第一篇：2013年法學(xué)院畢業(yè)論文文檔格式要求

法學(xué)院畢業(yè)論文文檔格式規(guī)范

畢業(yè)論文表格來源

學(xué)生在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站（三本學(xué)生在芙蓉學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站）“教務(wù)處—實踐教學(xué)—資料下載—畢業(yè)論文相關(guān)資料—論文格式”中下載表格。

畢業(yè)論文正文內(nèi)容的排版要求

頁邊距

上 3cm 下3 cm 左3 cm

右2 cm 頁眉cm

頁腳cm 全文段落 1.5倍行距

一級標(biāo)題 3號 黑體 居中

二級標(biāo)題 4號 黑體 空2個字的距離（空格鍵敲4下）

三級標(biāo)題 小4號 黑體 空2個字的距離（空格鍵敲4下）

頁碼

居中

小五

正文

小四號

宋體

頁眉

小四號

宋體

腳注 每頁從[1]開始 小五號 宋體

參考文獻

小四號 宋體

畢業(yè)論文裝訂順序

（一）封面——

（二）任務(wù)書（2頁）——

（三）成績評定表（3頁）——

（四）開題報告書（4頁）——

（五）過程考核表——

（六）目錄——

（七）中、英文摘要及關(guān)鍵詞——

（八）正文——

（九）參考文獻——

（十）致謝

畢業(yè)論文正稿格式形式審查的基本要求

1、文章注意標(biāo)點的正確運用，防漏防錯，以免產(chǎn)生歧義。

2、嚴格校對，防止錯別字，在空行、空格上尤其要注意。

3、在全文中一般不要出現(xiàn)“我”、“本人”等主觀性第一人稱詞語，必須要用時，可用“筆者”代替。

4、論文題目、各級標(biāo)題是論文的核心，相互之間一般是由總到分的邏輯關(guān)系或并列的邏輯關(guān)系，能形成一個完整理論體系或框架。文字要精煉推敲，防止詞不達意、邏輯錯誤、語法錯誤、出現(xiàn)歧義、或從理論體系上有明顯缺失、漏洞等。

5、畢業(yè)論文的正文字數(shù)原則上不少于一萬字。

6、參考文獻不少于10篇，其中至少有一篇外文文獻。

7、畢業(yè)論文文本完成后，由指導(dǎo)老師審核論文質(zhì)量的同時審查文檔格式，在論文封面簽字后上交法學(xué)院教務(wù)辦（含電子文檔），在學(xué)院審查中出現(xiàn)文檔問題或明顯抄襲的，推遲答辯甚至取消答辯資格。畢業(yè)論文正稿填寫須知

一、封面：

1、字體：封面各欄一律用： 宋體小3號，居中。

2、封面上的“（設(shè)計）”去掉。

3、題目：文字較長需要轉(zhuǎn)行的另起一行，首字對齊。題目最長不超過20字。

4、姓名欄：每字間空1個字的距離（空格鍵敲2下），宋體小3號，居中。

5、指導(dǎo)老師或?qū)W生姓名為單名的，打印時按雙名的首尾文字對應(yīng)。注意指導(dǎo)老師的姓名用字的準確性。

6、學(xué)號：應(yīng)填寫全部編碼，如：200902010103。

7、專業(yè)班級：按專業(yè)、年級、班級順序填寫全稱。如：法學(xué)09101班。

8、完成時間：按照實際完成時間填寫，不能遲于5月12日。例如：2013年5月10日

二、目錄：

“目錄”二字，間隔2個字距離（空格鍵4下），黑體3號，居中。再空一行后寫內(nèi)容與頁碼，兩端對齊（一、二、三級標(biāo)題的序號左頂格，右邊的頁碼外對齊），中間用省略號隔開。(注:省略號輸入法：shift + 6),目錄內(nèi)容一般為文章的一、二、三級標(biāo)題參考文獻致謝，字體為小四號宋體。

需要注意的是，目錄下端不編頁碼。頁碼第一頁從畢業(yè)論文的正文內(nèi)容第一頁起算。摘要與關(guān)鍵詞的字樣不要在目錄中出現(xiàn)。當(dāng)然，正文內(nèi)容中如果有引言和結(jié)語的字樣，則引言和結(jié)語可以出現(xiàn)在目錄中。另外注意的是，目錄和摘要不需要頁眉，也不需要編頁碼。只有在正文中才要頁眉。順便提及，畢業(yè)論文最后一頁的“致謝”那一頁，也不需要頁眉，但要編頁碼。

三、摘要及關(guān)鍵詞：

摘要及關(guān)鍵詞的內(nèi)容緊接著目錄之后，占一頁篇幅，但要注意與目錄一樣不編頁碼。“摘要”。“摘要”二字頂格，四號宋體加粗，后用冒號。例如：“摘要：” 摘要內(nèi)容為文章的主要觀點，300字左右。用第三人稱對全文進行準確概括，禁用“本文、筆者、作者”等主語，不加詮釋和評價性文字，不用報道語式，不要使用帶有渲染、夸張作用的詞藻。不用序號，不分段。摘要要求文字簡潔而精煉；內(nèi)容客觀，重點突出而新穎。1.5倍行距。

另起一行，頂格寫“關(guān)鍵詞：”四號宋體加粗，后用冒號。1.5倍行距。關(guān)鍵詞指最能反映文章觀點的關(guān)鍵性詞語，一般３個關(guān)鍵詞即可，最多5個關(guān)鍵詞，中間用逗號隔開，并空出一個字的間距(空格鍵敲擊2次)，最后一個關(guān)鍵詞之后不用任何標(biāo)點符號。

空一行，頂格寫摘要與關(guān)鍵詞的英文翻譯，“Abstract:”“Keywords:”（注意單復(fù)數(shù)形式：不是Keyword），字體為羅馬體，4號加粗。英文的正文內(nèi)容，字體為羅馬體，小4號。1.5倍行距。注意每句話的首字母和專有名詞首字母、關(guān)鍵詞首字母要大寫。

四、正文： 正文部分需要頁眉。

先做好頁面設(shè)置：在word中“文件”菜單設(shè)置：上下頁邊距均為3cm，左頁邊距2.5cm，右頁邊距2cm，裝訂邊0.5cm，頁眉與頁腳邊距2cm。頁眉中寫文章的題目，題目有副標(biāo)題的不寫入頁眉。頁眉的字體為：宋體小５居中。

（一）第一頁： 本頁開始寫正文，正文字體除有特殊規(guī)定外,一般為:宋體小4號，1.5倍行距。

如果有引言或結(jié)語的，“引言”、“結(jié)語”二字居中，視為一級標(biāo)題看待?！耙焙汀把浴敝g空1個字（空格鍵敲2次）?！敖Y(jié)”和“語”之間空1個字（空格鍵敲2次）。

關(guān)于論文標(biāo)題的格式和字體要求如下：

1、一級標(biāo)題一律用黑體3號，居中。在標(biāo)題序號后用頓號隔開。一級標(biāo)題與前后文之間都不空行。

例：

一、媒體問責(zé)價值理念的內(nèi)涵及法律表征

2、二級標(biāo)題一律用黑體4號，前面空2字起，前后不空行。序號用括號括起來，后面不再用頓號。

例：

（二）媒體問責(zé)價值理念的內(nèi)涵

3、三級標(biāo)題一律用黑體小4號，前面空2字起。序號后用實心圓點隔開。例： 3.革除官僚思想，勇于主動接受媒體問責(zé)

【特別注意】每級標(biāo)題都不要加粗。每級標(biāo)題最后都不要加標(biāo)點符號。

(二)參考文獻及其標(biāo)注方法:

1、參考文獻：是指作者在文章寫作中為支撐自己觀點而引用了的他人著作、論文等的關(guān)鍵性觀點或原文，須在文中相應(yīng)位置加以標(biāo)注。標(biāo)注方法：方括號加序號，上標(biāo)（置于文字的右上角）。

例：英國著名美學(xué)家貝爾說：“藝術(shù)是有意味的形式?！盵1]

引用文獻不少于10篇，其中至少有一篇外文文獻；參考文獻以近五年來的相關(guān)研究主題的權(quán)威期刊為主，一般占60%以上比例；網(wǎng)絡(luò)的、電子類文獻不宜太多，最多2篇；專著限于2-3部即可，不宜太多；教材、編著一般不宜作為參考文獻。參考文獻中不要出現(xiàn)“著”、“編”、“年、月、日”、“年版”等字樣，也不要出現(xiàn)書名號。參考文獻按在全文中出現(xiàn)的先后順序標(biāo)注，再在文章最后“參考文獻：”欄目，與文中對應(yīng)匯總列出。匯總時專列一頁，格式按：頁眉下第一行寫“參考文獻”四個字（不要冒號），字體為：三號黑體居中。下面分行頂格寫文獻具體內(nèi)容情況，字體為：宋體小四號，1.5倍行距。

文獻類型標(biāo)識方法為：專著[M]，論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標(biāo)準[S]，專利[P]。

------專著類文獻書寫格式:方括號內(nèi)寫序號，作者名（兩個以上作者之間，用逗號隔開），圓點，著作名，[M]，圓點，出版地，冒號，出版社名，逗號，出版時間（只寫哪一年，但是不要出現(xiàn)“年”“月”等字樣），最后不加標(biāo)點。例：[1]劉勇，康立山，陳毓屏.非數(shù)值并行算法（第二冊）[M].北京：科學(xué)出版社，1998 [2][美]約翰·基西克.理解藝術(shù)[M].朱軍譯.長沙:湖南美術(shù)出版社,2008

------期刊文獻書寫格式：方括號內(nèi)寫序號，作者名，圓點，論文篇名，[J]，圓點,期刊雜志名，圓點，出版年，逗號，卷（期），冒號，論文在刊中的頁碼A～B，最后不加標(biāo)點。如：

[3]高曙明.自動特征識別技術(shù)綜述[J].計算機學(xué)報.1998，21(3)：281～288

------論文集文獻書寫格式：方括號內(nèi)寫序號，作者名，圓點，文章名，圓點，論文集名，[C]，圓點，出版地，冒號，出版社名，逗號，出版時間，最后不加標(biāo)點。

[4]王承緒，徐輝.中國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略—中英高等教育學(xué)術(shù)討論會論文集[C].南京：東南大學(xué)出版社，2001

------新聞文獻書寫格式：方括號內(nèi)寫序號，作者名，圓點，文獻名，[N]，圓點，報刊名，冒號，年月日（注意年月日的寫法與格式），最后不加標(biāo)點。如：

[5]李俊松.21世紀的光電子科學(xué)[N].科學(xué)時報：2002.02.20

------專利文獻書寫格式：方括號內(nèi)寫序號，作者名，圓點，專利名，[P]，圓點，專利國別，冒號，專利號，圓點，出版日期（注意年月日的寫法與格式），最后不加標(biāo)點。

------電子文獻書寫格式：方括號內(nèi)寫序號，作者名，圓點，電子文獻名，圓點，網(wǎng)址域名，發(fā)表時間年月日（注意年月日的寫法與格式），最后不加標(biāo)點。

2、注釋：

參考文獻與注釋的區(qū)別：參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目，一般集中列表于文末；注釋是對論著正文中某一特定的內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，如因?qū)懽鲿r需要引用某人原文，但考慮表達順暢需要節(jié)略性 6 引用或使用某些專有名詞，為方便讀者正確理解而進行說明或解釋。文中用方括號內(nèi)寫注

1、注2，上標(biāo)。如：[注1]。一般采用在當(dāng)頁下面注釋，與正文間用橫線隔開，字體：宋體小5號。

3、圖片：當(dāng)表述不夠直觀時，可以配圖加以說明。一般在當(dāng)頁配圖，注意排版美觀。文中表述后要用圖說明的，用圓括號內(nèi)寫:例如：“（見圖1）”。表題、圖題：5號黑體，居中。圖、表中的文字字體為：5號宋體。

五、補充幾點重點說明：

1、頁碼居中，從論文正文開始編頁碼，首頁顯示頁碼。參考文獻、致謝的內(nèi)容都與論文正文內(nèi)容的頁碼連續(xù)編頁。目錄與摘要不計入頁碼，不需要編頁碼。

2、外文譯名注意規(guī)范，如[意]“達·芬奇”，國別要用中括號，圓點須在中間。等等。

3、引言或序言、結(jié)語、“致謝”?！耙曰蛐蜓浴币话阍谡撐闹黧w部分之前，主要闡述自己論文寫作的背景、靈感來源、形成過程等，也可不寫；論文第一部分接著引言寫，引言部分不要單獨構(gòu)成一頁。所謂“結(jié)語”，就是指論文主體內(nèi)容寫完后，如果還有些結(jié)論性的話語或其他有待進一步研究的問題，可以做出簡單的結(jié)論性文字，算作結(jié)語。當(dāng)然也可以不寫結(jié)語?！爸轮x”是指對論文寫作中對自己提供指導(dǎo)、幫助的老師、學(xué)生等表示謝意。欄目中“序言”、“結(jié)語”、“致謝”二字按“目錄”二字用同樣的格式字體（3號黑體）寫，其中的內(nèi)容按論文正文格式字體（小4號宋體）寫?！爸轮x”后應(yīng)落款及時間。“致謝”統(tǒng)一用語，不要寫成“致謝辭”或“致謝詞”等其他字樣。

4、正文內(nèi)容要頁眉，頁眉從論文正文的第一頁開始，到參考文獻結(jié)束。目錄、摘要以及致謝都不要出現(xiàn)頁眉。

法學(xué)院 2013年3月22日

第二篇：法學(xué)院本科畢業(yè)論文案例分析寫作要求

法學(xué)院本科畢業(yè)論文—案例分析寫作要求

為進一步提高法學(xué)院本科生的法學(xué)實踐應(yīng)用能力，避免或減少單純理論寫作的弊端，防止無意義的抄襲，法學(xué)院決定從2011年起，所有本科生畢業(yè)論文均采案例分析方式。

案例分析具體包括以下幾種：

一、判決評析

其格式為（示例）：

題目：××請求權(quán)—某某法院某某判決評析

本案事實

爭論點

判決理由

評析：

（一）某某法律問題的基本理論或性質(zhì)

（二）不同國家和地區(qū)的做法或規(guī)定的比較（或其他）

（三）本案判決適當(dāng)與否

（四）我國相應(yīng)法律制度的完善

以上格式可以隨不同性質(zhì)案例如刑事、民事、商事、經(jīng)濟、勞動、國際或歷史案例評析而有所變化。

法學(xué)院

第三篇：法學(xué)院畢業(yè)論文工作計劃

法學(xué)院2011屆本科畢業(yè)論文工作計劃

法學(xué)院本科畢業(yè)論文工作是提高法學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。按照教務(wù)處《2011屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作要求及安排》的具體精神，結(jié)合法學(xué)院實際情況在指導(dǎo)教師選配、選題審定、論文撰寫與定稿、論文答辯與成績評定等工作按時間段作出詳細安排。2011屆本科學(xué)生畢業(yè)論文工作全部周期為2010年10月中旬～2011年6月中旬，按各時間段安排工作內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)學(xué)生選題與定題（2010年10月22日至11月8日前）

學(xué)院成立畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會，由主管教學(xué)院長擔(dān)任主任。院論文指導(dǎo)委員會（以下按簡稱）負責(zé)學(xué)院本科生論文各環(huán)節(jié)工作計劃安排、論文工作檢查、綜合成績評定和工作總結(jié)。

組織教師認真落實論文選題、配備指導(dǎo)教師、中期檢查、初評、終審、論文答辯等項畢業(yè)論文工作，制定學(xué)院畢業(yè)論文工作計劃。及時處理和解決畢業(yè)論文工作中的疑難問題，保證畢業(yè)論文工作順利進行。

1、10月22日前：成立畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會，制訂工作計劃，完成選配指導(dǎo)教師工作。上報學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會成員名單、畢業(yè)論文工作計劃。2、10月29日前：10月28日召開畢業(yè)論文工作動員會由鮑祿副院長作動員講話；舉辦畢業(yè)論文寫作講座由王國平老師對學(xué)生進行寫作方法培訓(xùn)。法學(xué)院要求全體導(dǎo)師加強學(xué)生學(xué)術(shù)誠信教育，宣講學(xué)校對抄襲論文行為所采取的電子檢測手段、學(xué)校匿名評審和對不誠信行為的處理規(guī)定。

3、11月3日前：學(xué)生本人到院辦（寧遠724）辦理錄入登記。學(xué)生登記的信息：學(xué)號、姓名、論文選題題目、具體研究方向、聯(lián)系方式（E-mail郵箱地址和手機）。

4、11月8日前：完成畢業(yè)論文指導(dǎo)教師分配，屆時以導(dǎo)師分組發(fā)送師生雙方信息，開始修改論文題目工作。各位導(dǎo)師選擇1名學(xué)生做聯(lián)絡(luò)員方便導(dǎo)師信息暢通。導(dǎo)師也可召集本組學(xué)生面談題目修改意見。

二、開題與論文寫作定稿及送審（2010年11月8日至2011年3月25日前）本階段工作內(nèi)容包括：填寫《本科生畢業(yè)論文開題申請表》、撰寫論文初稿、論文定稿。

1.第10周（11月8日）開始：指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修訂論文題目，指導(dǎo)學(xué)生查閱資料，學(xué)生填寫《本科生畢業(yè)論文開題申請表》，指導(dǎo)教師審閱通過后 1

簽署意見(從此各類導(dǎo)師所有填寫指導(dǎo)意見及簽字均采用手寫，特別強調(diào)：指導(dǎo)教師的每次簽字時間依次在學(xué)生畢業(yè)論文封面的時間之前)。

2、11月24日前：由學(xué)生本人到學(xué)院辦公室提交《本科生畢業(yè)論文開題申請表》原件（學(xué)生留存復(fù)印件）。學(xué)院于11月26日前向教務(wù)處上報論文指導(dǎo)教師名單、學(xué)生名單和畢業(yè)論文題目。

《本科生畢業(yè)論文開題申請表》提交后，不得隨意更改論文題目。此后如學(xué)生對論文題目所做的任何修改、變更必須經(jīng)指導(dǎo)教師、學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批方可。

3、12月份開始：學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開始畢業(yè)論文撰寫(導(dǎo)師填寫畢業(yè)論文各表意見及簽字均用手寫)。學(xué)?！侗究飘厴I(yè)論文寫作指導(dǎo)手冊》學(xué)生可上教務(wù)處網(wǎng)站（2010年10月20日）的通知中查閱或下載。關(guān)于格式模板，上屆何啟豪校級優(yōu)秀論文作為全院統(tǒng)一格式模板，該件于12月初向師生發(fā)送。

報考全國研究生考試的同學(xué)待考試結(jié)束迅速轉(zhuǎn)入畢業(yè)論文撰寫任務(wù)。

4、2011年3月22日即第八學(xué)期第4周前：按照學(xué)校要求學(xué)生不得以實習(xí)、找工作等理由推遲提交畢業(yè)論文或降低評分標(biāo)準。學(xué)生論文定稿后要及時向指導(dǎo)教師提交，經(jīng)指導(dǎo)教師論文評審無誤后填寫成績評定表。學(xué)校采用電子監(jiān)測系統(tǒng)清查抄襲論文，此時學(xué)生將定稿論文電子版（U盤文件名格式：學(xué)號—姓名—論文題目）和紙質(zhì)版（一份：不提交指導(dǎo)教師已填寫的成績評定表）到學(xué)院辦公室提交。

5、第4周（3月25日）前：學(xué)院完成畢業(yè)論文收集匯總上報教務(wù)處進行匿名評審。

三、論文答辯與成績評定階段（3月28日—5月20日）

本階段工作包括：確定學(xué)生合格論文名單、指導(dǎo)教師對合格論文填寫成績評定表、安排畢業(yè)論文答辯工作。

1、第5-6周（3月28日—4月8日）：有抄襲行為的論文按照學(xué)校處理意見由指導(dǎo)教師向該生作出論文整改意見，經(jīng)驗收合格后則重新填寫成績評定表；4月14日前經(jīng)驗收仍未完成論文整改者按推遲答辯處理，將該生安排參加二次答辯。

2、第7周（4月14日）前：學(xué)生到院辦提交畢業(yè)論文復(fù)印件一式三份由院辦分發(fā)給各位答辯教師預(yù)先評閱，凡不按時提交者則按學(xué)生個人自愿放棄答辯處理，對此類學(xué)生可安排參加二次答辯。

3.第7周（4月14-15日）前：學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會編制答辯小組擬定答辯日程安排，上報后由教務(wù)處網(wǎng)站公示。屆時我院將答辯日程安排、答辯流程等文件發(fā)送到師生郵箱。

4.第8-9周（4月18日—4月29日）：答辯老師評閱論文，答辯秘書組培訓(xùn)及答辯場地的材料及物品等準備工作。

4月25日-29日全院完成畢業(yè)論文答辯。答辯已通過的學(xué)生于5月5-6日兩天持《答辯組畢業(yè)論文通過證明》到院辦提交畢業(yè)論文電子版（以U盤提交，其文件名格式：學(xué)號—姓名—論文題目）和紙質(zhì)版1份（指導(dǎo)教師所有簽字表必修是原件，論文不裝訂按文件順序裝入透明夾）。

按照學(xué)校規(guī)定答辯組發(fā)現(xiàn)如有論文存在質(zhì)量問題、誠信問題的學(xué)生應(yīng)給予論文不通過、延期答辯的結(jié)論，該答辯組在指導(dǎo)學(xué)生限期改正的同時向院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會提請安排該生參加二次答辯；凡參加二次答辯仍未通過的論文學(xué)院對該生不再提供答辯機會，該生可填寫延長在校學(xué)習(xí)時間的申請。

我院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會作出的畢業(yè)論文綜合成績評定工作在5月13日前結(jié)束并向教務(wù)處提交。

四、評優(yōu)與總結(jié)階段（5月16日—6月17日）

1、第12周（5月16日—5月20）：學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文上報教務(wù)處參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選，5月20日前，學(xué)院按畢業(yè)生人數(shù)的5%上報推薦名單和參評論文（參評學(xué)生提交論文復(fù)印件1份）。

2、第15周（6月10日）前：我院答辯秘書組檢查清理畢業(yè)論文按類打捆送交學(xué)校統(tǒng)一封面裝訂，完成本科生畢業(yè)論文裝訂存檔工作。向教務(wù)處提交本屆畢業(yè)論文電子存檔刻錄光盤。

3、第16周（6月17日）前：學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會撰寫本屆畢業(yè)論文工作總結(jié)，按時上報畢業(yè)論文工作總結(jié)（含電子版）材料。

法學(xué)院畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會

2010年10月22日

第四篇：法學(xué)院畢業(yè)論文選題

本科論文選題

（注：有些選題僅為研究方向，可根據(jù)自己的研究方向和視角另定論文題目）

山東政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)論文法理學(xué)選題

1．實體公正與程序公正的沖突與衡平2．論網(wǎng)絡(luò)媒體監(jiān)督與司法公正 3．司法權(quán)威的影響因素及構(gòu)建 4．論司法公信力的提升路徑 5．論司法信息公開

6．論法律解釋的價值及其實踐 7．法治進程中法律信仰的缺失與培育 8．論法律職業(yè)倫理的價值取向 9．法官的法律職業(yè)倫理 10．律師的法律職業(yè)倫理

11、司法改革的理念問題研究

12、司法改革的體制問題研究

13、司法運行機制改革研究

14、審判制度改革研究

15、法官制度改革研究

16、檢察制度改革研究

17、政法委制度改革研究

18、司法權(quán)行使的外部關(guān)系問題研究，如司法與民意、司法與媒體等

19、司法公正問題研究 20、司法公信問題研究

21、法律解釋方法研究

22、法律推理方法研究

23、法律論證方法研究

24、價值衡量方法研究

25、漏洞補充方法研究

26、孟子權(quán)力制衡思想淺析

27、權(quán)力尋租及其法制防控

28、海外中國公民安全保障問題及其應(yīng)對

29、錯案頻發(fā)的立法學(xué)思考 30、新疆反恐的法治化策略分析

31、大學(xué)生校園自殺現(xiàn)象的分析與對策

32、論國家立法權(quán)

33、全國人大與全國人大常委會立法權(quán)的界限

34、《立法法》修改問題研究（可選取一個方向）

35、再議司法權(quán)的定位

36、論司法考試與法學(xué)教育的良性互動

37、輿論監(jiān)督與司法公正研究

38、城管與流動攤販關(guān)系再研究

39、法院在糾紛解決中的作用 40、多元化糾紛解決機制研究

41、信訪制度的發(fā)展演變及其改革研究

42、死刑存廢的法社會學(xué)思考

43、自由裁量權(quán)基準研究

44、法律保留原則研究

45、性別尊嚴權(quán)研究

46、論人權(quán)的司法保障

47、法的平等價值研究

48、法的效率價值研究

49、法的秩序價值研究 50、法的自由價值研究

51、法的正義價值研究

52、判例指導(dǎo)制度研究

53、對我國法律解釋制度的研究與思考

54、公民法治觀念淡薄與法治觀念培養(yǎng)

55、“公序良俗原則”之法理學(xué)思考

56、“法律面前人人平等原則”的法理學(xué)思考

57、道德缺失與法律

58、司法的去地方化研究

59、司法的去行政化研究 60、司法腐敗問題研究

61、論司法機關(guān)依法獨立行使職權(quán)原則

62、“以事實為根據(jù)，以法律為準繩”原則的再思考 63、立法的合憲性原則研究 64、立法的民主化研究 65、立法的科學(xué)化研究 66、法律的效力與實效研究 67、法的作用的局限性研究 68、法律與道德的關(guān)系問題研究 69、男女退休年齡的法律困境與對策研究 70、立法聽證制度研究 71、論法治的基本內(nèi)涵 72、親子鑒定法律問題研究 73、器官移植法律問題研究 74、論環(huán)境健康權(quán) 75、老年人權(quán)利研究 76、兒童權(quán)利研究 77、同性戀法律問題研究 78、富勒的新自然法思想研究 79、古典自然法學(xué)派的權(quán)利思想研究

80、西方自然法思想的流變及對我國法學(xué)的啟示 81、論腐敗行為的法律控制 82、論公民維權(quán)制度的法律完善 83、“人情社會”與中國人的法律觀 84、論法律原則在司法中的運用 85、地方性法規(guī)與自治法規(guī)的關(guān)系研究

山東政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)論文法制史選題

（一）中國法律史

1、中國傳統(tǒng)法律文化與法制現(xiàn)代化

2、唐代法律制度

3、試論古代監(jiān)察制度的特點及其借鑒

4、清末變法修律的主要內(nèi)容及意義

5、簡論中國封建法律儒家化的過程與特點

6、中國近現(xiàn)代憲政運動的經(jīng)驗教訓(xùn)

7、儒家法律思想的歷史演變

8、論中國的傳統(tǒng)道德與法律觀

9、朱熹法律思想評述

10、論春秋決獄

11、論古代婚姻法律制度

12、試論明清的司法制度

13、試論明清的文字獄

14、試論中國古代懲治貪官的法律制度

15、儒家法律思想評述

16、法家法治理論研究

17、封建正統(tǒng)法律思想的主要特征

18、明末清初啟蒙思想家的法律思想

19、試論中國封建王朝的興衰與法制（可以某一朝代或者某個方面為例進行論證）

20、資產(chǎn)階級改良派法律思想評述

21、中國古代法律思想與當(dāng)今法制建設(shè)

22、試論清末司法制度的半殖民地半封建化

23、論古代法制與現(xiàn)代法治

24、傳統(tǒng)中國的調(diào)解制度及其現(xiàn)代意義

25、親親相隱制度的現(xiàn)代價值

26、無訟理念的形成、影響和現(xiàn)代價值

27、中國古代的反貪理念和制度

28、中國古代反腐敗的立法設(shè)計

29、明清地方司法實踐 30、中國古代監(jiān)察理念和制度

31、中國古代死刑復(fù)核制度研究

32、儒家忠孝思想對中國法律傳統(tǒng)的影響

33、《唐律》禮法合一思想淺析

34、漢律所見奴婢法律地位探析

35、試論唐律中的服制問題

36、漢唐律連坐與相隱問題的法社會學(xué)分析

37、漢唐復(fù)仇之風(fēng)及其與正統(tǒng)法律間的沖突與協(xié)調(diào)

38、封建婚姻家庭法律制度中的女性地位剖析

39、淺論唐代監(jiān)察制度及其現(xiàn)實意義 40、秦漢法律思想嬗變與原因剖析

41、試論漢唐時期的律學(xué)和律學(xué)思潮

42、中國近現(xiàn)代百年憲政的歷史經(jīng)驗

44、中國傳統(tǒng)法律文化對當(dāng)代法制的影響

（二）西方法律史

1、論亞里士多德的法治思想

2、試論霍布斯的自然法理論

3、簡述洛克的自然權(quán)利論

4、孟德斯鳩三權(quán)分立剖析

5、論盧梭的人民主權(quán)理論

6、邊沁功利主義法學(xué)評析

7、從柏拉圖的“哲學(xué)王”到亞里士多德的“法治”

8、論古典自然法學(xué)理論

9、古印度法律種姓制度特征及其對以后印度法律的影響

10、試論古希臘公法中的民主傳統(tǒng)

11、羅馬法的借鑒意義

12、試論教會法對西方國家法律制度的積極影響

13、略論伊斯蘭法的特點及其對現(xiàn)代穆斯林國家法律的影響

14、英國普通法的形成與特點

15、英國衡平法的起源與發(fā)展 16、1804年法國民法典及其在世界法律史上的地位

17、簡論1900年的德國民法典的基本特征

18、美國司法審查權(quán)的理論與實踐

19、資產(chǎn)階級古典刑法思想在法國革命時期立法文件中的體現(xiàn) 20、美國權(quán)利法案（憲法前10條修正案）的理論與實踐

21、日本帝國憲法的基本特點

22、自由資本主義時期和壟斷資本主義時期民法所有權(quán)制度的變化

23、日本經(jīng)濟法的形成與發(fā)展

24、試論經(jīng)濟法在德意志聯(lián)邦共和國經(jīng)濟發(fā)展中的作用

25、大陸法系和英美法系的形成和區(qū)別

26、論普通法中“程序優(yōu)于權(quán)利”

27、英國信托制溯源

28、論英國陪審制

29、美國憲法研究

山東政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)論文行政法選題

1.論行政法的發(fā)展趨勢

2.論法律保留原則在行政法上的適用 3.論合理性原則與比例原則的關(guān)系 4.論誠信原則的行政法意義 5.正當(dāng)程序原則研究 6.論行政事實行為

7.相對集中行政處罰權(quán)的理論和實踐 8.論行政制裁權(quán) 9.行政補償制度研究 10.論行政立法監(jiān)督 11.行政征收研究 12.行政征用研究 13.行政收費制度研究 14.行政追償制度研究 15.論行政裁決制度的完善 16.論行政指導(dǎo)的合法性 17.行政責(zé)任研究 18.行政合同法律問題研究 19.行政法制監(jiān)督研究 20.責(zé)任政府論 21.行政參與制度研究 22.行政相對人法律地位研究 23.行政調(diào)解的制度設(shè)計 24.論行政自由裁量權(quán)的法律控制 25.淺論行政委托 26.論一事不再罰原則 27.行政獎勵制度的構(gòu)建

28.試析“人肉搜索”及其法律控制 29.行政越權(quán)與濫用行政職權(quán) 30.濫用職權(quán)研究 31.行政行為的效力研究 32.行政主體研究

33.論行政程序的地位與作用 34.論行政權(quán)之法律監(jiān)督 35.論行政權(quán)對民事利益影響 36.論行政指導(dǎo)的法律性質(zhì) 37.行政指導(dǎo)的救濟方式研究 38.論行政處罰中的聽證程序 39.網(wǎng)絡(luò)暴力的規(guī)制

40.論《行政許可法》視角下的政府職能轉(zhuǎn)變 41.我國信訪制度的改革方向 42.行政許可監(jiān)督研究 43.行政許可信賴保護原則研究 44.論行政許可設(shè)定制度 45.行政許可范圍研究 46.論行政許可中的聽證制度 47.論公務(wù)員的權(quán)利及其保障 48.論我國行政許可制度的完善 49.行政許可信息公開制度研究 50.論行政協(xié)助

51.論行政許可立法對我國依法行政的意義 52.論行政許可與第三人利益的保護 53.行政許可程序研究 54.論行政許可法中的便民原則 55.論行政許可法中的評價制度 56.行政許可申請人權(quán)利義務(wù)研究 57.行政許可中的電子政務(wù)研究 58.行政信息公開制度研究 59.行政侵權(quán)精神損害賠償問題研究 60.行政程序違法的法律責(zé)任研究 61.行政處罰設(shè)定權(quán)分配研究

62.處罰與教育相結(jié)合原則在行政處罰中之適用問題研究 63.論行政行為的廢止 60.城管執(zhí)法之困境與出路 61.行政執(zhí)法的備案監(jiān)督制度 62.論對內(nèi)部行政行為的

63.我國城鎮(zhèn)房屋拆遷中存在的問題及對策 64.完善我國抽象行政行為的監(jiān)督機制 65.論行政處罰中比例原則與行政裁量權(quán)之行使 66.論行政處罰中選擇性執(zhí)法與平等權(quán)保護 67．行政處罰程序設(shè)計與行政相對人權(quán)利保護研究 68． 行政強制法的實施與完善 69．論我國行政復(fù)議制度的完善 70．論我國行政復(fù)議的管轄體制 71．論行政復(fù)議聽證制度 72．論行政復(fù)議的便民原則 73．論行政復(fù)議公開原則

74．論行政復(fù)議公正原則的實現(xiàn)途徑 75．論行政復(fù)議前置制度 76．論行政復(fù)議終局制度 77．論行政復(fù)議范圍 78．論行政復(fù)議的審查深度 79.論對抽象行政行為的復(fù)議 80.論復(fù)議期間不停止執(zhí)行原則 81.論行政復(fù)議的告知制度 82．論行政復(fù)議的監(jiān)督功能及其實現(xiàn) 83．論行政復(fù)議程序的完善 84．論行政復(fù)議的舉證規(guī)則 85．論行政復(fù)議的審查方式 86．行政程序法的模式研究 87.行政程序法的基本原則研究 88．簡易程序研究 89．行政聽證制度研究 90．回避制度研究 91．合法性審查原則研究 92．行政賠償訴訟的審判制度研究 93．行政指導(dǎo)與行政訴訟的關(guān)系研究 94．行政合同與行政訴訟的關(guān)系研究 95．不作為行為的行政訴訟問題研究 96． 抽象行政行為的可訴性研究 97．行政訴訟的管轄研究 98．集團行政訴訟研究 99．行政公益訴訟之探討 100． 內(nèi)部行政行為的可訴性研究 101．行政復(fù)議與行政訴訟關(guān)系研究 102．論行政復(fù)議與行政訴訟的制度銜接 103．依法行政與行政訴訟研究 104．行政訴訟第三人研究 105．行政訴訟被告資格研究 106．行政訴訟原告資格研究 107．行政案件利害關(guān)系人淺析 108.行政訴訟受案范圍研究 109.論行政判例

110.《行政訴訟法》存在的問題及立法建議 111.論《行政訴訟法》的修改

112.行政訴訟法修改與檢察制度的完善 113.論行政裁量權(quán)的司法控制 114.論行政訴訟協(xié)調(diào)和解機制 115.行政訴訟受案范圍的立法完善 116.設(shè)置行政訴訟簡易程序之探討

117.具體行政行為合法性審查之解讀與反思

118.論行政訴訟執(zhí)行措施的完善——《行政訴訟法》修改的設(shè)想 119.論行政訴訟起訴期限制度研究 120.行政訴訟簡易程序之法治化路徑

121.《立法法》視野下的行政訴訟法律適用——兼議《行政訴訟法》第52、53條之存廢

122.關(guān)于環(huán)境行政公益訴訟的法律思考 123.論行政訴訟被告資格確認標(biāo)準 124.我國行政訴訟的實踐困境與法制對策

125.行政訴訟原告資格——“法律上利害關(guān)系”要件研究 126.論行政訴訟被告舉證責(zé)任的優(yōu)化

127.行政訴訟類型化：完善行政訴訟制度的新思路 128.論檢察機關(guān)啟動我國行政公益訴訟程序 129.論行政證據(jù)與行政訴訟證據(jù)關(guān)系的重構(gòu) 130.論行政行為司法審查標(biāo)準 131.論行政給付行為的訴訟救濟

132.論我國檢察機關(guān)行政公訴權(quán)的程序建構(gòu) 133.對《行政訴訟法》第51條的反思與修正 134.行政訴訟停止執(zhí)行原則的建構(gòu)路徑 135.行政訴訟法應(yīng)建立合理性原則

136.從行政訴訟法的適用看抽象行政行為的可訴性 137.司法審查視野中的訴的利益

138.試論我國行政訴訟司法審查標(biāo)準的完善

139.“會議紀要”的可訴性研究——兼論《行政訴訟法》受案范圍的擴大 140.行政訴訟被告舉證程序規(guī)則之完善

141.完善《行政訴訟法》訴訟停止執(zhí)行制度之構(gòu)想 142.行政訴訟法級別管轄制度之完善

143.行政首長出庭應(yīng)訴的機理分析與機制構(gòu)建 144.我國公務(wù)員訴權(quán)受限的理論溯源 145.論我國行政不作為訴訟救濟的范圍 146.擴大行政訴訟受案范圍化解信訪困境 147.行政公益訴訟原告資格探析 148.行政裁量權(quán)司法審查探析

149.論行政訴訟中司法權(quán)與行政權(quán)的關(guān)系 150.農(nóng)村群體性糾紛及其解決

151.行政復(fù)議機關(guān)在行政訴訟中作被告問題的反思 152.論多元化糾紛解決體系中法院調(diào)解的定位 153.行政訴訟舉證責(zé)任制度利弊分析 154.行政訴訟受案范圍存在問題及思考 155.論行政訴訟合法性審查原則

156.論行政訴訟不調(diào)解制度的法律基礎(chǔ)及現(xiàn)實價值 157.行政訴訟當(dāng)事人資格確認規(guī)則利弊分析 158.論行政訴訟起訴時效 159.行政訴訟判決種類探析 160.論行政公益訴訟

161.論簡易程序在行政訴訟中的存在必要性與可行性 162.行政訴訟再審程序中的同級再審制度分析

山東政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)論文憲法學(xué)選題

1、法科學(xué)生就業(yè)權(quán)利保障與實現(xiàn)問題研究

2、論維護憲法權(quán)威的實然與應(yīng)然問題研究

3、論維護憲法權(quán)威與實現(xiàn)國家治理能力現(xiàn)代化之間的關(guān)系

4、公法學(xué)視野下的最低生活保障權(quán)研究

5、生態(tài)文明視角下的環(huán)境權(quán)問題研究

6、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下言論自由權(quán)的正當(dāng)行使問題研究

7、“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的憲法學(xué)解釋

8、平等就業(yè)權(quán)問題研究

9、物質(zhì)幫助權(quán)問題研究

10、休息權(quán)問題研究

11、生存權(quán)保障問題研究

12、中央軍委主席的任期問題研究

13、民族區(qū)域自治法的實施保障機制研究

14、少數(shù)民族基本權(quán)利問題研究

15、論人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機關(guān)

16、政府預(yù)算公開問題研究

17、“三公消費”的法律規(guī)制問題研究

18、公民社會權(quán)保障問題研究

19、論人民法院依法獨立行使審判權(quán)問題 20、憲法思維的養(yǎng)成問題研究

21、健全完善人民代表大會制度研究

22、完善人大質(zhì)詢制度路徑研究

23、單身女性的生育權(quán)研究

24、生育權(quán)與我國的計劃生育國策

25、公民的生存權(quán)問題研究

26、農(nóng)民工生存權(quán)的保障與實現(xiàn)

27、我國公民的適當(dāng)生活水準權(quán)

28、從“異地高考”談受教育權(quán)的平等保護問題

《法理學(xué)》論文參考選題

1．實體公正與程序公正的沖突與衡平2．論網(wǎng)絡(luò)媒體監(jiān)督與司法公正 3．司法權(quán)威的影響因素及構(gòu)建 4．論司法公信力的提升路徑 5．論司法信息公開

6．論法律解釋的價值及其實踐 7．法治進程中法律信仰的缺失與培育 8．論法律職業(yè)倫理的價值取向 9．法官的法律職業(yè)倫理 10．律師的法律職業(yè)倫理

11、司法改革的理念問題研究

12、司法改革的體制問題研究

13、司法運行機制改革研究

14、審判制度改革研究

15、法官制度改革研究

16、檢察制度改革研究

17、政法委制度改革研究

18、司法權(quán)行使的外部關(guān)系問題研究，如司法與民意、司法與媒體等

19、司法公正問題研究 20、司法公信問題研究

21、法律解釋方法研究

22、法律推理方法研究

23、法律論證方法研究

24、價值衡量方法研究

25、漏洞補充方法研究

26、司法權(quán)運行機制研究

27、權(quán)力尋租及其法制防控

28、海外中國公民安全保障問題及其應(yīng)對

29、錯案頻發(fā)的立法學(xué)思考 30、新疆反恐的法治化策略分析

31、大學(xué)生校園自殺現(xiàn)象的分析與對策

32、論國家立法權(quán)

33、我國立法體制研究

34、《立法法》修改問題研究（可選取一個方向）

35、再議司法權(quán)的定位

36、論司法考試與法學(xué)教育的良性互動

37、輿論監(jiān)督與司法公正研究

38、城管與流動攤販關(guān)系再研究

39、法院在糾紛解決中的作用 40、多元化糾紛解決機制研究

41、信訪制度的發(fā)展演變及其改革研究

42、死刑存廢的法社會學(xué)思考

43、自由裁量權(quán)基準研究

44、法律保留原則研究

45、性別尊嚴權(quán)研究

46、論人權(quán)的司法保障

47、法的平等價值研究

48、法的效率價值研究

49、法的秩序價值研究 50、法的自由價值研究

51、法的正義價值研究

52、判例指導(dǎo)制度研究

53、對我國法律解釋制度的研究與思考

54、公民法治觀念淡薄與法治觀念培養(yǎng)

55、“公序良俗原則”之法理學(xué)思考

56、“法律面前人人平等原則”的法理學(xué)思考

57、道德缺失與法律

58、司法的去地方化研究

59、司法的去行政化研究 60、司法腐敗問題研究

61、論司法機關(guān)依法獨立行使職權(quán)原則

62、“以事實為根據(jù)，以法律為準繩”原則的再思考 63、法制統(tǒng)一原則研究 64、立法的民主化研究 65、立法的科學(xué)化研究 66、法律的效力與實效研究 67、法的作用的局限性研究 68、法律與道德的關(guān)系問題研究 69、男女退休年齡的法律困境與對策研究 70、立法聽證制度研究 71、論法治的基本內(nèi)涵 72、親子鑒定法律問題研究 73、器官移植法律問題研究 74、論環(huán)境健康權(quán) 75、老年人權(quán)利研究 76、兒童權(quán)利研究 77、同性戀法律問題研究 78、富勒的新自然法思想研究 79、古典自然法學(xué)派的權(quán)利思想研究

80、西方自然法思想的流變及對我國法學(xué)的啟示 81、論腐敗行為的法律控制 82、論公民維權(quán)制度的法律完善 83、“人情社會”與中國人的法律觀 84、論法律原則在司法中的運用 85、地方性法規(guī)與自治法規(guī)的關(guān)系研究 86、立法精細化問題研究 87、立法質(zhì)量問題研究

88、依法治國與以德治國關(guān)系問題研究 89、人權(quán)的司法保障研究 90、依法維權(quán)和化解糾紛機制研究 91、法律服務(wù)體系研究 92、人民群眾參與司法活動研究 93、創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制研究 94、基層治理法治化問題研究

95、提高黨員干部法治思維和依法辦事能力問題研究 96、地方立法權(quán)研究 97、人民陪審制度研究 98、法治國家的“良法”研究 99、我國非正式法源研究 100、完善黨內(nèi)法規(guī)體系研究

101、論設(shè)區(qū)的市的立法權(quán)限及范圍

102、論規(guī)范性文件的立法性質(zhì)

103、基本法律在法治體系中的地位及其實現(xiàn)

104、國家治理現(xiàn)代化目標(biāo)下的法律、道德和組織規(guī)范關(guān)系 105、析法律與道德的沖突----以“四川瀘州遺贈案”為例

106、從道德事件析法律制度的缺失——以“扶起老人反被訛”為例 107、自殺式維權(quán)的法理反思

108、論“呼格吉勒圖”案再審的法治意義 109、行人闖紅燈的法理思辨

110、論權(quán)力監(jiān)督的法治意義

憲法論文題目

1、論公民基本權(quán)利的保障與限制

2、論言論自由的保護與界限

3、論公民隱私權(quán)的憲法保護

4、論公民憲法意識的培養(yǎng)

5、村民自治中的憲法問題分析

6、中國近代憲政思想研究

7、中國近代憲政運動的啟示與反思

8、加強對地方行政機關(guān)“一把手”的權(quán)力監(jiān)督問題研究

9、憲法實施問題研究

10、憲法視角下的國家征稅制度研究

11、大學(xué)生就業(yè)權(quán)實現(xiàn)中的“學(xué)歷歧視”問題研究

12、大學(xué)生就業(yè)權(quán)實現(xiàn)中的“戶籍歧視”問題研究

13、大學(xué)生就業(yè)權(quán)實現(xiàn)中的“性別歧視”問題研究

14、大學(xué)生就業(yè)權(quán)實現(xiàn)中的“隱性歧視”問題研究

15、大學(xué)生就業(yè)權(quán)實現(xiàn)中的“健康歧視”問題研究

16、大學(xué)生就業(yè)權(quán)實現(xiàn)中的“年齡歧視”問題研究

17、大學(xué)生就業(yè)權(quán)實現(xiàn)中的“身份歧視”問題研究

18、限購令是否涉嫌“戶籍歧視”的法理思考

19、憲法第42條的修改與公民反就業(yè)歧視權(quán)利保障 20、大學(xué)生就業(yè)法律維權(quán)意識問題研究

21、誠信社會下如何實現(xiàn)言論自由

22、從憲法角度研究建設(shè)法治政府路徑

23、民族自治地方制定單行條例問題研究

24、我國公民受教育權(quán)及其憲法救濟

25、憲法視角下的公民遷徙自由

26、論憲法對弱勢群體的保護

27、論我國選民與代表的權(quán)利義務(wù)關(guān)系

28、論憲法對特定主體權(quán)利的保障

29、論住宅不受侵犯

30、依法治國下公民憲法意識的培養(yǎng)

31、憲法宣誓制度研究

32、我國憲法實施的機制研究

33、我國憲法解釋的程序研究

34、論基本權(quán)利的性質(zhì)與效力

35、論基本義務(wù)的價值與地位

36、論我國黨內(nèi)法規(guī)的性質(zhì)與發(fā)展

37、我國較大的市的地方立法權(quán)問題研究

38、完善我國人民代表大會制度的對策研究

39、論我國選舉制度存在的問題與完善對策

40、論我國基層群眾自治制度存在的問題與完善對策

41、憲法學(xué)視角下單雙號限行常態(tài)化的法律問題研究

42、遷徙自由入憲的必要性分析

43、我國憲法保障機制的完善

44、試論“依憲治國”

45、論公民基本權(quán)利救濟機制的完善

46、從香港“占中事件”談公民的表達自由

47、村民自治中的憲法問題研究

48、略論公民的知情權(quán)

49、死刑的存與廢

50、反家暴行為的憲法學(xué)分析

51、兒童權(quán)利保障機制研究

52、生態(tài)文明視角下的環(huán)境權(quán)問題研究

53、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下言論自由權(quán)的正當(dāng)行使問題研究

54、“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的憲法學(xué)解釋

55、平等就業(yè)權(quán)問題研究

56、物質(zhì)幫助權(quán)問題研究

57、休息權(quán)問題研究

58、生存權(quán)保障問題研究

59、中央軍委主席的任期問題研究

60、民族區(qū)域自治法的實施保障機制研究 61、少數(shù)民族基本權(quán)利問題研究 62、政府預(yù)算公開問題研究 63、公民社會權(quán)保障問題研究

64、健全完善人民代表大會制度研究 65、農(nóng)民工生存權(quán)的保障與實現(xiàn) 66、我國公民的適當(dāng)生活水準權(quán)

67、把權(quán)力納入法治軌道的機制創(chuàng)新研究 68、規(guī)范和約束公權(quán)力的體制機制創(chuàng)新研究 69、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運行的數(shù)字化監(jiān)管研究 70、全面推進網(wǎng)絡(luò)空間法治化的體制機制研究

71、高等政法院校培育高素質(zhì)法治專門人才的機制創(chuàng)新研究

72、我國反腐敗“國家法”建設(shè)與“共產(chǎn)黨法規(guī)”建設(shè)的互動機制研究 73、我國反腐敗法治建設(shè)存在的問題及對策研究 74、我國網(wǎng)絡(luò)反腐敗的機制創(chuàng)新研究

75、社會主義法治文化建設(shè)的制度保障研究 76、依法治國和以德治國相結(jié)合的保障機制研究

77、保障審判權(quán)和檢察權(quán)獨立公正行使的機制創(chuàng)新研究 78、保證司法公正的體制機制創(chuàng)新研究

79、農(nóng)民工隨遷子女平等教育權(quán)法律保障研究 80、論人大在民主政治中的地位 81、論憲法實施的保障 82、談如何健全人大制度 83、論憲法的權(quán)威性

84、我國公民受教育權(quán)及其憲法救濟 85、論憲法基本權(quán)利的直接效力 86、論憲法監(jiān)督體制的完善

87、憲法法院監(jiān)督模式的形成與發(fā)展

88、民族自治地方制定單行條例問題研究 89、建設(shè)法治政府路徑研究 90、論公民財產(chǎn)權(quán)的憲法保障

91、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)法律規(guī)制的憲法學(xué)思考 92、論我國公民權(quán)利和義務(wù)的一致性 93、社會保障權(quán)與憲法保護

94、論香港特別行政區(qū)與中央政府的關(guān)系 95、憲法視角下的公民遷徙自由 96、論憲法對弱勢群體的保護 97、論憲法是憲政制度的核心

98、論憲法監(jiān)督制度對于依法治國的重要意義 99、舊中國憲政運動的歷史經(jīng)驗

100、我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因及其優(yōu)越性 101、憲法關(guān)于特別行政區(qū)建立的基本精神與實踐 102、論中央和地方的立法權(quán)力劃分 103、論中國公民基本權(quán)利的現(xiàn)實性 104、論選民與代表的權(quán)利義務(wù)關(guān)系 105、論憲法對婦女權(quán)利的保障 106、論表達自由的憲政意義 107、中國憲政體制下的司法獨立 108、論人大的個案監(jiān)督

109、民主集中制與三權(quán)分立機制比較研究

110、論憲法至上與依法治國

111、論憲法司法化的出現(xiàn)及對中國法治的影響 112、論憲法解釋

113、論人民代表大會制度的優(yōu)越性

114、城市化進程中的農(nóng)民平等權(quán)憲法保障 115、進城務(wù)工人員的選舉權(quán)保障研究

116、論中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作與政治協(xié)商制度 117、論公民集會游行示威權(quán)的法律規(guī)制 118、結(jié)社自由的憲政意義

119、試論我國人大代表選舉制度的完善 120、論公民隱私權(quán)的憲法保護 121、論我國公民的監(jiān)督權(quán) 122、論網(wǎng)絡(luò)言論自由權(quán) 123、論言論自由的憲法界限 124、論公民的宗教信仰自由 125、論人民代表言論免責(zé)權(quán)

126、論人民代表的人身特別受保護權(quán) 127、論我國公民基本權(quán)利的保護 128、論我國的憲法監(jiān)督機制 129、論憲法至上與依法治國

130、論違憲審查制度對于依法治國的重要意義

時政熱點選題

1.對相關(guān)社會熱點案例的法學(xué)角度研析與思考 2.對三農(nóng)問題的思考 3.對依法治與市民社會的思考

4.對中國模式（中國特色社會主義發(fā)展道路）的剖析 5.對大國民意識與社會主義核心價值觀的綜秤 6.對高校法治建設(shè)的淺析

7.對民間組織文化（法治、權(quán)益??）力量的社會調(diào)查（老年活動組織、青年網(wǎng)絡(luò)組織、消費者協(xié)會??）

第五篇：法學(xué)院本科畢業(yè)論文-案例分析寫作要求

法學(xué)院本科畢業(yè)論文—案例分析寫作要求

為進一步提高法學(xué)院本科生的法學(xué)實踐應(yīng)用能力，避免或減少單純理論寫作的弊端，防止無意義的抄襲，法學(xué)院決定從2011年起，所有本科生畢業(yè)論文均采案例分析方式。

案例分析具體包括以下幾種：

一、判決評析

其格式為（示例）：

題目：××請求權(quán)—某某法院某某判決評析

本案事實

爭論點

判決理由

評析：

（一）某某法律問題的基本理論或性質(zhì)

（二）不同國家和地區(qū)的做法或規(guī)定的比較（或其他）

（三）本案判決適當(dāng)與否

（四）我國相應(yīng)法律制度的完善

以上格式可以隨不同性質(zhì)案例如刑事、民事、商事、經(jīng)濟、勞動、國際或歷史案例評析而有所變化。

二、民商事代理詞

其格式為：

本案事實

爭論點

代理詞

三、刑事辯護詞

其格式為：

本案事實

爭論點

辯護詞

四、古代經(jīng)典案例評析

其格式為：

案件事實

爭論點

文化背景

法律規(guī)定

評析

五、其他

可結(jié)合自己專業(yè)情況草擬

以上情況可以做適當(dāng)變通，但均須強調(diào)案例分析與應(yīng)用。而且，每位指導(dǎo)老師須親自找案例，不得由學(xué)生在網(wǎng)上或其他途徑找。

法學(xué)院