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      【天道獨(dú)家】天道教育成都分公司即將隆重開業(yè)!

      時(shí)間:2019-05-15 05:30:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【天道獨(dú)家】天道教育成都分公司即將隆重開業(yè)!》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《【天道獨(dú)家】天道教育成都分公司即將隆重開業(yè)!》。

      第一篇:【天道獨(dú)家】天道教育成都分公司即將隆重開業(yè)!

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      天道教育成都分公司即將隆重開業(yè)!

      2014年4月1日,天道教育成都分公司將隆重開業(yè)!成都分公司將立足當(dāng)?shù)?,與其他公司共享全國(guó)資源,保證全國(guó)信息的互通,對(duì)當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)進(jìn)行特色化、全方位的留學(xué)服務(wù)。而且成都分公司的顧問多由在北京總公司工作多年,申請(qǐng)成績(jī)斐然的老師擔(dān)任,有部分老師還有四川背景,對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、學(xué)生特征和留學(xué)趨勢(shì)都非常了解,申請(qǐng)起來(lái)更加事半功倍。想提前了解天道成都分公司服務(wù)項(xiàng)目和開業(yè)優(yōu)惠的同學(xué)和家長(zhǎng)可以電話咨詢,或者上門咨詢。

      天道成都分公司地址:四川省成都市錦江區(qū)新光華街1號(hào)航天科技大廈30層

      免費(fèi)咨詢電話:028-86784100(3月21日起正式開通)

      FAQ:

      問:為什么在成都開設(shè)分公司?

      答:隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和知名度的提升,在全國(guó)各地開設(shè)分公司的需求已經(jīng)越來(lái)越迫切,而且近十年來(lái)國(guó)內(nèi)對(duì)出國(guó)留學(xué)的認(rèn)可度越來(lái)越高,有更多的二線乃至三線城市成為了留學(xué)的主力,為了更好地為當(dāng)?shù)貙W(xué)生服務(wù),天道認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)留學(xué)形勢(shì),謹(jǐn)慎選擇分公司落戶地址,以每年若干所的規(guī)模堅(jiān)定拓展,在每一個(gè)分公司都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      公司在成都開設(shè)分公司,主要是考慮到四川乃至重慶周邊學(xué)生的留學(xué)訴求。拿去年來(lái)說(shuō),僅北京天道就簽了27名四川學(xué)生,其他像上海、廣州、南京等地,都接到了不少四川學(xué)生的咨詢和簽約。下面我們具體來(lái)說(shuō)一下天道成都分公司成立原因:

      1.成都乃至四川及其周邊學(xué)生的出國(guó)意識(shí)都比較強(qiáng),尤其是重點(diǎn)大學(xué)的理工科、商科學(xué)生,對(duì)出國(guó)留學(xué)的訴求很高。成都附近重點(diǎn)學(xué)校很多,包括成都大學(xué)、四川大學(xué)、成都電子天道教育

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      科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)等,有一些重點(diǎn)高中,如成都七中、成都樹德中學(xué)、成都石室中學(xué)、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等。而且成都分公司還將輻射到重慶,給重慶大學(xué)、西南大學(xué)、西南政法大學(xué)、四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等校的學(xué)子提供充分的留學(xué)幫助。

      2.四川自古以來(lái)就是出才子的地方,學(xué)習(xí)意識(shí)濃厚,學(xué)生英語(yǔ)能力大多不錯(cuò),因?yàn)楦呖几?jìng)爭(zhēng)激烈,越來(lái)越多的同學(xué)想通過留學(xué)獲得更好的發(fā)展平臺(tái)。

      3.四川有出國(guó)傳統(tǒng),比如哈佛女孩劉亦婷,就是成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院96級(jí)的學(xué)生,如果家庭財(cái)力可以支撐,很多家庭都愿意送孩子出國(guó)留學(xué)。

      問:成都分公司可以提供什么樣的服務(wù)?

      答:成功分公司的服務(wù)項(xiàng)目與總公司是一致的,留學(xué)國(guó)家涉及到歐美、亞洲等各個(gè)國(guó)家。而且天道各大分公司對(duì)顧問的業(yè)務(wù)水平考核也是一致的,顧問團(tuán)隊(duì)由海內(nèi)外頂尖名校碩士博士和金融咨詢實(shí)業(yè)界精英專家構(gòu)成;全部咨詢師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外一流大學(xué),均為國(guó)內(nèi)最精英的咨詢顧問。最最關(guān)鍵的是,天道教育強(qiáng)調(diào)“公司一體”原則,所有分公司共享全國(guó)資源,保證全國(guó)信息的互通,以求在申請(qǐng)定位過程中通看全局,避免地域化、單一化造成的申請(qǐng)策略失誤。

      問:開業(yè)是否有優(yōu)惠活動(dòng)?

      答:有的,成都分公司預(yù)計(jì)4月1日開業(yè),屆時(shí)簽約即送ipad mini,當(dāng)然,屆時(shí)還有更多現(xiàn)金優(yōu)惠和留學(xué)大禮包,詳情請(qǐng)咨詢:028-86784100(3月21日起正式開通)。

      有數(shù)據(jù),有故事,懂留學(xué),更熱愛夢(mèng)想。

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      第二篇:【天道獨(dú)家】牛津大學(xué)錄?。喝σ愿皼_擊名校

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      牛津大學(xué)錄取:全力以赴沖擊名校

      C同學(xué)

      錄取院校:牛津大學(xué)

      教育背景:加州大學(xué)洛杉磯分校 數(shù)學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位

      基本成績(jī):GPA 3.4, G720

      加入天道時(shí)間:2012年7月,獲得錄取時(shí)間:2012年11月

      C同學(xué)是在加州大學(xué)洛杉磯分校讀的本科,并且是數(shù)學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。其實(shí)申請(qǐng)金融碩士其實(shí)并不在C同學(xué)自己的預(yù)期之內(nèi),他本來(lái)是想本科畢業(yè)后先去工作,然后申請(qǐng)一個(gè)好的MBA繼續(xù)攻讀,不過,家里人卻認(rèn)為作為一個(gè)只有本科學(xué)歷的中國(guó)人,在美國(guó)的金融行業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力不大。經(jīng)過綜合考慮,C同學(xué)采納了家里人的意見,于2012年7月份開始與天道接觸,并最終信任并選擇了天道。

      因?yàn)闆]有讀研計(jì)劃,所以7月份的時(shí)候,C同學(xué)的GMAT還沒有考,在顧問老師的建議下,C同學(xué)在北京參加了他的第一次也是唯一一次的GMAT考試。分?jǐn)?shù)出來(lái)以后,我們都有點(diǎn)擔(dān)憂——因?yàn)?20分的成績(jī),算不上高。隨即我們建議他考再考一次GMAT,一個(gè)月的備考時(shí)間實(shí)在是有些倉(cāng)促。不過C同學(xué)卻有自己的想法,他認(rèn)為單純?yōu)榭荚嚩荚囀且粋€(gè)特別枯燥痛苦的事情,而且他開學(xué)后沒有時(shí)間再準(zhǔn)備考試了,最后他沒有參加第二次GMAT考試。

      雖然只是短短的四五個(gè)月的合作,不過,C同學(xué)卻給我留下了極為鮮明的印象,首先,他是個(gè)特別積極主動(dòng)重視溝通配合的同學(xué),雖然課業(yè)比較緊張,不過他依然對(duì)我們說(shuō):“老師,你得讓我干點(diǎn)什么”。從文書到申請(qǐng),他一直都在積極參與,所有申請(qǐng)需要的材料也都會(huì)提前準(zhǔn)備好,并且細(xì)心地做好總結(jié)。這與天道教育“One Team,One Dream,One Success”的服務(wù)理念不謀而合,也極大地促進(jìn)了我們的申請(qǐng)效率。而且,C同學(xué)是一個(gè)目標(biāo)非常明確的學(xué)生,在選校的過程中,他一再向我們表達(dá):“我只想去最好的學(xué)?!?。因?yàn)镃同學(xué)的本科學(xué)校是加州大學(xué)洛杉磯分校,美國(guó)綜排前30的名校,所以他提到的“最好的學(xué)?!蹦繕?biāo)其實(shí)非常明確——世界頂級(jí)名校。另一方面頂級(jí)名校的申請(qǐng)者大部分都是擁有740甚至更高的分?jǐn)?shù),相對(duì)于720分的GMAT成績(jī),我們更覺得責(zé)任重大,申請(qǐng)文書創(chuàng)作更是重中之重。

      當(dāng)牛津大學(xué)的offer姍姍而至?xí)r,不僅是C同學(xué),連我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。不過,總結(jié)C同學(xué)的各種申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),我們可以看到,牛津大學(xué)的錄取其實(shí)也在意料之中。

      顧問點(diǎn)評(píng):C同學(xué)被牛津大學(xué)錄取的原因

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      C同學(xué)的活動(dòng)及實(shí)習(xí)非常多,我們?cè)凇邦^腦風(fēng)暴”中溝通了很久,并且做了大量的篩選工作,最終確定在文書中著重突出了他的2點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

      1.實(shí)習(xí)豐富且涉及面廣。C同學(xué)的活動(dòng)和實(shí)習(xí)很多,在活動(dòng)方面,他不僅參加了學(xué)校競(jìng)賽,參與學(xué)校論壇維護(hù)工作,還是學(xué)校中國(guó)學(xué)生的學(xué)生會(huì)的一員,而他的實(shí)習(xí)涉及面相當(dāng)廣,有銀行實(shí)習(xí),也有本校市場(chǎng)部的實(shí)習(xí),并且還有一個(gè)BCG洛杉磯實(shí)習(xí)。為了突出其獨(dú)特優(yōu)勢(shì),我們?yōu)镃同學(xué)準(zhǔn)備了兩份簡(jiǎn)歷,一份是兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷,包括他所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及項(xiàng)目和活動(dòng)。一份是一頁(yè)的簡(jiǎn)歷(有的美國(guó)大學(xué)要求申請(qǐng)者提供一頁(yè)簡(jiǎn)歷),在這份簡(jiǎn)歷中,我們只突出了C同學(xué)的實(shí)習(xí),并對(duì)BCG洛杉磯實(shí)習(xí)及UCLA市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)做了重點(diǎn)闡述;

      2.C同學(xué)是他們這一屆數(shù)學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生中唯一一個(gè)三年畢業(yè)的學(xué)生,其他學(xué)生都是四年畢業(yè),這也就意味著C同學(xué)每個(gè)學(xué)期都要學(xué)比別人更多的課,這也體現(xiàn)了他的毅力和學(xué)術(shù)精神,是文書中的著重突出的亮點(diǎn)之一。

      經(jīng)過C同學(xué)與我們的共同努力,牛津大學(xué)給我們伸出了橄欖枝,而隨著更多學(xué)校審核流程的展開,我們相信,還會(huì)有更多的牛offer“擊中”C同學(xué)。天道留學(xué)預(yù)祝這位勤奮而開朗的學(xué)生,在新的學(xué)習(xí)旅程中依然走得光輝燦爛!

      牛津大學(xué)

      “博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,2013年天道留學(xué)的錄取勢(shì)必會(huì)更加精彩,最新的2013年錄取榜已火熱上線,歡迎搶先圍觀:2013年天道名校錄取榜。榜單實(shí)時(shí)更新中!

      天道老師的耐心咨詢與專業(yè)指導(dǎo)、天道學(xué)子的優(yōu)秀成績(jī)與積極配合創(chuàng)造了今日勢(shì)不可擋的錄取offer!想讓自己的申請(qǐng)結(jié)果也如此精彩嗎?快來(lái)體驗(yàn)一下天道免費(fèi)評(píng)估系統(tǒng)吧!

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      第三篇:【天道獨(dú)家】2014年美國(guó)大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)研究生排名

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      2014年美國(guó)大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)研究生排名

      下面是由US News于2013年3月12日最新發(fā)布的2014年US News美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生排名的相關(guān)信息,包括了進(jìn)入榜單的前所學(xué)校的相關(guān)信息。US News美國(guó)大學(xué)排名是最具權(quán)威性的大學(xué)排名之一,非常具有實(shí)際的參考價(jià)值,下面我們一起來(lái)看看美國(guó)大學(xué)綜合排名的信息吧!University of Wisconsin--MadisonStanford UniversityUniversity of Michigan--Ann ArborUniversity of Maryland--College ParkUniversity of Illinois--Urbana-ChampaignVanderbilt University(Peabody)Michigan State UniversityUniversity of California--BerkeleyUniversity of Texas--AustinPennsylvania State University--University ParkUniversity of California--Los AngelesUniversity of Minnesota--Twin CitiesUniversity of PittsburghUniversity of Virginia(Curry)University of WashingtonNorthwestern UniversityUniversity of GeorgiaTeachers College, Columbia UniversityUniversity of KansasUniversity of Nebraska--LincolnIndiana University--Bloomington

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      第四篇:【天道原創(chuàng)】2014年香港留學(xué)文書寫作“獨(dú)家秘方”

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      2014年香港留學(xué)文書寫作“獨(dú)家秘方”香港留學(xué)文書,在同學(xué)們申請(qǐng)香港高校的過程中起著舉足輕重的作用,好的留學(xué)文書可以讓優(yōu)秀的香港留學(xué)申請(qǐng)者將自身的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)的淋漓盡致,可以讓申請(qǐng)條件一般或是不好的申請(qǐng)者為自身加分??傊?,香港留學(xué)文書的好壞,直接影響到你的香港留學(xué)申請(qǐng)。下面,小編就帶大家一起來(lái)看一下,香港留學(xué)文書的一些寫作要點(diǎn)。

      天道留學(xué)專家介紹說(shuō),從總體架構(gòu)上來(lái)看,香港留學(xué)文書與其他國(guó)家的留學(xué)文書沒有什么不同,都是分為個(gè)人陳述((Personal Statement)、個(gè)人簡(jiǎn)歷(Resume/CV)、推薦信三大部分。要想寫好香港留學(xué)文書,同學(xué)們需要做好以下幾步:

      一、香港留學(xué)文書寫作之構(gòu)思

      要想成功申請(qǐng)到自己的理想院校,首先要做的,就是要將目標(biāo)院校的申請(qǐng)要求、特殊喜好研究透徹,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!?/p>

      然后,你想辦法得給校方的招生人員留下這樣一種印象:你花了很多的時(shí)間使自己對(duì)該所學(xué)校了解得比其他的申請(qǐng)者更透徹,這些特別功夫使讀信人對(duì)你的勤奮,專心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出,也無(wú)須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。

      二、香港留學(xué)文書寫作之構(gòu)架

      1.牢記你自己的目標(biāo)

      將個(gè)人生涯中涉及主題的主要成就,轉(zhuǎn)折點(diǎn)和大事件必須相應(yīng)地著重突出,分析你的個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人歷史和記憶,將生涯中決定性事件單獨(dú)突出。

      2.個(gè)人評(píng)價(jià)

      個(gè)人陳述的寫作過程是相當(dāng)激動(dòng)人心的,因?yàn)樗峁┝艘粋€(gè)契機(jī)讓你回顧自身。我們所挖掘,所關(guān)注,所寫下的個(gè)人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性,獨(dú)特的價(jià)值觀,希望,抱負(fù)和理想,請(qǐng)記住,你所陳述的想法,以及你的陳述方式,將反映出你是一個(gè)積極向上的人,還是易受打擊挫敗之人。

      3.組織事實(shí)

      既然你已列出你的興趣和過去的工作,仔細(xì)閱讀這些事宜,提煉出每個(gè)事件、事實(shí)的意義。

      4.選擇形式

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      就像做事能以不同的形式被講述,形式有小說(shuō),短篇,寓言,諷喻等,每個(gè)人的不同故事可以配合不同的形式陳述,然而,確實(shí)有些形式優(yōu)于其它類型因?yàn)樗麄冞m用極廣,要選擇最適合自己的那種。

      5.避免負(fù)面事物

      這個(gè)主題強(qiáng)調(diào)處理、克服、協(xié)調(diào)令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時(shí),個(gè)人的堅(jiān)韌、耐心和勤奮不懈的重要性,這主題并不是憑空埋怨或制造借口,它突出提煉了申請(qǐng)者經(jīng)受內(nèi)外部挫折磨難的能力。

      三、香港留學(xué)文書寫作之初稿

      一旦你找齊你的個(gè)人信息,為你的文章陳述找到一個(gè)框架,你已準(zhǔn)備好了,可以動(dòng)手寫了,然后整個(gè)香港留學(xué)文書的初稿就基本上完成了。同學(xué)們?cè)趯懽鬟^程中,一定要寫出自己的風(fēng)格,在此過程的一個(gè)要素是選擇特定的觀點(diǎn)角度來(lái)陳述你的資料,當(dāng)然,你的選擇有賴于多來(lái)年你所養(yǎng)成的特殊風(fēng)格。

      同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)需注意以下兩個(gè)部分的內(nèi)容:

      1.主體文章

      讓人明白你要傳達(dá)的訊息主要段落必須包含你按照年代順序或重要程度排列的事件,經(jīng)歷和活動(dòng)你可以自由地發(fā)揮你認(rèn)為值得重視的成就,可以寫得特定而詳細(xì),告訴讀者你值得被錄取,讓他們知道在申請(qǐng)入學(xué)的一班人馬中,你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準(zhǔn),注意:不要顯得拖沓,每個(gè)段落必須包含一個(gè)單獨(dú)的主題,并加以評(píng)述,你的結(jié)束段必須以積極的口吻結(jié)尾,重申你的目標(biāo),按照你所申請(qǐng)學(xué)校的預(yù)期要求撰寫。

      2.結(jié)束語(yǔ)段落

      個(gè)人陳述,同其它有說(shuō)服性的文章一樣,是“頭重”的文件格式,在這些文書的一開頭便強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn),因此,你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分,如果你文章的主體末尾已經(jīng)很具說(shuō)服力,則不用寫上結(jié)束段落,若你打算寫個(gè)結(jié)束語(yǔ),確信不要重復(fù)你的介紹性部分,重申你的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)是可取的,你必須以某種方式給讀者留下持續(xù)的印象,不要寫這樣的話,“我在貴校作助教,我相信我能在你的學(xué)校干得很好。”而用這樣的“我的平均績(jī)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)以及無(wú)可比擬的個(gè)性使我脫穎而出,正是你們學(xué)校要找尋的有前途,有成就的候選人?!鼻逦?,直截了當(dāng),給人一大沖擊。

      四、香港留學(xué)文書寫作之修改

      這也許是你一生中寫的最重要的文章,因此千萬(wàn)別交上你的第一次草稿。一定要修改再修改,盡管有一些學(xué)校進(jìn)行面試,但起主要作用的是你的個(gè)人陳述和閱讀你的材料的人,說(shuō)服他(她)來(lái)錄取你。保證你的文章整體風(fēng)格一致,筆觸,語(yǔ)調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。

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      往往需要讓兩個(gè)或更多的人讀你的文章,其中至少有一個(gè)人應(yīng)相當(dāng)熟悉你的背景為特征,那么如果你有文章有所遺漏,他一定會(huì)及時(shí)指出,另外,最好有個(gè)人對(duì)你了解不深,或只有一面之交,因?yàn)槲恼滤嫦虻目夹蛲鶎?duì)你不了解,這樣做,可使你知道文章給陌生人留下如何的印象,并發(fā)現(xiàn)其中的問題。最后,也是十分重要的,需要有個(gè)人檢查你的清潔與拼寫錯(cuò)誤,你必須對(duì)此有絕對(duì)的把握,畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn),可能你含驚異一個(gè)小小的清潔錯(cuò)誤竟會(huì)給讀者留下極端惡劣的印象。所以讀一遍,讀一遍再讀一遍。天道留學(xué)專家告訴我們:要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其它申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。

      希望上面對(duì)香港留學(xué)文書寫作要點(diǎn)的介紹對(duì)想要申請(qǐng)香港留學(xué)的同學(xué)們能有所幫助,如果大家還有相關(guān)的留學(xué)問題需要了解,歡迎撥打天道留學(xué)的免費(fèi)咨詢熱線400-019-0038進(jìn)行咨詢,或者點(diǎn)擊頁(yè)面的“在線咨詢”與顧問老師直接對(duì)話。

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      第五篇:【天道獨(dú)家】2014年美國(guó)小學(xué)教育學(xué)專業(yè)研究生排名

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      2014年美國(guó)小學(xué)教育學(xué)專業(yè)研究生排名

      下面是由US News于2013年3月12日最新發(fā)布的2014年US News美國(guó)大學(xué)小學(xué)教育學(xué)專業(yè)研究生排名的相關(guān)信息,包括了進(jìn)入榜單的前所學(xué)校的相關(guān)信息。US News美國(guó)大學(xué)排名是最具權(quán)威性的大學(xué)排名之一,非常具有實(shí)際的參考價(jià)值,下面我們一起來(lái)看看美國(guó)大學(xué)綜合排名的信息吧!Michigan State University 2 Teachers College, Columbia University 3 University of Wisconsin--Madison 4 Vanderbilt University(Peabody)5 University of Georgia 6 University of Michigan--Ann Arbor 7 University of Virginia(Curry)8 Ohio State University 9 University of Washington 10 University of Illinois--Urbana-Champaign 11 Indiana University--Bloomington 12 Pennsylvania State University--University Park 13 Stanford University 14 University of California--Los Angeles 15 University of Texas--Austin 16 Texas A&M University--College Station 16 University of North Carolina--Chapel Hill 18 Boston College(Lynch)18 Montclair State University 18 University of Connecticut(Neag)University of Florida

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