第一篇:2012屆初中畢業(yè)典禮議程
烏魯木齊市第76中學(xué)2012屆初中畢業(yè)生
畢 業(yè) 典 禮 議 程
地點(diǎn):階梯教室
時(shí)間:2012年6月28日
下午:15:30
一、奏唱國(guó)歌,請(qǐng)全體起立。
二、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)代表。
三、請(qǐng)初三年級(jí)代表發(fā)言
四、請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表講話
五、請(qǐng)教師代表講話
六、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證
七、請(qǐng)校長(zhǎng)致辭
八、播放校園記憶照片集錦
九、畢業(yè)生簽名留念
第二篇:初中XX屆畢業(yè)典禮講話稿
初中XX屆畢業(yè)典禮講話稿
我拿起筆,從沒有這么鄭重過,頭腦里有太多可寫的、該寫的、想寫的。我草草計(jì)算了一下,三年,一共是一千零九十五天,每一天,就在這個(gè)校園中,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。三年,一共是九千四百六十萬八千秒,每一秒,就在每個(gè)同學(xué)心中,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。
三年,白駒過隙,這些故事,這些感動(dòng)都凝練成永遠(yuǎn)珍藏在心頭的回憶。就讓我把這或歡樂、或溫暖、或可笑的回憶,從浩瀚的腦海中拾出,一件件地梳理成這篇。
很遺憾,我沒有參加學(xué)校的第一次集體活動(dòng)——軍訓(xùn)。但我所經(jīng)歷的第一次升旗儀式讓我感受到了軍營(yíng)的氣息——我看到英姿颯爽,紀(jì)律嚴(yán)明的同學(xué);看到那一張張因忍受太陽暴曬而黑黝黝的面龐;聽到同學(xué)們充滿斗志的歌聲和校長(zhǎng)振奮人心的講話;感受到校園里勃勃的生機(jī)和十足的干勁兒。就在那一剎那,“今天我以母校為榮”的自豪感油然而生;也就在那一剎那,“明天母校以我為榮”的使命感植根心靈。
冉冉升起的國(guó)旗見證了我們與母校共同拼搏的決心,開啟了三年的創(chuàng)業(yè)之路。
依稀記得,第一次跨進(jìn)教室時(shí),面前的班主任楊老師尚帶著大學(xué)生所特有的羞澀;依稀記得,如今玉樹臨風(fēng)的閆屾在第一次合唱比賽時(shí),還需要站在椅子上,才能展露頭腳;依稀記得,如今瀟灑干練的住宿生代表——錢妮,當(dāng)時(shí)還是一個(gè)略顯邋遢的小女生。從那時(shí)起,與學(xué)校共同成長(zhǎng)并最終走向成熟的旅程開始了。
“播種習(xí)慣,收獲希望”。作為初一新生,我們代表著學(xué)校的希望。所以,學(xué)校把開學(xué)以來的第一個(gè)月定為“習(xí)慣養(yǎng)成月”,為我們播撒習(xí)慣的種子。這是我所經(jīng)歷的第一次主題教育。
既然是第一次,自然會(huì)有諸多不理解。不理解為什么要求我們打飯時(shí)保持絕對(duì)安靜;不理解為什么要成立那個(gè)戴著紅箍的自我管理委員會(huì);不理解為什么大夏天還要求我們把上衣下擺塞在褲子里;不理解為什么男生都要剃板寸,女生全要齊耳短發(fā)……
所以,起初所謂習(xí)慣養(yǎng)成完全是靠政教處近乎嚴(yán)酷的要求,和張主任震耳欲聾的訓(xùn)教。但當(dāng)自助式午餐的秩序井然,自我管理委員會(huì)的絕對(duì)威信、同學(xué)端莊的儀表以及我校師生跨出國(guó)門時(shí)出眾的素質(zhì),一一展現(xiàn)眼前時(shí),我必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格的要求,特殊的教誨讓習(xí)慣的種子得以發(fā)榮滋長(zhǎng);我也認(rèn)識(shí)到學(xué)校以主題教育的方式致力于培養(yǎng)我們“人文、人本、人格”的良苦用心。
學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成月過去了,我們一面繼續(xù)養(yǎng)成好習(xí)慣,一面大張旗鼓地開展年級(jí)活動(dòng)?!懊赖恼賳尽崩收b比賽應(yīng)運(yùn)而生。美的召喚,這個(gè)頗為不俗的名字是年級(jí)組長(zhǎng)董老師想出的,一經(jīng)公布,一炮打響,宜多應(yīng)者。小生不才,居然擔(dān)當(dāng)了本次比賽的主持人,有幸親眼目睹了比賽由籌劃到誕生的全過程。這次比賽,令我驀地發(fā)現(xiàn)本年級(jí)高手云集,各路選手,皆非等閑之輩:周游擅抒情,抒起情來,感人肺腑,催人淚下;趙杭喜議論,每發(fā)感慨必令人血脈噴張,志氣高漲;至于劉暉的恬靜;劉瑾的沉穩(wěn),更是不言自明。
美的召喚是當(dāng)時(shí)初一年級(jí)組所搞的第一次活動(dòng),收效極佳,影響極大。而后的辯論賽雖中途夭折,但業(yè)已為年級(jí)挖掘出大批口才、文才、辯才三才俱佳,學(xué)識(shí)、膽識(shí)、知識(shí)三識(shí)齊備的同學(xué)。至于區(qū)三好學(xué)生評(píng)選一事就更是不必說,我們創(chuàng)下的“自我推薦”方式,至今為學(xué)弟、學(xué)妹們所效法。作為年級(jí)中一員的我,為自己在一個(gè)如此出眾的年級(jí)而自豪,但看到太多優(yōu)秀的學(xué)生,一介莽夫的我,最大的感受是“知恥而后勇”。
就這樣,初一年級(jí)過去了,我們升入初二。初二是一個(gè)“承下啟上”的年級(jí),是全校的中堅(jiān)力量。初一時(shí),希望之樹郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望澆注激情與理想之花。從om頭腦奧林匹克比賽開始到元旦文藝匯演結(jié)束,活動(dòng)不斷,同學(xué)們的激情亦從未間斷。尤其是元旦文藝匯演,各班都投入了大量的人力、物力。老師參與演出,同學(xué)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),彩排了無數(shù)次,走位了無數(shù)次。彩排、走位、刪改,永遠(yuǎn)在課間進(jìn)行,休息的時(shí)間被占用,沒有人有所怨言。時(shí)尚的模特表演、悅耳的樂器聯(lián)奏,尚老師俊秀的老生扮相、同學(xué)們健美操的動(dòng)感身姿,都成了那次文藝匯演的經(jīng)典鏡頭。但誰知道,構(gòu)成這種種經(jīng)典鏡頭的是老師、同學(xué)們的沁出血絲的眼睛,延面頰淌下的汗珠。
初二,也是我們?nèi)松淮罄硐雽?shí)現(xiàn)的年頭。團(tuán)徽在胸前熠熠生輝,把先進(jìn)青年的榮耀、人生應(yīng)有的價(jià)值、自身肩負(fù)的責(zé)任一道交予我們,讓我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)俨皇倾露暮⒆?,而是擁有使命的團(tuán)員。
初二,更是我們與學(xué)校共同經(jīng)歷初創(chuàng)時(shí)期的不平凡的一年,我們目睹了新宿舍樓的拔地而起,目睹了操場(chǎng)的舊貌換新顏。我們?yōu)椤靶@環(huán)境示范?!钡姆Q號(hào)努力過,為成為海淀區(qū)最優(yōu)秀的初中校激動(dòng)過,為二次創(chuàng)業(yè)的成績(jī)欣喜過。但“篤行求知,超越自我”的校訓(xùn)讓我們喜悅而不沉醉,讓我們有了繼續(xù)開拓的力量和更新的目標(biāo)——建設(shè)一所優(yōu)秀的高中。我們這群繼往開來的實(shí)驗(yàn)人大踏步地邁向又一次創(chuàng)業(yè)……
“初三是黑色的”,這話聽上去頗為恐怖。事實(shí)上,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美。體育考試,是我描述了無數(shù)次的場(chǎng)面:老師們期待的眼神是師生情的紐帶;用力壓住你雙腳的手是友誼的傳遞;高昂的加油聲是三載同窗情最好的印證。
考試當(dāng)天,同學(xué)們都心潮澎湃。那天的景象有如史詩般的畫卷。跑的快的拉著跑的慢的,老師們?cè)诳磁_(tái)上吶喊助威。每個(gè)人都咬緊了牙關(guān),沖向終點(diǎn)。當(dāng)考試結(jié)束時(shí),我聽到了不少同學(xué)狂喜的笑聲——我們勝利了!
初三的故事里有這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞“志愿”、“別離”、“同學(xué)錄”、“結(jié)束”。填報(bào)志愿就是在向理想邁進(jìn);別離剎那最難舍那師生情、母校情;同學(xué)錄鎖住不摻任何雜質(zhì)的思念;中考結(jié)束時(shí)完成此階段自我價(jià)值體現(xiàn)的如釋重負(fù)。這都是初三的主題:
董老師說:“初三,艱辛磨礪之后好收成?!?/p>
我說:初三,苦苦的追求,甜甜的享受……
三年都回憶完了,也許會(huì)有人問,為什么不寫寫老師,我不知從何處下筆。三年短,情路長(zhǎng)。三年,20多歲的老師將青春都奉獻(xiàn)在我們身上。我們記得引領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂的大川;我們記得為我們磨破了嘴,操碎了心的班主任;我們記得伴我們一道經(jīng)歷“魔鬼式”體育訓(xùn)練的屠老師、楊老師;我們記得穿梭在校園里,用高分貝維持校園秩序的張主任……健全的人格是他們給的,出眾的才華是他們給的,面對(duì)失敗的冷靜和面對(duì)成功的理智也是他們給的。他們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)?,還將影響我們一生。
古人云:“大恩不言謝”。但不言謝,我們又能說什么呢!謝謝每一位教過我們的老師,他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人,也同樣照亮了自己。
我想,再過若干年,當(dāng)有人成為國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的“篤行求知”的精神;當(dāng)有人在商海成為知名企業(yè)家時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠(chéng)信至上的品質(zhì);甚至是國(guó)家最危急的地方閃現(xiàn)的身影,也同樣不會(huì)忘記初中三年帶給他的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
代表即將離校的同學(xué),我對(duì)老師說:“你們將永遠(yuǎn)是我們的老師”!
在此我謹(jǐn)代表每一個(gè)初三同學(xué)說:歡笑留在這里,淚水留在這里;勇氣源自這里,憧憬源自這里。曾經(jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。
昨天我們以這里為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財(cái)富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!
還是那句話:母校,愛你!
第三篇:畢業(yè)典禮議程
畢業(yè)典禮議程
一、宣布2014屆畢業(yè)典禮正式開始
二、校長(zhǎng)致辭
三、學(xué)生代表發(fā)言
四、教師代表發(fā)言
五、校長(zhǎng)向?qū)W生頒發(fā)畢業(yè)證書
七、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
第四篇:畢業(yè)典禮議程
烏一中2012屆初中生畢業(yè)典禮議程 主題:感恩 奮進(jìn) 起航
典禮大會(huì)議程:
一、營(yíng)造離別氛圍,播放《畢業(yè)歌》和《相逢是首歌》(那日蘇老師
負(fù)責(zé))
二、光陰似箭,彈指一揮間。四年的初中生活即將悄悄走進(jìn)你們的回憶。大家?guī)еd奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里,隆重舉行2012屆初中生生畢業(yè)典禮。就是為你們有錦繡前程祝福,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研校?/p>
下面我宣布:烏審旗第一中學(xué)2012屆初中生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌。
三、聽著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。四年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;四年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)?!八妮d勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!
下面有請(qǐng)高春蓮副校長(zhǎng)致辭。
四、高校長(zhǎng)回顧了我們初中四年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求。高校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉
著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平;在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,四年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,有請(qǐng)教師代表老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
五、我相信,老師的話語一定會(huì)激勵(lì)著在座的每一位畢業(yè)生,你們會(huì)拿出自信、勇氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有美好燦爛的明天!請(qǐng)同學(xué)們記得父母是孩子的第一任老師,是我們成長(zhǎng)的伴侶。在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻,他們也有許多的話語想對(duì)我們?cè)V說。
接下來讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們送來祝福。
大家再次以熱烈的掌聲表示感謝。(學(xué)生獻(xiàn)花,播放《母親》)
六、相比人的一生來說,四年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這四年是你們走向成熟的四年,這四年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的四年,這四年是師生共同進(jìn)步的四年。請(qǐng)欣賞詩朗誦《四年里,我們一起走過》。(播放《相逢是首歌》)
七、此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
八、激情澎湃,豪情滿懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語言,道出了你們的心聲,并表達(dá)了中考必勝的決心!
下面請(qǐng)聽畢業(yè)年級(jí)小合唱《感恩的心》。
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。
為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈(zèng)紀(jì)念。
九、今天是一個(gè)值得銘記的日子,因?yàn)槲覀兗磳⑴c四年的初中生涯道聲再見。一本薄薄的畢業(yè)證書中,承載的是我們充實(shí)的、沉甸甸的四年。下面有請(qǐng)鄭永平校長(zhǎng)宣布校長(zhǎng)令并為各班頒發(fā)畢業(yè)證與畢業(yè)照。(播放《畢業(yè)歌》)
十、同學(xué)們,接過這紅紅的畢業(yè)證書,我們的心中都感慨萬千。我們想起了四年來含辛茹苦培育我們的老師,想起了四年來和自己朝夕相處的朋友。同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘四年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。
下面,請(qǐng)馬廣勝書記宣讀烏一中2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒獎(jiǎng)。(播放《真心英雄》)
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。
十一、母校是同學(xué)們成才的搖籃,老師是同學(xué)們成才的領(lǐng)路人,此時(shí)此刻,就讓我們將千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
請(qǐng)學(xué)生代表為全體初四教師敬獻(xiàn)鮮花。(播放《我為老師唱贊歌》)
十二、臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向
上,將來為一中爭(zhēng)光!
全體初四教師與學(xué)校合唱隊(duì)齊唱《二十年后再相會(huì)》。(指揮:張瑞虹)
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天,我們以一中為榮!明天,我們?yōu)橐恢袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們常回家看看!最后預(yù)祝同學(xué)們中考金榜題名,前途似錦!現(xiàn)在我宣布:烏一中2012屆初中生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
第五篇:畢業(yè)典禮議程
財(cái)政與公共管理學(xué)院2012屆畢業(yè)生典禮暨學(xué)位授予儀式
典 禮 須 知
1、入場(chǎng)后在指定位置就座。畢業(yè)生按著裝規(guī)范要求穿好服裝。
2、儀式開始后請(qǐng)務(wù)必保持安靜,手機(jī)設(shè)置為振動(dòng)或關(guān)機(jī),不得接聽電話。
3、獲獎(jiǎng)代表領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),請(qǐng)從主席臺(tái)右側(cè)上臺(tái),領(lǐng)好獎(jiǎng)等待本組最后一名同學(xué)轉(zhuǎn)身一起拍照,然后從左側(cè)下臺(tái)回到原位。
4、畢業(yè)生接受學(xué)位授予時(shí),請(qǐng)大家以學(xué)號(hào)為序,以班級(jí)為單位,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,成一列縱隊(duì)在場(chǎng)內(nèi)右側(cè)等待上臺(tái)(學(xué)士帽流蘇應(yīng)在帽檐右側(cè))。等候順序依次為財(cái)政學(xué)、財(cái)經(jīng)新聞、稅務(wù)
1、稅務(wù)
2、社會(huì)保障、行政管理、公共管理。上臺(tái)后在指定位置接受校領(lǐng)導(dǎo)授予學(xué)位并合影,結(jié)束后迅速?gòu)闹飨_(tái)另一側(cè)回到原座位。
5、學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)攝影師全程拍攝典禮過程。
6、請(qǐng)大家注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持場(chǎng)內(nèi)莊嚴(yán)氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生良好風(fēng)貌,典禮結(jié)束前不得離場(chǎng)。
議 程
1、全體起立,奏國(guó)歌;
2、介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
3、請(qǐng)浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院副書記王宇航教授講話
4、請(qǐng)財(cái)政與公共管理學(xué)院院長(zhǎng)沈玉平教授講話;
5、請(qǐng)教師代表王晟老師致辭;
6、請(qǐng)畢業(yè)生代表聞小標(biāo)同學(xué)致辭;
7、請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表蔣怡寧的母親致辭;
8、請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表林嬌萍同學(xué)致辭;
9、請(qǐng)財(cái)政與公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)楊春玲宣布2012屆畢業(yè)生獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書情況以及2012屆畢業(yè)生考取研究生名單;
10、請(qǐng)財(cái)政與公共管理學(xué)院黨總支副書記童玉玲宣布2012屆省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的名單;
11、請(qǐng)財(cái)政與公共管理學(xué)院院長(zhǎng)沈玉平向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)晚會(huì)光盤;
12、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品;
13、頒發(fā)省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生證書;
14、頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生證書;
15、頒發(fā)畢業(yè)證書;
16、頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書并接受撥穗;
17、請(qǐng)全體畢業(yè)生、導(dǎo)師、學(xué)生家長(zhǎng)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
二○一一年六月十五日