第一篇：2017學(xué)生合唱比賽活動(dòng)流程

姑塘中小學(xué)2017“唱響童年

飛揚(yáng)青春”合唱比賽

暨慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2017年

月

日8：00---11:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、人員安排：

總指揮：王啟宏

副總指揮：陳金森、楊述新、曹正華、陳衛(wèi)華

節(jié)目協(xié)調(diào)：江莉

音樂(lè)匯集：徐治鵬 攝影、攝像：鐘龍祥 安全總監(jiān)督：劉云龍

現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督員：張家祥、包慶銀、廖立軍、琚衛(wèi)華

進(jìn)退場(chǎng)秩序指揮員：江濤、鐘飛祥

現(xiàn)場(chǎng)秩序員：各班班主任

評(píng)委：任祥鳳、鐘慧宏、殷紅霞、左艷春、趙小玉

計(jì)分匯總：廖維國(guó)、李勝

節(jié)目主持：江莉

獎(jiǎng)狀制作：代雄偉、曹明軍

四、活動(dòng)流程： 1、1至10號(hào)節(jié)目的班主任組織學(xué)生7:30前做好演出準(zhǔn)備。10號(hào)以后的節(jié)目班主任可稍微延后。

2、所有學(xué)生7:30自己搬座椅在江濤主任的廣播指揮下有序到操場(chǎng)指定位置坐好。3、8：00活動(dòng)正式開(kāi)始。

4、王校長(zhǎng)給活動(dòng)致辭。

5、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰。（江莉輔導(dǎo)員宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，江濤主任給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。）

6、曹校長(zhǎng)宣布合唱比賽開(kāi)始。

7、比賽正式進(jìn)行。

8、獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。（王校長(zhǎng)給高年級(jí)組頒獎(jiǎng)，陳書記給中年級(jí)組頒獎(jiǎng)，曹校長(zhǎng)給低年級(jí)組頒獎(jiǎng)。）

9、節(jié)目演出結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)自己的班級(jí)在江濤主任廣播指揮下有序離場(chǎng)。

五、注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)各班主任安排好時(shí)間，與學(xué)校的活動(dòng)安排保持一致。

2、學(xué)生觀看演出時(shí)間，除了礦泉水，不能帶任何其他零食。

3、請(qǐng)班主任叮囑學(xué)生帶頂帽子以防曬。

4、請(qǐng)各班主任做好學(xué)生的文明觀演教育，認(rèn)真觀看，及時(shí)給予演員掌聲鼓勵(lì)，不隨意在演出場(chǎng)地走動(dòng)等。

5、各班主任通知家長(zhǎng)11：00在校門口接小孩回家。演出結(jié)束回班后，班主任安排學(xué)生在教室休息，11：00放學(xué)。

姑塘中小學(xué)

2017年5月9日

第二篇：合唱比賽流程設(shè)計(jì)

分水小學(xué)12.9歌詠比賽流程

1.全校學(xué)生集合整隊(duì) 2.升旗儀式

3.領(lǐng)導(dǎo)致詞（宣布比賽開(kāi)始）

4.介紹活動(dòng)評(píng)委嘉賓，主持人以配樂(lè)朗誦的方式，表達(dá)對(duì)當(dāng)年學(xué)生的紀(jì)念，以及我們當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，引入比賽（第一支參賽隊(duì)伍候場(chǎng)，催場(chǎng)、候場(chǎng)協(xié)調(diào)工作人員到位）

5.各班進(jìn)行演唱（現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分并通報(bào)）6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并總結(jié)（獲獎(jiǎng)排名狀況統(tǒng)計(jì)）7.頒獎(jiǎng)儀式

8.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，播放音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，參賽隊(duì)伍依次退場(chǎng)

分水小學(xué)12.9歌詠比賽工作人員安排表

評(píng)委：

各班隊(duì)伍組織協(xié)調(diào)：各班主任 活動(dòng)集散上下樓梯安全負(fù)責(zé)人： 集合整隊(duì)： 多媒體音響超控： 催場(chǎng)、比分傳達(dá)人員： 侯賽隊(duì)伍協(xié)調(diào)人員： 成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備人員： 頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：

主持人手稿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，B：親愛(ài)的同學(xué)們 A、B、大家上午好！

A：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷。走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。B：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

A：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)。讓我們用燃燒的青春，讓祖國(guó)大地（合）：凱歌嘹亮！A: 請(qǐng)全體起立奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌……禮畢 B: 下面有請(qǐng)××領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)致詞，掌聲有請(qǐng)。

A: 感謝××領(lǐng)導(dǎo)的的諄諄教導(dǎo)，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次合唱比賽的嘉賓XXX 擔(dān)任本次合唱比賽評(píng)委的是XXX 讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)！A、B:（配樂(lè)朗誦）

A: 那寒風(fēng)凜冽中的召喚是我們迎步向前的號(hào)角 石壁穿空的吶喊見(jiàn)證著醒來(lái)是一種力量 B: 歲月流逝，時(shí)代銘記了那一幕壯景 時(shí)光如梭，神州傳承了那不息的精神

A: 今天我們?cè)谶@里吟頌，為那1935年燃燒的青春 今天我們?cè)谶@里歡騰，為那早醒的靈魂

B: 回顧歷史，我們知道，是你們用熾熱的青春?jiǎn)拘褨|方沉睡的雄獅 歷史銘記著著一切風(fēng)雨，接受著后來(lái)者的朝拜 A: 一二.九的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著今天的我們 艱難坎坷的過(guò)去，讓我們永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的恥辱 讓我們用行動(dòng)來(lái)傳承12.9的精神

(合)讓我們用凌云的氣魄來(lái)開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的輝煌 首先請(qǐng)大家欣賞……

現(xiàn)在宣布第1、2號(hào)參賽隊(duì)伍藝術(shù)得分。1號(hào)隊(duì)伍去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），1號(hào)隊(duì)伍最終得分是（）。2號(hào)隊(duì)伍去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），2號(hào)隊(duì)伍最終得分是（）。

所有參賽隊(duì)伍表演完畢，下面請(qǐng)XXX評(píng)委老師為參賽班級(jí)做點(diǎn)評(píng)

下面將進(jìn)行本次比賽的頒獎(jiǎng)儀式。獲得，，，，有請(qǐng)XXX領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

A: 帶著冬日的期盼我們歡聚一堂，每一顆心都煥發(fā)出青春的光芒 B: 懷揣美麗的夢(mèng)想，我們豪情滿懷。

A: 亮出喉嚨，唱響時(shí)代。亮出青春，描繪未來(lái)。

B: 讓我們齊頭并進(jìn)，繼續(xù)奮斗。讓我們攜手并肩，繼往開(kāi)來(lái)。A: 用滿清熱血，譜寫壯美的樂(lè)章，用壯志豪情，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌 2015年分水小學(xué)紀(jì)念“12.9歌詠比賽”到此就要結(jié)束。謝謝大家！

第三篇：合唱比賽主持稿(學(xué)生)

“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽主持稿

男：尊敬的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：我是__年級(jí)__班的________。

女：我是__年級(jí)__班的________。

合：很榮幸能成為本次合唱比賽的主持。

男：夢(mèng)想是風(fēng)，吹醒沉睡的心；

女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

男：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；

女：夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

男：在這秋風(fēng)瑟瑟，秋雨紛紛的時(shí)節(jié)，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響心中的旋律。

男：我們展現(xiàn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，放飛美麗的夢(mèng)想。

女：因?yàn)閴?mèng)想，我們歡聚在這里，聆聽(tīng)心的聲音！

男：我們的夢(mèng)，在中國(guó)生長(zhǎng)；我們的夢(mèng)在飛龍完小綻放。

女：老師們，同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！

合：我宣布：董家鎮(zhèn)飛龍完全小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

女：全體起立，少先隊(duì)員唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

男：請(qǐng)全體師生就座，下面有我為大家介紹合唱比賽的評(píng)委，他們是：黃宗權(quán)校長(zhǎng)、黃學(xué)斌書記、邱澤林主任、黃宗貴主任、杜桃園主席。

女：下面有請(qǐng)邱澤林主任宣讀本次合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和方法以及獎(jiǎng)勵(lì)方案。男：感謝邱澤林主任?；顒?dòng)再精彩都需要安全的保障和紀(jì)律的約束。女：是的，希望大家能做到以下幾點(diǎn)：

男：1.活動(dòng)期間做到不隨便走動(dòng)，如有需要，須征得班主任的同意后才能離開(kāi)，不大聲喧嘩，保持賽場(chǎng)安靜。

女：2.保持操場(chǎng)的整潔衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

男：3.講文明懂禮貌，尊重他們?nèi)耍瑸閰①惏嗉?jí)鼓掌、喝彩。

合：我宣布：董家鎮(zhèn)飛龍完全小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！

女：四年級(jí)一班的小朋友們有一個(gè)美麗的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)。他們?yōu)槭裁匆シN太陽(yáng)呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)《種太陽(yáng)》。四年級(jí)二班準(zhǔn)備。

男：聽(tīng)了他們的演唱，不知道在秋風(fēng)中的你們有沒(méi)有感受到一點(diǎn)溫暖呢？如果沒(méi)有，就讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。三年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：世界每一個(gè)角落因?yàn)橛辛颂?yáng)會(huì)變得溫暖又明亮。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一只小蝸牛在葡萄樹(shù)剛發(fā)芽的時(shí)候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥(niǎo)在一旁譏笑它，這兩只小動(dòng)物哪個(gè)更值得我們學(xué)習(xí)呢？讓我們一起來(lái)欣賞這首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，演唱班級(jí)：三年級(jí)一班。三年級(jí)二班準(zhǔn)備。

男：在學(xué)習(xí)生活中，我們要有蝸牛爬樹(shù)堅(jiān)韌不拔的毅力；要自知之明，知道自己技不如人，就要學(xué)會(huì)將勤補(bǔ)拙，與其自怨自艾，不如踏踏實(shí)實(shí)積極向上。下面就有一群小朋友，他們不怕風(fēng)吹日曬，每天刻苦求學(xué)。真是前有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”，后有小小讀書郎啊。請(qǐng)聽(tīng)《讀書郎》，演唱班級(jí)：三年級(jí)二班。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：我國(guó)許許多多的“讀書郎”，他們立志貢獻(xiàn)祖國(guó)，使祖國(guó)日益富強(qiáng)。正是他們，才有我們今天的幸福生活，才有我們今天的祖國(guó)大家庭。64年的風(fēng)雨滄桑，64年的豐功偉績(jī)，牢牢鐫刻與每個(gè)中華兒女的心田中。請(qǐng)欣賞《大中國(guó)》，演唱班級(jí)：五年級(jí)一班。五年級(jí)二班準(zhǔn)備。

男：在我們的祖國(guó)大家庭里充滿了歡聲笑語(yǔ)，能生活在這個(gè)大家庭里的孩子們是幸福的?？匆蝗盒∨笥颜褐郾焙Ｐ蕾p美麗的自然風(fēng)光呢。他們愉快的歌唱，盡情歡樂(lè)，引來(lái)水中魚兒跟著他們，聽(tīng)他們歌唱。請(qǐng)聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》，演唱班級(jí)：五年級(jí)二班。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：“誰(shuí)給我們安排下幸福生活？”當(dāng)然是我們敬愛(ài)的黨，親愛(ài)的祖國(guó)。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里無(wú)憂無(wú)慮，一年有一年過(guò)去了，我們是否真的長(zhǎng)大了，是否真的懂事了？燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。正如歌中所唱的“我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)”。請(qǐng)聽(tīng)《青春舞曲》，演唱班級(jí)：六年級(jí)一班。

(所有參賽班級(jí)已經(jīng)演唱完畢，等待評(píng)委選出獲獎(jiǎng)班級(jí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員主持過(guò)渡)

男：請(qǐng)黃學(xué)斌書記為三四年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（等待頒獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)班級(jí)。

女：有請(qǐng)黃宗權(quán)校長(zhǎng)為五六年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（等待頒獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)班級(jí)。

男：請(qǐng)黃宗貴主任對(duì)本次“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽做總結(jié)，大家歡迎。女：在一陣陣歡歌笑語(yǔ)中，男：在一陣陣掌聲中，合：我們的合唱比賽到此結(jié)束！

第四篇：團(tuán)歌合唱比賽活動(dòng)流程計(jì)劃

團(tuán)歌大賽活動(dòng)流程計(jì)劃

（一）前期籌備工作

1活動(dòng)雛形：由文藝部,黨團(tuán)建設(shè)聯(lián)合部共同策劃了主題為“?????”活動(dòng)。2審批表：由黨團(tuán)聯(lián)合部提出審批表,由學(xué)院分團(tuán)委審批。

3宣傳：提前兩個(gè)星期，開(kāi)會(huì)告知各班支書，下發(fā)通知書，下達(dá)本次活動(dòng)。與秘書處合作制作展板，宣傳本次活動(dòng)。

4內(nèi)部討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)，宣布工作人員名單和具體分工，討論活動(dòng)細(xì)節(jié)的實(shí)施

5練習(xí)：提前一個(gè)星期由文藝部利用晚自習(xí)下課時(shí)間，指導(dǎo)各班統(tǒng)一練習(xí)(主要為必唱曲目)，或另外指導(dǎo)各班練習(xí)(主要為選唱歌曲)。

6挑選主持人，寫好串詞。

7聯(lián)系場(chǎng)地：…………教學(xué)樓門口，提前一天組織各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書考察場(chǎng)地。8提前一至兩天，拷貝各班合唱伴奏。

9提前制定獎(jiǎng)項(xiàng)名單，制作獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

10設(shè)計(jì)出評(píng)分表，內(nèi)容包括各種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

11邀請(qǐng)?jiān)u委。

（二）合唱比賽

1再次確認(rèn)工作人員具體分工。合唱比賽，工作人員提前1小時(shí)到活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)(擺放桌椅、布置場(chǎng)地，掛院旗、場(chǎng)地飾品等)。

2安裝、檢查設(shè)備(測(cè)試并調(diào)整多媒體設(shè)備，測(cè)試話筒，音箱)。

3各班入場(chǎng)后于指定位置，安靜等候本班比賽。

4集合各班指揮宣布比賽事宜，并確認(rèn)各班伴奏。

5按照各班順序，當(dāng)前一班級(jí)上臺(tái)表演時(shí)，下三個(gè)班級(jí)做好表演準(zhǔn)備，準(zhǔn)備登臺(tái)。其余各班在按指定時(shí)間在臺(tái)下等待和觀看比賽。

6匯總得分表，計(jì)算出每個(gè)班的成績(jī)?，F(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù),現(xiàn)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單。7各評(píng)委講話總結(jié)。

8填寫?yīng)劆?，整理好?jiǎng)品由評(píng)委位個(gè)獲獎(jiǎng)個(gè)人和班級(jí)頒獎(jiǎng)

（三）活動(dòng)反饋和活動(dòng)總結(jié)

包括活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單、活動(dòng)照片等。

第五篇：合唱比賽活動(dòng)總結(jié)

“放飛中國(guó)夢(mèng) 唱響校園情”班級(jí)合唱比賽活動(dòng)總結(jié)

“我的中國(guó)夢(mèng)，永遠(yuǎn)在我心中，任歲月匆匆?guī)Р蛔叱踔??”、“少年強(qiáng)，心飛揚(yáng)??”，12月4日，一曲曲振奮人心的合唱,一句句激情蕩漾的愛(ài)國(guó)歌詞響徹西小王鎮(zhèn)中學(xué)校園。這是學(xué)校正在開(kāi)展“放飛中國(guó)夢(mèng) 唱響校園情”班級(jí)合唱比賽。

我們學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義品德，同時(shí)豐富全校師生的精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂(lè)的校園風(fēng)貌。師生每天利用早自習(xí)、中午休息時(shí)間、音樂(lè)課和班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲。讓歌聲走進(jìn)我們的校園生活，走近每個(gè)學(xué)生的心靈，讓孩子們從歌聲中體會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”，感受真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對(duì)美好生活的熱愛(ài)。同時(shí)讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

本次活動(dòng)，學(xué)校校德育處制定了詳細(xì)計(jì)劃，規(guī)定排練由我們音樂(lè)老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，班主任老師進(jìn)行協(xié)助。正式比賽前，所有有關(guān)的老師和學(xué)生都拿出了自己的熱情，充分體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視。比賽中，伴隨著歌頌偉大祖國(guó)的主旋律，點(diǎn)燃了師生們心中火一般的愛(ài)國(guó)激情。歌聲里，歌詞間，藏著每個(gè)人心中的祖國(guó)。其實(shí)，我們?cè)趦?nèi)心深處從未放棄要為她的美麗繁榮而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膲?mèng)想——“祖國(guó)”兩個(gè)字一直都在，沉甸甸地，重到心靈最柔軟的地方。一場(chǎng)別致的愛(ài)國(guó)主義教育，用一種溫暖的方式，演繹了一場(chǎng)心靈與祖國(guó)的深情相擁。從活動(dòng)前期的排練到活動(dòng)正式開(kāi)始比賽的過(guò)程中，老師們都見(jiàn)縫插針地對(duì)學(xué)生進(jìn)行排練，班班歌聲嘹亮，人人以飽滿的熱情，以昂揚(yáng)的斗志歌唱著偉大的祖國(guó)，歌唱著我們的幸福生活，整個(gè)校園沉浸在一片愛(ài)國(guó)熱潮中。

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國(guó)壯麗的河山、悠久的歷史、燦爛的文化，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，同時(shí)幫助他們了解祖國(guó)過(guò)去所遭受的苦難，從而激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神。通過(guò)這次活動(dòng)也充分展示出了我們學(xué)校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，唱出了全體師生對(duì)黨和祖國(guó)的深厚感情。

愛(ài)國(guó)情懷是千百年來(lái)每個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)最深厚的感情,是一個(gè)古老而又常青的永恒主題。雖然在不同的時(shí)代,愛(ài)國(guó)情懷的時(shí)代特性不盡相同,但作為一種正義、極具凝聚的力量,它卻是一脈相承、亙古不變的。作為一名中學(xué)教育工作者，我們應(yīng)該把對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育放在首位，為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

但是，由于現(xiàn)實(shí)原因，12月4日下午我鎮(zhèn)突然停電半天，在這種情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極采取機(jī)器發(fā)電措施，才沒(méi)使這場(chǎng)盛大聚會(huì)泡湯，相反，效果非常理想。在以后的類似大型活動(dòng)中，我們要充分考慮到一些突發(fā)事件的處理措施。

西小王鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委

2014-12-18