第一篇:菁英培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
菁英培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
為了培養(yǎng)……………………………………………………………………….踐行者。我們學(xué)校所有的班團(tuán)干部參加了菁英學(xué)校的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)我受益匪淺。
從副校長慷慨激昂的開場(chǎng)白,到學(xué)生處處長李俊峰老師講的人際交往的藝術(shù)。我知道一位優(yōu)秀的班團(tuán)干部良好的人際關(guān)系是十分重要的。
人際交往:指人與人之間通過一定方式的接觸,從而在心理上和行為上發(fā)生相互影響的過程。特點(diǎn)是1.交往雙方互為主題2.交往雙方行為互動(dòng)。人際關(guān)系是指在人際交往中建立和發(fā)展起來的人與人之間的關(guān)系。我知道了親和力強(qiáng),姿態(tài)優(yōu)雅,樂于助人,有同情心更讓人欣賞。
一個(gè)人的人際關(guān)系狀況與他自身的個(gè)性特點(diǎn)有關(guān)。(比如 能力 氣質(zhì) 性格)
? 做人其實(shí)就是處理人際關(guān)系。存在著技術(shù)、原則、態(tài)度、人生觀四個(gè)層面的問題。
?
? 怎樣做人才不難?
? 首先要努力培養(yǎng)利他奉獻(xiàn)的人生觀 ? 其次要端正與人為善的態(tài)度
? 再次要遵循人際交往的一般原則
? 最后要掌握建立良好人際關(guān)系的方法
? 要取得成功,就要在合法條件下滿足交往對(duì)象需求
? 現(xiàn)代交往行為的合法
? 交往以對(duì)方為中心 ? 有效溝通和良性互動(dòng) 善待包括七個(gè)方面
? 一是公正地對(duì)待。? 二是仁愛地對(duì)待。? 三是無私地對(duì)待。? 四是真誠地對(duì)待。? 五是平等地對(duì)待。? 六是自主地對(duì)待。? 七是無差別地對(duì)待。
? 1.塑造良好的自我形象,尤其是第一印象
?(1)著裝打扮要整潔大方,與環(huán)境氛圍協(xié)調(diào)一致
(2)言行舉止要文明禮貌,幽默而不庸俗
?(3)待人接物要熱情誠懇,不卑不亢
?(4)為人處事要正直誠信
與人交談的技巧
?
(1)聆聽的技巧
? 學(xué)會(huì)耐心聆聽 ?
虛心聆聽 ?
會(huì)心聆聽
? 首先,了解人是尊重人的前提
? 其次,談話要措詞文雅,態(tài)度自然
? 第三,交談時(shí)注意聽說結(jié)合? 第四、注意非語言交往技巧 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第五、其他的談話技巧(1)適當(dāng)提及對(duì)方的稱呼
(2)有一些必要的客氣話一定要經(jīng)常掛在嘴邊(3)眼光的落點(diǎn)要恰當(dāng)
(4)提出與對(duì)方不同意見時(shí),要婉轉(zhuǎn)
(5)對(duì)方發(fā)火時(shí),必須控制感情,緩和氣氛(6)注意傾聽對(duì)方說話
(7)不要隨便打斷對(duì)方的說話(8)不要搖頭
(9)找別人喜歡的話題 自信是最好的名片 微笑是最好的良方 溝通是最好的藝術(shù)
第二篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地
——青干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
五月里伴隨著省公司舉辦能力提升班的學(xué)習(xí)結(jié)束,承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,作為學(xué)員收獲了太多的管理知識(shí),開闊了眼界,提升了思想。重新面對(duì)緊張而又熟悉的工作,多了一份思考,多了一份努力。展望企業(yè)發(fā)展前行的道路,唯有志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地才能扎實(shí)的走向更為美好的未來。百學(xué)須先立志,人沒有理想的鼓舞就會(huì)變得空虛而渺小,企業(yè)沒有目標(biāo)的前行也會(huì)在市場(chǎng)的汪洋中隨波逐流迷失方向。在短暫的學(xué)習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)及授課老師為我們描繪了電力企業(yè)在如今經(jīng)濟(jì)環(huán)境起伏中所面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在吉林省現(xiàn)階段供電能力顯著大于用電需求的嚴(yán)峻環(huán)形下,省公司大力扶持熱力公司開拓發(fā)展,意在拓寬企業(yè)經(jīng)營范圍,在電力行業(yè)舉步維艱的時(shí)候另辟蹊徑尋求新的發(fā)展。作為熱力員工深感任重而道遠(yuǎn),我公司依托兄弟熱源單位對(duì)輻射區(qū)域?qū)崿F(xiàn)集中供熱,待城市規(guī)劃能夠進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),熱力公司一定能夠?qū)崿F(xiàn)熱力管網(wǎng)在供熱區(qū)域內(nèi)的全面覆蓋,開拓供熱經(jīng)營業(yè)務(wù)。比較城市中的其他大型供熱企業(yè),努力做到人無我有、人有我精,在城市百姓中打造熱力公司的企業(yè)品牌,成為城市供熱行業(yè)的導(dǎo)向。公司一直在向著做大做強(qiáng)的目標(biāo)不斷努力,在供熱管網(wǎng)的區(qū)域內(nèi)不斷的爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)的供熱項(xiàng)目的同時(shí)新建豐越高溫?zé)崴?xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了非采暖期的經(jīng)營收益。更為重要的是非采暖期的供熱項(xiàng)目能保證熱源單位熱電
機(jī)組的有效利用小時(shí),熱力市場(chǎng)的快速發(fā)展也能夠促使熱源單位的裝機(jī)規(guī)模進(jìn)一部擴(kuò)大。熱力公司將會(huì)勵(lì)志成為省公司在經(jīng)營發(fā)展中不可或缺的新興支柱,而個(gè)人也努力成為這個(gè)支柱中最為堅(jiān)實(shí)的一塊基石。
腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一種收獲,完成企業(yè)目標(biāo)的道路上需要不斷積累和學(xué)習(xí),扎實(shí)的做好每項(xiàng)工作。隨著企業(yè)不斷的發(fā)展壯大,企業(yè)在經(jīng)營管理中也會(huì)面臨更為復(fù)雜的管理問題,為了避免企業(yè)經(jīng)營損失,實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益最大化,公司在經(jīng)營管理中更加注重精細(xì)化管理,腳踏實(shí)地做好企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)過程中老師一直向?qū)W員們灌輸強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)執(zhí)行力在企業(yè)發(fā)展中起到至關(guān)重要的做用。執(zhí)行力是個(gè)人完成任務(wù)的行為,是團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的過程,是組織決策、運(yùn)營、操作的系統(tǒng)集成。熱力公司有別于企業(yè),每年采暖期開栓供熱時(shí)間都為政府硬性規(guī)定,公司的重點(diǎn)工作都要在開栓供熱時(shí)間前落實(shí)完成,在夏季短暫的施工時(shí)間內(nèi),公司各部門都更需要加強(qiáng)執(zhí)行力,在有限的時(shí)間里更為有效的完成工作,確保落實(shí)任務(wù)指標(biāo)。這就要求在之初,各部門對(duì)企業(yè)的的重點(diǎn)工作做出明確認(rèn)識(shí),合理安排工作計(jì)劃將新建項(xiàng)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括項(xiàng)目論證、招標(biāo)、物資采購等內(nèi)容提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。促使及時(shí)開展新建項(xiàng)目的施工安排,避免在臨近供熱時(shí)期,忙碌施工,容易造成施工手續(xù)不全、質(zhì)量隱患及延誤供熱時(shí)間影響企業(yè)收益的后果。
隨著企業(yè)發(fā)展壯大公司所屬用戶的日益增多,對(duì)與用戶規(guī)范管理也將日益突顯。細(xì)致對(duì)待工作在企業(yè)經(jīng)營管理將尤
為重要。對(duì)于熱力公司一個(gè)用戶的熱費(fèi)不足企業(yè)整體收入的萬分之一,一個(gè)用戶的熱量調(diào)節(jié)只是公司整個(gè)熱網(wǎng)調(diào)節(jié)的細(xì)枝末節(jié)。但對(duì)于用戶熱力公司就是抵御一個(gè)冬天嚴(yán)寒的溫暖,給了一個(gè)家庭溫馨的保障。所以公司對(duì)于用戶每一戶的熱費(fèi)核算,每一筆的業(yè)務(wù)辦理,每一次的熱量調(diào)節(jié)都承載著百姓的需求與信任,需要工作人員全心全意的投入,些許的溫暖會(huì)讓百姓對(duì)企業(yè)產(chǎn)生無比的信任,細(xì)小的過錯(cuò)也會(huì)在百姓眼里無限放大甚至就此對(duì)企業(yè)喪失信心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄就企業(yè)形象、兢兢業(yè)業(yè)維護(hù)企業(yè)利益,勤勤懇懇做好本職工作,相信企業(yè)的每一次進(jìn)步都是企業(yè)每一名員工腳踏實(shí)地,全心投入到工作中的努力拼搏的結(jié)果。
此次學(xué)習(xí)是省公司領(lǐng)導(dǎo)涂抹學(xué)員的從業(yè)生涯上濃墨重彩的一筆,指引著學(xué)員們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧铣」厩靶械姆较虿粩嗯?,在新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)來臨時(shí)必將在學(xué)員和所有員工中引發(fā)新的思潮。志存高遠(yuǎn)、放眼未來,努力公司做大最強(qiáng)的信念引領(lǐng)前行,腳踏實(shí)地、潛心工作,在普通的崗位上做出最為驕傲的成績(jī)。
第三篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
橡膠水務(wù)車間主任
吳朝平
2014年7月31日,8月5-6日,參加了組織部、宣傳部、黨校聯(lián)合舉辦的車間主任培訓(xùn)班。通過三天的學(xué)習(xí)和座談,對(duì)公司目前所面臨的困難和挑戰(zhàn),以及公司今后的改革、發(fā)展、管理有了更清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)車間主任如何搞好下一步的車間管理、積極理解改革、參與發(fā)展有了非常明確思路。
以下結(jié)合這次學(xué)習(xí)班的內(nèi)容,談?wù)勎易约旱捏w會(huì):
一、車間主任積極參與和推進(jìn)公司改革
作為基層車間,在公司這一輪改革中,特別是專業(yè)重組中,占有至關(guān)重要的地位。公司的水務(wù)、熱電、分析化驗(yàn)、以及下一步涉及機(jī)電儀等專業(yè)重組,都是涉及車間這個(gè)層面。如何使公司的這項(xiàng)改革能夠順利進(jìn)行,車間主任的作用非常重要。作為車間主任,首先要提高認(rèn)識(shí),積極做改革的推動(dòng)者,教育和引導(dǎo)車間職工,理解和參與改革,在保證安全穩(wěn)定生產(chǎn)的情況下,踴躍走出去,為公司的改革和發(fā)展做貢獻(xiàn)。
二、如何落實(shí)公司的方針政策
凌總已經(jīng)開出了“藥方”:轉(zhuǎn)觀念、提效益、促發(fā)展、推改革;借助集團(tuán)公司“從嚴(yán)管理年”的東風(fēng),大力推行“精細(xì)化管理”舉措,在市場(chǎng)化、專業(yè)化、規(guī)范化、信息化上下功夫;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在工作上,一定要抓得更緊、更實(shí)、更細(xì)。
效益是企業(yè)的生命,提效益是公司上下的工作核心。作為基層干部職工,就要盡自己的職責(zé)干好自己的事,在安全環(huán)保上下功夫,切實(shí)抓好直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)護(hù),實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)增效。不斷提升裝置技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)化增效。對(duì)污水處理裝置要平穩(wěn)操作,把好每一套工序的指標(biāo)關(guān),確保達(dá)標(biāo)排放。
(1)要搞好車間的內(nèi)部管理。
一是要把車間的安全平穩(wěn)生產(chǎn),杜絕非計(jì)劃停工,作為車間的一項(xiàng)頭等大事來抓。使安全平穩(wěn)生產(chǎn),杜絕非計(jì)劃停工成為全體職工的共同目標(biāo)。
二是搞好車間內(nèi)部?jī)?yōu)化。今年上半年,是我們水務(wù)整合后的第一年,我們按廠部的統(tǒng)一要求,對(duì)循環(huán)水、化學(xué)水、新鮮水、回用水、廢氣處理裝置、兩級(jí)污水裝置進(jìn)行了系統(tǒng)優(yōu)化。共計(jì)節(jié)約藥劑費(fèi)用近200萬元。對(duì)循環(huán)水補(bǔ)水系統(tǒng)優(yōu)化,節(jié)約電量15萬度。對(duì)一些原來一些外委項(xiàng)目實(shí)行自干,減少修理費(fèi)支出10余萬元。
三是控制好車間的可控費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕非生產(chǎn)性費(fèi)用支出,把好工程簽證關(guān),各項(xiàng)費(fèi)用均比去年同期有所下降。
四是積極開展形勢(shì)任務(wù)教育,把傅總、凌總的講話解讀到每位職工,結(jié)合車間的實(shí)際,從嚴(yán)管理,認(rèn)真吸取“11.22”事故教訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施、制度,杜絕一些三違現(xiàn)象發(fā)生。
五是結(jié)合車間實(shí)際情況,采取一些行之有效的措施提高車間職工素質(zhì),為安全生產(chǎn)、公司人員走出去創(chuàng)造條件。車間內(nèi)部打破工種界限,進(jìn)行換崗學(xué)習(xí),培養(yǎng)了多名職工能一崗多能。有的職工現(xiàn)在都能掌握4個(gè)崗位操作。提高了職工綜合素質(zhì),也為下一步實(shí)現(xiàn)新的定員標(biāo)準(zhǔn),打下了良好基礎(chǔ)。
六是車間領(lǐng)導(dǎo)班子成員,以身作則帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭參與自干業(yè)務(wù),帶頭開展車間內(nèi)部?jī)?yōu)化。為職工做表率。提高領(lǐng)導(dǎo)能力。安排工作一定要考慮安全,要有安排、有落實(shí)、有檢查。提高骨干及班組對(duì)車間工作的執(zhí)行力。
對(duì)一些苗頭性不利于車間管理的現(xiàn)象要堅(jiān)決制止。今年年初,水務(wù)整合后開始正式運(yùn)行,車間個(gè)別職工以為離開了橡膠廠,對(duì)自己要求可以松一點(diǎn)了,甚至不積極考勤。車間發(fā)現(xiàn)以后,及時(shí)在全車間開展討論,并嚴(yán)格要求,講清放松要求的危害。對(duì)個(gè)別不自覺的人一次性考核了300元。,給一些有這樣幻想的起到了很好的驚醒作用。較好的保證整合后各項(xiàng)制度的嚴(yán)格執(zhí)行。
總之,通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)公司的改革、發(fā)展、管理有了更深的了解,對(duì)我們面臨的困難和機(jī)遇有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)傅總、令總講話,認(rèn)清了方向,鼓舞了干勁。相信在新一屆班子的領(lǐng)帶下,作為車間主任,要做表率,站排頭,當(dāng)標(biāo)桿,帶領(lǐng)車間職工,共同投入到齊魯石化公司的改革、發(fā)展浪潮中。
第四篇:2011年“菁英學(xué)子”培訓(xùn)班開班儀式簡(jiǎn)報(bào)
2011年“菁英學(xué)子”培訓(xùn)班開班儀式簡(jiǎn)報(bào)
新生團(tuán)學(xué)干部是注入我校團(tuán)學(xué)工作的新鮮血液,是青年學(xué)子的先進(jìn)代表。學(xué)校為了培養(yǎng)一批優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部開展了“菁英學(xué)子”培訓(xùn)班,今天重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“菁英學(xué)子”培訓(xùn)班舉行了開班儀式,校學(xué)生處處長陳光洪及李慧萍書記、車?yán)?、李亞美、侯蘊(yùn)珊幾位院領(lǐng)導(dǎo)和傅田、王麗等六位院系書記出席了本次開班儀式。
2011年11月22日13:00一首激昂的唱團(tuán)歌拉開了開班儀式的帷幕,在由主持人先介紹校領(lǐng)導(dǎo),再由李亞美老師給大家講有關(guān)上課的注意事項(xiàng)及有關(guān)上課時(shí)間、內(nèi)容和獎(jiǎng)勵(lì),并給予厚望。隨后校領(lǐng)導(dǎo)李慧萍書記也發(fā)表了講話,最后由學(xué)生處處長陳光洪為大家發(fā)表講話,談了有關(guān)團(tuán)學(xué)干部在學(xué)院的相關(guān)工作,同時(shí)也談到了團(tuán)學(xué)干部的任務(wù)并給予厚望,并宣布重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年“精英學(xué)子”培訓(xùn)班正式開班。
希望所有的團(tuán)學(xué)干部能經(jīng)過此次培訓(xùn),對(duì)學(xué)生干部的基本素質(zhì)有更深的領(lǐng)悟,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)院示范校園建設(shè)意識(shí)和合作精神。
機(jī)械工程學(xué)院
二○一一年十一月二十二日
第五篇:江蘇省大學(xué)生菁英人才學(xué)校第五期培訓(xùn)班
江蘇省大學(xué)生菁英人才學(xué)校第五期培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)總結(jié)及規(guī)劃 菁英一班
“人生真的很奇妙:有時(shí)一人一事一物,就能改變你的人生軌道”,這是我寫在新浪微博上我個(gè)人對(duì)本期培訓(xùn)班的整體感受。我作為鹽城工學(xué)院的學(xué)生代表之一,能夠參加本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),倍感榮幸和激動(dòng)。雖然集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)僅為短暫的6天,但是我在這6天里學(xué)到和得到了很多珍貴的東西,特別是我收獲了最珍貴的友情,我相信這6天也將成為改變我人生軌道轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始。
一、通過對(duì)改革開放、當(dāng)代思潮及世界形勢(shì)的理論學(xué)習(xí),我深刻體驗(yàn)到了時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。第一講中,張加華教授帶領(lǐng)我們解讀了改革開放史,重溫了改革開放的奮斗歷程以及總結(jié)概括了改革開放的基本經(jīng)驗(yàn)。張教授說,改革開放是在兩個(gè)重要的歷史背景下產(chǎn)生的,其一是國內(nèi)長期的“左”的錯(cuò)誤和“文化大革命”的消極影響,其二是國際范圍內(nèi)新科技革命蓬勃興起,發(fā)達(dá)國家紛紛進(jìn)行后工業(yè)革命,許多發(fā)展中國家也開始向現(xiàn)代化社會(huì)轉(zhuǎn)型?!拔母铩币辉~一經(jīng)被提出,就會(huì)被人們罵得狗血淋頭,有人說如果沒有“文革”的話,今天的中國將會(huì)前進(jìn)十年,說不定今天的第一經(jīng)濟(jì)大國就是中國。的確,“文革”是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。但是凡事要辯證地、一分為二地看待,鄧小平同志說過:沒有毛澤東,就沒有文化大革命;只有毛澤東,也沒有文化大革命?!拔母铩北l(fā)的主要原因是:政治上的官僚主義現(xiàn)象,權(quán)力過分集中、家長制、干部領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制和形形色色的特權(quán)現(xiàn)象;經(jīng)濟(jì)上,中國當(dāng)時(shí)的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展過于緩慢。張教授對(duì)于歷史的看法我很贊同,他說:我們不應(yīng)該過分地去批判歷史上的人和事,而應(yīng)該善于總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出一些改革的措施,只有這樣了,我們才能從政治上和經(jīng)濟(jì)上改變我們國家的面貌。
面對(duì)國際范圍內(nèi)新科技革命的蓬勃興起,鄧小平同志作為當(dāng)時(shí)的國家副總理,很好地看清了世界形勢(shì)的發(fā)展,先后出訪日本和新加坡,承認(rèn)差距,虛心學(xué)習(xí),向他們借鑒經(jīng)驗(yàn);發(fā)現(xiàn)落后之所在,堅(jiān)持改革開放是決定中國命運(yùn)的一招。后來,經(jīng)過改革開放的全面展開、不斷發(fā)展和努力推進(jìn),歷史證明了改革開放是非常之正確的。如果用幾個(gè)字概括改革開放帶來的成就,那就是“三個(gè)最”、“三個(gè)面貌”?!叭齻€(gè)最”就是,新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放,最顯著的成就是快速發(fā)展,最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。這“三個(gè)最”帶來了“三個(gè)面貌”的歷史性變化:中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌和中國共產(chǎn)黨的面貌。
最后,張教授將改革開放的基本經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要概括為:解放思想,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,以開放帶動(dòng)改革、改革促進(jìn)開放、改革和開放并舉等。同時(shí),張教授號(hào)召全體學(xué)員要學(xué)好歷史,辯證地看待和分析問題,更好地把握未來。
第二講中,胡發(fā)貴所長以當(dāng)代社會(huì)思潮的討論為契機(jī),向我們講述了“國學(xué)熱”現(xiàn)象。其中,我覺得最值得我們廣大青年深刻思考的一句話是“熟悉傳統(tǒng),了解歷史”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的8個(gè)字,但是我們捫心自問一下,我們中有多少人做到了這一點(diǎn)呢?相反,我們中的很多人已經(jīng)不清楚我們偉大的祖國有哪些傳統(tǒng),也不知道了歷史是什么。所以說,在1993年的燕園興起,在21世紀(jì)成為燎原之勢(shì)的“國學(xué)熱”是對(duì)我們的一個(gè)警醒,警醒我們要關(guān)注傳統(tǒng),關(guān)注歷史,要像胡所長期望的那樣,傳承、光大和創(chuàng)新國學(xué)。
第三講中,張曉林教授趣味生動(dòng)地向我們講述了中國周邊的安全形勢(shì)。所謂“國無防不立,民無兵不安”,張教授將我國周邊安全存在的問題概括為如下幾個(gè)方面:
1、東北黃海方向的朝核危機(jī)
2、東海中日大陸架爭(zhēng)端
3、東南沿海臺(tái)灣問題
4、南海南沙問題
5、馬六甲印度洋石油航線安全問題
6、西北方向三股極端勢(shì)力的威脅
7、中印邊界和藏獨(dú)問題
張教授并就每個(gè)方面的重要部分做了比較細(xì)致的講解,使我們清楚認(rèn)識(shí)了中國周邊嚴(yán)峻的安全形勢(shì),他呼吁我們擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命,關(guān)注國防,培養(yǎng)憂患意識(shí),綜合全面地學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備知識(shí)。
二、通過青春思辨會(huì)、菁英論壇等團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我將自身情況和社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合,不斷思考,讓青春的激情與思想在互動(dòng)中交鋒。青春思辨會(huì)上,四個(gè)班級(jí)以不同的形式展示了當(dāng)今社會(huì)大家最關(guān)注的熱點(diǎn)話題。比如,一班把詩朗誦和辯論賽相結(jié)合,講述了“蟻?zhàn)濉眰優(yōu)榱俗非髩?mèng)想,從未放棄的辛酸生活,并由此引發(fā)是選擇“大城蟻?zhàn)濉保€是選擇“小城貴族”的辯論;二班則以小品和訪談的形式講述了一名大學(xué)生村官如何讓自己的青春在基層閃光的感人故事;三班以“青春是首多彩的歌”為主題,分章回地詮釋了“青春是張揚(yáng)、青春也沉思、青春有希望”,并在“個(gè)人因素”與“環(huán)境因素”兩者間誰最重要展開了辯論;四班則以小品劇的形式上演了一場(chǎng)“裸婚,你愿意跟我走嗎?”的大討論。
第一期的菁英論壇就如何塑造學(xué)生骨干的人格魅力展開了激烈的討論。我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生骨干人格魅力的塑造要內(nèi)外兼修,內(nèi)修思想品質(zhì),外塑形象儀態(tài)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉、注重和諧交往。通俗點(diǎn)說,一名好的學(xué)生骨干首先心眼要好,要有為同學(xué)服務(wù)的熱情和激情;另外要注重個(gè)人形象,因?yàn)槟闶峭瑢W(xué)們的榜樣,榜樣就是要在各個(gè)方面起到帶頭的作用,并要學(xué)會(huì)和不同的同學(xué)交往好,遇到不和諧因素時(shí),可以得心應(yīng)手地將其解決。
第二期菁英論壇的主題是“世界和我”,分別從“金融危機(jī)與我”、“社會(huì)和諧與我”和“西部開發(fā)與我”三個(gè)方面進(jìn)行討論。我當(dāng)時(shí)參與表演的是“西部開發(fā)與我”,主要講述了一名大學(xué)生到西北創(chuàng)業(yè)的故事。通過這個(gè)故事,我們想要引發(fā)大家思考和討論的是“如何將國家的需要與個(gè)人的發(fā)展相結(jié)合”。我個(gè)人覺得,作為當(dāng)今肩負(fù)使命、報(bào)效祖國的青年,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“舍小我,顧大我”的精神,是祖國的需要就是我們個(gè)人的選擇。
三、親觸社會(huì)基層,親身投入基層工作,我感悟到了服務(wù)目的之所在。按照培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段的日程安排,14日全體學(xué)員被分組安排到不同的社區(qū)基層,體驗(yàn)基層社會(huì)管理工作。我所在一行三人被安排到了浦口區(qū)沿江街道路西社區(qū)體驗(yàn)生活,早上8點(diǎn)從南信大出發(fā),于8點(diǎn)45分左右到達(dá)路西社區(qū)服務(wù)中心,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)很熱情地接待了我們,寒暄了幾句后,我們就開始了與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)間的交流,通過上午將近兩小時(shí)的訪談后,我們對(duì)路西社區(qū)的情況有了基本的了解。在得知路西社區(qū)近期正忙于防汛工作,我們又主動(dòng)請(qǐng)求社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶我們?nèi)ナ転?zāi)嚴(yán)重組——湯莊組,了解目前防汛工作的開展情況。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)得知我們的意圖后,很樂意地開車將我們帶到受災(zāi)點(diǎn)了解情況。到了受災(zāi)點(diǎn),一家受災(zāi)用戶上來向我們吐訴內(nèi)澇帶給他們生活上的困擾,并主動(dòng)帶我們?nèi)ニ伊私?。看到墻上近半米深的水痕和門前用石塊、木板搭起的臨時(shí)擋水墻時(shí),我第一時(shí)間聯(lián)想到了98年洪水在我家里產(chǎn)生的內(nèi)澇,說真的,內(nèi)澇很大程度上會(huì)影響居民的日常生活,而且長時(shí)間不排除內(nèi)澇隱患,潮濕的環(huán)境還會(huì)危害居民的身體健康。后來,我們向領(lǐng)導(dǎo)了解到,產(chǎn)生此次內(nèi)澇的原因主要是周邊一家工廠建設(shè)違章圍墻,導(dǎo)致地下排水系統(tǒng)遭破壞。目前,社區(qū)已經(jīng)安排人員拆除圍墻疏流,并著手新建地下排水系統(tǒng),還安排治保人員在此區(qū)域24小時(shí)值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和解除安全隱患;同時(shí),與工廠方面的交涉正在進(jìn)行。
只通過這一件事,我就體會(huì)到了身為一名社區(qū)基層干部,每天都要關(guān)注社區(qū)居民的點(diǎn)滴生活,急他們之所急,解他們之所難,身上的責(zé)任異常的巨大,深刻體會(huì)到了平凡基層干部的不平凡。
6天的生活還有太多太多的東西可以說、可以記,比如結(jié)對(duì)村官座談上,大學(xué)生村官代表穆尚軍學(xué)長的慷慨發(fā)言;觀看電影《建黨偉業(yè)》時(shí),我內(nèi)心的激情澎湃;青春榜樣面對(duì)面上,聆聽“我們身邊的好青年”代表?xiàng)畲簼?、曹鵬和曾玲麗講述他們身邊的感人故事等等。
6天的學(xué)習(xí)生活在16日上午集中培訓(xùn)階段總結(jié)表彰大會(huì)的落幕聲中結(jié)束了,與以往四期的培訓(xùn)班不同,本期培訓(xùn)班分為集中培訓(xùn)階段和自主學(xué)習(xí)階段,所以結(jié)束了的6天學(xué)習(xí)生活只是暫時(shí)的,等待我們的還有近一年的自主學(xué)習(xí)階段。在自主學(xué)習(xí)階段,我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成政治生活鍛煉、與村官結(jié)對(duì)、掛職實(shí)踐、課題調(diào)研、志愿服務(wù)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。政治生活鍛煉期間,我會(huì)定期參與談心活動(dòng)、民主生活會(huì)等組織活動(dòng),認(rèn)真按時(shí)撰寫黨性分析報(bào)告;與村官結(jié)對(duì)期間,與村官共同生活,共同工作,體驗(yàn)基層生活,學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題、處理具體矛盾的工作方法;掛職實(shí)踐期間,認(rèn)真參與中學(xué)團(tuán)學(xué)組織工作;課題調(diào)研期間,時(shí)刻關(guān)注具有社會(huì)性和時(shí)代性的話題和熱點(diǎn),認(rèn)真調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告;志愿服務(wù)期間,我會(huì)積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)工作,將志愿服務(wù)工作做到保質(zhì)保量。
最后,我會(huì)盡我所能,奉獻(xiàn)青春、開發(fā)智慧、貢獻(xiàn)力量,在菁英人才學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我非同一般的青春!
2011年7月18日