第一篇：小學(xué)迎元旦活動(dòng)方案(共10篇)

篇一：小學(xué)2014年慶“元旦”活動(dòng)方案 芝川小學(xué)2014年慶“元旦” 活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)主題 喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦

三、活動(dòng)時(shí)間 2013年12月31日

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、英語(yǔ)表演等均可。

4、每一個(gè)節(jié)目不能超過(guò)5分鐘；小品類不超過(guò)6分鐘。

5、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工：

1、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過(guò)集體舞）至少三個(gè)，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

5、評(píng)委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

6、統(tǒng)分：段麗萍

7、所有節(jié)目音樂(lè)的準(zhǔn)備及播放：高潤(rùn)軍 種小麗

8、攝影：周國(guó)華

9、舞臺(tái)布置：高潤(rùn)軍 周國(guó)華

六、活動(dòng)安排：

第一次彩排時(shí)間：12月23日 第二次彩排時(shí)間：12月27日

七、活動(dòng)程序：

1、學(xué)生、評(píng)委按指定就位，由高校長(zhǎng)宣布活動(dòng)紀(jì)律。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、節(jié)目表演。

4、頒獎(jiǎng)。

八、注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

九、評(píng)比辦法：

1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、每班評(píng)出2名小小文藝星。

3、精神文明獎(jiǎng)1名。（由評(píng)委老師從現(xiàn)場(chǎng)秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評(píng)出一個(gè)文明班集體。）

4、集體舞評(píng)比：分高、中、低 段，各評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

芝川小學(xué) 2012年12月4日

篇二：小學(xué)元旦活動(dòng)方案 篇三：小學(xué)2016年慶“元旦”活動(dòng)方案 小東門小學(xué)2015年慶“元旦” 活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)主題

喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、英語(yǔ)表演等均可。

4、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工：

月 日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到管理處（主持人）處。3 月 日將表演所需音樂(lè)上交到管理處處。

八、注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。篇四：小學(xué)歡歌迎新年活動(dòng)策劃方案 小學(xué)歡歌迎新年活動(dòng)策劃方案

為了豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體的情感，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。在2012新年來(lái)臨之際，我校將開展歡歌迎新年活動(dòng)。為確?；顒?dòng)安全、有序地開展，特制訂活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)一：班級(jí)合唱比賽（總負(fù)責(zé)：）

一、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月30日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：班級(jí)合唱比賽

四、活動(dòng)安排：

1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。

2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報(bào)老師處。

3、參賽順序：抽簽決定。

4、評(píng)委：肖建文、周宏、起愛(ài)華

5、統(tǒng)計(jì)： 趙芹華老師。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎(jiǎng)

（1）.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。（2分）（2）.評(píng)分方式：采用10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。

（3）.設(shè)獎(jiǎng)：分年級(jí)段，每年級(jí)段取一等獎(jiǎng)1名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

7、場(chǎng)地布置：歐陽(yáng)文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。

8、音響： 夏光英老師。

活動(dòng)二：展板展示（總負(fù)責(zé)：趙芹華）

一、展板內(nèi)容：

1、高年級(jí)讀后感。

五、六年級(jí)各一塊展板。具體： 起愛(ài)華老師負(fù)責(zé)。

2、中年級(jí)讀書活動(dòng)手抄報(bào)。

三、四年級(jí)各一塊。具體 ：普桂芝 老師負(fù)責(zé)。

3、高年級(jí)書法社團(tuán)作品展一塊。由 夏國(guó)才老師、起萬(wàn)先老師負(fù)責(zé)。

4、低年級(jí)書法社團(tuán)作品展一塊。由 周宏老師、羅桂蘭老師負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生寫字比賽獲獎(jiǎng)作品展。由 王應(yīng)華老師、楊亮老師負(fù)責(zé)。

二、展出地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。

三、展出時(shí)間：12月28日--30日。

活動(dòng)三：寫字比賽（總負(fù)責(zé)：普桂芝）

一、比賽時(shí)間： 12月27日午間課

二、比賽形式：

1、一二年級(jí)鉛筆字；三至六年級(jí)鋼筆字。

2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級(jí)人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、書寫內(nèi)容：

一二年級(jí)：語(yǔ)文課本上的生字詞語(yǔ)。

三四五六年級(jí)：古詩(shī)詞兩首。

三、設(shè)獎(jiǎng)：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

四、評(píng)委：

一二年級(jí)： 楊亮老師、羅桂蘭老師。

三四年級(jí)： 歐陽(yáng)旺老師、普桂芝老師。

五六年級(jí)： 起愛(ài)華老師、趙芹華老師。2011年12月21日

2012年一街中心小學(xué)迎新年系列活動(dòng)策劃方案

為了隆重慶祝2012新年的到來(lái)，也為了給大家提供一個(gè)展示自我綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)在2012新年期間聯(lián)合開

展“迎新年系列活動(dòng)”。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”共分四項(xiàng)內(nèi)容：迎新年少兒繪畫作品展；“圣誕快樂(lè)”主題專欄；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會(huì)；迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。

二、活動(dòng)安排：

（一）迎新年少兒繪畫作品展

1、展示形式：設(shè)專欄裝框張貼。

2、展示時(shí)間： 12月20日前

3、輔導(dǎo)教師： 普桂芝

4、具體要求：

①作品內(nèi)容健康，形式多樣，鼓勵(lì)自創(chuàng)。

②從各班學(xué)生作品中選出40幅（兩位輔導(dǎo)老師各20幅）進(jìn)行展示。③經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比后，于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀（表彰20人，按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）

5、負(fù)責(zé)教師：各班班主任

1、活動(dòng)時(shí)間：12月24日前

2、主辦人員：（牽頭）蔡瓊美

3、活動(dòng)要求：

a)以慶祝圣誕為主題，突出英語(yǔ)特色

b)以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進(jìn)行布置。

4、負(fù)責(zé)：夏光英

（三）“和諧嘉小 喜迎新年”2012聯(lián)誼會(huì)

1、演出時(shí)間： 12月28日（周三）下午4：00——5：00

2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長(zhǎng)代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3、演出地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

4、具體要求：

①、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，適合校園演出。②、節(jié)目形式不限，可以是歌舞、獨(dú)唱、合唱、互動(dòng)游戲、詩(shī)朗誦、等，鼓勵(lì)自創(chuàng)、形式獨(dú)特。師生同臺(tái)和特邀單位參與演出。

③、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)合理，與節(jié)目?jī)?nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

④、總時(shí)間長(zhǎng)度為一小時(shí)。

5、人員安排：

策 劃 起愛(ài)華 現(xiàn)場(chǎng)指揮 趙芹華

人員安排 歐陽(yáng)文彪

后勤保障、舞臺(tái)劇務(wù) 王應(yīng)華

節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺(tái)監(jiān)督 陳美香

音樂(lè)音響 楊亮

（四）迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。

1、演出時(shí)間：2011年12月30日下午一節(jié)課后

2、演出地點(diǎn)：各班教室

3、具體要求：

①以班級(jí)為單位，由班主任組織，學(xué)生主持，陪伴老師參與。②節(jié)目形式多樣，以歡樂(lè)喜慶為主。

③班級(jí)要進(jìn)行新年氛圍營(yíng)造。（氣球、彩帶、拉花、文字）

4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。

三、活動(dòng)要求：

提高認(rèn)識(shí)，全體參與。各班級(jí)要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動(dòng)的順利開展；精心組織、訓(xùn)練節(jié)目，為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮；另外，活動(dòng)不忘學(xué)習(xí)，加緊新課進(jìn)度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。

一街中心完學(xué)

2011年12月12日

小學(xué)慶祝2012年元旦活動(dòng)總結(jié)

為了慶祝2012年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：

為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以慶元旦為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校各老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦的文藝活動(dòng)。來(lái)自全校14各班同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開幕式上作了講話。

2011年12月31日，一街中心完小的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行2012年慶元旦文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天；吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息；姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆；最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給

嶄新的一街中心完小在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土！

一街中心完小新年活動(dòng)總結(jié)

時(shí)值新年即將來(lái)臨之際，一街中心完小舉辦了豐富多彩的系列活動(dòng)，活動(dòng)的開展，豐富了校園文化生活，展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)，提高了學(xué)生的審美能力。

學(xué)生作業(yè)展覽：

為規(guī)范學(xué)生書寫，培養(yǎng)良好習(xí)慣，各年級(jí)各學(xué)科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè)，在美術(shù)室集中展覽，組織全體學(xué)生輪流參觀，參觀者贊嘆不已，被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項(xiàng)活動(dòng)的開展，起到了規(guī)范一批，帶動(dòng)一片的效果。

古詩(shī)詞朗誦賽：

為豐富學(xué)生語(yǔ)言，注重語(yǔ)文積累，根據(jù)新課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，一、二年級(jí)組織開展了古詩(shī)詞朗誦賽，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)予以鼓勵(lì)，為朗誦好、平時(shí)積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)引導(dǎo)全體小學(xué)生在生活中重視、強(qiáng)化積累，為日后 學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，奠定豐厚的語(yǔ)言功底。

快樂(lè)跳繩比賽：

為豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，成功 舉辦了快樂(lè)跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動(dòng)，體育組周密組織，學(xué)生踴躍參加，參賽選手盡情歡跳，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

小畫家作品展：

為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)小學(xué)生的動(dòng)手、想象、審美、創(chuàng)新能 力，美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品，推薦于班主任，在各班舉辦了?小小畫展?，組織全體師生參評(píng)，作為年終“先進(jìn)文化建設(shè)班級(jí)”的重要評(píng)選條件之一。

通過(guò)一系列慶新年文藝匯演活動(dòng)的開展，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng)，提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成了良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。

篇五：2014年學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案 2014年學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂(lè)教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂(lè)校園 ”為主題的2014年大屋陳學(xué)校元旦慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組 組 長(zhǎng)：吳任來(lái)

副組長(zhǎng)：夏云飛，田伯友，謝惠慧，涂大橋，羅世用，何滿 評(píng)委: 萬(wàn)守彪，程秀琴，朱燕枝，王姝，田長(zhǎng)兆，陳伏香，田向陽(yáng)，黃俏，陳三寶，周婉瀅（班主任不參與本班或本社團(tuán)節(jié)目打分）

職責(zé)：

①全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)，審核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。（吳任來(lái)，夏云飛）。

②督促各工作組按時(shí)完成任務(wù)，協(xié)調(diào)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接，做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作研究（夏云飛）。

③打印活動(dòng)所用的各種表冊(cè)、及時(shí)公布比賽結(jié)果、填寫各類獎(jiǎng)狀，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置（田伯友）。④負(fù)責(zé)學(xué)生各個(gè)環(huán)節(jié)所需的服裝道具等，處理運(yùn)動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件（涂大橋、羅世用）。⑤負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織活動(dòng)全面開展。（謝惠慧）⑥負(fù)責(zé)音樂(lè)的播放及音響設(shè)施的調(diào)試（何滿）。

三、活動(dòng)目的： 為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 濱湖禮堂

五、活動(dòng)形式： 經(jīng)典誦讀表演（四個(gè)主持人），書畫展示，歌舞、武術(shù)表演等。主持人：王意龍，王迪，田楚瑜，陳熙

六、活動(dòng)時(shí)間： 2013年12月

七、活動(dòng)要求

1．各班各出個(gè)一節(jié)目，各社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)擬定展示方案?？筛鶕?jù)自選各類節(jié)目，結(jié)合才藝表演，以生動(dòng)活潑的方式展示。表演方式不限，可自行設(shè)計(jì)編排帶表演性質(zhì)的誦讀、書畫展示、武術(shù)或歌舞表演等等。

2.書畫美術(shù)社團(tuán)收集平時(shí)優(yōu)秀作品，各準(zhǔn)備作品展板一塊放于禮堂門前展示。

3.每個(gè)上報(bào)的節(jié)目都要有一份30到50字的節(jié)目介紹詞，為了給本班或本社團(tuán)的節(jié)目添彩。4.建議初中，小學(xué)組成員各選送一個(gè)節(jié)目。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1．主題鮮明富有時(shí)代氣息。

2．朗誦吐字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，富有韻味，能注重表現(xiàn)作品的思想內(nèi)涵。3．表演樸實(shí)生動(dòng)有一定的意境。3．歌舞或武術(shù)表演熱情，有活力，情感真摯有一定的感染力，展示良好的精神風(fēng)貌。

九、評(píng)分方法：

1．每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，評(píng)委組成員分別對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行打分，每個(gè)節(jié)目分為10分，最低為8分，評(píng)委打分時(shí)最多保留小數(shù)點(diǎn)后的1位數(shù)。2．每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，由工作人員收集“評(píng)分表”，計(jì)算核對(duì)分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)相加除以有效的評(píng)分表數(shù)后總得分為比賽節(jié)目的最終分?jǐn)?shù)。3．每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，下個(gè)節(jié)目開場(chǎng)白時(shí)當(dāng)場(chǎng)宣布分?jǐn)?shù)結(jié)果。

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十、說(shuō)明事項(xiàng)

1、各班班主任為本次活動(dòng)帶隊(duì)人（可選1名老師協(xié)助），須做好參賽學(xué)生安全工作。

2、需要播放伴奏的班級(jí)，下載或錄好音樂(lè)，需要播放光盤的班級(jí)，請(qǐng)活動(dòng)前聯(lián)系何滿老師做好準(zhǔn)備。

3、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名，3等獎(jiǎng)3名，文明班級(jí)3個(gè)。

4、一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元，文明班級(jí)3個(gè)各50元。

（注：文明班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：來(lái)去的路隊(duì)情況，會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律和所坐區(qū)域的清潔狀況，以及文明用語(yǔ)—田伯友帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員評(píng)選打分。）

5、凡組織參與本次活動(dòng)成員，發(fā)放紀(jì)念品一份?！纠蠋煛棵慨?dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

【老師】每當(dāng)我踏著星光離開西園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。【學(xué)生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。

【老師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。

【學(xué)生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎? 【老師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?我知道這是最寶貴的財(cái)富,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的,就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

【學(xué)生】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,遍考全國(guó)名校。你有何感想? 【老師】我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光, 圓夢(mèng)在西園,飛翔到四面八方,用我們的實(shí)力證明,西園是學(xué)習(xí)樂(lè)園,生活的樂(lè)園。

【學(xué)生】老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng),到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;西園,都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

【老師】五年的光陰,白駒過(guò)隙,西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌,我們家長(zhǎng)也感到無(wú)限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望?！緦W(xué)生】五年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。【老師】我們期待三十年 【學(xué)生】我們期待四十年

【合】我們期待西園初中不斷進(jìn)步,我們期待西園初中不斷輝煌,我們期待西園初中的旗幟--【老師】在淮北 【學(xué)生】在安徽 【老師】在全國(guó) 【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!篇六：官山小學(xué)2014年教師慶元旦活動(dòng)方案(定稿)官山小學(xué)2015年教師慶元旦活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

活躍校園文化氣氛，豐富教師業(yè)余生活，提高教師自身素質(zhì)，激發(fā)教師愛(ài)校愛(ài)崗、敬業(yè)奉獻(xiàn)的熱情，營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的校園環(huán)境，學(xué)校決定在2015年元旦前夕舉行教師慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以“大家游戲·大家唱”為主題，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，達(dá)到“快樂(lè)教學(xué)，開心工作”的目的。具體活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)主題：

“健康生活，快樂(lè)工作”慶元旦聯(lián)歡會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年12月31日下午

四、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng)：岳仁兵

副組長(zhǎng)：董運(yùn)書 代兆新

成 員：丁 斌 王華成 童良奎 徐慶波 王瑋 蘇鋒 周明娜 呂娜

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、文藝匯演和趣味活動(dòng)。

2、分辦公室組織表演節(jié)目，并進(jìn)行最后的團(tuán)體評(píng)比，節(jié)目形式由各辦公室自己定，要求每辦公室出二至三個(gè)節(jié)目，人人要參與。

六、具體安排:

（一）活動(dòng)安排： 1、2：30-4：30在多媒體教室進(jìn)行文藝活動(dòng)。

2、文藝活動(dòng)中進(jìn)行趣味活動(dòng)：踩氣球和搶凳子。

3、活動(dòng)后交流心得，聚餐。

（二）活動(dòng)組織：

1、管理組織

a、總策劃：代兆新

b、策 劃：王 瑋 蘇 鋒 周明娜 呂 娜

2、攝像組

a、人員：孫琳（組長(zhǎng)）張念慈 b、職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)攝像、拍照。

3、音響組

a、人員：楊田濤（組長(zhǎng)）周生俊

b、職責(zé)：負(fù)責(zé)搬運(yùn)、安裝、調(diào)試音響，提前排好、調(diào)試節(jié)目配樂(lè)，并設(shè)計(jì)、備好間樂(lè)（除節(jié)目時(shí)間外所放背景樂(lè)曲）。

4、安保組

a、人員：王華成（組長(zhǎng)）張忠傳

b、職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)安全；突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處理。備注：各組長(zhǎng)為各組第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組內(nèi)一切工作安排，并與其他組長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理好整個(gè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，若有其它不盡事宜請(qǐng)與郭主席聯(lián)系，統(tǒng)一協(xié)商安排。

七、注意事項(xiàng)

1、各組根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目，加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。

2、有伴奏的請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏光盤，彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。

3、排練節(jié)目充分利用課余時(shí)間，不能影響正常的教育教學(xué)秩序。

6、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)穿便于活動(dòng)的衣服和鞋子。

日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)官山小學(xué) 2014年12月29日

篇七：201063羅陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)教職工慶元旦文體活動(dòng)方案 贛榆縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

編號(hào)（2010）第63號(hào)

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝2011年元旦教職工趣味文體活動(dòng)方案

各小學(xué)：

在2011年元旦到來(lái)之際，由學(xué)校工會(huì)牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動(dòng)，感謝全體教職工一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)，給大家營(yíng)造一個(gè)健身強(qiáng)體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。

一、活動(dòng)目的：

1.愉悅心情，緩解工作壓力。2.增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)小組的凝聚力、向心力。3.增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、活動(dòng)要求：

全體教職工根據(jù)所設(shè)立的項(xiàng)目并結(jié)合自己的身體情況自主報(bào)名，每位教職工除了可以參加集體項(xiàng)目或者合作項(xiàng)目以外，還可以選報(bào)1至2項(xiàng)個(gè)人項(xiàng)目，各校根據(jù)教師的報(bào)名情況適當(dāng)統(tǒng)籌安排，由工會(huì)根據(jù)教職工報(bào)名情況合理編排活動(dòng)秩序冊(cè)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場(chǎng)、多媒體教室

四、活動(dòng)內(nèi)容： 1.個(gè)人項(xiàng)目：（女子項(xiàng)目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項(xiàng)目）沙包投準(zhǔn)、自行車慢騎；（男女不限項(xiàng)目）教職卡拉ok比賽。2.合作項(xiàng)目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜 3.集體項(xiàng)目：（1）拔河比賽；（2）男子籃球賽

五、參加人員： 全鎮(zhèn)小學(xué)教職工

六、日程安排： 1.籃球比賽：

①時(shí)間：2010年12月30日上午8:00 ②地點(diǎn)：羅陽(yáng)小學(xué)籃球場(chǎng) 2.其它比賽項(xiàng)目：

①集合時(shí)間：2011年元月1日7：40在羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場(chǎng)集合。②活動(dòng)時(shí)間：8：00—11：00。

七、活動(dòng)原則

重在參與、貴在堅(jiān)持；公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判；團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于拼搏。

八、安全保障措施 1.對(duì)全體教師進(jìn)行專題的活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。2.加強(qiáng)安全管理和保護(hù)措施。

3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。

4.提前進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

九、活動(dòng)規(guī)則 1.個(gè)人項(xiàng)目 女子項(xiàng)目

①一分鐘跳繩：在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應(yīng)該告知裁判，否則無(wú)效。

②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊(duì)員單手端乒乓球，在長(zhǎng)20米的跑道上進(jìn)行往返跑一次，根據(jù)比賽成績(jī)錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩(wěn)定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計(jì)成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節(jié)，給予警告，嚴(yán)重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動(dòng)中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。

男子項(xiàng)目

①沙包投準(zhǔn)：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內(nèi)投完，2分鐘內(nèi)投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過(guò)線則不計(jì)算，可以跳投。

②自行車慢騎：場(chǎng)地在籃球場(chǎng)，自行車自備，行駛距離20米，以到達(dá)終點(diǎn)

所用時(shí)間為依據(jù)記名次，所用時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。比賽過(guò)程中，腳落地者取消成績(jī)，亂道者取消成績(jī)。

男女不限項(xiàng)目

教職卡拉ok比賽：場(chǎng)地在羅陽(yáng)小學(xué)多媒體教室，教師可以自主報(bào)名，自備伴奏帶。2.合作項(xiàng)目：

①兩人行比賽：比賽場(chǎng)地在籃球場(chǎng)，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點(diǎn)重新比賽，比賽按照所用時(shí)間多少取名次。

②螃蟹背西瓜：比賽場(chǎng)地在籃球場(chǎng)，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對(duì)背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個(gè)籃球，聽裁判號(hào)令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認(rèn)）重新出發(fā)，按所用時(shí)間排名，時(shí)間少者為勝。3.集體項(xiàng)目：（1）拔河比賽：采取分片報(bào)名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。①每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時(shí)，即繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束(主裁判吹哨，同時(shí)兩手在頭上做幾次大交叉的動(dòng)作)，不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。

②主裁判可視危險(xiǎn)程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號(hào)區(qū)的位置判定勝負(fù)。

③比賽中，主裁判作出比賽結(jié)束手勢(shì)前，如兩隊(duì)同時(shí)倒下或自己認(rèn)為獲勝而站起來(lái)等，比賽必須繼續(xù)進(jìn)行。

④比賽中途不得更換隊(duì)員。⑤采用三場(chǎng)兩勝制。

比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請(qǐng)。（2）男子籃球比賽：

采取分片報(bào)名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。以上比賽要求請(qǐng)各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，于2010年12月22日前將各項(xiàng)報(bào)名表上交到工會(huì)，不得延誤。

二〇一〇年十二月十六日

附：羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝2011年元旦教職工趣味文體活動(dòng)報(bào)名表

羅陽(yáng)鎮(zhèn) 小學(xué)慶祝2011年元旦教職工趣味活動(dòng)報(bào)名表

年 月日

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羅陽(yáng)鎮(zhèn) 小學(xué)慶祝2011年元旦教職工拔河比賽報(bào)名表

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羅陽(yáng)鎮(zhèn) 小學(xué)慶祝2011年元旦教職工卡拉ok比賽報(bào)名表

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羅陽(yáng)鎮(zhèn) 小學(xué)慶祝2011年元旦教職工籃球比賽報(bào)名表

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篇八：學(xué)校工會(huì)慶祝元旦活動(dòng)方案

綦江縣古劍學(xué)校學(xué)校工會(huì)慶祝元旦活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的。

二、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組：楊德文 余再平任小莉 陳應(yīng)剛 楊東 下設(shè)六個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)：總指揮：楊德文

1、指揮協(xié)調(diào)組：余再平楊東

2、分組與項(xiàng)目組：任小莉 陳應(yīng)剛

3、器材：蹇洪川 宗華

4、獎(jiǎng)品：任和平張紹培

5、裁判組：劉崇平李定芳

6、攝影組：丁元偉 李林 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：

1、比賽場(chǎng)地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）

2、聯(lián)系各組組長(zhǎng)保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績(jī)單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。

四、具體要求

1、各工會(huì)小組要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂(lè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。

3、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。

五、總結(jié)、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。

各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。

六、競(jìng)賽項(xiàng)目及比賽規(guī)則

拔河比賽：全校教職工分為2個(gè)大組，第一組組長(zhǎng)楊校長(zhǎng)，第二組組長(zhǎng)余書記。分組成員見(jiàn)附表。裁判：王國(guó)平。

跳大繩：每組10人參加比賽，共6個(gè)組，2人負(fù)責(zé)搖繩，8人一齊跳過(guò)數(shù)量累加。每隊(duì)跳3次，取最高成績(jī)記錄評(píng)分。一至6名分別得10至5分。裁判：霍伶。乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：楊德容。

打撲克：采用升級(jí)傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：楊廷育。

跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：李定芳。

迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：王國(guó)平。定點(diǎn)投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進(jìn)一球記兩分，女教師投進(jìn)一球記三分。）裁判：宗華。

比比誰(shuí)的眼力好。運(yùn)動(dòng)員在距離啤酒瓶1米遠(yuǎn)的地方，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進(jìn)瓶里一枝記一分。裁判：張紹培。

投乒乓球。運(yùn)動(dòng)員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處，每人10個(gè)乒乓球，投中一個(gè)算1分，裁判員計(jì)算每人的總成績(jī)。（說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)員需站在投擲線后面，不得超過(guò)投擲線，但身體或手可越過(guò)投擲線。如果投球者在投球過(guò)程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：黃天茂。

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篇九：小學(xué)2015慶元旦活動(dòng)方案 2015年學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：感恩過(guò)去，展望未來(lái)。2015慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演

二、活動(dòng)目的：

每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂(lè)的童年是我們最大的愿望。2015年悄

悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺(tái)，我們開展了慶元旦文

藝匯演活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月29日9:00—12:00

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生以及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)

巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相

機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。

七、活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)新年致辭。

第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)

2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。3.優(yōu)秀家長(zhǎng)。

第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

1.出隊(duì)旗。2.唱隊(duì)歌（指揮）3.宣讀新隊(duì)員名單。4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴

5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

6、新隊(duì)員代表講話。

7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

8、退旗。

第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。

第五項(xiàng)：家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主 任回教師開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。

1、總負(fù)責(zé)：liyan 2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂(lè)教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政

人員）12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)（負(fù)責(zé)：劉佳）3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅）4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）

7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：秦主任 排

隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏）8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂(lè)給武老師。（負(fù)責(zé)

人：小北）10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到

會(huì)場(chǎng)。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長(zhǎng)）

12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師

14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛

獻(xiàn)禮）

15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）

16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來(lái)搬回

小凳子，之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé) 組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹

19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒(méi)有遺留的學(xué)生。20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。

備注：2014年12月22日早召開各部門會(huì)議，參會(huì)人員：李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、王主任（校辦）--校車

張主任（生活部）--參與管理學(xué)生 邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備

劉班長(zhǎng)（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作

學(xué)校大隊(duì)部

2014年12月17日

篇十：小學(xué)2014年慶“元旦”活動(dòng)方案 昌 溪 學(xué) 校

2014年“迎新年，慶元旦”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)主題

歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦

三、活動(dòng)時(shí)間 2014年12月

四、參與人員

小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生

五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工

1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

六、注意事項(xiàng)

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

七、活動(dòng)流程（場(chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)）1.校長(zhǎng)講話。

第二篇：小學(xué)迎元旦活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)迎元旦活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)一：

為了慶祝2016年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，的總結(jié)：

“為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了”小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽“。在開幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承”友誼第一，比賽第二“的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)”沒(méi)有最好，只有更好“的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

2015年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行2016年”慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

XX小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

總結(jié)二：

伴隨著，元旦晚會(huì)圓滿的落幕，大家松了一口氣，看到大家忙了兩個(gè)月的成果，真的想發(fā)表一點(diǎn)什么。

來(lái)到大學(xué)已有兩年了，因?yàn)槿ツ暧刑厥獾脑驔](méi)有舉辦元旦晚會(huì)，其實(shí)那時(shí)的我好想看看大學(xué)的元旦晚會(huì)是什么樣子的，可由于那個(gè)特殊的原因，去年沒(méi)辦，當(dāng)時(shí)好失望啊，今年聽說(shuō)我們要辦元旦晚會(huì)，真的當(dāng)聽到這個(gè)消息我好高興啊，今天舉辦了，效果我真的好滿意，我真想大聲歡呼，我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會(huì)圓滿成功歡呼吧。

當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺(tái)下，也許不是大家累了，是因?yàn)椋α瞬畈欢嘁粋€(gè)多月，今天雖是元旦晚會(huì)正式開始，可我們每個(gè)人為了元旦晚會(huì)的成功，當(dāng)大家都在看節(jié)目時(shí)，而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情，都還在忙著，也許有的人看都沒(méi)看一眼元旦晚會(huì)的節(jié)目，在不停的忙著做自己的工作，我聽到有一個(gè)人說(shuō)了一句：現(xiàn)在結(jié)束了，也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了，來(lái)感受感受了，這句話真的說(shuō)出了我們當(dāng)時(shí)坐在下面椅子上人得心聲了，是的啊，為大家服務(wù)了一天，忙了一天，大家一天都還沒(méi)坐過(guò)椅子，現(xiàn)在晚會(huì)圓滿了，送走各界人士，我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘，再看看我設(shè)計(jì)的成果，真的不敢相信這些是我們大家一起做的，并且還辦的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。當(dāng)然是主席，部長(zhǎng)的功勞最大，指導(dǎo)有方，帶領(lǐng)有方，你們這段時(shí)間最累，付出的最多，我們這些人并沒(méi)做什么，你們辛苦了。

參加了這次的元旦晚會(huì)，我才知道，辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)需要這么多的準(zhǔn)備，才知道，真的不是我們想的那么的簡(jiǎn)單的，一步步到位也許就會(huì)失敗，做每件事都不是想象中的那么的簡(jiǎn)單。

我們宣傳部，這次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不夠好，不足，但在老師的教導(dǎo)后我們會(huì)在以后的活動(dòng)中會(huì)完善這次的不足，盡量把事情做好，讓大家滿意。

其實(shí)這次活動(dòng)我做的并不好，再設(shè)計(jì)大門的時(shí)候，沒(méi)考慮到大門的臟色，沒(méi)考慮大門的開關(guān)方向，大門的很多的細(xì)節(jié)，沒(méi)有簡(jiǎn)單明確，添加上去的沒(méi)有跟整體走，分工不明確，最后別人沒(méi)亂，我完全頭腦亂套了，最后還好有很多人幫我出點(diǎn)子，解決了一些，謝謝在前門教導(dǎo)我的人，可有那多人幫忙，卻還是忙碌的到了中午，還做的不是很好，還害得別的部門的工作不能正常的完成，尤其是再放展板時(shí)，提前沒(méi)有規(guī)劃好，到最后做了很多重復(fù)工作，在當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面，在那多大一干事的面前，我也急了，不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件，最后還是丁主席說(shuō)：讓我淡定處理事情，我才靜下來(lái)，我知道我做錯(cuò)了，發(fā)生在大的事情不要亂，尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭，看到大家搬著扳子來(lái)去，我知道他們很累，可我知道我工作沒(méi)做好，我失職了，對(duì)不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會(huì)了。

雖然圓滿成功了，可中間還是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，覺(jué)得是做給別人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，沒(méi)必要，做了就你就多學(xué)點(diǎn)東西，不做你什么也學(xué)不到，學(xué)生會(huì)的工作人員，私自的帶人進(jìn)來(lái)看節(jié)目，使得場(chǎng)面有的人沒(méi)位子坐，有點(diǎn)亂，別的我都覺(jué)得很好，前門很有條理，兩個(gè)側(cè)門都很有條理，后臺(tái)也是的，都在各干其事。

第三篇：五班迎元旦活動(dòng)方案

五年級(jí)一班迎元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1、嶄新的2015年即將來(lái)到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動(dòng)”，鍛煉學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。

2、使學(xué)生知道元旦的來(lái)歷，感受新年的快樂(lè)氣氛，展望美好未來(lái)，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目，一份小禮物。

2、布置好教室環(huán)境。

3、準(zhǔn)備幾個(gè)游戲，一些小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)過(guò)程：

一、主持人：

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2015年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng)； 女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

男： 五年級(jí)一班2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！

女：四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，第一個(gè)節(jié)目是

二、節(jié)目表演

1、班詩(shī)朗誦

全體同學(xué)

2、兩人合唱《時(shí)光的沙漏》

利緣、徐俐

3、繞口令表演

郭貝貝

4、朗誦

胡玥 陳柄杰

5、歌曲《逆戰(zhàn)》

蘇繼文 汪慶

6、魔術(shù)表演

王佳威

7、小品《賣拐》

王佳威，蘇繼文，鮑云徽

8、講故事

吳承強(qiáng)

9、拉丁舞表演

錢嘉樂(lè)

10、舞蹈《快樂(lè)的歌》

錢嘉樂(lè)、郭貝貝

11、跆拳道太極三章

莊立偉

12、《青春修煉手冊(cè)》 郭貝貝 陳璐瑤 王燁

12、《小蘋果》

全體同學(xué)

三、結(jié)束朗誦：

男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝 女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

男：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

男女合：慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝！

四、老師講話

第四篇：幼兒園迎元旦活動(dòng)方案

幼兒園迎元旦活動(dòng)方案精品

幼兒園迎元旦活動(dòng)方案精品1

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

一、活動(dòng)主題：

開闊視野、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地布置

2、節(jié)目排練

3、活動(dòng)邀請(qǐng)

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：

1、開場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》

2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

3、親子游戲：袋鼠跳

看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！

規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4、親子游戲：真心話

規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。

5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》

在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的'歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽歌曲連唱。

6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。

7、舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》

8、音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。

9、親子游戲：搶椅子

家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

10、舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，如果感到快樂(lè)就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語(yǔ)：

歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！

幼兒園迎元旦活動(dòng)方案精品2

活動(dòng)目標(biāo)

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、大合唱《新年好》

開場(chǎng)白：放鞭炮，過(guò)新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快快長(zhǎng)大！讓我們唱起來(lái)吧！

二、主題活動(dòng)

（一）我愛(ài)我家幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案

1、詩(shī)歌：《別說(shuō)我小》

新年來(lái)到了，我們又長(zhǎng)大一歲了，會(huì)做很多事情，爸爸媽媽別再說(shuō)我們小了。

2、游戲：畫五官

準(zhǔn)備：畫筆、手絹、黑板。

游戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、英文歌表演：《myfimily》

4、游戲：寶寶秀

準(zhǔn)備：皺紋紙、膠帶紙、剪刀

游戲方法：媽媽在起點(diǎn)處吹氣球，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用提供的材料裝扮自己的`寶寶，裝扮好后孩子走模特展示自己。

（二）幼兒園像我家

1、歌曲《我的老師像媽媽》

我有兩個(gè)媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《我的老師像媽媽》。

2、游戲：獻(xiàn)愛(ài)心

準(zhǔn)備：書、鉛筆、球各若干。

游戲方法：一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”（指定地點(diǎn)）。要求不準(zhǔn)用手，方法不準(zhǔn)重復(fù)。

3、詩(shī)歌：《虎大王照相》《不不兔》

4、英語(yǔ)歌表演《howareyou》

5、游戲：找寶寶

準(zhǔn)備：花床單4條，小獎(jiǎng)品。

游戲方法：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳），隨音樂(lè)扭動(dòng)，家長(zhǎng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。

規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。

（三）我最棒

1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》

會(huì)唱歌、會(huì)畫畫，我會(huì)的事情真不少，請(qǐng)聽小朋友表演的歌曲。

2、游戲：吉利話接龍

游戲方法：家長(zhǎng)參加，輪流說(shuō)帶有“豬”的吉利話（諧音也可），5秒鐘之內(nèi)說(shuō)不出的接受懲罰。

3、英語(yǔ)歌表演《ABC》

4、游戲：摸箱子

準(zhǔn)備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個(gè)。

游戲方法：家長(zhǎng)在摸箱中摸一件物品，用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，不能說(shuō)，幼兒猜測(cè)是什么，說(shuō)對(duì)了就可以得到相應(yīng)的物品。

三、結(jié)束活動(dòng)：全家總動(dòng)員

幼兒與家長(zhǎng)共同制作新年賀卡，并互相贈(zèng)送。

幼兒園迎元旦活動(dòng)方案精品3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

2、通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)本學(xué)期。

4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的'思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

二、活動(dòng)形式：

家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

三、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動(dòng)時(shí)間：

元旦前后（具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請(qǐng)函”）

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3、知識(shí)準(zhǔn)備：

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼

七、活動(dòng)流程：

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級(jí)展示：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動(dòng)

寫心愿卡

活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

3、戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級(jí)活動(dòng)。

4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

第五篇：迎元旦朗誦活動(dòng)方案

迎元旦朗誦活動(dòng)方案]

活動(dòng)目的：

通過(guò)朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎元旦，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。活動(dòng)要求：

一、以朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

二、一至六年級(jí)以班級(jí)和的形式參加朗誦會(huì)。（低年級(jí)段可以選擇一些較簡(jiǎn)短的童謠、兒歌之類參加。）

三．以班級(jí)為單位參賽，四．朗誦要求：

（1）所選作品，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上：可以圍繞愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)四好少年等方面。

（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；

（3）語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；

（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；

（5）服裝統(tǒng)一。

（6）時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在3-5分鐘以內(nèi)。

五．內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可；形式以朗誦為主，可配表演、加音樂(lè)，盡量多樣化。

六、比賽評(píng)分細(xì)則：

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵。

3．參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。

4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

七、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

所選的美文：適合兒童年齡特點(diǎn)，思想健康向上。（10分）

語(yǔ)言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力；20分

形象儀表：服裝整齊，儀表大方；10分

表達(dá)形式：動(dòng)作適當(dāng)，形式多樣；20分

表達(dá)效果：表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情，有感染力。30分

形式新穎，令觀眾耳一新。（10分）

總分100。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位參評(píng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二 名。其余為三等獎(jiǎng)

十一、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月27日.時(shí)間如有變動(dòng)，將另行通知。

八、有關(guān)注意事項(xiàng)：

1、各班級(jí)要結(jié)合本活動(dòng)方案進(jìn)行預(yù)賽，選出優(yōu)秀的參賽選手參加比賽。

2、參加比賽時(shí)，請(qǐng)一、二年級(jí)的所有班主任及科任組織好本班全體學(xué)生觀看比賽的全過(guò)程。并確保學(xué)生的安全。