第一篇：452010年“安全生產(chǎn)月”地震地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急疏散演練

羅甸教育信息

第四十五期

羅甸縣教育局辦公室編

2010年06月11日

羅甸開(kāi)展2010年“安全生產(chǎn)月”地震地質(zhì)

災(zāi)害應(yīng)急疏散演練

為增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急逃生、自救能力，檢驗(yàn)和強(qiáng)化學(xué)校管理人員對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急組織能力，6月11日上午，羅甸縣在縣二中開(kāi)展2010年“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急疏散演練。縣委書(shū)記沙先貴、縣長(zhǎng)彭賢倫、縣人大主任黃銳光、縣政協(xié)主席陳邦祿、縣政法委書(shū)記陳萬(wàn)祥、縣人民政府副縣長(zhǎng)羅金逸、縣委宣傳部部長(zhǎng)黃元智及縣直各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基辦、學(xué)校、幼兒園共計(jì)200余人到場(chǎng)觀摩。羅甸二中1569名師生參加了演練。

此次應(yīng)急疏散演練是以“地震”為假想突發(fā)災(zāi)害。從開(kāi)始疏散到撤離集結(jié)完畢，用時(shí)1分36秒。整個(gè)過(guò)程緊張、有序。演練結(jié)束后，縣長(zhǎng)彭賢倫作了重要講話。他說(shuō)：“在全國(guó)第9個(gè)安全生產(chǎn)月之際，通過(guò)縣直各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，縣二中的精心組織，演練活動(dòng)取得了圓滿成功。本次演練活動(dòng)具有典型性，對(duì)各單位、各校開(kāi)展疏散演練活動(dòng)起到了示范作用?！?/p>

珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，團(tuán)結(jié)互助，對(duì)抗災(zāi)難。本次演練活動(dòng)生動(dòng)地顯示了面對(duì)危險(xiǎn)要遵守紀(jì)律、服從安排、聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、安全的教育環(huán)境的構(gòu)建，切實(shí)有效地提高了師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的自救互救能力。

第二篇：地震應(yīng)急疏散演練小結(jié)

校園地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)總結(jié)

我校認(rèn)真加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育，普及地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震事件的能力。同時(shí)制定了《地震應(yīng)急疏散演練方案》，根據(jù)《方案》開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練，通過(guò)此次的演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。在此次演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，因此演練十分成功。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由蔡紹尼校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體班子人員、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。蔡校長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即迅速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，排好隊(duì)有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練，請(qǐng)大家不要恐慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地進(jìn)行避震和疏散演練?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《地震應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

在此次演練中也有不足點(diǎn)：

1、在逃生時(shí)，很多學(xué)生都沒(méi)有用手護(hù)頭，這說(shuō)明自我保護(hù)的意識(shí)還不夠。

2、有極少部分班主任和任課教師認(rèn)識(shí)還不到位，有拖拖拉拉現(xiàn)象。在到達(dá)指定地點(diǎn)后，不能立即組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)。

在今后的演練中將克服這些不足點(diǎn)，盡最大努力達(dá)到盡善盡美。通過(guò)演練，讓我們明白：能力與意識(shí)是靠實(shí)際訓(xùn)練出來(lái)的，光靠書(shū)本上的講解，是很難達(dá)到預(yù)期的效果的，——至少在這次的地震演練中，我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識(shí)。

校園地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)總結(jié)

蔡樓小學(xué) 2016.5.12

第三篇：地震應(yīng)急疏散演練方案

橫縣xx鎮(zhèn)xx村委小學(xué)201x年秋季學(xué)期地震

應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案

一、演練主題：

突出“安全伴我行”的主題：安全健康地成長(zhǎng)。

堅(jiān)持做到“安全第一、確保有序、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)”。

二、演練目的和意義：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)突發(fā)緊急情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究，定于201年月13日（星期三）上午舉行一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。

特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容，特別是遇險(xiǎn)時(shí)要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求，對(duì)學(xué)生講明行走線路并認(rèn)真進(jìn)行安全教育。在組織工作中，一定要考慮周全，克服麻痹思想，防止發(fā)生意外。

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)：

1.時(shí)間：201年月13日（星期三）上午 2.地點(diǎn)：xx樓、xx樓及操場(chǎng)

四、參與演練人員：

全校師生

五、演練組織機(jī)構(gòu)及人員分工：

總指揮：xxx（校長(zhǎng)）指揮：xxx（分管安全副校長(zhǎng)）

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

職責(zé)：班主任老師之前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，具體負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告總指揮。

2、宣傳小組

職責(zé)：xxx負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)工作（及時(shí)報(bào)告李慶?？傊笓]）。xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)道工作（簡(jiǎn)報(bào)）。

3、救護(hù)小組：xxx、xxx、xxx、xxx 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

4、樓道應(yīng)急疏散小組：

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。

5、撤離通道安全管理：

每個(gè)樓梯1—2名安全崗老師，負(fù)責(zé)對(duì)通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離，樓梯具體負(fù)責(zé)人：知行樓一樓麻麗芬，二樓梁芳妹，三樓曾鳳娟，敏行樓二樓麻卓妍。

各班由班主任負(fù)責(zé)管理，其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。

以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

6、撤離后學(xué)生安全管理：

由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理，清點(diǎn)人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

7、報(bào)警小組：

xxx負(fù)責(zé)學(xué)校廣播統(tǒng)一報(bào)警，如廣播出狀況，每樓層負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)教學(xué)樓報(bào)警，并約定信號(hào)，所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)學(xué)校緊急疏散演練方案學(xué)校緊急疏散演練方案。

注意：本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主，報(bào)警分兩次進(jìn)行，聽(tīng)到第一次報(bào)警后，班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(xiǎn)（如：躲在桌下或靠近墻角等）；聽(tīng)到第二次報(bào)警后，迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(chǎng)（操場(chǎng)空曠地帶）。

六、演練準(zhǔn)備工作：

1.提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的防地震安全知識(shí)的宣傳教育和防樓道擁擠的安全教育。2.做好安全演練應(yīng)急預(yù)案。

3.準(zhǔn)備好樓道的通暢及疏散場(chǎng)地集合的劃分。4.準(zhǔn)備哦好相關(guān)的藥物及器械。

5.各班在演練前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行演練的安全注意事項(xiàng)，并學(xué)習(xí)相關(guān)的逃生方法及要求，掌握一定的逃生技能，并熟悉本班的撤離路線。

七、避險(xiǎn)要求：

1.避險(xiǎn)時(shí)要注意躲在書(shū)桌或墻柱子底下，并抱住頭，等安全后再迅速撤離。提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。

2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

3、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

八、疏散路線：

1、知行樓的疏散：

因只有一個(gè)樓梯，因此要求師生要注意疏散時(shí)的安全，預(yù)防踩踏及推攘等現(xiàn)象：

三樓：五（1）、五（2）往東邊撤離到樓梯口，六（1）、六（2）往西邊撤離到樓梯口；（近樓梯口的五（2）、六（1）先撤離）。

二樓：二（2）、二（3）往東邊撤離撤離到樓梯口，四（1）、四（2）往西邊撤離到樓梯口；（近樓口的二（3）、四（1）先撤離）。

一樓：因不受樓梯限制，可每班偶有組織地撤離。所有班級(jí)先撤離教學(xué)樓后，快速往安全地帶操場(chǎng)集合。

2、敏行樓的疏散：

敏行樓二樓的三（2）、三（3）有序地撤離，注意樓道的擁擠及疏散、一樓的三（1）班可快速撤離，最后快速向安全地帶操場(chǎng)撤離。

九、演練流程：

1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令（打警示鐘報(bào)警）。

2、xxx疏散廣播：

“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，就近避險(xiǎn)”。

“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場(chǎng)”。

3、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊(duì)分別從前后門(mén)出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進(jìn)行。

4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組：應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生學(xué)校緊急疏散演練方案文章學(xué)校緊急疏散演練方案.5、集合地點(diǎn)：集合地點(diǎn)在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校操場(chǎng)，總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

6、人員清點(diǎn)：疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

十、保障措施：

1.救護(hù)：xxx（準(zhǔn)備好相關(guān)的各種救護(hù)藥品，在保健室待命，有情況及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)）。

2.警戒保衛(wèi)xxx、xxx（做好學(xué)生安全撤離后的維持秩序工作）

3.在演練過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)前面學(xué)生跌倒，班主任或跟班老師應(yīng)立即將他拉起，并組織后面的學(xué)生繼續(xù)疏散。現(xiàn)場(chǎng)指揮處應(yīng)真理好隊(duì)形，并做好相關(guān)的秩序維護(hù)工作，再由總指揮校長(zhǎng)做演練總結(jié)。

十一、善后處置：

在各樓層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)在班主任、任課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到校操場(chǎng)。各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。

十二、信息報(bào)送：

依次報(bào)告疏散情況（應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)）。各班派代表向現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人xx副校長(zhǎng)報(bào)告本班應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，及安全情況，最后再匯總情況上報(bào)校長(zhǎng)總指揮處。

橫縣xxx村委小學(xué) 2017年12月13日

第四篇：地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“校園地震應(yīng)急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練?，F(xiàn)將演練總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)張維良任組長(zhǎng)，孫立富任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃周密，演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“西馬小學(xué)校園地震應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了防震、消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：檢查小組、攝影小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

5月12日下午2：28，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布： 地震應(yīng)急逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?！眻?bào)警員（張吉堂）立即拉響電鈴，2：28第一遍鈴全體教師各就各位，學(xué)生進(jìn)教室、班主任進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。3：33第二遍鈴，教師喊；“地震了”，學(xué)生趕緊雙手抱頭，蹲在桌子下。約2分鐘。3：35第三遍鈴教師喊：“趕緊撤離”。學(xué)生在教師的惡指揮下有秩序地往屋外撤離。各班撤離到操場(chǎng)指定位置后、體育委員匯報(bào)各班應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，由張克順老師記錄好。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)這次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布西馬小學(xué)防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有295名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了3、5分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

西馬小學(xué)

第五篇：地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

XX中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

在學(xué)校政教處、安全辦的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全校師生的積極配合下，今天組織了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo)，為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，防震應(yīng)急演練，意義重大，通過(guò)這次演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，作為青少年，更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過(guò)程中，當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)（警笛）時(shí)，能及時(shí)在老師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散。疏散完畢，各樓層負(fù)責(zé)人匯報(bào)了師生撤離情況，班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數(shù)并做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用5鐘，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。

我校將以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力！

2013年11月5日