第一篇：領(lǐng)導(dǎo)六一慰問孩子活動

領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷貧困職工子女

2017年5月31日下午，教育科、團委、婦聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)來到***幼兒園，為來自貧困職工家庭的10個孩子送來了親切的關(guān)懷和實用的禮物。這些孩子有的來自少數(shù)民族家庭，家里有兩三個孩子，生活困難；有的父母靠打零工為生，沒有穩(wěn)定的收入；有的來自單親家庭，媽媽出去打工，孩子靠姥姥照顧。園里通過摸底調(diào)查，篩選出這些需要社會幫助的孩子們。

領(lǐng)導(dǎo)們一見到孩子們，就和藹可親地向孩子們打招呼，詢問孩子們的家庭和學(xué)習(xí)情況。孩子們也愉快地向領(lǐng)導(dǎo)阿姨們問好。馬上就要到六一兒童節(jié)了，領(lǐng)導(dǎo)們還給孩子們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，每人一個又漂亮又結(jié)實的書包。孩子們高興地收下禮物，再次向領(lǐng)導(dǎo)阿姨們表示感謝。團委書記向孩子們提出了以下要求：第一、她希望孩子們有一顆感恩的心，接受了他人的關(guān)心和幫助，就要心存感激，長大后要將這份愛繼續(xù)傳播下去；第二、她希望孩子們能好好學(xué)習(xí)文化知識和做人的品德，不要辜負大家的幫助和愛心。

禮物雖然不是那么華貴，但那是領(lǐng)導(dǎo)部門對孩子們、對困難職工的心意。這次慰問困難職工子女的活動，讓來自困難職工家庭的孩子們及園里的廣大師生都感受到了領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)場職工的關(guān)懷，對學(xué)前教育的重視。我們幼兒園的老師們也一定會悉心教給孩子們學(xué)會感恩，學(xué)會愛他人。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)六一慰問程序

領(lǐng)導(dǎo)六一慰問程序

一、歡迎領(lǐng)導(dǎo)入場（學(xué)生掌聲、鼓號隊、花環(huán)、彩旗）主持人：尊敬的謝縣長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

明天就是六一國際兒童節(jié)，是少年兒童的節(jié)日。在這個歡樂的日子里，今天縣政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到音坑鄉(xiāng)中心小學(xué)看望小朋友們，我們音坑鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生感到十分的高興。我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

二、向領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

下面，請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

三、謝縣長致詞

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝縣長講話。

四、鎮(zhèn)教委曹主任講話

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹主任講話。

五、少先隊員獻詞

接下來，請少先隊員代表致六一獻詞。

六、文藝表演

學(xué)校按照上級黨委政府和教育局的要求，深入實施素質(zhì)教育，學(xué)生各方面能力得到全面的發(fā)展。為了表達對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓的感謝之情，我們的小隊員們自編了一些節(jié)目。下面，請欣賞文藝表演。

七、領(lǐng)導(dǎo)離席

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑來學(xué)校慰問，下面用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。（全體起立、掌聲、鼓號隊、花環(huán)、彩旗）

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)六一節(jié)講話

老師們、小朋友們：

在鮮花盛開的六月，我們又迎來了“六一”這個少年兒童自己的節(jié)日，借此歡聚一堂之際，我代表大安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府，向少年兒童小朋友們表示熱烈祝賀！向支持少年兒童工作、關(guān)心我鎮(zhèn)教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線、默默無聞、無私奉獻的廣大人民教師表示誠摯的問候！兒童事業(yè)是一個關(guān)系民族興衰的事業(yè)。培養(yǎng)、教育兒童是全社會的責(zé)任。我鎮(zhèn)一貫主張“教育優(yōu)先”，始終支持、保障教育的健康發(fā)展，堅持“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的方針。近年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展，兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化。社會各界對教育事業(yè)的支持已蔚然成風(fēng)，支持關(guān)心教育的社會氛圍已經(jīng)形成。正是有了各界的大力支持，我鎮(zhèn)的教育工作才有今天蓬勃發(fā)展的大好局面。我們要進一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展，貫徹“兒童優(yōu)先”原則，切實關(guān)心兒童成長，切實解決教育工作中的突出問題。要認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實《小公民道德建設(shè)實施綱要》，樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力形成關(guān)心兒童、愛護兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚，推動我鎮(zhèn)兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。我們堅信，只要在我們的努力下，社會各界繼續(xù)發(fā)揚“教育優(yōu)先”的傳統(tǒng)，同心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，我鎮(zhèn)的教育工作一定會取得更加輝煌的成績。

十年樹木，百年樹人，教育是人才成長的基礎(chǔ)，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛崗敬業(yè)，為人師表，用遠大的志向引導(dǎo)學(xué)生，用廣博的知識哺育學(xué)生，用高尚的精神熏陶學(xué)生，為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著新世紀祖國騰飛的重任，今年恰逢我們偉大祖國的六十華誕，中華民族的偉大復(fù)興正在向你們召喚。希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

最后，祝小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日！謝謝!

第三篇：德陽市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)六一慰問活動主持詞

德陽市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“六一”慰問活動主持詞

━━愛心呵護 親情牽手

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

B：家長朋友們

C：敬愛的老師

D: 親愛的同學(xué)們

合：大家好！

C：六月，是童年的搖籃，絢麗多彩的鮮花D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，燦爛奪目的陽光A：今天我們在這里歡歌笑語.B: 在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

合: 柏隆一小《親情呵護 愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。（從頭開始背景音樂《開場音樂》）

BB:請坐下

A：今天，市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來（背景音樂《歡迎進行曲》）。

B：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志 德陽市委常委、市委組織部部長鄧國建同志 德陽市政協(xié)副主席王玉華同志 德陽市老領(lǐng)導(dǎo)、市關(guān)工委副主任郭務(wù)文同志 德陽市教育局局長毛君甫同志1

德陽市民政局副局長王宏同志

德陽市關(guān)工委秘書長陳坤同志

德陽市婦聯(lián)副主席殷代惠同志

旌陽區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志

旌陽區(qū)政協(xié)主席謝智源同志

旌陽區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉同志

旌陽區(qū)人大副主任陳明聰同志

旌陽區(qū)人民政府副區(qū)長彭志剛同志

柏隆鎮(zhèn)黨委書記湯守族同志

還有旌陽區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領(lǐng)導(dǎo)。

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面有請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。

……下面進行活動第一項議程：

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志為我們致辭。（背景音樂《頒獎捐贈背景音樂》開始講話暫?；驑O小聲，結(jié)束后繼續(xù)）

感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭

下面進行第二項議程：

讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。

非常感謝張書記熱情洋溢的講話

下面進行第三項議程：慰問活動（音樂》開始講話暫?；驑O小聲，結(jié)束后繼續(xù)）

首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向柏隆一小贈送

慰問金。

掌聲感謝!

請區(qū)委書記、區(qū)長楊建明向柏隆一小贈送慰問金。

掌聲感謝!

下面請區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。掌聲感謝!

柏隆鎮(zhèn)黨委政府為柏隆一小贈送慰問金。

供電局捐贈

下面由學(xué)生代表發(fā)言

……

下面由學(xué)校校長致答謝辭。

……

非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持，由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問，我提議用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)。（歡迎進行曲）

下面進行第四項議程：表彰優(yōu)秀小公民（背景音樂《頒獎捐

有請優(yōu)秀小公民代表上臺領(lǐng)獎

……

下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結(jié)對儀式 請愛心媽媽代表上臺與孩子結(jié)對。

……

下面進行第六項議程：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記致答謝辭

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來慰問我們，我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!

八、文藝演出

第一篇章：《綠色、生命》

C: 綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；

D:是母親，給了我們生命，讓我們有繽紛的童年；

C:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1．D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。

D：請聽詩歌朗誦《媽媽，別哭》表演者：二年級

2．A：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會。

B：可是，在來的路上，它不小心迷了路，這究竟是怎么回事呢？

A：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級

3．幼兒園舞蹈

4． B：校園，是我們健康成長的家園。

A：課堂，是我們放飛理想的地方。

B：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。

A：而這些，都是因為我們身邊有關(guān)心、愛護我們的老師。B：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》《我愛米蘭》 表演者：四年級

5． A：風(fēng)雨后總能見到彩虹；

B: 彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

A: 請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小

6．B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！

C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》

第二篇章 《關(guān)愛成長》

C: 童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；

D: 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；

A: 童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；

B: 童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。C: 母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻都讓我們在感受著，也感動著。

D: 感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。

7．B：5.12是一場巨大的災(zāi)難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。

A:請欣賞打擊樂《災(zāi)難堅毅》表演者：校樂隊這是我校老師自編創(chuàng)的樂曲，是用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：鐘俊老師

8．A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；

B: 同學(xué)們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油！

A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級

9．C: 從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

D:從來沒有這么多的驚心動魄

C：可面對這些，我們勇敢著，自信著

D：我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》 表演者：六年級一班

10．C:我們擁有溫馨的家

A:我們擁有一個美麗祖國

C:家是最小國，國是千萬家

A:有了強的國才有富的家

C:我愛我的家，我更愛我的祖國

A：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊

11．B:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；A:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

B:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。

A: 今天，在這個快樂的節(jié)日里，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊

結(jié)束語：

C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。

合：有一場記憶，說的是少年強則國強。

C：新世紀的太陽正照耀著我們前進；

D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；

A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；

B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

A：忠心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；

B：忠心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)；

A：忠心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學(xué)校，回報社會。

D：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。

合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

A：最后，祝大家：

合：節(jié)日快樂！

身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！

第四篇：“六一”領(lǐng)導(dǎo)慰問匯報材料

“六一”領(lǐng)導(dǎo)慰問匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

首先我代表xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生，向縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和教育局以及鎮(zhèn)政府的各級領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問表示最衷心的感謝和最誠摯的歡迎!

我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1026名，教師50位，下面還有xx、xx、xx3所完小，有學(xué)生xx名，教師xx位。全體教師肩負著領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任與重托，我們堅持“讓學(xué)生每天都有新的進步，讓我們的生命一起精彩”的教育理念，秉承“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個性發(fā)展有特長”育人方針，全面實施素質(zhì)教育，在教育教學(xué)工作中取得了突出的成績，學(xué)校先后被評為xx市“示范學(xué)校”、紹興市“綠色園林學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！?、市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、xx市“花文化特色學(xué)?！?，下屬三所完小均創(chuàng)建了“xx省萬校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?。09年被中共xx市委命名市文明單位。

學(xué)校搬遷新址，創(chuàng)建了和諧溫馨的校園文化，探索藝術(shù)特色，特色教學(xué)專題片在市電視臺播出。學(xué)校被xx省宣傳部和省教育廳評為“建設(shè)和諧社會”先進集體。在學(xué)生培養(yǎng)方面，我們是花鄉(xiāng)的孩子，要培養(yǎng)出具有像蘭花一樣“寧靜高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放”的精神品質(zhì)。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”，開展豐富多彩的“藝術(shù)教育”活動，一二年級口風(fēng)琴、三四年級腰鼓、五六年級笛子，做到人人有樂器，個個懂音樂。我們還成立了xx個“xx”社團。通過活動提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，帶動了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，辦出了人民滿意的教育。

匯報完畢，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。

第五篇：“六一”慰問活動方案

黨校建立“兒童之家”及開展活動的

實施方案

依據(jù)《興仁縣黨校2015婦女小組工作計劃》，結(jié)合縣婦女兒童工作績效目標(biāo)考核的相關(guān)內(nèi)容，決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際，組織本單位全體干部職工到黨校的扶貧聯(lián)系點-----巴鈴鎮(zhèn)（原民建鄉(xiāng)）戰(zhàn)馬田村建立“兒童之家”并開展慰問活動。為保證該項工作的順利進行，特制定本實施方案。

一、統(tǒng)籌安排。委托黨校駐村干部----林可富老師聯(lián)系戰(zhàn)馬田村及村塘房小學(xué)，確定“兒童之家”的建立地點。

二、宣傳動員。在5月25日的單位全體干部職工會議上，對活動進行宣傳動員，并組織干部職工進行捐贈活動。（含圖書、運動器材、資金）。

三、開展活動。定于5月30日上午組織全體干部職工到戰(zhàn)馬田村，參加“兒童之家”的掛牌成立儀式。隨后，對特困優(yōu)秀生進行扶貧慰問。

四、搞好總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，由林可富、伍潔負責(zé)相關(guān)圖片、文字資料的收集、整理，及時撰寫簡報上報。

黨校婦女小組

2015年5月12日