第一篇：朱保小學2012年德育工作計劃

蘭山區(qū)朱保小學文件 朱小政字[2012]1號

朱保小學2012年德育工作計劃

一、指導思想

我校的德育工作堅持以十七大精神為指導，以科學發(fā)展觀為引領，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階，為學校創(chuàng)建省級規(guī)范化學校貢獻力量，為黨的十八大的召開營造氛圍。

二、中心工作

以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強對班主任、中隊輔導員及政教員的培訓，促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。

三、主要工作措施

（一）狠抓隊伍建設，強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。努力在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，大力推行“首遇責任制”，樹立人人都是德育工作者的觀念，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。

1、加強師德建設

教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。我們將繼續(xù)堅持政治學習制度，組織教師深入學習科學發(fā)展觀重要思想，深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、進行法規(guī)、德育文件等的學習和討論，開展“師德建設”主題教育，使全體教師主動適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。做好優(yōu)秀師德標兵的評比與宣傳工作，充分挖掘學校內部的德育資源，為教師們樹立身邊的學習榜樣。

2、加強德育骨干隊伍建設

建立一支高素質的班主任隊伍。首先要加強理論學習，鼓勵班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經驗。學校通過組織班主任例會、召開班主任工作論壇、下發(fā)學習材料等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，班主任要認真上好每一節(jié)晨會、班會，保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學生干部的作用，把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學生，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對晨周會預先作好安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立健全先進班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設，及時整理好各項工作檔案。

3、強化學科滲透

各科教學是向學生進行思想品德教育最經常的運作途徑，教師在授課時必須做到“五有”（1）要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點。（2）要有序。要從學科及授課內容特點出發(fā)，根據(jù)學生認識能力，將德育內容具體化、層次化，做到德育漸進。（3）要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內容和學科知識有機地結合起來。（4）要有度。對德育內容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育，又掌握學科知識。（5）要有效。滲透要針對實際，講求方法，注重實效，避免空洞說教。

（二）豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。

1、抓好主題教育。針對實際情況，確定教育主題，如：傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學習成果展示月。根據(jù)主題確定晨周會要點，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強校園責任崗值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動

3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學的信心。

4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學生，要組織一些環(huán)?；顒樱寣W生在活動中受到深刻的教育。

5、重視科技教育，開展小制作、小發(fā)明、小論文活動，培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來，促進學生全面發(fā)展。

6、重視心理健康教育。

通過觀看有關教育片及講座，充分發(fā)揮心理信箱和心理咨詢室的疏導作用，做好心理教育工作，促進同學們健康成長。充分利用日常教育教學主渠道，開展好心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

7、做好誠信教育。

圍繞“誠信”主題，編好誠信教育教材，廣泛開展誠信教育系列活動，讓“誠信”在師生中扎根，積累好誠信教育材料，形成“誠信”教育特色品牌。

（三）強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。充分利用周一升旗儀式，強化學生的行為規(guī)范；結合《中小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

3、繼續(xù)推行政務處負責、校園小衛(wèi)士執(zhí)行的常規(guī)檢查，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結，每月進行評比，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊安排合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認真出刊，完成相應的期數(shù)，并及時記錄好小樣。

（四）調動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。

4、注重社會實踐體驗活動。精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，組織 “手拉手”、“雛鷹爭章活動”、“扶貧助殘”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

（五）加強校園文化，營造育人氛圍。

校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出誠信主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、搞好班級文化環(huán)境建設。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。

（六）加強體衛(wèi)藝術，初步形成特色。

體育工作將繼續(xù)廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，豐富學生的體育活動項目，狠抓學生的廣播操，抓實大課間活動，舉行第三屆體育節(jié)，召開全鎮(zhèn)田徑運動會，選拔隊員參加區(qū)運動會，力爭成績有新突破，為增強學生的身體素質和提高學生的學習效率服務；進一步抓好近視、齲齒、肥胖和傳染病的預防宣傳工作，嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制，堅持晨午檢制度,堅持三掃兩拾制度，設定每周二為校園清潔日，扎扎實實做好我校的衛(wèi)生工作；以鄉(xiāng)村少年宮為陣地，開展各類興趣小組訓練活動，如：校乒乓球興趣小組、電腦制作小組、書法小組、手抄報小組、經典誦讀小組、舞蹈興趣小組、樂器興趣小組等。進一步加強校舞蹈隊和合唱隊的訓練、在各種比賽和迎檢活動中爭創(chuàng)好成績。

（七）加大宣傳力度，提升宣傳檔次。精心做好學校宣傳欄的更新工作，定期出版《工作簡報》，積極撰寫稿件，將學校的辦學特色適時的宣傳出去，爭取社會各界的廣泛支持與了解，積極營造正確的輿論導向。充分利用《沂蒙教育》、《臨沂日報》、《蘭山教育信息網》各級報刊雜志等宣傳陣地對學校的教育教學工作和辦學成果進行宣傳。

新的一年已經邁步，新的工作已經啟程，新的挑戰(zhàn)和機遇在等待我們，讓我們以滿腔熱情和甘于奉獻的精神投入工作中，同心協(xié)力，勤奮創(chuàng)業(yè)，求真務實，開拓創(chuàng)新，打造我校教育品牌，樹立我校教育形象，開創(chuàng)我校教育輝煌。

第二篇：朱樓小學2012下半年德育工作計劃

朱樓小學2011下半年德育工作計劃

我校德育工作將繼續(xù)堅持育人為本，德育為先，認真落實“以生為本，立德育人，以書塑人”的工作理念，圍繞“誦讀經典，墨色生香” 特色文化主題，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設，深化感恩教育，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。根據(jù)學校實際，特制定本學期工作計劃。

一、指導思想：

本學期學校德育工作將以區(qū)教育局德育工作意見為指導，以人為本，以科學發(fā)展觀為引領，以《江蘇省中小學管理規(guī)范》的相關條例為依據(jù)，以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，增強學生的愛國主義思想；鞏固校園文化建設成果，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，促進學生健康和諧發(fā)展。進一步加大德育工作力度，以建黨九十周年為契機，大力開展弘揚和培育民族精神的教育，深化德育特色工作，切實提高青少年學生思想道德素質。

二、工作目標：

1、新形勢下，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機，牢固樹立育人意識，進一步完善常規(guī)管理，完善班主任工作考評細則，科學實施，形成有效的激勵機制，確立“全員育人、全程育人、全面負責”的理念。

2、繼續(xù)在全鎮(zhèn)小學開展“三管十不”主題教育實踐活動，大力抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；開展主題教育月系列活動，加大心理健康教育力度，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力。

3、構建學校、家庭、社會三結合育人體系，完善三全育人德育網絡。

4、加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境，廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

5、認真制定“學校德育工作月主題教育”，每月突出一個教育主題，要講實效，有針對性地開展德育活動。

三、工作措施：

（一）加強隊伍建設，營造全員育人氛圍

樹立人人都是德育工作者的意識，建立健全學校德育工作網絡。采取切實有效措施，加強和改進班主任隊伍建設，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，做到“思想上關心、業(yè)務上培訓、待遇上傾斜”，增強班主任工作的成就感，提高班主任工作的積極性和有效性。

（二）加強養(yǎng)成教育，全面提升學生素質

繼續(xù)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。全體德育工作者要樹立“學校無小事，事事皆育人”的德育觀念，從小處著眼，從細節(jié)入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。繼續(xù)通過“文明班級”的創(chuàng)建活動提高學生自主管理班級的能力。

（三）開展主題活動，促進和諧成長

1、大力弘揚和培育民族精神，在九月這個“弘揚和培育民族精神月”里，開展“感恩黨、感恩祖國和人民”為主題的一系列豐富多彩的活動。

2、“經典助成長，書香滿校園”讀書活動

這次讀書節(jié)將進行“陽光晨讀”、班級文化創(chuàng)建、古詩詞誦讀比賽項目的評比，我們的班主任老師要精心組織學生參加各項活動，使學生在演繹古詩詞的過程中，激發(fā)藝術的靈感；在傳承祖國優(yōu)秀文化之中，激發(fā)愛國之情。

3、“誠實守信，感謝在行”感恩教育活動

貫徹落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》，以誠信教育為主線，以感恩教育為主題，以行為規(guī)范為目標，各班組織開展好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日的紀念慶祝和文化教育活動。讓廣大學生知恩圖報，不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、知遇之恩、幫扶之恩，爭當“新三好”。

（四）構建德育網絡，發(fā)揮教育合力

1、辦好家長學校，優(yōu)化教育合力。繼續(xù)辦好家長學校，對家長授以科學育人的知識技能。充分發(fā)揮家長教育委員會的作用，讓他們成為學校與家長的溝通橋梁。

2、密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好社會環(huán)境。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3、加強德育基地建設，充分借助社會德育力量，開展德育基地教育鍛煉學生的動手創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。充分發(fā)揮校外輔導員的作用，運用社會合力共同做好德育教育工作。

4、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。通過家校聯(lián)系的各種方式，促進家校合作精誠化。

（五）優(yōu)化學生成長環(huán)境，關愛留守兒童

1、建立管理制度，落實關愛措施。關注留守兒童、學困生，定期召開特殊學生座談會，使他們能實實在在地感受到集體的溫暖，從而激發(fā)學習的熱情。

2、加強心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助，利用多種渠道，宣傳心理健康知識。利用學生團體活動、宣傳欄、廣播和黑板報，開設專題講座，包括心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，旨在普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質。

3、加強學生值日工作，鞏固校園環(huán)境

我校要進一步完善一日常規(guī)檢查制度，加強各項常規(guī)性的檢查考核，同時，進一步加強學生值日隊伍的素質建設，以《江蘇省中小學管理規(guī)范》的相關條例為依據(jù)，進一步提高學校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我的校園做到“五無”，即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

四、加強法制、安全及心理健康教育。

1、法制、安全教育重于泰山。

本學期，我校將重點做好教育防范工作。針對當前的社會環(huán)境等諸方面的因素，我校將結合區(qū)教育局有關文件的要求，繼續(xù)緊抓安全、法制教育不放松，增強學生法制觀念意識；利用集體晨會、周前會、等途徑大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識，活動安全注意事項，加大對機械安全，防拐騙、家庭財產的安全、防溺水等各種安全教育的力度，定期開展“安全教育周”等一系列安全教育活動。拒絕網吧和不良書刊對青少年的毒害，增強學生自我防護意識。

2、努力推進心理健康教育。

本學期，我校將努力深入開展心理健康教育，將學生的心理健康作為學校的常規(guī)教育來抓。定期對學生進行集中性的心理健康輔導，并對存在心理問題的學生進行主動干預，補充完善學生心理檔案，使學校的心理健康教育正常化。

五、活動安排：

九月份：

主題：行為規(guī)范活動月

1、慶教師節(jié)——感恩師長系列教育活動；教師節(jié)，學生制作賀卡向教師獻禮，并進行評比。

2、全面貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，各班利用班會課開展《規(guī)范》的學習活動。

3、選拔并培養(yǎng)新一屆大隊委。

4、開展“行為規(guī)范中的我”為主題的班會活動。

5、統(tǒng)計班主任信息，班主任資格認定；

6、統(tǒng)計全區(qū)心理健康教育教師信息；

7、指導學校與學生及家長簽訂安全責任書；

8、開展法制教育活動；

9、排查、統(tǒng)計、上報接送學生車輛；

10、排查、統(tǒng)計、上報校園及周邊安全隱患；

11、排查、統(tǒng)計、上報學校周邊環(huán)境整治情況；

12、開展秋季安全教育與應急演練活動；

13、匯總安保安育月報資料，下發(fā)簡報。

十月份

主題：愛國主義教育活動月

1、、開展慶新中國成立62周年“熱愛祖國、建設銅山”主題教育及感恩祖 國活動；愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動

2、開展“祖國在我心中”主題班會

3、一年級新生入隊儀式

4、中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)，感恩父母、長輩教育；

5、組織參加市第五屆德育論壇活動；

6、法制課件評選活動。

十一月

主題：特色活動月

1、舉行“中華美德故事”大獎賽

2、開展一系列主題班隊活動

3、開展行為規(guī)范系列爭創(chuàng)活動

4、開展“心理健康教育月”活動，5、勵志教育；

6、組織教師參加德育論文評選活動；

十二月

主題：安全、法制教育活動月

1、舉辦安全、法制教育講座

2、開展“安全在我心中”主題班會

3、做好2011年終工作回顧與總結，4、慶祝元旦活動；

5、開展法制宣傳教育活動；

6、組織開展“兩節(jié)一假”安全教育活動。

一月

主題：奮發(fā)學習爭創(chuàng)先進

1、做好資料收集工作。

2、做好復習動員工作

3、組織評先、評優(yōu)工作。

2011

何橋鎮(zhèn)朱樓小學校年9月1日

德 育 工 作 計劃2011朱樓小學年9月日1

第三篇：2018朱樓小學德育工作計劃（本站推薦）

2018朱樓小學德育工作計劃

一、指導思想

我校以黨的十九大會議精神為指導，落實“育人為本”、“德育為先”的德育理念，以愛國主義教育為中心，以培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育為目標，以校園環(huán)境文化建設為載體，以全員育人、學科滲透為途徑，讓生活德育真正走進學生的心靈，扎實開展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

二、工作目標加強德育隊伍建設

1、結合上級主管部門有關文件要求，加強師德師風建設，著力提高班主任綜合素養(yǎng)，努力建設一支無私奉獻、善育善導、合作互助的良好德育工作團隊。加強德育工作理論學習和研討，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力。提升班主任的責任感和使命感。全面提升學校德育工作管理水平。

2、強化以“美”為核心的系列主題教育。切實加強愛國主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育，推動學生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成，進一步塑造文明守紀、禮貌待人，團結合作，積極向上的學生形象，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3、強化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強學生在儀容儀表、語言、行為、學習等方面的良好習慣養(yǎng)成教育，推動學生良好習慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。

4、著力推進心理健康教育。關注學生身心健康，做好學生心理問題的疏導工作。

5、建設良好的班級文化。深入推進班集體建設工作，班主任結合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設，各班集體要力爭優(yōu)質、有特色，促使班風、學風進一步好轉。

6、強力推進校園文化建設。組織開展內容豐富，形式多樣的社團活動，增強育人氛圍，提高學生綜合素質，提升辦學品味。

7、提升家校共育工作效果。注重提升學校和家庭教育合力，分年級組成立“家長委員會”，完善“家長學?！惫ぷ鳌?/p>

8、深入開展讀書教育活動。通過“和雅”讀書和主題讀書教育活動，努力打造書香校園，形成良好校園氛圍。

9、關愛特殊群體學生，努力探索、建立特殊群體學生有效幫教轉化機制。

三、工作措施

1、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識，提高師德水準，加強全員育人。師德是教師素質的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步完善德育工作制度，制定《朱樓小學德育工作量化考核細則》。加強師德建設，不斷充實師德教育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設。進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。

2、加強年級組管理和班主任隊伍建設。年級組組長協(xié)助政教處負責班主任的日常管理工作，做好師生的政治思想工作，加強思想道德建設和常規(guī)管理。

(1)健全班主任的培訓學習制度，積極推進班主任工作例會制度。采用校內培訓和走出去的方法，加強對班主任的培訓，明確學習目標，不斷充實學習內容。每月一次班主任工作例會制度，交流工作經驗，提高教育實效。

(2)進一步完善班主任工作評價機制，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》，激勵班主任工作積極性。

(3)力抓班會質量，促進學生健康成長。主題班會課必須有教案，政教處定期檢查主題班會教案。政教處周一組織檢查班會課的教學情況。執(zhí)行主題班會公開課制度，本學期每年級安排一節(jié)。

3、培養(yǎng)一支學生干部隊伍。班主任應認真探索班干部的選用和培養(yǎng)方法，讓的學生自覺主動地參與班級與學校的管理。以班級活動為契機，努力培養(yǎng)學生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力，為的學生搭建成長的舞臺。

四、強化目標管理，加快內涵發(fā)展

1、年級管理目標。三年級以“規(guī)范行為”為目標，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎”為重點。四年級以“陶冶情操”為目標，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點。五年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標，以“理想教育、健全人格”為重點。

2、學生管理目標。樹立正確的質量觀，堅持面向全體學生，促進各類層次、各具特長的學生健康發(fā)展。注重心理健康教育和禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健全的人格。充分發(fā)揮學生社團的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動。定期表彰各級各類先進學生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍，全面提高學生綜合素質。

3、班級管理目標。各班利用開學教育之機，學習各項規(guī)章制度，形成內容實在、便于操作的班規(guī)。班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程，細化班級管理，嚴格執(zhí)行班級規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，加強“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設、五、做好基礎工作，增強綜合績效

1、積極開展系列主題教育，全面提升學生整體素質。利用開學初的一段時間，組織學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，扎實開展整頓和規(guī)范學生行為習慣活動。強化對學生手機使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理，注重學生行為習慣的養(yǎng)成訓練，教育引導學生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習慣，促進其終身發(fā)展。

2、拓寬心理健康教育渠道，保證學生身心健康。

認真貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神。制定心理健康教育計劃，重視心理健康教育的研究，開設心理建康課程，推進學校心理咨詢室工作，設置心理咨詢信箱，經常性通過板報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學生群體與個體心理輔導，對有心理障礙的學生及時進行心理輔導，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會適應能力和抗挫折能力。

3、構建學校和家庭良性互動的學校教育和管理機制，發(fā)揮家校共育，拓寬德育途徑。

(1)繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生，溝通理念的目的，提高家訪質量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系，成為德育工作的有效抓手。

(2)通過家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

(3)努力辦好家長學校，發(fā)揮指導功能，構建良好的家校網絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面，建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。

4、推進扶貧幫困工作，建設和諧校園環(huán)境。

關注特殊群體學生，認真進行特殊群體學生情況調查，繼續(xù)開展好扶貧幫困活動，讓特殊群體學生享受到學校的溫暖，激發(fā)起他們的努力學習的熱情。組織開展募捐活動，向貧困學子奉獻愛心，真心實意地全面關心、愛護、指導和幫助學生，不讓一個學生掉隊。

5、加強法制教育和安全教育。

深化“安全文明校園”和“平安校園”建設，加強對校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進一步抓好學生安全知識學習工作，用好《小學生安全教育平臺》、《小學生安全教育讀本》，確保學生健康安全。一是樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、學校廣播和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。推進學生自護安全教育的有序開展，培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，提高安全防范意識的能力。二是加強校園安全管理，對出入校園的人員和車輛實行準入登記制度，嚴防閑雜人員進入校園。三是建立學校安全預警機制，為師生身心健康點亮心燈，為師生人身財產安全保駕護航，確保安全責任事故零發(fā)生。四是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。簽訂安全管理責任書，落實好安全責任，確保學生安全。

6、扎實抓好“和雅讀書”和主題讀書教育活動。

在活動中提高學生的思想覺悟。繼續(xù)辦好班級圖書角，結合經典誦讀活動，開展讀好書活動，認真做好各項主題讀書教育活動，同時，結合學科教學工作，共同激發(fā)學生課外學習興趣，促進學生內涵發(fā)展。

第四篇：朱旺小學2007-2008第二學期德育工作計劃

朱旺小學

2007-2008第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學二00八年德育工作計劃”所指定的目標，結合我校的實際情況，以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學生的綜朱旺小學

2007-2008第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學二00八年德育工作計劃”所指定的目標，結合我校的實際情況，以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學生的綜合素質。

二、工作目標及措施：

（一）德育隊伍建設

1、制定學校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責，確保全員參與德育工作。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責落實到位，做到分工明確，各盡其責。

（二）進一步加強學生養(yǎng)成教育：

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學生搭建一個良好的學習氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強少先隊隊干部的基本素質和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學?；顒?，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學生綜合素質。

3、抓好《小學生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領導小組統(tǒng)一抽查，作為學生及班主任考核的一項重要內容，并有效指導學生的言行。

4、以各月紀念日和學校特色活動為契機，積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣，促進學生健康發(fā)展。

（三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結合教育，發(fā)揮德育合力

1、認真開展好家長學校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網絡，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。

2、進一步完善校園文化。并結合學校在“學雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日，開展相應的教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。深入了解學生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學生的視野，為學生的課外生活增添更多的教育途徑。

（四）著力抓好教師隊伍建設，完善德育機制：

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制，將理論培訓與實踐相結合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術。

3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養(yǎng)隊員全面素質方面的作用。

(五)深化少先隊主題教育，實踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展校園讀書活動、藝術月活動。

讀書使人高尚，藝術讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

（六）加強學生心理健康教育：

1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學做到有教材、有教師、有計劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導室，積極開展心理輔導工作，并以此作為學校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。

（七）學科中的德育滲透

通過各科教學進行德育滲透。本學期，學校將在教師的教學方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內容的科學性、思想性、趣味性結合起來，引導學生積極思考，獨立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內容，加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。

（八）校園文化建設

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化，要認識到學校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學校將進一步加強環(huán)境建設，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。

三、每月安排。

二月份：

1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度，恢復紅領巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

三月份：

1．學雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

四月份：

1．清明節(jié)祭掃和教育活動

2．開展“讀健康書籍

走成功之路”讀書活動

3、開展“我的奧運”主題活動

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動

五月份:

1．“五一節(jié)”綜合實踐活動

2、“揚奧運精神

展藝術才華”藝術月活動。

3、杰出兒童少年評選活動

六月份：

1.“六一”兒童節(jié)慶?；顒?/p>

2.“我的奧運”主題活動總結。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結

七月份:

1.開展“紅領巾心向黨”活動.2.各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。

第五篇：朱家村小學2008年第二學期德育工作計劃

朱家村小學德育工作計劃

（20072008第二學期）

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，全面推進素質教。堅持德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，立足本校實際，以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，進朱家村小學德育工作計劃

（2007----2008第二學期）

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，全面推進素質教。堅持德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，立足本校實際，以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，進一步完善常規(guī)管理。以禮儀教育為重點，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展好科技實踐活動，把德育落實在管理、教學、服務的各個環(huán)節(jié)上，促進良好班風、學風、校風、教風的形成。求真務實，開拓創(chuàng)新，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。

二、工作重點：

1、牢固樹立大德育意識，作到管理育人、教書育人、服務育人。

2、深入開展禮儀教育，提高全體師生的禮儀水平。

3、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，促進良好校風的形成。

4、抓好學生的安全教育，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

5、結合本校實際，開展好校園文化活動，營造較濃厚的校園文化氛圍。

6、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作，開展好“小公民思想道德建設”活動，爭做合格的小公民。

三、具體措施：

（一）加強德育隊伍建設，提高德育管理水平。

首先，把德育工作放在學校工作的重要位置，樹立“人人德育，事事德育，時時德育”的思想，做到既教書又育人?？朔處熀蛯W生的評價重成績輕育人的不良傾向。其次，充分發(fā)揮學校德育領導小組對德育工作的領導作用，每月對學校的德育工作進行研討，把不良傾向消滅在萌芽中。加強對以少先隊大隊輔導員、中隊輔導員、班隊干部為主體的德育隊伍的建設和管理，提高德育隊伍的理論水平。

第三，以創(chuàng)建優(yōu)秀學校為契機，開展“樹立良好師生形象、創(chuàng)建民主和諧學?！睘橹黝}的教育活動，提高我校師生的道德修養(yǎng)。

（二）抓好師生的禮儀教育，提高師生的禮儀水平。

1、深化師生的禮儀教育，堅持開展“學禮、懂禮、守禮”的教育。通過禮儀教育，提升我校師生的內在修養(yǎng)，樹立良好的形象。

2、加強教師的文明禮貌用語，進一步規(guī)范師生的言行舉止。

（三）加強校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

1、加強校園環(huán)境建設，繼續(xù)創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。建立好校內外德育基地，如小廣播、黑板報、圖書角、興趣小組、警校共建等。

2、結合本校實際，開展好各類文化藝術活動，校園舞、課本劇表演、讀書活動、藝術月活動，營造濃厚的校園文化氛圍。積極組織開展重大節(jié)日慶祝、榮辱觀教育、安全法制教育、網絡文明教育、科技環(huán)保教育、勞動實踐教育、親情援助教育、心里健康教育、慶祝改革開放三十周年。

3、加強學生的安全教育，要把抓好學校、學生的安全工作放在首位，做好安全日的宣傳工作。層層簽定好安全責任狀。繼續(xù)創(chuàng)建文明安全和諧的校園。

4、加大學校的宣傳力度，廣泛宣傳我校師生的好人好事，及在各項工作中所取得的成績，提高學校的知名度。

（四）狠抓常規(guī)教育，提高德育成效。

1、抓住改革課程設置、教材教法和考試評價制度三個環(huán)節(jié)，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，加強“品德與社會”、“品德與生活”、“思想品德”課的教學改革，注重課堂教學和整個教育活動中的德育滲透，形成學科滲透和大型活動有機結合的德育思路，把知識感染、意志培養(yǎng)和學習目的、學習態(tài)度、學習習慣的養(yǎng)成緊密相結合。加強心理健康輔導、咨詢和教育工作。

2、以班風、學風、校風、教風的建設為重點，加強學生和教師的行為規(guī)范教育。宣傳落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過評選星級文明班、每月之星等活動，使學生達到“自我管理、自我教育”的目的3、開好主題班隊會，結合重大節(jié)日開展相關的主題系列教育，對學生進行愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育。實施“迎奧運”主題活動，以實際行動為奧運增光添彩。

4、把加強學生的紀律教育作為促進學生良好學風的重要手段，特別要加強課堂紀律、集會紀律等。禁止學生進入電子游戲機室、網吧。通過課堂、講座、參觀展覽等多種形式，加強對學生的法制教育，提高學生的法律意識。落實法制教育課程，定期邀請法制副校長來校做法制知識講座；組織學生觀看法制教育影視片等活動，不斷提高我校師生的法律意識。

（五）加強班主任工作，提高工作實效。

班主任是班級工作的組織者和指導者，因此班主任工作的成效關系到學校德育工作的成效。加強班主任隊伍建設，完善班主任的選拔、聘任、管理與考核機制。通過學習、培訓、交流等方式促進發(fā)展，改進工作方法，提高班主任管理水平，促進班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任的日常工作進行量化評價。適當提高班主任工作在考核中的權重，提高班主任工作的積極性。

1、抓好班容班貌建設。各班主任可創(chuàng)造性地開展班級文化建設，把共性與特色相結合，體現(xiàn)個性特點。教育學生愛護公物，愛護教室的清潔衛(wèi)生。

2、教育轉化后進生，對有“不良行為”的學生進行登記，建立檔案，并有針對性地做教育、轉化、矯治工作。

3、切實上好思想品德課、班隊課。把班隊課、思品課、各類活動課作為教育學生的重要陣地。班主任應當結合學校的德育工作重點，結合本班學生的思想、學習等實際情況，有針對性開展行為習慣教育、禮儀教育、安全教育等。

4、定期召開班主任工作會議，聽取各班存在的較突出的問題，總結和交流班主任工作經驗。力求科學地對班主任工作進行較全面的評價。

5、改進和加強家訪工作。采用多種形式密切聯(lián)系家長。向家長不僅僅要了解學生在家的表現(xiàn)，也要教給他們教育孩子的方法；不僅僅匯報學生的學習成績，也要了解學生的思想動態(tài)、個人情感、身心發(fā)展等情況。

（六）加強少先隊工作，實行教師教育與學生自治相結合。

1、充分發(fā)揮少先隊組織作用，開展好各種活動。

2、在開展活動中要對學生進行“我能行”教育，讓每個學生都能體驗成功的樂趣和勝利的喜悅。

3、培養(yǎng)班隊學生干部，由學生對衛(wèi)生、紀律、儀表、出勤、校園舞等進行檢查評比并及時公布，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，促成學生形成良好的行為習慣。

4、落實學生的日常行為規(guī)范，做好檢查評比。

5、大隊部定期開展主題教育，各班按要求開展中隊主題教育。

附主要活動安排：

三月份：

1、開展紀律、安全教育和儀容儀表檢查。

2開展“學雷鋒，樹新風”暨“我愛校園衛(wèi)生清潔”大掃除活動。

3、開展“親親我的好媽媽”活動，慶祝三八婦女節(jié)。

4、開展植樹綠化活動。

5、開展我為“奧運添光彩”活動，做好奧運火炬?zhèn)鬟f。

四月份：

1、開展禮儀教育活動。

2、開展節(jié)約資源“四個一”活動，即“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。

3、對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

4、開展“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

五月份：

1、行為習慣教育和階段性檢查驗收。

2、召開家長會。

3、考察一年級入隊隊員。

4、開展好藝術月活動。

5、做好迎接全市學校德育工作會議的準備。

六月份：

1、慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2、進行法制教育、紀律教育。

3、學習習慣教育。

七月份：

1、開展“紅領巾心向黨”活動。

2、總結工作2008、2