第一篇:初三發(fā)獎講話
各位老師、同學們:
今天,學校在此召開一??荚嚳偨Y(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取在今后的考試中有新突破。
在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,我們學校的三率均分也榮獲了鄉(xiāng)辦中學第一。其實,考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
下面我宣布獲得前三十名的同學名單,請這些同學上臺領(lǐng)獎,同時有請成副校長上臺頒獎。
今天獎勵這些同學為的是要提倡刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學沒有刻苦學習過?因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正深入到學習中的人是感覺不到的。因為人生能有幾回搏,苦在其中也樂在其中??傆锌啾M甘來時,有充實的現(xiàn)在,才有充滿希望的未來。
讓我們用熱烈的掌聲歡送他們退場。接下來我還要宣布三位獲得我?,F(xiàn)金獎勵的同學,他們是李心怡,100元,任晰熙100元,史镕康50元,有請白校長上臺頒獎。
同學們,知識要靠積累,學習永不會錯。我對全部同學提四點希望:
1、正確對待成績
正確對待已經(jīng)取得的成績,我們應(yīng)該明白:我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
2、清醒認識自身的不足
我們能夠,也必須看到,自己發(fā)展不平衡的科目。因為一科的高分不會讓你超越多少人,但有一科低分,卻會讓很多人超越你。
3、要不斷發(fā)展
有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。
4、踏實迎戰(zhàn)未來
學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,二是勤奮,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到小組合作學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為自己全面發(fā)展而努力奮進!
最后,我希望初一二同學借初三獲此佳績的東風,在期末考試在取得優(yōu)異成績。同時也祝全體同學在下半學期各方面都取得更大、更好的進步。
第二篇:期中考試發(fā)獎講話
2012—2013學年
第二學期期中考試發(fā)獎大會講話稿
各位老師,各位同學:大家好!
本學期再有一個多月的時間就要結(jié)束,特別是六年級時間更少了,通過上一段的期中考試,你們都取得了優(yōu)異的成績,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。所以對前一段表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學生提出表揚,并在今天下午召開發(fā)獎大會以資鼓勵。
當然,面對考試成績,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,不要被一時掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,我們要切記勝了不驕傲。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。希望在期末考試中能考出更加滿意的成績,過個快快樂樂的暑假。
對于考試失利的同學,也未必是壞事,我們要坦然面對失敗,找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學習,總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。希望在期末考試中能考出比較滿意的成績,過個快快樂樂的暑假。
希望大家和老師們抓住最后這段時間,搞好新授、復習工作,通過試卷和單元分析、模擬考試,找出重點、培優(yōu)補差。希望在期末考試中能考出老師們、同學們都比較滿意的成績,過個快快樂樂的暑假,最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝老師身體健康、工作開心!
第三篇:期末考試成績發(fā)獎會講話
期末發(fā)獎會講話
各位老師、同學們:
今天,學校決定召開全體師生表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在上學期期末考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報,期末考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期末考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?,為社會繼續(xù)做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽?,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
下面對我們今后的做法提出7點意見:
1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應(yīng)當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。
2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎(chǔ)差,或者是某一學科差,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復習計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一??傊?,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學的內(nèi)容,預(yù)習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結(jié)果更為重要。
同學們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術(shù)永遠沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
第四篇:讀書發(fā)獎簡報
練集鎮(zhèn)第一小學師生讀書活動頒獎典禮簡報
為大力弘揚和推進師生閱讀,讓師生們“遨游書海,沐浴墨香”,以書的營養(yǎng)浸潤心靈,提升綜合素養(yǎng),促進語文課堂教學改革,我校特將每年十月定為練集鎮(zhèn)第一小學讀書月。以新教育實驗為平臺,以建設(shè)“會生活、有學問”的教師文化為導向,在教師中開展“四讀”(自主研讀、集體閱讀、交流品讀、重點導讀)“四薦”(學校推薦、名師推薦、年級組推薦、教師互薦)讀書活動;以培養(yǎng)“立于矩,勤于業(yè),敏于行”的優(yōu)秀少年為育人目標,在學生中開展師生共讀、親子共讀、讀書評比、讀書征文比賽、讀書小報、讀書筆記等多種形式的讀書活動,激發(fā)孩子讀書興趣,讓孩子讀有所樂、讀有所感、讀有所獲。師生閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升,營造了濃郁的書香校園文
11月10日下午2:00,在操場,舉行了讀書活動頒獎典禮。參加本次活動的領(lǐng)導有中心校相關(guān)領(lǐng)導,五十余名家長代表參加了本次活動。
首先,有中心校校長致辭,師生讀書活動給大家分享了讀書的好處,師生讀書活動開展的必要性,并號召大家多讀書,讀好書,積極參與到讀精品書籍中。
話劇《賣火柴的小女孩》、《綠野仙蹤》,經(jīng)典誦讀獲獎節(jié)目《念奴嬌·赤壁懷古》,教師沙龍分享、交流展示,與“閱讀之星”、“書香家庭”、“書香班級”、“書香教師”的頒獎活動交叉進行。一個個節(jié)目精彩紛呈,一次次頒獎點燃家長教師同學的自豪之情。頒獎典禮現(xiàn)場熱烈壯觀,閱讀的熱情與分享在瞬間澎湃激越 匯報展示結(jié)束后,領(lǐng)導、家長、各班同學有序參觀了教師和同學們的作品展。在“閱讀、交流、共享”主題讀書活動中,學校教師涌現(xiàn)優(yōu)秀讀書小組5個,書香教師7名,教師撰寫讀書筆記33本,撰寫讀書征文65篇;學生中涌現(xiàn)出了閱讀之星165名,書香家庭65個,書香班級4個。
這次活動,充分展示了第一小學教師以及學生讀書活動的成果,得到與會人員的贊揚。這次活動踐行了新教育“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”的教育理念,閱讀已經(jīng)成為一小師生的一種習慣,閱讀的快樂之感洋溢在實小師生的笑臉上,書香已經(jīng)溢滿校園。
練集鎮(zhèn)第一小學
2013年11月
第五篇:在全校教師發(fā)獎大會上的講話
各位尊敬的領(lǐng)導,老師們:
大家晚上好!
今天我們在這里歡聚一堂,隆重表彰上一學年為學校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進個人。首先,我代表學校向體師生,向關(guān)心二高工作的教育局劉局長等領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎!向全校教師致以親切的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向一直支持學校工作的家屬們表示真誠的感謝!
同志們,聽了幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,我心里感慨萬千,心里充滿了激動和自豪,我為學校有這樣優(yōu)秀的教師而驕傲,我為學校有這樣辛勤的園丁而自豪。劉社立老師,一輩子勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),奉獻給了二高,“老牛自知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”,用勤勤懇懇的“老黃?!眮硇稳菟静贿^分;焦為民老師,負責學校的衛(wèi)生工作、臨時工工作,大家可以看到他平時忙碌的身影,學校衛(wèi)生狀況的巨大變化,與他的辛勤是分不開的,用孩子們的話說“尊敬的焦老師,您工作雖然平凡,但您是一位偉大的園丁,看著校園里怒放的鮮花,那一朵上沒有您的心血,那一朵上沒有您的笑影”;高三語文邢紅坤老師,兢兢業(yè)業(yè)在二高干了20多年,從不爭名爭利,默默無聞,任勞任怨,今年他的高考獎金在全校是第一名,這說明了什么,這只能說明他是一個為人師表,愛崗敬業(yè)的教師楷模,業(yè)務(wù)標兵!青年教師張麗娟老師,巾幗不讓須眉,孩子小,家庭負擔大,但她從沒有耽誤過學生一節(jié)課,她所教的化學課成績在所有學科中獨占鰲頭,為青年教師樹立了榜樣,初出茅樓的王濤老師,可謂是一名教壇新秀,他虛心學習,善于鉆研,他帶的班級班風正,學風濃,同學們都說,二五班是他們溫暖的家… …,等等等等還有很多,我就不再一一舉例了,在這里,我只能衷心的說一句,尊敬的老師們,你們辛苦了!
借此表彰大會的機會,我想講幾點:
一是要全校教師要不斷進取,以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者,努力開創(chuàng)二高工作的新局面。老師們,身教重于言教,教師就是學生的榜樣,教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學生心靈,塑造學生的性格和品質(zhì),而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。我們要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則,要有嚴于律已、為人師表的道德形象。
二是全校教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。要不斷學習,與時俱進,做終身學習的模范。我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。受表彰先進教師、骨干教師要做不斷學習、不斷進取的模范,希望你們能珍惜榮譽,戒驕戒躁,再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn),取得更大的勝利,創(chuàng)造更大的輝煌!
三是要舉全校之力,弘揚正氣,向身邊先進人物學習,為全校教師的發(fā)展營造良好的氛圍。在以后的工作要突出科學發(fā)展,突出和諧校園建設(shè),突出關(guān)心師生的利益,突出抓教學質(zhì)量的明顯提升,突出以工作實績論英雄,把學校工作計劃中提出的各項工作落到實處,堅決兌現(xiàn)向教師、學生作出的承諾,學校的全體黨員、中層以上干部要多做換位思考,自覺對師生負責,全力為師生干事,主動的請師生監(jiān)督,真心的讓師生滿意,全力營建和諧融洽的干群關(guān)系和寬善友愛、團結(jié)互敬的人際關(guān)系,所有的中層以上干部要帶好頭,以后每次考試要把中層以上干部的教學效果單獨制表,張榜公示,讓老師們看看,我們作為學校領(lǐng)導到底工作做的怎么樣?不正自己,何以讓別人信服?學校要以實績論英雄,以貢獻論英雄,為全校教師想干事、會干事、能干事、不出事、干成事提供良好的環(huán)境氛圍,學校號召全校教職工都要向今天受到表彰的先進人物學習,我們要為今天受表彰的老師制作圖片,大力宣傳,大力弘揚他們獻身二高的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,刻苦鉆研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神。
四是向老師們的家屬致敬,有些同志該說了,教師表彰會讓家屬們參加干什么?我要說,尊敬的家屬代表們,感謝你們多年來一如既往支持學校工作,他們的成績有你們的一半,有人分享的快樂才是真正的快樂。今天你們來參加會議,正是要你們來分享他們的快樂,為此我再次代表全校師生向你們表示衷心的感謝。同時,我也希望全校教職工的家屬今后經(jīng)常到學校來走一走,看一看,互通情況,有你們的鼎力支持,有你們堅強地站在他們的身后支持工作,明年到這個時候,全校會有更多的先進人物站到主席臺上領(lǐng)獎,等到那鮮花掌聲時,我們都在叢中笑。
各位老師、同志們,我相信有教育局領(lǐng)導的大力支持,由我們?nèi)w師生的共同努力,二高的明天一定是美好的明天!最后,祝在座的各位身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!
謝謝大家!