第一篇：大學(xué)生青年法學(xué)協(xié)會到曲靖“啟智”愛心學(xué)校開展助殘扶幼青年志愿者活動

大學(xué)生青年法學(xué)協(xié)會到曲靖“啟智”愛心學(xué)校

開展助殘扶幼青年志愿者活動

政法學(xué)院大學(xué)生青年法學(xué)協(xié)會在曲靖市啟智愛心學(xué)校設(shè)立志愿服務(wù)基地，并組織志愿者攜手走進(jìn)該校開展助殘扶幼青年志愿者活動，與在校兒童們度過一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的周末，志愿者們用自己的愛心將溫暖和祝福送到了孩子的身邊。受到啟智學(xué)校師生的熱烈歡迎和一致好評。

“特殊”兒童的世界里沒有標(biāo)準(zhǔn)的溝通方式，他們只能用肢體和模糊的語言表達(dá)他們想要說的，想要做的。他們就在我們常常忽視的角落里。他們想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，他們想讓自己的世界豐富多彩，他們想讓社會給他們以同等的機(jī)會，但這些只能在自己孤獨(dú)的世界里靜默。作為新時(shí)代的大學(xué)生，在充滿陽光的大學(xué)校園里是否想到還有一群渴望溫暖的“特殊”群體。所以，大學(xué)生青年法學(xué)協(xié)會的志愿者們來到了這所特殊學(xué)校，讓這些兒童感受到世界的溫暖。此次，孩子們沒有了第一次的認(rèn)生和害怕反而更加親切的拉著志愿者們的手，歡迎他們的到來。在操場上志愿者們教“特殊”兒童們打籃球，打羽毛球，在活動室志愿者們和“特殊”兒童做游戲，唱歌、跳舞......看著孩子們臉上天真可愛的笑容，志愿者們感到無比欣慰。

“啟智”愛心學(xué)校是創(chuàng)建于2009年的一所針對孤獨(dú)癥、腦癱、智障等兒童的康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校。學(xué)校本著“培養(yǎng)殘疾孩子基本生活技能、創(chuàng)造殘疾孩子美好未來”的宗旨，自創(chuàng)辦以來得到了社會各界的廣泛關(guān)注和支持，目前在校學(xué)生已有40余人。學(xué)校校長趙女士的孩子就是一名智障兒童。大學(xué) 1

生青年法學(xué)協(xié)會的同學(xué)們根據(jù)學(xué)校團(tuán)委青年志愿服務(wù)工作的精神和要求，在政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下于2012年6月在該建立志愿服務(wù)基地，并多次認(rèn)與該校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商根據(jù)雙方實(shí)際策劃志愿服務(wù)方案，本學(xué)期伊始，青年法學(xué)協(xié)會就多次派出了志愿者到啟智愛心學(xué)校進(jìn)行志愿服務(wù)，特別經(jīng)過社團(tuán)納新后，青年法學(xué)協(xié)會將新招會員進(jìn)行分組在每周周末都精心組織周密安排志愿服務(wù)活動，使啟智學(xué)校的殘障兒童都能參與互動。在活動組織實(shí)施過程中，同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，用自己的言語和行為感染和激勵(lì)愛心學(xué)校的學(xué)生，用自己的實(shí)際行動證明了自己志愿服務(wù)的諾言。每一次志愿服務(wù)，青年法學(xué)協(xié)會的志愿者們與愛心學(xué)校的學(xué)生都進(jìn)行零距離的親密接觸，和他們一起聊天、唱歌、講故事、玩游戲，在輕松、愉悅的氛圍中踐行助殘扶幼青年志愿服務(wù)活動?？粗⒆觽兡樕咸煺婵蓯鄣男θ荩驹刚邆兏械綗o比欣慰。

助殘扶幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，青年法學(xué)協(xié)會的同學(xué)們在一次次志愿服務(wù)活動中，用自己的實(shí)際行動闡釋了志愿服務(wù)“關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會、提升自己”的內(nèi)涵，既弘揚(yáng)了尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，又培育了大學(xué)生關(guān)心他人、助殘扶幼的愛心。(李繼良)2

部分志愿者與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)合影

志愿者教特殊兒童寫字

志愿者給特殊兒童喂水

特殊兒童開心的笑臉

大學(xué)生青年法學(xué)協(xié)會

2012年11月12日

第二篇：青年志愿者協(xié)會愛心學(xué)?；顒硬邉?/a>

**大學(xué)**學(xué)院青年志愿者協(xié)會

2012—2013學(xué)年上學(xué)期愛心小學(xué)活動策劃書

愛心小學(xué)活動是青年志愿者協(xié)會一項(xiàng)非常有意義的長期性支教活動?；顒又饕峭ㄟ^對在校小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)教學(xué)的方式來開展的，延續(xù)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。該活動的舉辦不僅有利于提高小學(xué)生對課外知識的了解與認(rèn)知，而且能反映出我們當(dāng)代大學(xué)生對社會的感恩以及志愿參加社會福利性志愿活動的積極性，能增強(qiáng)大學(xué)生的社會影響力，提升大學(xué)生的社會責(zé)任感。下面是對2012—2013學(xué)年上學(xué)期愛心小學(xué)活動的策劃。

一.活動主題

愛心教學(xué)，溫暖你我二.活動目的1.小學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)是關(guān)乎一個(gè)人一生學(xué)習(xí)態(tài)度的大事，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，通過義務(wù)教學(xué)活動的開展可以對在校的小學(xué)生進(jìn)行課外知識的延伸以及不同學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，增加小學(xué)生們對書本以外的知識的了解與認(rèn)知。

2.同時(shí)，也為有愛心，有積極心的青少年提供一次奉獻(xiàn)愛心，豐富生活的機(jī)會。

3.讓大學(xué)生體驗(yàn)社會，增加社會責(zé)任感，使大學(xué)生傳播愛心提高自身修養(yǎng)。三活動影響

1.給小朋友帶來更多積極的影響，營造一個(gè)充滿愛心的環(huán)境，能夠讓他們更好的，更健康的成長起來。

2.通過此次活動，能夠向社會宣傳愛心和公益，推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，倡導(dǎo)公益文化，帶領(lǐng)更多有愛心的積極青年加入這個(gè)行列.3.通過這次活動可以增加社會對現(xiàn)在大學(xué)生的認(rèn)知度，更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

四.參加人員

**學(xué)院青年志愿者協(xié)會愛心小學(xué)負(fù)責(zé)人員以及在全校范圍內(nèi)招收的愛心教師。

五．活動時(shí)間

2012—2013學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)周內(nèi)公共空余時(shí)間。

六.前期準(zhǔn)備

1.愛心小學(xué)活動管理人員的招收

愛心小學(xué)管理人員的招收在青年志愿者協(xié)會招新時(shí)進(jìn)行，由愛心小學(xué)活動的負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行。愛心小學(xué)活動要招收的管理人員的職位及人數(shù)如下：負(fù)責(zé)人助理一名；教務(wù)處兩名；資料管理處兩名。

2.愛心小學(xué)活動基地的建立

本學(xué)期的愛心小學(xué)活動將在**小學(xué)進(jìn)行，并有望將**小學(xué)建設(shè)成為數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會愛心小學(xué)活動基地。該項(xiàng)工作在完成工作人員招收后進(jìn)行。

3.愛心教師的招收

本學(xué)期愛心小學(xué)活動的愛心教師招收工作在完成與**小學(xué)溝通后立即進(jìn)行，招收范圍為全校大一學(xué)生，招收數(shù)量具體視**小學(xué)參加活動的學(xué)生數(shù)而定，估計(jì)為23人左右。招收形式為活動宣傳，自主報(bào)名和競職演講三個(gè)環(huán)節(jié)，并最終由管理人員確定入選教師名單。

六.活動安排

1.在9.25我部工作人員將去**學(xué)校確定愛心小學(xué)活動基地，并全面對學(xué)校進(jìn)行了解。

2.在9.27計(jì)劃在我校大一新生中招募愛心教師，主要采取三種宣傳形式：張貼海報(bào)，發(fā)送傳單和寢室宣傳。通過這些活動宣傳之后，有意向的同學(xué)可以在指定地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，之后我們會進(jìn)行競職演講，最終確定名單。愛心教師的名額估計(jì)會在23名左右。

3愛心教師招募結(jié)束后，在國慶10.1左右將舉行開學(xué)典禮。參與人員為全部工作人員及愛心教師。

4.開學(xué)典禮過后，我部將組織心理培訓(xùn)班對愛心教師進(jìn)行心理培訓(xùn)，確保各個(gè)教師能夠做好自己的工作，之后我們會為我們的教師和學(xué)校舉辦一次交流會，并給每個(gè)教師頒發(fā)聘書。

5.在結(jié)束所有準(zhǔn)備工作之后，由工作人員組織，全體愛心小學(xué)活動人員進(jìn)行第一次總結(jié)會議，主要是對愛心教師名單再次訂正并對愛心教師的義務(wù)進(jìn)行講解以及為第一次活動的開展做好準(zhǔn)備工作。

6.開展授課活動,所有準(zhǔn)備工作結(jié)束后,聯(lián)系校方,在空余時(shí)間前往**小學(xué)進(jìn)行正常三那個(gè)授課活動.7.課外活動:

活動時(shí)間在感恩節(jié)

活動目的：讓家長和孩子在做游戲的過程中，更加的了解對方，同時(shí)讓小學(xué)生能夠?qū)W會感恩，能夠成為充滿愛心的小朋友。

活動安排：活動主要分為室內(nèi)和室外

1.愛心傳遞活動a.家長和學(xué)生共同完成一張卡片，將卡片貼在愛心墻上獻(xiàn)給辛苦工作的老師。b.由老師出一個(gè)題目，第一位同學(xué)表演，第二位同學(xué)猜出來之后，接著表演給下一位同學(xué)，依次下去，最后一位同學(xué)表演給第一位同學(xué)，然后揭曉謎底。

2.大帶小活動:高年級同學(xué)帶領(lǐng)低年級同學(xué)折一只紙鶴或者其他

3.心有靈犀一點(diǎn)通活動：a.認(rèn)識我嗎？猜一猜大寶貝的秘密 讓小孩子猜出媽媽的一個(gè)秘密b.我猜我猜我猜猜猜：認(rèn)一認(rèn)小寶貝的字跡由家長來猜小朋友的字跡c.我們一起做游戲:兩人一組,由孩子用身體語言描述一件物品，可以用語言，但不能含物品名稱中的字,由家長來猜出這個(gè)物體.參與人員控制在五組左右,猜出最多的可以獲得小小的獎勵(lì).活動1,2在室內(nèi)進(jìn)行，活動3在室外進(jìn)行，七.總結(jié)工作

1.每次活動結(jié)束后對活動做一次總結(jié)。本學(xué)期預(yù)計(jì)活動次數(shù)為六次。在以后的活動進(jìn)行過程中及時(shí)總結(jié)，汲取上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力將每次活動做到盡善盡美。

2.在完成本學(xué)期的所有教學(xué)活動之后，進(jìn)行學(xué)期活動總結(jié)評價(jià)，以書面形式對本學(xué)期活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)評價(jià)，安排好下學(xué)期的活動準(zhǔn)備工作。

八.說明

1.活動進(jìn)行的形式（主要指教授科目，愛心教師數(shù)目）在與**小學(xué)溝通后確定。

2.由于**小學(xué)與我們學(xué)校距離較遠(yuǎn)，所以每次活動人員必須乘公交車到達(dá)。

3.由于未與興盛小學(xué)溝通，本策劃書的活動部分策劃并非詳盡，詳細(xì)策劃書在活動開始之后追加。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.活動宣傳

活動宣傳主要是通過傳單和海報(bào)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行。

海報(bào):4*15=60(元）傳單：300*0.5=150（元）

2.出行公交費(fèi)用

活動次數(shù)：6次人數(shù)：40出行次數(shù)：8次（包括6次活動和2次交流）

費(fèi)用：6*40*2+2*6*2=404（元）

3.授課活動費(fèi)用

授課活動費(fèi)用包括授課資料、教案本的費(fèi)用以及對優(yōu)秀小學(xué)生進(jìn)行獎勵(lì)的獎品費(fèi)用：

資料與教案本費(fèi)用：6*30=180（元）

獎勵(lì)費(fèi)用：50*6=300（元）

教師聘書:25*8=200（元）

4.課外活動費(fèi)用

兩個(gè)玉米{話筒}：5（元）

信紙若干：20（元）

出行費(fèi)用：40*2=80（元）

愛心卡：大約120元，具體金額需要聯(lián)系家長

獎勵(lì)費(fèi)用50元

號碼牌,寫字板,題字板:60*2=120,1*20=20,1*30=30元

費(fèi)用總計(jì);1759元

以上即是本學(xué)期愛心小學(xué)活動的策劃全部內(nèi)容，讓我們齊心協(xié)力將本學(xué)期的愛心小學(xué)活動做得更加出色，并預(yù)祝本學(xué)期愛心小學(xué)活動順利成功的進(jìn)行。

第三篇：大學(xué)生青年志愿者交通協(xié)管活動總結(jié)

大學(xué)生青年志愿者交通協(xié)管活動總結(jié)

志愿者工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間同時(shí)和精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬情況下，為至善社會，服務(wù)社會，促進(jìn)社會進(jìn)步提供的服務(wù)。作為一名大學(xué)生參加志愿服務(wù)工作，在服務(wù)他人，服務(wù)社會的同時(shí)，自身得到提高，完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁?xiàng)，既響應(yīng)了團(tuán)中央，團(tuán)省委的號召又大力推動了青年志愿者行動，牢固了當(dāng)代大學(xué)生良好形象。河北交通學(xué)院提供了“立足校園，面對社會”的指導(dǎo)方針，以“交通協(xié)管”為口號，一志愿為前提，以發(fā)揮大學(xué)生只是技能為基礎(chǔ)，八參加社會服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結(jié)合面試志愿者活動開展的有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)，友愛，奉獻(xiàn)，進(jìn)步的志愿精神。

11月22日，我院青協(xié)成員主要是針對石家莊公交車站，及中山路，與中華大街交叉口，依照各站點(diǎn)流動人數(shù)不同，將志愿者分成倆組，在流通人數(shù)多站點(diǎn)疏導(dǎo)乘客，在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進(jìn)行在此交通協(xié)管活動中，我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導(dǎo)車站交通，幫助工作人員打掃車站衛(wèi)生，幫助司機(jī)其清洗車輛。

在此活動意義重大，首先緩解了周六周日的交通擁堵現(xiàn)象，同時(shí)使車站衛(wèi)生得到了良好的改善，培養(yǎng)了同學(xué)們的秩序性和總結(jié)性，更重要的是響應(yīng)了我省團(tuán)中央為人們服務(wù)的志愿精神，充分發(fā)揮了我院治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)服務(wù)社會，學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的教育風(fēng)格。

青年志愿者自愿主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量。從這次公交協(xié)管的活動可以折射出和諧社會的發(fā)展。青協(xié)的行動普及了科學(xué)文化知識，凈化了社會空氣，為塑造健康的人格，構(gòu)建和諧社會作出了巨大貢獻(xiàn)。另外，由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成，他們由于共同目標(biāo)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)集合在一起，形成了友愛，互助，進(jìn)步的團(tuán)體。

本次活動組織周密，愛拍有序，志愿者的微笑，周到的服務(wù)，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的共同稱贊，志愿者也體會到了奉獻(xiàn)社會的快樂。

此次活動的成功開展為我院大學(xué)生呢規(guī)劃志愿者服務(wù)活動走向社會開創(chuàng)了良好的開端。院團(tuán)委，學(xué)生處跟家有信心有決心組織引導(dǎo)我院大學(xué)生志愿者活動向縱深處發(fā)展。

我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，無私奉獻(xiàn)精神，力爭把志愿服務(wù)與社會實(shí)踐，科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進(jìn)志愿者活動向縱深發(fā)展，為兩個(gè)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

第四篇：大學(xué)生開展青年志愿者活動的思考

大學(xué)生開展青年志愿者活動的思考

金江

（溫州大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院，浙江溫州，325033）

摘 要：志愿者活動本是一件助人為樂，服務(wù)社會的好事。但不少時(shí)候由于活動組織者的思想老套，缺乏創(chuàng)新，使得活動形式單一，不能完全體現(xiàn)這項(xiàng)活動的真正意義。筆者通過對溫州對多個(gè)高校的青年志愿者組織和志愿者活動的研究，從活動目的.活動意義.活動內(nèi)容和活動形式進(jìn)行探討和研究。并提出一個(gè)優(yōu)秀青年志愿者組織所必須擁有的制度和一些典型優(yōu)秀青年志愿活動具有的特性。

關(guān)鍵詞：青年 志愿者 思考

筆者作為溫州大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人。在從事志愿者活動的策劃和組織的進(jìn)兩年時(shí)間里，對志愿者活動的內(nèi)容有著自己的看法。在本文中筆者較為全面的分析了志愿者活動的目的和意義，以及對當(dāng)今青年志愿者活動在策劃和開展的過程中存在的一些不足提出了自己的看法。

一、開展青年志愿者活動的目的和意義

1.1青年志愿者行動是大學(xué)生樹立正確人生觀，價(jià)值觀的載體。

改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，社會價(jià)值取向多元化，對高校的思想政治教育產(chǎn)生了沖擊。享樂主義、利己主義抬頭，社會責(zé)任感隨之淡化。大學(xué)生思想道德建設(shè)不僅需要正確旗幟的引導(dǎo)，也需要一定的載體來落實(shí)。青年志愿者行動正是適應(yīng)大學(xué)生思想道德發(fā)展要求出現(xiàn)的新載體。參與志愿者活動更是當(dāng)代大學(xué)生對完善自我和完善社會的道德價(jià)值的精神追求，這種精神追求以道德價(jià)值為對象，通過參與志愿者活動來改造客觀世界和改造主觀世界，促進(jìn)個(gè)體道德的完善和推動社會道德的進(jìn)步與發(fā)展。

青年志愿者活動充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作意識，助人為樂意識，服務(wù)他人意識和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚。積極鼓勵(lì)廣大青年朋友參與青年志愿者活動能夠使其充分深入社會，了解社會，充分感知社會善良的一面并通過自己的行為去感恩社會。在參與活動的過程中不僅能充分體會到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣和服務(wù)他人的樂趣，同時(shí)也能使得志愿者對他即將步入的社會有著美好的感知，對培養(yǎng)感恩意識是非常有用的。

廣大青年學(xué)生朋友擁有豐富的理論知識基礎(chǔ)，缺乏的是社會經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)大學(xué)生朋友都需要經(jīng)過社會的歷練和洗禮。因此，專業(yè)對口的志愿者服務(wù)更是對大學(xué)生志愿者自己本身的一種社會考驗(yàn)，志愿者在參與活動的過程中不僅服務(wù)了社會，也鍛煉了自己，能力與才華在志愿者活動中得到充分的展示和發(fā)揮。

1.2開展青年志愿者活動是社會的需要

在物質(zhì)文化日益豐富的當(dāng)今社會，社會上依然存在著一些需要人們同情、關(guān)心和愛護(hù)的人群，他們或許衣不蔽體，或許食不果腹。按勞分配的市場經(jīng)濟(jì)體制保護(hù)不了這些缺乏基本勞動力的人們。社會需要一種完全的公益機(jī)構(gòu)來關(guān)心和愛護(hù)這些人群，因此青年志愿者組織是完全有必要的。

送溫暖、獻(xiàn)愛心。大學(xué)生關(guān)心和扶助社會弱勢群體，在校園內(nèi)外開展“敬老、幫困、助殘”送溫暖、獻(xiàn)愛心的服務(wù)活動。如為不幸患病的同學(xué)發(fā)動募捐、為父母外出打工的家庭提供必要的功課輔導(dǎo)和家政服務(wù)；在醫(yī)院護(hù)理身患癌癥晚期住醫(yī)院的學(xué)校老教授；定期到社區(qū)敬老院、福利院、老干所慰問、看望、照顧孤寡老人，為他們送去社會的關(guān)愛和溫暖、送去節(jié)日的祝福與歡樂、送去豐富多彩的文藝節(jié)目。一項(xiàng)項(xiàng)活動不僅體現(xiàn)著人性的光輝，同時(shí)還加強(qiáng)了社會人與人之間的人際交往，增強(qiáng)了人與人之間的相互了解，增進(jìn)了人與人之間的情感交流，促進(jìn)了人與人之間的相互信任。

二、青年志愿者活動的內(nèi)容與形式

2.1如今高校志愿者經(jīng)常采用的幾種志愿者活動形式

看望臥病在床的老教授，走進(jìn)敬老院，走進(jìn)孤兒院，上山撿垃圾等等這些活動弘揚(yáng)了中華民族尊師重教、尊老敬賢、助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，為社會弱勢群體送去的是社會的溫暖和人間的真情，使他們感受到了社會主義新型人際關(guān)系的溫暖和社會主義制度的優(yōu)越性。

2.2一些新穎的志愿服務(wù)形式

隨著社會主義改革和開放的不斷發(fā)展，在我國舉行的大型國際性會議和國際性賽事日益增多，在國內(nèi)各地舉辦的全國性文化體育活動也日益增多，這些大型的社會活動已經(jīng)不再是單純的政府行為，而是逐步成為有社會各界和廣大人民群眾積極參與的社會活動。青年志愿者組織為國際性和全國性大型活動提供各種志愿者服務(wù)。在第四次世界婦女大會、第六屆遠(yuǎn)南殘疾人運(yùn)動會、第四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽、第三屆亞洲冬季運(yùn)動會、上海東亞運(yùn)動會、第三屆城市運(yùn)動會、第五屆大學(xué)生運(yùn)動會、昆明世界園藝博覽會、第二十一屆世界大學(xué)生運(yùn)動會，2008北京奧運(yùn)會等大型活動和即將開幕的哈爾濱第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會中，北京、天津、哈爾濱、南京、大連、西安、昆明等地的大學(xué)生志愿者運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，為這些大型活動提供語言翻譯、運(yùn)動裁判、管理服務(wù)、林木花卉、園林藝術(shù)、醫(yī)療保健等服務(wù)。大學(xué)生志愿者以其認(rèn)真、勤奮、熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，贏得了全社會的高度贊揚(yáng)，擴(kuò)大了對外的友好交往 ,促進(jìn)了社會的發(fā)展。同時(shí)，也向世界人民和全國人民展示了當(dāng)代大學(xué)生志愿者的精神風(fēng)采。

三、青年志愿者活動的現(xiàn)狀和不足

3.1志愿者組織體制不健全導(dǎo)致的青年志愿活動的不足

愿者隊(duì)伍志建設(shè)的層次感不強(qiáng)，穩(wěn)定性不足，缺乏有針對性地分類，導(dǎo)致大學(xué)生志愿者隊(duì)無法適應(yīng)新形勢的需要。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今各個(gè)高校的志愿者組織均沒有對各個(gè)志愿者隊(duì)伍進(jìn)行針對性的分類。即便少數(shù)有這樣的分類，實(shí)施到二級學(xué)院的時(shí)候都不能很好的替下這種針對性，一般都是誰有空誰上的一種形式。似乎各個(gè)志愿者隊(duì)伍都是萬能的，什么都能勝任，活動最終的結(jié)果肯定不能往最好的方向發(fā)展。

同時(shí)，據(jù)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)目前在高校志愿者組織存在的問題還包括“成員參與不足”、“成員流動性大”、“活動流于形式”、“經(jīng)費(fèi)不足”幾個(gè)方面。

3.2志愿者成面導(dǎo)致的青年志愿者活動的不足

參與志愿服務(wù)的原因。一般而言，青年選擇參與志愿服務(wù)，其積極動機(jī)可以分為責(zé)任感和個(gè)人需求兩類；而在消極消極動機(jī)方面，則主要表現(xiàn)在響應(yīng)權(quán)力部門號召或者盲從追隨的行為。如果是后者將必然導(dǎo)致活動開展過程中志愿者服務(wù)意識的淡薄，工作不能正常的完成，給整個(gè)志愿者活動帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。

3.3社會成面導(dǎo)致的青年志愿者活動的不足

3.3.1社會不良風(fēng)氣對志愿者參與活動積極性的影響

不少志愿者接受了社會享樂主義、利己主義感染，消極參與志愿者活動，有時(shí)迫于學(xué)校政策壓力，參與志愿者活動，在這種情況下，在開展活動的過程中，志愿者往往體現(xiàn)出一種消極應(yīng)付的態(tài)度，嚴(yán)重影響志愿者活動有效的開展

3.3.2社會活動造成的志愿者活動的盲從

雷鋒月等一些節(jié)日的到來往往把志愿者活動推向高潮，這本是一件好事，可是不少的志愿者組織往往在這個(gè)時(shí)候盲目跟從，在不確定志愿者活動的是否必要的前提下，為了完成上級組織下達(dá)的服務(wù)任務(wù)，盲目開展活動，造成了“雷鋒三月來，四月走”的笑話。曾經(jīng)有媒體報(bào)道，說一個(gè)敬老院的老爺爺一到3月就恐慌，問其原因，說是每年三月，都會被洗好幾次澡，洗的皮膚都起來了。這樣的問題非常值得志愿者活動組織的思考。

3.4志愿者組織者個(gè)人原因?qū)е碌闹驹刚呋顒拥牟蛔?/p>

作為一個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，其思想決定了整個(gè)服務(wù)隊(duì)的工作路線，他的決策影響著整個(gè)階段的志愿者服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容，如果他的思想單一，缺乏創(chuàng)新，那么整個(gè)服務(wù)隊(duì)便不能更好的服務(wù)社會。有時(shí)候盲目的學(xué)習(xí)其他服務(wù)隊(duì)的活動，使得不能充分發(fā)揮自己服務(wù)隊(duì)的優(yōu)勢，更不能較為正確、規(guī)范地服務(wù)于他人、服務(wù)于社會。

四、建立健全青年志愿者工作機(jī)制

青年志愿者化工作機(jī)制就是一系列關(guān)于青年志愿者招募、培訓(xùn)、管理、考核、激勵(lì)等方面的工作制度，其中包括青年志愿者的人員招募機(jī)制、成員培訓(xùn)機(jī)制、項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制和評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過這些工作機(jī)制的實(shí)施，不斷加強(qiáng)對青年志愿者、青年志愿者組織的管理、考核與激勵(lì)，使得廣大大學(xué)生青年在參與志愿服務(wù)活動的過程中，既能較為正確、規(guī)范地服務(wù)于他人、服務(wù)于社會，同時(shí)又能在服務(wù)的過程中，得到社會的認(rèn)同與肯定，更能達(dá)到自我教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。

4.1人員招募機(jī)制

建立一支具有一定的專業(yè)服務(wù)水平、扎實(shí)的工作態(tài)度、充滿愛心和責(zé)任感的大學(xué)生志愿者隊(duì)伍，是開展我院青年志愿服務(wù)的有利保障。因此完善其組織招募機(jī)制，讓更多的學(xué)生青年參與到志愿者隊(duì)伍，是青年志愿者事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。志愿者招募機(jī)制包括了人員招募原則、宣傳動員、組織建設(shè)、注冊登記等工作制度，旨在規(guī)范管理工作，建立志愿者的隊(duì)伍和個(gè)人服務(wù)檔案，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

4.2成員培訓(xùn)機(jī)制

青年志愿者服務(wù)活動引入培訓(xùn)機(jī)制，建立相應(yīng)的培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)，對志愿者以及組織管理干部進(jìn)行短期的崗前培訓(xùn)和長期的素質(zhì)培訓(xùn)的雙線結(jié)合培訓(xùn)。成員培訓(xùn)機(jī)制涵蓋了培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)過程等內(nèi)容，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐交流，使大學(xué)生志愿者樹立正確的服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)技巧和與人交往的能力，更是提高志愿者各方面能力和綜合素質(zhì)。

4.3項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)制

青年志愿者活動項(xiàng)目運(yùn)作的開始階段到活動結(jié)束，這一過程需進(jìn)行策劃、評估、指揮、協(xié)調(diào)、實(shí)施、運(yùn)行、控制、調(diào)節(jié)和評價(jià)等環(huán)節(jié)，以實(shí)現(xiàn)志愿者活動的目標(biāo)，從而達(dá)到活動效果。因此項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)制需包括以下四方面內(nèi)容：

1、項(xiàng)目設(shè)置。要根據(jù)志愿者服務(wù)的特點(diǎn)來制定相關(guān)的活動內(nèi)容，設(shè)置適宜的活動項(xiàng)目，從而形成獨(dú)具特色的青年志愿者服務(wù)。2項(xiàng)目

管理。為保證活動的質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期的活動效果，在項(xiàng)目管理中需要建立完整的活動文擋，反映活動項(xiàng)目進(jìn)展的全過程，并為以后提供參考資料。

3、項(xiàng)目評價(jià)。建立可行的項(xiàng)目評價(jià)體系，選好評價(jià)結(jié)合點(diǎn)，針對所實(shí)施的內(nèi)容進(jìn)行考核，并及時(shí)通報(bào)出現(xiàn)的問題，提出解決辦法，制定實(shí)施方案。

4.4評價(jià)激勵(lì)機(jī)制

為體現(xiàn)活動效果和價(jià)值，必須對大學(xué)生志愿者活動進(jìn)行評估與獎勵(lì)，從而激發(fā)志愿者的活動熱情，使志愿活動成為一種自覺行為，以促進(jìn)我院青年志愿者服務(wù)長久的開展。大學(xué)生志愿者活動評價(jià)激勵(lì)機(jī)制需包括以下幾方面：

1、評價(jià)內(nèi)容。評價(jià)內(nèi)容應(yīng)為是否符合志愿精神、活動效果與社會凡響如何、服務(wù)對象的滿意度、是否具有高校志愿者服務(wù)特點(diǎn)、志愿者的收獲。

2、評價(jià)體系。建立志愿服務(wù)綜合評估體系，制定志愿服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)手冊，定期開展評優(yōu)活動，根據(jù)活動項(xiàng)目的實(shí)施情況，全面考評志愿活動的過程與取得的效果。

3、激勵(lì)內(nèi)容。以青年志愿者全面發(fā)展為目標(biāo)，全面考慮個(gè)人經(jīng)歷、工作態(tài)度、工作業(yè)績、服務(wù)時(shí)間次數(shù)等方面因素，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高志愿者的自主意識，建立完善的激勵(lì)機(jī)制。

4、獎勵(lì)辦法。對作出突出貢獻(xiàn)的志愿者，應(yīng)該給予精神和物質(zhì)雙重獎勵(lì)，并及時(shí)進(jìn)行認(rèn)可與表彰，在某些事物中的同等條件下，優(yōu)先考慮選用優(yōu)秀志愿者。

五、總結(jié)語

青年志愿者在奉獻(xiàn)自我的同時(shí)也向社會汲取營養(yǎng), 在實(shí)踐中受鍛煉、長才干。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該積極投入其中, 把所學(xué)專業(yè)知識與實(shí)踐很好地結(jié)合起來，在實(shí)踐中成長成才，讓志愿者的文明之花愈開愈艷； 通過參加社會實(shí)踐，真正把自己鍛煉成具有高度歷史責(zé)任感的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

參考文獻(xiàn)：

[1]俞慧斐.大學(xué)生志愿者行動的可持續(xù)發(fā)展探析.浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)（人文

科學(xué)版），2009(3).[2]梁綠琦等.北京青年志愿者行動調(diào)查報(bào)告.青年研究，2005（7）.[3]韓晶.當(dāng)代大學(xué)生參與志愿服務(wù)的障礙研究.山東省青年管理干部學(xué)院

學(xué)報(bào)，2003(3).收稿日期：2011-04-5

作者簡介：金江（1989.10），男，漢族，浙江省紹興市上虞市，學(xué)生，土木工程

第五篇：大學(xué)生青年志愿者愛心社活動總結(jié)

大學(xué)生青年志愿者愛心社活動總結(jié)

本學(xué)期，我大學(xué)生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動，體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動宗旨，提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性，鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力，提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛心社本學(xué)期開展的活動及優(yōu)缺點(diǎn)。

一、文化節(jié)活動類：

（一）愛心月開幕式活動。

本活動宣揚(yáng)了“互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神，活動宣傳板和宣傳海報(bào)，達(dá)到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳，不過最終達(dá)到了預(yù)期活動的效果。

（二）健康知識進(jìn)社區(qū)活動。

11月11日，我青年志愿者愛心社在文昌花苑舉辦了“健康知識進(jìn)社區(qū)”活動，我們的前期宣傳，志愿者培訓(xùn)都很到位，活動現(xiàn)場有許多居民前來參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊子。本次活動規(guī)模很大，反響很好，受到社區(qū)居民的一致好評。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時(shí)突發(fā)情況應(yīng)對不及時(shí)等缺點(diǎn)，我們一定會在以后的活動中改正以上不足。

（三）走進(jìn)敬老院活動。

11月10日，我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動，此次活動是在長清區(qū)崮云湖敬老院，我們事先做好了策劃，從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過程中，我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面，充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受，老人們的臉上一直洋溢著笑容?；顒涌旖Y(jié)束時(shí)與老人合影，并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定會堅(jiān)持把這個(gè)活動辦得更好！

（四）青年志愿者志愿服務(wù)知識競賽活動。

12月6日，我社舉辦了志愿者服務(wù)知識競賽活動。該活動前期宣傳到位，全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動的初賽，并有24名同學(xué)，8支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。決賽中我們活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好，達(dá)到了很好的宣傳效果，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性。但活動中，我們沒有設(shè)計(jì)好比賽后的節(jié)目安排，導(dǎo)致沒能及時(shí)的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)，影響了比分的公布和頒獎環(huán)節(jié)；還有，互動環(huán)節(jié)時(shí)間稍長，以后舉辦類似的活動，我們一定會注意協(xié)調(diào)好這些問題。

二、特色活動類：

（一）迎接新生活動。

本活動方便了新生入學(xué)，在開學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報(bào)道同學(xué)提供指路、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作，給2012級的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù)。

（二）“愛心路線”活動。

本活動舉辦于“十一國慶”節(jié)前期，在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點(diǎn)，到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場、千佛山等著名景點(diǎn)的乘車路線。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游、探親乘車。

三、常規(guī)活動類：

（一）無償獻(xiàn)血活動

我社每周在二餐東門或商業(yè)街獻(xiàn)血屋舉辦無償獻(xiàn)血活動，為無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)。會員們都積極參加該活動，對工作有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識，也得到了省無償獻(xiàn)血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。

（二）愛心支教活動

我社每周都會進(jìn)行愛心支教活動，支教的志愿者們工作認(rèn)真，能與孩子們很好地交流，讓孩子們真正學(xué)到東西。目前我們的支教體系已日漸完全，但支教人員有限，我們還要擴(kuò)大宣傳，招募更多的支教志愿者。同時(shí)，校外活動的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類安全事件的發(fā)生。

（三）愛心傘活動

該活動在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學(xué)發(fā)傘，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、休息，得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。只是我們的愛心傘數(shù)量有限，還需要擴(kuò)大傘隊(duì)的規(guī)模，為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

（四）天氣預(yù)報(bào)活動

該活動每天早晨定時(shí)在二餐東門更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報(bào)，提醒師生雨天帶傘，雪天加衣，方便了師生們的出行。

（五）無人售報(bào)活動

該活動每天早晨在一、二教學(xué)樓無人售報(bào)架更新報(bào)紙，方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞。但由于我們的無人售報(bào)活動前期宣傳不到位，有很多同學(xué)對本活動尚不了解，也有許多同學(xué)拿報(bào)不投幣，我們一定會想辦法解決，以便把該活動辦的更好。

以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛心社于本學(xué)期舉辦的所有活動及優(yōu)缺點(diǎn)，我大學(xué)生青年志愿者愛心社一定會堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干”的作風(fēng)，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動宗旨，繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大，更好地為更多的人服務(wù)。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

大學(xué)生青年志愿者愛心社

二〇一二年十二月七日