第一篇：南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院本科生

南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院本科生 到校外做畢業(yè)論文協(xié)議書(shū)

根據(jù)南開(kāi)大學(xué)本科生到校外做畢業(yè)論文的有關(guān)規(guī)定，南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院同意本科生到校外相關(guān)應(yīng)邀單位做畢業(yè)論文，但應(yīng)遵守以下協(xié)議：

1.校外指導(dǎo)教師承擔(dān)因?qū)W生到校外做畢業(yè)論文產(chǎn)生的必要費(fèi)用，并負(fù)責(zé)學(xué)生在校外做畢業(yè)論文期間的學(xué)習(xí)和生活管理，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和生活的便利條件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的管理和安全教育，確保學(xué)生的人身安全。

2.校外指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有副高級(jí)及以上職稱(chēng)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文給予及時(shí)地指導(dǎo)和檢查，確保學(xué)生本科畢業(yè)論文的進(jìn)度和質(zhì)量。

3.學(xué)生應(yīng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，匯報(bào)工作進(jìn)展，按照學(xué)校要求進(jìn)行中期檢查，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)論文的過(guò)程管理。

4.學(xué)生到校外做畢業(yè)論文不得影響校內(nèi)的正常學(xué)習(xí)，同時(shí)應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定回校參加畢業(yè)論文答辯，學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)以南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院答辯委員會(huì)最終成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

5.學(xué)生本人應(yīng)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守校外單位的規(guī)章制度。學(xué)生在校外單位的安全由學(xué)生本人和校外指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)；其他時(shí)間學(xué)生的安全責(zé)任由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

本協(xié)議一式兩份，由南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院和校外導(dǎo)師各留一份，未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。

南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院（蓋章）

年 月 日

校外指導(dǎo)導(dǎo)師： 校外單位（蓋章）

年 月 日

學(xué)生本人：

年 月 日

第二篇：南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生簡(jiǎn)介

南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生簡(jiǎn)介

南開(kāi)大學(xué)生物系始建于1922年，在此基礎(chǔ)上于1993年成立生命科學(xué)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有微生物學(xué)系、生物化學(xué)與分子生物學(xué)系、遺傳學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)系、植物生物學(xué)和生態(tài)學(xué)系、動(dòng)物生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)系，建有分子生物學(xué)研究所和昆蟲(chóng)學(xué)研究所，泰達(dá)功能基因組學(xué)研究中心、生物基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和艾滋病研究中心，形成了“五系、二所、三中心”的教學(xué)科研布局?，F(xiàn)有微生物學(xué)和動(dòng)物學(xué)兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，植物學(xué)被確定為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，另外作物遺傳育種和細(xì)胞生物學(xué)是天津市重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院建有生物活性材料教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、分子微生物學(xué)與技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、天津市微生物功能基因組學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和蛋白質(zhì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室四個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)院現(xiàn)有教職工170人（專(zhuān)職教師106人），其中中國(guó)科學(xué)院院士1人，長(zhǎng)江學(xué)者11人，國(guó)家杰出青年基金獲得者9人，教授59人，副教授35人，形成了一支實(shí)力強(qiáng)、水平高、學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。

近年來(lái)，學(xué)院科研條件不斷完善，建有動(dòng)物轉(zhuǎn)基因平臺(tái)、蛋白質(zhì)組學(xué)與基因組學(xué)平臺(tái)、細(xì)胞分離及細(xì)胞成像平臺(tái)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)平臺(tái)及公共服務(wù)平臺(tái)等。

五年來(lái)，生命科學(xué)學(xué)院共承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目250余項(xiàng)，到位科研總經(jīng)費(fèi)過(guò)兩億元，發(fā)表SCI論文近500篇，并獲得多項(xiàng)國(guó)家及天津市大獎(jiǎng)。

學(xué)院在微生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物信息學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科招收和培養(yǎng)博士、碩士研究生。目前，在校碩士生391人，博士生239人。歡迎優(yōu)秀的本科畢業(yè)生來(lái)南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)深造！

南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院網(wǎng)址：http://sky.nankai.edu.cn/script/sky/Chinese/index.asp聯(lián)系地址：南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生辦公室（生物站A103）300071 電話：022－23503593

Email: chenchen@nankai.edu.cn

第三篇：生命科學(xué)學(xué)院本科生班主任工作實(shí)施辦法

生命科學(xué)學(xué)院本科生班主任工作實(shí)施辦法

（2018年6月修訂）

第一部分 總則

第一條 為充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育管理工作中的骨干作用，提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生管理工作水平，建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、工作扎實(shí)的班主任隊(duì)伍，使班主任工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，根據(jù)《蘭州大學(xué)班主任工作條例》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定本辦法。

第二條 班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的基層單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基本環(huán)境。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，要密切配合年級(jí)輔導(dǎo)員，圍繞貫徹黨的教育方針、政策及學(xué)校和學(xué)院在各階段的中心工作，針對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展工作，切實(shí)履行職責(zé)。

第二部分 班主任任職條件

第三條 具備較高的政治覺(jué)悟和政策理論水平，思想道德素養(yǎng)良好，有一定的組織管理能力和宣傳教育能力。原則上應(yīng)是中共黨員。

第四條 具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作認(rèn)真細(xì)致，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，踏實(shí)肯干，辦事公道，以身作則。

第五條 身體健康，精力充沛，能充分勝任本職工作。第六條 班主任一般應(yīng)從全院在職教職員工中選聘，優(yōu)先考慮教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)一線具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的教師。

第三部分 班主任崗位職責(zé)

第七條 教育職責(zé)：

1.加強(qiáng)新生入學(xué)教育，組織新生學(xué)習(xí)《蘭州大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和《蘭州大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，幫助學(xué)生從各方面順利完成從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡。

2.教育和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持黨的路線方針政策，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.教育學(xué)生遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和大學(xué)生行為規(guī)范。

4.引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5.開(kāi)展多種形式的專(zhuān)業(yè)思想教育活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

6.指導(dǎo)學(xué)生積極參與有益于身心健康的文體、科技和社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。

7.與學(xué)生保持交流和接觸，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、生活、學(xué)習(xí)、身體、心理等各方面的問(wèn)題，給予關(guān)心和指導(dǎo)，做學(xué)生的知心朋友，引導(dǎo)學(xué)生提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)能力，樹(shù)立健康形象。8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全教育，包括人身安全、宿舍安全、交通安全、節(jié)假日返鄉(xiāng)安全、出游安全等；加強(qiáng)班級(jí)在重大政治事件期間和政治敏感期的安全穩(wěn)定教育，保證班級(jí)的政治方向。

第八條 管理職責(zé)：

1.每學(xué)期初制訂班級(jí)工作計(jì)劃，積極參加學(xué)院班主任工作例會(huì)，交流本班學(xué)生情況。

2.注重選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，組建班委會(huì)，每學(xué)期至少召開(kāi)2次班委會(huì)議，指導(dǎo)學(xué)生干部開(kāi)展工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力。

3.每學(xué)期深入學(xué)生宿舍走訪至少1次，督促學(xué)生按時(shí)作息，嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定，搞好寢室衛(wèi)生，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍。

4.每學(xué)年綜合測(cè)評(píng)時(shí)、困難生資格認(rèn)定時(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)、評(píng)獎(jiǎng)推優(yōu)時(shí)、國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試前、期末考試前、放寒暑假前、社會(huì)實(shí)踐前、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)時(shí)，班主任均須召開(kāi)班級(jí)全體會(huì)議，及時(shí)將學(xué)校要求與學(xué)院安排傳達(dá)到每一位學(xué)生，工作力求及時(shí)、準(zhǔn)確、公正。

5.加強(qiáng)與任課老師和教學(xué)秘書(shū)的聯(lián)系，及時(shí)了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)。在每學(xué)期結(jié)束后，對(duì)考試不及格和國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生要進(jìn)行單獨(dú)談話，督促補(bǔ)考、重修；若學(xué)生一學(xué)期出現(xiàn)2門(mén)以上課程不及格現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并向輔導(dǎo)員或?qū)W工組負(fù)責(zé)人反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)。對(duì)學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)等工作要提出意見(jiàn)并及時(shí)處理。

6.協(xié)助學(xué)校和學(xué)院做好違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查、處理和教育工作，做到不縱容、不放棄、不袒護(hù)，并及時(shí)將有關(guān)情況與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

7.加強(qiáng)與年級(jí)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，家庭發(fā)生重大變故或患重大疾病的學(xué)生，貪玩網(wǎng)絡(luò)游戲、經(jīng)常不上課、多門(mén)課程不及格的學(xué)生，性格內(nèi)向、不擅與同學(xué)交流、不參加集體活動(dòng)的學(xué)生，經(jīng)分班調(diào)整、學(xué)籍調(diào)整（降級(jí)、休學(xué)或外出交流）過(guò)的學(xué)生，以及其他有特殊情況的學(xué)生等特殊學(xué)生群體。對(duì)班級(jí)的安全穩(wěn)定形勢(shì)進(jìn)行研判并提出整改意見(jiàn)，及時(shí)向?qū)W院匯報(bào)并協(xié)助工作，指導(dǎo)生病和意外傷害學(xué)生做好住院治療及費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)等工作。

8.嚴(yán)格執(zhí)行《蘭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假制度》，要求凡開(kāi)學(xué)不能按時(shí)返校、放假前提前離校及上學(xué)期間因各種原因需請(qǐng)假的學(xué)生，均須由班主任按照批準(zhǔn)權(quán)限辦理請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，并及時(shí)將情況告知年級(jí)輔導(dǎo)員。

9.切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系制度，與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生家長(zhǎng)要保持經(jīng)常溝通。

10.積極協(xié)助學(xué)院黨委做好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作，指導(dǎo)團(tuán)組織做好向黨組織的推優(yōu)工作。11.畢業(yè)班的班主任要協(xié)助年級(jí)輔導(dǎo)員做好畢業(yè)生的信息溝通、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)鑒定、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選和文明離校等工作，關(guān)心畢業(yè)生考研或出國(guó)進(jìn)修，協(xié)助學(xué)院做好研究生推免工作。

第四部分 班主任工作要求

第九條 學(xué)院于每學(xué)年初為班主任配發(fā)《生命科學(xué)學(xué)院班主任工作日志》，班主任必須據(jù)實(shí)做好工作記錄，每學(xué)年末將日志上交學(xué)院學(xué)工組，以備考評(píng)。

第十條 對(duì)1至3年級(jí)班主任實(shí)行榆中校區(qū)值班制，即每學(xué)期每周末和節(jié)假日安排班主任在榆中校區(qū)輪流值班，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)本班學(xué)生的談心談話工作，保證一學(xué)期內(nèi)與本班每名學(xué)生至少深入談話1次，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)院1至3年級(jí)其他各班突發(fā)事件的及時(shí)處理與上報(bào)。具體值班時(shí)間為：值班前一日晚6時(shí)至值班當(dāng)日晚6時(shí)。值班和住宿地點(diǎn)由學(xué)院統(tǒng)一安排。

第十一條 班主任要加強(qiáng)與輔導(dǎo)員、學(xué)工組負(fù)責(zé)人的配合與協(xié)調(diào)，及時(shí)向?qū)W院報(bào)告學(xué)生中存在的重大問(wèn)題，落實(shí)并完成好學(xué)院和學(xué)校交辦的工作。

第十二條 班主任短期內(nèi)因病、因事、因公出差時(shí)，必須委托本院其他能夠勝任班主任工作的教師代為履行班主任職責(zé)，而且必須提前告知輔導(dǎo)員和學(xué)工組負(fù)責(zé)人。有長(zhǎng)期出國(guó)或離崗打算的教師暫時(shí)不建議應(yīng)聘班主任。

第五部分 班主任聘任方式

第十三條 班主任的配備實(shí)行聘任制，每學(xué)年聘任1屆，每屆任期4年。為保證工作的連續(xù)性，如無(wú)特殊原因，班主任一經(jīng)聘任，中途不作調(diào)整。

第十四條 每個(gè)本科生自然班配備1名班主任，選聘工作在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由院學(xué)生工作組具體負(fù)責(zé)，每年7月初確定新入學(xué)班級(jí)的班主任人選。

第六部分 班主任工作考評(píng)

第十五條 考評(píng)是對(duì)班主任工作業(yè)績(jī)的綜合評(píng)價(jià)，堅(jiān)持公平、公正的原則，由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工組具體組織實(shí)施。于每年7月完成。

第十六條 班主任的考評(píng)依據(jù)本辦法第三部分“班主任崗位職責(zé)”，以學(xué)生評(píng)議和學(xué)工組考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，采用百分制，學(xué)生評(píng)議、學(xué)工組考核各占50%。其中，學(xué)工組考核依據(jù)班主任每學(xué)年末提交的工作總結(jié)材料（見(jiàn)附件1）、工作日志及日常工作情況打分，學(xué)生評(píng)議由年級(jí)輔導(dǎo)員組織班主任所帶班級(jí)學(xué)生開(kāi)展（學(xué)工組考核表見(jiàn)附件2，學(xué)生評(píng)議表見(jiàn)附件3）。

第十七條 班主任的考評(píng)結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀班主任比例控制在班主任總數(shù)的20%以?xún)?nèi)，作為校級(jí)優(yōu)秀班主任后備人選；在晉升高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或競(jìng)聘高一級(jí)崗位時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮；并且在學(xué)院津貼分配中給予適度的獎(jiǎng)勵(lì)。

第十八條 考核合格的班主任，享受班主任的相關(guān)待遇，其工作經(jīng)歷將作為晉升高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或競(jìng)聘高一級(jí)崗位的重要依據(jù)。

第十九條 班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能認(rèn)真履行職責(zé)，導(dǎo)致所帶班級(jí)出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故等情況的，給予批評(píng)教育，當(dāng)學(xué)年考核不合格，不享受班主任的相關(guān)待遇。連續(xù)兩學(xué)年考核不合格者，取消擔(dān)任班主任的資格，直至解聘，兩年內(nèi)不再聘任，且不得參加高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升或高一級(jí)崗位競(jìng)聘。

第七部分 附則

第二十條 本辦法未盡事宜或遇有原則性情況，由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定。

第二十一條 本辦法自下發(fā)之日起施行。

第四篇：生命科學(xué)學(xué)院.

生命科學(xué)學(xué)院

長(zhǎng)江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院設(shè)有生物技術(shù)系、生物工程系和食品科學(xué)系，擁有遺傳學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)，現(xiàn)有生物技術(shù)、生物工程和食品科學(xué)與工程3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及食品生物技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)和生物制藥技術(shù)3個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，在讀各類(lèi)全日制學(xué)生達(dá)1500余人。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工56人，專(zhuān)任教師中有教授8人，副教授9人，高級(jí)職稱(chēng)教師占教師總數(shù)的40%，教師中13人具有博士學(xué)位，21人具有碩士學(xué)位，高學(xué)位教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的81%。設(shè)有生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、食品化學(xué)與安檢和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏7個(gè)實(shí)驗(yàn)室及植物與微生物基因工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備總值達(dá)800余萬(wàn)元。全院承擔(dān)有國(guó)家及省部級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，并取得了一批科研成果。生命科學(xué)學(xué)院將與農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、石油等相關(guān)學(xué)科相結(jié)合，構(gòu)筑新的更高、更寬的生命科學(xué)發(fā)展平臺(tái)，建成國(guó)內(nèi)有特色、省內(nèi)有地位的生命科學(xué)高級(jí)人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)基地。

生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識(shí)，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)及實(shí)踐技能的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主干學(xué)科：生物學(xué)

主要課程：微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)技術(shù)、基因工程、細(xì)胞工程等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在科研機(jī)構(gòu)或?qū)W校從事生物技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究與輔助教學(xué)工作，可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理等工作。

生物工程專(zhuān)業(yè)（本科）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備生命科學(xué)的基本知識(shí)和較系統(tǒng)的生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)的基本理論和基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。主干學(xué)科：生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)

主要課程：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、物理化學(xué)與膠體化學(xué)、化工原理、微生物生物學(xué)、生化工程、酶工程、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵設(shè)備。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可到學(xué)校、科研院所、生物工程公司、食品釀造公司、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)所、生物藥廠、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、育種繁殖等單位從事研究、開(kāi)發(fā)和實(shí)用技術(shù)性工作。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的化學(xué)、生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品工程學(xué)等方面的基本知識(shí)、基本理論、基本技能，能在食品領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、科學(xué)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、食品質(zhì)量檢測(cè)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主干學(xué)科：化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程

主要課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、食品生物技術(shù)、果疏加工工藝學(xué)、糧油加工工藝學(xué)、水產(chǎn)品加工工藝學(xué)、乳制品加工工藝學(xué)、肉制品加工工藝學(xué)、食品工程原理、食品加工機(jī)械、食品工廠設(shè)計(jì)、食品安全檢測(cè)。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在科研院所或?qū)W校從事相關(guān)的科學(xué)研究與教學(xué)工作，可在食品行業(yè)的企、事業(yè)單位從事行政管理、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、品質(zhì)監(jiān)控、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作。

食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有食品科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較好地掌握食品生物技術(shù)的基本理論和基本技能，了解本學(xué)科的應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：食品科學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)

主要課程：生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、蛋白質(zhì)工程、發(fā)酵工程、食品酶學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、分子生物學(xué)、生物技術(shù)與食品檢測(cè)、現(xiàn)代生物技術(shù)與疫苗、食品工藝學(xué)、食品分析檢測(cè)技術(shù)等。就業(yè)方向：可在食品生產(chǎn)、食品衛(wèi)生檢測(cè)與管理、微生物應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)、食用菌應(yīng)用、進(jìn)出口檢疫、環(huán)境保護(hù)、各類(lèi)觀賞植物生產(chǎn)等研究與開(kāi)發(fā)部門(mén)，從事食品加工（肉制品加工、蛋制品加工、乳制品加工及其品質(zhì)檢測(cè)）、釀造（制酒、釀制醬油、醋等調(diào)味品）、植物脫毒快繁、食用菌生產(chǎn)與加工、制藥（藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)）等行業(yè)的管理、技術(shù)和研究開(kāi)發(fā)。

食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，政治素質(zhì)、知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備食品檢測(cè)和分析、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)的基本理論和技能，熟知國(guó)際食品質(zhì)量安全體系和標(biāo)準(zhǔn)體系，從事食品質(zhì)量與安全的檢測(cè)、控制、監(jiān)督、執(zhí)法、管理的高級(jí)技術(shù)型、應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：食品質(zhì)量檢測(cè)與安全評(píng)價(jià)、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、食品科學(xué)、環(huán)境科學(xué)

主要課程：食品工藝學(xué)、環(huán)境化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、現(xiàn)代食品分析檢測(cè)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、食品質(zhì)量管理學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事食品生產(chǎn)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全的管理等方面的工作，包括全國(guó)各級(jí)食品衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全服務(wù)部門(mén)、食品企業(yè)、餐飲業(yè)、教學(xué)單位和科研院所。

生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生物藥物的制備和生產(chǎn)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具備生物制藥生產(chǎn)工藝研究和生產(chǎn)過(guò)程控制及產(chǎn)品質(zhì)量分析能力的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。主干學(xué)科：化學(xué)、生物學(xué)、制藥學(xué)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、化工原理、生物制藥工藝學(xué)、生物制藥設(shè)備及藥物分離純化、藥物分析、藥事管理與法規(guī)。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院及藥品檢驗(yàn)所及相關(guān)的生物公司等單位從事技術(shù)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、質(zhì)量分析檢測(cè)工作。

第五篇：南開(kāi)大學(xué)本科生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金類(lèi)別：_____新生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)___________

南開(kāi)大學(xué)本科生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

此表格一式兩份。學(xué)生工作辦公室制表