第一篇：鐘祥四中“全民閱讀進學?！被顒涌偨Y

鐘祥四中

“全民閱讀進學?！弊x書活動總結

根據(jù)《鐘祥市教育局關于開展“全民閱讀進學?！被顒拥耐ㄖ肪?，我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著，建書香學?！睘橹髦嫉娜耖喿x活動，努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì)，培養(yǎng)中小學生良好的閱讀習慣，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學校。

一、健全讀書制度，保證讀書活動順利開展

1、建立“全民閱讀進學校”工作領導小組

學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組，把創(chuàng)建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓，研究創(chuàng)建活動情況，制定創(chuàng)建工作方案，對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。

2、建立讀書活動考評機制

各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設，由教務處組織實施定期檢查，納入年度考核項目，并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。

3、建立指導教師隊伍

為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用，學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍，建立了由教務處牽頭，年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評，指導師生讀書活動的順利開展。

二、搭建讀書平臺，多渠道為師生提供好書

學校注重硬件投入，加大校園文化設施設備建設，夯實書香校園建設基礎，為師生搭建讀書平臺，營造濃厚的書香氛圍。

1、學校結合校園文化建設，在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼《論語》全文及譯注，在三號樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事，學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。

2、多方籌集資金購置了一批圖書，充實了學校圖書館。現(xiàn)在，學校圖書館共有圖書10萬余冊，生均達30余冊。學校利用校園網(wǎng)，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡平臺上暢享讀書樂趣。

3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角，由學生自己帶書，每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華，從我做起》讀本。

4、學校向教師推薦了百余種書目，并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。

三、激發(fā)讀書熱情，開展豐富多采的主題活動

在創(chuàng)建書香校園的實踐中，我們圍繞2012年讀書活動的主題 “愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來，開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全?！白x書節(jié)”活動，一千六多名師生積極投入讀書活動，整個校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案，在全校師生中開展了評選活動。半年來，通過一系列評選，全校共評選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級” 9個，營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。

2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭，發(fā)動學生家長參與“書香校園”活動，親子共讀好書，交流讀書體會，共享讀書快樂，共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學生與家長共同的讀書活動，使家長和學生得到了較好的溝通，受到了家長的好評。

3、開展“精品閱讀”活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質(zhì)，我校把經(jīng)典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進課堂，延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目，每天晚自習前由學生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式，充分體

現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術性和趣味性，有效地激發(fā)了學生對學習國學的熱情，為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。

4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”讀書征文活動，鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記，表達對好書的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學期，全校參加征文大賽人數(shù)達1600余人，先后收到讀書心得1600余篇，評選出學生優(yōu)秀習作18 篇，其中有10

人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。

5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽，學生演講比賽通過班級賽、年級賽，由年級前3名參加學校決賽，學校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇，扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界，而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力，提高了學生的綜合素質(zhì)，奠定了學生終身學習的基礎。

6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”教師調(diào)研報告比賽，123位教師參賽，評選出優(yōu)秀調(diào)研報告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報告《學生厭學情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調(diào)研報告》獲郢中街辦調(diào)研報告特等獎，獲鐘祥市一等獎。

7、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽，3個班獲的一等獎，6個班獲二等獎。

著名教育家蘇霍姆林斯基認為：“讀書是教育最本質(zhì)的活動，讀書是學校最根本的任務，讀書是發(fā)展學生最基本的途徑，讀書是教師成長的最重要的源泉。”學校開展的一系列讀書活動，大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵，全面提升了師生整體素質(zhì)，加強了學習型學校建設，全面提升了教育教學水平，促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展。

鐘祥四中

2012-12-7

第二篇：鐘祥四中貫徹落實 語言文字法 措施

鐘祥四中

貫徹落實《國家通用語言文字法》實施辦法

一、工作目標

學校通過落實宣傳工作、普通話培訓工作和用字規(guī)范化工作，加強校園精神文明建設，增強廣大師生的推廣普通話意識，進一步激發(fā)師生學習和使用普通話的積極性，使學校語言文字工作步入規(guī)范化、標準化、制度化的軌道。

二、學校語言文字工作領導機構

（一）、領導小組 組

長:魏兵

副組長:劉家新 宋國祥 常回玉 孫偉 王雁林 李榮斌

（二）、工作專班 組長：劉家新

成員: 周芙蓉 洪飛 賀銀華 鄭申灝 語文老師

三、工作要求

定期召開專題會議，研究部署語言文字工作，把其納入學校工作計劃，將語言文字規(guī)范化要求納入學校精神文明建設和校園文化建設的內(nèi)容，并及時地總結，對做出突出貢獻的相關人員進行表彰，推廣成功的經(jīng)驗。

學校加強了語言文字工作的制度建設，把語言文字工作納入學校教育教學要求中。

1、普通話是學校的教學語言，師生在學習活動中使用普通話。在課堂教學中規(guī)定“普通話要標準，語言要準確生動，板書要簡明規(guī)范，無錯別字”，教師必須說好普通話，教師普通話水平（包括學校領導）嚴格按照相關要求達到對應等級。

2、普通話成為校園規(guī)范語言，師生、員工在教學、會議、宣傳和其他活動中要努力說好普通話。

3、教師的普通話達標與工作考核、崗位評聘相結合，調(diào)入教師要出示國家普通話水平等級合格證。

四、具體工作措施

（一）利用教師大會對教師群體進行有針對性語言文字法規(guī)政策及標準的培訓；并在每年的9月份第三周作為“普通話推廣周”。結合各學科公開課的開設，學校教務處和各科教研組長應深入課堂，認真聽課，檢查教師板書用字，發(fā)現(xiàn)問

題及時提醒、糾正，在評課等教研活動中，將教師講普通話、用規(guī)范字作為考查指標，納入常規(guī)管理。開展形式多樣的宣傳教育活動，增強師生語言文字規(guī)范化和標準化意識。我校開展語言文字宣傳工作共分幾塊：

1、學校樹立語言文字宣傳牌“請說普通話，請寫規(guī)范字”，在公示欄櫥窗內(nèi)張貼關于《國家通用語言文字法》及語言文字規(guī)范化知識等內(nèi)容；

2、在教室內(nèi)由學生自主發(fā)揮，動口說普通話，并充分利用墻報進行班級特色宣傳；

3、學校語言文字工作組成員（領導、教師、學生），通過國旗下講話、班會等渠道，積極宣傳國家關于語言文字工作的政策法規(guī)。

4、我校在每年的“推普周”、書香校園和中華經(jīng)典誦讀等活動開展中立足長效搞好宣傳工作。學校要通過校園網(wǎng)、廣播站和電視臺藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動，積極做好推普和規(guī)范語言文字的宣傳工作。各班學生在班主任和任課教師的組織下，利用班會、校本課等時間，學習語言文字知識，開展主題活動，增強師生的語言文字規(guī)范化意識，以形成濃厚的氛圍。

（二）舉行教師粉筆字、硬筆書法及說課等教師基本功比賽活動，激勵教師自覺地運用規(guī)范的語言文字。明確要求全體教職工在課堂教學、師生交流、會議、宣傳和其他活動中使用普通話，教師在教案、板書、作業(yè)批改、課件制作、家校聯(lián)系本等規(guī)范用字。學校不定期進行教師課堂教學、教案、作業(yè)批改情況的檢查活動，旨在檢查教師用字的規(guī)范化程度，并記錄與及時反饋，作為教師業(yè)務考核的依據(jù)之一，促進教師及時整改。

（三）學校撥出一定的資金鼓勵和支持教師積極開展課題研究工作，教科室?guī)ь^探索加強學校語言文字工作的途徑和方法，做好對應的校本課程和校本教材的研發(fā)和利用，促進教師有關于學校語言文字工作的論文發(fā)表，促進師生個人在省市級及以上語言文字各類評優(yōu)、競賽活動獲取獎項。各處室在撰寫公示、通知及表彰決定等各類文件中，注意嚴格規(guī)范語言文字工作。

鐘祥四中 2013年6月10

第三篇：民族宗教政策法規(guī)進學校(涇川四中)

涇川四中民族宗教政策法規(guī)進學校情況

今年，我校把開展民族宗教政策法規(guī)進學校活動作為貫徹落實黨的民族宗教方針政策的重要舉措來抓，緊緊圍繞“宣傳政策法規(guī)、普及民族宗教基本知識、共建和諧社會”這一主題，在全校向廣大師生宣傳黨的各項民族宗教方針政策，取得了顯著成效。

涇川四中是我縣為加強教育基礎設施建設、滿足城鄉(xiāng)教育需求、解決城區(qū)辦學規(guī)模不足新建的一所初級中學，占地70畝，總建筑面積3.4萬平方米，總投資1.1億元，設置標準化教學班48個，可容納學生2400名，于2012年9月動工，至目前完成投資7700萬元，3號教學樓、實驗樓、學生食堂已投入使用，1、2號教學樓、公寓樓正在進行內(nèi)部裝飾，學校附屬工程及操場正在進行施工。學?，F(xiàn)有教學班12個，學生480名，教職工50名。在做好教育教學的同時，把民族宗教政策法規(guī)進學校活動和“宗教政策法規(guī)學習月”活動有機結合起來，主要做了以四個方面工作：一是加強組織領導，做好活動保障。為了保證學習活動順利開展，學校成了由校長任組長、教務主任任副組長、12個班級班主任為成員的民族宗教政策法規(guī)進學?；顒宇I導小組；組建了民族宗教辦公室，確定專人，負責落實宣傳活動各項工作。二是建立學習陣地，創(chuàng)新活動載體。按照縣上要求，制定了具體的活動方案，明確了學習宣傳活動的內(nèi)容、目標任務、標準要求。建立健全了學習制度，完善了各類學習資料，布設了活動陣地，開展了學習民族宗教政策法規(guī)知識主題班會。三是突出學習重點，合理安排計劃。重點宣傳黨的民族宗教政策法規(guī)以及《學校民族團結教育指導綱要》和《宗教事務條例》，馬克思主義民族觀、宗教觀，黨的民族理論政策、宗教法規(guī)及法律條例。同時，把民族宗教政策學習宣傳納入教學計劃，今年全校召開了2次師生大會，各班召開了3次學習會，邀請縣民宗局講課1次。四是建立長效機制，確?；顒訉嵭?。在學習宣傳活動過程中，采取師生大會、班會、主題宣講等方式，積累探索了經(jīng)驗，建立了學習宣傳常態(tài)化機制，在全校師生中形成了良好的學習氛圍，廣大學生的民族政策意識、道德意識、守法意識進一步增強，學習宣傳活動實效明顯。

第四篇：法律進學校活動總結

南鄭縣濂水鎮(zhèn)初級中學秋季開學第一周

“法律進學?！毙麄髦芑顒涌偨Y

為進一步加強學校法制宣傳教育，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，在全校師生中形成學法、知法、用法、守法的良好氛圍，有效地預防中學生的違法犯罪，圍繞今年南鄭縣縣委依法治縣領導小組辦公室、南鄭縣教育體育局、南鄭縣司法局制定的“法律進學校”活動周的要求，我校開展了形式多樣的法制教育系列活動，現(xiàn)總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,成立了學校法制教育領導小組，由校長但鈞同志任組長親自抓，副校長危波具體抓，教導處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

我校努力營造一個嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結奮進、求實創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、手抄報報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育等主題教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規(guī)范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》等。

4、辦好法制教育主題手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。

5、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，宣傳法制知識，開展法制教育活動。

6、上好一節(jié)法制教育課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

7、組織學生觀看了警示教育片，通過生動、直觀的教育，警示了學生。

8、開展了一次校園周邊法制環(huán)境整治。與濂水鎮(zhèn)司法所、綜治委干部協(xié)作，對校園周邊開展了涉校、涉生矛盾糾紛化解工作。

“法律進學?！毙麄髦芑顒与m然暫時結束了，但是中學生法治教育是一項長期性的工作，我們只有牢牢地把法制教育工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為創(chuàng)建“平安南鄭”、“法治南鄭”做出應有的貢獻。

濂水鎮(zhèn)初級中學 二〇一七年九月二十五日

第五篇：全民健康生活方式進企業(yè)活動

全民健康生活方式進企業(yè)活動

在碧湖燕京啤酒廠拉開帷幕

為落實黨的十七大“關注民生，以人為本”的執(zhí)政理念，響應蓮都區(qū)衛(wèi)生局主辦的健康大講堂“四進”活動的號召，碧湖醫(yī)院聯(lián)合燕京啤酒麗水有限分公司在碧湖鎮(zhèn)政府與蓮都區(qū)衛(wèi)生局的大力支持下舉辦了隆重的“全民健康生活方式健康大講堂進燕京啤酒啟動儀式”，在儀式上，葉春曉副鎮(zhèn)長作了重要指示，號召全體員工要重視健康，規(guī)范行為，永葆青春。同時，蓮都區(qū)衛(wèi)生局楊嬌云副局長作了動員講話，她指出：社會經(jīng)濟的不斷進步與發(fā)展，居民的飲食習慣，生活方式的改變，以慢性病為主的慢性非傳染性疾病已成為社會廣泛關注的公共衛(wèi)生問題，因此，開展全民健康教育，引導居民樹立健康意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣顯得尤為重要。她還指出：近年來，政府部門對全民健康教育工作逐漸重視起來，希望能夠借助這次活動創(chuàng)建一個良好的平臺來傳播健康的生活行為，以燕京啤酒麗水有限分公司這把星星之火燎燃整個碧湖平原的健康教育工作。

啟動儀式結束后，碧湖醫(yī)院周繼旺副院長和施旭紅副院長分別為企業(yè)員工上了一節(jié)生動的健康教育課，會場鴉雀無聲，從側面反映了企業(yè)員工對于健康知識的渴求。