第一篇：頒獎大會分工新

頒獎大會分工

一、資料組：

1、撰寫獲獎?wù)f明、會務(wù)手冊、會議須知、領(lǐng)導(dǎo)致辭、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議通知，并交領(lǐng)導(dǎo)。

2、制作會議報到、簽到表。

3、制作所有參會嘉賓名單、通知邀請所有嘉賓。

4、負責(zé)會后相關(guān)資料的收集整理。

二、策劃組

1、與電視臺、策劃公司對接聯(lián)系，確定會議、晚宴流程、演出人員等。

2、接待演出人員

3、與會人員及獲獎人員座位安排、座位牌的制作、擺放。

4、負責(zé)會后相關(guān)用品的回收、清理。

三、接待組：

1、接待政府領(lǐng)導(dǎo)、客戶、經(jīng)銷商、獲獎人員、供應(yīng)商、省、市、縣及各協(xié)會來賓、各界友好人士等（分開到各組，將來開會時分別簽到）。

3、負責(zé)與會人員的報到、簽到。

4、接車、接機工作。

5、負責(zé)接待人員的歡送、回程安排。

6、負責(zé)與會人員火車站、汽車站、機場的接車接機；

四、頒獎組：

1、制作、發(fā)放資料袋（會議須知、資料、獲獎作品集、會務(wù)手冊等）

2、購置獎品、榮譽證書、禮品、獎杯并保管、分類、核對、發(fā)放。

3、確定會場獎品頒發(fā)人員、禮儀小姐及頒獎人員上下臺路線及進行頒獎演練。

4、負責(zé)會后相關(guān)物品的回收、清理工作。

五、報道組：

1、負責(zé)會議報道、會議攝錄像、會議前期、后期的新聞發(fā)布、撰寫新聞報道通稿。

2、接待新聞媒體人員。

3、下發(fā)新聞通稿。

4、公司相關(guān)攝錄像的收集。

六、安保組：

1、負責(zé)會場安全、道路暢通、信訪人員接待、就餐衛(wèi)生安全等。

七、車輛組：

1、負責(zé)接送來往人員的車輛安排、組織、調(diào)度；

2、會場場地車輛的停放、疏導(dǎo)；

3、大巴車的租用；

4、來往人員的接送路線上路標(biāo)設(shè)置；

5、自駕車來客車輛上路線圖的制作及放置。

八、后勤組：

1、就餐票的制作、發(fā)放；

2、安排就餐事項（早餐、午餐、煙酒、菜譜等）；

3、來賓就餐的座位安排；（分區(qū)管理：客戶區(qū)、供應(yīng)商區(qū)、政府機關(guān)區(qū)、新聞媒體區(qū)、演員區(qū)等，實行專人對口服務(wù)）

3、安排來賓住宿（房間）

4、負責(zé)會后相關(guān)物品的回收、清理。

* 三塊：作品展覽、經(jīng)銷商培訓(xùn)、頒獎大會；

第二篇：頒獎大會總結(jié)

3月31日晚，外語系在寧靜樓T1舉行了2014~2015學(xué)頒獎大會。系部領(lǐng)導(dǎo)、老師，各班班長、團支書以及優(yōu)秀學(xué)生代表參加了本次會議。在會議開始前奏響了長沙學(xué)院校歌，全體起立以示莊重。本次會議由***主持，王應(yīng)德書記了宣讀了獲獎文件，并寄予獲獎同學(xué)珍惜榮譽、再接再厲，爭做學(xué)風(fēng)建設(shè)的表率的厚望。他指出，希望受表彰的班集體及個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，珍惜所取得的榮譽，在以后的學(xué)習(xí)取得新的成績；希望全系各班、各個同學(xué)向獲表彰的班級和同學(xué)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實、勤奮學(xué)習(xí)、全面提升，早日成為社會所需要的人才。會中優(yōu)秀學(xué)生代表國家獎學(xué)金獲得者黃彩晴、國家勵志獎學(xué)金獲得者張水玲、甲等專業(yè)獎學(xué)金獲獎?wù)咝さ?、?yōu)秀學(xué)生干部獲得者、優(yōu)秀班級代表上臺進行發(fā)言。在表達對國家、學(xué)校提供了品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)格獎勵的機會的感謝同時，也激勵了我們大一新生以他們?yōu)榘駱樱盟麄兊挠H身經(jīng)歷告訴我們大學(xué)怎樣才是過的精彩的！最后***的發(fā)言更讓觀眾獲益匪淺，她強調(diào)了，以團體、班級共同學(xué)習(xí)、共同進步的重要性、考研該正確選擇學(xué)校、專業(yè)方法、思路。

這次頒獎大會的召開不僅是對之前優(yōu)秀學(xué)生及班級的一次嘉獎，也是對他們過去成績的肯定和今后學(xué)習(xí)生活再接再厲，再創(chuàng)輝煌的激勵與鼓舞。同時也點燃了在座的大一新生想要在來年站在頒獎臺上的決心與信念！而這就與現(xiàn)在我們學(xué)風(fēng)建設(shè)息息相關(guān)了，學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校靈魂和品質(zhì)的集中體現(xiàn),對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀，學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證的促進學(xué)生高質(zhì)量地的圓滿的完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣，可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。自學(xué)校啟動學(xué)風(fēng)建設(shè)項目時，外語系團總支就積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動。嚴(yán)格考勤制度、誠信考場的設(shè)立，杜絕上課遲到、曠課、早退及考試作弊等現(xiàn)象的出現(xiàn)；我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作形成層層傳遞、層層落實的機制，為學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利推進提供了堅實有力的組織保證；學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，在本次頒獎典禮中獲獎?wù)叽蠖酁槿朦h積極分子、預(yù)備黨員，帶動其他同學(xué)，樹立了好的榜樣與目標(biāo)。

學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂也是一所大學(xué)的立校之本。一個集體的風(fēng)氣很重要，如果形成一種良好的、積極向上的風(fēng)氣，會有利于其中的每一個成員的成長。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園文化的重要組成部分，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是校園文化建設(shè)的需要，同樣是我系發(fā)展的需要。今后，我們要不斷查找不足、扎實工作，求真務(wù)實，使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)邁再上新臺階。

第三篇：頒獎大會心得

國家獎學(xué)金國家勵志獎學(xué)金頒獎大會

——之感想心得

首先非常的榮幸作為青島工學(xué)院管理學(xué)院的代表之一參加這次青島教育部于恒星院校舉辦的國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金頒獎大會。同時作為本校國家勵志獎學(xué)金的獲得者能夠參加第一屆頒獎大會實感非常的光榮。參加這次大會也深刻的了解了教育部和愛基金會對大學(xué)生的一些資助計劃.為確保我們大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，教育部、財政部共同設(shè)立了國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金，這寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和各類優(yōu)秀人才的高度重視。

進入恒星頒獎禮堂看到了一個個院校的優(yōu)秀者到場，經(jīng)過一年多的奮斗能夠拿到這份榮譽而且能夠代表學(xué)校參加該大會更是感觸頗多，表明自己的付出有了結(jié)果。在大會現(xiàn)場我們相互的交流一些經(jīng)驗，特別是三位獲獎代表上臺的發(fā)言對自己今后的學(xué)習(xí)生活有著很大的幫助。反省自己有很多的不足之處，他們是我的榜樣。

工欲善其事必先利其器，只有厚積才能薄發(fā)。經(jīng)過兩年的努力學(xué)習(xí)榮獲兩次國家勵志獎學(xué)金獎項，在獲得獎項的背后也是付出了很多的努力：我深信大學(xué)是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學(xué)里學(xué)會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識，還有專業(yè)實踐應(yīng)用以及個人自我價值的實現(xiàn)，個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個獎學(xué)金設(shè)立的初衷。因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學(xué)習(xí)，我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了設(shè)定的目標(biāo)。學(xué)年總成績班級排名第一，又合理地安排時間自學(xué)有關(guān)其它的專業(yè)知識，努力擴展知識面。在學(xué)習(xí)方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習(xí)方法，在發(fā)展自己擅長的同時也應(yīng)該去學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點。另外我積極參加班級以及學(xué)校的各項活動，如大學(xué)生論文大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。

在生活中，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，以優(yōu)秀的黨課成績結(jié)業(yè)，為成為一名合格的優(yōu)秀黨員而努力總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。今年大三我做出了繼續(xù)攻讀研究生的決定，以求進一步深入提升自己的專業(yè)能力，相信在堅持中能夠成功！

作為新一代的大學(xué)生，確認了目標(biāo)，就要不停的為目標(biāo)而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，給我更多的是一種鞭策，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學(xué)子會聚的地方，我們會高唱“我知道我的未來不是夢”。

第四篇：8.17頒獎大會

百慧園2013年8月優(yōu)秀學(xué)生頒獎大會

大會主題：表彰學(xué)生，宣傳秋季招生

大會創(chuàng)新：參與、互動、新穎小游戲

大會頒獎：約20人一組上臺領(lǐng)獎（人多的部門可以30人一組上臺），各部頒獎分2到3次頒完。

各部長抓緊時間報上各部人數(shù)，分幾次頒完獎，部長和教師帶領(lǐng)學(xué)生玩的互動內(nèi)容，發(fā)送到劉爽球球郵箱。

大致流程

小主持人報幕

舞蹈

英語部第一次頒獎（部長上臺簡短發(fā)言，帶領(lǐng)學(xué)生互動小游戲或有獎問答等。目的是搞活現(xiàn)場氣氛讓學(xué)生家長嗨起來）

小主持人報幕

舞蹈

語文部第一次頒獎（部長上臺簡短發(fā)言，帶領(lǐng)學(xué)生互動小游戲或有獎問答等。目的是搞活現(xiàn)場氣氛讓學(xué)生家長嗨起來）

小主持人報幕

舞蹈

數(shù)學(xué)部第一次頒獎（部長上臺簡短發(fā)言，帶領(lǐng)學(xué)生互動小游戲或有獎問答等。目的是搞活現(xiàn)場氣氛讓學(xué)生家長嗨起來）下面重復(fù)以上流程，大會最后一項百慧園全體師生留影

第五篇：頒獎大會邀請函

親愛的伙伴，您好!

感謝您的加入域信任，在這一路燃燒您的激情、全情的付出、堅持與努力!公司誠摯的邀請您作為代表，出席“頒獎大會”!

活動定于年月日(星期)在舉行，敬請出席!