第一篇:志愿者團(tuán)隊(duì)總結(jié)(定稿)
2014年全國中職學(xué)生暑期社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)總結(jié)
——張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校
項(xiàng)目背景及意義
一、項(xiàng)目背景 1.留守兒童的原因
伴隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化不斷加快,成千上萬的青壯年勞動(dòng)力由農(nóng)村涌入城市,因此有這樣一群孩子,當(dāng)他們還嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口,他們也被冠上了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。2.留守兒童的現(xiàn)狀
由于父母的外出打工,這些留守兒童長期得不到父母的關(guān)愛,子女親情需求嚴(yán)重缺失。經(jīng)調(diào)查顯示,留守兒童的父母一年內(nèi)僅在春節(jié)回來的占82.3%,還有17.7%兩到三年才回來一次。長期的分離和缺乏聯(lián)系及溝通,使得親子關(guān)系出現(xiàn)障礙。而95%的留守兒童與祖父母或外公外婆生活在一起,由于爺爺奶奶或外公外婆是隔代撫養(yǎng),留守兒童往往缺少精神和道德上的管束與引導(dǎo),親情關(guān)系的嚴(yán)重缺失對留守兒童的心理健康、人格發(fā)育帶來了嚴(yán)重后果。父母長年外出打工,留守流動(dòng)學(xué)生由于長期缺乏物質(zhì)上的滿足和精神上的呵護(hù),普遍存在心里失衡、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績差的情況。
二、項(xiàng)目意義
面對這些需要關(guān)愛的幼小留守身影,作為中職生的我們不能漠視,而應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去呼吁社會各界幫助他們,在“踐行志愿服務(wù) 關(guān)愛留守兒童”社會實(shí)踐中,我們選擇張家口市下花園區(qū)辛莊子鄉(xiāng)辛莊子村這個(gè)留守問題突出的地點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)開展幫助計(jì)劃。
我們希望通過“踐行志愿服務(wù) 關(guān)愛留守兒童” 可以達(dá)到如下預(yù)期的目標(biāo),如:(1)在本市區(qū)建立留守兒童檔案,為今后促進(jìn)留守兒童幫扶計(jì)劃打下基礎(chǔ);(2)在全校招募志愿者,開展募捐活動(dòng);(3)志愿者深入鄉(xiāng)村留守兒童家里,進(jìn)行幫助輔導(dǎo);(4)拍攝反映留守兒童現(xiàn)狀的短片,加以宣傳,呼吁社會各界對留守兒童進(jìn)行關(guān)注和幫助。
今天的留守兒童問題就是明天的農(nóng)村社會問題,我們希望通過“踐行志愿服務(wù) 關(guān)愛留守兒童”呼吁學(xué)生群體和社會各界能積極參與社會公益活動(dòng),呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,使不同境遇下的留守孩子都能健康、快樂地成長,都能成為有自信、有理想的留守孩子,讓這些留守兒童不再孤單,還給他們一個(gè)幸福陽光的童年。
團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷
2010年以學(xué)校為單位開展“關(guān)注留守兒童”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們首先和留守兒童聊天,深入了解留守兒童的生活處境,家庭境況以及學(xué)業(yè)問題,在交流中向他們進(jìn)行援助活動(dòng)。
2011年~2012年以學(xué)校為單位舉辦“愛暖青海 奉獻(xiàn)有你”大型募捐活動(dòng)。
2011年合作張家口市婦聯(lián)開展“河北省百場留守流動(dòng)兒童公益講座”活動(dòng)。
2013年以學(xué)校為單位去萬全縣張貴屯村的幸福敬老院開展“倡孝揚(yáng)善,關(guān)愛老人,從我做起”青年志愿服務(wù)活動(dòng) 2014年,團(tuán)隊(duì)成員組織策劃“一幫一”陽光助學(xué)活動(dòng)。在涿鹿縣張家堡鎮(zhèn)桃園村通過發(fā)動(dòng)各班級捐助資金,以一個(gè)班幫助一名留守兒童兒童的形式開展,這次活動(dòng)得到學(xué)校與社會的廣泛好評。
2014年開展“中國夢—夕陽紅暖巢”慰問社區(qū)老黨員活動(dòng)。我校青年志愿者與豐泰親河苑社區(qū)工作人員共同開展了以“眾人齊聚聯(lián)絡(luò)室,粽香情深話端午”主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)
1.項(xiàng)目實(shí)施前要做好充分準(zhǔn)備,做好活動(dòng)的宣傳工作并制定詳細(xì)周全的執(zhí)行計(jì)劃。
2.項(xiàng)目在創(chuàng)新中應(yīng)與實(shí)際結(jié)合,緊扣主題,以便更好地開展項(xiàng)目。3.穩(wěn)妥地落實(shí)好每一步工作,保證項(xiàng)目順利實(shí)施及預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
4.支教過程中要注重對孩子的正確引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)的管理、與當(dāng)?shù)卮迕駵贤ǖ取?/p>
實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新
1.項(xiàng)目形式創(chuàng)新:本項(xiàng)目以一種新穎有效的方式實(shí)施對留守兒童的幫助,這樣將更加有效而且可推廣性強(qiáng)。2.團(tuán)隊(duì)組成創(chuàng)新:本項(xiàng)目召集了更多來自不同專業(yè)、不同特長的成員及志愿者,還邀請專業(yè)老師作為指導(dǎo)老師。同時(shí)與校內(nèi)外影響力大的媒體機(jī)構(gòu)合作,提高了開展項(xiàng)目的可行性。
公益目標(biāo)
1.受益群體:留守兒童方面
預(yù)期成果:使留守兒童體驗(yàn)到社會的關(guān)心和溫暖,通過開展各種形式的活動(dòng)豐富他們的生活,給他們帶去歡樂。2.受益群體: 團(tuán)隊(duì)成員方面 預(yù)期成果:通過前期的組織安排及暑期的社會實(shí)踐活動(dòng)提高大家的組織能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的社會責(zé)任感。3.受益群體:學(xué)生方面
預(yù)期成果:通過招募志愿者,安排他們下鄉(xiāng)深入當(dāng)?shù)厝罕?,幫助留守兒童,增?qiáng)人們對留守兒童的關(guān)注,使更多的人們特別是學(xué)生群體參與到我們的活動(dòng)中來。
4.受益群體:非留守兒童方面及當(dāng)?shù)厝嗣?/p>
預(yù)期成果:引起當(dāng)?shù)貙W(xué)生的積極響應(yīng),使他們踴躍參與到我們的活動(dòng)中來,提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生的綜合素質(zhì)。幫助家長形成良好的家庭教育觀念,使家長更好的理解孩子的想法,為他們健康快樂的成長創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。
5.受益群體:城鄉(xiāng)教育方面
預(yù)期成果:對農(nóng)村的一些落后思想形成潛移默化的影響,帶給他們一種與時(shí)俱進(jìn)的思想和創(chuàng)新精神。6.受益群體:社會方面
預(yù)期成果:通過博客、網(wǎng)站、下鄉(xiāng)實(shí)踐等活動(dòng)形式,有效宣傳益暖中華的公益理念,使更多的人參加到愛心公益行列中來,增強(qiáng)社會各界對公益事業(yè)更多的關(guān)注。
項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施地區(qū)
項(xiàng)目活動(dòng)具體實(shí)施地點(diǎn):河北省張家口市下花園區(qū)辛莊子鄉(xiāng)辛莊子村 活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)概況: 1.下花園區(qū)辛莊子鄉(xiāng)辛莊子村,受經(jīng)濟(jì)條件影響,百姓生活水平普遍偏低,造成大部分青壯年常年在外務(wù)工,有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)村留守兒童缺少父母照顧。
2.我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)對上述鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研,充分了解了當(dāng)?shù)爻D暝谕鈩?wù)工的家庭和留守兒童的的具體情況。
3.在項(xiàng)目后期,我們會根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行中的實(shí)際情況,以上述村子為典型,將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果推廣到張家口全市范圍。
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
指導(dǎo)老師4人:幫助解決活動(dòng)中面臨的問題,提供專業(yè)的建議。隊(duì)長1人:團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌團(tuán)隊(duì)工作,協(xié)調(diào)全隊(duì)之間的關(guān)系并與指導(dǎo)老師緊密聯(lián)系。
策劃組2人:擬定實(shí)施及應(yīng)急方案,完善方案,編寫并協(xié)助宣傳項(xiàng)目公益理念。
技術(shù)組2人:設(shè)計(jì)logo、宣傳資料,管理博客,攝影、制作影片等。財(cái)務(wù)組2人:制定團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)計(jì)劃,負(fù)責(zé)預(yù)算,分配資金及記錄。外聯(lián)組2人:負(fù)責(zé)與合作機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與溝通。
后勤組2人:負(fù)責(zé)項(xiàng)目所需物資的籌備及補(bǔ)給采購,把握全隊(duì)的工作動(dòng)態(tài)和身心狀況。
團(tuán)隊(duì)所有成員,都參與活動(dòng)的整個(gè)過程。
團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢
1.4名指導(dǎo)老師,經(jīng)常指導(dǎo)并參與實(shí)踐,他們可以在實(shí)踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。
2.成員來自不同專業(yè)的同學(xué)且均在學(xué)校及院系擔(dān)任部長、班長等職務(wù),有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),有效保證項(xiàng)目的實(shí)施。富有協(xié)作精神且團(tuán)隊(duì)成員多次參與公益活動(dòng)。
3.團(tuán)隊(duì)成員大部分居住在xx周邊地區(qū),對xx市的基本情況熟悉,有利于活動(dòng)的開展。
志愿者招募計(jì)劃
本次活動(dòng)志愿者招募在張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校展開,我校有著良好的志愿傳統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視我校學(xué)生的志愿工作,因此我校有著很好的志愿氛圍。本次活動(dòng)計(jì)劃招募志愿者二百人,招募方案如下:
1.六月份開始做前期宣傳。包括制作海報(bào)、展板、公開演講。2.六月中旬在校園設(shè)報(bào)名現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名者填寫個(gè)人資料。3.志愿者要求:身體健康;性格樂觀、開朗;有愛心,有責(zé)任心; 4.選拔方式:初試+復(fù)試(均為面試)
5.6月10日進(jìn)行初試。需要報(bào)名者進(jìn)行演講(內(nèi)容為參加此次活動(dòng)的目的、參加此次活動(dòng)自身的優(yōu)勢、以往志愿經(jīng)歷、對此次活動(dòng)的看法建議等)
6.6月20日進(jìn)行復(fù)試。向參加復(fù)試者提問活動(dòng)中可能出現(xiàn)問題的解決法案。
7.對通過選拔的志愿者進(jìn)行為期兩周左右的培訓(xùn)和安排任務(wù)
第二篇:志愿者團(tuán)隊(duì)名稱
評審辦公室:張普
名稱:泰安市中心醫(yī)院岱下汶水情志愿者團(tuán)隊(duì)
一、岱指泰山
1、泰山是中華民族的象征,是燦爛東方文化的縮影,是社稷穩(wěn)定、政權(quán)鞏固、國家昌盛、民族團(tuán)結(jié)的象征。寓意中心醫(yī)院人秉承中華民族優(yōu)秀的民族精神和優(yōu)良品德,為祖國繁榮昌盛奉獻(xiàn)終生。同時(shí)體現(xiàn)中心醫(yī)院德為上的人才理念。
2、體現(xiàn)我院核心價(jià)值觀:生命之托,重于泰山。
3、泰山為“五岳之首”,寓意中心醫(yī)院為泰城醫(yī)者之首,是百姓就醫(yī)首選。
4、是對每一位志愿者提出的要求,志愿者要有泰山石敢當(dāng)精神和志向,堅(jiān)韌面對困難,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
二、汶水指汶河之水
大汶河是黃河在山東的唯一支流,也是泰安市最大的河流,汶河水養(yǎng)育了世世代代的泰安人。黃河是中華民族的母親河,汶河是泰安人民的母親河。汶水情指中心醫(yī)院人都有母親般的情懷,對待每一位患者要體貼、包容。提示每一位成為志愿者的人都要有奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神。
三、泰山、汶水
同時(shí)體現(xiàn)中心醫(yī)院的服務(wù)理念:情若汶水,責(zé)比泰山。這也將是我們這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的服務(wù)理念。
四、泰山和汶河
都能體現(xiàn)我院的地域特點(diǎn),同時(shí)也是我們這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)服務(wù)的主要地域范圍。
第三篇:綠色志愿者團(tuán)隊(duì)
綠色世界綠色中國綠色校園
宣傳綠色生態(tài)文明,構(gòu)建綠色健康環(huán)境。從我做起,從學(xué)生做起??聯(lián)合國綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織中國事務(wù)委員會農(nóng)業(yè)委員會宣傳中心將在校園里組建一支綠色志愿者團(tuán)隊(duì)。倡導(dǎo)校園綠色人文,營造綠色和諧社會。
綠色志愿者團(tuán)隊(duì)劃劃分:
1.調(diào)查員負(fù)責(zé)綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查、同業(yè)調(diào)研、綠色宣傳效果的調(diào)研分析與報(bào)告,做好協(xié)助相關(guān)
綠色項(xiàng)目信息的準(zhǔn)確收集與反饋。
2.信息員負(fù)責(zé)整理、收集、開發(fā)、利用所在區(qū)域內(nèi)與綠色行業(yè)相關(guān)資料信息,并將各項(xiàng)有用信息合理
匯總上報(bào)宣傳中心,做好信息溝通的橋梁作用。
3.文藝宣傳員負(fù)責(zé)宣傳組織綠色產(chǎn)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),宣傳綠色產(chǎn)業(yè)相關(guān)的政策信息;積極將個(gè)人才藝融
入到綠色活動(dòng)組織的宣傳中來,活躍團(tuán)隊(duì)組織內(nèi)部的精神文明風(fēng)尚,做好帶動(dòng)與宣傳作用。
加入條件:
1.成為聯(lián)合國綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織個(gè)體會員。
2.在校大學(xué)生,關(guān)注綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè),有突出表現(xiàn)得綠色環(huán)保理論文化,3.思想作風(fēng)正派,熱心公益性事業(yè),具備良好學(xué)習(xí)成績;才藝、專長突出者。
4.在院校機(jī)構(gòu)、社團(tuán)組織、班級等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。由校園組織、學(xué)校老師推薦的優(yōu)秀個(gè)人。
報(bào)名程序:
通過網(wǎng)上申請報(bào)名,登陸網(wǎng)站,填寫并下載個(gè)人申請表,郵件發(fā)送至 網(wǎng)站郵箱。
附:(郵件內(nèi)容包含:會員申請表、身份證復(fù)印件1張、學(xué)生證復(fù)印件1張、個(gè)人免冠1寸照片1張電子版)。
權(quán)利與義務(wù)
為促進(jìn)綠色志愿者的權(quán)利與義務(wù)得到有效的貫徹與統(tǒng)一,宣傳中心將定期舉辦綠色發(fā)展的各類相關(guān)活動(dòng)。以宣傳綠色生態(tài)文明,構(gòu)建綠色健康環(huán)境為準(zhǔn)則,以校園活動(dòng)、社會實(shí)踐為基礎(chǔ),營造“從我做起,從校園做起”人人參與的平臺。以此,促進(jìn)會員之間、社團(tuán)之間、校園之間的互動(dòng)與交流活動(dòng),宣傳中心并在此過程中為優(yōu)秀人員、團(tuán)隊(duì)組織等設(shè)立制訂了數(shù)萬元的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施。
綠色志愿者的權(quán)利
1.有權(quán)參與宣傳中心舉辦的綠色產(chǎn)業(yè)相關(guān)的講座、演出、實(shí)踐等互動(dòng)交流活動(dòng)。
2.享有綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織在校園每學(xué)期優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)集體等的評選資格。
3.優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)集體等獲得者,聯(lián)合國綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織將授予綠色獎(jiǎng)學(xué)金2000 —— 10000元,并授予
“聯(lián)合國綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織優(yōu)秀工作者或先進(jìn)集體”的光榮稱號。
4.優(yōu)秀評選獲得者,將受邀參加聯(lián)合國綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織舉行的各類大型演出、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),與國內(nèi)知
名專家學(xué)者、演藝界藝術(shù)家等面對面親切交流。
綠色志愿者的義務(wù)
1.宣傳宣傳綠色生態(tài)文明,構(gòu)建校園和諧生態(tài),2.積極參與本組織開展的各項(xiàng)工作與活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)、豐富環(huán)境知識。
3.服從組織的安排,關(guān)注網(wǎng)站動(dòng)態(tài),積極參與,接受組織成員管理制度。
4.以綠色規(guī)范嚴(yán)格要求自己,從我做起,帶動(dòng)他人,樹立綠色形象的義務(wù);
5.任何一名學(xué)生會員有權(quán)按照組織章程自由加入或退出。
同時(shí),一方面為更好的增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的實(shí)踐能力,依據(jù)聯(lián)合綠產(chǎn)的自身社會企事業(yè)單位資源,開辟出具備可靠保障的勤工助學(xué)中心。另一方面為促進(jìn)與活躍綠色校園志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè),擬定成立綠色校園社團(tuán)大聯(lián)盟和藝術(shù)團(tuán)。以期促進(jìn)綠色理念在學(xué)校各社團(tuán)之間的傳遞,同時(shí)為具備優(yōu)秀才藝的綠色志愿者提供一個(gè)自我展示的平臺。
第四篇:志愿者團(tuán)隊(duì)講話
志愿者團(tuán)隊(duì)講話模板
活動(dòng)中志愿者團(tuán)隊(duì)介紹環(huán)節(jié)需要到場各個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人上臺對志愿者團(tuán)隊(duì)做簡單介紹,為了不影響活動(dòng)的安排時(shí)間,需要各團(tuán)隊(duì)介紹務(wù)必簡短、明確。因此提供講話模板供參考,建議講話稿時(shí)間為3分鐘,請各個(gè)團(tuán)隊(duì)合理安排介紹內(nèi)容。模板內(nèi)容: 1.團(tuán)隊(duì)名稱 2.志愿服務(wù)范圍
3.2012年志愿者團(tuán)隊(duì)都做了哪些事情 4.2013年將要做哪些事情
第五篇:志愿者團(tuán)隊(duì)敬老院-活動(dòng)總結(jié)
志愿者團(tuán)隊(duì)敬老院活動(dòng)總結(jié)(第一次)
活動(dòng)時(shí)間:2014年4月20號
活動(dòng)地點(diǎn):大東區(qū)敬老院
活動(dòng)人員:
活動(dòng)內(nèi)容:
醫(yī)大一院學(xué)生期實(shí)踐部志愿者團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)醫(yī)大同學(xué)們?nèi)ゴ髺|區(qū)敬老院活動(dòng),幫助老人解決生活上和健康上的問題。每位同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)老人,與他們談?wù)撋钌?、家庭上和健康上的話題,將爺爺奶奶們沒有解決的問題記錄下來,回來咨詢同學(xué)和老師,待第二次活動(dòng)解決。
還有的同學(xué)與爺爺奶奶進(jìn)行麻將和象棋等娛樂活動(dòng),氣氛十分融洽。
最后由同學(xué)們表演節(jié)目:首先是全體合唱《北京的金山上》,然后由王銳瑩和尤玥演唱《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,之后由梁文靜同學(xué)朗誦《相信未來》,由孫睿許可和趙文鉞演唱《讓我們蕩起雙槳》,最后全體合唱《荷塘月色》。
在悠揚(yáng)的歌聲中,本次活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,爺爺奶奶表示很喜歡我們表演的節(jié)目,并表示希望我們下次再來。
2014年5月7日
中國醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院學(xué)生期實(shí)踐部志愿者團(tuán)隊(duì)