第一篇：武邑指教中心韻律操比賽領(lǐng)導(dǎo)講話

武邑職教中心“職舞飛揚(yáng)”韻律操

匯演講話稿

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，舉行武邑職教中心迎國慶系列活動(dòng)之韻律操比賽。在此，我代表學(xué)校向?yàn)榱诉@次韻律操比賽積極籌備、精心組織的各位教師表示衷心的感謝，向取得優(yōu)異成績的各班級表示真誠的祝賀！

為了推動(dòng)“職舞飛揚(yáng)”韻律操深入的開展，吸引廣大學(xué)生走向室外，走向操場，豐富學(xué)生的課余生活，深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，提高學(xué)生的健康水平，我校舉行了高一年級韻律操比賽。一個(gè)月以來，同學(xué)們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)體質(zhì)，提高韻律操質(zhì)量，更為了班級、學(xué)校的榮譽(yù)，在班主任老師和體育老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)動(dòng)作，一絲不茍，踏步雄糾糾，動(dòng)作氣昂昂，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力，校園掀起了強(qiáng)身健體的高潮，為我們的校園增添了無限的生機(jī)。

對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)和生活我提以下幾點(diǎn)具體要求：

一：盡快融入到班集體中去，形成和諧積極向上的氛圍，提升自己的綜合能力。

同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)加深了相互的友誼，同學(xué)之間要主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。還要積極參加班集體活動(dòng)。班級開展的主題班會、活動(dòng)等，這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。

二：擺平心態(tài)，增加自信

經(jīng)過一個(gè)月的高中生活，要盡快適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，找準(zhǔn)位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，有多少次失敗的經(jīng)歷，那都已成為過去，要踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)和生活中來，這才是最為重要的。

三：培養(yǎng)自學(xué)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

高中生活已經(jīng)開始，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都較以前有了很大的變化，因此要學(xué)會正確面對，掌握新的學(xué)習(xí)方式，要學(xué)會主動(dòng)學(xué)習(xí)，找到自己的學(xué)習(xí)方法，力爭三年后考入自己的理想大學(xué)。

四：國慶節(jié)期間，注意安全，盡孝心

明天同學(xué)們就要放假了。國慶期間無論是外出旅游還是走親訪友，一定要注意交通安全，盡量少去人員密集的場所。另外，家在農(nóng)村的同學(xué)們當(dāng)下正是秋收的季節(jié)，放假以后要多幫助父母干些農(nóng)活，分擔(dān)家里的一些家務(wù)。

同學(xué)們： “職舞飛揚(yáng)”韻律操是我校推廣陽光大課間、課外活動(dòng)的又一重要舉措，這次匯演既是韻律操比賽的終點(diǎn)，又是全?；盍Σ偻茝V的起點(diǎn)，希望全體同學(xué)以本次大賽為基點(diǎn)，提高認(rèn)識、改進(jìn)不足，規(guī)范動(dòng)作，也希望把青春、活力帶進(jìn)每個(gè)班級，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈，讓健康快樂，伴著我們成長，使文明溢滿校園。共同打造武邑職教中心素質(zhì)教育的新品牌。

最后，預(yù)祝同學(xué)們國慶節(jié)快樂，并通過你們向你們的家長帶去節(jié)日的問候。

2016謝謝大家！武邑職教中心 年9月29日

第二篇：廣播體操、韻律操比賽領(lǐng)導(dǎo)講話

廣播體操和韻律操比賽領(lǐng)導(dǎo)講話

各位老師、同學(xué)：大家好！

為了深入推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”的開展，增強(qiáng)青少年健康體質(zhì)，提高我校廣播體操和韻律操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)同學(xué)們集體主義觀念、團(tuán)結(jié)意識和相互協(xié)作精神，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，今天我們舉辦廣播體操和韻律操比賽?，F(xiàn)在，比賽在大家激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿成功。首先，我對大家的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。對各位體育老師的辛苦付出表示感謝，對各位班主任起早貪黑的訓(xùn)練提出表揚(yáng)，因?yàn)橛辛四銈兒顾臐补?，才有學(xué)生精彩的表演。

今天，同學(xué)們通過短短幾天的體操訓(xùn)練，取得了令人矚目的驕人成績，更好的展示了青春魅力，也體現(xiàn)了“我為集體添光彩”的良好風(fēng)貌。

通過這次廣播體操和韻律操的比賽，增強(qiáng)了班級凝聚力，形成了良好的班風(fēng)。我相信：只要我們?nèi)w學(xué)生齊心協(xié)力、迎難而上，把廣播體操和韻律操的精神融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，把自己的人生理想作為積極攀登的動(dòng)力，一定會收獲一個(gè)美好的明天。

目前，學(xué)校正在倡導(dǎo)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也正在努力豐富校園文化建設(shè)。本次的廣播體操和韻律操比賽，不僅體現(xiàn)了我校好學(xué)的風(fēng)采與奮發(fā)的精神，還促進(jìn)了良好校風(fēng)的形

成。俗話說：“一份耕耘，一份收獲?！备爬锍錆M了苦澀，收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神，那么我們將擁有更多的成功與喜悅。

我想，如果我們各班的每位同學(xué)都能以班集體榮譽(yù)為重，積極主動(dòng)為班級工作，默默無聞的為班級付出，時(shí)時(shí)處處為班級爭光，那么，我們的班級將更加文明，更加進(jìn)步，那么我們的學(xué)校會更和諧，更美麗。

親愛的同學(xué)們，我們不能視比賽為比賽，要把本次比賽時(shí)表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，齊心協(xié)力、奮力拼搏的奮斗精神，不服輸，不厭棄的執(zhí)著精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。更希望我們能夠把這些態(tài)度、作風(fēng)和精神，體現(xiàn)在我們今后日常的學(xué)習(xí)生活中。讓我們自尊自愛，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，攜起手來，團(tuán)結(jié)互助，和諧共處，共創(chuàng)輝煌燦爛的明天！

祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

第三篇：韻律操比賽主持詞

甘棠鄉(xiāng)中心幼兒園韻律操比賽

主持詞

尊敬的各位評委、各位老師、各位家長、親愛是的小朋友們：大家早上好！最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布，甘棠鄉(xiāng)中心幼兒園 “我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂” 韻律操比賽現(xiàn)在開始。為了促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，在這似花的春季，我們老師們精心設(shè)計(jì)，精心編排，而小朋友們也不怕苦，不怕累，積極參與，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。相信他們在以后的成長和學(xué)習(xí)中，能樹立起堅(jiān)持鍛煉的良好行為習(xí)慣。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。

一、比賽流程

1.看著這一群可愛的寶貝，父母和老師的臉上都洋溢著笑容，寶貝們臉上流露出來的幸福，讓我們回想起歡快的童年，現(xiàn)在有請中（2）班的寶貝們給我們帶來韻律操《快樂寶貝》。請大（1）班做準(zhǔn)備。

2.串詞：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。（請?jiān)u委為《快樂寶貝》亮分）：

3作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國。下面有請大（1）班韻律操——《哈哈吼吼》，請 大（2）班《天使》做好準(zhǔn)備。

串詞：多有氣勢的表演啊，你看孩子們多認(rèn)真呀！請?jiān)u委為大（1）班《哈哈吼吼》亮分。1號評委? ?

4.小朋友們，誰能告訴我天使長什么樣子？長著一對翅膀？一身純

白？但是，這個(gè)世界上真的有天使嗎？有人說醫(yī)生是天使，也有人說空姐是天使，可在老師的眼里我可愛的寶貝們就是天使，下面上場的是大（2）班韻律操——《天使》，請小班——《快樂小天使》做好準(zhǔn)備，掌聲歡迎大（2）班。

天使是那么可愛、那么快樂?，F(xiàn)在請?jiān)u委為大（2）班韻律操——《天使》亮分，1號評委? ?

5.送走了大（2）班的天使，我們又迎來了小班的小天使、小精靈們，他們又是怎么樣的一群小天使呢？請欣賞小班韻律操表演——《快樂小天使》，請中（2）班《健康快樂動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。

一群快樂的精靈，一群快樂的使者，為了它們溫馨的樂園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛呀！現(xiàn)在請?jiān)u委為小班——《快樂小天使》亮分。

6.孩子健康成長是每一位父母、每一位老師的心愿，有健康才有快樂，有健康才會幸福。請欣賞中（2）班韻律操——

《健康快樂動(dòng)起來》，掌聲歡迎小朋友們！

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這歡快流暢的旋律中，我們親眼見證了小朋友的健康快樂。請?jiān)u委為中（2）班的《健康快樂動(dòng)起來》亮分。

二、宣布此次比賽名次。

三、頒獎(jiǎng)儀式。

三等獎(jiǎng)獲得班級：班，請老師為他們頒獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)獲得班級：班，請老師為他們頒獎(jiǎng)； 一等獎(jiǎng)獲得班級：班，請老師為他們頒獎(jiǎng)。

四、請幼兒園張園長作比賽總結(jié)（宣布到此結(jié)束，解散）。

第四篇：韻律操比賽方案

校園文化華星小學(xué)

第一屆陽光體育韻律操比賽方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓孩子們過一個(gè)快樂、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)，也是全面貫徹《上海市全民健身實(shí)施計(jì)劃》，積極倡導(dǎo)“我陽光，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的理念，特開展閔行區(qū)民辦華星小學(xué)第一屆陽光體育韻律操比賽，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念，激勵(lì)學(xué)生勇于表現(xiàn)自我，積極展示風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過韻律操比賽的開展，促進(jìn)學(xué)生過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)，并形成初步的健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、在韻律操比賽中，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛能。

3、通過韻律操比賽，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

4、通過韻律操比賽，豐富校園文化生活，營造積極向上的氛圍。

三、活動(dòng)主題

“運(yùn)動(dòng)我身體，快樂我身心”

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月—6月

五、活動(dòng)安排

1、以班級為單位，運(yùn)用課余時(shí)間組織韻律操練習(xí)，最終選派8-20人參加學(xué)校組織的韻律操比賽。

2、韻律操的內(nèi)容多樣，可以是健美操、棒操、球操、繩操、武術(shù)操、集體舞等等，各班級依據(jù)自身實(shí)際情況自主選擇。

3、各班級精心組織，加強(qiáng)排練，保證韻律操質(zhì)量，4月底開始組織彩排。

4、學(xué)校將于6月1日組織評比，對成績優(yōu)異的班級予以表彰。

第五篇：韻律操比賽方案

汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)君英少年系列德育活動(dòng)之“健”篇

汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園韻律操比賽暨迎新年活動(dòng)方案

我校君英少年的十大品行之一：“健”。健康的身體、健全的人格。健康的身體是一切的基礎(chǔ)，只有良好的身體作保證，孩子才會有無限的發(fā)展空間，才能承載陽光的思維，孕育強(qiáng)大的民族。健全的人格，就是讓每個(gè)學(xué)生成長為一個(gè)完整的人，而不是一個(gè)片面的人、畸形的人、精神世界殘缺不全的人?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，讓每個(gè)孩子明白健康的法則并盡力遵守；為每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)生活場景、提供優(yōu)質(zhì)的教育資源、營造和諧的發(fā)展空間，為其一生的幸福奠基，是我校培養(yǎng)君英少年的不懈追求。今年由于我校的活動(dòng)場地有限，陽光大課間活動(dòng)不能采取跑步的形式，政教處和音樂、律動(dòng)教師自編了一套校園韻律操，及解決了校園的場地問題，也使全體師生能進(jìn)行陽光大課間活動(dòng)，是我校的君英少年十大品行“健”落到實(shí)處。具體方案如下：

一、教師活動(dòng)

全體教師以辦公室為單位加上后勤管理組共8個(gè)組進(jìn)行比賽。具體要求：

1、各組除特殊身體、年齡超過50歲（不含50）者，報(bào)校辦公室批準(zhǔn)，其余不能缺少一個(gè)，50歲以上也可以參加。

2、根據(jù)各組參賽人數(shù)和參賽標(biāo)準(zhǔn)，評出一等獎(jiǎng)2個(gè)組，二等獎(jiǎng)4個(gè)組，三等獎(jiǎng)2個(gè)組。學(xué)校根據(jù)參賽人數(shù)頒發(fā)獎(jiǎng)金，沒參賽的教師只能得所在組別的一半獎(jiǎng)金。

3、展示時(shí)間：12月28日上午，穿上運(yùn)動(dòng)衣，聽廣播指揮組織

好學(xué)生后在升旗臺前按要求站隊(duì)。

站隊(duì)要求：每個(gè)辦公室站3隊(duì)，從東往西，1號辦、2號辦到7號辦，最西邊是辦公樓。王俊麗負(fù)責(zé)安排隊(duì)形，組織站隊(duì)。提前畫好站的位置。

4、比賽時(shí)間：12月31日下午2：00在六樓大會議室舉行。到時(shí)抓鬮安排比賽順序。12月29日前，會議室布置到位，營造喜慶的迎新年氛圍。美術(shù)老師楊心樂負(fù)責(zé)，馬琴、許攀虹、呂凈利、翟書輝、溫嫩娥、宋素文、范會盤及后勤老師做好配合。

二、學(xué)生活動(dòng)

1、以年級為單位評出一等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，其余為二等獎(jiǎng)。

2、比賽時(shí)間

12月28日一天。

上午9：00全體學(xué)生到校園按升國旗的隊(duì)形站隊(duì)，一年級站在本班的教室門口，舉行校園韻律操的開幕式。李佩主持，先有常校長講話，宣布比賽開幕，第一項(xiàng)由全體老師展示。

3、比賽形式

每次到校園2個(gè)年級，上午五、六年級和一二年級，下午三四年級以抽簽的形式，每年級分兩次進(jìn)行比賽（一年級做課堂韻律操和課間操的第一部分）。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)

隊(duì)形隊(duì)列及上下場占20分，精神狀態(tài)占20分，學(xué)生做操占60分。學(xué)生全員參加，按班級人數(shù)，缺一人扣總平均分1分，請假學(xué)生

必須有家長的請假條，特殊學(xué)生提前到政教處審批，比賽時(shí)安排專人到班級查人數(shù)。

每班用卡紙做一個(gè)班級的牌子，有本班的一名學(xué)生站在最前排，不用做操，做操期間，要拿在學(xué)生的胸前，做原地踏步。

三、活動(dòng)安全預(yù)案

1、學(xué)生比賽分三輪進(jìn)行，每次2個(gè)年級，分一二、三四、五六年級。在校園2個(gè)年級，其他年級在教室，班主任組織文藝聯(lián)歡和“保護(hù)碧水藍(lán)天，爭做和美少年”主題德育活動(dòng)總結(jié)（主題隊(duì)會、演出活動(dòng)等，活動(dòng)時(shí)要通知楊向輝或王志成到班級照相，也可以自己安排照相，30日前交照片），評選出君英少年，每班評選5名，用本次活動(dòng)的專用稿紙謄寫出自己的活動(dòng)日記，至少2頁，每班評選保護(hù)碧水藍(lán)天心得體會5篇，也使用本次活動(dòng)的專用稿紙謄寫。12月30日交政教處，元旦期間學(xué)校根據(jù)各班交的資料和學(xué)生內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一評選。有特殊學(xué)生，比如某一學(xué)生在本次活動(dòng)中做了很多好事，但自己又不會寫，班主任老師要提前予以說明。

2、帶凳子到指定地點(diǎn)就坐，搬凳子到校園時(shí)凳子要帶在胸前，配班老師在前帶領(lǐng)學(xué)生，班主任在后，到校園就坐也是配班老師在前，班主任在后，回教室時(shí)相同。

3、學(xué)生有特殊原因或特殊疾病不能參加活動(dòng)者，提前與政教處書面寫出原因，經(jīng)核實(shí)不扣班級成績，否則按沒參加扣分。

四、場地安排及現(xiàn)場紀(jì)律組織

五、裁判

評委：

人數(shù)核實(shí)：

計(jì)算成績：（去掉最高分和一個(gè)最低分的平均得分，保留一位小數(shù)）

六、錄像、照相

七、音樂播放