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      國脈雙語幼兒園在少年宮舉辦“托起新的希望”幼兒文藝匯演

      時間:2019-05-15 06:49:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國脈雙語幼兒園在少年宮舉辦“托起新的希望”幼兒文藝匯演》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國脈雙語幼兒園在少年宮舉辦“托起新的希望”幼兒文藝匯演》。

      第一篇:國脈雙語幼兒園在少年宮舉辦“托起新的希望”幼兒文藝匯演

      “新的希望”帶給我們美好的未來

      國脈幼兒園于2011年7月7日——8日為期兩天的“托起新的希望“幼兒文藝匯演、匯聚了國脈雙語幼兒園、國脈圣田幼兒園600多名小朋友。2000多名家長在哈市少年宮歡聚在一起共享這次由師生同臺表演的盛會。600多名小朋友身穿演出服裝帶著一種喜悅和自信,表演了經(jīng)過了認真排練和準(zhǔn)備的音樂游戲。歌曲演唱、舞蹈表演、英語情景劇等節(jié)目精彩。每一個小朋友都有1—2次的演出機會,每個小朋友都獲得了難得的鍛煉機會。每一個小朋友都戰(zhàn)勝了膽怯和羞澀,收獲了快樂和自信。

      國脈幼兒園在創(chuàng)辦和發(fā)展的過程中始終遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,注重全園每一名幼兒的成長與培養(yǎng)。為每個小朋友提供了展示自我、表現(xiàn)自信的機會,并且創(chuàng)建了適合幼兒發(fā)展的教育理念。

      “讓國脈幼兒園的孩子成為適應(yīng)未來社會發(fā)展,善于表現(xiàn)、擁有自信、勇于克服困難的優(yōu)秀人才”。我們希望國脈幼兒園培養(yǎng)出來的每一個孩子都有一種樂觀向上,充滿自信、敢于表現(xiàn)自我的良好個性。

      在創(chuàng)建和開展幼兒文藝活動的過程中,幼兒園始終做到四個堅持:

      一、堅持做到教育活動的全面性:-----全體參加-----全面培養(yǎng)-----全面提高。

      鼓勵和支持幼兒參加文藝活動的積極性,保證全園每一位小朋友都有1—2個節(jié)目,根據(jù)幼兒不同的愛好和能力參加不同的表演內(nèi)容和形式,讓每個幼兒在參與的過程中找到自信、找到成功、找到快樂!

      二、堅持做到教育活動的科學(xué)性;-----自主參與-----自我表現(xiàn)-----自我體驗。

      組織幼兒參加的音樂游戲、舞蹈、英語情景劇表演符合幼兒成長規(guī)律,也是幼兒喜愛和情感表達的一種活動,它集音樂游戲、舞蹈、知識與技能表演為一體的綜合能力培養(yǎng)的教育活動,活動內(nèi)容選擇符合幼兒年齡特點,動作排練符合幼兒接受能力,表演形式符合幼兒心理發(fā)展需求,是一項實現(xiàn)自主參與、自我表現(xiàn)、自我欣賞的一種活動,是促進幼兒身心愉悅、感受美、表現(xiàn)美的有效途徑。

      三、堅持做到教育活動的互動性:-----師生互動-----生生互動-----家園互動。

      節(jié)目的整體構(gòu)思,舞臺上表演的節(jié)目多數(shù)是師生同臺共舞共同參與,在表演的過程中發(fā)揮了教師的引領(lǐng)作用,發(fā)揮了幼兒的主體作用。在師幼互動的過程中形成了情感上的交流、思想上的碰撞,有利于促進教師和幼兒共同成長和發(fā)展。小朋友之間在表演的過程中經(jīng)過默契的配合與合作,無形中讓他們感受到同伴間的合作與交流快樂,逐漸形成相互合作友好相處的好品質(zhì),同時通過舉辦這樣的活動也促使家長更多了解幼兒園的教育教學(xué)情況、教師工作情況、幼兒的成長情況,更有利于配合教育、形成家園共育。

      四、堅持做到教育活動的功能性:-----情感-----自信-----知識-----技能。

      幼兒在音樂的伴隨中,在富有教育意義內(nèi)容的感染下通過情感與肢體的表現(xiàn),將日常在教學(xué)活動中學(xué)到的知識與技能運用舞蹈的形式表演的淋漓盡致。舞蹈《太空你好》、《火災(zāi)來了我不怕》、《揚帆起航》、等節(jié)目無論是從心理上、思想上、行為上都有一次新的升華,特別是為入小學(xué)以后曾強幼兒的自信大方、文明有禮、勇于表達將會起到積極的作用。

      我們相信國脈幼兒園投入大量資金與人力,將會換來孩子們走向未來獲取成功的最好回報,我們祝愿孩子們擁有健康和快樂,在人生的起點上用堅強和自信,面向未來走向新的希望。

      第二篇:關(guān)于舉辦海勃灣區(qū)中小學(xué)(幼兒園)文藝匯演的通知

      烏海市衛(wèi)生局

      文件

      烏海市教育局

      烏衛(wèi)發(fā)[2009]389號

      轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強學(xué)校甲型H1N1流感防控工作的通知

      各區(qū)衛(wèi)生局、教育局,市直有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位、學(xué)校: 現(xiàn)將自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于加強學(xué)校甲型H1N1流感防控工作的通知》(內(nèi)衛(wèi)發(fā)[2009]59號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請嚴(yán)格按照文件要求貫徹執(zhí)行。

      近期,我市衛(wèi)生、教育部門將聯(lián)合對學(xué)校甲型H1N1流感防控工作進行督導(dǎo)檢查,并將檢查結(jié)果通報。

      烏海市衛(wèi)生局烏海市教育局

      二00九年九月二十一日

      主題詞:衛(wèi)生 傳染病 通知

      烏海市衛(wèi)生局辦公室2009年9月21日印發(fā)

      內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳

      文件

      內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳

      內(nèi)衛(wèi)發(fā)[2009]59號

      關(guān)于加強學(xué)校甲型H1N1流感防控工作的通知

      各盟市衛(wèi)生局、教育局,廳直有關(guān)單位,各普通高等院校:近期,我國的河南省、甘肅省、山東省等省市個別學(xué)校軍訓(xùn)期間發(fā)生甲型H1N1流感疫情流行,為切實做好我區(qū)秋季各學(xué)校甲型H1N1流感疫情防控工作,防止疫情在學(xué)校內(nèi)傳播、蔓延,保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

      一、目前各學(xué)校已陸續(xù)開學(xué),特別是各初中、高中和大學(xué)開學(xué)后均在開展學(xué)生軍訓(xùn)活動。學(xué)校是一個人群聚集的場所,容易造成各種傳染病的傳播,特別是甲型H1N1流感的傳播。各級衛(wèi)生、教育行政部門要在當(dāng)?shù)卣揽丶仔虷1N1流感聯(lián)防聯(lián)控機制(防控指揮部)領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視學(xué)校內(nèi)

      甲型H1N1流感防控工作,各教育機構(gòu)要指定專門負責(zé)學(xué)校內(nèi)甲型H1N1流感防控工作聯(lián)系人,當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心也要指定具體聯(lián)系人,互通情況,并保持24小時通信暢通,積極協(xié)助教育部門共同做好學(xué)校甲型H1N1流感防控工作。

      二、各級教育行政部門要加強學(xué)校內(nèi)甲型H1N1流感的防控工作,要按照《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》和《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型H1N1流感防控工作的意見》要求,各類學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)建立防控甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要校(園)長負總責(zé),將甲型H1N1流感防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級。同時,要結(jié)合學(xué)校實際,在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)下,制定本校的甲型H1N1流感防控工作方案,并根據(jù)工作方案,加強教職員工培訓(xùn),使學(xué)校每個教職員工都明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序。

      三、各學(xué)校、托幼機構(gòu),要實施每日對在校學(xué)生和教職工晨檢工作,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定要求進行進一步診治。同時,要指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,如與甲型H1N1流感有關(guān),應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防治疫情擴大蔓延。

      四、加強學(xué)生軍訓(xùn)期間的甲型H1N1流感防控工作

      1.各軍訓(xùn)學(xué)校及承擔(dān)施訓(xùn)單位要按照教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合印發(fā)的《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》和教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型H1N1流感防控工作的意見》要求,結(jié)合學(xué)生軍訓(xùn)的實際情況,制定相應(yīng)的防控工作預(yù)案。要配備隨訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員,指定負責(zé)甲型H1N1流感疫情信息報告人,嚴(yán)密監(jiān)測學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)流感樣疫情,要立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門進行處置。

      2.各施訓(xùn)單位要為受訓(xùn)學(xué)生提供整潔、通風(fēng)的住宿條件,合理安排每間宿舍的入住密度,經(jīng)常開窗通風(fēng)。做到科學(xué)施訓(xùn),勞逸結(jié)合,適當(dāng)調(diào)整每日軍事技能訓(xùn)練的作息時間、科目和訓(xùn)練強度,保證每一名受訓(xùn)學(xué)生的身體健康。同時,以班為單位,指定一名學(xué)生為衛(wèi)生員,每天兩次對班內(nèi)成員進行體溫測量并做好記錄。隨訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員要具體督促落實每日晨午檢工作,對學(xué)生晨午檢日志進行檢查,對缺勤的師生和幫訓(xùn)官兵逐一進行登記,并查明缺勤的原因。

      3.在軍訓(xùn)基地施訓(xùn)的學(xué)生要采取封閉式管理,受訓(xùn)學(xué)生不得隨意出入軍訓(xùn)基地,外來人員不得隨意進入軍訓(xùn)基地,確有需要進入的,必須經(jīng)醫(yī)務(wù)人員測量體溫,體溫正常并進行嚴(yán)格登記后方可進入,嚴(yán)防甲型H1N1流感疫情輸入。

      4.對患有流感樣癥狀的師生和幫訓(xùn)官兵要督促其及時就醫(yī),并按醫(yī)囑進行醫(yī)學(xué)觀察。遇有確診病例的,要積極配合衛(wèi)生部門對相關(guān)場所實施消毒、對密切接觸者實施隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,必要時可以提前結(jié)束軍訓(xùn)。

      五、各地衛(wèi)生行政部門和教育行政部門要建立健全信息及時通報和措施聯(lián)動機制。各學(xué)校、托幼機構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例或確診病例,應(yīng)立即按照《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》要求,依據(jù)相關(guān)預(yù)案和工作方案,及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu),并協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好疫情處置的各項工作。各級衛(wèi)生行政部門要及時向教育行政部門和學(xué)校通報本行政區(qū)域內(nèi)甲型H1N1流感疫情。醫(yī)療和疾病預(yù)防控制機構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲型H1N1流感病例,要立即將相關(guān)信息通報患病學(xué)生所在學(xué)校,并指導(dǎo)學(xué)校采取有關(guān)應(yīng)急防控措施。

      六、積極開展與媒體及家長的風(fēng)險溝通工作。各級教育、衛(wèi)生行政部門應(yīng)積極配合當(dāng)?shù)丶仔虷1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制(或防控指揮部)做好媒體溝通工作,引導(dǎo)群眾甲型H1N1流感是可防可治的,特別是在需要錯開開學(xué)時間或推遲開學(xué)時間的地區(qū),要避免因開學(xué)時間調(diào)整引起社會混亂。學(xué)校要通過多種形式加強與學(xué)生家長的溝通,積極爭取學(xué)生家長支持,主動配合學(xué)校做好學(xué)生的日常健康觀察。一旦學(xué)生出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時就醫(yī),并向?qū)W校報告。

      七、加強學(xué)校、托幼機構(gòu)環(huán)境衛(wèi)生管理,要指定專人負責(zé)教室、宿舍、圖書館、食堂等學(xué)習(xí)生活場所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作。在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動,清掃保潔,消除衛(wèi)生死角,防范甲型H1N1流感和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

      八、各級教育、衛(wèi)生行政部門要及時聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校、托幼機構(gòu)的甲型H1N1防控準(zhǔn)備和措施落實情況進行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要求立即整改。同時,根據(jù)疫情防控工作需要,教育行政部門及時為學(xué)校提供甲型H1N1流感防控所必須的物質(zhì)、經(jīng)費保障,衛(wèi)生行政部門負責(zé)提供技術(shù)支持。

      內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳

      二〇〇九年九月七日

      主題詞:衛(wèi)生防疫學(xué)校通知

      內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳辦公室2009年9月10日印發(fā) 信息公開選項:主動公開校對:高喜元共5份

      第三篇:石萊鎮(zhèn)實驗幼兒園舉辦慶“六一”文藝匯演

      石萊鎮(zhèn)實驗幼兒園舉辦慶“六一”文藝匯演

      5月31日,石萊鎮(zhèn)實驗幼兒園舉辦以“快樂六一,健康成長”為主題的文藝匯演,小朋友輪番登臺亮相,舞出七彩世界,編織童年夢想,蕩起一片歡樂的海洋。

      幼兒體操《my oh my》拉開演出帷幕,驚艷登場,小朋友優(yōu)美整齊的動作,靚麗的服裝,高難的技巧,迎來陣陣喝彩。隨后舞蹈《大家一起來》、英語表演、大合唱、古詩聯(lián)唱、電子琴獨奏等近20個節(jié)目相繼亮相,多彩的節(jié)目,天真的表演,掀起演出高潮。童心飛揚,盡情演繹了“快樂六一”,“幸福六一”。

      第四篇:沙土中心小學(xué)和沙土幼兒園聯(lián)合舉辦慶六一文藝匯演

      沙土中心小學(xué)和沙土幼兒園聯(lián)合舉辦慶六一文藝匯演

      5月30日上午,沙土中心小學(xué)和沙土幼兒園聯(lián)合舉辦慶六一文藝匯演,全體師生歡聚在沙土中心小學(xué)運動場,共同舉行“激情六月,放飛夢想”慶六一文藝匯演。沙土鎮(zhèn)政府、張竹園行政村領(lǐng)導(dǎo)前來祝賀和慰問,并給孩子們帶來節(jié)日禮品。

      演出中,孩子們用甜美的歌聲唱出小朋友的幸福和愉悅,用優(yōu)美的舞姿舞出孩子們的理想和追求,用質(zhì)樸的語言道出同學(xué)的勤奮和進??;用樸實的行動獻出了愛心和真情,充分展示了孩子們良好的藝術(shù)素養(yǎng)。小學(xué)和幼兒園及家長朋友們也在舞臺上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,給孩子們送回來了祝福和快樂。

      節(jié)目歷時兩個多小時,形式新穎,內(nèi)容豐富,使得整場匯演高潮迭起,讓現(xiàn)場觀眾興致高昂,掌聲不斷。最后,匯演在歡快、祥和的氣氛中落下帷幕。

      沙土中心小學(xué)

      2014.5.30

      第五篇:臺兒莊新蕾幼兒園舉辦慶六一文藝匯演活動(圖)

      臺兒莊新蕾幼兒園舉辦慶六一文藝匯演活動(圖)

      2014年5月31日上午,臺兒莊新蕾幼兒園內(nèi)歡聲笑語熱鬧非凡,500多名師生和家長歡聚在校園里共同慶祝2014年六一國際兒童節(jié)。200余名小朋友們先后用靈巧稚嫩的舞姿與歌喉頂著烈日為大家匯報演出了《慶祝六一》、《加油小寶貝》、《課堂組合展示》、《水果拳》、《時裝秀》、《健康快樂動起來》、《大眼睛》、《倍兒爽》、《春曉》、《鳳凰于飛》等舞蹈和聯(lián)唱歌曲,孩子們的精彩表演贏得了家長們的陣陣掌聲,大型親子舞蹈《爸爸去哪兒》再次把演出推到向了高潮;最后,“童心飛揚、快樂成長”文藝匯演在師生合舞《長大后我就成了你》的音樂聲中結(jié)束;家長們都齊聲鼓掌喝彩,紛紛給孩子們拍照錄像,小朋友們都樂得合不攏嘴,連太陽公公也歡快地笑了起來。

      臺兒莊新蕾幼兒園是2001年經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立,占地面積5660平方米,建筑面積1710平方米。2002年春,經(jīng)棗莊市教育局驗收合格,確立為市一類園。先后被評為棗莊市民辦教育“先進集體”,被“十五”國家《新世紀(jì)中國素質(zhì)教育研究》課題組列為“現(xiàn)代幼兒英語示范園”。在歲月的長河中,10年可以說是彈指一揮間,新蕾幼兒園秉承“科學(xué)管理化、工作規(guī)范化、教育現(xiàn)代化、環(huán)境兒童化”的辦園理念,立志把孩子培養(yǎng)成“健康活潑、誠實守信、聰明智慧、興趣廣泛”的目標(biāo),全體教職員工本著“文明、和諧、求實、進取、敬業(yè)、奉獻”的精神,收獲了累累碩果,棵棵新蕾綻放成五彩繽紛的花朵,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。

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