第一篇：盱眙縣鐵佛中心小學(xué)小學(xué)國(guó)歌校歌演唱比賽方案

鐵佛中心小學(xué)國(guó)歌校歌演唱比賽方案

一、活動(dòng)宗旨

通過合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，達(dá)到“國(guó)歌校歌大家唱”的目的，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校的精神。

二、參賽對(duì)象：

1--6年級(jí)各班全體學(xué)生。

三、比賽形式：

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，表演形式不限，以班級(jí)為單位。

四、比賽時(shí)間：

4月27日下午：低年級(jí) 4月28日下午：中年級(jí) 4月29日下午：高年級(jí)

五、比賽地點(diǎn)：各班級(jí)

六、比賽曲目：

國(guó)歌：《義勇軍進(jìn)行曲》 校歌：《鐵佛中心小學(xué)校歌》

七、其它事項(xiàng)：

1.評(píng)委到各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)分總分為100分，取平均分為第一得分，占班級(jí)總分的70%；在周一升旗儀式時(shí)，評(píng)委成員進(jìn)各班級(jí)方陣現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)分總分為100分，取平均分為第二得分，占班級(jí)總分30%。以上兩項(xiàng)合計(jì)為班級(jí)最后總得分。2.比賽歌曲伴奏各班級(jí)自備。3.班級(jí)布置：各班班主任。4.伴奏播放：班主任

5.評(píng)委成員：韓勁松 李曉波 孟祥梅 黃進(jìn) 黃巧燕 戚尚 6.新聞報(bào)道：王利 韓首成

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)（40分）（2）指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（15分）

（3）學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好（30分）（4）演出服裝相對(duì)整齊，統(tǒng)一（15分）

九、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

比賽以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)勵(lì)方式：按年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名，可以并列（班級(jí)多的年級(jí)可多設(shè)一個(gè)名次）。

盱眙縣鐵佛中心小學(xué)

2015.4.14

第二篇：丁家莊小學(xué)國(guó)歌演唱比賽方案

丁家莊小學(xué)國(guó)歌演唱比賽方案

一、比賽目的：

為豐富、活躍學(xué)生課余藝術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)奮斗的主旋律，樹立國(guó)歌的正氣精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義精神，同時(shí)也為了更好地嚴(yán)肅每周一的升國(guó)旗儀式，讓每個(gè)學(xué)生唱好國(guó)歌、唱響國(guó)歌，我校特舉行一次“唱響國(guó)歌”大合唱比賽。有關(guān)事宜安排如下：

二、比賽規(guī)程：

1．比賽時(shí)間：2014年10月31日（星期五）中午13時(shí)起；

2．比賽地點(diǎn)：各班教室；(隊(duì)形編排在教室后面的場(chǎng)地,以后面的黑板作為背景)3．參加人員：全校學(xué)生；

4．獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均發(fā)獎(jiǎng)狀；

5．評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：整齊度、精神面貌、服裝、指揮、其他。（出現(xiàn)缺席或評(píng)委到時(shí)未做好準(zhǔn)備等情況，酌情扣分）

6.請(qǐng)班主任們提前排好隊(duì)形，并在本班電腦上找好義勇軍進(jìn)行曲（無歌詞的伴奏）。

三、評(píng)委成員：

評(píng)委：張玲、辛小衛(wèi)、曹毅民、顧祥燕、李夢(mèng)嬌、劉胥、史國(guó)萍、葉光利（拍照）。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力，吐字清晰；（20分）2.節(jié)奏準(zhǔn)確、到位；（20分）

3.隊(duì)形整齊，安靜，特色編排；（20分）4.精神飽滿，情緒高昂，有朝氣；（20分）5.服裝整齊。（20分）

南京市丁家莊小學(xué)

少先隊(duì)大隊(duì)部 2014-10-30

第三篇：第一小學(xué)《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、《校歌》合唱比賽方案

第一小學(xué)《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、《校歌》合唱比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感，提高學(xué)生的愛國(guó)認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)愛國(guó)情感、陶冶愛國(guó)情操，決定舉辦《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、《校歌》合唱比賽。通過唱“三歌”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，激發(fā)全體師生的愛國(guó)熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活。

二、活動(dòng)主題：《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、《校歌》大合唱

三、參加對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生

四、比賽要求：

1.參賽曲目為《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、《校歌》，難易程度符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

2.本次合唱比賽以班級(jí)為單位自行組織訓(xùn)練，三首歌曲自備伴奏，指揮師生皆可。

3.各班必須做到全員參與，每少一名學(xué)生扣2分。

4.演唱形式多樣化：可用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：6月13日上午間操 地點(diǎn)：各班級(jí)

六、評(píng)比方式：

本次比賽每年級(jí)組將設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1—2個(gè)；優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1個(gè)。

七、比賽評(píng)委：領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及音樂組3個(gè)音樂老師。附：

（一）評(píng)分原則

本著公平、公正、公開的原則，比賽實(shí)行百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留一位小數(shù)；若遇分?jǐn)?shù)相同，看第二位小數(shù)。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）

4.演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）

5.設(shè)參賽人數(shù)分，若全班參賽不扣分，缺一人扣2分，最多不超過10分。

政教處

2018.6

第四篇：2013鐵佛中心小學(xué)第十二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

鐵佛中心小學(xué)第十二屆“新華杯”中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成多讀書、讀好書的良好閱讀習(xí)慣，現(xiàn)根據(jù)《盱眙縣第十二屆“新華杯”中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案》，特制定本次活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“開展全民閱讀活動(dòng)”的要求，激勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生自身發(fā)展需求，不斷豐富讀書活動(dòng)內(nèi)容和方式，廣泛開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的讀書活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

二、活動(dòng)主題及推薦讀本

1.活動(dòng)主題：育德、勵(lì)志、啟智、明史；

2.活動(dòng)讀本：《成長(zhǎng)的翅膀》——中小學(xué)文明禮儀讀本。

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年12月2日～2014年1月8日

四、活動(dòng)對(duì)象

本校在校1—6年級(jí)學(xué)生

五、組織實(shí)施

（一）、健全組織，堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了順利推進(jìn)讀書節(jié)活動(dòng)，使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣，特成立領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工如下：

組長(zhǎng)：周浩

副組長(zhǎng)：王利王恒杰徐風(fēng)邵翔鮑遠(yuǎn)軍

成員：各科室負(fù)責(zé)人各年級(jí)組負(fù)責(zé)人 各班主任 全體語文教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，戚尚主為辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)的常務(wù)工作，切實(shí)推進(jìn)本次活動(dòng)。

（二）、分步實(shí)施，有序推進(jìn)

1、宣傳發(fā)動(dòng)（2013年12月2日--2013年12月5日）負(fù)責(zé)人：辦公室

學(xué)校實(shí)根據(jù)際情況，制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案，舉行學(xué)校“讀書節(jié)”的啟動(dòng)儀式，營(yíng)造良好的讀書節(jié)活動(dòng)氛圍。

2、具體實(shí)施（2013年12月6日--2014年1月4日）

①、各班出一次以讀書節(jié)為主題的板報(bào)（2013年12月6日--2014年12月13日）負(fù)責(zé)人：各班主任

各班級(jí)要圍繞本次活動(dòng)的主題讀本出一期關(guān)于讀書的黑板報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各班級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比、展示。

②、開展全校師生一起閱讀活動(dòng)。（2013年12月14日--2014年12月21日）負(fù)責(zé)人：辦公室各科室各年級(jí)組 各班主任

各科室、各年級(jí)組、各班級(jí)要切實(shí)根據(jù)學(xué)校和師生閱讀資源，積極開展學(xué)校師生一起閱讀活動(dòng)，使師生學(xué)習(xí)閱讀方法，體驗(yàn)閱讀快樂，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

③、開展征文比賽和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。（2013年12月22日--2014

年12月28日）負(fù)責(zé)人：征文比賽 戚尚主任；經(jīng)典誦讀 韓勁松主任

組織學(xué)生開展征文活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生閱讀成果通過征文和表演的方式表現(xiàn)出來，向社會(huì)展示素質(zhì)教育的新成果。

④、舉辦“小手拉大手，我和父母共讀書”活動(dòng)。（2013年12月28日--2014年12月30日）負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組各班主任

學(xué)校要大力倡導(dǎo)書香家庭建設(shè)，積極倡導(dǎo)建立家庭書架，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助學(xué)生選購(gòu)圖書，讓書香飄進(jìn)每一戶家庭；開展“我和父母共讀書”、“家庭故事會(huì)”等活動(dòng)，形成小手拉大手、文明讀書一起走的書香家庭氛圍。

⑤、舉行讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。（2013年12月31日--2014年1月1日）負(fù)責(zé)人：辦公室各科室各年級(jí)組各班主任 各語文教師

學(xué)校組織學(xué)生把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來，宣傳欄、教室板報(bào)等宣傳陣地，引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)、班內(nèi)進(jìn)行交流，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，凈化心靈，并帶動(dòng)更多學(xué)生參加到讀書活動(dòng)中，逐步養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

（三）、表彰（2013年1月2日--2014年1月3日）負(fù)責(zé)人： 辦公室

為了展示讀書節(jié)所取得的成果，表彰先進(jìn)，特設(shè)定優(yōu)秀征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀誦讀作品一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師一、二、三等獎(jiǎng)若干名，書香家庭若干名，書香班級(jí)6名。

（四）、參加縣局比賽（2013年1月4日--2014年1月5日）負(fù)責(zé)人：辦公室

根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)期間，涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀作品，辦公室要及時(shí)上報(bào)學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，并推薦參加縣局比賽。

盱眙縣鐵佛中心小學(xué)

二OO一三年十二月二日

第五篇：榕江一中校歌、班歌演唱比賽方案 Microsoft Word 文檔

榕江一中紀(jì)念“一二九“活動(dòng)”及校歌、班歌演唱比賽方案

目標(biāo)：“你我他，一群侗女，一群苗娃”激情是一種個(gè)性，是一種態(tài)度，是一種情懷，是一種素質(zhì)，更是一種境界。用歌聲點(diǎn)燃學(xué)生生命中的激情火焰，讓活動(dòng)將校園變?yōu)榧で槿紵臉穲@，具體實(shí)施方案如下；

一、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月9日下午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：榕江一中足球場(chǎng)

三、參加人員：高

一、高二年級(jí)全體師生

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：邱國(guó)民

督辦領(lǐng)導(dǎo)：石慶豪 彭珂 陳浩文 劉念獲 楊睿 張建新 何剛

成員：

郭菊強(qiáng) 楊朝普 向曉斌

李正輝 楊正章 譚元照 楊振 韋崢嶸

王一丁 龍瑞海 石榮昌 楊正玉 陳琴 周仕政 劉婧 楊丁源 鄭婉婷 王遠(yuǎn)懷 楊文福及全體高

一、高二班主任

五、開幕式具體流程：

1、各班組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

2、主持人開場(chǎng)致辭

3、升國(guó)旗、校旗儀式

4、校領(lǐng)導(dǎo)講話

5、宣布紀(jì)念12、9校歌、班歌比賽開幕

六、各責(zé)任組分工及職責(zé)

（一）文藝策劃組

負(fù)責(zé)人：石榮昌 督辦領(lǐng)導(dǎo)：石慶豪

成員：王一丁 楊正玉 陳琴 周仕政 劉婧 楊丁源 鄭婉婷 向曉兵 職

責(zé)：

1、制定歌唱表演策劃方案，歌曲選定、排練方式、表演方式、評(píng)分細(xì)則等（完成時(shí)間；11月26日）

2、音響：向曉斌

（二）開、閉幕式入場(chǎng)及站隊(duì)組 負(fù)責(zé)人：郭菊強(qiáng)

督辦領(lǐng)導(dǎo)：楊睿

成員：楊正章 譚元照 楊振 韋崢嶸 全體高

一、高二班主任

（三）宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)人：李正輝 督辦領(lǐng)導(dǎo)：張建新 成員：龍安平周彥 石遠(yuǎn)梅

職

責(zé)：

1、攝影、攝像

2、比賽?？ê?jiǎn)報(bào)）

（四）后勤組

負(fù)責(zé)人：王一丁 督辦領(lǐng)導(dǎo)：彭珂 成員：王遠(yuǎn)懷 楊文福 職

責(zé)：

1、制作橫幅、宣傳海報(bào)

2、比賽臺(tái)、領(lǐng)導(dǎo)席、評(píng)委位置的布置

（五）安保組

負(fù)責(zé)人：楊朝普 督辦領(lǐng)導(dǎo)：張建新

成員：成亮 成春輝 江晶晶 將佰勝 潘小兵 楊昌晴 峰楊

職責(zé)：

1、做好開、閉幕式各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，確保歌唱比賽的順利完成2、比賽期間禁止學(xué)生離?；蜻M(jìn)入教室和寢室

3、控制好比賽過程中出現(xiàn)騷動(dòng)現(xiàn)象

（六）評(píng)委會(huì)（頒獎(jiǎng)組）負(fù)責(zé)人：王一丁 督辦領(lǐng)導(dǎo)：楊睿

成員： 楊正玉 陳琴 周仕政 劉婧 楊丁源 鄭婉婷 及特長(zhǎng)生 職

責(zé)：

1、制作獎(jiǎng)狀、評(píng)分表

2、請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)，安排頒獎(jiǎng)事宜；

（七）保潔組

負(fù)責(zé)人：梁正龍 督辦領(lǐng)導(dǎo)：楊睿 成員：熊小靈 向凱 各年級(jí)組長(zhǎng) 職

責(zé)：做好比賽過程中的衛(wèi)生保潔工作

榕江縣第一中學(xué) 2015年11月23日