第一篇：百良鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

百良鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

【活動目標(biāo)】

1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂.3、親子共同參與活動，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶?！净顒訙?zhǔn)備】 〖前期準(zhǔn)備〗

1、杜京京擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、王正俠邀請1名家長代表發(fā)言。

3、彭艷邀請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，準(zhǔn)備幼兒畢業(yè)詩，小獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、王正俠準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5黨紅艷、韓妮濤、董曉婷準(zhǔn)備游戲活動的相關(guān)材料。〖活動當(dāng)天具體分工〗

1、杜京京擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人

2、王正俠負(fù)責(zé)學(xué)生表演的音樂、音響、組織幼兒進(jìn)入場

3、游戲：吹哨、卡時(shí)間

韓妮濤

檢查正確率、點(diǎn)數(shù)、計(jì)數(shù)：王正俠

彭艷

董曉婷

紅艷

懲罰官：韓妮濤

4、獎(jiǎng)品發(fā)放：杜京京（每輪一發(fā)）【活動時(shí)間】2014年6月27日早8:00

黨 【活動地點(diǎn)】幼兒園前操場

【參會人員】中心校領(lǐng)導(dǎo)、、中心校區(qū)校長、全體老師、大班全體幼兒、家長?！净顒恿鞒獭?/p>

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、領(lǐng)導(dǎo)講話

五、中心校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

六、表演及游戲 才藝一：《魅力無限》 游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒（最后一組6人），每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為2分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。懲罰：由懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：手指游戲《縣官判罰》《土豆絲土豆皮》《種了一棵豆》等 游戲二：爭分奪秒

參加人數(shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。每次四個(gè)家庭（共12個(gè)家庭）

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球

玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，指導(dǎo)哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為2分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。才藝三：《大家一起喜羊羊》（共12個(gè)家庭）游戲三：指手畫腳

玩法：一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四：《快樂天使》

游戲四：兩人三足（16個(gè)家庭）

玩法：一名家長和一名幼兒并排站立，把家長的右腳和幼兒的左腳用繩子綁在一起，兩人一起走向終點(diǎn)，用時(shí)少的獲勝。參加人數(shù)：每4個(gè)家庭一組

七、畢業(yè)詩朗誦

八、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

九、宣布放假

第二篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

一、活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時(shí)間：2013年6月

三、活動地點(diǎn)：本班教室

四、活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準(zhǔn)備：

1、場地布置：

2、音響負(fù)責(zé)：

3、主持人：

4、向家長分發(fā)邀請涵。

六、活動流程：

（一）園長致辭

朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

（二）家長代表致辭

（三）幼兒代表發(fā)言

（四）集體

（五）游戲《我最捧》

（六）分發(fā)畢業(yè)冊

第三篇：黑林鎮(zhèn)中心幼兒園2011年大班畢業(yè)典禮活動策劃方案

黑林鎮(zhèn)中心幼兒園2011年大班畢業(yè)典禮

活動方案

一、家園合作郊游活動方案：

活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話（教師：劉老師下面簡稱AA）（幼兒：雯雯簡稱BB婷婷簡稱CC）

AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

CC：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

BB：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩

子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）CC：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班DD媽媽

CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班DD媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班GG小朋友）

BB：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

6、小朋友寄語：大二班TT

CC：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，GG表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里

話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）BB：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

9、家長寄語：大二班ZZ媽媽

CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——DoReMi

BB：這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——DoReMi12、小朋友代表：大一班XX

CC：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

AA： 七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長寄語

AA： 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們！聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的劉園長！

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好?。?/p>

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

AA：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

黑林鎮(zhèn)中心幼兒園

2011.6.25

第四篇：理化中心幼兒園大班畢業(yè)典禮方案 2專題

理化中心幼兒園大班畢業(yè)典禮方案 活動目的：

1、通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以文藝匯演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

活動準(zhǔn)備：

1、各班排練各種文藝節(jié)目。

2、地點(diǎn)：幼兒園操場

3、各種音響設(shè)備等

4、參加人員：2個(gè)大班幼兒、家長、教師 活動時(shí)間

2014年7月4日

活動流程：

入場：《賦得古原草送別》

一、歌表演《感恩的心》

二、園長講話

三、畢業(yè)班幼兒家長代表講話（大1班謝文博家長）

四、畢業(yè)班教師代表講話（吳娟）

五、幼兒代表講話（王永超）

六、文藝匯演

1、水果拳（舞蹈）————大（2）班

2、爸爸去哪兒（舞蹈）————大（1）班

3、《弟子規(guī)》朗誦——————大（2）班

4、合唱《送別》——————大（1）班

5、勝利搖擺（舞蹈）————幼兒園

6、《三字經(jīng)》誦讀——————大（1)班

7、我不想長大（舞蹈）————大（2）班

8、加油、加油（舞蹈）———大（1）班

9、老師、再見了（合唱）——大（2）班

附《主持稿》

活動過程：

一、歌表演《感恩的心》

師：親愛的大班小朋友!

幼：敬愛的老師、爸爸、媽媽!

合：大家好!

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

師：下面我宣布理化中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!幼：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問索取 師：感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡

幼：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅

師：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔，如泉智慧

幼：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 師：感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜，下面讓我們一起來欣賞大（1）班大（2）班帶來的歌表演（感恩的心).二、園長講話

師：伴隨著熟悉而優(yōu)美的歌聲，小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光。

幼：這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長。

師：小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長講話!

三、家長代表講話

幼： 幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大（1）班小朋友謝文博媽媽講話。

師：（謝謝謝文博媽媽的講話，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！）

四、教師代表講話

師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表大（2）班班主任吳老師給我們講話，大家歡迎！

幼：（謝謝吳老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為理化中心幼兒園爭光！)

五、幼兒代表講話

師： 在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表黃永超講話。大家歡迎！

師：（小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）

六、文藝匯演

幼：

1、生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我們自己追求，下面請欣賞大（2）班帶來的舞蹈《水果拳》，請大（1）班舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。

師：

2、一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌

爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待大（1）班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》請大（2）班《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備。

幼：

3、誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》請大（1）班合唱做準(zhǔn)備

師：

4、今天，小朋友們將要和老師們告別，但我們沒有傷感，只有喜悅；沒有遺憾，只有充實(shí)；沒有猶豫，只有憧憬。請聽大（1）班小朋友帶來的合唱《送別》，請《勝利搖擺》做準(zhǔn)備

幼：

5、在這離別之際，我們幼兒園的老師們和中班小班的小弟弟小妹妹們是那么的依依不舍，也要來送送我們大班的朋友，下面請欣賞幼兒園帶來的舞蹈《勝利搖擺》請大（1）班《三字經(jīng)》準(zhǔn)備。

幼：

6、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)

師：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們

智仁忠信，廉恥禮義，下面請欣賞大（1）班帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》請大（2）班《我不想長大》做準(zhǔn)備 師：

7、童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時(shí)光，請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《我不想長大》請大（1）班舞蹈,<<加油、加油》做準(zhǔn)備 幼：

8、帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)。師：下面請欣賞大（1）班帶來的舞蹈《加油，加油》請大

（2）班合唱《老師再見了》

幼：

9、畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。幼：請欣賞由大（1）班全體幼兒帶來的歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。

師：親愛的小朋友，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在。再見了，親愛的孩子們，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。

幼：再見了，親愛的老師!再見了，可愛的幼兒園!合：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見!

第五篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案

二九〇農(nóng)場幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案

一、活動目的：

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動時(shí)間：2015年7月31 上午8：00

三、活動地點(diǎn)：幼兒園 北院

四、活動人員：全體幼兒、大班家長及全園教師

五、活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備入場樂《圓舞曲》，頒發(fā)入學(xué)通知書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

2、背景布置：布置背景，LED滾動電子屏：二九〇農(nóng)場幼兒園2015級畢業(yè)典禮

六、活動流程：

1、幼兒家長入場

2、主持人講話

3、園長致詞

4、畢業(yè)幼兒家長講話

5、演出開始

6、領(lǐng)取入學(xué)通知書

7、合影留念、家長及幼兒離場、整理工作

七、具體節(jié)目安排如下：

1、女生開場舞《舞力全開》

2、男生舞蹈《搏擊操》

3、相聲《我長大了》

4、女生器械操《活力動起來》

5、三句半《成長的故事》

6、詩朗誦《畢業(yè)詩》

7、大合唱《七色光》、《老師，再見了》

8、英語童話劇《拔蘿卜》

9、親自舞蹈《爸爸去哪兒》

10、快板《夸夸咱們的幼兒園》

11、舞蹈《弟子規(guī)》

12、手語操《感謝》

八、人員安排：

1、節(jié)目負(fù)責(zé)：李清、周麗

2、場景負(fù)責(zé)：徐霞、趙玉坤

3、后勤負(fù)責(zé)：李云飛、陳玉高、王孝榮

4、安全負(fù)責(zé)：何金云

5、拍攝負(fù)責(zé)：尹黎美

2015年7月27

日