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      歡送串詞

      時(shí)間:2019-05-15 06:13:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《歡送串詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《歡送串詞》。

      第一篇:歡送串詞

      二年級(jí)一班歡送實(shí)習(xí)老師文藝匯演

      主持人:------

      一、開(kāi)場(chǎng)白:

      甲:沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,幼蛹如何能破繭而出展翅飛翔; 乙:沒(méi)有晶瑩的雨露,種子如何能沖破土壤茁壯成長(zhǎng); 甲:沒(méi)有辛勤的園丁,花兒如何能享受呵護(hù)欣然綻放; 合:沒(méi)有勤懇的老師,我們?nèi)绾文芙】党砷L(zhǎng)自由飛翔。甲:丹桂飄香,我們迎來(lái)了三位可親、可敬的實(shí)習(xí)老師; 乙:金菊綻放,我們將送走三位青春、可愛(ài)的老師姐姐。甲:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上最愉快的一天——二一班實(shí)習(xí)老師歡送會(huì) 齊:現(xiàn)在開(kāi)始

      二、魏老師獻(xiàn)詞

      甲:首先,有請(qǐng)魏老師為我們講話,大家歡迎!

      三、節(jié)目表演

      甲:感謝魏老師的發(fā)言,接下來(lái),我們的節(jié)目就正式開(kāi)始了。掌聲有請(qǐng)

      乙:唐代詩(shī)人李商隱曾經(jīng)說(shuō)過(guò):相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。在這離別的時(shí)刻,我們請(qǐng)可愛(ài)的 老師為同學(xué)們講話(掌聲)

      甲:老師——春風(fēng)化雨

      引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵 乙:老師——潤(rùn)物無(wú)聲

      傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂

      合:請(qǐng)欣賞 為大家?guī)?lái)的節(jié)目 甲:老師,您是永遠(yuǎn)閃爍的明星,您的智慧在我們的身上得到傳承;

      乙:老師,您是奔騰不息的江河,您的熱血在我們身上澎湃沸騰。下面有請(qǐng)我們的 老師為大家講話(掌聲)

      甲:感謝 老師的發(fā)言,您的話使我們深受鼓舞。請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)!乙;下面,請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目。甲:我們的老師是可敬的:

      乙:一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。合;你們默默的奉獻(xiàn)著自己。

      甲:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 老師的心聲吧?。ɡ蠋煱l(fā)言)乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目表演。

      四、結(jié)束環(huán)節(jié)

      甲:在歡送新老師的這一刻,讓我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同開(kāi)創(chuàng)蓮瓣蘭中隊(duì)美好的明天。

      甲:最后,再次向魏老師,老師,老師,老師,深鞠一躬,道一聲:各位教師,你們辛苦了,感謝你們!

      合:再次祝愿我們四位新老師:身體健康,天天開(kāi)心,前程似錦!

      第二篇:歡送畢業(yè)生節(jié)目串詞

      歡送畢業(yè)生晚會(huì)節(jié)目串詞

      (活動(dòng)主題:惜別)

      主持人:A、B

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:尊敬的各位老師、同學(xué)們合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們--辛苦了!

      A:舞動(dòng)青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

      B我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無(wú)限的惆悵。

      合:今夜,全校師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

      A:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。

      B:每年的這個(gè)時(shí)候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

      合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想,時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞蹈、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

      A:我們來(lái)自四面八方,我們來(lái)自五湖四海,有這樣一群人,他們來(lái)自高原,來(lái)自冰山,但他們卻帶來(lái)了熱情奔放的《雪域踢踏》。

      A:阿拉伯的舞蹈,別具一格,富有韻味。她的舞姿極具美態(tài)和表現(xiàn)力。請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的舞蹈《阿拉伯之夜》。B:每個(gè)人的一生中都會(huì)有很多停頓和等待,跨越時(shí)間的跨度,我們都會(huì)在下個(gè)路口相逢。請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》。

      A:動(dòng)感的青春才是最美麗、最動(dòng)人的。把你的生命舞動(dòng)起來(lái),每一天都是一片精彩!那就讓我們欣賞舞蹈《給我?guī)酌腌姟?,帶給你不一樣的視角沖擊吧。

      B:皎潔的月光灑滿窗臺(tái),微醺的和風(fēng)纏繞身旁,抬頭看一輪滿月,仿佛能猜透我那星星點(diǎn)點(diǎn)的情愫。就讓我們駐足停留,再次體味這亙古不變的情韻,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。A:據(jù)說(shuō)來(lái)到世界上的每個(gè)人都帶著隱形的翅膀。因?yàn)樗麄兌际翘焓?,有?mèng)就可以飛翔!下面請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

      B:在異域的國(guó)都,有一群美麗的姑娘,她們活波、善良,她們輕盈的舞步總是給人一種快樂(lè)的感覺(jué),讓人愉悅,讓人歡快。下面請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的玩吧》。

      A:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片,詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,一排排細(xì)浪像愛(ài)情一樣纏綿,張開(kāi)心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ?。下面?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。B:現(xiàn)在我們看不到歡騰萬(wàn)馬在草原上奔騰的景象,卻將要聽(tīng)出那熱血沸騰的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《賽馬》。A :生命不只是一種風(fēng)采,即使過(guò)去很難再來(lái),有些人總是再后來(lái)才明白,明白后只有在痛苦里無(wú)奈,下面請(qǐng)欣賞信息系給我們帶來(lái)的歌曲《后來(lái)》

      B:春的腳步來(lái)的總是那樣輕盈優(yōu)雅,春天是希望的季節(jié),是成長(zhǎng)的童話,春天如畫(huà),總是在不經(jīng)意間給大自然一場(chǎng)以外的驚喜。下面請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的舞蹈《畫(huà)春》。

      A:美味的酒散發(fā)著濃濃的香,國(guó)色天香醉美人,請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的舞蹈《新貴妃醉酒》。

      B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂(lè)章。

      A:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途,坎坷荊棘,努力開(kāi)拓,及時(shí)進(jìn)取。

      B:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期

      望。

      A:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。B:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

      A:我們預(yù)祝09屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們生活如意,工作順利!B:祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績(jī)頻傳。

      合:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

      “歡送093”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

      第三篇:2016屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)節(jié)目串詞

      新民鎮(zhèn)中學(xué)2016屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)節(jié)目串詞

      開(kāi)場(chǎng)白:

      李:又是一年芳草連天。黃:又是一年古道送別。殷:又是一年回眸凝望。趙:又是一年酌酒言歡。

      李:忘不了教室里,朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。黃:忘不了籃球場(chǎng)上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。殷:忘不了香樟樹(shù)下,搖曳的身影成為我們最堅(jiān)定的信念。趙:忘不了辦公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。李:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”在這個(gè)成熟的季節(jié),我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

      黃:當(dāng)送別的歌聲響起,我們即將分別,要奔向各自嶄新的世界。殷:那段青春歲月和記憶中的你沒(méi)人能取代。趙:因?yàn)橐宦肺覀冊(cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫(xiě)過(guò)永遠(yuǎn)。李:相逢是首歌 黃:離別是序言 殷:未來(lái)在遠(yuǎn)方

      趙:今夜,我們用歌聲和舞蹈迎接中考的來(lái)臨。趙:播州區(qū)新民鎮(zhèn)中學(xué)2016屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、李:一步一步向你走近,一圈一圈貼我心,就像夜空劃過(guò)天際的流星,一步一步離我更近,一圈一圈更能確定,要陪你旋轉(zhuǎn)不停,沒(méi)有誰(shuí)能比你更合我的拍,沒(méi)有誰(shuí)能代替你給我依賴。下面請(qǐng)欣賞八(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

      2、黃:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,怎少的了小弟弟小妹妹們的祝福。他們將用舞蹈來(lái)表現(xiàn)他們滿懷的歡樂(lè)和童真。讓我們一起回味童年。下面請(qǐng)欣賞蓓蕾舞蹈學(xué)校的弟弟妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《扭啊扭啊》。

      3、殷:誦讀千古美文,傳承華夏文明,中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《三年》。

      4、趙、李:李老師你知道壘球嗎?同學(xué)們你們知道嗎?那好吧。下面我簡(jiǎn)單給大家介紹一下壘球,壘球是由棒球發(fā)展而來(lái),誕生于19世紀(jì)80年代的美國(guó)芝加哥,于1996年在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上成為正式項(xiàng)目。你介紹壘球,難道下一個(gè)節(jié)目和壘球有關(guān)。下面七年級(jí)(2)班的同學(xué)將用舞蹈《home run》為我們?cè)忈寜厩虻倪\(yùn)動(dòng)美。

      5、李:夏天的味道,疾風(fēng)驟雨,還有驕陽(yáng)炙烤著大地,風(fēng)連同我的思緒一起飄逸,一時(shí)找不到心靈的靜謐,滾燙的紅豆與炎熱的思念在純潔的心間熱情的跳動(dòng),那便有了花與傘的交匯。下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)小學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《花與傘》。

      6、黃:我們有那無(wú)比絢爛的青春,于是我們有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片安靜恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我們采擷滿懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲。下面請(qǐng)欣賞八(1)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《青春合唱》

      7、殷、黃:我相信看過(guò)西游記續(xù)集的觀眾都知道,里面有句金典的臺(tái)詞叫“大王叫我來(lái)巡山”別問(wèn)我從哪里來(lái),也別問(wèn)我到哪里去,大王叫我來(lái)巡山,抓個(gè)和尚做晚餐。我們學(xué)校可沒(méi)有山巡,但是我們學(xué)校有活潑可愛(ài)的小美女,他們將用舞蹈告訴我們?cè)鯓友采健O旅嬲?qǐng)欣賞七(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。

      8、趙:童年就像五彩斑斕的盒子,里面裝滿了好奇,裝滿了歡笑,也裝滿了天真?,F(xiàn)在回想起來(lái),每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,閃亮在記憶的長(zhǎng)河??。下面請(qǐng)欣賞七(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《童年》。

      9、李:望子成龍、望女成鳳是每位父母的心愿,父母希望我們?cè)趯W(xué)校學(xué)知識(shí),知廉恥,懂禮貌,成為一位 good boy。下面請(qǐng)欣賞八(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《good boy》。

      10、黃:我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有的夢(mèng)大,有的夢(mèng)小。我們每個(gè)人的夢(mèng)連起來(lái)就鑄就成了中國(guó)夢(mèng)。我們蓓蕾舞蹈學(xué)校的學(xué)生們也有他們的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞蓓蕾舞蹈學(xué)校為我們帶來(lái)的舞蹈《我的舞臺(tái)、我的夢(mèng)》。

      11、殷:西風(fēng)應(yīng)時(shí)筋角堅(jiān),承露牧馬水草冷??蓱z黃河九曲盡,氈館牢落胡無(wú)影。這是詩(shī)人鮑溶的《塞上行》。他描寫(xiě)的是草原藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下凄涼的放牧胡人。說(shuō)道草原我們會(huì)想起天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。下面讓我們一起通過(guò)舞蹈《草原游子》來(lái)欣賞草原的蒼茫。

      12、趙:同學(xué)們你們還記得去年周校長(zhǎng)跳的什么舞嗎?今天還想不想再看周校長(zhǎng)跳一個(gè)。去年周校長(zhǎng)跳的小蘋(píng)果,然后我們的課間操就變成了跳小蘋(píng)果,今天他再跳一支舞蹈,你們怕不怕我們的課間操又改變??!怕也沒(méi)用,周校長(zhǎng)還是要跳。下面請(qǐng)欣賞周校長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《小水果》。

      13、李:周校長(zhǎng)跳的好不好。還要不要再叫男老師來(lái)個(gè)節(jié)目。你們說(shuō)要一個(gè)什么類(lèi)型的節(jié)目,要不要來(lái)個(gè)樂(lè)器獨(dú)奏。好的下面請(qǐng)欣賞夏德江老師帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《軍中綠花》。

      14、黃、殷:光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三年過(guò)去了。在這三年里,我們都在成長(zhǎng)著,快樂(lè)著,幸福著。是父母給了我們資本,是學(xué)校給了我們養(yǎng)料。當(dāng)我們承受挫折時(shí),是乎有總有一個(gè)聲音在我們耳邊環(huán)繞,我不想長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞七(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

      15、黃:中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女笑傲天下。作為中國(guó)的精魂,武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征。今晚,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。下面有請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的同學(xué)為我們帶來(lái)武術(shù)表演《新中小虎隊(duì)》。

      結(jié)束詞:

      李:楊柳依依表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀,熱情的贊歌抒發(fā)不完我們對(duì)老師的深情。

      黃:在流火的六月,我們將祝福所有九年級(jí)的同學(xué)們,志存高遠(yuǎn),勿棄學(xué)業(yè)。殷:人生路上有坎坷,有挫折,但風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹 趙:讓我們珍藏起離愁別緒,揮一揮手,道一聲珍重 李:云天浩瀚,前程無(wú)限,莫愁前路無(wú)知己

      黃:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,相信我們自己就是勝利

      殷:親愛(ài)的朋友們,老師們,同學(xué)們,播州區(qū)新民鎮(zhèn)中學(xué)2016屆畢業(yè)生歡送會(huì)到這里就接近尾聲了。

      趙:讓我們共同祝愿母校越來(lái)越漂亮,祝老師和同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!祝九年級(jí)的學(xué)子們揚(yáng)帆起航,前塵似錦!

      合:老師們、同學(xué)們播州區(qū)新民鎮(zhèn)中學(xué)2016屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

      第四篇:中文系歡送畢業(yè)生晚會(huì)串詞

      開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

      合:大家晚上好

      男:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)

      女:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷

      男:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍

      女:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀

      男:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭

      女:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)又讓生活充實(shí)

      男:四年前,大家相知相遇,懷揣夢(mèng)想共同努力

      女:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想殿堂

      男:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

      女:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、熱情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園靚麗的風(fēng)景

      男:今天就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意

      女:一起歡聚在這里,共同度過(guò)這個(gè)美好而又歡樂(lè)的夜晚

      男:……晚會(huì)

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      女:首先非常感謝各位12級(jí)畢業(yè)生來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席晚會(huì)并在主席臺(tái)就座的來(lái)賓,他們是……

      男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑粊?lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎

      結(jié)束語(yǔ)

      女:放飛心中的夢(mèng)想,唱響青春的旋律

      男:追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天

      女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

      男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心

      女:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      男:歌聲逝去,前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

      女:……晚會(huì)到這就要和各位說(shuō)再見(jiàn)了

      男:讓我們真誠(chéng)道一聲:再見(jiàn)——朋友!珍重---學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們!

      女:最后,讓我們一同唱響祝福,在祝福的歌聲中祝福彼此

      男:朋友,我永遠(yuǎn)祝福你;若有緣,我們會(huì)再相見(jiàn)

      女:感謝各位的熱情參與,祝大家

      合:晚安!

      第五篇:歡送08級(jí)學(xué)生晚會(huì)串詞

      開(kāi)場(chǎng)白:

      司:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      孟:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家: 合:晚上好!

      司:蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有

      孟:今天讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

      司:時(shí)光荏苒,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。孟:歲月如梭,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

      司:六月你們將遠(yuǎn)行、帶著對(duì)交院的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬、告別學(xué)生時(shí)代。孟:如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)、也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!

      節(jié)目一:《記得要忘記》

      司:記得,要忘記生活中的那些不愉快 孟:記得,要忘記曾經(jīng)因失意帶給我們的心酸 司:記得,要忘記學(xué)習(xí)中的苦惱,將快樂(lè)沉淀 孟:讓我們一同聆聽(tīng)美妙的歌曲《記得要忘記》

      節(jié)目二:《我的大學(xué)生活》

      司:哎?利強(qiáng),你還記得去年的9月7號(hào)嗎? 孟:當(dāng)然記得,是我們的大學(xué)入學(xué)日。

      司:對(duì)!入學(xué)一年了,你的大學(xué)生活是怎樣的呢?

      孟:我的大學(xué)生活?。∥骞馐?、簡(jiǎn)單輕松,總之就是挺滋潤(rùn)的!

      司:好!接下來(lái)我們就欣賞一段相聲,相聲的名字呀,就叫(互看對(duì)方)《我的大學(xué)生活》(看觀眾)孟:有情表演者屈松嶺、王磊

      節(jié)目三:《拉丁舞》

      司:一次甜蜜的微笑,一個(gè)會(huì)心的眼神,許多不經(jīng)意間的肢體動(dòng)作,有時(shí)會(huì)給我們傳遞許多意義

      孟:肢體動(dòng)作不是語(yǔ)言,卻勝似語(yǔ)言,它是運(yùn)用人類(lèi)的人體美進(jìn)行著情感的交流。下面請(qǐng)欣賞《拉丁舞》

      節(jié)目四:《oh》

      孟:為了夢(mèng)想,我們?cè)谌松穆猛旧洗蚱粗?為了追求,我們用生命的旋律盡情的舞動(dòng),下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出一群煥發(fā)著青春活力的美少女帶來(lái)的健美操《oh》

      節(jié)目五:鋼琴?gòu)棾?/p>

      孟:一句句歌聲的環(huán)繞,我們的心為之沉醉,一次次琴鍵的敲動(dòng),我們的心為之蕩漾,接下來(lái)我們將要欣賞到的是,有許亮老師帶來(lái)的鋼琴?gòu)棾?,讓我們隨著他那美妙的琴音進(jìn)入音樂(lè)的殿堂

      節(jié)目六:小品《招聘》

      孟:提起“招聘”這個(gè)詞啊、總是免不了感傷、因?yàn)榭値е唤z離別的滋味。

      司:就這么點(diǎn)出息?離別時(shí)是為了更好的相聚,不過(guò)下面的“招聘” 可不是感傷,而是樂(lè)翻天。孟:還樂(lè)翻天?

      司:對(duì)呀!下面就請(qǐng)欣賞小品《招聘》讓我們一起感受他們的樂(lè)趣。

      節(jié)目七:《美夢(mèng)成真》

      司:震顫心靈的樂(lè)曲和溫婉多情的戀歌,豐富了我們生命的意義 孟:所以,讓我們這些憧憬未來(lái),懷抱夢(mèng)醒的青年人《美夢(mèng)成真》 司:掌聲有請(qǐng)王蕾老師

      節(jié)目八:《家有七鳳》

      司:在我們交院有這樣七個(gè)美麗的姑娘,她們活潑善良、互親互愛(ài)、互相扶持、共同走過(guò)了成長(zhǎng)的歲月。孟:今天她們來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們拭目以待,一同見(jiàn)證“七鳳” 的故事。

      節(jié)目九:《旅行》

      司;哎、利強(qiáng)!給你一個(gè)假期,你最想做什么呢?

      孟:我最想:一個(gè)人、一把吉他、踏著夕陽(yáng),讓音樂(lè)陪我一起旅行。司:好!接下來(lái)就欣賞吉他王子馬馳軒給我們帶來(lái)一次特殊的旅行。孟:歡迎馬馳軒~

      節(jié)目十:《送別》

      司:有一種祝福,可以用歌曲,當(dāng)然也不僅僅可以用歌唱來(lái)表達(dá)

      孟:接下來(lái)我們將要欣賞到的是,由經(jīng)管系09級(jí)全體學(xué)生會(huì)干部,給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《送別》

      結(jié)束語(yǔ)

      司:放飛心中的理想、暢想青春的旋律、追逐成功的喜悅、把握無(wú)悔的明天

      孟::昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,請(qǐng)你們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛”,司:要說(shuō)再見(jiàn)了、方才真正體會(huì)到什么是“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。但無(wú)論如何、將終生難忘的,是兩年來(lái)七百多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      孟:親愛(ài)的朋友們、今天的晚會(huì)到此就要結(jié)束了。

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。最后祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們 合:事業(yè)有成、心想事成!司:讓我們一起期待 合:明天會(huì)更好!

      司:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和演員們合影留念!孟:請(qǐng)同學(xué)們注意安全,有序退場(chǎng)!

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