第一篇：竹溪一中2016屆畢業(yè)典禮

竹溪一中2016屆“走向未來 成就人生”

畢業(yè)典禮主持串詞

尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!六月的一中流光溢彩，六月的校園陽光明媚。光陰荏苒，斗轉星移，三年時光，彈指一揮。歲月如歌，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進竹溪一中校門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望!歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱拋到身后，挺起青年的胸膛，踏著歌聲即將揚帆遠航!歲歲花相似，今朝別樣紅。又是一年畢業(yè)季，又是一年圓夢時，今天我們懷著激動的心情，隆重集會，與母校、老師道別，為2016屆高三學子壯行?，F在我宣布：竹溪一中2016屆高三“走向未來?成就人生”畢業(yè)典禮現在開始！

三年前我們帶著夢想走進了竹溪一中。

三年來，我們風雨同舟，榮辱與共，共同走過了一千多個日日夜夜。在這朝夕相處的一千多個日子里，有太多太多的人值得我們感恩和回望；在這激情飛揚的一千多個日子里，有太多的事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。

忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，無數美好的回憶將會永遠珍藏在你我心底。

下面請欣賞2016屆高三專題片《那些年我們一起走過》

“師恩銘心三春暉，寒窗不負一中名。”竹溪一中如同我們溫馨的家，而在辛苦支撐起這個家的大家長，看到一批又一批的孩子即將離家遠去，他一定有萬千感慨。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊敬的周校長為我們致辭，大家掌聲歡迎!(校長致辭)

周校長回顧了我們難忘高三的生活，對圓滿完成高中學業(yè)的高三學子表達了真誠的祝賀，對即將走進高考考場的一中驕子提出了殷殷期盼。句句叮嚀，字字千金。請同學們牢記于心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝周校長的熱情的鼓勵和殷切的希望！

六月的日子充實而忙碌，高考成了不變的話題； 六月的天空熱烈而多變，到處彌漫著離別的氣息。

有人說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；也有人說：多情自古傷離別。下面請欣賞高三學生表演的歌伴舞《望月》 “沒有你的日子里，我常常望著月亮，那溶溶的月色就像你的臉龐” 一曲《望月》將那忘記的高中記憶在你我心中久久珍藏。

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是——“母親”，他就是——“父親”。

告別了懵懂、走向了成熟，我們的每一次成長，都飽含著父母的悉心呵護，傾注父母的無限恩情。今天，我們即將走進高考的考場，走向嶄新的未來，你想知道我們父母想說些什么嗎？

下面，有請高三（10）班 同學的父親作為代表家長致辭。大家掌聲歡迎?。议L致辭）

同學們，感謝我們的家長，感謝他們在無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，在無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，可親可敬的爸爸媽媽！

三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，有循循善誘的講解；校園里，有和風細雨的教誨。都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。

下面有請高三教師代表 老師致辭。（教師寄語）

“三載同舟歷風雨，一路陪伴紅燭情?！爆F在我提議，請同學們全體起立，我們?yōu)榫磹鄣睦蠋熤乱宰畛绺叩木匆猓?/p>

我知道你的辛苦/明白你的付出 /卻忘了如何跟你相處/我們都不善表露/ 可心里全都清楚/ 這就是血脈相傳的定數。我們是師生，更像是父子。

下面請欣賞任華昌老師和付烽同學給大家?guī)淼母枨陡缸印?/p>

三年的時光，一千多個日子，彈指一揮間，又到了依依惜別的時刻，有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。

下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。

從

同學的發(fā)言中，我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心底的感激與感謝，聽到了他走向考場的雄心和淡定。

今天，我們相聚在這里，為這三年的高中生活畫上圓滿的句號。明天，我們將要走向嶄新的未來，去成就就五彩斑斕的壯麗人生。

在未來的日子里我們一定會——望著滿天的星斗/ 感嘆時光已不再停留 /盼望你我離別后/能 夢里和母校、恩師---再聚首。

下面請欣賞高二年級郭富海、王仁杰、鄭豪同學給大家?guī)淼母枨对倬凼住?三年的艱苦努力，三年的風風雨雨，我們漸漸長大，走向成熟，這一切離不開恩師的悉心教導、辛勤培育。

三年的校園生活，我們的老師灑下了辛勤的汗水，尤其是我們的丁校長為我們2016屆高三學子傾注了如海的深情。在這即將離別的時刻，他一定有無限叮嚀?，F在，讓我們以熱烈的掌聲，有請丁校長為我們作臨別贈言。(丁校長寄語)

樹伯的教誨，如照亮我們的心房明燈。同學們，讓我們銘記恩師的教誨，去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明！

踩踏著青春的節(jié)拍，我們向六月走來，一路歡歌，一路笑語，鮮花在陽光下盛開；

激揚著青春的風采，我們向六月走來，一路歡歌，一路笑語，奮力成就人生的精彩。

青春就是這么美好，讓我們甩起頭發(fā)，昂首挺胸，期待二十年后再相會！下面請欣賞配樂詩朗誦、歌曲《二十年后再相會》

三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的青春。今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;此刻，將要告別，我們沒有猶豫，只有憧憬。今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)彰顯竹溪一中學子的風采。

此時此刻，讓我們共同祝福：

愿每一位一中學子金榜題名，前程似錦；愿愛我們的爸爸媽媽永遠年輕！愿敬愛的老師桃李滿園；愿親愛的母校再創(chuàng)輝煌，天下聞名!下面我宣布：

竹溪一中2016屆高三“走向未來?成就人生”畢業(yè)典禮到此結束！謝謝大家！

第二篇：竹溪一中參觀學習心得體會

竹溪一中參觀學習心得體會

王鳴

2014年10月11日，竹溪職校一行80多人在學校孫延德校長，魯鵬校長的帶領下，走進了竹溪一中為期半天的學習和交流。在這半天里我們共聽了三節(jié)課，進行了短暫的交流討論。半天的行程雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，同時也給我許多深深的反思。

印象一：學校管理大氣，文化氛圍濃厚。一走進竹溪一中，顯赫的標語“用美的教育培育具有國際視野和民族正義感的現代公民?！薄敖逃怯脨坌呐嘤龕坌?，智慧啟迪智慧，成功引導成功的過程?！闭缥覀兯f的，偉大的創(chuàng)造來源于偉大的理想與抱負。校園內到處洋溢著改革的思潮，教室內外、操場上、人行道旁，形成了一個文化與改革的海洋。

印象二：學校管理重精神建設。一中的課改不是一種沖動，更不是一種心血來潮。它是一種平凡中的偉大，這種偉大就是每個人都有一種向上的精神。這在北中身上得以體現，從教師的曬導案——給教師以促動；功勛人物展示——給教師精神上的鼓勵；各類之星展示——給教師、學生前進的動力；高效課堂簡訊——給教師思想上的碰撞與交流。

印象三：學校改革實在、真實。三節(jié)課的展示充分說明了他們的改革不是一日之功。雖也有不足之處，但我們更多的看到教師的教變化，學生學的轉變，學生的精彩展示，無不令我們每一個參觀者贊嘆。他們班級人數之多，是出乎我們意料之外的，教室無以空隙，真正做到了教室無講臺，處處是講臺的境界，處處令人感覺到他們的課改是來處于實際，沒有花架子。

印象四：學校重視學生的習慣培養(yǎng)。學校教學樓正中間的 “信念產生行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣生成性格，性格決定命運”?！凹で槟孟?000米，美好未來屬于你”?！皩⒁?guī)范修煉成一個習慣，把認真內化為一種性格”。充分展示了學校把學生的習慣培養(yǎng)當作一件大事來抓，如本周抓學生的傾聽習慣。從學校的常規(guī)巡查反饋，充分說明了他們的抓不僅體現在口號上，更多的是體現在行動上，實在。也許正是由于這些工作的努力，我們看不到學生的古里怪氣，也許這就是它們的成功之處，偉大之處。

印象五：學校管理重整合。學校管理的中心工作是教學工作，而實際上這種頭痛治頭，腳痛治腳的方法是不可能徹底根除的。正如我們中醫(yī)所提倡的綜合療法是非常有道理的。中醫(yī)講究調理，而在北門學校工作中，也許這就是最好的見證。從他們抓學生的行為習慣到校園環(huán)境的整治建設，無一不體現這一特點。沒有學生的良好的品行，是不可能成就優(yōu)秀的學生的。

尤其是 竹溪一中實施高效課堂的學校。該校校園面積一百余畝，教師近二百人，在校學生2800多人，45個教學班，是一所以高中為主體的完全中學。上午第一節(jié)課聽了周勇老師講的《鴻門宴》，第二節(jié)課聽了吳四海老師的語文課，由于是開放課堂，同時我還聽了王老師、彭老師、胡老師的課，我并參觀了該校的教學區(qū)、生活區(qū)；本人二、三節(jié)課分別到一（6）班和高二（7）班看課。第四節(jié)課與一中和職校領導和職校學習的所有老師們進行交流總結。整個上午的學習、交流我有如下心得：

1、竹溪一中教學理念先進

該校的高效課堂是真正把課堂還給了學生。教師分配任務并落實到各個小組（每班都有學習小組，平均分為八個），每組推薦一個小組長給全班同學講解該組的教學內容；教師在學生講解的過程中補充或糾正，并給每組的表現點評打分（各組得分有專門的學生干部記錄在專門的黑板上）這些得分是考核學生的重要依據；學生講解完全結束后，教師對本節(jié)課的內容作一個總結。這種學生主導，教師引導的教學理念正是高中新課程改革的重要體現，充分調動了學生的積極性，盡最大限度利用課堂時間，課堂效率很高。

2、特別重視團隊的力量

該校的教學、教研等都特別注重團隊的力量。全校以年級組為單位考核、評比。年級整體評為優(yōu)秀，個人才有資格評優(yōu)；個人表現突出年級表現不佳不予評優(yōu)。這就充分提高了各個單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使得大家心往一處想、勁往一處使。這樣在全校各年級之間形成了良性競爭，促使學校教學質量的較快提高。

3、多種手段促使教師業(yè)務素質的穩(wěn)步提升

該校的學案是都要公布的，張貼于公示墻，接受大家的評價。并且各科之間還有競爭，這對于教師業(yè)務的提高來講是一個很好的促進手段。另外有校長及相關領導不定時、不定次數的聽課。據該校教務主任介紹：竹溪一中校長平均每月聽課達50節(jié)。這對教師的教學能力的提高是一個非常大的激勵，不僅使教師要保證授課質量更促使教師更好的貫徹和落實高效課堂的理念。

當然，在我的大腦中還有許多令人回味的地方?；氐轿覀兊墓ぷ鲗嶋H，我們的改革號角已吹響，正如一首歌寫的那樣：我們的路在何方？

一．繼續(xù)加強教師的培訓與理念轉變的實效性。過去我們的培訓工作，一直在抓教師學理論，學方法，學專著。而教師應付了事，真正讓教師記住的不多，究其原因，也許是我們的培訓不切實際。在以后的工作中我們必須根據自己的實際來搞好教師的培訓工作。開拓培訓的方式，改變培訓的方法，增強培訓的實效性。

二．抓學生的培訓工作。過去的工作我們抓教師的講課，導學案的編寫、反思，抓得多，而對于學生方面的培訓工作做得比較少，抓得不扎實，其實我們說教師是前進的方向的指明燈的話，而學生則是那艘船，即使方向多么明確，船的質量不過關，經不起驚濤駭浪，是永遠達不到大洋彼岸的。我想改革也是如此，學生的學習方式的改革不到位，我們的課改就會成為“竹籃子打水，一場空”。所以我們要學會抓學生的培訓，使學生形成良好的學習習慣。從議到聽，從想到寫，課內到課外，從預習到展示來培養(yǎng)學生學習方式的轉變，充分體現學生的中心地位。

三、加強理論學習。有效教學的實施，我們現在的畢業(yè)班老師大部分還沒有接觸到新的教學模式，他們只是參與聽了本校老師的課而已，還沒有深入到實踐中去。因此，學校將繼續(xù)加強有效教學理論學習，讓學習貫穿有效教學始終：一是結合學校實際組織全體教師學習先進的教育理論，促使教師解放思想，全身心的投入到教改實驗中，消除思想上的顧慮；二是學習杜郎口等學校的有效教學理論，促使教師掌握正確的方法，用理論和方法去指導自己的實踐；三是派人外出學習，到兄弟學校去學習先進的有效教學實施策略，推動我校畢業(yè)班教改走向深入。

四、著力構建高效課堂。課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)，“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”教改實驗的重心更在課堂。下屆畢業(yè)班我們將在教學中實行循環(huán)大課堂教學模式，以課堂上是否落實學生的學習主體地位、是否發(fā)揮小組合作學習功能、是否提高學生的學習能力和課后鞏固效果是否良好為標準衡量一節(jié)課的優(yōu)劣，通過經常開展研討課、匯報課、觀摩課等活動加強相互聽課、研討，努力推動課堂教學由講向導轉變，真正做到轉變教法，優(yōu)化學法，提高質量。

2014年10月15日

第三篇：XX屆畢業(yè)典禮邀請函

XX屆畢業(yè)典禮邀請函

尊敬的畢業(yè)生家長：

您好!

春華秋實、寒暑四載，轉眼間，您的孩子在家庭、學校的共同培養(yǎng)教育下，通過自己不懈的努力已順利完成了學業(yè)，還有xxx名同學順利考取了研究生，有的還獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。如今，他們即將身披學士服，接受隆重的學位授予儀式，從大學殿堂揚帆啟航，懷感恩之心，承責任之重，以激情之志，尋未來之夢。

四年來，您和您的家人時時刻刻關注著孩子的成長，日日夜夜期盼著孩子的成才;如今苦盡甘來、夢想成真，畢業(yè)在即、驪歌將起;此刻，學校衷心地希望您能和您的孩子一起共同分享成功碩果，一起見證一個新的起點——xx學院XX屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式!

期待您的光臨!

xx學院

XX年xx月xx日

附件：時間、地點和注意事項

一、時間：XX年6月xx日上午7：30——9：00

二、地點：xx學院xx廣場(圖書館前)

三、注意事項：

1、每位畢業(yè)生可邀請兩位家長出席。

2、來校參加畢業(yè)典禮期間，請自行安排食宿、交通。

(注：畢業(yè)典禮當日中午學校提供來校家長及學生午餐券，請屆時到xx餐廳三樓學生食堂免費就餐)。

3、參加畢業(yè)典禮期間，請遵守學校的有關規(guī)定。

四、乘車路線：

1、從火車站或xx汽車站乘x路公交車(x區(qū)方向)至xx學院站即到;

2、乘坐xx路公交車到x區(qū)xx學院;

3、高鐵到xx站下車向x一公里xx牌即可到達，也可乘坐xx路或xx路到xx學院下車。

第四篇：2011年屆畢業(yè)典禮致詞

哈爾濱市第69中學校2011屆畢業(yè)典禮學生代表致辭張?zhí)祛?/p>

尊敬的校領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

來不及等待，來不及回味，時光如白駒過隙。轉眼間，又是一個六月，屬于青春的六月，放飛夢想的六月，我們的六月，凝聚了無數美麗回憶、無限衷心感謝與無窮希望的六月。曾記否，丁香花的味道陪伴了我們多少活力四射的課間；曾記否，我們會為一道數學難題而初露辯論鋒芒；曾記否，校報上的鉛字是如何激起我們的文學夢想？你一定會記得的，你一定會永遠記得的，你一定會終生感謝這段經歷的！感謝伴我們成長的母校。四年的歲月里，我們無時不扎根于69中學深厚的文化土壤。和諧合作，篤行篤志，健心健體，厚德厚智，是母校對我們終生的培養(yǎng)；仁愛誠信，求真務實，是母校對我們最樸實的期望；這里走出幸福的人，是母校指引我們前進的最佳方向。哦，親愛的69中學，我們即將遠航，您像門邊送別的母親，再一次叮囑我們：風正，船行則穩(wěn)且直。謝謝您，雖然已經上路，但我們愿受您終生的教誨！感謝我們的恩師。難忘您在我們成功時笑得比我們還開心，難忘您在我們受挫時耐心的鼓勵與安慰，難忘那盞永不熄滅的暖燈——是您在燈下批改作業(yè)、指點未來。過去的日子里，我們格外幸福，因為有老師相伴，在未來，我們會更加幸福，也要讓老師們更加幸福，因為那是我們約定的夢想！哦，親愛的老師們，學生該出發(fā)了，該去證明夢想了?？晌覀兌嘞朐僬f一聲：“老師好”“老師再見”“老師，謝謝您”啊，那將是我們最眷戀的語言！

感謝親愛的同學們。可愛的你們造就了可愛的我們。因為有你，或許是同桌的你，或許是對手的你，或許是摯友的你，我們的青春不再孤單，我們有了一個集體的名字——69中人，我們有了最親切的懷戀。哦，親愛的同學們，我們要一起出征了！你，要細心些；你，要自信些；還有你，要堅持??！

再過幾天，我們即將開始中考的旅程。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，九載磨劍，今當試鋒芒！同學們，你們準備好了嗎？面對中考，請驕傲地說：我能行。只要你拿出認真、自信、勇敢、果斷、冷靜以及你豐厚的積累，我們都能“會當凌絕頂，一覽眾山小”！祝我們成功！

親愛的同學們，你們還記得那行字吧：這里走出幸福的人。在未來的學習和生活中，我們都要努力做幸福的人，也做讓別人幸福的人。你終會明白：青春無悔！親愛的同學們，有空?；貋砜纯窗桑驗檫@里是69中人夢起飛的地方！謝謝大家。

69中學2011屆全體畢業(yè)生2011年6月18日

第五篇：20XX屆高三畢業(yè)典禮

—揚起夢想的風帆—

—追尋成功的彼岸—

20XX屆高三畢業(yè)典禮

策 劃 書

策劃人：高 一（5）班

陳峻杰

2013 年9 月12 日——2013 年9 月18 日

~~~~~六

盤

水

市

第三

中

學~~~~~

揚起夢想的風帆

追尋成功的彼岸

——2 0 X X 屆高三畢業(yè)典禮——

目

錄

●活動概況··02 活動主題··02 活動背景··02 活動目的··02 ●活動內容··02-基本信息··02 活動要求··02 活動流程··03— 預期效果·· 突發(fā)情況·· ●工作安排·· ●經費明細··

１

~~~~~六

盤

水

市

第三

中

學~~~~~

揚起夢想的風帆

追尋成功的彼岸

——2 0 X X 屆高三畢業(yè)典禮——

活動概況

【活動主題】揚起夢想的風帆，追尋成功的彼岸。

【活動背景】20XX年應屆高三學子即將離開母校，前往夢想的勝地，今于六盤水市第三中學全體高三學子離別為此集聚，與母校離別?！净顒幽康摹客呷龑W子們在今后的日子里能張開夢想的翅膀，在社會里自由地翱翔。與母校的各位領導、老師離別,不忘曾經的母校，給學弟學妹們作出榜樣。不負三中的尊尊教誨。

活動內容

※【基本信息】

【活動時間】2 0 X X 年X 月X 日 【活動地點】六盤水市第三中學（高中部）

【活動對象】2 0 X X屆高三學子、校領導及應屆老師 【主辦單位】六盤水市第三中學 【承辦單位】六盤水市第三中學學生會

２ ※【活動要求】需要全體高三應屆學生以及全體校領導、老師穿著工作制服與校服準時參加本次畢業(yè)典禮活動，持積極態(tài)度面對此次活動，將活動主題貫徹到每個人的心中，達到活動的目的。

~~~~~六

盤

水

市

第三

中

學~~~~~

※【活動流程】 【籌備階段】

1、宣傳發(fā)動

① 學生會文藝部制作宣傳海報（并將其貼在宣傳欄上），宣傳部制作宣傳短片（將內容、時間加在短片內），廣電中心進行廣播通知及大屏幕播出短片。

②學生會宣傳部的成員于活動前1個星期的班會課，通知各個畢業(yè)班的學生、老師及校領導。

2、活動準備

①短片及道具

收集畢業(yè)生的特色照片制作為M A D，在（X–5）日之前做好并交由學校相關老師審核（進行修改）。

統(tǒng)一買A 5 紙（足量）及粉紅色顏料（足量）分發(fā)給高一的學生兵教其制作手工櫻花（沒一張A 5紙可做四張，每個班半包A5紙

裁成5張小正方形，做好后，上好色），于（X–5）日交予學生會主席處。

②節(jié)目的征集及編排

３ ⑴組織學校社團進行節(jié)目排練，向高一高二的學生征集節(jié)目，節(jié)目盡量關于畢業(yè)季的。

⑵在（X-5）日前報至文體部處（10個即可，有多報的節(jié)目，~~~~~六

盤

水

市

第三

中

學~~~~~ 擇優(yōu)選?。?。

⑶在（X-2）日前排練完畢，在（X-1）日在學校進行彩排（高三畢業(yè)生不得在學校）。

⑷（X-2）日節(jié)目排練完，文體部將節(jié)目記錄下并制作節(jié)目單。宣傳部將廣電中心有經驗的主持人與主持稿定下來，并進行指導與排練。將其服裝訂好。③會場布置

⑴將學校第一平臺定為活動主地點，將第一平臺的舞臺背景墻貼上畢業(yè)典禮海報并做好裝飾。

⑵向校外租借音箱設備和請相關工作人員，將一切設備調制完畢。

④人員安排

⑴主持人（廣電中心）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX

⑵節(jié)目組（文體部 勞動部）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

任務：前期，負責各個節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進。后期，演職人員到場到位，及活動后現場的清理。

⑶舞臺組（文體部 國際部 社團部）：XXX XXX XXX XXX

４ XXX XXX 任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，調配音

~~~~~六

盤

水

市

第三

中

學~~~~~

響工作人員及晚會后現場的清理。

⑷廣播室：XXX XXX XXX 演員區(qū)：XXX XXX XXX 道具組：XXX XXX ⑸宣傳組（宣傳部

國際部）：XXX XXX XXX XXX XXX任務:負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。

⑹外聯組：XXX XXX XXX XXX XXX

任務： 聯系學校提供晚會的資金贊助，主持人服裝的租借，活動現場的清理。

⑺后勤組（生活部）：XXX XXX XXX XXX XXX 任務：校領導的茶水的準備，活動現場的清理及晚會后現場的清理。

⑻禮儀組（禮儀團）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任務：引領校領導及老師坐于席位上，給校領導及老師遞送茶水。⑼監(jiān)察組（監(jiān)察部）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任務:負責活動現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現場的清理。

５ ⑽現場秩序組（監(jiān)察部

社團部）：XXX XXX XXX XXX

~~~~~六

盤

水

市

第三

中

學~~~~~

XXX XXX

任務：負責活動現場的秩序的維持及活動結束后學生的疏散，現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好活動的突發(fā)情況的上報與處理及比賽后現場的清理。

６