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      校園倡議書(shū)

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      第一篇:校園倡議書(shū)

      篇一:創(chuàng)建綠色校園倡議書(shū) 創(chuàng)建綠色校園倡議書(shū)

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

      1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

      2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

      3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

      4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

      5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

      6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

      7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

      8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

      9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

      10、不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

      11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

      各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

      工業(yè)自動(dòng)化系團(tuán)總支學(xué)會(huì)

      2011年11月14日 宣篇二:校園環(huán)保倡議書(shū) 校園環(huán)保倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成 部分。

      2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

      3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

      4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要 開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

      5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

      6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

      7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

      8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

      沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組 2008年5月8日

      家長(zhǎng): 您好,首先感謝您在百忙之中抽空閱讀這份材料。這幾年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,人們的生活富裕了,但是我們的環(huán)境卻越來(lái)越不如人意。水,變黑變臭了;空氣中充斥著灰塵和異味?!您知道人們從前都健康長(zhǎng)壽,而現(xiàn)在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因?!您知道現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)多、水災(zāi)多、旱災(zāi)多的原因嗎?!您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子、干死我們的牲口、干裂我們的嘴唇的原因嗎?!您一定知道,答案是,環(huán)境污染和破壞!

      海南島的天然環(huán)境資源太優(yōu)越了,可是海防林在被破壞,南渡江及沿海水域在被污染;隨著工業(yè)的發(fā)展和汽車的增加,溫室氣體排放在逐漸增加;隨著人民生活水平的提高,一些生活習(xí)慣已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成了影響。照這樣發(fā)展下去,海南的沙灘還會(huì)這么美嗎?我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎?!我們認(rèn)為,我們大家應(yīng)該,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,從生活點(diǎn)滴做起,傳遞節(jié)能減排意識(shí),遵照環(huán)保健康簡(jiǎn)單生活二十五條來(lái)行動(dòng)。

      “綠色家長(zhǎng)”承諾書(shū)

      老師們、同學(xué)們:

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護(hù)是我們的生存之本,節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源,利在當(dāng)即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

      一、節(jié)約每一滴水

      1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節(jié)水。做到人走水?dāng)?,?yán)防跑冒滴漏;

      2、控制出水量,避免“長(zhǎng)流水”;

      3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動(dòng)擰緊,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。

      二、節(jié)約每一度電

      1、充分利用自然光照,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量,杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅;

      2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時(shí)間,合理控制電器使用功率;

      3、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用完畢后及時(shí)切斷電源,減少待機(jī)消耗;

      4、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓不使用違章電器,不使用不相關(guān)電器,離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。

      三、節(jié)約每一粒米

      愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盤菜,減少剩飯剩菜。

      四、節(jié)約每一項(xiàng)耗材

      1、充分利用現(xiàn)代辦公手段,開(kāi)展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

      2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

      五、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節(jié)約人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),關(guān)注每一項(xiàng)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一處浪費(fèi)漏洞,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺(jué)的行動(dòng)。老師們、同學(xué)們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)反對(duì)鋪張浪費(fèi)、提倡勤儉辦校的新高潮,以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評(píng)估。齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。

      親愛(ài)的公民:

      大家好。您知道樹(shù),沒(méi)從前那么綠;水,沒(méi)從前那么甜;空氣,沒(méi)以前那么清爽的原因嗎?!您知道人們從前都健康長(zhǎng)壽,而現(xiàn)在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因?!您知道現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)多、水災(zāi)多、旱災(zāi)多的原因嗎?!您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子、干死我們的牲口、干裂我們的嘴唇的原因嗎?!您一定知道,答案是,環(huán)境污染和破壞!海南島的天然環(huán)境資源太優(yōu)越了,可是海防林在被破壞,南渡江及沿海水域在被污染;隨著工業(yè)的發(fā)展和汽車的增加,溫室氣體排放在逐漸增加;隨著人民生活水平的提高,一些生活習(xí)慣已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成了影響。照這樣發(fā)展下去,海南的沙灘還會(huì)這么美嗎?我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎?!我們認(rèn)為,我們大家應(yīng)該,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,從生活點(diǎn)滴做起,傳遞節(jié)能減排意識(shí),遵照環(huán)保健康簡(jiǎn)單生活二十五條來(lái)行動(dòng)。

      1. 少用塑料袋,購(gòu)物用布袋,買菜用菜籃,提垃圾采用垃圾桶。2. 外出吃飯帶一雙筷子,不用一次性筷子。

      3. 不用一次性電池,改用可充電電池,用過(guò)的電池交到電池回收站。

      4. 少用化學(xué)洗滌用品、化妝、護(hù)理用品,譬如染發(fā)劑,減輕對(duì)水的污染,對(duì)自身健康的危害。

      5. 不捕捉、銷售、或宰殺野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物,遇到此類事情,舉報(bào)。6. 關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物,不打攪它,不侵犯和侵占和破壞他們的領(lǐng)地。7. 守護(hù)家園,不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾。8. 垃圾分類,廚余果皮放在一起,高溫發(fā)酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,減少污染。

      9. 節(jié)約用水,節(jié)約用電。節(jié)約用紙。

      10. 過(guò)簡(jiǎn)單生活,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。11. 不過(guò)度消費(fèi),少購(gòu)物,少買衣服。不買印染質(zhì)量不合格的,掉色的、有較深氣味的衣服。12. 簡(jiǎn)化裝修,采用環(huán)保健康裝修。

      13. 保護(hù)海洋,不采珊瑚礁。14. 守護(hù)神山,不亂砍亂伐。

      15. 守護(hù)圣湖,不向美舍河、東西湖、南麗湖、南渡江等自然水體排放污水。16. 住簡(jiǎn)單一點(diǎn),以適度為宜,少占有土地。錢是自己的,資源是大家的。

      17. 適當(dāng)減少旅游和出行,若要出行,或旅游,盡量用環(huán)保健康的交通工具,如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。盡量不要一個(gè)人開(kāi)一部車。

      18. 旅游時(shí),采用環(huán)保健康簡(jiǎn)單方式,吃住簡(jiǎn)單一點(diǎn),帶上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更換床上用品,在景區(qū),盡量徒步,不驚擾動(dòng)物,損害植物。行前,多背一公斤,帶給當(dāng)?shù)睾⒆踊蚶щy家庭。19. 不使用過(guò)度包裝產(chǎn)品。

      20. 盡量用本地產(chǎn)品,減少運(yùn)輸所帶來(lái)的資源消耗。21. 減少燥聲污染。

      22. 把舊物捐出去,支持環(huán)保,同時(shí)幫助弱勢(shì)。

      23. 多利用舊物,多去二手店,多與人互換或共享物品。

      24.不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環(huán)境、排放超標(biāo)、殺雞取卯的經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)。

      25.多做與當(dāng)?shù)睾献鞯氖巩?dāng)?shù)厝耸芤娴拈_(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn),多做;公益性和慈善性開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)。

      從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插銷、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、將空調(diào)調(diào)高至夏季26℃冬季16℃、使用節(jié)水馬桶” 五個(gè)生活細(xì)節(jié)做起!我們的家園,我們世世代代永遠(yuǎn)保護(hù)她,讓我們生活在這片土地上,世代永遠(yuǎn)和諧幸福安康。

      請(qǐng)承諾能夠做到這五條的公民跟帖簽名,在2007年9月22日海南沙灘環(huán)保活動(dòng)各市縣的現(xiàn)場(chǎng)承諾能夠做到這五條的志愿者將能夠得到一條綠手帕。海南一家xx版 志 愿 海 南 愛(ài) 心 社 2006年9月16日

      環(huán)保倡議書(shū)

      新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

      1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

      2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

      3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

      4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

      5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

      6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

      7、提倡選購(gòu)綠色食品。

      我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

      東陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)大隊(duì)部 2003.11 環(huán)保倡議書(shū) 相關(guān)文章:

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      環(huán)保倡議書(shū)篇三:校園安全倡議書(shū) “校園安全”倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們:

      安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起,然而面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,為遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們向大家發(fā)出以下倡議:

      一、加強(qiáng)自我教育,提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。

      二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),積極維護(hù)校園秩序安全,爭(zhēng)做文明的少先隊(duì)員。

      三、維護(hù)自身財(cái)物安全,不經(jīng)他人允許不動(dòng)他人物品。

      四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種危害安全的問(wèn)題發(fā)生。

      五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。重視交通安全,遵守交通法規(guī),禮讓三分,行走要走人行道,騎車要行慢車道,過(guò)馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“左看看,右看看,再左看看”的習(xí)慣。不乘座無(wú)安全保障的交通工具。

      六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零良,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

      八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。

      校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,維護(hù)我們的美好校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      六小三(4)中隊(duì)2011年11月

      第二篇:校園倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      春回大地,萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠,在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一

      年一度的植樹(shù)節(jié)。

      綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們幸福的生活。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗,愛(ài)護(hù)我們身邊每一棵茁壯的大樹(shù)。為此,在3.12植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,大隊(duì)

      委向全體師生發(fā)出我為校園添綠色的倡議書(shū):

      1、不采摘花朵,不踐踏綠化。

      2、做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

      3、不得損壞學(xué)校的花草樹(shù)木

      4、看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

      希望每一位師生為構(gòu)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,用自己的愛(ài)心為校園增添綠色,讓我們共同努力,愛(ài)護(hù)綠色,播散綠色,讓英華園的天更藍(lán),水更清,地更綠,為建設(shè)美麗的綠色校園獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力!

      “當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球?。《?,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

      保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛(ài)護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)?!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語(yǔ)、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(zhǎng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

      時(shí)

      同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

      1、本周(三月份的第三周)定為我?!熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;

      2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競(jìng)賽中;

      3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);

      4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;

      5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

      人類只有一個(gè)可生息的村莊一地球??墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……

      作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們?cè)敢膺x擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球: 節(jié)約資源,減少污染; 綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu); 重復(fù)使用,多次利用; 分類回收,循環(huán)再生; 保護(hù)自然,萬(wàn)物共存。

      心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保主張付諸行動(dòng)。環(huán)保就在我們的生活中。部分推薦環(huán)保行為

      1選擇公共交通,少開(kāi)私車上街。

      2拒絕過(guò)度包裝,少用一次性制品,節(jié)約地球資源。

      3生活垃圾分類,節(jié)省可再生資源。

      4舉報(bào)違法排污行為。

      5使用布袋,盡量少使用塑料袋

      6家中養(yǎng)花種草抗污染。

      7選用無(wú)磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊。

      8自備餐盒,減少白色污染。

      2010年世界環(huán)境日主題--“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”

      2010年世界環(huán)境日中國(guó)主題--“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì)”

      “我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎? 對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

      我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長(zhǎng)賴輝煌說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地!

      第三篇:校園倡議書(shū)

      校園倡議書(shū)

      校園倡議書(shū)1

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生橫穿馬路、宿舍內(nèi)私拉網(wǎng)線、學(xué)生夜不歸宿等校園安全隱患及上課遲到、將食物帶進(jìn)課堂、公共場(chǎng)所摟摟抱抱等學(xué)生不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。根據(jù)學(xué)工40號(hào)文件通知,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的安全管理和根底文明教育,特發(fā)出以下建議:

      (一)校園安全。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。為了進(jìn)一步完善安全預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)生安全和校園穩(wěn)定,希望同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)安全防范意識(shí):禁止橫穿馬路、禁止學(xué)生夜不歸宿、禁止在宿舍內(nèi)私拉電線和使用違章電器,自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)安全管理制度和校園道路交通安全管理方法,并以自身良好行為積極帶動(dòng)影響周圍同學(xué)。

      (二)校園文明。校園是我們的家,為了創(chuàng)立文明校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),希望同學(xué)們做到:

      1.舉止文明,遵守社會(huì)公德、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、電梯禮儀、樹(shù)立正確的審美觀、文明上網(wǎng)、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系、不打架斗毆等;

      2.課堂文明,尊重老師、不遲到早退、不帶食物進(jìn)教室、保持教室和公共場(chǎng)合整潔、不大聲喧嘩、不做與課堂無(wú)關(guān)的事、不影響他人學(xué)習(xí)等;

      3.宿舍文明,遵守作息時(shí)間、不使用違禁物品、節(jié)約用水用電、保持宿舍整潔、保持公寓區(qū)安靜等;

      4.就餐文明,遵守就餐時(shí)間、節(jié)約糧食、自覺(jué)維護(hù)食堂秩序等。

      同學(xué)們,增強(qiáng)安全意識(shí)珍愛(ài)生命,維護(hù)校園文明與安全穩(wěn)定,是我們每位同學(xué)應(yīng)盡的`責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的習(xí)慣,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

      校園倡議書(shū)2

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抵抗!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的.環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

      一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

      二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。

      三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

      四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

      五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

      六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)3

      為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,xxxx市xxxx中學(xué)依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》教基廳函〔20xx〕3號(hào)規(guī)定向家長(zhǎng)、同學(xué)倡議如下:

      一、認(rèn)識(shí)手機(jī)的危害

      1.用手機(jī)上網(wǎng)聊天、打游戲,嚴(yán)重浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間,致使學(xué)生不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),荒廢了學(xué)業(yè);

      2.中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,造成學(xué)生記憶力、解題能力下降,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑;

      3.不恰當(dāng)利用手機(jī)會(huì)出現(xiàn)違紀(jì)行為,如:上課看小說(shuō)、考試作弊、亂發(fā)照片視頻等;

      4.不恰當(dāng)用手機(jī)會(huì)有到處招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引發(fā)打架斗毆等問(wèn)題產(chǎn)生;

      5.手機(jī)是相對(duì)貴重的物品,體積小,易丟失,因此很可能造成學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。

      鑒于以上種種,為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我校禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

      二、校園關(guān)于手機(jī)的規(guī)定

      手機(jī)有限帶入校園。學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的.,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

      《學(xué)校獎(jiǎng)懲制度規(guī)定》中規(guī)定“無(wú)故將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品如:手機(jī)等電子產(chǎn)品、撲克牌、不該帶的書(shū)籍等帶來(lái)學(xué)校的,發(fā)現(xiàn)后一律沒(méi)收暫扣,并視情節(jié)輕重給予處分。”有以上違紀(jì)現(xiàn)象之一,將視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告處分,取消所在班的優(yōu)秀班集體。

      三、鄭重承諾

      為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng),營(yíng)造師生共同的精神家園,為此,學(xué)校再次提出倡議:

      1.一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的規(guī)定,如有特殊情況履行手續(xù)。

      2.積極響應(yīng)學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園的做法,在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一。

      3.保證在校靜心學(xué)習(xí)、師生和諧相處,不主動(dòng)聯(lián)系校外人士,減少外界的干擾。

      4.平時(shí)須與他人聯(lián)系,在校內(nèi)通過(guò)班主任、在家通知家長(zhǎng)并合理使用“手機(jī)”,不玩游戲等。

      5.違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)校園,手機(jī)上交給班主任,自覺(jué)接受學(xué)?!丢?jiǎng)懲制度》處罰。

      學(xué)校誠(chéng)摯地希望各位家長(zhǎng)、同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

      校園倡議書(shū)4

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的`校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

      1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

      2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

      3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

      4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

      5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

      6、不在校園燃放煙花,杜絕管制刀進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

      7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

      8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

      9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

      10、不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

      11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

      各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      金秋是我們校園美的時(shí)節(jié),美麗的西醫(yī),滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境,我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

      1、樹(shù)立文明形象。

      做有知識(shí)有文化的大學(xué)生,做有道德有禮貌的中國(guó)人。尊敬師長(zhǎng),文明用語(yǔ);關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體。文明行動(dòng),從我做起,從點(diǎn)滴做起,一舉一動(dòng)體現(xiàn)風(fēng)度,同心同德美化校園。

      2、創(chuàng)建和諧校園。

      真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人,互相尊重、互相學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)寬恕,勇于自省、敢于認(rèn)錯(cuò),共同創(chuàng)造舒適溫馨的家,讓校園充滿真摯的.愛(ài)。

      3、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)。

      節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈,循環(huán)利用、廢物回收,注意細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣,心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。

      4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

      一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù);不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一園清潔工,主動(dòng)積極的去愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

      5、珍惜公共資源。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)護(hù)課桌、愛(ài)護(hù)墻壁、愛(ài)護(hù)電教設(shè)備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛(ài)護(hù)我們共同擁有的一切。

      6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。

      繼承發(fā)揚(yáng)延安精神,牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),勤奮努力、積極進(jìn)取,敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),做新時(shí)期團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的西醫(yī)人。

      xx是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來(lái)、共同努力,在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明,做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,用自身的言行共同樹(shù)立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)6

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      綠色是人類文明的搖籃,是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),環(huán)保意識(shí)已成為衡量一個(gè)人文明素養(yǎng)與道德水平高低的.重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)中職生,我們應(yīng)該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去,建設(shè)“綠色校園,生態(tài)校園,和諧校園”,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      1、珍惜水電資源,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈。

      2、文明就餐,不浪費(fèi)糧食,不亂扔亂倒飯菜。

      3、注重公共道德,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施及公共財(cái)務(wù)。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木,綠化設(shè)施,不踐踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、門窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà),亂涂亂刻。

      4、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,塑料垃圾及其他雜物,不亂倒垃圾、污水,不亂擺亂放,不在校區(qū)內(nèi)吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者,要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,保持室內(nèi)室外的整潔美觀。

      5、熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度。認(rèn)真完成校內(nèi)各項(xiàng)清掃和保潔工作。自覺(jué)維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,尊重他人的勞動(dòng),努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

      同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,“以環(huán)保節(jié)約為榮,以污染浪費(fèi)為恥”,積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,攜手共進(jìn),為創(chuàng)建綠色校園,和諧校園而努力,為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)7

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)前,全市上下正在開(kāi)展環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建四川省第xx屆文明城市活動(dòng)。文明城市是城市形象、城市品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是每位南充人義不容辭的責(zé)任。作為龍中的.師生員工,自然更應(yīng)該全力維護(hù)南充形象,為“加快建設(shè)成渝第二城爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心”擔(dān)負(fù)應(yīng)有的責(zé)任和作出自己的貢獻(xiàn)。

      在此,我們向全校師生員工發(fā)出倡議:做文明師生,創(chuàng)文明校園,助力四川省文明城市創(chuàng)建,為共建美好精神家園貢獻(xiàn)龍中力量。

      一、規(guī)范個(gè)人言行,爭(zhēng)做文明理念的踐行者。

      自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范和校園文明公約,堅(jiān)持從自身做起,不斷修身律己。語(yǔ)言文明,不大聲喧嘩、不講粗話、臟話和忌語(yǔ);儀表文明,著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心出入公共場(chǎng)所;課堂文明,上課不遲到、不早退,自覺(jué)維護(hù)課堂教學(xué)秩序;就餐文明,不浪費(fèi)糧食;上網(wǎng)文明,不造謠、不信謠、不傳謠。

      二、維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做美好家園的建設(shè)者。

      自覺(jué)參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來(lái),維護(hù)干凈整潔的校園環(huán)境,不亂貼亂畫(huà),不亂掛亂曬,不亂停亂放,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不抽煙,不亂扔垃圾。

      三、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。

      自覺(jué)樹(shù)立“文明校園共建共享”的理念,積極參與南充市和學(xué)校開(kāi)展的文明創(chuàng)建活動(dòng),自覺(jué)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極投身文明勸導(dǎo),保護(hù)環(huán)境等活動(dòng),引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚,形成生活新常態(tài)。

      講文明話、辦文明事、做文明人,我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為全體師生員工的實(shí)際行動(dòng),用我們的智慧和力量為建設(shè)文明校園、創(chuàng)建四川省第xx屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻(xiàn)!

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)8

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

      你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?

      當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)。

      優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。

      而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,滿目瘡痍,令人不忍目睹。

      校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

      我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭,倡議書(shū)《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)》。

      美好的'東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),每年的四月是“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!

      讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

      校園倡議書(shū)9

      各位同學(xué):

      大家好!

      我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”,這讓每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪。然而,處于外國(guó)泛濫文化與中國(guó)庸俗網(wǎng)絡(luò)文化兩條涌流的交匯點(diǎn),中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候人們對(duì)于有的禮儀并不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在很多中學(xué)里,正在接受良好教育的祖國(guó)的`花朵們也成為了藏污納垢的地方。

      在學(xué)校里,不懂得如何尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué);在社會(huì)上,不懂得如何注意著裝、文明交流,甚至隨心所欲,滿口粗言;在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,當(dāng)然,也引起社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的禮儀教育現(xiàn)狀,乘祖國(guó)六十三華誕雄風(fēng),我團(tuán)支部組織開(kāi)展了此次“樹(shù)文明新風(fēng),昭愛(ài)國(guó)之心”活動(dòng),并向廣大同學(xué)發(fā)出倡儀,希望借此次活動(dòng),引起學(xué)校對(duì)文明禮儀教育的重視,同時(shí)提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí),希望全校同學(xué)從我做起,從今天做起。

      倡議人:xx

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)10

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      美麗校園,知識(shí)殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:

      一、文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。

      我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)課,不看課外書(shū),不睡覺(jué),不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔,營(yíng)造良好教室環(huán)境。

      二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      作為一名文明師大人,我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的.禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

      三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。

      宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開(kāi)窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛(ài)。

      四、文明個(gè)人,展示良好形象。

      牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),不闖紅燈,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買票購(gòu)物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學(xué)子良好形象。

      舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明師大人,爭(zhēng)創(chuàng)文明師大校園。用行動(dòng)詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂(lè)唱響,讓我們?yōu)橄灿筘暙I(xiàn)青春力量。

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)11

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      伴隨著涼爽的秋風(fēng),我們告別了愉快的暑假,回到了美麗的校園,看到了熟悉的面孔,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。

      光陰似箭,歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué),我們努力,我們自豪,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年,明年這時(shí),他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生,進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的`倡議:

      1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范,不打鬧,不喧嘩,遇到事情要寬容大度,從小事做起,爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。

      2、做文明禮貌的模范,不說(shuō)臟話和粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。

      3、做身心健康的模范,不自暴自棄,不抽煙,不喝酒,積極鍛煉身體,增強(qiáng)心理素質(zhì),做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。

      4、做珍惜時(shí)間的模范,不浪費(fèi)每一分一秒,以良好的耐力,持久的動(dòng)力,苦讀學(xué)業(yè),做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。

      5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范,不只顧眼前,走一步,算一步,從現(xiàn)在做起,做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。

      親愛(ài)的同學(xué)們,校園是美麗的田野,朗朗的書(shū)聲是田野上回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開(kāi)始,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體,用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)12

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      母校是我們學(xué)習(xí)的地方,母校是建立友誼的橋梁,母校是孩子們的樂(lè)園。母校像一位溫柔的媽媽,用乳汁哺育我們成長(zhǎng),母校像一個(gè)紅紅的太陽(yáng),照耀著我們。母校像一個(gè)溫暖的`家,給我們快樂(lè),讓我們茁壯成長(zhǎng),母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師,我們有多么的戀戀不舍,就讓我們?cè)陔x開(kāi)母校之前,為母校做一點(diǎn)有意義的事情吧。

      讓我們從創(chuàng)建文明校園開(kāi)始,今天就讓我們?yōu)槟感5奈拿髯鳇c(diǎn)貢獻(xiàn),同學(xué)們,讓我們排著整齊的隊(duì)伍回教室,上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學(xué)上課,同學(xué)們輕手輕腳,不再像以前一樣大聲喧嘩。

      同學(xué)們,文明在校園不可缺少,為了讓校園變得更加文明,我向全體同學(xué),提出以下倡議:

      1、不亂扔廢紙,不隨地吐痰。

      2、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。

      3、見(jiàn)到廢紙、垃圾主動(dòng)撿起,放進(jìn)垃圾桶。

      4、上下樓梯保持安靜。

      同學(xué)們,為了能給母校留下美好的印象,讓我們手拉手,一起創(chuàng)建文明校園吧!

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)13

      老師們、同學(xué)們:

      為進(jìn)一步推進(jìn)以“崇清尚廉”為主題的清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng),努力營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍,構(gòu)建敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信、公平正義的校園環(huán)境,真正讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,我們特向各位老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      第一、希望師生積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有新人”。

      第二、希望師生堅(jiān)持從小做起,從日常小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)生活和為人行事的一言一行之中,節(jié)制貪欲,不為物所誘,不為利所惑,潔身自好,廉潔自守。

      第三、希望師生從小養(yǎng)成懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì),真誠(chéng)待人,在人與人的交往中堅(jiān)持說(shuō)真話,不說(shuō)假話,信守諾言,誠(chéng)實(shí)做人,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷凈化我們的心靈,陶冶高尚的情操。

      第四、希望師生為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚的`待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。

      第五、希望師生要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約、不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮,不圖享樂(lè),以儉勵(lì)志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

      第六,希望同學(xué)能當(dāng)好廉政小衛(wèi)士,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”、支持父母干凈做事,廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則,更希望由我們來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉政文化教育,以達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

      同時(shí),倡議我校教職工嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,為人師表,以身作則,無(wú)論是在教育教學(xué)還是在日常生活中,都能做到言傳身教,弘揚(yáng)正氣,為我們的同學(xué)樹(shù)立廉潔誠(chéng)信的好榜樣。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)14

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

      一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

      二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

      三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

      四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

      五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

      六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

      在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      校園倡議書(shū)15

      尊敬的校長(zhǎng):

      芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀??!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的'小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

      1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

      2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

      3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

      4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

      為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

      第四篇:校園倡議書(shū)

      校園倡議書(shū)范文4篇

      又到了一年一度的植樹(shù)時(shí)間,3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)設(shè)立的目的是為了鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,以造福子孫后代。以下內(nèi)容是由應(yīng)屆畢業(yè)生倡議書(shū)網(wǎng)站為您整理的校園植樹(shù)倡議書(shū),希望您會(huì)喜歡。

      親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué):

      你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開(kāi)的腳步,在陽(yáng)光明媚中,款款向我們走來(lái)時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

      綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶?/p>

      貴財(cái)富,沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟悺R黄G葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

      1.不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹(shù)木,不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

      2.參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

      3.積極開(kāi)展家庭植樹(shù)、養(yǎng)花活動(dòng),使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。(成活率較高的植物),有條件的,在家門口和你的父母、朋友一起種植一棵或更多您喜歡的樹(shù)苗,并將你們的“護(hù)綠”行動(dòng)以照片形式拍攝下來(lái),和大家交

      流與分享植樹(shù)的快樂(lè)。(交至本班老師處)

      4.積極學(xué)習(xí)植樹(shù)護(hù)綠知識(shí)。

      5.活動(dòng)時(shí)間:3月12日至3月16日

      家長(zhǎng)們、同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹(shù),養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“”植樹(shù)節(jié)的“植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!愛(ài)學(xué)校、愛(ài)校園倡議書(shū)校園倡議書(shū)范文(2)| 返回目錄

      愛(ài)學(xué)校、愛(ài)校園倡議書(shū)

      校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口?,F(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩

      旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

      愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

      一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

      二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保 持環(huán)境衛(wèi)生。

      三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

      四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

      五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

      六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

      七、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不任意踐踏、攀折花木。

      八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。

      九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè)。

      十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。

      同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心

      去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!校園文明倡議書(shū)校園倡議書(shū)范文(3)| 返回目錄

      校園文明倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)你在這洋溢藝術(shù)氣息的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有我們有一個(gè)文明良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,文明禮儀教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立一個(gè)文明、和諧的校園,這不僅是學(xué)院自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的文明環(huán)保意識(shí),促進(jìn)校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,同學(xué)之間的交往更加文明和諧,我們?cè)诖藨┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

      1、建議大家樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視

      為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;

      2、建議大家不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在校園中亂貼小廣告;

      3、建議大家愛(ài)護(hù)院內(nèi)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

      4、建議大家節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生;

      5.建議大家按秩序停放自行車,汽車等,把自行車,電瓶車等停放在指定黃線內(nèi),把汽車等停放在校園門口白色格子內(nèi);

      6.建議親愛(ài)的同學(xué)們文明學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。按時(shí)上課,不遲到早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;講求誠(chéng)信,以正確的態(tài)度對(duì)文明交往,大方有度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步;學(xué)會(huì)尊重,寬容,平等待人,營(yíng)造良好的人際

      氛圍;

      7.建議大家文明生活,崇尚節(jié)儉。遵守院規(guī),維護(hù)正常秩序,注意公共衛(wèi)生,不隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不使用違章電器,熄燈后不大聲喧嘩;節(jié)約用水用電。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),在這五彩斑斕的校園,用我們的青春共同譜寫(xiě)校園文明環(huán)保的樂(lè)章!讓文明不再是純粹的理念,而是我們每個(gè)人的自覺(jué)言行;讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

      讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

      校園文明倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      新年伊始,萬(wàn)象更新。當(dāng)你們邁步走進(jìn)校園時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)今天的校園比往日干凈了許多?這是正月十六王校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師一上午奮戰(zhàn)的結(jié)果。王校長(zhǎng)身先士卒,全體老師爭(zhēng)先恐后,把咱

      們的校園打掃的干干凈凈。當(dāng)你們走在如此潔凈的校園里,看到小草泛青,梅花吐蕊,路面清潔,你還會(huì)忍心丟棄手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你還會(huì)忍心追逐打鬧,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你還會(huì)忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?

      菁菁校園,靠我們?nèi)w師生共同呵護(hù),才會(huì)使其春意常在;優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)共同追求,才會(huì)收獲累累碩果,針對(duì)目前校園的個(gè)別不文明現(xiàn)象,本學(xué)期學(xué)校工作把第一個(gè)月確立委養(yǎng)成教育強(qiáng)化月,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將要聯(lián)合執(zhí)法,加大對(duì)校園不文明現(xiàn)象的督察力度,對(duì)破壞校園文明的行為將會(huì)嚴(yán)加懲處,為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      1、校內(nèi)不騎車,不遛車,在校園內(nèi)推車慢行。

      2、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。

      3、不損壞花草樹(shù)木,保護(hù)校園環(huán)

      境的清潔。

      4、不說(shuō)臟話,規(guī)范著裝,不穿奇裝異服。

      5、禮貌待人,使用文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。

      6、養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明青少年。

      親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明育才人,共建安全文明校園,展示當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采!大學(xué)校園安全文明行車倡議書(shū)校園倡議書(shū)范文(4)| 返回目錄

      尊敬的全校機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友:

      6月10日我省某高校校園內(nèi)發(fā)生重大交通事故,為警鐘長(zhǎng)鳴,使我們工作學(xué)習(xí)生活的校園更加和諧文明安全,我們對(duì)廣大機(jī)動(dòng)車輛駕駛?cè)藛T倡議如

      下:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,牢固樹(shù)立安全行車的意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念。

      2、進(jìn)出校門時(shí),自覺(jué)排隊(duì),主動(dòng)配合門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮。

      3、駕駛機(jī)動(dòng)車在校園內(nèi)行駛時(shí),減速慢行,禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車;校區(qū)內(nèi)請(qǐng)勿鳴笛和播放高音音響。

      4、遵守校園道路標(biāo)志標(biāo)線;請(qǐng)按指定停車位泊車,車輛停放整齊,為其他車輛留置合理空間;杜絕占道停放、隨意在未設(shè)停車位的校園路面或綠化帶上停車。

      5、杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛。

      遵守交通法規(guī)、安全文明行車、停車是每位機(jī)動(dòng)車駕駛員的責(zé)任和義務(wù),更是我們廣大教職工為人師表的基本內(nèi)涵。希望大家積極響應(yīng),付諸實(shí)際行動(dòng);禮讓出一份文明,禮讓出一份安全,禮讓出一份和諧。

      第五篇:書(shū)香校園倡議書(shū)

      2011“書(shū)香順德”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      法國(guó)著名的哲學(xué)家笛卡爾有云:?讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。?一本好書(shū),就像一艘航船,可以引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊的海洋。唐代大詩(shī)人杜甫又云:?讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。?可見(jiàn),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,能引起人們內(nèi)心的共鳴,會(huì)對(duì)人的一生形成難以磨滅的影響。

      有鑒于此,廣東省委、省政府提出了?全民閱讀,廣東先行;廣東閱讀,兒童先行?的戰(zhàn)略目標(biāo),號(hào)召在全省開(kāi)展?書(shū)香嶺南?全民閱讀系列活動(dòng)。順德區(qū)委區(qū)政府積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,決定在全區(qū)隆重開(kāi)展?2011‘書(shū)香順德’全民閱讀活動(dòng)暨創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式?。

      此前,順德養(yǎng)正西山學(xué)校因其豐博的讀書(shū)活動(dòng)、獨(dú)具特色的經(jīng)典誦讀和突出的讀書(shū)成果,已被評(píng)為2010廣東省書(shū)香校園。這不僅是養(yǎng)正一校的光榮,更是順德教育界的光榮。為此,我們鄭重呼吁:借養(yǎng)正西山學(xué)校?省書(shū)香校園?之東風(fēng),創(chuàng)順德全區(qū)書(shū)香校園之新華章!

      閱讀,可以震顫生命的琴弦;閱讀,可以豐滿生命的張力。時(shí)代在變遷,閱讀的方式和途徑也在發(fā)生著變化,但是傳統(tǒng)意義上的閱讀依然不能丟。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園的上空時(shí),我們相信自己-1-的心靈也會(huì)因此而變得純凈。

      時(shí)下,佛山正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,作為其有機(jī)的一份子,我們有責(zé)任為其增添自己的一份力量。因此,值此綠意萌生的時(shí)節(jié),我們鄭重向全體師生發(fā)出倡議:希望大家積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),讀好書(shū)、好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū),讓閱讀凈化我們的心靈,讓好書(shū)滌蕩我們的靈魂吧!

      -養(yǎng)正西山學(xué)校 2011-4-10

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