第一篇：智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃[范文]

智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃

我們的優(yōu)勢(shì)

1、湖南大學(xué)是河西岳麓地區(qū)這一地段最有影響力的大學(xué)之一，有著非常廣闊的消費(fèi)群體。而且學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品更容易深入人心。因此貴公司在校園內(nèi)宣傳勢(shì)必能擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

2、在大學(xué)校園里宣傳能充分?jǐn)U大贊助商的影響力，使同學(xué)們了解貴公司的優(yōu)勢(shì)和特色，創(chuàng)建良好的品牌效應(yīng)。

3、貴公司在大學(xué)校園里宣傳能拉近貴公司與大學(xué)生的距離，使我們廣大學(xué)生同貴公司之間的聯(lián)系會(huì)更加緊密，更能讓廣大的學(xué)生體會(huì)到贊助商大力支持的真誠(chéng)，使優(yōu)質(zhì)品牌深入校園，建立良好的群眾基礎(chǔ)，樹(shù)立獨(dú)特的企業(yè)形象。

4、貴公司對(duì)我們的支持，更可體現(xiàn)出貴公司強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感及對(duì)我校人才教育事業(yè)的關(guān)注。

5、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)具有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，我們有能力在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到貴公司預(yù)期的宣傳效果，也有足夠的人力資源為貴公司作好宣傳活動(dòng)。

6、貴公司在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們?cè)和饴?lián)部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)校各部門(mén)的支持與配合。

市場(chǎng)分析

1．這是一次五個(gè)社團(tuán)共同舉辦的益智活動(dòng)，其規(guī)模之大，參加人數(shù)之多將是空前的。商家若能參與其中，宣傳效果一定顯著。

2．同電視,傳媒報(bào)刊相比，在校宣傳具有更好的性?xún)r(jià)比，可用最少的時(shí)間達(dá)到最好的宣傳效果。

3．此次活動(dòng)的順利開(kāi)展將有利于今后一系列活動(dòng)的展開(kāi)，并引起校園媒體甚至社會(huì)媒體對(duì)校園文化的關(guān)注。

4．因?yàn)榇髮W(xué)校園每年都有著各式各樣的活動(dòng)，如果條件允許的話(huà)，貴公司還可以與我們金融學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，使貴公司在我校的知名度不斷積累并提高，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

金融與商業(yè)，原本就是不可分割的整體，相信通過(guò)這樣一次及其歡快熱鬧的活動(dòng)一定會(huì)讓兩者達(dá)到一個(gè)黃金結(jié)合點(diǎn)。我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

宣傳方式

1、張貼海報(bào)宣傳

活動(dòng)全過(guò)程使用統(tǒng)一的彩色海報(bào)，在保證活動(dòng)宣傳效果的前提下，可以盡可能的體現(xiàn)貴公司利益。分別張貼在龍王港公寓、北校二教（為學(xué)生上課的主教學(xué)樓）、北校水教。人流大，觀(guān)看人員多，宣傳效果好

2、懸掛橫幅宣傳。

在活動(dòng)整個(gè)過(guò)程懸掛在龍王港公寓及學(xué)生學(xué)習(xí)的主要地點(diǎn)。其具體內(nèi)容如： ——公司預(yù)祝湖南大學(xué)——活動(dòng)圓滿(mǎn)成功.（或在活動(dòng)宣傳不受影響的條件下由貴公司自定內(nèi)容。）從活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，宣傳效果顯著。

還可懸掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正前方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，相信這一定會(huì)是最為有效的宣傳。

3、擺放大型噴繪宣傳（若贊助商愿意提供）

擺放印有宣傳---公司及其產(chǎn)品的商業(yè)宣傳廣告及介紹相關(guān)內(nèi)容的繪板。繪板分為手繪板和噴繪板兩種，數(shù)量、形式與內(nèi)容的選擇由贊助商和主辦單位共同決定。

4．網(wǎng)絡(luò)宣傳

本活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都將在校內(nèi)各網(wǎng)站（包括湖大新聞網(wǎng)，共青團(tuán)網(wǎng)，愛(ài)玩紅楓，大學(xué)生在線(xiàn)，校內(nèi)網(wǎng)金大團(tuán)等）得到報(bào)道，每篇報(bào)道都將附屬贊助商名稱(chēng)，瀏覽量大，宣傳效果佳。5．報(bào)紙宣傳

湖南大學(xué)報(bào)，湖大青年報(bào)在介紹本次活動(dòng)時(shí)可為貴公司作適當(dāng)宣傳。6．現(xiàn)場(chǎng)宣傳

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可貼貴公司標(biāo)志性圖案，四周掛贊助商標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)?；顒?dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，主持人鳴謝贊助商。7．材料宣傳

貴公司可在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)互動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)免費(fèi)派送貴公司提供的帶有貴公司標(biāo)志的禮品，也可以在活動(dòng)的道具上印上貴公司的標(biāo)志。8．大型升空氣球廣告

貴公司可以在我們的活動(dòng)場(chǎng)地——湖南財(cái)經(jīng)高等專(zhuān)科學(xué)校大禮堂門(mén)口放置大型升空氣球廣告，說(shuō)它是最有宣傳力度的宣傳方式我想應(yīng)該一點(diǎn)也不為過(guò)。9．資料宣傳

可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由工作人員派發(fā)傳單或其他宣傳資料供學(xué)生瀏覽。10．光盤(pán)宣傳

我們可以在活動(dòng)后期為貴公司的公司制作帶貴公司公司視頻廣告的紀(jì)念光盤(pán)，然后免費(fèi)派發(fā)給師生們，這將是最有意義最深入人心的宣傳方式。

活動(dòng)規(guī)則：

游戲規(guī)則：

三國(guó)殺：

報(bào)名方式：以個(gè)人為單位報(bào)名

首先，將所有參賽者按七人一組分組玩一輪游戲，勝利者進(jìn)行下一輪。一方勝利時(shí)，其“同伙”不論生死，一起進(jìn)行下一輪。

依次循環(huán)，選出十名選手進(jìn)入決賽。

其次，決賽階段，將選手分為兩組，進(jìn)行兩輪比賽，按積分選出一·二·三名。其中，內(nèi)奸勝得五分，其余角色三分。兩輪后，若有分?jǐn)?shù)相 同者進(jìn)

行另一輪，直至決出一·二·三名為止。

附注：七人組時(shí)，一主公，一忠臣，兩內(nèi)奸，三反賊。五人時(shí)，一主公，一忠臣，一內(nèi)奸，兩反賊。

另，分組時(shí)按總?cè)藬?shù)隨機(jī)分組。

象棋： 比賽中，主要以淘汰賽為主，若組數(shù)在4到8之間，則為三局兩勝；其它情況的淘汰賽為一局定勝負(fù)。若組數(shù)在4以下包括4，則采用循環(huán)賽。淘汰賽中，出現(xiàn)奇數(shù)個(gè)參賽選手，則未分到組的，直接晉級(jí)。

第二篇：西安工業(yè)大學(xué)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃

西安工業(yè)大學(xué)

第一屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)

策

劃

書(shū)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

第一屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)

新學(xué)期的生活又開(kāi)始了，為了活躍校園的文化氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，促進(jìn)男女生之間的交流，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)。同時(shí)為了豐富我校同學(xué)的十一假期生活，同時(shí)提高同學(xué)對(duì)課外活動(dòng)的興趣，鍛煉和體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的動(dòng)手動(dòng)腦能力。計(jì)算機(jī)科技與工程學(xué)院決定在10月6日、7日舉辦西安工業(yè)大學(xué)第一屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)宗旨

西安工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院智力運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為給喜歡智力游戲的同學(xué)提供一個(gè)展示自己技能的平臺(tái)，豐富我院同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力。以此全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我校校園文化，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)特色

本次活動(dòng)采取公開(kāi)、公正的比賽方式，使每一個(gè)同學(xué)都有參與的機(jī)會(huì)。以此來(lái)體現(xiàn)同學(xué)們精神生活的豐富多彩和校園文化建設(shè)的全面性。

三、活動(dòng)口號(hào)：友誼第一，比賽第二

四、活動(dòng)項(xiàng)目：破解九連環(huán)、火眼識(shí)不同、復(fù)原魔方

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校食堂門(mén)口

六、活動(dòng)對(duì)象：未央校區(qū)全體學(xué)生

七、活動(dòng)安排

（一）2009年10月6日活動(dòng)（1）益智小游戲

為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)益智游戲的興趣，我們準(zhǔn)備了一些小的益智游戲的紐扣，最為宣傳的手段。讓更過(guò)的人來(lái)參與到益智的鍛煉當(dāng)中，最為獎(jiǎng)品，那些益智小玩具回最為那些獎(jiǎng)品分發(fā)給解開(kāi)的同學(xué)。

（2）破解九連環(huán)

參賽者到達(dá)指定比賽地點(diǎn)，每5人一組進(jìn)行比賽，最先解開(kāi)者作為贏(yíng)家可以把九連環(huán)拿走作為獎(jiǎng)勵(lì)。比賽者不準(zhǔn)相互交談，不準(zhǔn)請(qǐng)求場(chǎng)外人員幫助,否則取消比賽資格。非比賽人員請(qǐng)自覺(jué)保持秩序，尊重比賽者，不準(zhǔn)向比賽者提供幫助。

（3）破解華容道

參賽者到達(dá)指定比賽地點(diǎn)，一個(gè)人或者團(tuán)體的形式進(jìn)行比賽，團(tuán)體最多不超過(guò)5人，在計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)后比賽開(kāi)始，比賽者不許交流，在最短時(shí)間中走出華容道的算作勝利。最后在指定地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

（4）火眼識(shí)不同 參賽者到指定比賽地點(diǎn)，平均分成幾組（視人數(shù)而定），每組所有人在本組的找茬圖前進(jìn)行比賽，找到不同的人立即舉手回答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣5分，全部找到比賽截止，得分最高者獲勝，到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。比賽者不準(zhǔn)相互交談，不準(zhǔn)請(qǐng)求場(chǎng)外人員幫助,否則取消比賽資格。非比賽人員請(qǐng)自覺(jué)保持秩序，尊重比賽者，不準(zhǔn)向比賽者提供幫助。

（二）2009年10月7日活動(dòng)

復(fù)原魔方

參賽者到指定地點(diǎn)報(bào)名并參加比賽，比賽分兩種制度，參賽者可自由選擇。

制度1（計(jì)時(shí)賽）：比賽者在指定地點(diǎn)找裁判領(lǐng)魔方，并由裁判計(jì)時(shí)，要求魔方的六個(gè)面全部拼好，用時(shí)最短者獲勝，比賽設(shè)前三名，獲獎(jiǎng)?wù)叩街付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

制度2（質(zhì)量賽）：比賽者在指定地點(diǎn)找裁判領(lǐng)魔方，裁判計(jì)時(shí)，在指定時(shí)間內(nèi)拼成的面最多者獲勝，比賽設(shè)前三名，獲獎(jiǎng)?wù)叩街付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、思路闡述

西安工業(yè)大學(xué)建校五十多年來(lái)，西工人秉承“把一切獻(xiàn)給黨”的兵工精神，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。作為一貫創(chuàng)新計(jì)算機(jī)學(xué)院，在團(tuán)總支書(shū)記的帶領(lǐng)下組織了這次的“益智運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們旨在通過(guò)此次智力運(yùn)動(dòng)會(huì)弘揚(yáng)西安工大的人文關(guān)懷，娛樂(lè)同學(xué)的課外生活，增加新生的交流，友誼。以此全面提高我校大一新生的綜合素質(zhì)，豐富我校校園文化，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。同時(shí)本次智力運(yùn)動(dòng)會(huì)將繼女子才藝大賽又一個(gè)創(chuàng)新的活動(dòng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

益智小游戲的獲勝者可以獲得該益智小玩具，九連環(huán)、華容道、火眼識(shí)不同可以獲得記事本。

十、活動(dòng)要求、每人落實(shí)各自任務(wù)，如有突發(fā)情況及時(shí)向各負(fù)責(zé)人反映。

2、對(duì)每位參與的管理人員嚴(yán)格要求，如發(fā)現(xiàn)有作弊者嚴(yán)懲。

3、做好會(huì)前布置任務(wù)落實(shí)到人，檢查者進(jìn)行抽查，如發(fā)現(xiàn)有不符地方立即整改。落實(shí)會(huì)后工作，歸還各器具。

十一、賽場(chǎng)安排及工作流程

1、每一賽場(chǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)人（要有備用人選）4到5個(gè)賽場(chǎng)再設(shè)一負(fù)責(zé)人。

設(shè)裁判長(zhǎng)一名，副裁判長(zhǎng)3名（流動(dòng)查看）應(yīng)急小組一個(gè)（處理突發(fā)事件，匯總比賽成績(jī)），傳送工作人員（看需要）

（具體人員由體育部負(fù)責(zé)安排，其他部輔助）全體人員共同布置會(huì)場(chǎng)以及前期宣傳，所需物品：九連環(huán)（5個(gè)）識(shí)圖（40個(gè)）魔方（4個(gè)），秒表（1個(gè)）三角彩旗條，椅子全場(chǎng)，橫幅，海報(bào)，宣傳單（卡片），筆，成績(jī)粘貼板。3 宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳板工作，務(wù)必安排好我部以及各宣傳板的擺出時(shí)間、地點(diǎn)等工作。（在10月2日之前出彩板兩塊、普通版4塊，由宣傳部長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)行部?jī)?nèi)人員調(diào)度，指定2人負(fù)責(zé)前期宣傳板工作，務(wù)必安排好我部以及各圓宣傳板的擺出時(shí)間、地點(diǎn)等工作。）

4、生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全。（10月6、7日生活部選派12人分成四組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)游戲環(huán)節(jié)的秩序）

5、體育部負(fù)責(zé)發(fā)放號(hào)碼牌，提前發(fā)放給各個(gè)負(fù)責(zé)人，參與者均需佩戴號(hào)碼牌才可比賽，賽后收回。（10月6、7日體育部選派5人負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的人員進(jìn)行統(tǒng)一編制，發(fā)放號(hào)碼牌，便于管理）

6、實(shí)踐部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的看管以及分配，務(wù)必確保獎(jiǎng)品的安全和流向正確。（10月6、7日實(shí)踐部選派4人為獲獎(jiǎng)和參與的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品）

7、椅擺置由生活負(fù)責(zé)，并安排我部一人員配合管理；（10月6、7日早上10點(diǎn)由生活部去E501搬活動(dòng)桌子5張，由秘書(shū)部選派一人統(tǒng)一管理桌子和椅子）、由主席宣讀參加活動(dòng)的同學(xué)排名和獲獎(jiǎng)隊(duì)伍名單，獎(jiǎng)品、證書(shū)由嘉賓當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給獲獎(jiǎng)隊(duì)員或者獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，以資鼓勵(lì)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

九連環(huán)

5個(gè)

25元

魔方

5個(gè)

30元

華容道

記事本

益智小玩具

識(shí)圖

橫幅

備用資金

5個(gè)

50個(gè)

30個(gè)

40張

一條

30元 50元 30元 40元 40元 50元 合計(jì)：

275元

第三篇：智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)

武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院

智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)

為豐富我校課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)為了使我院2011級(jí)新生盡快融入到我院“和諧團(tuán)結(jié)，積極奮進(jìn)”的氛圍中來(lái)，我校決定舉辦第一屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)策劃方案如下：

一.舉辦智力運(yùn)動(dòng)會(huì)目的1.鼓勵(lì)我院廣大學(xué)子培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)面，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，娛樂(lè)身心，提升同學(xué)們的人文素養(yǎng)，在活動(dòng)中完善自我，提升自我，發(fā)展自我。

2.鍛煉思維表達(dá)與辨析能力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)文體智力等實(shí)踐活動(dòng)的興趣和熱情，更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。

3培養(yǎng)創(chuàng)新精神，加強(qiáng)各個(gè)年級(jí)各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間的交流互動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)源自日常生活的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神，為喜愛(ài)實(shí)踐，富有創(chuàng)新精神的同提供一個(gè)平臺(tái)。

二.宣傳

1.張貼海報(bào)宣傳活動(dòng)之前使用統(tǒng)一的海報(bào)，張貼于我院人流量較多之處。努力做到海報(bào)新穎獨(dú)特，吸引學(xué)生眼球，體現(xiàn)舉辦活動(dòng)的主題。負(fù)責(zé)單位(院學(xué)生會(huì)宣傳部）

2.懸掛橫幅宣傳活動(dòng)之前制作宣傳橫幅，然后懸掛于教學(xué)樓，籃球場(chǎng)等處。橫幅內(nèi)容要貼合活動(dòng)主題。負(fù)責(zé)單位（院學(xué)生會(huì)生活部，質(zhì)保部)

3.傳單宣傳制作簡(jiǎn)易智力運(yùn)動(dòng)會(huì)傳單，在校內(nèi)發(fā)放給學(xué)生。傳單要簡(jiǎn)單精致，最好以邀請(qǐng)函的形式負(fù)責(zé)單位（院學(xué)生會(huì)宣傳部）

4.報(bào)紙宣傳在我院校報(bào)上進(jìn)行宣傳

5.網(wǎng)絡(luò)宣傳在我校校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳

三.贊助院外聯(lián)部積極拉取企業(yè)或個(gè)人贊助，拉贊助時(shí)應(yīng)向贊助商說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義。負(fù)責(zé)單位（院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部)

四.智力運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1.趣味跳棋

2.象棋（中國(guó)象棋）

3.智力問(wèn)答

4.趣味小游戲（待定）

5．成語(yǔ)接龍或歌曲接龍

6.吹氣球比賽

7比手畫(huà)腳（一個(gè)人比劃一個(gè)人猜）

五.比賽規(guī)則

1.棋牌類(lèi)比賽按國(guó)際比賽規(guī)則，實(shí)行淘汰賽

2.趣味問(wèn)答按回答結(jié)果對(duì)錯(cuò)的多少來(lái)決定成績(jī)

3.小游戲遵守游戲規(guī)則即可

六.現(xiàn)場(chǎng)安排

1.活動(dòng)之前全體院學(xué)生會(huì)成員共同布置賽場(chǎng)。生活部質(zhì)保部負(fù)責(zé)搬抬活動(dòng)所需物品（桌子椅子，音響等）

2.女生部負(fù)責(zé)氣球懸掛和布置隔離線(xiàn)

3.把各個(gè)比賽項(xiàng)目分給院學(xué)生會(huì)不同部門(mén)負(fù)責(zé)(具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目待定）

4.學(xué)習(xí)部在比賽結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果和成績(jī)

5.文體部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)比賽項(xiàng)目和音樂(lè)

6.沒(méi)有被分配的院學(xué)生會(huì)成員組成紀(jì)律小組，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

七.獎(jiǎng)品頒發(fā)

比賽結(jié)束，又院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放

八.比賽結(jié)束，由院領(lǐng)導(dǎo)宣布武體科院智力運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

九.收拾賽場(chǎng)

全體院學(xué)生會(huì)成員收拾賽場(chǎng)，歸還桌椅音響等器具，清掃賽場(chǎng)。最后集合統(tǒng)一點(diǎn)到。

院團(tuán)委主辦院學(xué)生會(huì)承辦

2011年10月12日

第四篇：智力運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案

廣漢市雒城九小參加市智力運(yùn)動(dòng)會(huì)

安全應(yīng)急預(yù)案

一、成立運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

為應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生的突發(fā)事故，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。比賽時(shí)有帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

二、突發(fā)事件處理程序

（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

（二）一般性事故，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。

（三）校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育等部門(mén)上報(bào)，同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

（四）在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、整個(gè)比賽中應(yīng)有四名教練、一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、所有領(lǐng)隊(duì)、教練、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。

3、到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)目的地后，由領(lǐng)隊(duì)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。

4、運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，要求學(xué)生聽(tīng)從裁判指揮，不要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亂跑。

5、比賽活動(dòng)結(jié)束時(shí)教練員必須清點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)不能少，隨車(chē)返回。

（二）因天氣因素變更活動(dòng)處理：

1、出發(fā)時(shí)遇天氣變化，及時(shí)與市運(yùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，做出延時(shí)、變更處理。

2、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，由教練員做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。

（三）學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

1、運(yùn)動(dòng)員在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車(chē)帶隊(duì)教師立即聯(lián)系駕駛員，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

2、學(xué)生在比賽場(chǎng)地突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系領(lǐng)隊(duì)，視輕重由校醫(yī)作處理、或送場(chǎng)內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

（四）交通事故處理：

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告領(lǐng)隊(duì)，并視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮學(xué)生撤離至安全地點(diǎn)。

4、向?qū)W校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

5、安定學(xué)生情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

廣漢市雒城九小

2014年5月20日

第五篇：第二屆藝術(shù)節(jié)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

2014開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校第二屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

（討論稿）

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校課程特色化建設(shè)為指導(dǎo)，秉承學(xué)校“為每個(gè)孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)校課程特色化為基礎(chǔ)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)和諧校園構(gòu)建。

二、主題和內(nèi)容

“我參與、我快樂(lè)”

活動(dòng)圍繞主題，緊密結(jié)合學(xué)校的特色化建設(shè)，讓學(xué)生在“自主、合作、探究”的特色化活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。

三、活動(dòng)原則

廣大學(xué)生是主體，貫徹素質(zhì)教育理念。

四、活動(dòng)目的開(kāi)發(fā)學(xué)生智力潛能、幫助學(xué)生拓展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)校向心力、凝聚力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、參加對(duì)象及分組

參加對(duì)象為學(xué)校全體學(xué)生，一至三年級(jí)為低年級(jí)組，四至六年級(jí)為中段組。七至九年級(jí)為高段組。

六、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

一、智育類(lèi)。

1.《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》―――教科處―――語(yǔ)文早自習(xí)

2.《閱讀與欣賞》――――中語(yǔ)組―――課堂教學(xué)

3.《歌曲串燒》―――――英語(yǔ)組―――課堂教學(xué)

4.《科技創(chuàng)新》―――――電教處―――課堂教學(xué)

5.《民族語(yǔ)言與風(fēng)俗》――教務(wù)處―――課堂教學(xué)

6.《寫(xiě)字與書(shū)法》――――教科處―――課堂自習(xí)

7.《課本劇》――――――教科處―――課堂教學(xué)

二、德育類(lèi)。

1.《生命與安全》―――――德育處―――班團(tuán)隊(duì)會(huì)

2.《校園交警隊(duì)》―――――少先隊(duì)―――定期日常

3.《校園文化》――――――張學(xué)仁―――日常生活

4.《成長(zhǎng)足跡》――――――張校長(zhǎng)―――日常生活

5.《升旗儀式》――――――少先隊(duì)―――周一早操

6.《開(kāi)學(xué)典禮》――――――德育處―――9月上旬

7.《感恩母校畢業(yè)典禮》――德育處―――7月上旬

8.《家長(zhǎng)學(xué)校》――――――德育處―――每月上旬

9.《雷鋒在我身邊》――――少先隊(duì)－――周？？？

10.《校園之聲廣播》―――少團(tuán)隊(duì)―――每日三期

11.《芳草雜志》―――――少團(tuán)隊(duì)―――期中期末

三、體藝類(lèi)。

1.《運(yùn)動(dòng)會(huì)》――――――體育組―――9月下旬

2.《特色三操》―――――體藝處―――每日三操

3.《特色陽(yáng)光體育》―――體藝處―――課間活動(dòng)

4.《七彩體藝課堂》―――體藝處―――周四二課

5.《七色光藝術(shù)節(jié)》―――藝術(shù)組―――六月一日

6.《小明星藝術(shù)比賽》――藝術(shù)組―――十二月份

四、實(shí)踐類(lèi)。

1.《踏青遠(yuǎn)足》―――――德育處―――隨機(jī)安排

2.《體育自主化管理》――體育組―――日常管理

3.《學(xué)習(xí)自主化管理》――教務(wù)處―――日常管理

4.《生活自主化管理》――總務(wù)處―――日常管理

5.《紀(jì)律自主化管理》――少先隊(duì)―――日常管理

6.《衛(wèi)生自主化管理》――德育處―――日常管理

7.《宣傳自主化管理》――校團(tuán)委―――日常管理

8.《心理健康》―――――林艷冬―――每月一期

9.《生活與技能》――――總務(wù)處―――日常管理

五、智力運(yùn)動(dòng)會(huì)――競(jìng)賽類(lèi)

1.《 漢（成）字聽(tīng)書(shū)寫(xiě)大賽》――小學(xué)高段；

2.《演講、講故事大賽》――――小學(xué)低段；

3.《作文大賽》――――――――小語(yǔ)高段；

4.《一戰(zhàn)到底》――――――――政史地組；

5.《口心速算》――――――――小數(shù)低段；

6.《魅力理科》――――――――中學(xué)理科；

7.《單詞記憶與書(shū)寫(xiě)》―――――英語(yǔ)組；

8.《趣味英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽》――――英語(yǔ)組；

10.《科技創(chuàng)新大賽》――――――電教處；

七、時(shí)間安排

第一階段：2014年12月初

以班級(jí)為單位，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的生活實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，選出參賽選手上報(bào)各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人。

第二階段：2014年12月中旬

在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上舉行學(xué)?；顒?dòng)

第三階段：2014年12月下旬

對(duì)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

運(yùn)動(dòng)會(huì)每項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)價(jià)以各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。

備注：

1、每項(xiàng)比賽活動(dòng)中所涉及的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全由德育處配合安排。

2、各項(xiàng)比賽的負(fù)責(zé)人于比賽活動(dòng)結(jié)束后，將各項(xiàng)比賽的具體方案、活動(dòng)組織、總結(jié)及所涉及圖片、文字資料上交教科室歸檔。

教科室

二○一四年八月十六日