第一篇：學會尊重 德行天下——鄭州大學校長2015屆學生畢業(yè)典禮講話

《河南日報》2015年6月26日第3版

學會尊重

德行天下

——在2015屆學生畢業(yè)典禮上的講話 中國工程院院士、鄭州大學校長劉炯天

親愛的全體2015屆畢業(yè)生，大家好！

今天，我們?yōu)樗膫€校區(qū)的12091名本科畢業(yè)生，2815名碩士畢業(yè)生、120名博士畢業(yè)生、3115名?？飘厴I(yè)生，來自18個國家和地區(qū)的95名留學生，以及沒有獲得學位或者沒有獲得畢業(yè)證的全體學生舉行隆重的畢業(yè)典禮。作為鄭大2015屆畢業(yè)生的一員，你們每個人有著不一樣的成功，但卻有著共同的努力歷程，我為你們每個人的努力而自豪！

此時此刻，我代表學校向2015屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向敬愛的師長與家長表示崇高的敬意與誠摯的感謝！向前來參加典禮的校友與來賓表示熱烈歡迎與感謝！

今年恰逢鄭州大學合校15周年。15年前，當鄭大的決策者們走到一起，把三個不同辦學歷史、不同學科體系、不同校園風格與文化的大學聯(lián)系到一起的時候，首先面臨的就是相互尊重與融合發(fā)展的突出問題。三個大學都有各自的學科優(yōu)勢，但不回避他們的差異；三個大學都尊重各自的辦學歷史與成就，但還應(yīng)該相互學習與借鑒；同樣，三個大學也已形成自身的校園文化與風格，但都應(yīng)該積極向上與奮發(fā)作為。合校15年的快速發(fā)展，不愧為全國融合最好、發(fā)展最快的高校之一。這種融合與發(fā)展，來自于多方位的因素和條件，但相互的尊重至關(guān)緊要！如果說合校15年的重要標志與成果是完成了綜合性大學的學科布局與現(xiàn)代大學的建設(shè)，那么以尊重為主要內(nèi)涵的校風形成就有了必然的基因來源和條件。

基于尊重，膝蓋半月板嚴重撕裂的宋家友教授拄著雙拐，風雨無阻地堅守在課堂上?；谧鹬?，學校升級改版校長信箱，及時回復與處理學生的來信，搭起與學生溝通的橋梁?；谧鹬?，學校開通全天候一站式后勤數(shù)字化服務(wù)平臺，為師生提供了便捷的服務(wù)。基于尊重，去年學校一次性投資數(shù)千萬元，為老校區(qū)的學生宿舍安裝暖氣，讓鄭大的每一位學生在寒冷中得到溫暖。這種例子可以舉很多，我想說的是，尊重就是以學生為本。

同學們在老師上課前，發(fā)自內(nèi)心地喊一聲老師好，做到不遲到、不早退，這體現(xiàn)了一種對知識的尊重。同學們在運動會上，為沒有取得名次但堅持跑完比賽的運動員加油鼓勁，這體現(xiàn)了一種對拼搏精神的尊重。同學們在圖書館、自習室自覺把手機調(diào)到靜音，輕聲細語地討論交流，這體現(xiàn)了一種對他人的尊重。同學們在餐廳自覺排隊，餐后收拾碗筷，這體現(xiàn)了一種對規(guī)則和秩序的尊重。同學們攙扶著受傷或殘疾的同學上課、就餐，不離不棄，這體現(xiàn)了一種對友情的尊重。同學們組建雛鷹志愿隊、燎原服務(wù)隊、七彩虹志愿服務(wù)隊，開展義務(wù)支教、愛心募捐、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛自閉癥兒童等志愿公益活動，這體現(xiàn)了一種對弱勢群體的尊重。同學們情系雅安地震災(zāi)區(qū)，為雅安祈福，動情高喊“雅安加油”、“我們與你們同在”，這體現(xiàn)了一種對生命的尊重。在你們之中，尊重已經(jīng)成為你們的行為方式和道德自覺。

今天，尊重在鄭大無處不在，尊重在鄭大無時不在，尊重在鄭大蔚然成風，尊重就是鄭大的校風！

對尊重的進一步理解，我是從鄭大新聞與傳播學院院長南振中先生身上獲得的。第一次接觸南先生，就有一種讓人肅然起敬的深刻印象，隨著不斷的了解與接觸，這種感覺也日益強烈！南先生從新華社總編的位置上剛退下來，就接到擔任母校新聞與傳播學院院長的邀請。他辭掉了幾乎所有的社會兼職，就擔任一個職務(wù)——鄭州大學新聞與傳播學院院長。作為我國乃至世界新聞界德高望重的老領(lǐng)導、老前輩，他在鄭大住公寓、吃食堂，清茶一杯待客人，與教師交流、與學生談心；確立了勿忘人民的院訓，為同學們推薦了必讀的200本書目，更利用寒假給同學們寫了74封回信。他做到了我們都能做到卻又沒有做到的事情。這里面不僅體現(xiàn)出南先生對學校、對學生的愛；而且也表達出南先生對學校以及學生的尊重，這是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和高尚的美德。

在鄭州大學,在同學們走過來的大學生活里，在你們2015屆畢業(yè)生的每個人身上，都能找到“尊重”。幾年來，你們在學業(yè)、在科研、在社會實踐、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面都取得了優(yōu)異成績。你們當中，有一個宿舍8名同學全部保送研究生的土木工程學院“學霸宿舍”；有月銷售額超過50萬元的創(chuàng)業(yè)新星商學院本科生陳星同學；有榮獲“中國大學生自強之星”稱號的化學與分子工程學院研究生李帥輝同學。你們當中，有2945人考取碩士研究生，有161人考取博士研究生，公派出國攻讀博士學位的人數(shù)居全國地方高校前列！你們當中，有2016人榮獲省級以上榮譽稱號，有1731人在省級以上各類科技競賽中榮獲獎項，你們累計發(fā)表學術(shù)論文4770篇，授權(quán)專利345項。

正是基于這種尊重，你們不斷成長與成熟。你們用尊重，收獲了知識與真理，也換來了獨立行走于人世間的資本。你們用尊重，收獲了成長與成熟，也換來了從優(yōu)秀走向卓越的勇氣。你們用尊重，換來了責任與擔當，也換來了支撐你們挺直一生的脊梁。你們用尊重，換來了關(guān)愛與奉獻，也換來了讓這個社會持續(xù)溫暖下去的動力。尊重是引導你們繼續(xù)前進的強大力量，更是一筆令你們享用終身的寶貴財富。

一個月前，我主持召開了2015屆畢業(yè)生座談會，來自學校38個院（系）的40多名畢業(yè)生代表參加了座談。座談會上，同學們踴躍發(fā)言，匯報交流了大學里各自的成長故事，表達了對學校與老師的感激之情，同時也對學校提出了許多寶貴的意見與建議。從你們身上，我感受到了作為老師的一份幸福，這種幸福源于同學們的成長與成熟；從你們身上，我更感受到了你們的尊重，這種尊重源于同學們的感恩與包容！從你們身上，從鄭大人身上，我感受到的是，尊重是一種德行，是一種鄭大人的道德品質(zhì)。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信！送給2014屆畢業(yè)生的贈言是開放！今天，我送給你們的贈言是尊重：學會尊重，德行天下！

同學們，請尊重社會，堅持誠信與擔當。同學們不論是求學還是工作，最終都將走向社會。誠信是走向社會的通行證，擔當是社會價值的試金石。希望同學們以誠信為本、以擔當為重，做一個有誠信、有責任、有擔當?shù)纳鐣?，成為具有強烈社會責任感的“誠信”公民，用誠信與擔當贏得尊重！

同學們，請尊重自然，堅持理性與和諧。天行有常，周而復始，永無止息。大自然的運行有其自身規(guī)律，這個規(guī)律不會因為人而改變。人類只有尊重自然，自然才會善待人類。同學們要堅守人性的光輝，心懷對自然的敬畏，無論是從事科學研究還是某項具體的工作，都要堅守道德和倫理的底線，理性運用你的專業(yè)知識和科學智慧，遵守自然規(guī)律，親近自然、善待自然、感恩自然，進退有度，保持內(nèi)心的和諧寧靜，用理性與和諧贏得尊重！

同學們，請尊重他人，堅持真誠與包容?！皩⑾嗪汀钡墓适孪嘈磐瑢W們并不陌生，藺相如并不因為讓道于廉頗而被人看低，反倒因此得到敬重,這份敬重里面蘊含著真誠和包容的哲理：對人多一份真誠和寬容，自己就會多一份支持和幫助?！叭f物并育而不相害，道并行而不相悖?！?，希望同學們以海納百川的胸襟和氣度，尊重他人、包容他人、善待他人，用真誠與包容贏得尊重！同學們，請尊重自己，堅持自尊與自強?！睹献印分v“自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也”，意思就是要堅守理想，自尊自強。希望同學們堅守心中的理想，明是非、知榮辱，志存高遠，腳踏實地，順境中居安思危、逆境中堅韌不拔，用不懈的努力和執(zhí)著的追求，點亮自己的人生，活出自己的精彩，用自尊與自強贏得尊重！

同學們，“德不孤，必有鄰”，有“德”方才有“得”！請你們帶上鄭大人的自信，自信面向未來，請你們堅持鄭大人的開放，開闊胸襟，放眼世界。請你們把鄭大人的尊重內(nèi)化于心，外化于行，贏得世界，走向成功！

最后，祝全體畢業(yè)生前程似錦，幸福美滿！

謝謝大家！

第二篇：德行天下 孝暖人間——南京大學校長陳駿在畢業(yè)典禮上的講話

德行天下 孝暖人間——南京大學校長陳駿在畢業(yè)典禮上的講話

陳駿

立德修身乃處世立業(yè)之本。今年五四青年節(jié)，總書記在重要講話中深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，給廣大青年提出了崇德修身的明確要求。“國無德不興，人無德不立”。源遠流長的中華文明孕育了博大精深的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，其中孝道作為“天之經(jīng)也，地之義也，德之本也”，是中華傳統(tǒng)道德體系中的核心理念與首要精神，是做人的最起碼要求和處世的最基本規(guī)范，是其他一切美德的基礎(chǔ)。青年學子崇德修身，我認為必須首先從“孝”做起，將孝道作為同學們走向社會后必須要扣好的“第一顆扣子”。

按《說文解字》的解釋，早在甲骨文中就出現(xiàn)的“孝”字是一個會意字，上為“老”、下為“子”，其本意為“善事父母”。“孝”作為子女回報父母養(yǎng)育之恩的善行美德，源自人類血緣親情的純真摯愛，源自人性中最純良、最本真的自然。數(shù)千年來，中華傳統(tǒng)文化教育皆以“孝”為切入點，兒童啟蒙開篇便有“第一當知孝，原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛之始，從躬身侍奉、敬愛父母做起，再推己及人、推恩及人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，并通過“修身、齊家、治國、平天下”作用于社會、國家和民族，匡扶正義、救世濟民，使孝道得以升華，擴展為具有社會普遍意義的行為準則，成為治理天下、和諧社會、和睦民眾的至德要道。孝道傳承，綿延百代，縱貫千年，牢牢扎根于中華大地，成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。

但是，我們無不憂慮地看到，伴隨當代中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的劇烈轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰(zhàn)。因此，重塑、弘揚新時期孝道已是刻不容緩。

首先，這是繼承中華民族傳統(tǒng)倫理道德的歷史需要。

在中華民族的現(xiàn)代化進程中，傳統(tǒng)倫理道德也在經(jīng)歷著與時俱進、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道，一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義，堅守和發(fā)揚其中永不褪色的核心價值；另一方面，要批判、改造傳統(tǒng)孝道中過時、消極、保守的內(nèi)容，堅決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。新時期孝道強調(diào)代際平等、相互尊重，既要繼承傳統(tǒng)孝道中閃耀人性、文明光芒的部分，又要推陳出新，呈現(xiàn)出高度的文化自信與文化自覺。

其次，這是弘揚社會主義核心價值觀的社會需要。

習總書記指出，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛

移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”，“提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)”。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準則、最基本的社會認同，既是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，又蘊含著培育和弘揚社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)。倡導新時期孝道，在充分喚醒公民道德自覺的基礎(chǔ)上培育“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民價值追求，對弘揚社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。

你們是南大的驕傲。在這里，我想給同學們提點期望。

一是希望你們“堅守孝心，自立自強”。

踐行孝道需孝心驅(qū)動，以自立自強為前提和基礎(chǔ)。盡快成為獨立的人、成熟的人，不給父母添負擔、找麻煩，就是堅守孝心的最好體現(xiàn)。

二是希望你們“踐行孝義，敬養(yǎng)父母”。

“子欲養(yǎng)而親不待”，給父母的愛是最不可拖延的愛。同學們?nèi)蘸蟛徽摴ぷ髟倜?，壓力再大，一定要惦記著為父母多盡一份孝心，多給一點關(guān)心。

三是希望你們“弘揚孝道，引領(lǐng)正氣”。

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學文化的核心價值，就在于革故鼎新，影響和引領(lǐng)社會方向。同學們作為南大的畢業(yè)生，值此社會和時代變革之際，自當挺身而出，勇立潮頭，不僅成為新時期孝道的踐行者，還要成為新時期孝道的引領(lǐng)者和示范者。

第三篇：鄭州大學校長劉炯天在2014屆學生畢業(yè)典禮上的講話

開闊胸懷，放眼世界

——在2014屆學生畢業(yè)典禮上的講話中國工程院院士、鄭州大學校長劉炯天

（2014年6月19日）

尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的全體2014屆畢業(yè)生同學：大家好！

今天，迎著夏日的朝陽，我們在這里隆重舉行2014屆畢業(yè)典禮，為11260位本科畢業(yè)生、3688位?？飘厴I(yè)生、3711位碩士畢業(yè)生、134位博士畢業(yè)生，以及來自19個國家和地區(qū)的232位留學生壯行！我們的口號是，讓每位同學參加典禮，為每位獲得學位的同學頒授學位，讓同學們親身感受這份莊重與祝福！

在這喜慶時刻，我代表學校黨委與行政，代表全體師生員工，向19025名畢業(yè)生表示熱烈祝賀和美好祝愿！向各位師長和親友表示崇高敬意和衷心感謝！

今天，參加典禮的畢業(yè)生有一萬多人。我們走出學院樓，走出體育館，走向開放的中心體育場！去年，我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。今年，在這開闊的田徑場上，我送給2014屆畢業(yè)生的贈言和禮物是開放，開闊胸懷，放眼世界！不管是第一故鄉(xiāng)，還是第二故鄉(xiāng)，我們都打上了河南和中原的烙印。從時間維度上，河南歷史悠久；從空間維度上，河南地處中原。我們不但有“得中原者得天下”的古訓，更形成了居中原而臨天下的氣勢，黃河哺育的中華文明，帶來了我們民族綿延數(shù)千年的生生不息和繁榮。從古都洛陽連接東西的古絲綢之路，到現(xiàn)在四通八達的鄭州空港經(jīng)濟區(qū)；從近代客家人的沿海大遷移，到現(xiàn)如今走向全國的務(wù)工潮，都不乏中原文化“開放”的基因和要素。

翻開鄭大歷史，也不難尋覓開放發(fā)展的軌跡。從1928年閻仲彝教授海外歸來創(chuàng)立的河南醫(yī)學高等教育，以及解放前醫(yī)學教育七移之地、綿延不絕，到改革開放后超過3000人的北美和歐洲校友；從2000年鄭州大學、鄭州工業(yè)大學、河南醫(yī)科大學三校強強合并，到14年來的快速發(fā)展與綜合性大學布局，到今天鄭大50萬校友遍天下，被譽為“融合最好發(fā)展最快的大學之一”；從最初辦學的數(shù)十人，到今天的超過7萬人，我們來自全國30個省市區(qū)，我們來自60多個國家和地區(qū)，四海之內(nèi)皆同學！鄭大的開放接納了我們每個人，我們每個人成就了鄭大的開放。

這種開放以及表現(xiàn)出的積極進取，社會責任感，已成為鄭大的一道風景線。如幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”的老一代科學家沈瓊教授；如行醫(yī)70年、98歲仍在社區(qū)坐診、“感動中國”的我校五附院“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；如以超前眼光、做一等事業(yè)的杰出校友、去年當選中國工程院院士的聶建國教授；如勇于引領(lǐng)國際綠色化學的杰出校友、加拿大皇家科學院院士李朝軍等等。他們的精神與追求，無不詮釋著一種“開放”的博大與擔當。

我把“開放”作為禮物送給同學們的第一層意思是，你們受到了開放文化的洗禮與熏陶！

同學們，當大家相互道別友情、難舍難分之時，在掂量這份僅次于親情的同學之情時，你們可否會想到每個人“包容性”的成長。你們來自不同的國家與地區(qū)，來自不同的省份與家庭，語言不同、生活習慣也不一樣，個性不同、喜好也有差異，曾經(jīng)是家里的“一把手”、曾經(jīng)是高考的優(yōu)勝者，太多太多的不同、太多太多的自豪與優(yōu)勢，是鄭大使我們相處一室，是鄭大使我們成為同窗，是鄭大使我們一萬余人成為同級的同學；朝夕相處的日子里，難免磕磕碰碰，難免有諸多的不適應(yīng)、看不慣，有同學相處迸發(fā)出的激情，也難免有同學之間的爭執(zhí)與爭吵。對同學之道，今天你們已經(jīng)有了發(fā)言權(quán)！包容、尊重，你們學會了寬容大度，學會了與人相處，實現(xiàn)了從一個人到一個宿舍、一個班級，一個學院到鄭州大學的跨越。為了這個團隊、為了這個集體、為了鄭州大學，這種意念成為我們每位同學的堅守！你們當中，有水利與環(huán)境學院的郝艷萍同學帶領(lǐng)創(chuàng)新團隊榮獲第三屆全國大學生水利創(chuàng)新設(shè)計大賽特等獎，有法學院的郭興森同學帶動志愿者一起五赴艾滋病村、多方籌集善款的義舉，還有土木工程學院的“筑夢基金”志愿服務(wù)隊，軟件技術(shù)學院的“燎原服務(wù)隊”，數(shù)學與統(tǒng)計學院的“小白鴿義工隊”等等。你們在包容性的成長中，成就了集體，贏得了尊重！

同學們，當大家互道珍重、共話未來之時，你們可否會想到，你們今天作出的每一個選擇，除了靠文憑、靠能力與努力，還靠什么？請不要低估你們的視野與眼界。當高中畢業(yè)的時候，我們的視野是大學，大學的學科地位與排名、大學的師資隊伍與大師。不容否認我們每個人對知識的汲取與能力的提高，也不否認知識大門打開所展現(xiàn)的嶄新世界，更要看到一個開放的大學文化的方方面面給我們成長過程帶來的震撼與沖擊。成長與成熟，不僅表現(xiàn)于身體的強壯與眼界的開闊，更表現(xiàn)為對家庭、對社會、對國家的責任感與擔當。你們當中，材料科學與工程學院的劉志鵬同學在第二屆全國大學生金相技能大賽中獲得特等獎，信息工程學院的曾憲超、楊康等同學在2013中國機器人大賽中獲得冠軍；你們當中，有3087名同學被國內(nèi)外高校錄取為碩士研究生，其中免試推薦1402人，被港澳臺及國外高校錄取225人；公派到國外攻讀博士和聯(lián)合培養(yǎng)博士63人，居全國“211高?！敝祝缓Ｍ饬魧W生232人，居全國地方高校前列！這是你們的努力與榮耀，更是鄭大的自豪與驕傲！

從個體的包容到團隊精神、集體榮譽感，從視野開闊到社會擔當，你們長大了，你們正走向成熟！開放的文化內(nèi)化為你們的素質(zhì)，開放的基因在你們身上傳承與發(fā)揚！在欣喜你們成長的同時，也要感謝你們的努力與貢獻！

我把“開放”作為禮物送給同學們的第二層意思是，伴隨著成長，你們學會了包容，開闊了視野?！伴_放”已內(nèi)化為每個鄭大畢業(yè)生的素質(zhì)！

今天，為了我們每一個畢業(yè)生都能在一起共同來分享這份畢業(yè)的喜悅與幸福，我們的典禮第一次選擇了開闊的露天體育場。我們起了個大早、我們要經(jīng)受風吹與日曬，甚至也準備了迎接暴風雨。我想說的是，我們未來要面對的社會與生活又何嘗不是如此！

面對未來，我希望你們更加自信。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。這份自信來自于幾年來同學們知識的獲取和能力的提高，來自于同學們身體的成長和心智的成熟，來自于同學們奮斗的經(jīng)歷和意志的磨練。這是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)！

面向未來，我希望你們更加開放。開放，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度；就是要敢于擔當，追求卓越。請你們更加開放，踏上新征程。今年浙江語文高考的作文題目是《門與路》：“門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學的門，一邊連接已知，一邊通向未知”。同學們的畢業(yè)，既是以往學習的終點，也是今后生活和工作的起點，跨出大學這道門，你們將面對許多未知，未知的知識、工作、前途等等。希望你們不僅要讀萬卷書，更要行萬里路，即使身體走不出去，也要讓心飛出去，要不斷地開闊眼界，站得更高，看得更遠，努力在社會這個廣闊舞臺上，演繹出更加精彩的人生！

請你們更加開放，迎接新挑戰(zhàn)。在同學們新的人生征途中，不管是工作，還是學習深造，迎來的將是一個全新的環(huán)境，會遇到許多新的人、新的事、新的文化和考驗。這些都有可能會影響和動搖我們的世界觀、人生觀、價值觀，會沖擊我們的思維方式、思想觀念，會改變我們的生活習慣、處事方法。希望同學們能夠以“王侯腹里堪走馬，宰相肚里能行船”的開闊胸懷，學會與人共事，學會與人合作，也學會與人分享！請你們更加開放，書寫新篇章。不管居廟堂之高，還是處江湖之遠，都要堅守責任，勇于擔當。既要有包藏宇宙之機，吞吐天地之志的大胸懷、大志向，也要甘于做腳踏實地，默默奉獻的螺絲釘、小紅帽。希望你們能夠以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷，用自己的聰明才智和實際行動，回報國家，奉獻社會，在平凡崗位上做出不平凡的努力，書寫出無悔于人生的新篇章!

同學們，大學時光猶如一列呼嘯而去的火車，就在轉(zhuǎn)身之間，到了揮手說“再見”的時候。相知者不以萬里為遠，不管你們走到哪里，走得多遠，你們都是鄭大人。不管你們將來處于什么環(huán)境，都請你們把包容和開放的鄭大文化帶在身邊，不斷提煉與升華，成為一種良好的性格特征與行為自覺，以開闊的眼界，寬廣的胸懷，走向社會，贏得世界！

祝福同學們前程似錦，幸福美滿！

謝謝大家！

第四篇：鄭州大學校長申長雨院士在2012屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

鄭州大學校長申長雨院士在2012屆本科生畢業(yè)典禮上的講話 各位同學，各位老師，同志們：

今天，我們在這里隆重舉行2012屆本科生畢業(yè)典禮，這是同學們?nèi)松幸粋€難忘而又值得紀念的時刻，看到眼前這么多朝氣蓬勃、整裝待發(fā)的學子，我的心情和大家一樣的激動。在這里，我首先代表學校領(lǐng)導和全校師生員工，向順利完成學業(yè)的11375名同學，表示熱烈的祝賀！向嘔心瀝血培育同學們成長的各位老師，表示誠摯的感謝！向含辛茹苦供養(yǎng)同學們完成學業(yè)的家長和親友們，致以崇高的敬意！

幾年前，同學們帶著對美好理想的憧憬，從四面八方匯聚到鄭州大學，開啟了人生嶄新的一頁。幾年來，你們用勤奮踏實、執(zhí)著進取，踐行著“篤信仁厚，慎思勤勉”的校風和“崇尚科學，嚴謹求實，開拓創(chuàng)新，奉獻社會”的學風，見證并推動了學校的快速發(fā)展。你們既是參與者，也是受益者。

作為參與者，你們親眼目睹了學校的快速發(fā)展。同學們在校學習這幾年，正是學校上層次、上水平的重要時期。在全校師生的共同努力下，學校在學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、師資隊伍建設(shè)等方面，取得了一系列新的突破，新增13個一級學科博士點、16個國家臨床重點?？?、5個博士后科研流動站和2位中科院院士，學校還相繼成為河南惟一的全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點高校、河南惟一的中國政府獎學金來華留學生招收院校、河南惟一的國家留學基金委建設(shè)高水平大學公派研究生項目簽約高校、河南省惟一的被教育部正式批準實施自主招生的院校，學校還被教育部評為全國40所畢業(yè)生就業(yè)典型高校之一。學校的辦學水平和綜合實力顯著提升，在全國高校綜合排名榜上位居第34位，被教育部領(lǐng)導譽為近年來全國融合最好、發(fā)展最快的高校之一。

作為受益者，你們這一屆學生也取得了驕人的成績。特別是你們這一屆免試推薦研究生比例達到了14.8％。在你們當中，有2873名同學被國內(nèi)外高校錄取為碩士研究生，是學校歷屆攻讀研究生人數(shù)最多的一屆。你們當中，還有279名同學被評為河南省三好學生和優(yōu)秀學生干部，355名同學被評為河南省優(yōu)秀畢業(yè)生；6234人次被評為校級三好學生、優(yōu)秀學生干部，509名同學被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生，128名同學被評為“最佳印象畢業(yè)生”；1375名同學在國家和省級各類競賽中勇創(chuàng)佳績。作為校長和老師，我為你們?nèi)〉玫某煽?，感到由衷的欣慰和自豪?/p>

同學們，今天畢業(yè)典禮后，你們將告別母校踏上新的征程，絕大部分同學將走上社會，建功立業(yè)；還有相當一部分同學將到國內(nèi)外各個大學攻讀研究生，繼續(xù)深造。此時此刻，我想，同學們的心中一定是心潮澎湃、感慨萬千：既有圓滿完成學業(yè)、順利拿到畢業(yè)證書的那份激動與喜悅，也有與恩師、同窗將要離別時的那份眷戀與不舍，還有對未來新生活的美好期待，也會有對前途命運的忐忑不安。唐代大詩人孟郊有兩句詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。作為你們的校長和老師，在你們即將離開母校的這一刻，我想跟大家講幾句心里話，送上一份希望和囑托。

一是希望同學們能夠盡快適應(yīng)新的生活。同學們走出校園走向社會，將步入一個全新的環(huán)境，迎來一個嶄新的生活，這將是對你們?nèi)松囊淮涡碌目简?。面對著大千世界、蕓蕓眾生，也許你會帶著幾分書生意氣感嘆世態(tài)的炎涼，在失望與苦悶中，飽嘗世事的艱辛；也許你會帶著滿腔豪情感嘆命運的不公，在無奈與無助中，品味人生的酸楚。剛?cè)胄r的豪言壯語，畢業(yè)時的躊躇滿志，也許經(jīng)不住社會大熔爐的無情炙烤，但是，不管同學們遇到什么樣的困難和風浪，我都希望你們不要放棄自己的理想和操守。要學會正確地看待社會現(xiàn)象，正確地看待周圍的人和事，正確地對待個人的境遇。一帆風順時，切忌得意忘形；身處逆境時，不要悲觀絕望；遭遇不公時，更不能心灰意冷。要經(jīng)得起磨難，忍得住委屈，守得住清貧，努

力適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活，抵得住各種誘惑；要以堅定的意志，寵辱不驚的態(tài)度，做到淡泊明志，寧靜致遠，百煉成鋼，矢志不渝地向著自己的理想邁進，向母校、向老師和家人交上一份放心的答卷。

二是希望同學們能夠不斷的超越自我。社會是一門大學科，也是一部無字書，人生有盡，學海無涯。在你們新的征程中，競爭無時不有，挑戰(zhàn)無處不在，特別是身處知識經(jīng)濟的浪潮中，新知識、新技術(shù)、新問題層出不窮，需要我們不斷的獲取新知識，掌握新技能，解決新問題，開拓新領(lǐng)域。希望同學們今后無論工作如何繁忙，壓力如何巨大，崗位和環(huán)境如何改變，都要保持在學校養(yǎng)成的勤奮學習的好習慣，樹立起終身學習的好理念，不僅要向書本學習，更要向?qū)嵺`學習，向前輩和同事學習，切實做到在不斷的學習中求進步，在不斷的進步中求發(fā)展，努力闖出一片新天地，創(chuàng)出一番新業(yè)績，實現(xiàn)人生的新跨越，使自己能夠成為國家的棟梁和社會的中堅。這也是母校和老師們最大的期盼。

三是希望同學們能夠永遠心系母校。前幾天，我們的杰出校友、原新華社總編南振中先生回到母校，為師生作了一場精彩的報告，南老在報告一開始就連用了 “四個不會忘”，就是“祖國不會忘、母親不會忘、故鄉(xiāng)不會忘、母校不會忘”，并深情地回憶了自己在母校學習期間難忘的生活經(jīng)歷，表達了對母校割舍不斷的深厚情感。還有我們的杰出校友、著名外交家萬永祥先生，一次到鄭州參加會議，晚上十點多，抑制不住地給鄭州的同學打電話，讓陪他回母校看一看。同學們也看到，這些年，各屆校友不斷地回到母校舉行畢業(yè)十年、二十年、三十年聚會，去年，我參加了77級中文系校友畢業(yè)三十年返?；顒?，我深深地感到，校友們對母校的情感，隨著時間的推移，會越來越濃厚，越來越強烈。我也深知，同學們在校學習生活這幾年，學校還有一些讓你們不盡滿意的地方，給了你們一些委屈，難免會讓同學們產(chǎn)生抱怨。但無論如何，都請你們記著，自從你們邁入鄭大校門的那一刻起，這段求學經(jīng)歷已經(jīng)成為大家生命中不可磨滅的一部分，你們的成長也已經(jīng)和學校的發(fā)展緊密的融為一體，成為母校發(fā)展中的重要部分。我堅信，多少年后，同學們再回過頭來看，也許令你們最魂牽夢繞的地方，仍然是青春記憶里這個美麗的校園。我更期待著，再過若干年，你們當中能夠涌現(xiàn)出一批學界新秀、政界精英、商海名流，當然，也許你們當中，更多的人會默默無聞、平凡工作。但是，無論大家將來成就高低，也無論身處何地，都請你們記著自己是鄭大人，請你們能夠永遠心系母校，關(guān)心和支持母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會時刻關(guān)注和支持你們的發(fā)展，關(guān)注和支持每一位同學，母校永遠是你們的精神家園。

在這里，我想把世界大文豪泰戈爾的一句詩送給同學們：無論你走得有多遠，你的心總和我連在一起；無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和樹根連在一起。

最后，祝同學們：鵬程萬里，前程似錦！

謝謝！

第五篇：葛校長在2014 屆學生畢業(yè)典禮上的講話

葛校長在2014 屆學生畢業(yè)典禮上的講話 親愛的2014 屆畢業(yè)生同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行2014 屆學生畢業(yè)典禮，為即將走出校門的6706 名本科生和2271 名研究生送行。首先，我代表學校全體師生員工，向同學們完成學業(yè)致以熱烈的祝賀，向為大家成才付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝，向默默支持的父母親人送上誠摯的問候！

這些天，同學們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照，成為了南湖校園最美的一道風景線。有穿學位服的，有著民國裝的，也有穿上一身紅軍制服的，更有婚紗裙飄飄，但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟裸照，那可是堪比博物館北廣場的光明神一般肌肉發(fā)達。但是所有這些，大家都想把大學時光留在記憶里、背在行囊中，隨身帶走。幾年前，同學們懷揣憧憬踏進礦大校門，從此我們一起朝夕相處，共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木，一樓一宇，見證著你們揮灑的青春汗水，回蕩著你們的歡聲笑語，珍藏著你們的美好回憶。在你們當中，有眾口相傳的“學霸哥”，有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者，也有名揚馬拉松賽會的礦大選手，更有風雨中騎行獻禮母校的驢友，還有勵志奮進的陽光女孩。這些，都是你們成長、成才、成就的代表，更是百年礦大新的一筆精神財富。每一次看到你們的成績，我的心情那是叫“倍兒爽”!有一位外國大學校長曾經(jīng)問我，更看重開學典禮還是畢業(yè)典禮？

我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認為，開學典禮注重的是歡迎新生和大學起點，而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來，母校一直努力為你們營造自由創(chuàng)新、寬松學習的條件和氛圍，一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為，如果沒有你們在“人人網(wǎng)”上的留言，沒有你們在“放鶴亭”BBS 上的牢騷，就沒有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實習、出國學等等好主意，但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。

但是，作為校長我也時常反思，學?，F(xiàn)在的所作所為是否達到了你們?nèi)胄r的殷切期待？說句實話，不僅沒有達到你們的期望值，可能有些工作的負偏差還比較大。時至今日，例如有的學院還沒有做到學位服人手一件，同學們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學位證，看到如此情景，我們真是無顏面對畢業(yè)學子，更何來之喜悅之情！這其中的原因，你懂得，我也懂得！

前幾天，我與部分畢業(yè)生面對面，一位同學說，大學四年記不得哪位教授給他上過課，我徹底悲催了！我想，要么是很少有教授給本科生上課，要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長要向這位同學以及與他同樣感受的同學們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課，更無法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望，可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得，我更要懂得！

同學們！相聚不覺時光短，離別方知情意濃。在離別之際，作為校長、老師和學長，我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事：

一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起，既可有“一舉成名天下知”的壯舉，也可有“甘苦自知而不棄”的堅守，但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠，我當校長至今為同學們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有，若果說非要算了不起的事情的話，也就是給畢業(yè)生證婚。實際上，在學習期間同學們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了：參加一些高水平的創(chuàng)新競賽、跑馬拉松比賽、考試年級第一，創(chuàng)辦中國機器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等等。走向社會之后，大家施展才華的舞臺更大了，獲得成功的機遇更多了，希望同學們一定要十年、二十年磨一劍，爭取干成一件了不起的事。在校期間，礦大培育了同學們“樸實、誠實、老實、踏實”的風氣，但憑著這“四實”作風，還難以應(yīng)對激烈的社會競爭，大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣，唯有如此才能做出了不起的大事。昨天，西班牙隊勁旅意外折戟巴西世界杯，首輪出局，這件事看似偶然，但是我們可以從中想到，這說明世上沒有常勝不敗的球隊，也沒有常勝不敗的人和事，更沒有不可超越的“牛?！焙汀芭Ｈ恕薄４蠹抑灰泻阈?，我“天朝挖煤大學”的學子就必定能做成大事。二是每年做一件回報父母之恩的事。父母養(yǎng)育之恩，當涌泉相報。同學們苦讀寒窗數(shù)載，最牽掛你們的是父母雙親，他們省吃儉用，供養(yǎng)大家讀書成才。如今，大家要把父母默默無聞的愛銘記在心，建議大家畢業(yè)得到第一筆薪水之后，一定要買一份禮物回報自己父母，要向父母大聲說出自己的感謝。今后，隨著你們收入的增長和職位的提升，會有更好的能力來贍養(yǎng)父母，無論再忙再累，也要抽出時間來陪

伴你們的父母，讓他們樂享天倫、安度晚年。古人有云，“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。唯此為報也”。我盼望著，當你們多年后重回母校的時候，帶回來的不只是自己出色的業(yè)績，更有你們堅守良知的故事，母校將因此備感驕傲和自豪。

三是時常做一件母校想得起的事情。同學們同窗四載，那是一輩子修來的福分與情誼。與人為善,福雖未至,禍已遠離;與人為惡,禍雖未至,福已遠離。大家要記住，成人之美就是在成就自己！今天的畢業(yè)典禮之后，大家就要各奔東西。面對分離，你們一定哭過、笑過、喊過；你們也一定擁抱過、沉默過、酣醉過。在臨別之際，一個溫馨的眼神、一個溫暖的擁抱、一句溫情的保重，都能讓同學銘刻在心，牽掛一生。離校后，礦大學子要團結(jié)起來，不能因工作生活而疏淡了情分、疏遠了距離，要讓“上鋪的兄弟”、“同屋的閨蜜”想得起、記得住、忘不了。

今年，根據(jù)同學們的提議，學校第一次為每位學成離校同學頒發(fā)一件小紀念品，大家稱之為“礦大之心”、“桃李心”。禮輕情意重，小小牌匾上鐫刻著每位同學的名字，你們的名字與?；沼来?，意味著礦大校友的名份，銘記著你們與礦大的不解之緣。希望同學們十年、二十年、三十年返校相聚之時，都能仍然佩戴著這枚“礦大之心”，彼此相認，相互傾述。

我也提一個小建議，每年6 月1 日校慶日之際，在座同學們每人向母校至少捐贈1 元錢，把它作為牽掛母校的一條紐帶。我擔任校長期間，將按在座同學捐贈的百分之一予以配套，捐贈給母校，希

望我的這個提議能夠兌現(xiàn)，而且我的捐贈數(shù)額越來越大。

最后，我還要對今年沒有順利畢業(yè)的同學說幾句話。你們今年沒有獲得畢業(yè)證或?qū)W位證，不意味著你們求學之路的失敗，也許你們沒有適應(yīng)大學的學習方法，也許是其他的因素影響了你們在學習上的投入與付出。但是，人生哪有一帆風順，必然跌宕起伏，關(guān)鍵是自身不消沉。喬布斯曾經(jīng)大學退學，比爾?蓋茨大學也曾未畢業(yè)，但他們的第二次成功卻是更加宏大。希望你們感知“被青春撞了一下腰”，知恥而后勇，知不足而后進，盡快取得第二次成功！我們在場的同學們要用掌聲為他們加油。

同學們，當“太行之陽河水東，莘莘學子救國重勞工”的校歌即將唱響之際，這將是你們最后一次萬人校歌大合唱。我希望，你們能像在文昌西門的“賓果”歌廳里醉酒豪放一樣，唱出你們的夢想，吐出你們的苦悶，吼出你們的自信！在雄壯的校歌激勵下，開創(chuàng)人生新的輝煌！

同學們，前幾天“鳳凰資訊”的一段微博被瘋轉(zhuǎn)，“某校毀一生,某校窮三代，若報中礦大，必成高富帥；空調(diào)加電扇，wifi全覆蓋，一路奶茶街，人均十來塊；學姐都女神，學妹很可愛，學長很親切，學弟天然呆，男女7：1，取向看心態(tài)”。我要問，這是真的嗎？如果是，我改兩句“學姐都女神，學妹很可愛，學長有風采，學弟不懈怠”。最后再加上兩句“同窗三四載，心中情誼在，各位同學們，歡迎你再來！”最后，衷心祝福2014 屆全體畢業(yè)生：前程似錦，事業(yè)有成，夢想成真，創(chuàng)造輝煌！

同學們，再見了！