第一篇：秋天(三年級)

【習(xí)作內(nèi)容】美麗的秋天

→迷人的秋天、秋天的公園、秋天的田野/ 果園、秋天的雨 【寫作步驟】

一、審題：

1、描寫必須與秋天有關(guān)。（說說你眼中的秋天/秋天的樣子）

[跟秋天有關(guān)的事物：綿綿秋雨、樹葉黃了、果實成熟（柿子、葡萄、蘋果、香蕉、柚子?）、麥子金黃、大雁南飛、動物準備過冬?] 天空：秋高氣爽、天高云淡 田野：莊稼豐收、農(nóng)民忙碌 果園：瓜果成熟、芳香四溢 落葉：隨風(fēng)飄落、翩翩起舞 秋雨：秋雨綿綿

如煙如霧 動物：大雁南飛、松鼠儲糧 小孩：游玩嬉戲

幫忙豐收

2、要表達自己對秋天的喜愛、贊美之情。

三、寫作方法： 1． 認真觀察。

（1）看景。看都有哪些景物，哪些是我們熟悉的，哪些值得我們寫，哪些富有秋天的特征。

（2）看人。根據(jù)人物的動作、神態(tài)確定他們在干什么，根據(jù)衣著相貌弄清人物的年齡、身份等。

2． 按空間順序?qū)??；蛴蛇h及近，或從上到下，或從左到右，或從整體到局部。3． 適當(dāng)運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。4． 動用五官。

只用一種感官來寫景物，描寫難免單調(diào)，讀起來不過癮。如果五官能來個全家總動員，將我們看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、感受到的盡可能多地寫下來，那讀的人就像是親身體驗一樣。

看到的：樹葉、田野、果園以及一些小動物忙碌的場景。其中不乏秋天的色彩，有黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、金黃的田野、各色的菊花。美麗的秋天是如此五彩繽紛，真是美不勝收??！黃色是給銀杏樹的，黃黃的葉子像一把把小扇子。

黃色是給香蕉的，黃黃的香蕉像一輪彎彎的月亮閃閃發(fā)光。黃色是給楊桃的，黃色的楊桃像一顆顆掛在天邊的小星星。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。紅色是給蘋果的，紅紅的蘋果像一盞盞小燈籠。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。

橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

紫紅色、淡黃色、雪白的是給菊花的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。聽到的：風(fēng)吹樹葉“唰唰”的聲音

感受到的：帶著清涼和溫柔，輕輕地到來。聞到的：各種水果的甜香。

四、構(gòu)思

1、擬題

以描寫的主要事物擬題。如《秋天的雨》《秋天的田野》《秋天的果園》 以對秋天的情感擬題。如《快樂秋游》《我愛秋天》《贊美秋天》 2．開頭：開門見山，點明題目。1）、以擬人的手法來開頭。夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了，為田野披上了美麗的衣裳。2）、總說秋天的**很美。秋天的**景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。3）、以對比的方法開頭。秋天是豐收的季節(jié)，遍地金閃閃，黃澄澄的，秋天的田野更是非同一般。4）、用童話色彩開頭。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

3．中間：抓住秋天景色的幾個特征來寫。（或秋天的顏色、秋天的聲音）。截取富有秋天特征的幾處景物或人物的活動場面來寫。抓住景物的特點來寫，對景物的形狀、姿態(tài)、色彩、聲音等各方面進行觀察、比較，選取其最具特征的方面來寫，按照一定的順序，適當(dāng)運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。4．總結(jié)自己對秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天?。∥覑勰?，秋天！

②秋天，美麗的秋天，讓我們?yōu)槟惬I上最熱情的贊美吧！五．?dāng)M提綱

題目：美麗的秋天（總—分—總）第一段：開門見山、點明題目

1.我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的夏天，我愛粉妝玉砌的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。秋天給人們帶來豐收和喜悅。

2.秋天是個大畫家，秋天里，處處都有美麗的圖畫。

3.過了炎熱的夏天，我們迎來了涼爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的畫卷。4.美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

5.那一場落葉雨之后，秋姑娘來到人間，大自然一派豐收、喜慶的景象，不過最熱鬧的還得是香甜四溢的果園。

第二段（1.可以各簡寫一段關(guān)于果園、田野、森林或公園的景色；2.選其一詳寫）A.果園（要按照邏輯順序?qū)懀褐黧w→部分）1． 水果都成熟了。（秋天到了，果園里一片碩果累累的景象，飽滿的果實掛滿枝頭，在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。果農(nóng)們樂得合不攏嘴，憨憨的笑容里是掩飾不住的喜悅和希望。你看：）

2． 石榴大大方方的掛在枝頭大笑，張開大嘴巴，里面的果肉晶瑩透亮，如同一顆顆紅寶石。3． 樹上掛滿了黃澄澄的橘子，它們有的像調(diào)皮的孩子，三五個擠在一起，壓得枝條彎下了腰；有的爬上高高的枝頭，被太陽公公曬紅了臉；有的像害羞的小姑娘，躲在葉子的后面。4． 秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮，好像在說：想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？ B.田野

1.走進田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人，每顆稻穗都有八十幾粒，粒粒都挺著個快要脹破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下墜。它的稈很細，但十分堅韌，盡管已被壓彎了腰，但從不趴下。它的根像鷹爪一樣，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)吹雨打，絲毫不動。瞧，那邊的老大爺正在收割，他技術(shù)嫻熟地揮舞著鐮刀，一會兒，那密不透風(fēng)的稻田便被割了好幾垅，好像是一條條通往幸福的金光大道。遠處的谷場上人們也在忙得不亦樂乎??

2.放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子，顆粒飽滿，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，就像燦爛的彩霞，撒落在田間地頭；金黃的谷子，被谷穗墜得直不起腰來，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀，有的開著收割機，在田埂間來回穿梭，機器轟鳴的聲音響徹耳際。

3.秋天，她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。C.公園

1.秋姑娘來到花園里，細心勾畫，牽?；ㄩ_了，紅的、黃的、紫的??好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息；雞冠花也開了，像一個個紅雞冠，真美麗；還有菊花也開了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火??賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。2.公園里的樹木的葉子變黃了，像一只只小手在跟大伙打招呼呢。樹葉們在秋風(fēng)中沙沙地唱起了歌，然后依依不舍地告別大樹媽媽，跳著優(yōu)美的舞蹈像一只只黃蝴蝶輕輕地落到地上。地上已經(jīng)積起了一層厚厚的樹葉像給大地穿上了一件黃綿襖。

第三段：結(jié)尾點題，抒發(fā)情感

1、直抒胸臆，總結(jié)全文。A、??！秋天真美?。?/p>

B、多么迷人的秋天！我愛秋天！

2、贊美田野/果園/公園，抒發(fā)喜悅之情。

A、秋天的田野是美好的，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

B、我愛秋色，更愛秋天的田野。因為它充滿了喜悅，充滿了希望，充滿了生機。

C.秋天是一個色彩斑斕的世界；秋天要比夏天更有絢麗的色彩。我喜歡秋天，因為它象征著成熟和深沉，意味著繁榮和富強。所以我愛秋天！

3、以贊美好農(nóng)民的勞動來升華主題結(jié)尾。

秋天的田野是果實累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我贊美它，因為它是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出來的。

第二篇：三年級秋天作文

三年級秋天作文 篇1

秋天到了，我們家后面的小花壇變化很大。

花壇里大樹上的葉子，夏天綠的象一塊碧玉，透亮透亮的，可是現(xiàn)在卻在漸漸變黃，象一只只黃色的蝴蝶翩翩落下。花壇里的小草也失去了往日的綠色，但仍然傲立在秋風(fēng)之中。

花壇里的花兒太多也漸漸的枯萎了，凋謝了。只有菊花，還迎著陽光，在那里怒放。它們開的那么熱烈，那么奔放，有火紅的。金黃的。潔白的。墨綠的。粉的。紫的。真是五彩繽紛！

你們看秋天里小花壇變化多大呀！我真喜歡秋天里的小花壇，它真美?。?/p>

三年級秋天作文 篇2

秋天來了，天氣變得涼爽。天空中有一群大雁往南飛，它們一會兒排成人字一會兒排成一字。

公路旁邊的樹上變出了三種顏色，綠色、橘黃色、還有紅色。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割玉米。小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣。果園里，果實累累，紅色的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉往外瞧。紅紅的大柿子就像一盞盞小燈籠掛在樹上。紫瑩瑩的葡萄就像紫色的寶石。去公園里游玩的小朋友都穿上了長袖衣。

秋天是五彩繽紛的，他把紅色給了楓樹，楓樹的葉子就像一枚枚郵票在空中飄落下來。它把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。老爺爺在銀杏樹下面打太極拳。

秋天是五顏六色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！

三年級秋天作文 篇3

秋天來了，我問媽媽：“秋天在哪兒呀？”媽媽微笑對我說：“你到大自然去找吧！”于是我迫不急待地約好幾個小伙伴一起去找秋天。

我們來到果園，葡萄像一串串瑪瑙，我來到一棵棵粗壯的大樹前，桔子、柿子你擠我碰，好像在說：“我藏的這么密你看不見我吧！”秋天真是讓人垂涎三尺。

我們來花園，花園里百花齊放，百鳥爭鳴，鳥兒吱吱喳喳，好像在說：“歡迎你的到來?！鼻锾斓幕▓@真是令人陶醉??！

看完美麗的花園，我們當(dāng)然是去樹林，看！樹葉落下來，把小路鋪上了一層層黃色的地毯，再看看空中，黃黃的`葉子在秋風(fēng)中翩翩飛舞。

啊！我終于知道了秋天是甜蜜和美麗的季節(jié)。

三年級秋天作文 篇4

秋天，一個清爽宜人的季節(jié)；一個天高云淡的季節(jié)；一個丹桂飄香的季節(jié)；一個瓜果遍地的季節(jié)；一個景色迷人的季節(jié)……我愛秋天的天、水、田野，但我更愛秋天的校園。

我情不自禁地仰望天空，千姿百態(tài)的白云深深地迷住了我。在秋日柔和的陽光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像棉絮一樣柔軟，有時又像棉花糖一樣可口。大雁開始往南飛了，它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。小燕子也向南方轉(zhuǎn)移，它還不時地回過頭來，好像在和大家告別。這時，我的思緒常常伴隨著白云飄得很遠很遠……

校園周圍種著許多楊樹，它們就像解放軍戰(zhàn)士一樣守護著我們的校園。高大的松樹仍然蒼翠挺拔，伸展著巨大的手臂在保護著我們。一陣陣秋風(fēng)吹過，枯黃的葉子在半空中像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小精靈，又像一個個降落傘一樣，落在地上形成了一條天然的地毯，踩上去軟軟的，還“沙沙”地響呢？

你瞧，校園的花壇里開著各種各樣的花，最多的要數(shù)菊花和串紅了。菊花開的，紅的似火、白的似雪、黃的似金；像童話故事里的白雪公主，美麗、純潔。一陣陣微風(fēng)吹過，白菊花翩翩起舞，像白雪公主在歡快地跳舞。

你聽，從教室里不時傳來朗朗的讀書聲；又不時傳來歡快的歌聲；還有從操場上傳來一陣陣的歡笑聲……

?。|湖二小的秋天真美呀！愿我們的校園明天更美好！

第三篇：三年級秋天作文

實用的三年級秋天作文三篇

三年級秋天作文 篇1

秋天來啦！秋天來啦！大自然就是一幅美麗的圖畫。

秋天來到了果園里，那瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架子上蕩秋千；石榴仿佛知道秋天的到來，它笑了，笑得那樣欣慰可愛，看，紅里透亮的牙齒也露出來了；紅艷艷的大蘋果繚開綠葉往外瞧。果子的芳香真是沁人心脾。

秋天來到了田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的.牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接秋天的到來。

秋天來到了森林里，銀杏樹像彬彬有禮的“迎賓小姐”站在一旁，歡迎秋天；楓樹的葉子像穿著紅色衣服的演員一樣打著旋落下來，只見一棵棵高大的白楊樹像士兵一樣站在這里守衛(wèi)著家園；松樹穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，準備過冬了。

秋天來到了花園里，各種各樣的菊花爭奇斗艷，黃的似金，紅的如火，白的如雪。一陣秋風(fēng)吹過，那小小的桂花如同金黃色的雪粒一般紛紛揚揚地飄落到地上，給大地穿上一層薄薄的，香香的黃色碎花毛衣。月季花最引人注目，一層一層的花瓣疊在一起像一位亭亭玉立的少女在展示自己的花容月貌。

秋天真是一幅五彩繽紛的美麗畫卷。我愛秋天這絢麗多彩的季節(jié)，碩果累累的季節(jié)。

三年級秋天作文 篇2

我在文學(xué)道小學(xué)上學(xué)，文學(xué)道小學(xué)是一所既美麗，又有“悠久歷史”的小學(xué)。

一走進校門，就可以看到位于東西兩側(cè)的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學(xué)樓。穿過教學(xué)樓，那就是我們的操場。操場周圍是樹的天下，有楊樹、柳樹、松柏……秋天來了，楊樹、柳樹的葉子變黃了，秋風(fēng)刮過樹梢，它們便紛紛飄落下來，像金色的蝴蝶在天空中飛舞著；而松柏，卻顯得更加蒼翠了。

看，在花園里，其他的花紛紛枯萎了，只有菊花欣然怒放，美麗極了！紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞……，好象是在歡迎我們回到學(xué)校來。

聽，教室里響起了同學(xué)們朗朗地讀書聲！整個校園里一片生機勃勃！

這就是我就讀三年的學(xué)校，我們愛她，希望她在這個美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機！

三年級秋天作文 篇3

你舞著瑰麗的紗裙，悄悄地走來，一眨眼，大地就變得絢麗多彩。

你走過田野，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪。高粱舉起燃燒的火把，遠遠望去，像是披上了火紅的披風(fēng)，在向人們炫耀。玉米老爺爺年紀大了，長了一大把白胡子，樂呵呵地笑著，招呼小朋友們快來吃玉米呦。

你走過果園，桔子娃娃仿佛有了生命，在枝頭搖來搖去。剝開皮，含一瓣在嘴里，芳香的汁液頓時流遍了我的舌尖，真美味??！柿子樹掛起了紅通通的小燈籠。葡萄有點綠如翡、有的紅似火、有點白如雪……人們在果園里吃得不亦樂乎。

你走過花園，菊花仙子在風(fēng)中頻頻點頭，聽，“沙沙，沙沙……”不遠處飄來陣陣清香，仔細一看，原來是桂花妹妹不停地往身上灑香水。雞冠花是花中皇后，看，她戴著鮮紅的皇冠，美麗又高貴。賞花人露出了開心的笑容。

我迷戀著秋——這個果實豐收的時節(jié)，絢麗多彩的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。

第四篇：秋天三年級作文

【精品】秋天三年級作文3篇

秋天三年級作文 篇1

我喜歡秋天，它沒有冬天的寒風(fēng)刺骨，它沒有夏日的烈日炎炎，它十分溫和，像一位慈祥的母親。

我喜歡的并不是秋的凄涼，我也并不認為秋天與凄涼有什么聯(lián)系，有人也許會問：“看那秋天的落葉，看那花草的枯萎，”這不和凄涼有聯(lián)系嗎？如果你這樣問那我只想告訴你秋不僅僅只有這些，它的落葉，它的枯萎，都是在詮釋這收獲。

秋的'果實不僅僅包含著收獲，更多的是汗水，果實之前是一朵花，花的前面有的是一把草，開花結(jié)果，途中也有放棄的，可總會有努力的，它們開出了屬于自己的花朵，結(jié)出了自己的果實，它們是在那風(fēng)雨中的遇難者，更是風(fēng)雨中的征服者。

秋天不僅有收獲，還有那十分舒服的秋風(fēng)，秋風(fēng)輕輕的吹過你的臉，帶給你意想不到的驚喜，像是熟睡中的你，被母親撫摸著，使人精神煥發(fā)。

秋天其實是一個美麗的季節(jié)。

秋天三年級作文 篇2

一片黃葉悄悄落下，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。她不像春天般嬌柔，夏天般炎熱，冬天般嚴寒，卻能給人留下最美好的回憶。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！辈诲e的！瞧，西湖旁，似金鋪的小道上，人們紛紛停下腳步，觀賞秋姑娘打造的世界，傾聽秋姑娘優(yōu)美的歌聲。一陣風(fēng)吹拂過人們的臉頰，摻雜著菊花。桂花淡雅的幽香，沁人心脾。

放眼望去，金黃的田野：稻穗兒熟了，玉米頂著紅纓樂了，高粱紅著臉兒笑了；豐收的田野：人們收割莊稼，采摘水果，小孩見大人忙于收割，歡樂的在田野里奔跑；喜悅的田野：收割在望，流芳溢彩，人們喜滿胸懷······一派令人陶醉的景色。

“咩咩咩”“哞哞哞”一首歡樂的樂曲在牧場唱響。長了肥膘的'牛兒羊兒在草地玩耍。

秋天很美，美在于縱橫交錯的小溪，歌唱著，舞蹈著；秋天很美，美在于香氣濃郁的花朵競相開放。

秋是首詩，寫出迷人的美；秋是幅畫，畫出豐收的美；秋是首歌，唱出喜悅的美。摘朵桂花悄悄地珍藏，秋天永遠會在你的心靈閃耀！

秋天三年級作文 篇3

在一個陽光明媚、秋高氣爽的星期天我和爸爸媽媽一起去公園玩，一進門就看見一座雕塑的小白兔，晶瑩剔透的泉水在它的嘴里嘩嘩的流出來，婀娜多姿的柳樹隨風(fēng)飄舞，小鳥在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌呢！旁邊是清澈見底的小河，小河在陽光的映照下閃閃發(fā)光，小魚在碧綠的荷葉下嬉戲，一副悠閑自在的樣子。

過了小河就看見一朵朵爭奇斗艷的花朵，有黃色的、白色的、粉色的、紅色的菊花，還有紅色和粉色的月季花，我想和它們親密接觸一下，于是湊上去聞了聞，有一股淡淡的'花清香。??！秋天的公園真是美不勝收呀！

再向前走有好多楓樹、銀杏樹和香樟樹，風(fēng)吹著火紅的楓葉左右搖晃，好像是在向我們招手，銀杏樹的樹葉已漸漸變黃，如同一把把小扇子從樹上飄落下來。香樟樹的葉子也落的滿地都是，一個清潔工阿姨正在打掃落下的樹葉。這時太陽已經(jīng)西下了，我們戀戀不舍地離開了公園，在晚霞的余暉里踏上了回家的路。

第五篇：秋天三年級作文

秋天三年級作文 篇1

秋天到了，我和爸爸媽媽一起去南湖公園欣賞美麗的秋天。

首先，我看到的是金黃色的樹葉正在往下落著，一只可愛的小松鼠在樹林里上竄下跳，跑得非常快，沒有人能捉住它?，F(xiàn)在，我們要去白樺林里了，這時，我聽到腳下發(fā)出“沙沙”響聲，哦！原來是我走在鋪滿落葉的小路上發(fā)出的聲音。走著走著，我們來到了白樺林，走到里面，我簡直不敢相信自己的眼睛，站在我面前的是一排排高大比直的白樺樹，它們差不多都是一樣高，像士兵一樣，直直的站立著，一動不動。

這時，爸爸對我說：“寶貝兒，你看看天上”，我仰起頭往天上一看，哇，天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，藍色的天空，白色的云朵兒，還有這些顏色不一樣的風(fēng)箏，組合在一起，就像一個顏料盒，我想，誰的顏料盒也比不上大自然創(chuàng)造的五顏六色漂亮。

此刻，我的腦海中呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面，在秋天這樣一個豐收的季節(jié)，稻子成熟了，從遠處望去，就像一片金色的海洋，農(nóng)民伯伯開著收割機，臉上露出了笑容。

天要黑了，我和爸爸媽媽要回去了，在湖邊，我在心里默默的說：“美麗的南湖，再見”！

秋天三年級作文 篇2

周末，我和媽媽去回溪公園玩。剛進園就被那千姿百態(tài)的樹葉吸引了。

郁郁蔥蔥的冬青樹，樹葉呈橢圓形，兩頭尖尖的，像一艘艘小船。透著點點紅意的楓樹，葉子呈龍爪形，正好五片，就像一個小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛極了。最讓我眼前一亮的是那金黃色的銀杏樹。

秋天讓銀杏樹抹上了艷妝。它的葉子不像其他樹葉那樣開始紛紛墜落，而是把它那一片片扇形的葉子渲染成金黃色的，爛漫無比。銀杏樹的樹干筆直光潔，樹枝則向四面八方舒展開來，婀娜多姿。從遠處看，銀杏樹像一把金屬片制造而成的大傘。扇形的銀杏葉點綴在銀杏樹上，一陣秋風(fēng)吹過葉子飛舞著、盤旋著落下來。我揀起一片落葉，它的葉脈仍是惹人喜愛的青綠色，越往邊緣顏色越淡，漸漸變成淡黃色，波浪似的邊緣鑲上了一條金邊，這樣銀杏葉子就顯得更加生動了。我把葉片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地進入肺腑，那是大自然的味道！

我愛這秋天的銀杏樹！

秋天三年級作文 篇3

秋天真美??！有紅通通的蘋果。黃澄澄的梨和紫色的山葡萄。

秋天真美??！在秋天里，落葉隨風(fēng)舞動著。千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈加紅艷。遠遠看去，就像火焰在滾動。我要把秋天的落葉留下！

秋天真美?。≡谇锾炖?，田野里卻是另一幅景象。玉米可高興了，它特意換了一束金纓，露出滿口黃牙，咧開嘴笑了；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別有禮貌，彎著腰，迎接那久別的“故友”——秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，看見秋來了，還不好意思地低下了頭呢！其實都是老朋友了，何必這樣害羞。我要把秋天的喜悅留下！

秋天真美??！在秋天里，天氣漸漸清涼了。那往籬邊廷著的毛葉豆子，已經(jīng)露出枯黃的顏色。白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭。還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些現(xiàn)象，最容易勾起人們的秋思。

秋天真美啊！

秋天三年級作文 篇4

秋天，是一個豐收的季節(jié)。秋姑娘帶著一支大筆和一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地、悄悄地來到了人間。

秋姑娘來到田野上，她把黃色給了稻田，金黃的稻田象一片海洋，一陣風(fēng)吹來，稻田泛起金色的波浪；她把紅色給了高梁，紅紅的高梁舉起了燃燒的火把；她把白色給了棉花，棉花田象一片片白茫茫的雪地……

秋姑娘來到果園里，輕輕地抹上幾筆，頓時，柿子金黃金黃的，像一個個小燈籠掛在枝頭；蘋果紅了，紅紅的蘋果像小妹妹的臉蛋……

秋姑娘來到花園里，細細勾畫，一瞬間，牽?；ù灯鹆俗?、粉、藍、白的小喇叭；雞冠花像大公雞昂起了火紅的頭冠；菊花更像是五顏六色的花毯：紅的、白的、黃的、橙的、粉的、淡綠、茜紅、粉紫……

秋天，是一個豐收的季節(jié)，我愛秋天！

秋天三年級作文 篇5

秋天來啦!秋天來啦!大自然就是美麗的圖畫，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，石榴裂開紅紅的嘴巴，葡萄眨著紫色的眼睛，楓葉換上火紅的舞裙，棉花穿上白色的婚紗，菊花燙了一頭金黃卷發(fā)，桂花染了一頭黃頭發(fā)，橘子穿上了黃色大衣，柚子穿上了黃短裙。

誰使秋天這樣美麗?看，藍天上得大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們繪出秋天的圖畫。

秋天三年級作文 篇6

無意間一抬頭，一片紅葉悄然落下，突然間，恍然大悟，又到秋天了。

秋，自古就多為詩詞文章中的主角，岑參的“秋風(fēng)萬里動，日暮黃云高”，杜甫的“信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛。”李白的“人煙寒橘柚，秋色老梧桐?！泵虾迫坏摹扒锷珶o遠近，出門近寒山?！薄?/p>

我愛秋天，愛她的欣欣向榮。

秋天的天，總是湛藍的，嬉戲著的幾片云朵，也是悠閑，陽光溫柔地照著，不冷不熱，剛剛好。

我愛秋天，也愛盛開在秋天的菊花。

秋，由于有了種類繁多，五彩繽紛的菊花而更加絢麗多彩。

我市的市花就是菊花，所以在秋天，她幾乎隨處可見，菊花吉祥、健康、長壽的象征，所以她深受人們喜愛。又因為她的凌霜不凋，氣韻高潔，所以古人將她與梅、蘭、竹合稱為“花中四君子”。

秋，總帶著悲傷的氣氛，但菊花在這百花凋零的季節(jié)獨自開放，為已有些沉睡的大自然增添了生機，使人們見到她充滿活力。

秋天，是豐收的季節(jié)，田野里總是洋溢著豐收的喜悅，農(nóng)民們總是高聲唱著“豐收之歌”，勞作著，一片生機勃勃的景象。

街道旁，樹木都開始“換衣了”，一片片樹葉旋轉(zhuǎn)著飄落下來，有時，一不小心還會“打”到你，遠遠看上去，好像在下著一場紅色的雨，輕輕柔柔的。

偶爾還會看到路邊拾落葉的孩子們，他們跑著，笑著，伸手去捉空中翻飛著的葉子，互相比較著誰接到的葉子最漂亮，給這個總是急匆匆的街道增加了好多歡樂，過路的行人總不忘記回頭看幾眼，傳遞一份快樂，為這秋天多加上一份溫暖。

秋天，處于夏天和冬天之交，即沒有夏天的`酷熱，也沒有冬天的嚴寒，讓人覺得清爽舒適，很是愜意。

我愛秋天，愛她的一切。

秋天三年級作文 篇7

秋天來了，山婆婆穿上金色的衣服。它的孩子們——樹娃娃的頭發(fā)飄到山婆婆的腳下。螞蟻在樹葉上跑來跑去，把樹葉當(dāng)做它們的運動場 。

一陣陣秋風(fēng)吹落了花姑娘美麗的花瓣。雖然花瓣落下來了，但是花瓣落下來的地方，來年春天土地會變得更肥沃。這使我想起一首古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>

瞧，那田野翻起金黃色的波浪，黃豆結(jié)了厚厚的豆莢，太陽出來了，豆莢“啪”地炸開了，一顆顆金黃色的黃豆像淘氣的孩子一樣從豆莢里蹦出來，滾落到地上。這時候農(nóng)民伯伯開始收割黃豆了。我看見農(nóng)民伯伯臉上的汗水知道一定要愛惜糧食，這使我又想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

我愛這美麗的秋天！

秋天三年級作文 篇8

天氣涼了，樹葉黃了，季節(jié)也替換了。原本酷熱的夏天突然變了，有點不習(xí)慣。而這個干爽的季節(jié)，在一年的四季中越來越短促，我還能再過幾次呢？

秋天，它不同于總是潮濕的春天、酷熱的夏天，和因東北季風(fēng)而寒冷的冬天。它有著干爽的氣候。在這個季節(jié)吹的風(fēng)，讓你不覺得冷，只會覺得像在吹冷氣，而且是免費的。這也是我酷愛秋天的原因。

可別認為在這個凄涼的季節(jié)什么都沒有。在其它國家或許是，但我們是幸福的。在廣州這塊土地上，無論什么季節(jié)，你想吃的水果都有。而大人總是說：“要吃水果，就要在它最盛產(chǎn)的季節(jié)！”因為那是水果最好吃的時候。而秋天的盛產(chǎn)水果中，我最喜歡柿子了！它紅紅的外皮就像蘋果一樣，向人們宣告著它的果肉有多么 多汁和鮮甜。

在這個季節(jié)，當(dāng)然也有我最不喜歡的事情，那就是掃地！從小學(xué)我最怕被分配到外掃區(qū)，在夏天或春天或許還好，但在秋天就不一樣了！要掃的落葉和垃圾總是比其它季節(jié)多出一倍。而且掃好之后如果不趕快倒掉，那一定會很慘，因為下一秒鐘，你掃好的落葉和垃圾一定會被風(fēng)吹散，那時，你就只能站在原地大罵幾聲來消 氣了。