研究毛澤東的書。如今,他是敗軍之將,正在作沉痛的反思。認真讀了毛澤東的書,他才明白毛澤東確實是一位熟知戰(zhàn)爭規(guī)律的偉大戰(zhàn)略家,毛澤東正是用這些戰(zhàn)略戰(zhàn)勝了他。毛澤東和蔣介石都注意向西方學習,毛澤東接受了馬克思主義,蔣介石接受了西方的軍事管理理論。毛澤東把馬克思主義作為自己的世界觀,結合中國實際,創(chuàng)造了科學的軍事理論,成功地指揮了中國革命戰(zhàn)爭。蔣介石雖然打了那么多仗,卻沒有獲得軍事家的殊榮,最后還歸于失敗。蔣介石有時候過于自信、武斷,管得很具體,但常常脫離實際,如命令國民黨軍隊幾點幾分必須到達某某地方,一查地圖上根本沒那地方。當然,蔣介石失敗的根本原困,不是會不會學習的問題,而是與人民為敵的問題。學習要善于把書讀透、讀薄、讀活,而不能讀死書、死讀書、讀書死,要在武裝頭腦、指導實踐上下功夫。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平系列重要講話精神,同時努力擴大知識面,優(yōu)化知識結構。
“此日閑過”之所以“可惜”,是因為時間不會倒流,過了此日,雖說還有來日,但此日已不可追溯。昨天已經(jīng)過去,明天不可預支,只有今天能夠把握,昨天是神話與傳說,明天是文學和藝術,惟獨今天是金子。石雕對哲學家說:“我是雙面神。我的一面能夠觀察過去,吸取曾經(jīng)的經(jīng)驗教訓;另一面可以預知未來,勾勒明天的藍圖?!闭軐W家不以為然:“你雖對過去了如指掌,對未來又洞察先知,但你卻無視今天,不爭現(xiàn)在。到最后,得到的只是一片廢墟?!蹦切┨摂S自己時日的人,其實是在自耗生命;那些浪費他人時日的人,其實是在掠奪他人的生命。當今人類最常用的前100個名詞當中,“時間”名列首位。時間確實高于一切。魯迅用喝咖啡的時間抓緊寫作,陳景潤用啃饅頭省下的吃飯時間演示數(shù)學,朱自清洗手時悟出“日子會從水盆里流走”的人生真諦,齊白石感嘆時間流失得太快,“癡思長繩系日”,他們都不愿一日“閑過”,體現(xiàn)了一種惜時精神。學習當有這種“不教一日閑過”的精神?!扒趯W如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!敝R的獲取、文化的提高是需要花力氣、下功夫、勤用功、費心血的,特別是對于人類文明的結晶——經(jīng)典名著,更是要認真閱讀,才能領悟豐富的內(nèi)蘊和藝術的真諦?!皩W佛一年,佛在眼前;學佛二年,佛在大殿;學佛三年,佛在西天?!边@是一種學然后知不足的感覺,也可能是一種淺嘗輒止的錯覺?!翱瓷椒逄?,那是因為你離山峰太遠”,真正鉆進去,功夫是不負有心人的。中科院有位院士,成長在物質(zhì)匱乏年代,家里窮得連鬧鐘也沒有。但他希望自己每天能夠早一點起床讀書,在沒有鬧鐘、不想驚動父母的情況下,如何能夠早起呢?終于想出一法,每晚睡覺前喝一定量的水,用夜尿逼迫自己起床,時間長了,他掌握了這樣的技巧:若想5點起床該喝多少水,4點起床該喝多少水,這種“尿逼法”幫助他成就了大業(yè)。許多人的生活內(nèi)容差別不是很大,只是如何去生活卻有很大的不同。遇到困難,總有辦法,但有的人能找到,有的人找不到,有的人不去找。
“此身一敗”之所以“可惜”,是因為“一著不慎,全盤皆誤”“一失足成千古恨,再回頭已百年身”,為官處事當小心謹慎,切莫因一時糊涂犯下抱撼終身的錯誤。機會難得、資源難得、精力難得,應格外珍惜。然而,“人非圣賢,孰能無過?”失敗并不可惜、可悲、可恥。可怕的是唯恐失敗而碌碌無為,可悲的是失敗之后未引以為鑒而重蹈覆轍,可恥的是失敗之后百般虛飾當作凱歌唱。列寧曾將那些不怕失敗,同時又能從失敗中吸取教訓以利日后實踐的人稱為“聰明人”。毛澤東說:“我們是靠總結經(jīng)驗吃飯的?!编囆∑街v:“過去的成功是我們的財富,過去的錯誤也是我們的財富?!苯逃柺菍Υ煺酆褪〉睦硇运伎迹罢l若不把旁人做前車之鑒,旁人便把他做前車之鑒”。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。美國的軍事院校,極少講自己成功的案例,像海灣戰(zhàn)爭這樣的個案,他們認為天時地利人和的條件,以后不會再有,因而沒有普遍意義。他們講得多的是美軍在世界各地失敗的戰(zhàn)例,也注意研究別人的敗因。很多國家和軍隊都很重視這方面的研究,有的還創(chuàng)立了一門新學科——失敗學。吃他人之“塹”,可長自己之“智”,拿別人“亡羊”之教訓,可補自己的漏洞。從錯誤的教訓中學習,是讀無字書、向?qū)嵺`學的重要方面,是壞事變好事、糊涂變明白的生動教材。認真學習,善于學習,特別是注意從錯誤中學習,可以使我們更加清醒、更加自覺。
四、道德修養(yǎng)就是通過自覺的磨煉來提高內(nèi)在的品質(zhì),端正價值取向,規(guī)范行為方式
道德修養(yǎng)的“三個層次”。第一個層次是不做惡事。古人云:“勿以惡小而為之”。在有利害沖突時,不做損人利己的事。培根說過:“人可以容忍一個陌生人的發(fā)跡,但絕不能忍受一個身邊人的上升?!痹S多人的心目中“悠悠萬事,惟官帽最大?!睘榱讼蛏吓溃粨袷侄?,不顧廉恥。有的人,領導該講點啥他不知道,領導該坐在哪里他知道;干部干得好不好他不知道,誰該提拔他知道;誰送了禮他不知道,誰沒送禮他知道。在沒有監(jiān)督的情況下,也要能夠嚴格要求自己。“知廉則莊,有恥則安”。懂得廉潔,言談舉止即能莊重、端莊,就會有正直、正派的人品;知道羞恥,就不會去做受人指責的丑事、惡事,今世必然會安定幸福。第二個層次是多做善事。“萬事皆空善不空”,“勿以善小而不為”??鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省保J為“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,僅僅知道什么是“仁”是不夠的,僅僅愛好“仁”也是不夠的,還須對“仁”產(chǎn)生感情的愉悅。必須由衷地、自覺地、經(jīng)常地做力所能及的善事,做職權要求的好事,全心全意為人民服務。以身作則,帶頭踐行社會主義道德,遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德,做到在家庭是個好成員,在單位是個好職員,在社會是個好公民。第三個層次是為人楷模。領導干部應用自己的言行體現(xiàn)社會先進思想道德,引領社會思想道德的進步,在一定區(qū)域內(nèi)、時間內(nèi)成為他人學習的榜樣和楷模。像為中國人民革命而獻身的無數(shù)先烈,為建立新中國作出巨大貢獻的老一輩革命家,新時期涌現(xiàn)出來的英雄人物,他們在人民心中樹起了一座座豐碑,他們的事跡激勵著一代又一代人。馮友蘭在《新原人》一書中說,人生境界有四個等級,即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。處在自然境界中的人,只憑本能與習慣行事,而覺察不出其行為的意義。處在功利境界中的人,只憑自己的利益行事,而不顧及他人的利益,一切人、事、物,對他只有功利的意義。處在道德境界的人,憑道德法則和社會的利益行事,他所做的一切都關聯(lián)著整個社會的存在和利益。處在天地境界中的人,憑宇宙的法則和宇宙的利益行事,思想和行為不受具體事物和現(xiàn)實利益限制,其所作所為即如莊子說的“與天地同在”。共產(chǎn)黨員、黨的領導干部,應當做道德境界、天地境界中的人,努力成為全社會的楷模。
道德修養(yǎng)的“三個一點”。領導干部通過自身修養(yǎng),努力做到讓人學一點、使人得一點、為人擔一點。讓人學一點,就是要有讓人值得學習的地方,要成為品牌,要有自己的“粉絲”。《左傳》中說:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”古人把“立德”“立功”“立言”當作可以不朽的事,就是成功的方向。做人能達“三不朽”,就值得別人學習。像毛澤東,他最偉大的追求,是中華民族的復興,最偉大的創(chuàng)造,是馬克思主義的中國化,最偉大的探索,是中國特色的社會主義,最偉大的作品,是中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國。他的人格和精神、思想和智慧、書法和詩詞、功德和業(yè)績等,都是后人取之不竭、用之不盡的寶藏。使人得一點,就是要成人之美、為人謀利,領導者既要有骨感,講原則,有骨氣,使人有安全感,值得信任和依靠,又要有肉感,人性化,平民化,有親和力。最重要的是能夠牢記宗旨,運用手中的權力和掌握的資源,謀利民之事,解群眾之難,暖百姓之心。領導藝術,就是給人以希望,給人以溫暖的藝術。要懂得“自己有的別人不一定有,自己沒有的別人不一定沒有”,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),落實政策規(guī)定,改善待遇條件,及時為人民群眾排憂解難。為人擔當一點,就是要為班子成員、為下屬干部遮風擋雨,為別人擔一點責任、擔一點困難、擔一點壓力。只有干部難當,群眾才會好過;如果干部享受,群眾就會難過。聶力在回憶父親聶榮臻的一篇文章里講到,上世紀50年代初,幾位老總在中南海居仁堂開會,彭德懷、陳毅同志批評總參的某些問題,實際上,那不能算是總參的問題,都怪到總參頭上,是不對的。散會了,幾位同志圍著父親,怪他為何不聲辯一下。父親說,彭總、陳總都在氣頭上,沒必要頂牛嘛;再說,我們的工作也不是十全十美,聽聽不同意見,有好處,個人受點批評誤解,算不了什么。面對誤解見境界。沒有顧全大局的意識,沒有豁達大度的胸襟,是做不到的。有一次,新華社記者在國外往國內(nèi)傳文稿,風把桌上的稿子吹落了兩頁,記者未發(fā)現(xiàn),國內(nèi)印了幾十萬份,才發(fā)現(xiàn)不對,造成不良影響。周總理嚴厲批評了工作人員的粗心大意,在向國內(nèi)檢討時,卻只字未提記者的失誤,自己把責任全擔了起來?!按耸苓^”“為人分擔”,是從另一個角度給了有缺點、有失誤一方以思過、悔過、改過的機會,實際上是在挽救有問題、犯錯誤的一方。人們常用大海來形容一個人胸懷的寬廣,但比這更寬廣的是至善至美的心。領導者面對困難、矛盾和問題,敢于、勇于主動承擔責任,這種精神造就的人格魅力,比任何東西都彌足珍貴,比任何東西都更能感染人、打動人。
道德修養(yǎng)的“三個環(huán)節(jié)”。首先是“立志”?!爸尽北憩F(xiàn)為一種理想、信念,是人們追求的奮斗目標和為達到這一目標所下定的決心?!傲⒅?,心之所向也。”有目標是百米賽跑,無目標是飯后散步。心中立了大目標,千斤重擔也敢挑;心中不立大目標,一株麥草壓彎了腰。立志是事業(yè)的大門,工作隨著志向走,成功伴著工作來。古人講,“志高則品高,志下則品下”“志小則易足,易足則無進”“取法乎上,得乎其中,取法乎中,僅得其下”。道德修養(yǎng)定位高,前進動力就越大,潛能開發(fā)就越多,品格所及就越高。在這方面“立志”,領導干部的起點和立意應更高一些,達到黨和人民要求的境界。其次是“力行”?!靶小北憩F(xiàn)為行為、行動和實踐?!傲Α眲t表現(xiàn)為堅定不移、百折不撓、勇往直前?!傲⒅尽辈皇悄康?,旨在行動有方向,目的還是行。尚行習動、勤于實踐,是我們民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德、我們黨道德建設的重要方面。只有通過實踐,立足于行,道德才能得到提高,理想才能變成現(xiàn)實,努力才會有效果。群眾對領導干部道德評價的原則是“聽其言,觀其行”,表里如一、言行如一、始終如一,方能服眾。道德修養(yǎng),有所“行”并不難,難的是行到底、徹底行,所以還要強調(diào)“力”,堅持不懈地磨礪。再次是“成習”。優(yōu)秀是一種習慣,道德習慣就是一種無需外來監(jiān)督和強制的習以為常的行為方式,是指一個人能時時處處、長期一貫地堅持自己的道德行為。它不僅是道德認知、情感、意志、信念的有機融匯,而且是一定道德行為的不斷重復積累而成的結晶,是在修養(yǎng)實踐的基礎上修養(yǎng)意識和修養(yǎng)行為的統(tǒng)一,是人格修養(yǎng)的一種高尚的境界。“冰凍三尺,非一日之寒”,人性的善與惡都不是自發(fā)生成,也非預先注定,一切都取決于人后天行為的選擇。優(yōu)良的道德習慣決不是天賦的,它是在道德義務的真誠信仰和強烈責任感為動力的支持下,依靠高度自制力和堅持力,不斷重復地做著符合道德原則和修養(yǎng)標準的事,并使這種行為方式成為性格中的固定因素時,才可以說具有道德習慣。道德習慣的形成,是非常昂貴的?!皬纳迫绲?,從惡如崩”,稍一放縱,就如“逆水行舟,不進則退”。加強嚴格自律,做到持之以恒,能夠戰(zhàn)勝自己,這是實現(xiàn)道德修養(yǎng)極致的關鍵和決竅。
五、作風修養(yǎng)就是政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
察實情。領導工作要減少失誤,必須堅持實事求是思想路線。伊索正在干活,過來一路人問:“到前面的村莊還要走多久?”伊索說:“你往前走?!蹦侨擞悬c生氣了:“我是問你要走多久時間。”伊索還是不動聲色地說:“你往前走!”那人以為碰上了瘋子,氣鼓鼓地走了。三分鐘后,伊索大聲告訴那人:“有兩個鐘頭,你就能走到了?!蹦侨素煿炙f:“你為何不早告訴我?”伊索說:“那時我還不知你走路的快慢,怎么能隨便說呢?”伊索是個思維嚴謹、待人熱情、極負責任的人。他不是按照一般情況回答具體問題,而是對具體情況觀察后才作出判斷。做人辦事應像伊索那樣一絲不茍,調(diào)查研究,實事求是。我國今天遠沒有走出社會主義初級階段,仍然是一個發(fā)展中國家,人口多,底子薄,生產(chǎn)力不發(fā)達,發(fā)展極不平衡,是中國的基本國情。在這樣的基礎上實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,還有很長的路要走,需要幾代、十幾代、甚至幾十代人的不懈奮斗。長期處在初級階段,不能快、不能慢、不能變、不能亂。要認識和把握好兩大任務:解放和發(fā)展發(fā)產(chǎn)力,極大地增加全社會的物質(zhì)財富;逐步實現(xiàn)公平與正義,極大地激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力,促進社會和諧。過去,我們聽西方媒體和科學家談中國的環(huán)境問題,總是多少有點不以為然:“中國地大物博?!蓖鈬俗屩袊Wo環(huán)境,一是危言聳聽,二則是飽漢不知餓漢饑。現(xiàn)在來看,先污染后治理,此路不通,犧牲環(huán)境搞發(fā)展,難以為繼。發(fā)達國家一兩百年出現(xiàn)的環(huán)境問題,在我國30多年來的快速發(fā)展中集中顯現(xiàn),具有結構型、壓縮型、復合型的特點,老的環(huán)境問題尚未解決,新的環(huán)境問題接踵而至。習近平同志指出:“生態(tài)文明建設事關中華民族永續(xù)發(fā)展和‘兩個一百年’奮斗目標的實現(xiàn),保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。”現(xiàn)代社會中,經(jīng)過加工的面包的經(jīng)濟價值比沒有加工的面粉高;面粉的經(jīng)濟價值比小麥高;而促成小麥生長的土壤和水幾乎沒有經(jīng)濟價值。實際上,被壓在價值金字塔最低層的土壤和水,對人類而言才是最寶貴的資源。當土地不能再生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品時,就意味著經(jīng)濟活動以及一切人類相關活動的結束。如果黃金不能在必要時換來人們生存所必須的食物,再多的黃金也沒有價值。國際社會通用的制裁、禁運手段就是基于這樣的道理,美國國務卿當年在回答如果伊朗抬高油價制造石油危機怎么辦時就這樣說:“我倒想知道伊朗用原油來做什么,能當飯吃嗎?”與經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的其他人為錯誤不同,自然生態(tài)環(huán)境一旦被毀壞,成千上萬年,甚至永遠無法恢復。從世情、國情、民情出發(fā),我們更能理解中央提出創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的重要發(fā)展理念的勢在必行。當然,要貫徹落實中央的決策,還必須從自己的實際出發(fā),做好結合的文章。
出實招。就是要根據(jù)群眾求富裕、求公正、求安全的愿望出發(fā),從解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手,采取實實在在的措施。1940年的一天,延安市委書記張漢武接到中辦通知,說毛主席有急事找他談話。張漢武以為是有關戰(zhàn)爭或大生產(chǎn)運動的大事和急事,快步走到棗園。主席問他,知不知道候家溝有兩個村莊的婦女都不生孩子。張漢武回答,知道這個情況,但不知是什么原因。毛主席又問,是不是水有問題,請中央醫(yī)院去把水化驗一下。張漢武說,只怕這種小事,醫(yī)院不干。毛主席嚴肅地說:“對共產(chǎn)黨人來說,人民的疾苦絕不是小事,生不出小孩,不能傳宗接代,人丁不能延續(xù),是小事嗎?應當讓醫(yī)院派人去?!闭勗捄蟛粠滋欤瑥垵h武正準備派人去候家溝調(diào)查,中央醫(yī)院的負責同志跑來說:“毛主席已親自給我們下達了命令,要我們到候家溝驗水?!苯?jīng)過醫(yī)院化驗,果然發(fā)現(xiàn)那里的水中含有大量有害物質(zhì)。醫(yī)院指導群眾對飲水進行了處理,并幫助群眾治病,后來那兩個村子里傳來了嬰兒呱呱墜地的哭聲。這就是真感情,這就是出實招,這就是抓落實。大事與小事是可以轉(zhuǎn)化的。小事若不理,大禍就難避。工作需盡早,救災應趁小。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,民眾的自主意識和權利意識不斷強化,信訪、上訪將是一種常態(tài)。有信訪不是壞事,說明群眾對黨和政府信任。信訪對我們加強和改進工作,是一種動力、一個壓力、一面鏡子。但有的地方片面地視群眾信訪為“無理取鬧”“盡給政府添亂”,不惜一切代價拼命“截訪”。全國紀檢監(jiān)察機關查處的案件中,有相當一部分來源于信訪舉報。那些對群眾上訪如臨大敵、嚴加防范的單位和個人,大有掩蓋問題之嫌?!皩ι显L截訪,不僅花費巨大,還造成矛盾的積累,堵塞了民意通道?!狈烂裰?,勝于防川。要端正對信訪工作的認識,把老百姓作為執(zhí)政的根基和源泉,變控訪為疏導,變上訪為下訪,變年終關懷為終年關懷,多傾聽一些群眾的呼聲,多幫助群眾解決一些實際問題,才是治本之策。
求實效。荀子在《大略篇》中,把“口能言之、身能行之”的人稱為“國寶”,把“口不能言、身能行之”的人稱為“國器”,把“口能言之、身不能行”的稱之為“國用”,把“口能言、身行惡”的人稱之為“國妖”,指出治國者要敬其寶、愛其器、任其用、除其妖。歷來不乏思想者,而少行動者。毛澤東說過:戚繼光在他的兵書里早就講到,不要搞那些只是好看的,要搞些實際戰(zhàn)斗中能用的東西。做工作、辦事情,要以群眾受益、群眾滿意為第一標準。有件“老外不外”的事,聯(lián)合國糧農(nóng)組織項目主持、美國人布萊格,在中國某省考察援助項目進展情況時,了解到一村民得到項目扶貧款2000元,飼養(yǎng)了5頭黃牛,于是便找到正在放牛的農(nóng)民。問了一些情況后,他從放牛人手中拿過鞭子,趕走兩頭大一點的黃牛,另三頭小黃牛緊跟其后,他驅(qū)牛圍著水田、山坡轉(zhuǎn)了幾圈,見小牛一直跟著跑,才將牛趕了回去。原來布萊格是想驗證一下,這個農(nóng)民是否真的用貸款飼養(yǎng)了5頭牛。他的這點聰明,比起老百姓來不算什么,但比起有些官員,就聰明得多。有些官員容易被假象迷惑,有的被騙得心花怒放。密切黨和群眾的關系,要求我們切實轉(zhuǎn)變工作作風。實踐證明,那種因循守舊、不思進取的做法,那種違背規(guī)律、盲目蠻干的做法,那種只顧眼前、不顧長遠的做法,那種畸輕畸重、忽視協(xié)調(diào)的做法,那種熱衷于做表面文章、脫離實際的做法,那種攬功諉過、文過飾非的做法等,都是與實事求是的思想路線大相徑庭的,都是同我們追求的理想目標背道而馳的,必須堅決加以摒棄。
六、能力修養(yǎng)就是通過學習與實踐,通過各種素質(zhì)的有機整合而形成的綜合本領
善于團結共事。當年的漢高祖問韓信:“我能帶多少兵?”韓信說:“一千人左右?!备咦嬗謫枺骸澳悄隳?”回答是“多多益善”。高祖很不高興,說既如此,何以你淪落為我的手下?韓信說:“你能將將,我能將兵?!币粋€真正的領導者,不要視自己為帶兵的人,而要視為領將者。帶兵的官員只能沖鋒陷陣,無法運籌帷幄;將將之人善于運用將領的才能,清楚將官的長短,曉得將領的特性并派置于適當職位,明白誰是可以接替自己的人。黨委班子所有成員包括書記,相互之間是同級關系,不是領導與被領導的關系。毛澤東同志是有過黨委書記要善于當“班長”的比喻,但同時還有關于“書記和委員之間的關系是少數(shù)服從多數(shù),這同班長和戰(zhàn)士之間是不一樣的”論述。主要領導要當好“班長”,必須模范遵守民主集中制,正確處理個人和組織關系。黨內(nèi)民主是黨的生命。書記要有很強的民主意識,遇事充分發(fā)揚民主,多與大家商量,多聽不同意見?!懊裰鳌币稽c不能少,少了一點就成了“民王”。在黨委班子里,班子成員與書記享有同樣的一票權利,應該平等的發(fā)表意見,討論問題,重大事項集體做出決定,誰也不享有“最后決定權”。黨委書記不能凌駕于組織之上,唯我獨尊、獨斷專行;班子成員亦不能放棄職守、不敢作為。班子的和諧,既要靠制度,也有賴胸懷?!笆鸸庵袪庨L競短,幾何光明?蝸牛角上較雌論雄,許大世界?”人生就像用鐵器擊石所發(fā)出的火光一閃即逝,假如在這種短暫的時光中爭名奪利究竟有多少光彩?人類在宇宙中所占的空間就似蝸牛觸角那么狹窄,假若在這樣微小的地方里爭強斗勝究竟有多大世界?還是應如毛主席所說:“我黨領導人要學將相和,寬宏大量,襟懷坦白,做維護團結的模范?!?/p>
善于協(xié)調(diào)整合。萊布尼茨曾經(jīng)說過,世界上沒有兩片相同的樹葉,沒有兩個相同的手掌。世界上的萬物都是有差異的,人和人之間更是如此。在人際關系中處理這種差異,應當互補,不要互克。互補,在社會學中又叫“異質(zhì)整合”,就是將性質(zhì)不同的東西配合在一起,互相補充,互相促進。如兩塊模子,一塊是凸模,一塊是凹模,合在一起,凸凹相抵,正是天成一對,地成一雙。人也這樣,如一個盲人和跛子,一個看不見,一個腳不行,若來個異質(zhì)整合,盲人背著跛子走,長短互補,解決了難題。領導者的智慧和統(tǒng)御能力,常常不表現(xiàn)在個人謀略如何能夠包打天下的自我揮灑與張揚上,而是表現(xiàn)在能夠得心應手地調(diào)動和開發(fā)各種資源,依照揚長避短、因地制宜、博采眾長、量材而用的原則,進行科學合理地整合與運用的能力上。大材有不用,術業(yè)有專攻。一個合格的領導不在于是否能夠?qū)ζ漕I導和管理的業(yè)務做到全知全曉,那不是他的職責,他要做的是把握宏觀,制定戰(zhàn)略,調(diào)動各種可以調(diào)動的力量和資源。“劉項本來不讀書”,那不是說讀書不重要,而是因為劉項手下有一班善讀書、會謀事的能臣,只要用好這班能臣,不讀書的劉邦項羽一樣可以統(tǒng)帥千軍乃至問鼎天下。這就是整合的力量,它所著眼的不僅是現(xiàn)有資源的多寡優(yōu)劣,更注重資源如何組合與使用。就像同質(zhì)異構的元素,既可以組合成煤炭,又可以組合成鉆石一樣,整合的作用同樣可以使一個組織煥發(fā)出空前的活力。從目標的確立到實現(xiàn),領導者的整合能力可以體現(xiàn)在團隊整合、跨業(yè)整合、同行整合、要素整合、資源整合等。對領導工作來講,相對緊要的是人才整合與思想整合。搞好整合,前提是溝通。帕金森有個定律講,因為未能溝通而造成的真空,將很快充滿謠言、誤解、廢話與毒藥。“痛則不通,通則不痛。”沃爾瑪曾說過,如果沃爾瑪公司管理體制濃縮成一種思想,那就是溝通,它是我們成功的關鍵之一。有溝通才有合作,才有整合,才有共生共贏。
善于剛柔相濟。美國貝爾實驗室是創(chuàng)造世界第一部電話機、第一部傳真機、第一只太陽能電池,設計第一顆通訊衛(wèi)星、發(fā)明第一張唱片等電器產(chǎn)品的研究機構。該機構辦公室墻上有“無為而治”的條幅,英文注釋是“最好的領導者是能幫助人,又讓人感到不需要他”“領導人的責任要做到你在領導,又要讓別人并沒有意識到你在領導”。有的領導,工作部署以后,又對下屬不放心,時時插手,指手畫腳,使得下屬的工作很被動。領導要防止居高臨下,避免越俎代庖。領導應當像空氣一樣,人家看不見你,卻又離不開你。老子在其哲學思想中也談到:“太上,不知有之,其次,親而譽之,其次,畏之,其次,侮之,信不足焉,有不信焉?!弊詈玫念I導,部屬僅僅知道他的存在;次一等的領導,部屬親近他,而且贊美他;再次一等的,則是讓部屬畏懼害怕;而最差勁的領導,則是處處被部屬看不起,遭人蔑視。黑格爾曾說過:“凡一切人事間的事物,財富、榮譽、權力,甚至快樂、痛苦等皆有其確定的尺度,超過這個尺度就會招致毀滅?!鳖I導工作也有個“度”,超過和不及都不合適。如何把握這個尺度,最能體現(xiàn)領導水平。要堅持剛柔適度,切忌“過”和“不及”。剛性管理以規(guī)章制度為中心,憑借制度約束、紀律監(jiān)督、獎懲規(guī)則等手段進行管理。柔性管理是以人為中心,依據(jù)共同價值觀和文化、精神氛圍進行人格化管理,依據(jù)人的心理和行為規(guī)律,采用非強制性方式,產(chǎn)生一種潛在的說服力,把組織意志變?yōu)閭€人的自覺行動。剛柔并濟的思想,有點像“太極拳”。太極拳就是從放松開始,讓全身各關節(jié)伸展,身體有拔長感。放松不是放空,不是放軟,要關節(jié)拔開,一節(jié)拽一節(jié)。拔長也不單是挺直,而是直中含曲,曲中有直。這樣才能式式連貫、處處圓活、不僵不拘、周身協(xié)調(diào)。拿破侖說:“我有時像獅子,我有時像綿羊。我成功的秘密在于,我知道什么時候我應當是前者,什么時候我應當是后者?!边@是對剛柔相濟的注腳。如果把組織比作汽車的話,剛性管理與柔性管理就是兩個前輪,目標一致,同時滾動,組織才能協(xié)調(diào)運行。領導者若只有剛沒有柔,就會失去靈活性、機動性,表現(xiàn)為決策武斷、作風生硬、剛愎自用;領導者若只有柔沒有剛,就可能沒有原則性,做什么事得過且過,優(yōu)柔寡斷。當剛則剛,當柔則柔,剛柔相濟,才能成為一位完善的領導者。恰如諸葛亮所說,善于做統(tǒng)帥的人,在剛強時不可摧折,在柔韌時不可屈服,所以才能夠以弱勝強、以柔克剛。
善于科學決策。要把握全局。毛主席講過:“懂得了全局性的東西,就更會使用局部性的東西?!彼蟆爸笓]全局的人”,以至任何一級首長,應把注意力擺在照顧全局上面,不能只見樹木不見森林,只知局部不知全局。領導干部不可能什么都懂,不可能是全才,但一定要講政治、懂全局。作為主要領導尤其是一把手,首先應當是個政治家,不一定要成為經(jīng)濟學家和法律專家,但應當懂經(jīng)濟和法律,具備了這三種素質(zhì),即便不是通才,甚至有些方面一竊不通,也能夠統(tǒng)攬全局。比如一個國家領導人,他不可能也沒必要懂得如何制造原子彈,但必須懂得要不要造,什么時候造,造多少。打仗是軍人的事,打不打,何時打,打哪里,卻是政治家的事。作為一個市長,可以不懂建筑,房子怎么蓋,蓋在哪里,是建筑規(guī)劃學家和建筑工人的事,而讓市民都買得起、住得上好房子,則是市長的事。要抓住關鍵??鬃咏o弟子講課時,往一個壇子里放鵝卵石,問是否已滿,答是;孔子拿出一袋碎石子倒進去,然后問滿了沒有,大家一看鵝卵石和碎石子已把壇子填滿,就說滿了;孔子拿出一袋細沙,又裝了進去,這回大家都認為裝不了什么了;孔子再拿出一瓶水,裝進了看起來已被鵝卵石、小碎石、沙子填滿的壇子里。孔子問大家從中可得到什么啟示,子路說,無論怎樣忙,如果逼一下、擠一下,還是可以多做點事的??鬃诱f,你答的不錯,但還有一點更重要:如果你不先將大的鵝卵石放進去,可能就沒機會再放進去了。“射人先射馬,擒賊先擒王”。抓住關鍵,可以更有效率,也更加省力。蘇格拉底說:“不先將最重要的問題解決,也許以后永遠沒機會解決了?!辈话汛蟮涅Z卵石先放進去,眉毛胡子一把抓,就可能顧此失彼,因小失大。要突破弱點。植物的生長需要一定的元素,如鉀、氮、磷等,在某一時期內(nèi),植物缺少的只是某一種元素,這個元素被稱為“短缺元素”。此時只要增加短缺元素,植物便會有新一輪的生長。而不缺少的元素即使增加再多,也沒有益處,有的還會有負作用,如太多的磷酸會燒壞植物等。短缺元素論是對木桶定律的引申發(fā)展。領導者的任務,是發(fā)現(xiàn)短缺元素,并集中力量去解決。要分清主次,抓住薄弱環(huán)節(jié)。千萬不要干那種“割頭換帽”的傻事。要舍得放棄。有時候,放棄很痛苦,而不放棄會更痛苦,兩害相權取其輕,就應當果斷地放棄。二戰(zhàn)時期,英國破獲了德軍將轟炸有25萬人口的重要城市考文垂的密碼“月光奏鳴曲”。經(jīng)過苦苦權衡,丘吉爾決定放棄考文垂城市的撤離,而不動聲色,后來英軍從破解德軍密碼中獲得的利益大大高于一個考文垂城市的損失。舍得舍得,有舍才有得。舍得放棄,方有收獲。要沉著冷靜。泰坦尼克號的沉沒,有人認為與臨?;艁y、指揮不當有關。一艘船的首、尾、底三個部分是最結實的,泰坦尼克號還有一項最安全的設計:底部已被隔成一間間獨立的艙房,任何一間受損都不會影響其他。即使在最壞的情況下與他物相撞導致一部分船艙進水,整個泰坦尼克號也得整整3天才能沉沒,這么長的時間,足夠使人得到解救。但遺憾的是,在發(fā)現(xiàn)冰山后,值班員驚慌失措,懷著僥幸的心理,讓船轉(zhuǎn)過來躲避冰山,如此一來,冰山就像一把利刀從脆弱的船側切入,把船攔腰切斷。這樣就不是一兩個船艙進水,而是所有的船艙都進了水,加快了沉沒速度。有專家認為:“哪怕當時駕駛員沒有發(fā)現(xiàn)冰山,而任由船正面撞上去,都不會是這樣一個結局?!蔽C到來時,沉著冷靜,坦然面對,才能科學決策,走出困境,否則會無端放大問題,將危險擴大化,使事態(tài)更為嚴重。
七、心理修養(yǎng)就是通過訓練、完善情感、欲望、性格等心理因素,塑造健康完美的良好心境
人最應當看重的東西是什么?金錢、家庭、朋友,固然不可少。但有一樣東西,尤其更要重視,即健康,健康是人生更值得擁有的財富,是金錢無法替代的財富。人要能健康,有二點不可少,這就是好身體和好心情,也即生理和心理?!皟衫怼比缤B之雙翼,缺一不可,相互促進。身體好促使心情好,心情好有利身體好。養(yǎng)生當以養(yǎng)心為先,現(xiàn)代領導干部應格外重視心理健康,注意加強心理素質(zhì)的修養(yǎng)。
“君子五心”,即誠實心、潔凈心、包容心、施善心、感恩心。有人富有,卻寡歡,請教慧能禪師,回答是只要擁有這“五心”,快樂自會來找。誠實心,誠實是最古老、最原始的做人要求?!皼]有智慧和財富的人生或許是沒有足夠亮點的人生,但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。”誠以修身,信以立世。精誠所至,金石為開。1998年10月25日,一架英國航空公司的客機從東京飛往倫敦,偌大的飛機只載了一名乘客。原來,這架飛機因故障推遲起飛,乘客們大多被勸說改乘了別的航班,惟獨大竹秀子非這趟航班不乘。英航空公司決定為其專門飛一趟,雖然損失了十萬美金,卻贏得了品牌信譽。潔凈心,身體的無病痛和靈魂的無紛擾是最大的幸福。有個日本乘客,在泰坦尼克號沉沒前,混在婦孺當中,撿回了一條性命。但上岸時他無法掩飾自己的性別和身份,無法躲過記者的眼睛?;貒?,他沒想到自己成了整個民族的“異類”,從此陷入萬劫不復的深淵,在巨大的恥辱中熬過了他的后半生。這正是“有的人活著,他已經(jīng)死了”。包容心,林肯當總統(tǒng)以后任用了一些過去的對手甚至是敵人的官員,許多人不解,說應當消滅敵人而不是以敵為友。林肯說,我把敵人變成了朋友,不就是消滅了敵人嗎?財政部長是林肯過去的政敵,他上任后格外敬業(yè),幫了林肯的大忙。施善心,人類從蠻荒時代能走到今天,靠的就是互助精神。惡是犁頭善是泥,犁頭常把泥來欺,只見犁頭年年換,未見換掉田中泥?!吧茷樯婢糜嫞瑦菏侨堑湼??!卑劳枮閹椭环驄D,改變了行車路線,無意中躲過了預先埋伏的德國納粹狙擊兵的襲擊,這正應了那句話:“善是最難布施的東西,因為它總會被送回來?!备卸餍?,古人都知道:“滴水之恩,當涌泉相報;一飯之恩,當永世不忘?!北R梭說:“沒有感恩就沒有真正的美德?!蹦岵烧f:“感恩即是靈魂上的健康?!敝V語云:“感恩知報是美德中最微小的,忘恩負義又是惡習中最不好的?!庇羞@“五心”即能一身輕、一生安、一路順。
“君子四湯”,即“君子量大,小人氣大;君子不爭,小人不讓;君子和氣,小人斗氣;君子助人,小人傷人?!钡谝粶恰傲看蟆?。有一次,延安打雷劈死了一個人。有個老農(nóng)說,怎么不把毛澤東劈死。此話可以算反動言論。于是有關機構追查,欲嚴懲老農(nóng),毛主席聽說后,讓先不要忙抓人,問一下那老農(nóng)為何如此恨我。經(jīng)了解,原來是這位老農(nóng)嫌稅收太重,故有這種氣話。于是,毛主席不僅沒有嚴懲老農(nóng),還減少了邊區(qū)人民的賦稅。一個人有自信心,態(tài)度就平和,對人就寬容。第二湯是“不爭”?!胺蛭ú粻?,故天下莫能與之爭”,法國莫里哀說:“人和人之間不應該爭論什么虛名和地位,人和人之間的區(qū)別是在理智和道德上的”“能勝者勝之必然,善爭者爭于未爭”。體育比賽,對運動員來說,20%是身體方面的競技,80%是心理上的挑戰(zhàn)。爭與不爭,有一種辯證的因果關系。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。在無欲無求中放松身心,正常發(fā)揮,也能攀上理想的巔峰。第三湯是“和氣”。把敵人逼到死角,會造就最頑強的敵人。七擒孟獲,多釋和意,則往往能使人心服口服。1949年底,青海省昂拉部落第十二代千戶項謙組織所謂“反共救國軍”第二軍,發(fā)動叛亂。1950年8月,項謙投誠,來到西寧,向人民政府深表悔悟。但是,回到昂拉,項謙又背信食言。1951年9月,對項謙第八次政治爭取失敗后,人們義憤填膺,在青海省各族各界代表會議上,代表們堅決要求政府出兵進剿昂拉。習仲勛當即復電勸阻。1952年5月1日發(fā)起的平叛戰(zhàn)斗于5月3日結束,項謙隱匿在同仁縣南乎加該森林。習仲勛電青海省委書記張仲良:爭取項謙歸來的可能性是很大的;應盡速派出項謙信任的漢藏人員向項謙誠懇表示,只要他向政府投誠,則對他負責到底;項謙若回來試探,不管真誠與否,我們均應以誠相待,以恩感化。經(jīng)過反復細致的爭取工作后,同年7月,項謙終于從南乎加該森林投誠。事后,毛澤東見到習仲勛說:“仲勛,你真厲害,諸葛亮七擒孟獲,你比諸葛亮還厲害。”第四湯是“助人”。威爾遜一次演講時,被小孩扔的雞蛋擊中,安全人員將孩子抓住,首相記住了他的名字、住址、電話。人們以為小孩要受處罰了,威爾遜說:“我的人生哲學是要在對方的錯誤中發(fā)現(xiàn)我的責任。這小孩對我很不禮貌,但從那么遠的地方,能將雞蛋扔得那么準,證明他有可能是一個很好的人才。而為國家儲備人才,是我這個做首相的職責。所以我將他的情況記住,以便讓體育大臣注意培養(yǎng)他?!焙髞砟切『⒐怀闪艘晃缓苡忻呐跚蚴帧6栠d別具一格的思路,獨到特殊的視角,不僅是發(fā)現(xiàn)了人才,更重要的是融洽了與群眾的關系,拉近了與國民的距離,從而加快了施政的步伐,成為英國首相中的佼佼者。
“君子三戒”,即戒色養(yǎng)元氣,戒斗養(yǎng)和氣,戒得養(yǎng)正氣。古人講:“少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得?!鄙倌曛畷r,不盡成熟,要警惕貪色,各種享樂均不可無度,防止血氣透支。壯年體質(zhì)強健,應警惕憑著血氣方剛一味橫闖,而需妥善處理各種問題,進退有度,學會必要的隱忍、退讓。老人生理機能衰退,精力常常不濟,但容易“貪得”,唯恐失去既得,抓緊撈取未得。這“三戒”言簡意賅,是養(yǎng)生之道。錢穆說:“后人言志,多指有為,不知有戒,是亦失之?!比藗冊谙蚰撤N目標前進時,都應有戒規(guī)、戒律。有所不為,方能有為??陀^上不得不如此,難能在主觀上自覺如此。一戒色:“色”是指對異性的性欲。適度的性生活有益于增進夫妻感情,有益身心,增壽延年。恣情縱欲,房勞過度,則損人健康,多病早夭。古人云:“淫色美色,破骨之斧鋸也。”唐代名醫(yī)孫思邈說:“恣其情欲,則命同朝霞也?!庇行┤丝v欲貪歡,迷花戀蝶,玩弄異性,勢必“損精敗神”,輕則體弱腎虧,未老先衰;重則諸恙纏綿,壽短命折。古代君王之所以極少高壽者,與其荒淫無度的性生活是有很大關系的。二戒氣:“氣”和養(yǎng)生關系最密切,危害也最直接。古醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》指出:“百病生于氣矣?!背Q哉f“氣大傷身”,這句話很科學。若經(jīng)常為瑣事動怒,甚至暴跳如雷,就可能因怒而氣亂,使心神無主,陰陽失調(diào),氣血不和,經(jīng)絡阻塞,臟腑功能紊亂而致病。特別是怒發(fā)沖冠的情緒波動,對老年人危害更大。不少老年人都不同程度地患有高血莊、冠心病、動脈硬化癥,暴怒猶如是一枚“定時炸彈”,對那疲憊的心臟、脆硬的血管,可構成極大的威脅,很容易誘發(fā)腦溢血或發(fā)生嚴重的心律失常、心絞痛及心肌梗塞,使其在盛怒之余,溘然離開人間。三國時期周瑜身為東吳大都督,雄姿英發(fā),儒雅風流,文韜武略,大敗曹兵,堪稱一代豪杰,但他卻經(jīng)不住諸葛亮的三次用計,氣得“箭瘡崩裂”,仰天連叫數(shù)聲:“既生瑜,何生亮?”活活氣死,年僅36歲。在“氣”字上,需要具備豁達、諒解、寬容的襟懷,學會控制自己的情緒,保持心境的平和。有首叫“莫生氣”的詩很好,其中四句“為了小事發(fā)脾氣,回頭想想又何必,他人生氣我不氣,氣出病來無人替”堪當座右銘。其他如“生氣是拿別人的過錯懲罰自己”“生氣是對身體最大的摧殘”“君子量大,小人氣大”“忍得一時,平安一世”等,一個人真正懂得并實踐這些,就可免受“氣魔”之害。三戒貪:俗話說“人為財死,鳥為食亡”,人們在名利的迷宮里,常常會迷失方向。不少人為貪圖金錢而腐化墮落,最后失去了自己的生命,因而道家提出“重生輕物”的思想,認為人的生命比名利財富更重要?!凹矣腥f石糧,一日只吃三餐;家有千間房,一夜只睡一床”,許多東西原本都是身外之物,只有“不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤”,才能從“名韁利索”中解脫出來,生命才能長久。這樣的人就是內(nèi)圣外王的人。王字多一點就是“玉”,便成了玩物,所以做人不應貪,不要多一點?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”,這種人是高尚的,也是長壽的。人生在世,財是身外之物,生不帶來,死不帶去。有些人心術不正,滿肚子壞水晃蕩,整天挖空心思為自己謀算,終日為錢財苦思冥想,唯利是圖,不擇手段,或貪污受賄,或巧取豪奪,或謀財害命,這類人破壞社會風氣,成為害群之馬,到頭來墜入法網(wǎng),終被人們唾棄。即使一時逃脫懲罰,但他們做了“虧心事”,必然會白天于心不安,夜里惡夢纏身,心境常處于緊張、內(nèi)疚、自責、懺悔、恐懼狀態(tài)。這一系列的精神負擔和異常情緒,必然會影響正常生理代謝,降低人體免疫功能,導致百病叢生,喪志折壽。據(jù)生命科學研究,一個人的“財”無需太多,除生活所需外略有節(jié)余即可,這對人的健康、壽命才最有好處。羅伯特?米爾,是僅存的一位參加過一戰(zhàn)的老兵,曾是德國最長壽的男人。他所以長壽,有報道說是緣于家族中的基因,喜歡簡單的飲食,偶爾喝點葡萄酒,但真正使他長壽的,可能不止于此,他曾經(jīng)歷過這樣一件事:猶太人約索夫被關進集中營的頭一天,把5萬馬克拿給米爾,托他保管,說這筆錢誰都不知道,出來后會報答他的,第二天,約索夫妻兒也被帶走了。5萬馬克就這樣留在了他手上。25年后,米爾68歲,家庭出了一些事,他與兒子經(jīng)營的企業(yè)倒閉了,妻子摔斷了腿,為了走出生活低谷,米爾也曾想到那筆錢,這時,他在報上看到了一篇紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利20周年的文章,從內(nèi)容來看,作者應是約索夫的小兒子。米爾說:“我一生有三個晚上沒有睡好覺,都發(fā)生在看到那篇回憶文章之后,是歸還這筆沒人知道的巨款,還是拿出來拯救自己?”40多年后,記者問及此事時,他感慨地說:“令我驕傲的是,我選擇了前者。”內(nèi)在心靈的安寧,才是幸福長壽最不可或缺的因素。一個人如果撒了謊,或是做了不道德的事,即使無人知曉,他的良心也會因為一清二楚而不安,這種不安會不斷蠶食著生命?!梆B(yǎng)生必先養(yǎng)德”,《論語》中有“仁者益壽”之說,《荀子》里有“美意延年”之說,心地善良、心境美好的人,可以益壽延年。我們共產(chǎn)黨人、黨的干部,做人為官處事,能夠?qū)Φ闷瘘h性、對得起百姓、對得起良心,就能夠活得有價值,使自己的生命既有厚度也有長度。
領導干部的稱職與否、優(yōu)秀程度、魅力大小,是自身各種素質(zhì)有機結合的表現(xiàn),既反映了政治、思想、文化、道德、作風、能力、心理各單項素質(zhì)的強弱,也體現(xiàn)出各種素質(zhì)相互融合、彼此激活形成的整體功能、達到的理想狀態(tài)。一個人的基本素質(zhì)中,除先天遺傳的生理素質(zhì)等不能選擇外,其他大多數(shù)素質(zhì)都有可塑的后天條件,都有無盡的發(fā)展空間,將隨著個體不斷地學習實踐、培訓訓練而得到豐富與完善,得到優(yōu)化與升華。我們要堅持學習學習再學習、實踐實踐再實踐、修養(yǎng)修養(yǎng)再修養(yǎng),以較高的綜合素質(zhì)、較強的人格魅力,贏得干部群眾更多的認同和擁戴,出色地完成肩負的光榮使命。